书香滋润心灵的作文，急！！！！！！！！！！

一缕书香伴我行

人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。

书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静， 是激烈的舞动…………

回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的 纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧！让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧！让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧！

漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心；《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。

与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧！因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。

与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

还有一篇：

书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的，我也不大清楚，小时候？顶小顶小的时候？依稀记得那时，夕阳的余晖还未退去，外婆抱着我坐在夕阳的影子里，读诗给我听，她拿着一本页边都发黄了的小书，那诗的调子，直到现在我都还记得：向晚意不适，驱车登古园。夕阳无限好，只是近黄昏。

时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛，总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起，记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鸭，卖火柴的小女孩，都是我的好朋友，那时候最大的乐趣，就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听，做个故事大王。

一缕书香，就这样在我的生命里，飘散开来。

阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人，绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞，但若是给我一本书，我就会静静的坐上一天，因为对于我来说，书中的世界，就是我最热闹的暄嚣。

我喜欢诗词格律，喜欢古人的文言情调，喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。韩如潮，苏如海，柳如泉，欧如澜。那些古诗文无不精妙。荡气回肠，遐想万千，乐作者之喜，哀作者之悲。他们的那种气势，那种深厚的底韵，即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中国文化的博大精深。

我也喜欢名著，名著之所以是名著，就是因为它透过故事情节，展现给世人思想的精魂。我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》，喜欢内涵深邃的《红楼》。钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃；托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程。感受《童年》里高尔基的成长之路，赞叹乔纳森，斯威夫特层层深入的绝妙讽刺。他们不断为我的思想注入新的活力。我开始思考：思考真理，思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地：人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。

一缕书香，就如此在我的生命里延续、扩散，踩着书的阶梯，我走过了欢乐，走过了风雨。我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事。对书，我有太多太多的感想，太多太多的话语。书籍，是我成长中最最重要的部分。

于是，我试着拿起笔，学着释放自己的情感，高兴或悲哀，快乐或忧伤，试着把从每本书中撷取来的精华，用自己的方式告诉每一个人。当思想的精魂从笔尖蹦出的时候，当优美的文字在白纸奔涌的流淌的时候，我总是意犹未尽的想起某书中的某个段落，某些感触，总是隐约的看到，书本上我成长的足迹。我模仿鲁迅的犀利；琼瑶的柔婉。试着创造出属于自己的人物，在文章中透视自己的生活。

我感谢书，我爱书，爱那一缕清幽的书香。

后来我接触了另类的文学，另类的书。痞子蔡的书，郭敬明的书，韩寒的书，他们无不渗透着青春背后一点忧郁的影子。平时大部分的时间我都泡在书店里，一本一本看，一遍一遍的想，一次一次在书的天空里放声喊叫。它这样高，我无法触及却早已深溺于这片没有一丝破绽的蓝，那么一缕书香，晃啊晃的，变的漂渺了。读书的目的不再是满足好奇心或是感受一些什么。透过书本，仿佛更深一层看到了社会和人性的本质。因而拼命的在书中汲取自己的所需。每读一本书，我都会在深夜握着一支笔没命的写。我常觉得自己是一位带着钢盔的铁甲武士。藉由外物来厚实自己的胸膛，提高获胜的机率，可脆弱的骨子里还是有些许怀疑，眼前胜利的战袍不是凭自己的力量获得的，所以，宁愿穿着单薄的白布衣手持一把剑，击溃我的敌人，哪怕是赔上自己的性命也不要紧，那才是我要的真实感。所以读书，所以写，所以要厚积而薄发。我有时甚至觉得自己就是那一缕袅娜的书香，书的精魂，要让自己不断的强大，只有读书，养气。去书写一篇又一篇的文字。为自己打造一片天地，即使血随时会染红我的白布衣，也是骄傲的腥味。

一切都归于平静的时候，我依然坐在灯旁，凝视那经久不曾翻动过的书页。

1轻拥1米阳光入怀，和着书香，任流淌的心事，在季节中浅漾，生命就在这悠然的时光中婉约成1朵花。

2友谊世界里也存在吃醋，那滋味不亚于爱情。

3不管你在深夜经历了怎样的泣不成声，有多少负能量，早晨醒来生活还要继续，这个城市依然车水马龙，开心或者不开心，这个城市都没有工夫等，成长，就是一个不动声色的过程，一个人熬过一些苦，才能无所不能。

4错的人就是错的人，从来不会因为你能忍，或者能熬多点时间，就变成对的人，该走的还是要走。

5不要抱怨，不要委屈，只怪自己不够优秀。

6想旅行就别背负太多行李。想恋爱就别怕听见心碎声音。做一个身体和心灵都勇敢的人，趁着身体未老，心灵还透明。迎着风，走着，爱着，哪怕这不是你的方向，但别让自己站在原地感叹青春短暂，人生无常。

7不要太肯定自己的看法，这样子比较少后悔;总有一天，往事重头越，心中已释然。

8我以为生活就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。现实却是鼠整猫，羊耍狼，两熊玩死光头强。不是我们不坚强，只是世界太疯狂!

9人人都说你活该独自凄凉，其实没人懂你的情长。

10旧友难维持，新友难交心。

11整个容怎么了，我是没钱整，我要有钱我连毛细血管都整成七彩螺旋水晶琉璃钻石管。

12生气和失望是两回事，生气才会吵才会闹，失望是波澜不惊渐行渐远到销声匿迹，你以为我在妥协，其实我在好好告别。

13爱与被爱，大概就是这样，我找不到你，我会担心，而你找不到我，会回家。

14不属于我的东西，我不要，不是真心给我的东西，我不要

15好像突然有了铠甲，也突然有了软肋。

16爱过的人都会懂得：害怕太主动反而被敷衍，只好把自己的想念和热情都收敛。

17与其降低你的开支，不如去尝试增加你的收入。

18好的幸福，是你给的在乎;最美的时光，是有你的陪伴。

19想送你回家的人，东南西北都顺路;愿陪你吃饭的人，酸甜苦辣都爱吃;想见你的人，千山万水都能赶来。

20开心点，没什么好在意的，反正我们谁也别想活着离开这个世界。

21让来的人来，让去的人去。顺其自然，是对生活最大的成全。

22彪悍的人生，不需要解释。只要你按时到达目的地，很少有人在乎你开的是奔驰还是拖拉机。

23人生有时就像打喷嚏，虽然你已经有所预感，却总是措手不及。

24除了娶你和转账，说喜欢你和想念你都是假的，嘘寒问暖不如打笔巨款。

25你不知道吧，我曾经毫无指望的喜欢过你。

26信任就像一张纸，皱了，及时抚平，也恢复不了原样。不要去欺骗别人，因为你能骗到的，都是相信你的人。

27记性太好，有时候是一种负担。容易忘记往事的人，是幸福的。当一个女孩突然间坐下来跟你一本正经的讲大道理时，你永远不知道，这些道理是她崩溃了多少次，用多少眼泪换来的。

28大概这辈子不会再爱上谁了，因为没有了一见钟情的皮囊，和缺少了日久生情的耐心

29任何一个人离开你都并非突然作的决定，人心是慢慢变冷，树叶是渐渐变黄，故事是缓缓写到结局，而爱，是因为失望太多，才变成不爱。

30想恋爱就别怕听见心碎声音。

31你总是说青春从不曾永远，而那时候的我们，就是最好的我们。这一次，我们和整个青春做告别。

32不合脚的鞋就脱了，不合适的人就放手，不必为了挽留任何人而低声下气，反正怎么都是一生。你别怕，总有人熬夜陪你，下雨接你，说我爱你，好的总是压箱底，遇到了记得要珍惜。

33生命并不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子，你要使你过的每一天，都值得记忆。

34我们最大的善良莫过于对陌生人礼貌，对家人耐心，对爱人体贴，对旧人不打扰。

35如果可以，可以陪你千年不老，千年只想眷顾你倾城一笑;如果愿意，愿意陪你永世不离，永世只愿留恋你青丝白衣。

1关于读书的现代诗歌

1、读书 作者：竹西 现代 这个春天 在图书馆坐定 读前朝的兴与衰 读个人的喜与哀 读生活的甘与苦 搜寻的目光 抵达图书馆的每一处角落 于是 希望的田野在眼前渐次展开 在那一隅 她静静地躺着 恬淡而又静寂 是在默守我们前世的约定？轻轻地拭去微尘 将其捧在手心 我像是在安慰一个受伤的孩子 翻开首页 赫然写着：89年某某借 泛黄的书页 诉说着往事悠悠 变的是读书的人 不变的是读书的情怀 这个春天 在图书馆坐定 门外静守的孔子 似乎也已开口微笑2、读书 作者：盛唐从容 现代 读书如听音乐 一进入即换一番天地 时入蛮荒远古 时入异国异俗 时入霞光夕照 时入人间百味一时间 自身的烦扰困顿 四周的破门败墙 顿时化为乌有 书中世界与心中世界融为一体 人物的苦恼赶走自己的苦恼 故事的紧张代替现实的紧张 即便忧伤心情也有转换 读书宛如一次长短旅行 漫步在自己的心灵路上 让自己被文字牵着远行 沿途有车水马龙喧嚣 有五光十色的霓虹灯 有山川河流和旖旎风景 这是一次最快乐的出发 也是最幸福的围城读书是自己照镜子 看见自己在情绪里舞蹈 穿越文字的迷宫 即便是夜深沉得摸不到边际 也会自信从容 因为心中有爱 而爱是人间恒久的光明 读书其实是在别人的故事里 寻找自己的梦 发现的却是太多的新鲜和陌生 没有后悔和哀怨 只有开阔与包容 别人的思想开了花又结了果 成了可高挂枝头的明灯 追求成为希望的象征 而汗水却是点燃梦想的火种 打开的书页是震动的翅膀 载着我们穿越时空 邂逅神灵没有任何快艇 把我们带到遥远的地方 也没有任何骏马 能像一页欢跃的诗篇 最贫穷的人也可如此跨越旅行 而不必被迫为通行纳税 这运载人类灵魂的马车 书是多么节俭朴素读不尽的书 不曾与古人谋面或促膝长谈 流淌千古的风情在书中体验 寻觅遗落于尘世间的幽香3、关于读书——写在第23个世界读书日 作者：雁歌 现代 当繁星在夜空闪耀 当种子从泥土挣破 我看见，露珠的思想 滑过竹片，滚落纸上 风翻开厚厚的书页 白云飘逸，花朵盛开 沉浮的日子，在文字间 左右突围，寻找支点 我是动作迟缓的痴客 总是站在书的边缘 无从下手，难以登堂 任锈蚀的时光，从文字 跌落。

