一个清华大学的毕业生，他会希望自己的孩子上什么学校？

每一个家长都希望自家的孩子能够在未来成为一个特别优秀的人，尤其父母本身已经是特别厉害的人，那么对于自家的孩子也是抱有很大的期待。一个清华大学的毕业生，他会希望自己的孩子上什么学校呢？小编觉得他会希望自己的孩子上他的母校。

一、小编觉得他会希望自己的孩子上清华

每个人对自己的母校都是抱有很深的情感的，即使毕业多年了，也会经常回到母校去看一看，去看望自己曾经非常喜欢的老师，也去逛一逛自己曾经逛过很多次的校园，每个人都有怀旧的心理，所以清华大学的毕业生在毕业多年之后有了自己的孩子，他也会希望自己的孩子能够考上清华。而且清华是一所非常厉害的高校，在国内高校排名榜上也是数一数二的，家长考上清华是让他非常骄傲的，如果自家的孩子也考上清华的话，他也会非常的开心，这也说明孩子的教育也是非常不错的。有很多家长也都会喜欢攀比，在和别人聊天的时候，如果说自家的孩子是清华的，相信脸上也格外的有光，也会非常的骄傲。

二、孩子上名校，家长会骄傲

如果孩子能够考上名校，相信很多家长都会非常的开心，不仅能够在和别人聊天的时候，非常的有底气介绍自己家孩子的学校，而且孩子在这样的名校当中也能够有一个好的教育，在未来也能找到一份好工作。可能有些家长也并不需要自己在年老的时候由孩子来照顾，但是他们也希望自家的孩子能够在未来有一个好的发展，能够做他们喜欢做的事情，能赚很多钱，保证以后的人生无忧无虑，这也是很多家长非常期待的。所以清华大学的毕业生，他也一定会希望自己家的孩子能够考上名牌大学，当然考上他的母校也是非常不错的。

清华大学是中国一流大学，想考进清华大学的学生数不尽数，他们拼尽全力也要考入此大学，成了他们共同进发的目标。期间，清华大学迎来110周年校庆，那么举办校庆对于学校有着怎样的意义呢？

首先给大家介绍一下清华大学吧。清华的历史就是一部中国的百年近代史，清华党支部诞生于中华民族危机四伏的1926年，在清华这个阵地上，党组织的红旗一直高高飘扬，革命的火种代代相传，并且日益发展壮大。 美丽的清华园抚育了万千清华学子，清华学子也深深的眷恋着母校。他们在毕业时或毕业后留下的纪念物如同明珠撒在校园各处，在清华园诉说着对母校的报答。 清华大学校史馆 的纪念物寄托了清华校友对母校情感，见证了清华园的变迁，也彰显了清华人自强不息、求真务实的情怀。 

清华大学110周年校庆的主题是“自强成就卓越，创新塑造未来”。我们将向社会呈现一个“简朴、温暖、务实、共享”的校庆。过去两年里，我们以务实的态度，深刻分析了学校各方面存在的问题。 自信的清华不会畏惧问题，我们将从问题出发，奋力迈向新的发展高度。我们还将与世界高等教育同行一道，分享经验、探讨大学的未来。 清华大学校长邱勇 在校庆“大学”系列论坛结束致辞说：“大学应该具有“乘风好去，长空万里，直下看山河”的视野，应该具有“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的境界，更应该具有“一声鹤唳，殷勤唤起，大地清华”的情怀。 ”

那么校庆的意义是什么呢？校庆的意义是：①为学校过生日，以节日形式来纪念学校成长的过程，②为曾经在学校就读、工作过的师生提供一个回忆旧日时光，联络感情，师生共享生命历程，探索健康平安快乐幸福的真谛。③展示学校教育教学教研成果及教育教学现状。④探讨学校的发展和为地方发展，国家的需求提供更多更好的人才。 大学里学校校庆很重要，如果你是大学生一定要好好珍惜校庆期间带给你的启发。

