家庭矛盾：弟弟外遇，弟媳要离婚，做为姐姐，我该怎办

这种事最好私下里进行沟通。

如果将这种事放到明面上说，难免弟弟脸上挂不住。因此最好还是私下里沟通，比较融洽。劝阻弟弟回心转意是解决问题的核心。一直以来出轨被誉为不道德的行为，于人于己均没有好处。因此应该私下里沟通劝阻，让弟弟回心转意，在与弟媳以一种对方能够接受的方式请求原谅。

沟通中的注意事项

1、有的人不明事理，不分对象地到处进行客套，自以为自己的人际关系会很好，其实这是一种单方面的追求。

2、即制约谈话内容的环境因素，想与别人沟通的内容不是在任何场合、环境都能涉及的。

3、交流的双方因工作性质及个人状况各异，盲目地寻求一致，是难以做到的。

　　我有一个淘气可爱的弟弟。他长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒。接下来我为你带来淘气的弟弟作文300字，希望对你有帮助。

淘气的弟弟作文300字篇1

　全国十三亿人的性格特点肯定都不一样，仅仅两三个汉字就把人分成了单六九等，有内向的，有外向的，有可爱的，有乖巧的，有淘气的等等，而我的弟弟就是属于淘气的。

　他呀，真是像孙悟空那样有七十二番变化，而变的最多的就属淘气了。

　就拿今天我叠被子来说吧。妈妈让我们把各自的房间打扫干净，于是我们俩就开始忙活起来了。我正在叠被子的时候，弟弟突然跑进来在我的被子上菜了两脚，把我刚刚叠的“豆腐”给弄成了一团糟了。“张子扬!”随着我一声叫下，他便站在我的面前。我看见他一副诚恳的面孔，就大发慈悲放了他。谁知这“一放不要紧，放了可能气死你。”在我叠第二遍的时候，他又来捣乱了。这次我可要给他个下马威，我心里暗暗地想着。于是战争就开始了。最后弟弟还是丢盔弃甲，仓皇而逃。

　唉!你说他淘气不

淘气的弟弟作文300字篇2

　他，胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴。他就是我的弟弟杜羽，小名淘淘。跟他的名字一样他很淘气。

　有一次我送他去学画画，到了门口我叫他进去他不进我走到哪他跟到哪。于是，我飞快的逃跑才把他甩掉。回到家妈妈问我：“你上哪去了”我说：“没上哪呀”“那你小弟怎么哭着回来了，还是我送她去学画画的”。妈妈说。我说：“到哪了我叫他进去他非得跟着我。”“他怎么不去画画班等他回来我收拾他。”妈妈说。我心想：“淘淘呀淘淘这回你可死惨了。”

　这就是我的弟弟。

淘气的弟弟作文300字篇3

　我的弟弟是个淘气包，你别看他年龄小，在我眼里可是真正的人小鬼大。我告诉你们一件事，你们可别说是我说的哦!

　那一天：我正在聚精会神的写着作业，忽然，传来一阵稚嫩的声音：“姐姐，陪我玩!陪我玩!”我摇了摇头，继续写作业。这是，妈妈走了过来。弟弟马上跑向妈妈的怀里撒娇，：“妈妈!妈妈!我学了一个好玩的东西!”弟弟一边说一边看我，我不以为然的继续写作业。弟弟气红了脸，忽然，弟弟转哭为笑，：“妈妈!你听好!我家的姐姐一回头，老师开车撞街头。我家的姐姐二回头，震倒一排教学楼。我家的姐姐三回头，和尚洗头用飘柔!”妈妈哈哈大笑，我更是哭笑不得。我连连投降：“对不起是姐姐的不对，等我写完作业就和你玩!好吗”“好吧!我宰相肚里能撑船!不和你这种小人计较!”