留下坚硬的质地 书海茫茫，伸手可以垂钓 一片文字的深蓝。但我拒绝 装模作样的姿势，尽管它 可以让人高深，或上头条 更不管书的厚重与轻盈 我只对心灵的安静负责 等尘埃落定，剩下封面 世界回归书本的模样 才发现，人生不过是 一枚遗失的标点4、读书吧 作者：瑞雪丰年 现代 题记：——写给2018世界读书日 总有一些美好 会在忙碌的生活和物欲的世界里 不经意地丢失 总有一些火种 会在潮湿的环境和混沌的时节 暂时埋没于荒芜的心田 我们在岁月中忘记读书，就是这样 犹记得儿时 晨风中教室里传来朗朗的书声 如小草发芽，如花蕾绽放 如春风拂过田野，如黄鹂在深树婉转地歌唱 腹有诗书气自华 柴米油盐如果携诗书作伴 生活，就是一幅幅人间烟火的画卷 岁月，就是一首首浅唱低吟的歌谣 那怕穿街走巷，那怕浪迹他乡 心，也随时有一席栖息之地 今日，你棒起书本 在这个人间四月天 自由会向你走来 幸福会向你走来 而那些还与你纠缠不清的浮躁和卑微 都会在你的跟前跪了下来5、你若读书 作者：施比授 现代 初读不知书中意 再读已是书中人 再读不识了自己 你若读书，高贵自显 你若读书，风雅自来 点一盏豆灯 温一壶老酒 捧一卷诗书 尝一段美文 阅读一本好书 只为守着内心的清静 阅读一本好书 只为装满内心的丰盈 读书使你高贵 因为你的气质 藏着你读过的书 和你走过的路 与寂静相伴 与喧市相隔 文墨与书香融合 情感与心灵曲折 自由与奔放吟歌 走进这方寸之地 忘却那世俗凡尘 唯有书香最醉人。

2关于读书的现代诗歌

思念 我叮咛你的 你说 不会遗忘 你告诉我的 我也 全都珍藏 对于我们来说 记忆是飘不落的日子 ——永远不会发黄 相聚的时候 总是很短 期待的时候 总是很长 岁月的溪水边 捡拾起多少闪亮的诗行 如果你要想念我 就望一望天上那 闪烁的繁星 有我寻觅你的 目——光 背影 背影 总是很简单 简单 是一种风景 背影 总是很年轻 年轻 是一种清明 背影 总是很含蓄 含蓄 是一种魅力 背影 总是很孤零 孤零 更让人记得清 但是，我更乐意 为什么要别人承认我 只要路没有错 名利从来是鲜花 也是枷锁 无论什么成为结局 总难免兴味索然 流动的过程中 有一种永恒的快乐 尽管，我有时也祈求 有一个让生命辉煌的时刻 但是，我更乐意 让心灵宁静而淡泊 我知道 欢乐是人生的驿站 痛苦是生命的航程 我知道 当你心绪沉重的时候 最好的礼物 是送你一片宁静的天空 你会迷惘 也会清醒 当夜幕低落的时候 你会感受到 有一双温暖的眼睛 我知道 当你拭干面颊上的泪水 你会灿然一笑 那时，我会轻轻对你说 走吧 你看 槐花正香 月色正明 旅行 凡是遥远的地方 对我们都有一种诱惑 不是诱惑于美丽 就是诱惑于传说 即使远方的风景 并不尽如人意 我们也无需在乎 因为这实在是一个 迷人的错 仰首是春 俯首是秋 愿所有的幸福都追随着你 月圆是画 月缺是诗 祝愿 ——写给友人生日 因为你的降临 这一天 成了一个美丽的日子 从此世界 便多了一抹诱人的色彩 而我记忆的画屏上 更添了许多 美好的怀念 似锦如织 我亲爱的朋友 请接受我深深的祝愿 愿所有的欢乐都陪伴着你 到远方去 到远方去 熟悉的地方没有景色 倘若才华得不到承认 倘若才华得不到承认 与其诅咒 不如坚忍 在坚忍中积蓄力量 默默耕耘 诅咒 无济于事 只能让原来的光芒黯淡 在变得黯淡的光芒中 沦丧的更有 大树的精神 飘来的是云 飘去的也是云 既然今天 没人识得星星一颗 那么明日 何妨做 皓月一轮 如果生活不够慷慨 如果生活不够慷慨 我们也不必回报吝啬 何必要细细的盘算 付出和得到的必须一般多 如果能够大方 何必显得猥琐 如果能够潇洒 何必选择寂寞 获得是一种满足 给予是一种快乐 感谢 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶 你却给了我整个枫林 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界 我把小船划向月亮 请不要责怪 有时 会离群索居 要知道 孤独也需要勇气 别以为 有一面旗帜 在前方哗啦啦地招展 后面就一定会有我的步履 我不崇拜 我不理解的东西 我把小船划向月亮 就这样划呵 把追求和独立连在一起 把生命和自由连在一起 只要明天还在 只要春天还在 我就不会悲哀 纵使黑夜吞噬了一切 太阳还可以重新回来 只要生命还在 我就不会悲哀 纵使陷身茫茫沙漠 还有希望的绿洲存在 只要明天还在 我就不会悲哀 冬雪终会悄悄融化 春雷定将滚滚而来 旅程 意志倒下的时候 生命也就不再屹立 歪歪斜斜的身影 又怎耐得 秋叶萧瑟 晚来风急 垂下头颅 只是为了让思想扬起 你若有一个不屈的灵魂 脚下，就会有一片坚实的土地 无论走向何方 都会有无数双眼睛跟随着你 从别人那里 我们认识了自己 祝你好运 还没有走完春天 却已感觉春色易老 时光湍湍流淌 岂甘命运 有如蒿草 缤纷的色彩 使大脑晕眩 淡泊的生活 或许是剂良药 人，不该甘于清贫 可又怎能没有一点清高 枯萎的品格 会把一切葬送掉 祝你好运 愿你的心灵 和运气一样好 那凋零的是花 你的生命正值春光 为什么 我却看到了霜叶的容颜 只因为那面美丽的镜子 打碎了 你的眷恋深深 在梦幻旁 久久盘桓 既然伸出双手 也捧不起水中的月亮 那么让昨日成为回忆 也成为纪念 人生并非只有一处 缤纷烂漫 那凋零的是花 ——不是春天 许诺 不要太相信许诺 许诺是时间结出的松果 松果尽管美妙 谁能保证不会被季节打落 机会，凭自己争取 命运，靠自己把握 生命是自己的画板 为什么要依赖别人着色 选择 你的路 已经走了很长很长 走了很长 可还是看不到风光 看不到风光 你的心很苦 很彷徨 没有风帆的船 不比死了强 没有罗盘的风帆 只能四处去流浪 如果你是鱼 不要迷恋天空 如果你是鸟 不要痴情海洋 给友人 不站起来 才不会倒下 更何况 我们要去浪迹天涯 跌倒是一次纪念 纪念是一朵温馨的花 寻找 管什么日月星辰 跋涉 分什么春秋冬夏 我们就这样携着手 走呵 走呵 你说，看到大海的时候 你会舒心的笑 是呵 是呵 我们的笑 能挽住云霞 可是，我不知道 当我们想笑的时候 会不会 却是 潸然泪下 一棵开花的树（席慕容） 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下 慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情 而当你终於无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 那是我凋零的心 乡 愁（席慕容） 故乡的歌 是一支清远的笛 总在有月亮的晚上 响起 故乡的面貌 却是一种模糊的怅望 仿佛雾里的 挥手别离 离别后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去 无怨的青春（席慕容） 在年青的时候 如果你爱上了一个人 请你。

3关于读书的诗歌,现代诗

捧起一本书

帖在心上

不料还未看了几行

就被一些繁杂的事心生忧伤

二十多年了，我像一只飞蛾

努力去接近那片华彩的霞光

希望通过书和理想给我带来光芒

生活的所迫就像一把锋利的刀剑

把我历练心志蹉跎地遍体鳞伤

学会了用肌肤触摸生活的坚硬

生活里的重担一个人放肩膀去扛

也不知道多少日子

我怅叹秋水的天长

让我无数个夜晚心生绝望

为什么辛苦的耕耘换来的不是惊叹

意料外的是句句市侩的口腔

面对生活我无话可说

金钱与权力的诱惑让人们蛊惑了眼睛

可怜的幼稚心肠

被谁强加上了虚假的面具

读书，读的是心底的梦想

历练的人的韧性与钢强

给自己一缕光

在漫长的黑夜里就不会迷失方向

给自己一缕光

在坎坷的路途中就不会独自彷徨

汲取书中的乳液

塑造人的品格与修养

正如我喜欢写文章

写的不是华丽的篇章

而是源自骨子里的素净和修养

从明天开始我将继续象一片落叶

自由的飘落，过一种清静的日子

偶尔写些诗无聊的时候看看天上的悠悠地白云

品味书香散发的清纯

从容地、迎接生活里的疼痛

读书，就像读心

馈赠了我前进的力量

4有关于读书的现代诗歌

阅读人生 作者：陈钦华 默默地用纯洁的心灵去体味人生这一片绿地默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空 绿色是挡不住的诱惑追求是无法抑制的信念我们每个人都在辛勤地耕耘我们每个人又都用渴盼的目光去看外面的世界外面的世界色彩纷呈 伫立海边看帆看飞翔的鸟用心去倾听涛声静坐山头遥望轻轻移动的白云去想属于自己的心事用心灵去读出无数深情的诗章小憩人生旅途中每一个驿站便会发现每一个脚印都是那样的深沉和坚定阅读整个人生我们便拥有一切因为我们为整个世界献出了真诚！ --埃米莉·迪金森 没有任何快艇像一本书 把我们带到遥远的地方 也没有任何骏马 能像一页欢跃的诗篇 最贫穷的人也可如此跨越旅行 而不必被迫为通行纳税， 这运载人类灵魂的马车 是多么节俭朴素。

5有关读书的现代诗（长一点）

打开书

我像是站在海边

像是打开了一道面朝大海的门

静静地坐在门槛

细品蓝天

或许关于水手的梦已经困倦

文字是浪花

渴望还停留在岸边

岛屿像

任凭思念搁浅

知识是惊起的波澜

情感像波涛漫卷

思绪扩散

神奇的梦

在字句之间

凝固成高耸的山峦

我乘着目光

扬起了帆

将企盼绘满蓝天

用双手拨开生活的片段

用生命触摸智慧的语言

打开书

打开航行的路线

走向遥远

穿越时间

没有一艘非凡的战舰，

能像一册书，

把我们带到浩瀚的天地。

没有一匹骏马，

能像一首诗，

带我们领略人世的真谛。

即令你一贫如洗，

也没有任何栏杆能阻挡

你在书的王国遨游的步伐。

多么质朴无华的车骑！

可是它装载了

人类灵魂的全部美丽！

6关于读书的现代诗歌

1，读书是一次旅行 ，漫步的是自己的心灵 。

打开自己，让文字牵着思想远行 。沿途山川河流，有旖旎风景 。

这是快乐的出发 ，也是幸福的围城。2，书是我们永远的朋友，它陪伴我们走过人生的春夏秋冬。

3，书是知识的海洋，我愿是一叶轻舟。载着理想之帆，在海面上荡漾。

4，一路书香，一生阳光没有任何一艘快艇像一本书把我们带到遥远的地方也没有任何一匹骏马能像一页欢悦的诗篇即使最贫穷的人也可以如此跨越旅行5，读书是一种美读书是一种静谧读书是一种享受读书是一种快乐读书是一种分享读书是一种人类精神的食粮。

