作文《我说我家》

作文《我说我家》,第1张

1 我说我家

家 ,一个多么温馨的字眼,一个家,一个充满欢声笑语的家,一个让教育长上翅膀的家,

我的爸爸妈妈都是教育战线的人,妈妈是学校的校长,要管教学,要管招生……一有空就去帮助爸爸,爸爸开了一个印刷厂,即要管打字,排版,又要管出厂发行,整天都在奔波着没有什么时间来陪我,他们那么也是为了我啊,所以我也就懂事了,像收拾房子之类的活便让我承包了

在家中爸爸 妈妈 我,都有一个外号爸爸叫,”老玩童”,妈妈叫”不败顽童”我叫小顽童”,总称”童之家”

记得以前一到冬天穿过一条条幽静的小道来到我家院前,总会看到三个大小不同,手牵着手的雪人,一到冬天爸爸总有几个月不在家,他知道我喜欢雪人,所以,每次走之前总会在门前堆三个雪人,爸爸说:”这是我们幸福的三口之家”每次我背着书包回到家时,一看到雪人就放下书包爬到雪人身上,可后来我发现只要雪人在爸爸就会很多天不回家,从那以后我看到雪人,心里象装了无味瓶似的,酸,甜,苦,辣,咸,一拥而上这三个雪人容入了爸爸对我门无限的爱………

爸爸,妈妈,那时摩托车骑的特别好,每天吃完饭,我们一家三口总要出去兜风,管它是春夏秋冬,即使在到处是冰的小道上,他们都运转自如,每一次他们都会给我讲一个动人的故事,让我从中明白了很多的哲理可是现在他们因为工作的繁忙,已经很久没带我出去兜风了,我是多么能夹在他们中间,听着那含义深刻的故事啊!!!!

记得有一次,因为我上课不专心,考试成绩下降了,老师请家长老师见到妈妈就把我很很的批评了一顿,妈妈很相信我,给老师说:”很感谢你给我提出了孩子的不足,但我们不能以一次的成绩来评价她的以后,人总有出错的时候,现在家长最大的错误就是不让孩子出错我们应该原谅孩子的错误,重要的是能让他从错误中提取经验”是啊!金无足赤,人无完人人哪有不出错的呢

每当我翻着记忆的书时,就仿佛漫步在海边的沙滩上,那些五许的贝壳,是那么的耀眼,爸爸的雪人,作在车上的故事,妈妈那记忆忧心的话,他们就是我坚强的后盾,陪伴我走过坎坷,走向光无限的光明!

2

我说我家

我家有爸爸妈妈和我三个人,每天早上一出门,我们三个人就分道扬镳,各奔前程,晚上才殊途同归。

我的家的三个成员臭气相投,家中一团和气,但每当我成绩不好的时候,妈妈也会心狠手辣地揍得我五体投地,爸爸则在一旁袖手旁观,从来不曾见义勇为。

我的妈妈属猴,不过她是一只能吃的肥猴,爸爸是只“爱唱”的瘦鸡。我呢?却独居一秀,一只活泼和瘦老鼠,由于妈妈太肥,经常被我们“夹击”。只要妈妈来一块肉放在嘴边,我们都会把肉夹回来这是因为我们不想要她长太肥了。

说起我的妈妈有时候很讨厌,吃饭的时候要我吃这个吃那个,啰啰嗦嗦的,天天都这样,不过,我知道妈妈是要我身体好,对我还是很好的。

我的爸爸说起来也够让人烦的,只要我做错什么事他都会狠狠地骂我,那凶凶的样子,让我心惊胆颤,幸好他从不打我,不然我定会比现在还胆小。

虽然爸爸、妈妈各有缺点,我却非常爱他们,每天回到家,妈妈总是忙忙碌碌,咚咚咚咚,叮叮叮叮,不是切菜就是做饭奏响了一首锅碗瓢盆交响曲。我呢,在那里交响曲的伴奏下,默默地学习,写着那总也写不完的数学、语文和英语作业。完成着属于我的作业三部曲。爸爸算得上闲人一个,在一旁看电视,从来不做家务事,不过,对我的学习却是关心得很,因此每次他都会因我的忙碌而变得忙碌起来。

和别人家比起来,我的家也许平凡、普通,可我爱我的爸爸妈妈,更爱这个忙忙碌碌平凡的家。

我爱我的家。

1、有人牵挂的漂泊,不叫流浪,有人安慰的哭泣,不会悲伤,有人珍惜的感情,叫做挚爱,有人分享的快乐,叫做幸福,感谢老爸多年的照顾,您辛苦了,祝父亲节快乐!