校园是我们每一个人青春必经历的一个地方，那么饱含我们的欢笑声和泪水，无论最后你的结果如何毕竟你经历了一段难以忘怀的时光。最后，感谢各位观看酷鱼的文章。

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在纷繁多元的 社会 中，人人都有情绪，但并非人人都了解情绪。2020年是一个不同寻常的年份，从个人到 社会 到国家，太多太多的人和家庭经历了天翻地覆的波折。作为人类心理最宝贵又最变幻莫测的部分，情绪，既能给我们力量去追逐梦想，又能将我们困束在痛苦的深渊。相对于理性的逻辑，感性的情绪如同一个不为人知的宇宙笼罩着每一个人，无关种族、年龄、性别和身份，并用它独特的变换方式和组合影响着人们的生活质量，甚至人生轨迹。

在充满力量且饱满的情绪面前，人类语言的苍白一览无余，所有的现代化智能设施服务和人们外在的光鲜亮丽、功成名就，都敌不过自己内心深处一个轻声朴素的呐喊。情绪似乎在一定程度上具有它的自主性，随着潜意识独立存在。而当情绪的暴风雨来临，人们往往像一张白纸被吹得四处飞散，无处可逃。

在后疫情时期以及世界大变革的时代里，《与情绪讲和》这本书尝试结合理性和感性，为大家勾勒出27种情绪的“轮廓”和“色彩”，致力于提供一个基于科学、紧贴时代，同时在我们熟悉的文化背景下能高度适用的“情绪字典”。从而在信息化时代给人们提供一些舒展情绪、了解自己的途径和参考，使读者有能力尝试独自分析摸索情绪的千变万化，学会更好地与之和谐共处。

情绪不可能被战胜，如同人不能违背人性，不然人性会被扭曲，最终还是一败涂地。情绪不可能被逃避，如同世外桃源或伊甸园并不真实存在于世界上，每一个情绪都是一种需求和一个真实的自我写照。情绪也不可能被购买或计划分配，富贵者并不会因为拥有财富和权力而没有烦恼，弱小和贫穷也并不影响拥有快乐。

落笔《与情绪讲和》如同一场华丽的冒险，心怀希望和忐忑，抱着“不为彼岸只为海”的心态去尝试融合东西方文化，触碰更多有趣的灵魂。在立足最新的科学实验结果的同时，这本书注重中国传统文化传承的精髓——“和”，即紫禁城三大殿共用的“和”字。

我们生活中的常见情绪可以不断变幻叠加，从而生成千百种情绪组合，并以千姿万态的样貌和方式，精妙地游走在人的生理和心理之间。每一次愤怒，往往都有自己察觉不到的恐惧和悲伤；每一次快乐，用心去唤醒，才会更加饱满、悠长。

越是波澜壮阔的时代，越要成熟稳健地跨越；越是风雨兼程的人生，越要积极阳光地面对。

希望这本书能够帮助大家更准确地识别情绪，与之讲和。愿我们穿越时光之海，不忘初心，做最真诚善良的自己。

我们每一个人都生活在世界大格局的变化中、 社会 文化的迭代中、家庭、单位和朋友圈的重叠中。我们无法决定 历史 的走向，也往往无法影响他人的决策，但至少可以调整自己的心态，尽所能地释放自己的温度，把时间和精力放到真正有意义的事情上去，看别样人生。好的人际沟通让人与人之间有效交流，建立 情感 ，在相互信任的基础上享受精神上碰撞出的火花，给人温暖、启发和大爱。而好的自我沟通让我们了解自己，了解每一个状态下的自己，了解每一天新的自己，从根源上体会人间美妙和生命的意义。即便面对不同的职务和身份，顶着数十个不同的 社会 角色，最终还能永葆初心，不丢掉最真挚的自己。

