名著《西游记》读后感

　读完一本书以后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是我为大家整理的名著《西游记》读后感（通用20篇），希望对大家有所帮助。

名著《西游记》读后感1

　读了《西游记》这本书，我最喜欢的人物是孙悟空，从书中，我看到了他勇敢、机智、坚持的三大优点。

　一说他勇敢：记得在“心猿遭火败，木母被魔擒”这一回中，孙悟空在火云洞救师傅，与红孩儿搏斗时，挡不住红孩儿的三昧真火，跳到河里灭火，谁知被冷水一逼，火气攻心，伤势严重。后来八戒去搬救兵，又被红孩儿抓住，虽然这是孙悟空已经身负重伤，仍然勇敢地拖着病体与红孩儿搏斗，终于就会了师傅和师弟。

　二说他机智：记得在“孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪”这一回中，孙悟空让观音变成一个道士，端着一个盘子，悟空变成了一粒仙丹，观音把仙丹送给黑风怪，黑风怪吃掉仙丹，孙悟空在黑风怪肚中，现出原形后大闹天宫。凭着机智，他终于拿回来师傅的袈裟。

　三说他坚持：在“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”这一回中，白骨精三番五次地变成人形，迷惑唐僧。悟空每次都识破他的诡计，可唐僧却听信八戒的谗言，一次又一次地责骂悟空，尽管如此，悟空仍然坚持认为自己是对的，终于赶走了白骨精，拯救了唐僧。

名著《西游记》读后感2

　大家应该都看过《西游记》吧，里面的主人公个个身怀武艺，神通广大。

　因为孙悟空大闹天宫，所以被如来关押在五行山下，等待唐僧的到来。他还与猪八戒，沙和尚结为生死兄弟。一路向西而行，经过九九八十一难后，终于取到真经了，把真经带回交个唐朝皇帝。

　文中，每人都是真心帮唐僧取经的，虽然会有些小矛盾，但他们最后还是成功了。每个人都有优点以及缺点，孙悟空的优点就是，能擒妖捉怪，但他只要是碰上对自己有威胁的人，就会不论人妖，统统打死。唐僧非常的注重感情，只要是帮助过他的人，都会感激万分，但他也是，他太轻信谣言，是人是妖不分明，常常以为打错人了让责备他人。八戒没有什么优点，就是好吃好睡，好美好色，而且每次打不过别人，就会丢下战友，落荒而逃。沙僧就是，每次都会三思而后行。

　他们每个人的弱项，都是他们致命的，孙悟空不分青红皂白，害得好几次被敢走，唐僧不问个清楚就草率行动。八戒因为偷懒，而被抓住。沙僧是太粗鲁了。不过后来，他们还是改进了。

　这些人不怕苦，不怕累，不惧炎热，寒冷，不言万里长程，就算走这么多的路，闯这么多的关，遇这么多的难，也不怕，因为他们心中只有光明。

名著《西游记》读后感3

　自从我看过《西游记》的碟片、电视和图书以后，我就喜欢上了《西游记》。我喜欢故事里的孙悟空，因为他神通广大、有一双火眼金睛，能看出故事里的人是真是假……

　这个寒假，妈妈给我买了《西游记》的拼音读本，我真是爱不释手，一口气连读了好几个故事。

　让我印象最深刻的是那段孙悟空拜师学艺的故事。有一次，师傅讲道法的时候，孙悟空在一边跳来跳去，手舞足蹈。师傅问他要学什么，他只说学长生不老的本领，其它什么也不想学。师傅气得在他的头上打了3下，倒背着手，走进屋里，把前门关上，不出来了。我真惊叹孙悟空的聪明，他竟然猜出了师傅的用意，他知道师傅是要他半夜3点钟去师傅的房间学本领。

　就这样，聪明的孙悟空从师傅那里学到了长生不老、翻筋斗云和七十二变的本领。可是孙悟空不谦虚，好在别人面前卖弄，师傅生气了，把他赶回了花果山。孙悟空这种骄傲任性的脾气后来给他惹了不少麻烦。孙悟空的本领很大，但很骄傲，因此得罪了许多天神，还被佛祖压在五行山下。