7寻一篇关于读书的现代诗歌 3

我的读书故事

一、菜根味道

赶赴一场盛宴，需要时间的杯具

斟满欲望，酬酢往来

之间，在时间的高处

开一道口子，再找一个借口

生活的真空不在人间

我到底敌不过离群索居的孤云

出岫，毫无牵挂地漂泊

物欲继续入侵，我的一日三餐

都和动物有关，我是我

不可估量的伤害

对生活的联想，好比自然的物质

我有与生俱来的血液和思维

素食者骨骼清癯，蓬勃的叶子

现实舒展出满目萋萋

我打小就画画，蜡笔下的白菜

原来是生活的教科书

味无味，味中味

在自留地里种上恬淡的生活

与清风相伴，以浊酒相邀

兄弟，我的诗歌权作一道菜

且饮了这杯再走

二、哲学胡同

我的存在是因为我是虚无的参照

想象无限大，光的尽头只是开始

生命的不可知，要是真有上帝

我一定是懒惰的人，对此

我不想说出理由

哲学的神经总在搅乱世界的秩序

一个人埋在泥土里，可以长出植物

如果是藤蔓，软绵绵的触角

必定缠绕出哲学的光环

一生以萨特为敌，一生以忏悔为伍

拐过一个弯，又一个弯，再一个弯

一根根头发倒下了

一条条思路打开来

没有思想，石头坚持着风化

我不得不陷入虚无的井

就像没有躯壳的光，落在一颗钉子上

清晰可见的疼痛

被虚无麻痹或被钉子揭穿

都将成为哲学对哲学的怀念

并以此，作为我穿过哲学胡同的

一句真实谎言

三、诗经生活

一个人的黄昏，我是我的田野

入周南，采芣苢，蒹葭苍苍

之水，我注定留在过往的烟里

许多风被人吟诵，迎着风回家

不仅仅是古人的事

又是七月，我去过的中原豳风习习

独自一人去了那个朝代

那一方土，我种下我的生活

在诗经里沉沉地睡去

那些樛木与虫都不曾醒来

吹完风，必定在小雅大雅中走失

那就是夜的事情了

我是抱着生僻字说出一个人名

姑娘，东门之杨已发新枝

昏以为期，明星煌煌

今夜扛一把生锈的锄头

把几千年前的田野翻一遍

把泥土深处的风雅之事翻出来

诗经里的风，一次次吹灭现实的火焰

我的生活，慢慢地

走到后半夜的梦里

8寻找有关读书的诗歌,古代、现代都可以

阅读人生

作者：陈钦华

默默地用纯洁的心灵去体味人生这一片绿地，默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空。

绿色，是挡不住的诱惑，追求是无法抑制的信念。我们每个人都在辛勤地耕耘，我们每个人又都用渴盼的目光去看外面的世界，外面的世界色彩纷呈。

伫立海边看帆，看飞翔的鸟，用心去倾听涛声，静坐山头遥望轻轻移动的白云，去想属于自己的心事，用心灵去读出无数深情的诗章，小憩人生旅途中每一个驿站，便会发现每一个脚印都是那样的深沉和坚定，阅读整个人生，我们便拥有一切，因为我们为整个世界献出了真诚！

&lt；没有任何快艇像一本书>

--埃米莉·迪金森

没有任何快艇像一本书，

把我们带到遥远的地方，

也没有任何骏马

能像一页欢跃的诗篇。

最贫穷的人也可如此跨越旅行，

而不必被迫为通行纳税；

这运载人类灵魂的马车

是多么节俭朴素！

东晋诗人陶渊明，热爱田园生活，喜爱读书。他写了一首《杂诗》：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。”告诫人们要珍惜时光，好好读书。

唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道：“读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。”指出在治学的过程中，要“多读、多思、虚心、躬行”。

唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”他劝诫人们要勤奋学习，不要错过读书的好时光。

晚唐诗人杜荀鹤，酷爱学习，他写有一首优美的《闲居书事》诗：“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。”

宋代爱国诗人陆游，对读书情有独钟，他写过多首关于读书的诗。其中有千古流传的《冬夜读书示子聿》诗：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”告诫儿子，只从书本上得来的知识还是片面的，更重要的是要亲身实践。

宋代哲学家朱熹，写有一首富有哲理的《观书有感》诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动。

明代大剧作家汤显祖，在《正觉寺示弟儒祖》诗中写道：“窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。”

明代科学家宋应星，写有劝人们读书要专一，切忌胡思乱想的《怜思诗》：“一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。”

明代诗人于谦喜爱读书，认为读书能得到美好的精神享受：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”

清代诗人袁枚一首读书诗提醒了人们，读书要求理解，切莫囫囵吞枣：“读书不知味，不如束高阁。蠹鱼尔何如，终日食糟粕。”

　与书香相伴，使我更加灿烂；与书香相伴，可以为我指点迷津。让我们一起捧书细读，感受淡淡的书香，享受美好人生。以下是由我为大家整理的“初三有关书香的作文700字左右”，仅供参考，欢迎大家阅读。

初三有关书香的作文700字左右（一）

　点起一豆烛火，温一壶绿茶，在轻盈的茶叶中翻飞时，捧起一本书，品味着字里行间的书香。

　小时的我对读书一点兴趣都没有，可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后，妈妈总会对我说：出去玩，不如在家好好读书……直到那一天，我遇见了它——《徐志摩诗集》。因为有它，我对书产生了兴趣，慢慢地爱上了诗集从此就有了一颗爱诗的心。“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥挥衣袖，不带走一片云彩。”我轻轻地翻开了扉页，这温柔般的文字，鲜活的思想，动人的情感正注入我的心田。在它的字里行间中，我了解到了她梦中的少女可望而不可即，读出了他内心的思念，寂寞和伤感。对此，我还品读过大量的古代诗集，从中我体会到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自在，白居易“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”的伤感，王维“随意春芳歇，王孙自可留”的迷恋。品味书中的香气，让自己心旷神怡。

　在这成长的路上，我对现状并没有感到有一丝丝的满足。于是，我开始选择一些有影响力的文学作品，细细地品味，体会它的内涵所在。

　我爱曹雪芹的《红楼梦》，爱那娇小的林黛玉。因为她知道她是寄人篱下，所以只好用犀利的话语来掩饰自己内心的软弱，见自己深深地掩藏。每每想起大观园，便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过，快乐过也伤心过。正因如此，她的人生才会一波三折，才会有酸甜苦辣。品味书中林黛玉的一生，你会有许多不同的感受，你会对人们口中的林黛玉有所改观。

　人生需体验，书香需品味，品味书中的香气，与作者进行更深一层的思想交流。品味书香，可以感受到春天那风乎舞云的惬意，可以感受到夏天那滂沱大雨后的一丝清凉，可以感受到秋天那落叶纷飞的凄凉，可以感受到冬天那雪花飘零的壮阔。

　一壶绿茶，一缕书香，在如豆的烛火下，茶香缭绕，书香浸染……

初三有关书香的作文700字左右（二）

　岁月沧桑，恰似流水，轻轻地、静静地从我们身边溜走。当我们在慌乱中伸出双手，它却从指缝中溜走，只剩下阵阵惆怅。忽然间，在心灵深处，又响起了书声，一幕幕，一声声。儿时的嬉戏，先生的戒尺，蝉儿的高歌，蝈蝈的夜曲……，童年的欢乐、无奈、幻想，那些与书香一起走过的日子，深深的印在我的脑海，穿越时间。

　懵懂中，度过了最宝贵的三年。背负着越来越重的责任，我们踏进了初三的门槛，这个令人神往的年级。

　就像当初怀着憧憬踏进初中的校门，忐忑，理想，憧憬，还有我们一笔笔描绘的、些许不现实的蓝图。

　迎接我们的，是沉重的学业，越来越少的睡眠，越来越大的黑眼圈。不否认，我抱怨过，逃避过，也想过放弃。从何时，我坚定了自己的步伐？从何时，我考虑的久远？从何时，我认识到优胜劣汰这个词的真正意义？大概是那篇短文吧，英语课本上，有些同学所“深痛恶疾”的那篇短文——You reaily require lots of talent and hard work to succeed。 only a very small number of people make it to the top。

　也许是身边人的影响——恩师、益友、还有含辛茹苦抚养我们长大的父母。他们给予我的，不只是知识，关心；还有前进的动力。

　我们呼吸着清晨新鲜的空气，漫步在田野的小路上——也是我上学的路上。和朋友欢笑，谈论着昨天发生的有趣的事，抱怨着自己昨晚睡到多晚，计划着自己今天要做什么有意义的事……在这些事的背后，永远铭刻着我们的责任、义务。作为一名学生，学习是我们与生俱来的义务。初一时的无忧无虑，初二时的桀骜不驯，都是为初三埋下的伏笔。正如小说一样，人生的精彩正在起伏之间。只不过，这一起一伏，你，是否把握得住。初三是我们人生的第一个高潮，是人生道路中我们所要抉择的第一个十字路口，这段时光，书香陪我们走过。

　再打开崭新书本的同时，我在思考人生。我要考哪所高中、哪所大学、毕业以后要从事什么职业。而这一切的一切都有一个大前提——知识。书本的墨香萦绕着我，是这世上最美好的味道，我的初中生涯在墨香中开始，在他逸散到空气中结束。其实它一直都在，只是不再那么浓烈，不再时时刻刻提醒我要大步向前。

　与书香一起走过的日子，也许是一生最美好的，最悔恨的，最常在梦里出现的，最常回荡在脑海里的，我最爱的一段时光！

　当书卷的墨香渐渐飘逸到空气中，点点知识也印入我们的脑海。我们为未来而奋斗，而书香会一直萦绕在我们身边，一直一直。

初三有关书香的作文700字左右（三）

　书若美人兮，似倾城之魅惑；书若桃华兮，似有灼世之秀香。

　迈靡靡，周苍翠，假月光以窥书，执《周易》而解梦。书乃著者之精集，表著者之文采，垂著者之论述。

　古之著书立说者，必有其可称之道也。以其述论著册，传之其人，藏之名山，皆为无价之金宝。行至书舍间，指扫目略处，惜时文王之《周易》，今夕鲁迅之《野草》，此皆为文化之荟萃。失之，则悔哉；习之，则知古之史，晓人之情，明古之理。