苍穹之下，万物有灵，而人是最复杂的一种生物。在纷繁多元的 社会 中，我们每一个人都在不同的空间扮演着不同的角色：孝顺的子女、慈爱的父母、忠诚的伴侣、明智的领导、高效的下属……一方面，这些所有的责任和期许交汇在一起形成一个个沉重的担子，压得人喘不过气来；而另一方面，我们面对的人群和社区又存在契约精神的缺失、知识文化的狭隘、气魄胆量的匮乏、对法律的轻视等问题。情绪的堆砌、挤压和冲突让人无处可逃，不知道什么时候可以将最真实的自己归还于自己？去无拘无束地笑，肆无忌惮地哭，毫无畏惧地表述，自由自在地舒展。

高质量的自我沟通帮助拓展我们的精神空间，从而更加坚强、勇敢、快乐、从容地生活。要知道不会有人永远陪着你，但你的情绪宇宙永远都会陪着你。当那些消极情绪和悲伤痛苦悄悄地流入你的血液，毫不费力地侵蚀你的状态时，尽可能的去唤醒每一段曾经陪伴你的积极情绪和能量，给你继续安心走过每一个春夏秋冬的力量。

希望通过解读27种情绪，为读者们的心灵深处——那个常常被遗忘的角落投入一束金色的阳光，传入一缕馥郁的芬芳。让所有的积极情绪不再陌生，每天拥簇陪伴在我们身边滋润容颜；让所有的消极情绪都能成为蜕变成长的历程，沉淀我们饱满的人生；让一些不清不楚的感受变得清晰明朗，调剂生活。希望通过对每一种情绪的认识，让大家能勇敢去面对自己，从内心深处接受自己，从而学会善待自己。同时，也能够勇敢去信任他人，付出真挚的 情感 ，坦然迎接一切变与不变。

作者简介

郝洁，现任清华大学经济管理学院创新创业与战略系讲师。2003年于澳大利亚莫纳什大学获文学学士学位,于2004年和2009年于悉尼大学获 社会 科学硕士和哲学硕士学位，于2013年获悉尼大学博士学位。为本科生、研究生、MBA和高级商务管理者讲授“商务沟通”、“管理沟通”以及“沟通与谈判”课程。撰写出版专著教材《沟通基础》。主要研究领域包括国际人才职业发展、大学生创业、海归创业就业、女性职业成长及家族企业传承，发表国际期刊论文十余篇。担任美国管理学年会(AOM)，国际商务学会(AIB)，中欧案例中心会员和审稿人。

说明

本文经郝洁老师授权发布。

我，211小硕

他，三清博士

我，务实主义

他，理想主义

我，目标性强

他，耐性强

我，散漫任性

他，严于律己

我，执行力强

他，拖延症晚期

我，大大咧咧

他，轻度强迫症

我，无聊就看剧

他，看书摄影健身徒步

我，喜欢吃没吃过的美食

他，对吃无感

我，一根直肠子

他，每句话前都要考虑

我，牢牢记住

他，吵完就忘记

我，爱提各种要求

他，很少对我提要求

我，说的比做的多

他，做的比说的多

我，感性的文科生

他，理性的工科生

我们俩可以说是性格完全不一样的两个人，却也能互相磨练彼此的心性，看到对方的优点弥补各自的缺点，能明显感觉到自己的成长，所谓遇到好的恋爱是互相成就的大概就是这种感觉吧。在一起两年，第一年，我们经历了半年异国，第二年，我们经历了一起找工作。第三年，我们将要一起告别校园。

不得不说两年来我们都改变了不少，但那不是应对方要求改变的，而是自己在相处过程中不断调适，很重要的一点是你是自己想要变得更好才改变的，自己要喜欢改变后的自己，而不是因为对方喜欢。

恋爱后的我变得独立了。我刚开始谈恋爱的时候，很黏人，无聊就想找他，而他科研很忙，所有时间都要规划包括和我聊天约会。他觉得最浪漫的事就是陪他一起工作，既能工作又能陪我。我：呵呵。。。现在的我也习惯了这种节奏，平时晚上见面他工作，我看kindle或者做自己的事，工作日是绝对不会让他陪我出去玩的。周末出去走走拍一天照，吃一顿好吃的。小假期就开车去郊区玩两天。当然我说的独立更多的是心态上的独立，这种独立会让两个人的关系更加势均力敌，而不会某个人因为害怕失去而丧失自我。