　《西游记》的故事很有趣，也教会了我许多道理。

名著《西游记》读后感4

　《西游记》这本书我已经看了很多次了。我最近又看了几遍，看出了一些我以前没看到的东西，那就是里面各个人物的精神。

　在这些人物里面，我最想写的是孙悟空。孙悟空最懂得什么叫坚持，他坚持不懈地跟随唐僧上西天取经。无论唐僧被妖怪捉去多少次，孙悟空都会第一时间去找人来救他。

　例如在枯松涧火云洞，唐僧被红孩儿捉去。孙悟空和他大战了很长时间，不但没有救回师父，自己也被红孩儿打致重伤，但是，他还是没有听从猪八戒散伙的建议，还说：“八戒，这妖怪太厉害了，我打不过他，你快去南海请观音菩萨来，才能捉得住他。”后来，猪八戒又被红孩儿用计谋捉去，孙悟空只好自己驾着筋斗云去找观音菩萨了。

　又有一次，在毒敌山琵琶洞，唐僧又被蝎子精捉去要和她成亲，孙悟空和猪八戒和她大战了十几回合，她便使出一个倒马毒桩，将孙悟空的头扎得疼痛难忍，败下阵来。第二天，他们俩又上门挑战，这次轮到八戒被扎了嘴。他们没办法，只好又去找观音菩萨，她让他们去找昴日星官，才降了蝎子精。

　看完这本书，我明白了：做什么事都要像孙悟空那样，无论遇到什么困难都不能放弃，才能做成大事。

名著《西游记》读后感5

　《西游记》是吴承恩所写，是四大名著之一。

　书中的孙悟空拥有七十二变，令人惊叹不已，但他顽皮活泼，经常和猪八戒吵架。猪八戒和孙悟空比起来可差远了！猪八戒好吃懒做，孙悟空学的是七十二变，他却学了个三十六变，所以才嫉妒孙悟空的。唐僧虽然没有孙悟空那样的武功，也靠白龙马做脚力，但他性格正直善良，是个好师傅。沙僧像头“老黄牛”，每天任劳任怨的背着重重的行李，但他从不叫苦叫累，比八戒要强。

　我最喜欢的是《西游记》中的“三打白骨精”。白骨精知道孙悟空有火眼金睛，可以一眼看出自己。于是她用唐僧善良的性格，让唐僧自己把孙悟空赶走。白骨精先后变成了老头，老太婆和小姑娘这三个人，这三个人都被孙悟空识破，并被他打死。唐僧说他杀了无辜的平民百姓，把悟空赶走了。临走时，悟空和唐僧，满脸都是泪，悟空依依不舍的离开了。后来白骨精把唐僧一行人抓了去，白骨精正准备吃掉唐僧时，多亏悟空出手相救，才幸免于难。

　在学习中，我们要像沙和尚一样刻苦学习，这样才能取得好成绩，千万不能像猪八戒那样，好吃懒做。

名著《西游记》读后感6

　《西游记》是一本励志的书，是明朝的吴承恩写的，是我国的四大名著之一。

　书中写了神通广大、嫉恶如仇的孙悟空；好吃懒做，贪财好色的猪八戒；任劳任怨，勤勤恳恳的沙僧。

　当唐僧接到去西天取经的任务后，途中在五行山收了第一任徒弟孙悟空；在鹰愁涧收了白龙，为唐僧保驾护航；在高山庄收了第二任徒弟猪八戒，在流山河收了第三任弟沙僧。它们师徒四人齐心协力分别在火龙洞战胜了红孩儿、通天河战胜了金鱼精等等。一路经过了八十一难，终于成功地到达了西天取得了真经，圆满地完成了任务。

　看了之后，我认为他们师徒四人能取得真经的第一个原因是坚持，第二个原因是勇敢，第三个原因是齐心协力，团结一致。在学习中，我要像他们学习，要有一颗坚持不懈的心，保证每天都做到温故而知新。多看一些课外书，使自已的知识面大幅提高。在做作业中，遇到难题一定要及时问老师，不要害怕，要学会勇敢，这样才不会被困难打到。在一个大家庭中，要学会团结一致，才能所向无敌。