　这就是我的古灵精怪的小弟弟，淘气嘛

淘气的弟弟作文300字篇4

　我有一个淘气的弟弟，是二姑姑家的，名叫张书戎。在他小小的脸上镶嵌着又大又亮的眼睛，每当他的眼睛在咕噜噜的转动，准没好事发生。

　他来到我们家玩，就想吃冰激凌，可他妈妈偏偏不让他吃。他都会眨眨眼睛骗姑姑说不吃了，冰激凌吃多了还会肚子疼。等姑姑走后就偷偷摸摸地躲到角落里，津津有味地吃完再出来，好几次都被姑姑逮了个正招，又说是我请他吃的。

　弟弟不仅爱吃，还整天跑来跑去，让人搞不懂他在做什么。我打开电视，弟弟听到了动画片的声音，就像一阵风似的从厨房里冲了出来，故意坐在我的身边。笑嘻嘻地看着电视，还装出一副无辜的样子，忘了刚刚我被姑姑骂请他吃冰激凌不管他事似的，我实在受不了，就放下遥控器去做作业了。

　虽然弟弟很淘气，但是他依然是我们家的开心果。

　

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小学作文我的弟弟

　小学作文我的弟弟，相信看到这个主题很多人都有所感悟，写好抒情作文的关键就是在于去感受生活，学会写作并不等于要套模板，作文的素材来源于生活，看完小学作文我的弟弟，就快动笔吧！

小学作文我的弟弟1

　我呢，有一个幸福的家庭。在这个家里有一个爱我的爸爸妈妈，还有我们家不可缺少的一员————我的弟弟。

　我的弟弟已经上六年级了。个子不是很高，总是穿着一件黑色的上衣，绿色的裤子。圆圆的小脸，小小的眼睛，笑起来就像一条线似的。其实我很好奇这样能看见东西吗？我的弟弟的他还有一个特点————爱吹牛。但是也因为爱吹牛给我们的家庭带来了许许多多的欢乐。想听我来讲述一下吗？

　就拿这次的数学成绩来说吧。弟弟总是在家里说他是数学天才，可是呢被这次的数学给成绩打脸了。其实呢，每次他的数学成绩都是在优生的，可是这次不知怎的竟然不及格。哎，也许是吹大发了吧！

　呜呜呜，这是怎么了？哎，我的弟弟哭了，也许是因为爸爸的话吧，爸爸经常说：“牛是怎么飞到天上的？是被我家的小可爱吹上去的吧！呀，不好了，牛掉下来了。”我还是赶紧去看看吧，弟弟哭得很厉害，于是我就给他讲了个笑话，结果弟弟竟然笑喷了，于是我们也跟着笑了。

　这就是我的弟弟，或许他不是很完美，但他永远是我们家的开心果，为我们的家带来快乐，为我们的生活增添乐趣，为我们的人生带来不可磨灭的记忆！

　 我的弟弟作文2

　这小屁孩儿真的不能吃辣，一点也不行。

　想必你们已经知道这小屁孩儿是谁了，没错，就是我的臭小子老弟。

　我已经抓住了他的软肋。

　也许是因为之前拿辣椒戏弄他，妥了一勺辣椒塞进他的嘴里；也许是姑姑在他的奶嘴上涂了辣椒酱，成功戒了奶嘴，从此以后他再也不敢做第一个吃螃蟹的人。

　但因此，他也有了极强的戒备心，即便是“满汉全席”，即便遇到他“前所未吃”的，他会把手伸向那碟菜，即将触碰到后又将手缩回来。如果有人将筷子伸向那碟菜，他会顺着筷子的方向望去，看看ta的反应如何，辣不辣，酸不酸？确认无误后，他会将魔爪伸向那碟菜。转过头来，呀！全身上下“一片狼藉”。若是不符合他的胃口呵！旁人也别想吃，手一推，piaji一声，碟子落地，地上一片狼藉。

　哎哟哟，小屁孩呀小屁孩。告诉你们，我打算捉弄他，让他见识见识姐姐的“厉害”。

　今天，我看上了姑姑家电视柜上的两桶薯片，一桶芥辣味，一桶番茄味。是的，没错，好戏就此开演。

　嘿！这臭小子跑到了我跟前，我拿起一片芥辣味的薯片塞入了嘴中，闭上眼睛细细品尝，“嗯”，仿佛很美味很享受似的。其实，“哇！”老辣了！我强忍泪水，把眼睛稍稍睁开。

　五秒钟过去，他没有动；十秒钟过去，他往前走了；十五秒过去，他也拿起一片就往嘴里塞，眼眶和鼻头愈发地红，他将嘴里的薯片吐了出来。

　或许是有了刚才的经验，再看见我吃薯片就无动于衷啦！灵机一动，我又有鬼主意在脑中萌发。

　我把几片芥辣味的薯片放进那个已经空空如也的番茄味薯片桶里，走进老弟的房间，在小家伙面前“若无其事”、“津津有味”地吃了起来。“呵！我就不信他不来，番茄味薯片可是他的最爱啊！”果然，只见他从床上跳下来，直奔我而来（是直奔薯片，毕竟对于他，我没有魅力可言）。我装作极不情愿地给了他一片，哈哈哈哈！上当了！