恋爱后的他变得包容有耐心了。以前吵架总爱跟我讲道理，是谁的错就要谁认，现在大概知道我比他还倔。。。放弃了吧，遇到分歧慢慢跟我解释，不让我误会，看我变脸色了先赶紧哄几句。当然这不是单方面的，他真的生气了我也要赶紧哄哄，不过惹毛了男生哄也没用的哈哈哈。通常这种时候说好话撒娇都不管用了，只能坐下来就事论事把事情说清楚才可以和好。这些包容其实都是有原则的包容，更多的是体现在生活的一些小细节上，所谓磨合便是这样了。

他总说我对他要求多，事实上也是吧哈哈哈，合理的要求他都会答应而且立刻就改。而我就不一样了，左耳朵进右耳朵出哈哈哈。他很佛系，严于律己宽以待我，基本上不会在生活上学习上工作上对我提什么要求，比如要早起吃早饭啊，少看剧多运动啊。假如他想让我吃早饭，他就给我买牛奶。感觉在生活习惯上，我俩也是性别互换了哈哈哈。这些其实都不太影响两个人的关系。不要总想把对方改造成你理想中的样子，那样效果是会适得其反的。用自己的言行去影响对方，顺其自然可能会更好。

在有爱的基础上，有效的沟通可能是两个人长久下去的秘诀吧。我们俩虽然感情很好，两个人都情绪不好吵到愤怒的时候也是分分钟想分手了。我们俩在两周吵一次的基础上还能撑到现在的原因就是我们很积极地在沟通在磨合，拒绝冷暴力。他往后退的时候你要往前靠，你往后退的时候他往前靠。势均力敌的两个人互相扶持，互相理解。

其实跟工科博士谈恋爱还是很幸福的，首先是情感上的纯粹吧，你不用怀疑他是不是不爱你，毕竟除了科研的时间都用来陪你了。然后呢，每个节日都可以收到用心准备的礼物，一点都不直男的礼物哦。然后呢，他可以给你当移动词典和移动暖手宝，随时随地科普和暖手，冬天还是很好用的。然后呢，他还可以用胶片相机给你拍美美的照片，不管化没化妆，你在他心里就是最可爱的。然后呢，他还可以带你到处玩，因为他自己就是个爱玩的宝宝。

其实他们需要的也很简单，不要占用他的科研时间，会焦虑啊；理解他，不要误会他，这点真的很重要也很难！！！支持他的兴趣爱好；不要对他提各种各样的不合理要求比如保证不要分手这种没有用的话。别的好像也没啥了。。。

其实吧，清华博士也没什么不一样，都是普通的男生，有优点有缺点，两个人互相理解和接纳就可以啦。一场好的恋爱带给你的是你个人的成熟，他带给你的改变不仅会体现在你们俩的关系上，也会影响你和别人的相处，你的观念的改变。让你成为一个好的女朋友，更让你成为一个更优秀的社会人。

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加入撇开清华大学，那么你的内心就平静了；

其实，她也就是因为某些事情请你帮帮忙，同事同学之间不是必须要搞对象才联系的吧；

作为一个男生，在力所能及的范围内帮帮女生，应该是很惬意的事情；

目前，全力做好毕业设计才是硬道理；

万一以后，她要感激你，追求你，那是后话，那还得看你乐意不乐意；

淡定帮助他人，你也就轻松了；

　闻一多多年后向他的学生们“表演”过梁启超讲授古乐府《箜篌引》的情形———梁任公先把那首古诗写在黑板上,然后摇头摆脑地朗诵一句:“公、无、渡、河”,接着大声喝彩,叫一声“好!”然后再重复地念:“公、无、渡、河”,“好!”“实在是好!”梁任公这样自我陶醉地一唱三叹,一声高似一声,并无半句解释。然后黑板一擦就算讲完。闻一多讲述时,情不自禁地跟着把脑袋转来转去,讲得满脸通红,声音激昂。末了把声音压低,两手一摊,正告弟子:“大师讲学,就是这样!”