　这本书带给了我很大的启示，我永远不会忘记这本一生必读的书。

名著《西游记》读后感7

　《西游记》是明代小说家吴承恩写的一本长篇小说。它讲述了唐僧师徒四人去西天取经的故事。

　孙悟空神通广大，猪八戒好吃懒做，沙和尚任劳任怨，唐僧心地善良……他们取经途中经历了很多故事——大战红孩儿；三打白骨精；通天河遇难……大大小小的遭遇真是数不胜数。不仅仅这样，他们一行人还经历了九九八十一难才终于取到真经。

　其中有一个故事是《无字天书》，它讲述了唐僧师徒四人在取到经书，返回东土大唐的路上，发现经书竟然是无字的！于是他们又不甘放弃的回到雷音寺取回了有字的经书。

　看完这本书，我又有了新的感触。以前只觉得他们很勇敢。现在我觉得他们不只是勇敢，他们还有恒心，更是有抱负的人。

　想想一路上，他们遭遇了多少常人无法想象的磨难！有句话说得好：“世上无难事，只怕有心人。”

　再想到我自己，我倒真没有师徒四人的恒心和毅力。今后我会向他们学习，像他们一样有恒心有毅力。希望你也能在阅读《西游记》这本书的时候获得更多的`感悟。

名著《西游记》读后感8

　《西游记》是我国四大名著之一，是明朝吴承恩所著，这本书讲的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。历经九九八十一难才取得真经。

　在《西游记》中我最喜欢的人物是美猴王孙悟空，它身如玄铁，火眼金睛，长生不老，还会七十二变，一个筋斗云就是十万八千里。不光是这些它也非常聪明，它还有一根重一万三千五百斤的如意金箍棒。孙悟空机智、勇敢，一路斩妖除魔，保护大家。猪八戒好吃懒做，爱占便宜，喜欢拨弄是非，虽然小毛病很多，但没有害人之心。沙僧淳朴、憨厚、诚实深得唐僧的信任。唐僧善良单纯，一路行善帮助别人，虽然一次次被妖怪捉住，但他还是用他那颗善良的心一次次的去相信妖怪。虽然四个人的性格各不相同，但他们却能走到一起，取到真经，这是他们相互配合的成就，

　人生和取经一样都有坎坎坷坷，但只要把每一件事做好就会有完美的成就；学习中也会遇到难题，要向孙悟空一样机智勇敢的克服难题，不被难题吓倒。我从中明白了在朋友之间要相互帮助，团结就是力量，人心齐，再大的困难都能解决。如果他们遇见困难就退缩的话，他们就取不到真经了。我们要学习他们的持之以恒，不怕困难的精神。

名著《西游记》读后感9

　读了明代作家吴承恩的《西游记》，受益匪浅。小说中我最喜爱的人物是孙悟空，他的本领大得很，会七十二般变化，一个筋斗便是十万八千里，善使一支可长可短可大可小威力无穷的金箍棒，尤其令人羡慕的是他有一双火眼金睛，识别妖魔鬼怪，易如反掌。

　在小说第二十七回《尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王》里，孙悟空火眼金睛的功能得到淋漓尽致的发挥。为吃唐僧肉长生不老，白骨精千方百计接近并迷惑唐僧：第一次变作“月貌花容的女儿”，径奔唐僧；第二次变作年满八旬的“老妇人”，一步一声的哭着走来；第三次变作一个白发苍髯的“老公公”，路都走不动了还念经。三般变化，加上花言巧语，哄得唐僧善恶不分赏罚不明，那猪八戒更是神魂颠倒丑态百出，却难瞒孙悟空的火眼金睛，终于“棍起处，打倒妖魔”，“断了灵光”。

　这个故事告诉我们一个深刻的道理，观察事物一定要透过现象看本质，而不要被事物的表象所迷惑。孙悟空的火眼金睛并不是天生的，而是在太上老君的八卦炉里炼出来的。我们要想拥有孙悟空那样的火眼金睛，也必须在现实生活这座大熔炉里磨炼自己，家事国事天下事事事关心，这样才能防患于未然，立于不败之地。