　书间辗转。沉于书香，得之颜如玉，寻其黄金屋，执杯以邀古时月，阅书而察千秋史；溺于书理，习其天之道，明其地之理，笔墨勾勒丹青意，冷棍侧卧枕边书。

　文乃前人思之延，虽难解，然若其难而不习，何以通晓之蕴意。兵者假以攻略；士者假以治国。其意若食，一日不食则不欢。书虽死然其理活，书始为载体，无其韵意，然录之以意，则书虽死而意活。

　余离舍探之静谧，于高山之所处，背以千年之古木，凌万千之灵物，颂仲尼之《春秋》，闻虫鸟之私语，此不人生之乐哉？

　世之文，著者而录之；世之景，书籍以垂之。

　古之渊明者，何至厌官而休于南山也。若无书而苦于度日否？况浊世之人矣。寺僧于一生何哉，青灯，古佛，传道之册也。灯明目，佛之所向，习册而晓心。以之可观书之所重。

　人皆有其诗情梦，隐于人之深心，非常之人寻之而持，错失者则悔哉。人常言：书几何？几时习全？然是说也，余疑之。世间书之繁杂，人皆晓之，然未习之则退，此何以通其道，解其惑也。习书非勘其之一二，晓其理则成。应究其至极，触之深理，非浅尝而止也。

　书存世家灯，明世之所心；书诉千秋事，晓世之所历。

　呜呼！章至理，乏书者唯觉烦而懈，然不知其所深。乐书者唯叹书之真理，恨不得食之矣。

初三有关书香的作文700字左右（四）

　怀着激动和好奇，轻轻翻开这本书，你一生的写照。

　不禁感叹——多才多艺的你笔下的文字竟也那么亲切温暖。世家子弟背负着沉重的责任，传承和发扬。将宿命化为动力，前行的路上你孤单一人，却在舞台上笑得那么洒脱。

　你说，狂言是“素手的艺术”“笑的艺术”，连那字里行间都透着乐观与喜悦，不知怎地，却突然心疼。

　愈了解愈敬佩，你的坚强和才能，感化我的同时又令我心生无措，想同你一般出人头地，但我做得到吗？

　伴随着憧憬，我踏上了与命运斗争的漫漫长路，然而，一段时间后，学业的加重，家庭里一些敏感问题接踵而至，生活中的挫折如羽箭朝我不断射来，我遍体鳞伤。我真的能做到吗，实现我内心的愿望？

　我快崩溃了，不论灵魂还是肉体。几经询问，甚至被判定为抑郁症，脱口而出的自我否认，内心阴暗发霉，形单影只的我却又必须硬撑笑脸迎合世人，我仿徨，我迷惑，我在幽暗里哭泣，大脑混乱不堪。

　我真的不行吗？

　真的就这么放弃吗？

　当流着眼泪再度翻开这本书，因透过眼泪而看来模糊不清的字却给了我一阵阵温暖，擦掉眼泪，静静地看着你，你的一生，你的倔强与清高，你的阳光与低调……

　你总是值得让人敬仰，却从不摆大架子。对待儿子也是个普通父亲的你，严格的教育下是一颗温柔心。

　纸页一张张跃过，心灵的杂尘随着一行行温馨的字消散，吐出一口浑气，心下却如止水般，四肢不再阴寒瘫软，从胸腔到全身漾着一股子充满力量的热流。

　拨开云雾见天日，你便是我一生追逐的太阳，给予我温暖，使我不再孤寂。

　书香萦绕鼻尖，人生道路又迈进新的一步。我一定可以做到的！

　于是，抬起头，直起腰，题海中遨游，书香中成长。感谢有你，感谢能与你相遇。即使此刻外面阴雨连绵，但总有一天，阳光会透过云层洒向大地，而后风和日丽。

　你被艰苦磨成美玉，高雅润泽而温和，不似金银那般俗气，而那之前，是千锤百炼。

　书香未散，人生路上再苦再难也比不上你所受。打起精神，咱们未来见！

初三有关书香的作文700字左右（五）

　书，是人类的朋友，是师长，是茫茫大海中的灯塔，是辽源天幕中的启明星。它予人以享受、领悟和感叹；予人以遐想和深思。古人也说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

　在寂静的有月的夜里，坐在窗边，端一杯香茗，翻一本散发着幽香的书。推开窗子，让花香、蝉鸣和繁星透进来，然月光在桌上留一片溢彩流光，抛却凡世纷扰，忘却心中烦忧，漫步书海，去嗅那一丝芬芳，品那一缕哲思，天地间只余一本书，一盏茶，一个你。

　书香，是屈原的“芳芷兰汀”，是谢逸的“一钩淡月天如水”，是那么的清澈，透明，却还伴着芳香，书香书香，是萦绕在头的一缕幽香。

　宋代刘子翚说过：“明月不知君已去，夜深还照读书窗。”临月漫披卷，凭栏月数星。花香与书香一同缥缈，繁星与文字共映风采，蝉鸣与书韵一齐绕梁。诗人如身临仙境，自在飘逸。

　读书是一件赏心乐事，归有光在《项脊轩志》中写在书窗下玩月的情景：“三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱”。月夜读书，有闲逸之感，是一种“丰富的安静”。书籍，课感悟人生的真谛；书香，可滋养人的心灵，把心中烦乱的愁绪拂淡，用闲逸的心念去读书，让书窗上的明月间思绪漂白、沉淀。

　月窗搀烛影，枫叶乱琴声，在寂静的夜里，最好有一点微风，不至“乱琴声”，让风在你的心湖上拨起圈圈，享受这清风朗日，漫步这缈星空。

　清风明月，茶杯袅袅飘起的雾气，满屋书香，繁星点缀夜空，蝉鸣点缀静夜，书香点缀人生，伴着书香走过，乃人生一大享受。

　书香，令思绪荡漾，令心底清明，令人生充实。倚南窗以寄傲，也寄托闲情，明月夜，伴书香。

1 《书香作伴》摘抄好句

《书香作伴》摘抄好句：1不知从何时起，已经爱上了书，那恬静的书香已伴我走过几度春秋2它们时不时触动着我敏感的幻想神经，任我的思绪天马行空般地翱翔在梦的天地。

而童话故事那份书香便如甜美的粉色糖果味充溢在我的脑中。3每看一本书，我似乎都在与主人公一起经历那些曲折离奇的命运，仿佛在倾听作家们的心声。

书是雨后的草香，带着一份清新的空气走入我混沌的大脑，给我展开一片新的空间。4翻看着那些极富韵味的泛黄的扉页，一阵淡淡的油墨之香便乘着清风洒满我的书房。

5人世间，书海无涯，书香常伴。值得陪伴我们的书香还有很多很多……。

2 关于读书的好词佳句

1、书是美的，不仅是外表的美，更是内心的美。外在的美是一种现象，它的极致是有我--舍我其谁？内在的美是一种境界，它的极致是无我，超脱世俗，物我合一。

2、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

3、圣人曾云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”然也！打开书页，开卷有益，搏击浪花，击起智慧的水珠，映出七彩的霞光。读《水浒传》，感叹武松的豪爽；阅《红楼梦》，感受宝黛的才情；看《冰岛樵夫》，赞渔人的坚强。

4、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

5、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

6、读书赐予人坚强。生活是一条道路，到处布满艰险，唯有坚强才能走过。读古书，感叹勾践亡国后，壮心不已，卧薪尝胆，终破吴而归。孔子周游列国，四处学习，才成为一代圣人。看今朝，张海迪身残志坚发奋苦读，荣登全国十大杰出青年之位。“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

7、书山有路勤为径，学海无涯苦坐舟。

8、读书，是为了让我们增加知识量，是为了让我们学到课本之外学不到的东西，扩充我们对其他知识的补充，而读书，也是有技巧的，在现在的书店里，琳琅满目，让你看的眼花缭乱。

9、书痴者文必工，艺痴者技必良。

10、奇文共欣赏，疑义相与析。

3 作文,生活弥漫书香好词好句好段

1读书可以感悟人生，这个人生可以是自己的人生，可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮，可以是……；读书是一种德性，在理性的引导下，读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间，获得了灵性和自由，以及诗意生存。读书是一种放达，在历史与现实的冲击下，读书人漠然于时间也漠然于空间，即使是惊鸿一瞥，也执掌起漫天光芒。

2古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知，忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容，书里的知识是否掌握，没掌握继续读，知道读到全会才算把书中的知识全部掌握，才会成为强者！

3读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间！

4对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书乡浸*日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。

5书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷；书让你在浩瀚海洋中尽情畅游；书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

6书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书？

7读书是苦的，不过，它超乎寻常的收获，却是甜的，干什么都要分个先后，读书也一样，如果说书籍是人类的营养品，那读书，不就成了做营养品的厨师了吗？

8时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到全世界，通过它，我了解了国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！

9古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。

10读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

4 写读书的好词好句好段

古代名人的读书诗 东晋诗人陶渊明，热爱田园生活，喜爱读书。

他写了一首《杂诗》：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。”

告诫人们要珍惜时光，好好读书。唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道：“读书患不多，思人患不明。

患足已不学，既学患不行。”指出在治学的过程中，要“多读、多思、虚心、躬行”。

唐代书法家颜真卿写有一首流芳千古的《劝学》诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

他劝诫人们要勤奋学习，不要错过读书的好时光。明代大剧作家汤显祖，著有《牡丹亭》，是我国戏剧史上浪漫主义的杰作。

他在《正觉寺示弟儒祖》诗中写道：“窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。” 明代诗人于谦喜爱读书，认为读书能得到美好的精神享受：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

眼前直下三千字，胸次全无一点尘。” 清代诗人袁枚，博学多才，他的一首读书诗提醒人们，读书切莫囫囵吞枣：“读书不知味，不如束高阁。

蠹鱼尔何如，终日食糟粕。” 下面是一组名人名言，请欣赏：●读过一本好书，像交了一个益友。

臧克家 ●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。亚里斯提卜 ●仅次于选择益友，就是选择好书。

考尔德 ●阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

别林斯基 ●不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。菲尔丁 ●一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。

--伊萨克·巴罗 ●书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。--《高尔基论青年》●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿 ●性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。

--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。--蒲松龄：《阿宝》●攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。

高士其 ●青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。

要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。--《奥斯特洛夫斯基》●勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。

--《舒曼论音乐与音乐家》●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫 ●……科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。

--赫尔岑：《科学中华而不实的作风》●好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。--陶渊明：《五柳先生传》●读书破万卷，下笔如有神。

--杜甫：《杜工部集》●我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。--鲁迅：《读书杂谈》●爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。

这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。--《鲁迅全集》●只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

--鲁迅：《致颜黎民》●我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。

还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。

--陶行知：《八位顾问》●积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。邓拓 ●有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。

--《培根论说文集》●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧（知识）来。--夸美纽斯：《大教学论》●应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

--高尔基：《文学书简》●书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。--苏轼：《东坡文集事略》●看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。