2、亲爱的父母,远在他乡的孩儿向你们问好啦,愿你们身体健康,中秋快乐福无边,我在远方一定会努力拼搏的,一定不会让你们失望。爸父母妈,我爱你们。

3、喜欢一种声音,是微风吹落的雨,欣赏一幅图画,是月夜点缀的星,陶醉一种气息,是幽兰弥漫的香,祝福我的朋友是笑看短信的你,祝父亲节快乐!

4、父爱是一座山,伟大威严;父爱是一汪泉,源源不断;父爱是一本书,深藏不露;父爱是一双手,默默引牵。父亲节快乐!

5、愿爸爸妈妈,依旧恩爱如初,每天都洋溢着幸福的微笑。

很多孩子的母亲都是见到孩子成绩好了,奖!考差了,后果可想而知。可我的妈妈却不一样,所以,我叫她——另类妈妈。   

有一次,我垂头丧气的拿着试卷一声不吭地往家走,我边走边想:,今天回家不知妈妈会怎么收拾我?想到平时妈妈一向对我要求严格,“这次考得这么不理想,妈妈一定会“爆炒”我一顿。”想到这儿,我那不争气的眼泪像断了线的珠子一样夺眶而出。双脚像拖了千斤重的石头一般。

不知不觉地来到了家门口,我用了颤抖的手轻轻地敲了敲门,听到敲门声后,妈妈便满面春风地来迎接我,她笑眯眯的问:“宝贝儿,回家了啊……。”一阵嘘寒问暖之后便问道:“昨天的考试如何?”我只好忐忑不安地将试卷交给了妈妈,见妈妈一言不发的神情,我知道这是暴风雨来临之前的前奏曲,“哎!谁叫我考试考得这么差呢!我只能慢慢地接受”。正当我心事重重的时候,妈妈开口了:“呀!不错嘛!考了91+10呢!好样的,乖宝贝儿!连附加题都做对了呢!我这就去给你炸鸡腿去!”看着妈妈反常的举动,我想:“这又是唱的哪一出呀,考得这么差还这样说?”转念一想:“管他的,只要没有挨打就行”。  

好不容易等到了语文第三单元的测试,试卷总算发下来了,我一看,哇!975分。看着那鲜红的975分,我高兴得手舞足蹈,这次,我可以扬眉吐气了。下午放学后,我飞也似的跑回家,“咚、咚、咚”地敲了几下门,妈妈开了门,见我那兴高采烈的样子就对我说:“今天是什么事让我儿子如此高兴?”我哼着歌儿将试卷双手递给了老妈,‘我知道妈妈肯定得表扬表扬我”。正在翘首而待妈妈的赞美时,只见妈妈将试卷狠狠一掷,大声训斥到:“臭小子,你看看,你看看,又是因为粗心错的分,你还像不像样……给我写检查去,快!”  

“啊!有没有搞错,我好不容易得了一个975分,竟然没得到奖励,还让我写检查?但是母命难违,我只好很委屈的踏进书房去写检查。我真搞不懂这究竟是为什么?”这团疑问也深深的扎根在我心中。  

如今,通过本单元以“父母之爱”这一专题的学习,我才知道”另类妈妈”为什么要对我如此”另类”。也让我懂得:父母所赐予的不仅仅是一个生命,他们还得让他们的孩子们在成长过程中体验到不同的味道,使他(她)的孩子们不被任何一股风而吹倒。

一副作用特殊的话爸爸妈妈吵架了他画了一个特殊的画爸妈不吵了因为他画的是特别象征的性的

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带你了解素描

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素描

素描美图

共8个含义

素描是一种绘画方式,广义上指使用单一色彩表现明度变化的绘画,狭义上指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。 素描是绘画的基础,也是一种十分重要的艺术形式。它注重线条表现方式,以线条的粗细轻重来描述物体的明暗深浅,并且不须顾虑物体细节的色调色值,画面借由明暗光影的衬托来突显主题。大多数画家在从事一幅油画或壁画之前,会先绘画雏型,而这个简单几笔的雏型画,便是素描。