名著《西游记》读后感10

　在我众多的书中，有一本个性显眼的、红色封皮的书，也是我喜爱的一本书，它的名字是《西游记》。这本书一向放在我的书架上。每当我拿起这本有些发黄的书时，我似乎又感受到了一种新的活力，让我再次津津有味的读起来。

　当我看完每一章，都会有不一样的新感受。我为唐僧师徒坚强的毅力而鼓舞，为他们的师徒情深而感动。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三计都未能将他们师徒打败，当唐僧因为误会而念紧箍咒的时候，白骨精却在暗喜。我多么痛恨白骨精呀！孙悟空每次被师傅赶走后，每次都是回来搭救师父。

　每当我看到这一幕时，我的眼眶里都会布满泪水，我忍不住让它们流下来，滴到我的手上。“师傅，师傅……”一只猴子向唐僧扑来，他还是那样调皮、可爱、勇敢、真诚。

　我的情绪也随着一章一章的动人故事，一章一章的感人情节而起伏。我仿佛紧紧抱住了吴承恩老爷爷，是他给我们带来了这么精彩的故事，是他让我们在故事中学到了坚强的道理。

　我在心底深深地感谢吴承恩爷爷，也深深的惦念着行走江湖的师徒四人。

名著《西游记》读后感11

　这个学期，我读了吴承恩写的小说《西游记》，它是我国四大名著之一。

　孙悟空是《西游记》里的主人公，是个了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕，地不怕，具有很强的反抗精神。他虽然有大英雄的气度，但还是喜欢听恭维的话。他机智勇敢，而他最大的特点就是敢斗，敢和三界之主——玉皇大帝斗。

　在大闹天宫时，他敢作敢当，勇敢，任性。

　再说猪八戒，他可没有孙悟空那样的气度，非常贪财好色，经常是心里惦记着高老庄的老婆，还有时不停的让师傅念紧箍咒，伺机报复一下孙悟空。虽然他这样，但人们还是很喜欢他。应为他傻的可爱。

　沙悟净心地善良，任劳任怨且忠心耿耿，但沙悟净有个缺点就是不敢反抗。

　最后是师傅唐僧，他既没有孙悟空的本领，也不像好吃懒做的猪八戒一样。虽然他只会念经但他心地善良，慈悲宽厚。唐僧曾经被人们说成软弱迂腐，但他并没有失去信心，一直坚持不懈。最后终于经历九九八十一难取得真经。

　西行取经的惊险故事令我大开眼界，我还要再读几遍。

名著《西游记》读后感12

　今年寒假，我阅读了《西游记》这本书。《西游记》中有4个主要人物，分别是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚，我最喜欢的人物是孙悟空。

　孙悟空的成长过程是非常艰难的，经历了许多苦难。起初他只是一只普通石猴，直到他发现了水帘洞，成为了山中的“美猴王”，从此孙悟空的生活发生了巨大的变化，他身上肩负了更多的责任。为了更好保护小猴们，孙悟空决定下山拜师学艺，并从东海龙王那里“抢来”如意金箍棒，孙悟空本领进步了很多。

　在大闹天宫之后，孙悟空被放进太上老君的炼丹炉，最终练就了一双火眼金睛，也让孙悟空本领更进了一步。由于孙悟空不服玉皇大帝管教，被如来佛祖压在五行山下，最终被去西天取经的唐僧救了出来，经过此难，孙悟空顽皮的性子收敛了许多。

　在跟随唐僧取经的路上，他们经历了九九八十一难，最后取得真经。在这个过程中，孙悟空遇到了很多困难、险阻，但他不畏困难、勇敢面对，依靠自己聪明才智战胜了困难，最终取得了胜利。