--朱熹：《朱子语类大全》●读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，心到最急，心既到。

5 作文 书香作伴 80字

大概是三四岁的时候吧，妈妈给我买来了《鞠萍姐姐系列故事》。于是，在妈妈生动的讲故事中，我第一次与书相识了，从此以后，我会时常用手捧着一本漫画，虽然不认识上面的字，但也很认真的看图画。后来，我上了学，认识了一些字，终于能自己看书了，妈妈又给我买来《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》等书籍。我终于能自己一人在书海里遨游了！我兴奋的抱起书，用稚嫩的手抚摸着页面，还能嗅到一股淡淡的墨香。我一字一顿的读着书，完全沉浸在生动的故事情节里，我看到了灰姑娘善良，丑小鸭的执著，小克劳斯的聪明……

书香，给我一个多彩的童年。

6 作文 书香相伴 梦想同行

书香相伴 梦想同行

书香伴我成长，阅读圆我梦想。书，被称为人类文明的“长生果”。

许多人都读过书，都说：书能让人增长智慧。对此，我的回答是：“是的，书可以告诉你许多课本上没有的东西；每当你读完一本书时，就像挖掘出了一片财富；书就像你最忠诚的朋友，每天它都默默无闻的陪伴着你，给予你知识，给予你快乐，更重要的是，它能带给你智慧和生活中的启示。”

我是一个爱读书的女孩。小时候，我每天都很吵闹，爸爸被我吵烦了，就想出了一个好办法——给我讲故事，你别说，这办法还真灵，我被书中那生动的故事给吸引住了，很快，我就安静下来，静静地听着爸爸讲那动听的故事。日后，如果我还吵闹，爸爸就会给我讲故事。从此，我便和书结下了不解之缘。

因为我对阅读如饥似渴，所以，醉心阅读使我得到了报偿，小学一年级起，我就懂得运用书中的好词佳句来写作文，因此，我的作文从低等水平一直升到了优秀水平。每次写作文，我的作文都会当做范文读给全班同学听，我的想象力很丰富，这一切都源于读书给我带来的好处。

我喜欢看作文书，作文书中有很多类型，例如：写人篇、记事篇、写景篇、书信篇、状物片……写人篇主要写人和他（她）发生过的事情；记事篇主要写小作者发生过的难忘的事情；写景篇是描写某一处的美景；书信篇写的是读（观）后感和写信；而状物篇则是描述事物的形态、特征、用途等等。因为它有很多种类型，所以我喜欢看作文书。

读书，是我们生活中不可缺少的事情，读了一本书，就像交了一位良师益友；读了一本书，就像与智慧又拉近了一点距离。

有人说：“知识的道路是无止境的。”我们通过书了解每一样事物，我们也通过书走到了今天这一步，这都是书的功劳。

来吧，同学们，让我们乘坐书做的船，一同到知识的海洋中遨游吧！让书香伴我们一起成长吧

7 书香相伴 梦想同行的作文

我也在思考

书伴我们成长

一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了一条成功之路。

读书既不是为了颜如玉，也不是为了黄金屋 。更不是为了敷衍别人的任务而去读书，读书是靠自愿只有自己愿意读，才能体会到书带给我们的魅力。书一直被称为人进步的阶梯也被人常常称为长生果，那到底书又有怎样的魅力在吸引着我们。

好书在手，我会不自觉地被它吸引，难以割舍，你会不顾一切的看，在吃饭睡觉时都静静的看着，随着一页一页地翻过，书香会流进你的内心，随着你一起徜徉在书的海洋中。在书中，我能领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高意境；在书中，我得到了“天生我才必有用”的自信，让我坚信书是能够带来快乐，能够给我们带来丰富的知识。在书中，《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者，笑迎人生；《海底两万里》让我了解了大海给我们带来的无限资源；《昆虫记》让我们了解了各种昆虫的生活习性，对昆虫的了解更上一层楼；这得到的知识还不能证明书籍给我们带来的无线魅力。

书虽然不能让我们人长寿，但是可以让我们的精神长寿。让我们养成爱看书的好习惯，一起与书为伴吧！

8 作文《书香作伴》初三的 650字左右 拜托啦

书香作伴曾几何时，我爸爸对我说：“书是人类进步的阶梯，你要好好读书！”曾几何时，我妈妈对我说：“书是人类的营养品，你要仔细的品味它，吸收书中的精华。”

曾几何时，我似乎渐渐明白了——“书读百遍，其义自见”，“读书破万卷，下笔如有神” 的道理。 ——题记从小到大，在我爸爸妈妈的的谆谆教导下，我渐渐爱上了读书。

一年级贪玩的我，在爸爸妈妈的教育下，我爱上了《安徒生童话》，从中体会到丑小鸭变成白天鹅的艰难险阻，明白了许许多多的道理。二年级我渐渐爱上了《格林童话》，在童话的世界，我快乐的成长……四年级我渐渐爱上了《爱的教育》，在爱的世界里，我明白了许多，我坚信：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！五年级我渐渐爱上了《三国演义》，在三国的故事中，我认识了许许多多的英雄任务，例如：神机妙算的诸葛亮，英勇无比的关羽，沉着冷静的刘备……，我还了解到世界上著名的以少胜多的战役——赤壁之战等。

六年级我渐渐爱上了《钢铁是怎样炼成的》，主人公：保尔，对理想的执着，对革命事业的大无畏精神，至今仍被后人所称赞。七年级我渐渐爱上了《西游记》，在《西游记》中，我认识了：敢于斗争的孙悟空，贪吃爱占便宜的猪八戒，心地善良的唐僧和做事一丝不苟，忠心耿耿的沙僧。

师徒四人在西天取经的艰难险阻，仍历历在目，他们这种坚持不懈，敢于挑战的精神仍然值得21世纪中小学生学习的榜样。八年级我渐渐爱上了《鲁宾孙漂流记》，主人翁鲁宾孙在荒岛上独立的生活着，战胜了常人难以战胜的困难，他的不怕困难，敢于向命运挑战的精神仍值得我们学习！九年级我渐渐爱上了《格列佛游记》，了解到格列佛游历了四个王国，分别是：小人国，大人国，飞岛国和慧骃国，那动人的画面仍在我的脑海中呈现。

后记有人会问我“为什么没写三年级？”我会回答：“那是因为三年级中的\'三\'与大山的\'山\'是谐音，我不想让大山阻挡书的芬香，我想让书的芬香永远传播到我们每个学生的心灵，让我们在书的世界里遨游！”书香作伴在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫在大海中，是谁最畅快？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界：而在我的心灵深处，，最依恋的是永无止境的书山。我在书山上攀登九年了，九年中，我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。

九年过去了，我也从一名幼稚的顽童变成了现在杰出的少先队员。毫无疑问，这是因为书，是书给了我知识和智慧，，给了我力量和勇气。

难怪有人说：书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。 记忆中，我是在妈妈的故事中成长的。

那时，我还没读小学，每天晚上睡觉前，妈妈就捧着书讲故事给我听。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔塞跑》等等，我总是百听不厌。

听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！在故事中，我渐渐长大，脑子里也开始装满了疑问：大象的鼻子为什么这么长？鱼儿为什么不会冻死？为什么肚子饿了会咕咕叫？睡觉时为什么会做梦？每当这个时候，妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》，在书中给我寻找答案。于是，我知道了，原来心中的为什么可以在书中找到答案。

从此，我就更喜爱书籍了。爸爸妈妈给我的零用钱，我舍不得花，总是攒起来买书。

星期天，我喜欢到图书馆或新华书店看书，常常是等到关门时才依依不舍地离开。在我的房间里，摆放着两个大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画，到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。

曾经多少次一个人关在家里，静静地在书的海洋中遨游，探求课外知识。书既像是一位充满智慧的老师，不断启迪我；她又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。

《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉；《哈里波特》把我带进了梦幻的世界，让我明白其实每一个人都有自已的长处；《中国通史》陪伴我进入历史的长河，游览过一个个朝代，展示一位位君王将相，懂得了“以人为鉴，以史为镜”…… 我爱读书，书不但给了我知识和智慧，还给了我力量和勇气。记得我读二年级时，学校举行国庆文艺汇演，推荐我做节目小主持，当时我高兴得无法形容，每天拿着满满的几页台词，一遍又一遍地对着镜子练。

那时，我天天都数着手指头盼着站在舞台上当主持人那一刻的到来。国庆节终于到了，文艺汇演要开始了，学校的礼堂里坐满了同学、老师，还有家长呢。

看到台下那密密麻的人群和那一双双雪亮的眼睛，我胆怯了，只觉得两脚在颤抖，额头直冒冷汗。好不容易挨到表演结束，可我心里真不是滋味。

第一次做主持，我居然一败涂地。我辜负了老师的期望，我伤心、悲痛、迷茫。

回到家，我痛哭了一场。第二天来到学校，我低着头，无颜见老师。

谁料老师不但没有责怪我，还送给我一本书《钢铁是怎样炼成的》，希望我能从中受到启发。我一口气读完了这本书。

书中主人公保尔柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验，他用坚强的意志和惊人的毅力，战胜了艰难险阻。

　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是我精心整理的书香相伴作文，希望能够帮助到大家。

书香相伴作文1

　“书籍是人类进步的阶梯”。书是一个很好的伴侣，它是你最迷蒙的时候的启明灯。

　我非常喜欢读书，故事书、连环画、漫画、小说……我都喜欢看。小时候，我的妈妈就给我买很多书，时常读给我听。从那时开始，我对书就产生了浓厚的兴趣，天天吵着叫妈妈给我买书。那时我最喜欢看《幼儿画报》，它让我认识了许多朋友，如红袋鼠、跳跳蛙……还让我知道了许多生活的本领和安全的知识。现在上了小学，我就看漫画和小说。有一次，我看书看到入了迷，连自己看了两个多钟头也不知道。书的吸引力真是大啊！有一次考试，里面有一题要填名人名言的，因为我刚刚看过名人名言录，所以知道怎么做这道题。书能在你迷蒙时拉你一把手，让你从迷蒙中走出来，就像你迷了路时，指南针一样为你指路。

　书还是我郁闷时一个很好的玩伴。记得有一次，我在坐车的过程中路上塞车了，车上刚好有一本幽默笑话书，我打开来看，它让我从郁闷变得哈哈大笑起来，让我不再郁闷。

　书还是一扇知识的大门，只要你多读、多背、多记，把所有从书上得来的知识一天一天积累起来，你就会获得很多知识，让你的成绩一路上升，获得别人的认可和鼓励，这就是读书的好处。

　书能让你进步，让你获得更多人的认可，让你的知识更丰富。同学们，让我们从现在开始，多看书，这样才能获得更大的成功。

书香相伴作文2

　“书籍是人类进步的阶梯。”没错，在我11年成长的岁月里，最亲密的就是书了。在图书馆中，让我对书的感情也是越来越深。

　我读过好多书，也领悟了不少，就像《一千零一夜》中，《渔夫的故事》告诉我们要知恩图报，也告诉我们在危险的时候，不要绝望，要运用自己的智慧。在《益智好故事》里，《水滴石穿》这个故事告诉我们通过长年累月的积累就能够创造很大的收获……

