《童年》中的阿廖沙的两个舅舅吵架分家时,小舅雅科夫搬到了河边。
在阿廖沙三岁时,他失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。
两个舅舅吵架分家反映了被社会的奢靡风气影响,都想发大财,人们由此变得贪婪。
两个舅舅的性格特点:
1、大舅米哈伊尔:恶棍,没有突出的优点,是个典型的沙俄时代的粗野汉。自私、贪婪、庸俗,视财如命,冷血无情,常为了分家与争夺财产大打出手。
2、小舅雅科夫:酒鬼,多愁善感,神经质,曾经夜里用被子闷死过自己的妻子,但是能歌善舞。
高尔基的《童年》反映了怎样的社会现实:
此书通过一个儿童无邪的眼光,向读者生动地展示了19世纪中叶俄罗斯社会底层人物的生活,描绘了许许多多社会小市民丑陋和愚昧的生活风貌以及当时俄国的宗教、丧葬等民风民俗。
作品真实地反映了19世纪末俄罗斯平民百姓的苦难生活,深刻地揭露了市民阶层的自私与贪婪,无情地抨击了沙俄统治的黑暗与罪恶。
文章简介:
《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。
该作讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
2022年5月26日下午四点多,我接到长兄的电话,告知我,舅舅去世了!
当我听到这个消息的时候,完全没有心理准备。因为,没有任何征兆得到该噩耗。由于在出差途中,我没有详细询问舅舅去世的经过。就一个想法:尽快赶回去!
接连三天,我都在帮忙处理舅舅的葬礼!农村的习俗,在逝者出殡之前,需要守灵。三天当中,我守了两天。这三天,我没有思路写舅舅逝世的事情。待到殡仪馆火化,安葬到公墓之后,回来大睡一天,疲乏的身体才恢复过来,思路也才渐渐萌发。
但是,该如何写已故父辈的文章,就有些搁浅了。文章的题目就是通篇的主旨,首先想到的是《舅父传》。不过,名人才能立传,自我否定了!后来想用《舅父之生平》,或许会合适一些。但是,舅舅的生平其实很简单,下文我会阐述。此时,我才真正理解后人点评前辈的难度。难怪一代女皇武则天会立无字碑。她的本意是“功过自待后人评”。可是,要客观评价一个人的功过也是有难度的。
最后,我选用了前天妻没有完成的题目《关于生死》。
舅舅生于1945年,今年虚岁78,比我母亲大三岁。小时候,听母亲说起,外祖母前后生了七八个孩子;但是,由于那个年代,不管是经济条件,还是医疗水平都很落后,最后存活下来的就只有他们兄妹俩。
重男轻女的习俗,造就舅舅从小就很受宠。在母亲七八岁的时候,外祖父病逝。就由外婆一人拉扯两个孩子。舅舅小学毕业后,就不想念书了,外婆也随他;而在读小学三年级的母亲,想念书,由于舅舅不想上学,外婆也让母亲辍学。
从我有记忆开始,童年有一半时间是在外婆家度过的。舅舅生了四个孩子,两儿、两女。出生的顺序分别是大表姐、大表哥、小表姐、小表哥。由于我和表姐表哥童年时期相处时间比较长,和他们的关系还算融洽,加上我是整个家族里最小的,他们也对我挺包容。而且,大表哥、小表哥、我,三人长得像舅舅。这次在舅舅家,很多舅舅、舅妈这边的亲戚,看到我直呼大表哥的名字。正所谓“三代不出外婆家”,说的就是基因的强大所在。