　只见他张开嘴，将薯片放进嘴里，五秒钟过去，嘴巴依然没有闭上，依然是“O”形，一张俏脸儿，满是怨恨，眼泪汪汪，想哭但又没哭出声。

　又过了五秒，“妈—妈——”终于，一声惊天地泣鬼神的'哭喊声从他张成“O”字的嘴里发出来。

　我有些后悔，他会不会因为这个讨厌甚至厌恶我这个姐姐呢？

　“麦楚翎，你给我滚过来！”仿佛一声惊雷从天边传来。哎！不说了，老妈找我训话了！

小学作文我的弟弟2

　 篇一

　我有一个小弟弟，他长得胖乎乎的，樱桃小嘴，水汪汪的大眼睛，挺挺的小鼻子，粗粗的眉毛，乌黑乌黑的头发，可爱极啦！

　我的小弟弟非常淘气，也非常懂事。又一次我正在看书，没有注意周围的情况，也不知道小弟弟进来了，突然，我听到"咔嚓"一声，我回头一看，原来我最喜欢的杯子被小弟弟给打碎了。那可是我过生日时爸爸送给我的生日礼物啊！他竟然把我的杯子给打碎了！我一生气就打了他两下，他就"哇"地一声哭了起来，他这一哭就把正在卧室里睡觉的爸爸给吵醒了，爸爸妈妈进来一看小弟弟正在哭，问都不问就把我教训了一顿，哼！明明是他先把我最喜欢的杯子打碎的，我只是给他一个教训罢了，凭什么不教训他反而又教训起我了呢？我感到很委屈，真的好想大哭一场，弟弟看见我的表情就马上不哭了，还跑来安慰我说："姐姐不哭姐姐不哭。" 听了弟弟的话我感到很欣慰，心里想原来他那么懂事呀！那我就原谅他吧！我对着他微笑，弟弟也对我笑了，爸爸妈妈也欣慰的笑了。

　这个又淘气，又懂事的弟弟给我带来了不少快乐和烦恼，我太喜欢我的小弟弟了。

　 篇二

　你知道我最熟悉的人是谁吗？实话告诉你吧！这个人就是我的弟弟，我们一家都叫它“调皮大王”。

　我的弟弟长着一对弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼晴，仿佛会说话。显十分可爱。不过他可是个“调皮大王”。记得上周四，妈妈接我时，刚到楼下就听见手机响了。妈妈一接完电话牵起我的手像一阵风跑了回去，我边跑问：“妈妈，怎么了？”“弟弟用我们的剃毛刀割伤了舌头，外婆和外公都急坏了。”妈妈说。我的心也悬了起来。到了家，我和妈妈看见了弟弟都哭成了泪人，嘴里鲜血直流，妈妈赶紧拿来纸给他擦血擦泪。做完这些弟弟才好点。妈妈心疼地对弟弟说：“以后千万别这样了，知道吗？”弟弟点点头，妈妈才满意的笑了。

　弟弟调皮的事三天三夜也说不完。不过，他真的很可爱。

小学作文我的弟弟3

　 篇1：我的弟弟作文

　我有一个可爱的弟弟，才九个月大。他圆圆的脑袋，水汪汪的大眼睛，红扑扑的脸蛋，小小的鼻子，一天到晚笑眯眯的，真可爱！别看他小，却很懂事。只要看见他认识的人，他总会笑呵呵的，说着只有他自己才懂的话，还跟人家做手势呢！大人们都喜欢他，特别是我们对门的`阿婆。

　有一次，阿婆拿了一个小空瓶给他玩。只见他拿在手中摇了一下，就马上扔掉了，还对着阿婆又说又笑。阿婆看见了，就把空瓶捡起来又拿给他，可他又扔了。就这样反复了几次，阿婆捡，弟弟扔，把阿婆逗得哈哈大笑。