　读书，也让我改变了不少。以前我很胆小，不敢举手发言，是图书，让我的胆子大了起来。以前我很不懂事，经常给家人惹麻烦，也是图书，让我变得懂事起来。以前，我也不爱学习，还是图书，让我变得爱学习起来。

　阅读，让我长了许多知识。读了《十万个为什么》，我知道“**院为什么用红布和黑布做窗帘？”，“为什么电视机后面有好多孔格？”，“为什么茶壶盖上都有一个小孔？”……

　我还喜欢看作文书，特别是童话和记事类，我觉得童话多看可以增加我们的想象力，记事类多看可以让我们写出来的作文更加具体……

　啊！书，我喜欢你！

书香相伴作文3

　某书虫曰：“成长之旅，幸有书香相伴。”

　盛夏一日，书虫腹中饥渴，乃至书房觅食。静观书柜，竟觉其书，均按使用之年序排列。较早之，如《格林童话》之流，俱列书柜底层；似《西游记》、《镜花缘》之类，则位列柜之顶部。书虫不禁感慨万千。

　感其幼稚园之时，最喜窝房中翻阅《格林童话》，沉浸其中，久久不能自拔。彼时，母之唤，亦无暇顾及。早尝书味，便为书虫嗜书落下厚实之根基，为书虫之旅添了浓厚之兴味。

　后来，该虫上了小学，便渐渐将《格林童话》之流，换成了诸类获奖小说。此时，也便是书虫之旅最盛之时，无论在校，在家，俱书不离手，若一日不读，则无法入眠。此痴狂程度，是旅途中任何一时期均无法与之比拟。以至于该虫有段时间，语文考试每每满分。

　是时，该虫已是初中生，虽不敢言书不离手，嗜书之性却已是难改，课间休息时、吃饭排队时、放学回家时……总有一书相随。故此，其语文成绩从未见差。

　如此一路书香相随，岂能不温暖？而如此温暖之旅，岂能一路无书香相伴？

书香相伴作文4

　书香相伴梦想同行作文300字

　“书”总有一种淡淡的香味，深深地吸引着我。每当我翻开书本时，就会整个人都沉浸在书的海洋里。她让我拥有更多的知识，她是我打开梦想大门的黄金钥匙。

　以前我虽然看不懂字，可书上的图画会让我高兴地在床上蹦起来。书里的信息，一点一滴地输入进我的大脑，为我的梦想增添了一双翅膀，让我的思想飞向天空，穿过白云，来到美丽的知识的天堂。睡前阅读成为我每天必修的功课，甚至在睡觉时，我都会梦见在一个书房里，坐在台灯下，津津有味地看一本书。

　书，是我们打开梦想的钥匙；书，是我们登上蓝天的阶梯；书，是一种乐趣；书，更是一种力量！

　书香相伴梦想同行作文300字

　书总有一种淡淡的香味，深深地吸引着我。每当我翻开书本时，就会整个人都沉浸在书的海洋里。她让我拥有更多的知识，她是我打开梦想大门的黄金钥匙。

　以前我虽然看不懂字，可书上的图画会让我高兴地在床上蹦起来。书里的信息，一点一滴地输入进我的大脑，为我的梦想增添了一双翅膀，让我的思想飞向天空，穿过白云，来到美丽的知识的天堂。睡前阅读成为我每天必修的功课，甚至在睡觉时，我都会梦见在一个书房里，坐在台灯下，津津有味地看一本书。

　书，是我们打开梦想的钥匙；书，是我们登上蓝天的阶梯；书，是一种乐趣；书，更是一种力量！

书香相伴作文5

　“绿色和平，快乐求知。书香校园，健康成长。”我们在福州市和平中心小学这个书香校园中渐渐的长大，慢慢的懂事。我们在这片欢乐的校园里，度过了我们人生中重要的时刻，学到了全面的知识，丰富了学问，还学会了做人。 和平，是我们幸福的家园。她似一条缓缓潺流动的小溪，阅读、书写、绘画……点缀其间，构成了一幅唯美的`画面。

　课余，我们最大的乐趣就是看书。“书中自有黄金屋”，书使我们博古通今，书让我们驰骋万里。书中所描绘的万千气象，使我们心驰神往，受益匪浅。苏轼的“老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貌袭，千骑平冈”是何等风流，何等气魄！一本好书，能使我“乐而忘忧，”真是达到如痴如醉的地步。

　午读时，我们的校园，弥漫浓浓的书香，那是一种能让你精神焕发的香气，让你沉浸其中。每到此时，我们总会拿出一本自己心爱的书籍，如饥似渴地遨游在书的海洋里，与鲁迅等大文豪进行心灵的沟通，与名山大川亲密接触，与花鸟虫草面对面地交流……这就是快乐的午读时光。

　我们在这和平这个大家庭里幸福的学习，快乐的成长，因为有书相伴，我们的人生路上充满欣喜与充实。

书香相伴作文6

　早晨的第一缕阳光，照耀在窗边的月季花上。当我起来的那一刻，我全身充满精力，手就不由自主地伸向书，缓缓地翻阅着，双眼静静地注视着……

　“充满宁静的乡村，天空满是红霞，湖水欢快地流动着，歌声如此欢快，清脆……繁星点点，众星捧月——那，就是我引人入胜的家乡！”……处处抒情，令我心动，灰暗的心灵变得如此美好——书啊，第一次接触你的面孔，是如此枯燥，毫无意义；第二次再次卓见你，你——竟是如此鲜明，如此真切！书——让我在辽阔无垠的蓝天中飞翔！你的默默无言——为我雪中送炭，得到你谆谆教诲，令我心花怒放；你让我春风化雨，消尽了心中的一切污渍，令我们能朝夕相处——书啊，我对你，情深如海，回味无穷，拿着你风姿绰约的身躯，总是爱不释手，会感到亲切，闻见香味。

　书——让我在生活中多了种种乐趣；令我在成长中增添异彩纷呈的光芒；给我在书香中体验到了幸福甜蜜的感觉……哪像以前苦恼又忧愁的凄楚生活，毫无意义……

　阅读经典，就是阅读世界；阅读经典，就像水手去航海。书——你的忧愁，就是我的暴风；你的欢乐，就是我的云彩……能成为读者的人拥有幸福的人生——因为阅读，所以我美丽；因为我思想，所以我存在……

书香相伴作文7

　在生活中，读书是必不可少的。比如：我们读了汪国真的《我不期望回报》这几句话，就让我们懂得了我们不要只索取，还要奉献。只有你奉献的多了才会快了正如巴金所言：我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。

　我看了《鲁滨逊漂流记》以后，我懂得了我们要有坚强的意志和坚韧不拔的精神。看了霍金的事迹我懂得了我们即使有一点挫折也不要放弃，香霍金学习不屈不挠的精神。读一本好书就像和高尚的人谈话。

　高尔基也曾今说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，读一本好书，就像交了一位益友，也像交了一位可以倾心交谈的朋友。

　我2、3年级时，妈妈给我买了1本《西游记》，我2。3天就看完了。我看着这本书不错，从此我就爱上了书。

　《十万个为什么》开阔了我的视野，《中华上下五千年》让我知道了更多的历史。《校园三剑客》让我的想象力更丰富。《密中密》让我的推理能力更强。

　《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》和《三国演义》让我知道了更多的古诗。其中我最喜欢《水浒传》，因为其中108将各有奇能又有外号，比如豹子头林冲,花和尚鲁智深等等等。

　总而言之，每读一本好书，都能了解学到很多知识。在这个世界上，书香无处不在，无处不有。我希望更多的朋友喜欢书，爱上书，成为一个和我一样的小书迷。

书香相伴作文8

　成长的道路上处处弥漫着书香，在书香的熏陶下我快乐地成长。

　书，开拓了我的视野，增长了我的智慧。书，将大千世界浓缩于体内，让我走进世界各地的风土人情，了解世间万物的繁衍，让我生长，回到远古时代，感受淳朴自然。阅读书籍时，我能感受到无处不在的智慧。浩瀚的知识海洋围绕着我，我呼吸着一阵阵沁人心脾的书香，深刻陶醉在书的拥抱当中。

　书，给我指明了人生的方向，当我遇到困难一次次准备放弃时，我看到了坚强的保尔，于是我信心百倍，勇往直前。当我因眼前的一点好成绩而沾沾自喜时。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的训言，让我懂得了眼前的成绩算不了什么，只有不懈努力才会有更大的成功。

　书，丰富了我的情感世界，读书读得深入，我仿佛与作者同悲同喜，能深刻感受到作者的心境。在与书为伴的日子，我体会到了李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信豪迈。体会到杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧国忧民。体会到李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的铮铮铁骨……读书让人欢笑，让我伤感，让我平静，让我沸腾，更让我内心无比满足。

　我要一直与书为伴，让成长之路上环绕书香。

书香相伴作文9

　真高兴！成长路上有书香相伴。每当我轻轻地捧起一本书，淡雅的书香令我陶醉；每当我静静地读着一本书，如茶的书香让我回味。心灵顿时充满了宁静，人生最幸福的事莫过于此。

　记得我在牙牙学语时，便与书结下了不解之缘。那时，妈妈拉着我的手指，指着唐诗一字一字地读着：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”我似懂非懂跟着念道，只觉得这些鲜活的文字上透出的淡淡香气，让我充满了好奇。

　渐渐地，我认识了更多的字，开始自主地阅读。打开书本，仿佛走进了一个神奇的黄金屋。在那里，我可以和卡梅利多一起打败凶狠的怪兽，寻找被偷走的太阳；和爱丽丝一起梦游奇幻的仙境；和弗瑞丝老师一起穿越狂暴的飓风。童年的快乐，萦绕在这浓浓的书香里。

　随着年龄的增长，绘图故事书已经不能满足我的渴望了，我开始阅读纯文字书。《加油，西奥》中我感动于西奥身残志坚，自强不息的精神；《海蒂》中我感动于海蒂的热心善良，助人为乐；《乌丢丢奇遇记》中我感动于乌丢丢对爱和美的追求……这些书就像一杯杯香茗，开拓了我的视野，陶冶了我的情操，净化了我的心灵，引领我一步一步走向知识的殿堂。

　歌德曾经说过：“读一本好书，就像与一位高尚的人在对话。”我爱读书，爱那悠悠的书香，爱那闪耀的智慧之光，爱那散发的真善美。书香将伴我走遍千山万水，品味精彩人生！

书香相伴作文10

　书是人类进步的阶梯，是人生路上的好伙伴，是实现梦想的摇篮。我和书有着这样一个故事。

　那时我上一年级。有一次，妈妈去逛街，怕我拖后退，就把我丢到了阿姨开的书店。无聊的我随手拿起了拼音版的《安徒生童话》翻了起来。突然，我看到了一张有趣的：一个皇帝光着身子站在人群中。好奇心驱使着我，不由自主地翻读了《皇帝的新装》，觉得挺有意思。接着我又读了《丑小鸭》《白雪公主和七个小矮人》……一小时不知不觉过去了，妈妈来接我，我还不愿意走呢。原来读书这么有趣啊！临走时，向阿姨借了《小怪物》《红鞋子》《彩色的乌鸦》等，回家后津津有味地读起来，还受到爸爸的表扬呢！