舅舅有个不良嗜好:嗜赌!辛辛苦苦赚来的钱,全都扔在了赌桌上。好在外婆在世的时候,勤俭持家,邻里关系又处的很融洽。四个孩子可以说是在外婆的抚养下,母亲的赞助下含辛茹苦的拉扯大的。
我那四个表姐、表哥都具有读书的天分;但是,大表姐高中毕业后,依然放弃了上大学的机会,出来工作赚钱供大表哥上大学。小表姐也是步大表姐的路径,出来赚钱供小表哥念书。所以,他们四姐弟感情很深厚;但是,换个角度看舅舅和子女们的关系,他们对舅舅的感情其实是很寡淡的。尤其是大表哥,舅舅在世的时候,大表哥在省城,父子俩可以说几乎不来往,平时也没有多少交流。最为孝顺的当属大表姐。几个老人留守在家的时候,经常会去看望舅舅,包括我母亲。
由于舅舅从小到老很少操心家里的事情。因此,不管是表姐、表哥,还是我们三个外孙,和舅舅的关系也不是很亲。
舅舅其实很聪明,小时候在舅舅家,舅舅教我下象棋,当然,还教会了我喝酒。到我初中的时候,我还看到舅舅有把二胡;每到春节或者我们家有红白喜事的时候,对联,挽联都是舅舅写的。
舅舅和舅妈的关系一直不和谐。小时候在舅舅家,舅妈经常会数落,甚至和舅舅吵架。当然,核心问题还是在于舅舅嗜赌造成的。在守灵的第一天,舅妈跟我说,他们分床睡已经有十八年了。到孩子们都成家立业之后,两个表哥在省城安家落户,表姐们也随夫而居,家里就剩下二老。舅舅也许是为了逃避舅妈的唠叨,回家唯一的功能就是睡觉,其他时间都在外面。外面的主要逗留场所就是村里或者邻村的棋牌室,可以说完全不着家!
舅舅过世的原因就是中午的时候,舅妈让舅舅去挂点滴,舅舅没理会,直接骑着电动车去村里的棋牌室观战。由于年龄的缘故,舅舅去棋牌室属于十赌九输,乡里乡亲的人不想让老人家经常输,就不给他让位。但是,舅舅觉得站在那里看看也过瘾。前几个月,舅舅就由于小中风住过院;这次突然之间晕倒在棋牌室。待120急救车拉到医院抢救的时候,已经来不及了。前后也就一个多小时。所以,才有开头让我诧异的地方。
第二天,在家里找到了舅舅两年前立下的遗嘱,核心就是希望在他过世以后,丧事一切从简。可以说舅舅早就知道自己没有几年可以在人世。十年前,舅舅由于眼癌,挖掉了右眼珠。平时有三病四痛的,很少吃药,更不愿住院治疗。日常烟酒不戒。其实,舅舅早就看淡了生死。
当然,人死之后,就不可能管得到后人的安排。加上,现在经济条件都好过从前,表姐、表哥们还是把葬礼安排的热热闹闹的。
最为悲伤的应该是大表哥。外婆去世的时候,他在泰国;这次舅舅走,他在上海被疫情封控在公司。第二天,当大表姐把舅舅的遗像发给大表哥的时候,电话那头听到了大表哥的抽泣声。虽然有种说法叫:父子是前世的仇人。但是,真正到了子送父,而不能为的时候,确实会心生愧疚。更何况“子欲养而亲不待”的感受,我也亲身体会过!
入殓那天(2022年5月28日),家里人请了道士来做法事。唢呐、锣鼓喧天。妻走到我身边跟我说,这样的法事也挺热闹的,等她走了之后,也想这样操办。我告诉她,我会走的比她早。你的要求可以跟儿子提,我不想这样铺张浪费。等我走的时候,我的希望和舅舅一样,一切从简!不请亲朋好友,不办酒席,甚至可以不要抬棺人,直接打电话让殡仪馆把我的遗体拉走火化。
人活着的时候,尽量做到“父母在,不远行”,有时间多回家看看老人家。等父母走了,这些排面都是做给活人看的,没必要!
