女儿和同学闹矛盾该怎样指导？

题主描述的情况是女儿告诉你的吗？如果是，说明女儿还是很信任你的，你们的亲子关系不错，点赞！

既然女儿和同位不说话，首先需要理解女儿，因为妈妈是比较了解女儿的人，她不想跟同位说话，肯定有原因。

接下来可以问女儿发生了什么事情，把来龙去脉弄清楚，再有针对性的给建议。

主要是引导孩子要开朗大方，凡事不要斤斤计较，遇到问题需要跟对方沟通，而不是采取冷战的方式，不利于解决问题。

而且也要引导女儿对别人宽容，可以借机问问孩子，不跟同位说话的期间，自己的心情怎么样？她的期待是什么？让孩子认识自己的内心。

另外就是不要过多干涉孩子的人际交往，让她独立去解决问题，告诉孩子，不管遇到什么问题，妈妈和爸爸都会支持她。

首先你要查找原因为什么会经常对同学发火。

这个原因有时候找着找着就会找到父母身上。有的父母经常朝孩子发火。小孩的解释也不听，孩子就会慢慢的变成不喜欢听别人解释。朝别人发火。

如果不是这个原因。你就要找其他原因。原因找到了就好办了。

其次让孩子自己感受一下被人发火时的感受。这样会更好的让他体会到这样做是不对的。

两个同学在群里骂你女儿

可以找老师帮忙处理

也可以找他们的家长沟通

同学之间既没有深仇大恨

也没有多少利益冲突

相信很快就能消除

一些小矛盾小摩擦

我觉得现在孩子对面的最大问题就是：如何面对挫折感！

有很多孩子，尤其是女孩子，在幼儿期，小学期，都是很优秀的，也是过的很开心的。但越是这样，他们越是接受不了挫折，而随着年龄的长大，孩子将遇到越来越多的挫折，或许其他不是很优秀的孩子不是很放在心上，可过去优秀的孩子，可能不容易处理类似的挫折。

其实我倒是建议你，在很多问题上让孩子自己去处理，而造成孩子现在性格比较软弱的原因也是因为你的爱。试着让孩子自己去处理问题，你可以在谈心的时候多问问你女儿：你觉得这个事情应该怎样处理呢？而不是像你所做的，帮她分析，给她建议。这样，孩子容易过分依赖，而一旦自己遇到问题，很容易心理崩溃。尤其是你女儿现在12岁，即将迈入青春期，而青春期的孩子将不是很信赖父母的话了，而一旦再发现你的话帮助不了解决她的问题，她将会更加不知所措，更加接受不了这个现实的社会。

我认为你十岁左右的女儿在这几天里面和三个同学闹了这个矛盾，其实我觉得，当然你应该进行调节，我认为年纪都很小嘛，毕竟你女儿都才十岁，和她闹矛盾的这些同学，其实年纪也不大。也应该才十岁左右，我觉得都是好同学，好伙伴之类的玩的好的同学我觉得没必要闹矛盾。再说了，小孩之间的矛盾无非就是一些非常小的一些事情，所以最好还是进行主动的调节，我觉得是最好的方法。因为毕竟还是要消除这个矛盾。我认为带着你的女儿主动和这三个同学两个解除这个矛盾。

我的孩子今年 10 岁。 她会因为一件事生气很久。 例如，她在二月份参加了一个为期 10 天的冬令营。 有一天，她被批评了。 她回来已经一个多月了。 这次生气，可能会持续1-2个小时。 这种情况可能会持续几个月。 当她抱怨时，我该怎么办，是解脱，还是附和，还是转移注意力？ 其实我用过各种方法，到时候就好了，第二天再重复一遍。

  1首先，你要能够接受孩子的情绪，因为你知道愤怒是一种情绪。 如果孩子能表达出来，说明她在你面前表达是安全的； 如果孩子想表达，说明她心里有情绪需要处理。 饿了自然要吃饭；

  2 然后你就会听明白发生了什么。 发生什么事让她这么生气？ 让她随心所欲地说话，耐心地听。 当你完全接受和理解时，你自然会站在她的角度看待事情；

  3、她说完后，你会真正理解她的情绪，对她说：这真的很烦人！ 或者你也可以拥抱她，以非语言方式表明你真的了解她。

  以上三个步骤就是我们常说的“同理心”，也就是你看到孩子的愤怒，了解她愤怒的原因，你也有同感。 这说起来容易，做起来却很难，因为我们通常对事情都有自己的看法，当孩子说什么的时候，我们会急于用平常的方式去评判孩子： 生气？” 或者急于教育孩子：“老师这样批评你是对的，你应该虚心接受。”  ……真正的同理心是完全接纳孩子，不管她是生气还是高兴，我们都可以听她的话，发自内心地理解她，如果能做到这一点，孩子的情绪通常都得到了处理。 很多。 如果您可以进行第四步：

  4 了解孩子生气的原因后，问孩子：有什么可以帮助你的吗？ 或者：我们可以做些什么来让自己摆脱愤怒？ 这是为了引导孩子处理情绪。 很多孩子其实都有自己的方法，她会说出来，比如：“我想谈一下”。 就让她做吧。 有的孩子会说太多，“我长大了会打那个老师”。 当孩子表现出这种表情时，家长不要急于教育，因为语言的表达不代表行为的表达，家长只需要说：“看来你真的很生气了，有没有更好的办法？ 打？” 这将指导您的孩子采取适当的行为。 而如果孩子没有办法，我们可以提出一些建议：你会画画吗？ 唱歌？ 散步？ 聊天？  这将教您的孩子在下次遇到同样的愤怒时如何处理它。