　你们说，我的弟弟可不可爱呀？

　 篇2：我的弟弟作文

　我有一个活泼可爱的弟弟。他有一双明亮的眼睛、红红的嘴唇、圆圆的鼻梁。他是一个人见人爱的调皮鬼，搞笑鬼。

　记得有一次，我买了一根棒冰，弟弟看见了，哭着闹着也要吃棒冰。没办法，我只好给他吃，不过，我提出了一个不高的要求：叫一声姐姐。我把这句话说给弟弟听：叫一声姐姐就给你吃！弟弟似乎听懂了我的话，叫了一声。可这两个字让我哭笑不得，因为这两个字是妈妈。就在我哭笑不得的那一瞬间，弟弟突然上前一步，咬了一口棒冰

　原来，弟弟还是个机灵鬼啊！

　 篇3：我的弟弟作文

　我的弟弟长得可帅了，长着乌黑的头发，头发下面有两条弯弯的眉毛，看上去真像一位小画家。我弟弟最喜欢画画了，每次到我家来，他总是缠着我，要我教他画画。他准备好了颜料，拿起毛笔，挥笔作画，还真有小画家的气派呀！弟弟一笔一画地画完了一只小鹿，兴致勃勃地拿给我看。哈哈，这哪像鹿，简直就是一头驴。被我这么一取笑，弟弟的脸刷一下子就红了，我本以为他会扔掉毛笔，跑到一边去玩，可没想到弟弟又换了一纸，重新作画。我看着弟弟那坚持不懈的精神，竟不禁凑了过去。

　我看见弟弟正在照着一本书上的一只兔子在画，我就去教他，但他却说：不用你教了，我自己画就行了我望着弟弟那坚定的眼神，就点了点头。过了大约一小时，弟弟高兴地拿给我看。呀！这是你画的吗？都快和书上的一样了！我惊讶地说。哈哈，这当然是我画的了！弟弟用骄傲的语气回答道。你看我弟弟不但喜欢画画，而且还有坚持不懈的精神呢。

我和弟弟的故事作文，写作思路：首先介绍时间地点人物，然后展开描述我和弟弟之间发生的故事，要有特色，能够引人入胜，注重心理描写和细节描写。结尾写出感悟。下面分享3篇我和弟弟的故事作文，供您参考。

我和弟弟的故事作文1

我有一个非常可爱的小弟弟，小名叫帅帅，他9个多月大了，眼睛大大的，又黑又亮，嘴里长了两颗米粒般大小的牙齿，只要有人逗他玩，他就咧开嘴巴大笑，露出两颗小白牙。

我跟这么可爱的小弟弟之间当然发生了许多趣事。比如有一次，我拿一个小熊毛绒玩具逗他玩。我拿起小熊的手，跟帅帅打招呼，他一见到小熊，高兴得不得了，躺在床上又踢腿又摆胳膊，嘴里还一直发出一串串笑声，于是我把小熊伸到他面前，他伸手就去抓，就在他的手快要抓到的那一刻，我突然把小熊拎到空中，他看到小熊不见了，就抬起头看我，正好也看到了小熊，于是我把小熊慢慢往下移，他就又去抓，我再拎高，他看到小熊再次不见了，马上放声大哭，我一看他哭了，迅速把小熊给他，他看到小熊，立刻笑逐颜开，拿起小熊就玩，又扯耳朵又挖眼睛，还抱住了啃它的鼻子、蝴蝶结，我边看边想：“如果这是人，早给他整死了啊。”其实这也没什么大不了的嘛！小孩子又不懂事。

我发现，小孩子生下来就有一个性格：害怕。我做过一个实验：用手从空中慢慢靠近帅帅的脸，到一定程度的时候，他就会用手挡住并把我的手移开，如果他用手挡不住的话，就会用脚帮忙，如果实在挡不住了，就翻个身，闭上眼睛哭起来。

我觉得帅帅真是可爱啊！

我和弟弟的故事作文2

今天，我突然看见弟弟在吃糖，这让我想起了一个故事，我就来讲讲这个故事给大家听吧。

三年前，我家里来了一位新成员他就是我的弟弟。从弟弟出生那天起，我就每天充满了好奇与开心，看着他一天天长大，我在想：这个弟弟怎么不叫我姐姐呀？于是我眼睛一转，想出了一个好办法！