儿子当天也在网络写作平台上写下《葬礼》一文。他的想法和我雷同,甚至比我更激进。他希望死后连骨灰都不要留,直接抛洒到大海即可。这点我到不是很赞同。骨灰还是要留在公墓,让儿孙有个祭拜的地方。否则,清明节就没有存在的必要了。中国文化的一个内核就是“祖宗文化”。这也是四大文明古国当中,唯有中国延续不断的原因所在。
当然,我对生死的态度早就看淡。生和死是人的规律(也许在多年以后,随着科学技术的发展,人类或许会突破生死问题),不过,从千百年来看人类的发展,人是赤条条的来,孑然一身的走。我们生下来就是一条不归路,任何人都规避不了。既然生和死我们都决定不了,生前的烦恼还叫烦恼吗?
为争家产
一天晚上,雅可甫舅舅来了,说米哈伊尔舅舅喝醉了,并说米哈伊儿舅舅声称要“把父亲的胡子拔掉,杀死他!”外祖父的脸扭得吓人,尖声吼道:“我知道是你灌醉了他,是你教他的!您想把家产全拿到手才甘心,是不是?”
米哈伊尔舅舅醉醺醺的来了。他进了街旁的一家酒馆。后来,是外祖母和雅可甫舅舅把他从酒馆里拖走的。
米哈伊尔舅舅常常一到晚上就来,甚至带上几个帮手,借酒发疯,拔掉果树,甚至捣毁浴室,外祖父痛苦不堪,面色发黑。
终于矛盾激化了。一次,舅舅持一根粗大的木棒来了。他在台阶上打门,在门后等他的是拿着大根子的外祖父和拿着尖头长棍子的两个房客。外祖母在一边央求着,但外祖父只是对房客说:“照胳脯和腿打,可不要打脑袋……”。
外祖母扑到门边的一个小窗上,叫舅舅快跑。但舅舅红着眼睛照着她的胳膊就是一木棒,外祖母倒下了。“哎呀,老婆子怎么了?”外祖父可怕地嚷叫一声。
门忽然开了,舅舅跳进漆黑的门洞里,但马上就象铲垃圾似的,从台阶上被甩了出来。
外祖母呻吟着。外祖父望着被绑起来的儿子,叹了口气,来到外祖母的床前。“他们要把咱们折磨死,老婆子!”“你把财产都给他们吧……”听得出,他们并不想把给我母亲的那份财产送给舅舅们。
孩子的性格特别蛮横,家长之前进行的教育有着密不可分的关系,比如在孩子小的时候,尽可能地满足他们的需求,面对他们的错误之处,也是睁一只眼闭一只眼,正因为如此,孩子的性格才会特别蛮横。而且到了这个时候,家长在有打骂式进行教育已经不合适了,不仅会导致他们越发蛮横,还会让孩子越发叛逆。
用错误的方法管教孩子,只会适得其反
如今有不少爸爸妈妈在教育子女的时候,不少家长会倾向于采用打骂式让孩子记住自己犯过的错误,选用这样的方式教育孩子,极有可能会让孩子越发叛逆,从而越发放肆。所以,在发现孩子做错事的时候,爸爸妈妈理应先去了解孩子犯错的起因有什么,清楚了事情的经过之后,在选用和孩子讲道理的方式帮其改正。让孩子明白自己的错误。尤其是孩子们年纪还小的时候,孩子们并不明白何为对错,需要爸爸妈妈采用讲道理的方式,让孩子从中知道何为对与错。
家长要正视孩子的平庸,多去鼓励孩子
爸爸妈妈要正视孩子的平凡,面对孩子们的不足之处,要多鼓励孩子们做好,绝不能用嘲讽的方式打击孩子们的自信心。若是长时间用嘲讽的方式挖苦孩子,是会发生十分严重的后果,可能会导致孩子愈发没有信心。所以,广大家长在看待孩子们的平庸的时候,要多去鼓励孩子们,协助孩子们再度建立自信。
总结:
家长便是孩子的第1任老师,更是陪孩子长大的人,所以家长们管教孩子的方法,对孩子们的发展有着很大的影响,在很多时候,家长的教育要比学校的教育重要得多,只不过不少家长忽视这个方面,总是以为学校的教育最为重要,但是,真实情况与家长们所认为的相反,故而,不论是哪位家长都要注重家长的教育,让孩子在自己的正确管教之下成为人中龙凤。
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