　在生活中我应该像孙悟空那样，不畏困难、勇敢面对。

名著《西游记》读后感13

　今年暑假，爸爸买了一本古典名著《西游记》给我看。暑假里，虽然天气热，但是爸爸还是去给我买回来了，我感到很开心。

　《西游记》是明代作者吴承恩写的。里面有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚以及各种妖怪等。这本书里讲了孙悟空出世、三打白骨精、大闹天宫等许多的故事。

　《西游记》的故事也是每个小朋友都很熟悉的，因为每个暑假都会播放电视剧。我也非常的爱看。比如三打白骨精主要讲了孙悟空三次打死化为人形的白骨精，但是他师傅不分好坏，错怪了孙悟空，孙悟空一气之下回到了花果山。最后唐僧被白骨精捉去以后，才知道错怪了悟空，孙悟空呢，虽然回到了花果山，但是他还是想念着他的师父，最后猪八戒去请他回来救她的师父。他还是很情愿的，马上跟着猪八戒去救他的师傅了。慢慢的我更加喜欢读《西游记》这本书了。里面他们师徒四人不怕艰难，一路斩妖除魔，最后取得真经。

　读完《西游记》之后，我觉得我们不要轻信他人，保护好自己。要不怕艰难，克服困难，最后让我们向孙悟空学习，学习他的机智勇敢，爱憎分明，才能搞好一切事情。

名著《西游记》读后感14

　这次月的活动，让我静下心来认真读了名著《西游记》。里面鲜活的深深的刻在我的脑海里。但要问我印象最深的是谁？我会毫不犹豫的回答孙悟空。

　在取经路上，孙悟空一路斩妖除魔，保护师傅唐僧顺利到达大雷音寺求取真经。孙悟空有着一双火眼金睛，但是唐僧看不出妖怪的原形，所以取经路上师徒发生了几次的误会。最严重的一次，孙悟空被赶出师门。但是他一听到师傅被抓的消息后就不计前嫌，又回到了师傅的身边，救出师父，再次保护师父前往西天取经。孙悟空不仅对师父很忠诚，而且对他的猴子猴孙也很忠义。当有人欺负他的猴子猴孙时，他又一定会为他的猴子猴孙讨回公道。当唐僧需要他保护的时候，他就坚守岗位，一直保护唐僧，远离妖怪。

　孙悟空嫉恶如仇，信念坚定，果断，敢作敢当，有着美猴王和齐天大圣的美称。我们要学习孙悟空敢打敢拼的精神，在我们的学习生活中，也会遇到各种各样的困难，我们要像孙悟空一样解决困难。我们也要学习孙悟空的心，在一个团队里时，我们要像孙悟空一样勇挑重担，敢于付出！

　《西游记》这本书不仅，而且还告诉我们很多做人的道理，非常值得大好好的读一读。

名著《西游记》读后感15

　这个暑假，姜老师让我们看西游记，以前我看过许多相关的动画片、漫画书、连环画册，但都没有系统地看过整本的西游记在选书上，老爸给了我建议，就看完整版的。

　在家里的书柜中找到了西游记总共有四本，也没有漂亮的插图，语句也没有我以前看的儿童版易懂，但是我坚持看完了，爸爸还抽了几个片段来考我，看我是否全部看了，当然老爸是失望了！

　接下来我说一下我看完全本后的感受，以前在看动画片和温画书时觉得太精彩了，也没有把它们连起来想。现在一起看下来，有一些不太懂，孙悟空在前面的时候，闯龙宫、闹地府、大闹天宫好象没有人能和他相匹敌，也就是二郎神还行，后来拳路上，碰到的妖精好些都比他厉害，什么书僮、牛精、老鹰精都让他束手无策到处搬救兵，难道说神仙都不如这些妖精？还有悟空、八戒、沙僧都是会飞的，难道就不能帮唐僧飞到西天取回真经，这样又快又省事，还不耽误唐朝皇帝的事，大家说是不是！结果十几年后回来，好象有点晚了！

　虽然，有一些地方想不明白，但这本书真的好看，我还是很喜欢看，有时间我还会再看的！

名著《西游记》读后感16

　前两天，我读了名著《西游记》，深有感触。书中曲折的情节和唐僧师徒离奇的经历给我留下了深刻的印象。

　本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧和他的三个徒弟，在西天取经的路上历经千辛万苦，斩妖除魔，历经了九九八十一难最终取得真经的故事。正是这些奇妙的故事情节赢取了广大读者的心，才使此书成为我国古代四大名著之一。