中文名

素描

外文名

the sketch

素描

以单色描绘出所想的图像

素描画

单色的艺术作品(多非抽象)

基本分类

结构素描、明暗素描

基本组成

线条,透视

表现效果

三大面、五大调的立体感

释义

素描是绘画的基础,绘画的骨骼;也是最节制、最需要理智来协助的艺术。初学绘画的人一定要先学素描,素描画得好的人,油画自然画得好。素描的起源,普通都是以文艺复兴开始,事实上希腊的瓶绘、雕塑都有良好的素描基础。初期的素描是视为绘画的底稿,例如作壁画先要有构想的草稿,然后有素描的底稿,同时也要有手、脸部分精密素描图。作壁画习惯上是不看模特儿写生的,完全要靠事先准备的习作素描和画家的记忆。近代素描,已脱离了原来的底稿和及作的地位,可以成为艺术品来欣赏。画素描的态度不只培养描写力,同时也培养造型的能力,最后仅仅是素描也可视为作品来欣赏。相反的单看油画作品就可知道作者在素描上的造诣如何。因此,素描是绘画的基础,也是绘画的骨骼,是初学画的人无论如何要先认真学素描。素描在严格的解释上,只有单色的黑与白,但如加上淡彩或颜色,仍可认作素描。君友会美术文献依素描的表现方法分成:一、以描画材料来看可分成木炭素描、铅笔素描、炭精素描、钢笔素描、银笔素描、毛笔素描等。二、以所画的题材可分成石膏像素描,风景素描,静物素描、人体素描、幻想素描。三、依素描的目的又可分成作为构想的素描、用作画稿的素描、速写、作品、习作。

艺术特点

由木炭,铅笔,钢笔等,以线条来画出物象明暗的单色画,称作素描。单色水彩和单色油画也可以算作素描;中国传统的白描和水墨画也可以称之为素描。通常讲的素描多元化指铅笔画和炭笔画。素描是一切绘画的基础,这是研究绘画艺术所必须经过的一个阶段。 素描通常采用可于平面留下痕迹的方法:如,炭笔,钢笔,画笔,墨水,及纸张等。轮廓和线条是素描的一般称谓。素描具备了自然律动感。不同的笔触营造出不同的线条及横切关系和节奏、主动与被动的周围环境、平面、体积、色调、及质感。

素描是一种正式的艺术创作,以单色线条来表现直观世界中的事物,亦可以表达思想、概念、态度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像带色彩的绘画那样重视总体和彩色,而是着重结构和形式。

素描分类

一、素描从目的和功能上说;一般可分为创作素描和习作素描两大类。

合并图册合并图册合并图册4张

合并图册

二、写生素描在表现内容上分为静物、动物、风景、人像及人体素描等。

三、素描从绘画传统的角度说,素描又可分为中国写意传统的素描和西方写实传统的素描两种。

四、素描从作画时间概念上说,素描可分为长期素描、速写、默写等。

五、 素描从使用工具上分为铅笔、炭笔、钢笔、毛笔、水墨、粉笔、纸笔或两种工具穿插使用的素描。

(1)铅笔素描铅笔素描常是素描练习的开始,不论是精细素描或是速写,都可以由易于修改的铅笔开始。并练习运用不同标志的铅笔,铅笔标志B表示黑度,也就是笔芯里炭黑的含量,前面标志的数字越大,颜色越黑,铅芯的质感也越软,疏松。可用来画较暗的部分。H表示硬度,前面标志的数字越大,质地越硬,可用来画较光的部分。

石膏方砖

铅笔素描的画纸可选用纸面较粗的画纸,如150磅或200磅的模造纸,以软质橡皮、可塑橡皮或高光橡皮为佳。

常见的素描习作可以静物写生、风景写生来作练习。初学者最好不要碳铅结合,因为碳笔亚光,而铅笔带有油性。

(2)木炭素描

木炭素描的炭条通常是用柳条烧制而成,画纸可选用150磅或200磅的模造纸,可用软橡皮、馒头、面包等作擦拭修改。

木炭素描常以石膏体作为练习的对象,因为石膏像为纯化的物体,无色泽,无强烈的纹理变化,经由光线照射后,可产生清楚的明暗对比,初学者常由头像入手。但在熟练掌握石膏体的画法后,可以尝试写生彩色器皿,用黑白线条画出。