我跑到食物架旁拿了两颗糖跑到弟弟面前，扶好弟弟坐起来，弟弟看见我拿着糖露出很惊奇的表情，然后小脚丫和小手向我的糖伸来，看见弟弟这样子，我得意洋洋地说：“你要是叫我姐姐，我就给你吃。”

弟弟急得快要哭了，我心里知道弟弟要是哭了，我可就要被妈妈骂了，看着弟弟急得小脸都红了，我马上把一颗糖放到弟弟嘴里，一颗糖放在了弟弟手上，吃了糖的弟弟高兴地笑了起来。这时，我把弟弟手中的糖拿了过来，弟弟的表情立马就像谢了的花儿一样，我连忙说道：“我这个糖可不是白给你的，你得叫我姐姐，我才把剩下这颗也给你。”听了这话的弟弟忍不住大声叫道：“啊姐姐！”我呀，听了这话，立马觉得自己好像变成了一个大人，可以说是既激动又兴奋。然后我就把糖给了他，拿到所有糖的弟弟高兴极了，他两只眼睛发着光地看着糖。我的内心也很兴奋，因为弟弟会说的第一个词就是姐姐。从此以后我就把弟弟的小名叫糖糖。

你说我家的弟弟可爱吗？自从有了这个新成员，我们家更热闹了。弟弟的到来也让我有了责任心，我也很喜欢弟弟，虽然有时他有点调皮，但是我依然很喜欢他。

这就是我和弟弟的故事，也是我脑海中一段美好的的回忆。

我和弟弟的故事作文3

“啦啦啦，啦啦啦……”夏天的傍晚，我一边唱着歌一边开心地转着圈，一直到……“不要转了，姐姐！我都看晕了，你唱得也不好听！”弟弟叫道。我手叉腰，嘟着嘴说：“那你唱啊！”但弟弟还小，他不会唱，我心里偷笑着。这时候，妈妈说：“你和弟弟一起下楼去玩一会儿吧！”弟弟一蹦三尺高，一把拉住我下楼去了。

在我们小区里有一片小池塘，池塘里的水不深，只淹到膝盖，我们经常在池塘里戏水。那里面还有小鱼小虾，有时候它们玩捉迷藏，有时候跳出水面来，有时候玩吹泡泡比赛……我和弟弟有时会一起来抓小鱼小虾。

我们来到小池塘边，那时，鱼儿们正在睡觉，我们看得眼睛直放光。我第一时间冲了过去，结果把他们全惊醒了，“嗖嗖嗖”，不过几秒钟的时间，他们全跑光了。我气得一跺脚，踩到了什么硬东西？抓起来一看，是一只蜻蜓的幼虫。它全身乌黑发亮，是椭圆形的，6只细长的腿在空中不停地滑动。我一回头，一抬手，蜻蜓幼虫刚好扔到了弟弟手上。他一惊，手一松，往后退了好几步才停下来，他远远看了看，还问是不是巧克力，我指着他大笑起来，他怒气冲冲地盯着我。

后来回家路上，我问了他一个问题：“什么动物最爱问为什么？”他不知道，我回答：“猪！”弟弟问：“为什么？”我忍住笑说：“你是猪！”我和弟弟笑了一整天。

这些有趣的事我永远也忘不了！

弟弟不争气姐姐应该耐心教导他，让他逐渐走上正道，好好做人做事。

弟弟不争气恐怕不是一朝一夕的事情，而且受到了家庭环境及外界环境的不良影响才导致的，人变坏再想变好是比较难的，而且会是一个漫长的过程，所以最重要的是有耐心，要有不离不弃的信心。

一方面和家人一起给服树立好的榜样，让他看到积极向上的好处，另外不管他做了什么都不要责骂他，耐心的和他讲道理，有时无言的陪伴也足以温暖他的心灵，只要在一点点进步就要给予认可，给予他更多的关爱而不是溺爱，让他去做自己可以做的事情，不但可以提高他的能力也可以使他感受到成就感，要相信弟弟，他总有一天会长大。