　随着年龄的增长，读书成了我生活中不可或缺的部分。升入四年级，我开始接触了中国四大名著和国外的一些名著。读《水浒传》，我懂得了什么是“忠”；阅《三国演义》，我认识了英雄赵子龙；赏《红楼梦》，我佩服林黛玉的才华；看《西游记》，我知道了人的善良不在于外表；观《昆虫记》，我了解到了昆虫们的生活习性，也佩服作者孜孜以求的精神……

　现在，我正在读《中华上下五千年》，它让我更深入地了解了中华民族的悠久历史和灿烂文化，更加激发我对传统文化的热爱。

　书本给予我营养，伴我成长。我一定要好好学习文化知识，打好坚实的基础，长大以后才能实现当作家、当科学家的梦想。

　朋友们，梦想的舞台就在自己脚下，让我们尽情地读书吧！让浓浓的书香伴我们远航！

书香相伴作文11

　书是我们精神的营养品，它补育我成长陶冶情操，让我们成为一个健全的人。

　书，这个词看起来简单，可是真正的理解起来，却不是那么简单。

　一提到书，人们的反应都各不相同，学生们容易理解，无非是漫画、童话，大人们的却有些复杂，看经商，看成长教育，看武侠小说，看汽车指南……兴趣不同。

　我却不同，我把书看成食物，各种各样的书都有着不同的味道和效果搞笑的书被我看成是草莓，那种香甜的味道让我情不自禁的读下去。恐怖的书被我看成是辣椒，刚开始很带感，可是到后来却是那样的恐怖、火辣，让我有了阴影……555……不过，我最喜欢的还是名著美味，因为它就像一顿大餐，吃不完！而且内容丰富多彩，每一章都设一个悬念让读者猜，这样有探索秘密感觉。也许有些问题你不够了解，我只想说一句话，你读书太少了。书读百遍，其义自现。

　我对自己把书看成食物的这种性格感到奇妙，可这也许是一种风趣吧！人们看书无一就是喜爱和学习，可我却去感受那种哺育灵魂的美妙味道。

　人的身体需要营养，同时，灵魂也更需要滋养——那就是书。

篇一

有些书，年少的时候读不懂，读懂的时候已非少年，对我而言，《牧羊少年奇幻之旅》就是这样的一本书。

这本书从1988年出版之后便风靡全球，畅销160多个国家，荣获33项国际大奖，已经被翻译成68种语言，可以说是能与《小王子》媲美的故事。

这是一个关于冒险的故事，一个关于追寻梦想的故事，一个关于选择的故事。一个关于相信力量的故事。这个故事充满了隐喻。西班牙少年圣地亚哥本来应该去当一名神父，可是他为了看世界，当了一名牧羊人。有一次，他连续两个晚上做同一个梦，梦中引领他去埃及金字塔寻找一笔宝藏。于是，他卖掉羊群去追寻梦想。他遇到了一位自称是撒冷之王的老人，撒冷之王说：“在这个星球上存在一个伟大的真理，不知道你是谁，不论你做什么，当你渴望得到某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望，最终一定能够得到。”

在撒冷之王的指引下，他踏上了寻找宝藏之路。他被小偷偷走了他的全部钱财，为此他不得不为一个水晶店老板打工。攒够了钱之后，他加入了横越撒哈拉沙漠的商队，遇到了一位一心求教炼金术士的英国人。在沙漠中，他遇到了少女法蒂玛，与她一见钟情。但是炼金术士告诉少年，他一定要穿过沙漠，寻找宝藏，要不然他以后一定会后悔。于是圣地亚哥再次踏上旅途，在沙漠中与被军队所俘虏，他在与风、与太阳的对话中，触动了天地之心，也成功脱身。可是就在金字塔的附近，当他挖掘宝藏时，又一次被难民夺去他的金子。他却在难民的嘲笑中发现了埋葬宝藏的真正地方就是他曾经熟悉的牧羊之地。他终于明白了炼金术士的话：“你的心在哪里，财宝就在哪里。”

关于梦想，水晶店老板跟圣地亚哥有过讨论：“你的梦想是羊群和金字塔，我的梦想是麦加。你希望实现你的梦想，而我只是想保有去麦加的梦想。我害怕实现我的梦想，实现之后，我就没有活下去的动力了。”所有的意义就在于你的选择本身，而不是你选择了什么。

圣地亚哥也曾怀疑过、动摇过，然而就像吉卜赛女人所说：“大多数人都找不到财宝，因为他们开始就认为财宝的故事是个笑话。”出走半生，归来仍是少年；

怀揣梦想，相信才能看见。

有人把这本书列为儿童文学，鼓励少年人去勇敢追梦；

有人把这本书列为哲学书，因此此中确实蕴含深奥的哲理；

有人说这是一碗鸡汤，适合在迷茫困惑时服用。不管是哪一种类型，我相信都会对你有所启发。

篇二

我们在营造书香家庭时，该在家庭书屋里收藏什么书呢？又让孩子读什么书呢？

著名作家阿来说：“我从一个很边远的小地方走出来，没有很高的学历，但是我读了很多书。我觉得读一本优秀的书，相当于自己多活了一辈子。”这使我想起了初一时自己囫囵吞枣读《三国演义》《红楼梦》《水浒传》这三本古典名著，其中对我印象最深的当属《三国演义》中的曹操，“对酒当歌，人生几何”，豪情奔放洒脱。这也影响我了之后的阅读习惯。人物传记，是我后来一直喜欢的图书类型。

著名作家马原说得好，“一辈子读过一本经典和没读过一本经典的人生整个都不一样，我不敢劝你们读一辈子的经典，但是希望你们至少认认真真读一本经典。”通过经典名著的价值阅读，培育青少年爱国、自信、勇敢等一生受用的品质，使名著阅读回归其本意，这既是阅读的本质，又是解决“读什么”的答案。

一个人的精神发育史就是他的阅读史。从《城南旧事》的阅读中，体味人性的善良美好；

从《骆驼祥子》的阅读中，懂得追求理想的可贵。一个人的灵魂，只有在独处阅读中，才能洞见自身的澄澈与明亮，才能盛享到生命的蓬勃与丰盈。

篇三

当你置身于异国，尽管你费尽心思地向外人表达，但是对方却还是听不懂你说的话，甚至有时还会产生笑话和误会，这时你心里是不是无助、抓狂？

其实，在爱的领域里，情况也是相似的。夫妻之间之所以会产生误解、隔阂、争吵，很多时候是因为不了解或者忽略对方的主要爱语。比如，你在用英文跟你的伴侣沟通，但是他却只能听懂中文，那么你们将很难真正了解对方的感受。想要积极处理婚姻中的冲突，发展亲密关系，我们就必须以对方爱的语言来表达。

那么，情感的需求是如何影响两性关系的？爱的基本语言有哪些呢？我们又应该如何发现自己和伴侣的主要爱语？《爱的五种语言》给了我们答案。

本书的作者盖瑞·查普曼博士是享誉全球的婚恋辅导专家，他所提出的“爱的五种语言”，温和而有力，被广泛运用于两性关系中，帮助了无数的家庭解决婚姻问题，扭转不幸局面。在书中，作者向我们详细讲述了爱的五种语言，以及如何发现自己和伴侣的主要爱语，并提出了一系列爱语的运用方法，帮助我们创造完美的两性沟通，改善婚姻关系。

作者首先提出了一个全新的概念“情感爱箱”。作者认为，我们每一个人天生就渴望与人亲近，被人所爱，在我们心里，都有一个“情绪的箱子”等待着被填满爱。它就像是汽车里的油箱一样，只有保持适量的汽油，汽车才能正常向前行驶，如果油箱空了，汽车就会出现抛锚，无法前行的情况。

那么，我们究竟要怎么做，才能填满“情感爱箱”呢？这就需要我们学习爱的语言，用对方想要的爱语进行表达。由于生活环境和境遇的不同，每个人在情感上爱的语言也大有不同，大致上可以分为以下五种：它们分别是“肯定的言词”“精心的时刻”“接受礼物”“服务的行动”以及“身体的接触”。

“肯定的言词”，顾名思义，就是用肯定的字句称赞对方或是表达你对对方的欣赏。比如“这个发型很适合你”“你今天看起来很帅”等等。不要小看这些看似简单的话语，它不仅能让人感觉愉悦，同时也能激励对方，让对方更愿意进行情感回报。“精心的时刻”，简单来说，就是和喜欢的人在一起做喜欢的事情，并给予对方全部的注意力。它可以是一次精心的对话，也可以是一场精心的活动。

需要注意的是，“精心的时刻”的核心思想是“同在一起”，它不仅仅指的是两个人共处，长久呆在一起，它更强调的是彼此注意力的焦点在一起。

第三种爱的语言：“接受礼物”。礼物是爱的视觉象征，同时它也是我们最容易学到的爱的语言之一。对于一个主要爱语是“接受礼物”的人来说，礼物是否昂贵其实并不是最重要的，重要的是礼物背后的所传达的爱意。

与“接受礼物”相比，还有一种很常见的爱语，那就是“服务的行动”。所谓“服务的行动”，指的是当伴侣想要你做事时，你设法为他服务，借着这个行动表达你对他的爱意。

最后一种爱语，“身体的接触”。身体的接触是沟通情感的有利方式。对于主要爱语是“身体的接触”的人来说，拥抱、接吻等这些身体的表达远胜于千言万语。

每个人的生活环境和表达能力不同，受用的主要爱语也会不同。这就需要我们找到自己和伴侣的爱语，对症下药。你不妨和伴侣一起尝试探索以下几个问题：你和伴侣经常抱怨的是什么？什么事情时会深深地伤害你们？你和伴侣经常提出的请求是什么？你们通过会用什么方式向伴侣表达爱？回顾你的婚姻，认真思考，也许你就能从中找到重要的线索。

篇四

俗话说，无巧不成书。作文、写书即便最好的题材，都需要巧与趣的参与。如此，才能成就一部好作品。反过来说，好作品，都是富于趣味之作。喜读吴世林长篇报告文学《永远的白海豚》一书感觉他体现出来的文趣有三。

一是选题之趣。

三娘湾遁迹多年的白海豚重返故乡家园，这本身就是一桩奇趣；

钦州现代港口建设如火如荼，白海豚在三娘湾海域自由嬉戏，这是人与自然和谐发展的故事，它无疑引起人们的广泛兴趣；

有故事的著名生物学家研究有故事的白海豚，是有故事的人与有故事的保护动物结合，更能吸引人们的眼球。白海豚的身前身后事，海洋生物中的稀有动物白海豚的生活方式、特点、习性之谜，它们与人类又有什么必然的关系？也是为人们关注的有趣知识……可以说，多趣多味的糅合，便成为这部趣味盎然的著作创作的基础和看点。作者选择在众趣所归之点上落笔，体现了他选题的明智和创作匠心的深沉。选题好，题材棒，作品自然成功了一半。