素描题材

(1):以肖像和风景为主

素描原是为绘画、雕刻等艺术服务的,后因其流畅、充实和美观,发展成为独立的艺术。其题材可以取自任何事物,不受拘束,一般以肖像和风景为主,而西方的素描常是人物和静物。

(2):日常生活、抽象素描、艺术性建筑素描

19世纪出现了以日常生活为题材的素描。其它还有想象和抽象素描、艺术性建筑素描等。

(3):立体派、表现主义、超现实主义素描

20世纪的素描似乎是反映不安、动荡和科学进步的。其中一些以表现线条豪放为特色。还有一些画家试图把生活纳入几何图形中 (立体派)。 在20世纪各流派中也有X射线式的技法,即同时看到外部和内部。表现主义画家追求"表现一个场面的感情而不是描绘事物的现实外表",超现实主义者则着重表现潜意识心理。

(4):实用性和技术性素描

实用素描要清晰地记载一件客观事物,从总体上说,它不重审美,而突出技术设计。实用素描包括为科学目的而作的插图与说明。很多艺术家作过科学说明的素描。文学作品中的素描插图,一般是为某段文字描写而作的图画说明,但因它表现了画家特有笔法风格,至今还享有崇高的艺术声誉。与此相关的还有漫画,这是用于社会批评而创作的一种假定性图画。并由此而发展成连环图画,进而演变成现代卡通动画片。

素描工具

素描的工具种类很多,如石笔、炭笔、铁笔、粉笔、毛笔、铅笔和钢笔等;也有用钻子和金钢石作画的。工具的不同关系着素描的性质和构图,工具也能影响画家的情绪和技巧。工具的选用取决于画家所想要达到的艺术效果。一般认为,干笔适宜作清晰的线条,水笔宜于表现平面;精美的笔触可用毛笔挥洒,而广阔的田野则可用铅笔或粉笔去勾勒。炭笔是两者都可兼用的。以作品尺寸而言,大幅素描作品适宜用木炭来画,对于轮廓、照应等可经长久的时间细细研究、分析。至于铅笔适合较小尺寸,很少大张的铅笔画,而钢笔画则更小了,往往在插画上用得较多。素描的单色表达使工具变得十分随意,而且常常可以综合使用几种工具造成多种画面效果,所以是一个极广阔的天地。

(1)铅笔

铅笔是最简单而方便的工具,初学者素描常从铅笔开始,主要原因是铅笔在用线造型中可以十分精确而肯定,能较随意地修改,又能较为深入细致地刻划细部,有得于严谨的形体要求和深入反复地研究。同时铅笔的种类较多,有硬有软,有深有浅,比较俱全,可以画出较多的调子,铅笔的色泽又便于表现调子中的许多银灰色层次,对于石膏等基础训练作业效果较好,初学者比较容易把握,因此,较适合于基础训练开始时应用。现有的国产铅笔分两种类型,以HB为中界线,向软性与深色变化是B至6B,为了更适应绘画需要又有了7B至14B等,我们称为绘画铅笔。HB向硬性发展有H至6H等,大多数用于精密的设计等专业使用。由于种类较多,因此,铅笔能很好地表现出层次丰富的明暗调子。

(2)炭笔:

炭笔以不脆不硬为度(也有硬软之分),炭条以烧透、松软笔黑色为佳,炭精棒以软而无砂称上品。炭笔在纸上画上后,具有一定的擦除难度。

与铅笔比较,炭笔颜色更黑、浓,但也更难擦除。因此,炭笔对于铅笔而言,具有更好的艺术表达效果及绘画难度。

(3)钢笔:

包括一切自来水型硬质笔尖的笔。使用日常书写的钢笔绘画也可以,一般都作一点加工,将钢笔尖用小钳子往里弯30度左右,令其正写纤细流利,反写粗细控制自如。

(4)纸:

洁白、厚净、有纸纹的纸。铅笔画纸不宜纸纹太粗,炭笔画纸表面不能太光滑,而钢笔画纸纸却要较光滑的纸面,还要有一定的吸水性。

(5)画板:

以光滑无缝的夹板为最好。如果站着面画,还要备一个画架。

(6)橡皮:

以平、软的方形橡皮为好。以及橡皮泥,橡皮泥便于变换造型,因此适用于多样的擦拭,但清洁修改能力一般。

(7)削笔刀、图钉、擦布等工具备用。

爸爸妈妈对我的爱

我有一个温馨幸福的家,家里有爱我的爸爸妈妈,在他们的精心呵护下,我一天一天的长大

我很小的时候,我认为妈妈最疼我,因为记忆中妈妈总像一位辛勤的园丁培育我长大肚子饿了妈妈为我做饭,衣服脏了妈妈为我洗,功课不会的时候妈妈会为我讲解妈妈在我有不会写的字时耐心告诉我妈妈在我做错事的时候都会教育我,原谅我

稍大一点的时候我又觉得爸爸也非常爱我只不过和妈妈表达的方法不同而已在我七岁那年,我吵着要买旱冰鞋,可妈妈不给我买,说太危险到了第二天,爸爸带我到体育用品商店给我买了一双,回到家里妈妈在一边生气了,妈妈说:“太危险,摔坏了怎么办”爸爸说:“我陪她玩,不会有事的”爸爸果然天天陪我玩,我也很快学会了滑旱冰,我非常感谢爸爸

人常说:“母爱如水,父爱如山”我爱我的爸爸妈妈

人人都有母爱。那母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是纯洁的。母爱像春风,吹着你的心,那母爱是多么温暖的。

在前两个星期时,我打篮球时不小心把脚扭上了,妈妈带我去看完医生后,准备送我回家。

当妈妈背我上六楼时,还走不到三楼,我看见她的脚已经累得颤抖了起来,但她显得那么轻松,她怕我发现什么,她咬了咬牙齿,继续向上爬,我见她的眉头皱了起来,背上的衣服被汗打湿了,颤抖得更厉害了,妈妈不得不把我放下,“妈妈,不用背我上去了,我自己慢慢走上去行了。”妈妈强笑看说:“佳佳,你脚伤了,医生说尽量不要动,妈妈真没用,不过不要紧,让我歇一会就好。”

顿时,我的眼圈湿润了,泪水禁不住哗哗往下跳,此时,我觉得我有一个伟大的母亲,因为她给了我无私的爱,我也替我自己骄傲和自豪。

正如《游子吟》说:“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲给我做每一件事都蕴涵着深深的爱。我要用实际行动来报答妈妈,不让妈妈生气,帮妈妈做一些力所能及的事情,好好学习,争取获得好成绩。

父 爱

那天,妈妈出差回家,说给我带回了一袋好东西,我迫不及待地打开一看,原来是几只香喷喷的手抓羊蹄,我还从来没有吃过呢。看着这香喷喷的手抓羊蹄,我馋涎欲滴,妈妈说:“儿子,别着急,等爸爸晚上回来再吃。”我只好作罢,盼望今天能早点吃晚饭。

终于等到吃晚饭了,我一上餐桌就拿起一只羊蹄大口大口地吃起来,真香!我抬头看见爸爸没有吃羊蹄,就奇怪地问:“爸爸,这羊蹄可好吃了,你干嘛不吃啊?”爸爸说:“好吃你就多吃点吧,我不喜欢吃羊蹄。”我信以为真,就把另外两只羊蹄也吃了。吃完后,我意犹未尽地舔着手指头说:“爸爸,这么好吃的东西你都不喜欢吃,太可惜了。”爸爸只是笑笑没作声。

第二天中午放学回来,我刚进家门就听见爸爸和妈妈在厨房里说话,只听见妈妈问:“你真的不喜欢吃羊蹄吗?”爸爸答道:“哪里,你买得太少了,儿子又从来没吃过,就让他多吃点吧,以后有机会我再吃也没关系啊。”这时我才明白,原来爸爸对我的爱那么深啊!我暗下决心,以后一定要好好学习,长大后成为对社会有用的人,报答爸爸妈妈的爱。

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