二是结构之趣。

《永远的白海豚》共有八章和引子、尾篇组成。从初识白海豚，到寻找白海豚；

从研究白海豚，到保卫白海豚；

从保豚大合唱，到白海豚的神奇发展。故事不断步入纵深，引人入胜。其间，巧妙插入许多与此相关的对应知识、故事、材料、，无不使作品增加了丰满与厚度。里面有书籍的、报纸的、发言的、影视的、网络的、国内国外的，让人目不暇接。说这本书成了介绍、保护稀有物种白海豚知识的百科全书也不为过。

入题起始之趣。从找潘教授采访不遇，到随林二哥亲睹白海豚。从二哥讲述亲历的白海豚诸多故事中，目睹那一次白海豚生产过程众海豚保护母子，到作者看到一则新闻，男子搭孕妇妻子半路生产获得众人保护，预示着白海豚有着与人类相似的生存互助、爱护幼小的怜悯之心，进而引出本书我们如何保护白海豚的正题故事，一步一步抓住了读者的心，让故事在峰回路转中实现趣味横生的阅读快感。

结尾收笔之趣。尾篇“永远的白海豚”篇幅虽不长，但趣味浓烈，意味深长。在白海豚故乡成长起来的小男孩杨海涛，品学兼优，人小志大，更是热爱白海豚、保护白海豚的守护神。他心中装满的经常给小伙伴们讲述的许多白海豚的故事，既是他保护白海豚的志向理想，也代表了后一代人保护白海豚的理想志向。如果说，潘教授是白海豚之父，杨海涛就是白海豚之子。认识白海豚、保护白海豚已经后继有人，这是三娘湾之幸，也是钦州大工业之幸；

是白海豚之幸，也是人与自然共存共荣之幸。其意味可是深长至远。

三说语言之趣。

书中语言朴实里富有趣味，叙述之后更有哲理升华。偶尔的议论画龙点睛，哲理升华水到渠成又恰到好处。“丹尼尔的故事告诉我们，梦想引导命运，激励行动。有梦的人最快乐，守梦的人最坚强，追梦的人最努力，圆梦的人最幸福。”

意味理趣的表述，无不让人读了遐想连篇，滋味无穷，获得快乐的精神享受。如此的话语还有，作者回应潘教授的谈话，“你的故事我听明白了，保护白海豚也好，保护熊猫也好，保护白头叶猴也好，实质上您要保护的是人，保护一方老百姓，保护人类自己。”

报告文学，不能没有叙述，更不能没有议论，不能没有让人深思的哲言。叙述是厚实的土壤，议论是这土壤开出的思想的奇花艳朵。这奇花艳朵，体现的更是一种精神境界。正如潘教授所说：“《老人与海》《鲁滨逊漂流记》等文学作品为什么能受到那个时代的欢迎？关键是精神，写了一种精神。”《永远的白海豚》正写出了保护白海豚，就是保护人类自己的那一种精神。《永远的白海豚》写的是一个生态环保、人与自然和谐发展的严肃题材，但它是以趣味横生的艺术表达去实现的。而趣味又以故事为浓烈。再回过来看吧，从南方大港的开发建设，到白海豚的重新发现充满故事；

从白海豚的重新发现，到种群数量的不断扩大，充满艰辛与挫折的故事；

从有故事的教授到有故事的白海豚，充满人与自然故事的趣味。

故事的美，提升了三娘湾神奇的美；

没有白海豚的美去装点，三娘湾的美也会大为逊色。白海豚是三娘湾的精灵，它们是三娘湾最美丽的风景元素之一。作家在一系列的故事叙述中涉笔成趣，以趣味横生的笔触演绎了这部经典作品，实为可喜可贺！

篇五

记得，在我很小的时候，常和小伙伴躲在柴堆下，一字排开躺着，每个人轮着说自己的梦想。那个单纯的年纪，梦想都是天马行空、向着美好现实出发的。他们有说希望某天做出一个烟花能放上几个钟头；

有说希望能开飞机，搭大家上天看看；

有说希望能去北京，看看天安门……在那个物资匮乏的年代，连道路都是泥沙路，看见汽车都追着闻汽油味的年代，小伙伴们的梦超出了现实，在紧接着的游戏里，梦想被抛出了九霄云外。

我当时的梦想却非常简单，只是开学能交足学费。那样，我就不用每次都等到别的同学领完书才轮到我。这么简单的要求，一等就等了十几年。虽然每次领书我都排到后面，但我却从来不让成绩和我一样排队，我始终相信，读书能够改变我的位置。当时要是问我那么拼命读书为了什么，我也不知道，也答不上来。你要真要一个答案，那就是喜欢。

在那时候，每次放学回家都要帮忙做家务。每天下午放学，先去打一捆柴回家；

回到家后，烧火煮饭，再热一些猪草之类的去喂猪；

做完这些就等母亲回来，帮忙烧火炒菜；

吃完饭后，就帮忙编织手工艺品，一直忙到晚上九点多钟。

或许是太忙碌的缘故，以至于我根本没有时间写作业。那个年代，我家没有电视，没有手机，也没有电脑，读书就成了我唯一的知识来源。那时的书，我视如珍宝，千方百计找书读。为了买一本一块几角钱的书，捡了一个月的废铜烂铁，上山找草药卖。在千辛万苦凑够了书钱后，我就只身一人走到街上买书，来回十几公里的路硬是让我没到一个钟走完了。去的路上我是跑着的，什么都没带，不时停下来翻开口袋看看钱还在不在。回来的时候，我就像出了笼子的鸟儿，一路狂奔，停下来就掏出书来闻一下那油墨味。

那时的生活很苦，但书却照亮了我的路，让我知恩，懂恩，感恩。

读小学那会，是我人生最苦的时刻。有一次，班主任把我叫到办公室，问了我一个简单的问题：她问我为什么不剪头发。从她拿出的镜子里看到，我的头发都已经披肩了。我没有回答，就静静地站在那里。她看着我紧紧抓着衣角的手，莫名其妙的火气上来了，说了一句：“今天你剪也得剪，不剪也得剪。”之后就拉着我到那唯一的、简陋的理发店里，叫师傅帮我剪了头发。

看着清爽的发型，我内心却愁了。说出来没人相信，那时候我家连剪头发的一块钱都没有。班主任看到我的眼睛，抛出了一句话：“这下我还治不了你，我让你长发，不要钱我也要让你的头发变短，让你坏我们班的班风！”后来我才知道，那天班主位是故意发的火，因为她从我眼里读懂了这披肩的长发。

读懂了班主任的关心，我学习更加用功。我经常去她家里借书看，无论是什么书，我都喜欢通读，连教师参考书我都不放过。得益于我的嗜书如命，我的成绩越来越好。在六年级那年，我被学校选中，代表学校去参加语文、数学竞赛。能够代表学校参赛是一件很光荣的事，可对于我来说，并没有那么值得高兴，因为那五块钱的阅卷费可算是天文数字。

我本想放弃，回家里也没跟母亲说起。到了最后一天，在去学校的路上，我一直找不到任何借口跟班主任说不参赛。这忐忑的心却随着我打开书包时得以释放。也不知道母亲怎么知道这回事，那天早上她偷偷地把钱塞进了我的书包。当我看到一沓零钱整齐摆放在书包里时，内心一酸，眼泪狂奔而出。我拿着钱到班主任的办公室给她，看到那厚厚的一沓零钱时，她先是一愣，然后笑了笑，接过我手中的钱，轻轻说了一句：“明天早点来学校，准时出发。”我点了点头，不好意思地跑了出去。

那天下午回到家，那一沓厚厚的零钱又重新出现在我的书包里，还夹了一张纸条，上面写了两个大字——“加油”。那刻，我的眼泪又肆无忌惮地狂奔而下，滴在纸上，穿过纸背，又重重地落在了地上。

就这样，在那往后的岁月里，生活常常露出那白白的长长的重重的獠牙，阻碍我前进的脚步。但我绝不妥协，我也常常以裸露那童年的梦反击，让其光环围绕，鞭策我负重前行。

篇六

你对你的前半生满意吗？

如果你还年轻，你最想做点什么？

你觉得你跟马云、比尔盖茨、扎克伯格的差距在哪里？

你有没有想过这些问题？普通如我们，每天想的是：上班时如何能够按时完成工作，下班后可做点什么消遣一下；

周末去哪放松呢，最近有什么好**……工作、买房、结婚、生子、养老，最后到人生终点。

可是有些人不一样。比如《人生效率手册》的作者张萌，人称萌姐。张萌非常年轻，是全球青年领导力（gyl）的创始人，被博鳌亚洲论坛授予“全球青年领袖”“首都十大教育新闻人物”的称号。行走近40个国家，四次出席apec峰会，并三次参加达沃斯世界经济论坛。

一个出身普通的女孩子，是如何通过努力成为如此优秀的人？张萌在书里给大家讲述了自己的成长经历。为了当上奥运会志愿者，张萌从浙江大学退学，再次考入北京师大英文系，但是，入学后的英文摸底考试是全年级垫底。于是，她启动“1000天小树林计划”，每天早上5点起床到小树林里读英语。这般死磕，让她包揽了大学期间的一等奖学金，并且参加了apec全国英文比赛，并获得了第一名，因此可以随同***参加apec的ceo峰会，从此开始了她灿烂的人生。

张萌在《人生效率手册》中说，人生就是一本效率手册，你怎样对待你的时间，生活就会给你同比例的回馈。如何高效地利用这一生？书中从五个版块提出了建议：目标建立、时间管理、高效学习、修炼硬本领、自我输入和输出。这五个版块中，我认为最重要的当属第一个：目标建立。没有目标，就没有方向，没有方向的努力都是浪费时间。

一生的目标要如何建立？张萌提供了7个人物法。想一想，你梦想成为什么样的人？你的偶像又是谁？写下7个这样的人，把他们身上的硬本领提炼出来，每个人物写3个，总共21个。从这21个硬本领中把相同的选项圈出来，并按照从多到少的顺序排列，取最前面的三项，这三项本领就是你要树立的人生目标和奋斗方向。确定了大方向之后，再对自我进行分析，选出一个你当前最需要修炼的本领，集中精力去攻克它。如此，我们就能相应地制定出年度目标、月度目标了。只要有明确的目标，再付诸有效的行动，日积月累，你就能像其他成功人士一样，达到自己的人生目标。

有人说，有目标、有规划的人生就像旅行，没有目标、没有规划的人生就像流浪。如果你找到了目标，如果你想努力，你人生最坏的结果，不过是大器晚成而已。