　《西游记》这本书塑造了四个十分鲜明的人物形象：唐僧——诚心向佛，顽强执着；孙悟空——足智多谋，正义大胆，本领高超，是妖怪们的克星；猪八戒——虽然好吃懒做，贪财好色，可是心地却十分善良；沙和尚——心地善良，本本分分，听从天命。这四个人物各有各的特点，性格各异。其中，我最喜欢神通广大、本领高强的孙悟空，因为他一路上降妖除魔，保护唐僧取得了真经。并且，他那种敢于和强大势力做斗争的勇敢精神也令我十分佩服。

　书中写唐僧师徒经历了八十一次磨难，他们坚持不懈、不畏艰难、锲而不舍的精神的确值得我们学习。再想想自我做许多事都半途而废，虎头蛇尾，不禁感到羞愧，自我为何不能像他们一样坚持到底呢？也许这就是我所缺少。以后无论做什么事，都要善始善终，坚持到底。无论成功与失败，这对我而言，就是一种成功。

名著《西游记》读后感17

　自从我读了《西游记》这本书之后，我一直觉得这本书特别有吸引力，使我对这本书印象深刻。

　孙悟空是这本书的主人公，是一个神通广大的猴子，他的本领非常强大，什么都不怕，具有不屈反抗的精神，令我敬佩。他有大英雄的气概，也有爱听恭维话的缺点。他又勇敢又机智又诙谐好闹，他最大的特点是敢斗敢闹，甚至敢与玉皇大帝争斗，真是天不怕地不怕的“猴头”。大大的传扬了“齐天大圣”的圣名。妖魔鬼怪也怕他三分，不敢招惹了他。这就是孙悟空，一个无所不能的英雄。

　提到猪八戒，他的本领比孙悟空差多了，根本就谈不上什么英雄，蛋却给我们了一个印象。他浑身都有毛病，好女色，好吃，好占小便宜，怕困难。常打退堂鼓，心里老想着高庄主的女儿；有时撒个谎；有时想法让唐僧念紧箍咒折磨孙悟空，让孙悟空吃点苦头。可我并不讨厌猪八戒，而感到猪八戒十分的可爱。

　沙僧比猪八戒勤快多了，从不敢好吃懒做的事，遇到困难时，毫无害怕的样子，总是与孙悟空商量怎样保护师傅，缺点只有不会反抗别人。

　读完西游记后，我明白了：任何事都不是完美的，取长补短、团结他人，就能在学习上、生活中取玩真经，修成正果！

名著《西游记》读后感18

　但我会打开电视时我就深深爱上了西游记，每天从早看到到晚从清晨看到半夜三更如果一天不看他的话就全身不舒服心里和手里都痒痒的。终于在一个傍晚我的爸爸买了一本我梦寐以求的书那就是——西游记。它成为了我每日必看的书籍，每天我都沉浸在里面的世界似乎我已经和书融为一体了，我还像着了魔一样，一会扮演白龙马，一会扮演猪八戒，……就算母亲使用狮吼功我也还是不理不睬继续自我陶醉。在这本西游记中每一个角色都是那么的绘声绘色，有模有样。个有本领就算是妖魔鬼怪还是跑龙套的也有独特的风采。

　在西游记中我最喜欢的人物当然非属上天入地。大闹天宫美猴王孙悟空了。我也不是盲目喜欢他的，我也有我的理由我喜欢的是他的聪明与勇敢就说那一次孙悟空打不过金银角大王时，他就临机一动，用花言巧语来打败了他们但令我最喜欢的特点那就是宗心不二比一个列子就说他三打白骨精唐僧以为他打死人赶他走他还是回来不顾前嫌救了唐僧这种精神令我敬佩与学习。每次孙悟空遇到了许许多多的困难都是勇敢的面对他绝不逃避可是看看我们难道手酸了就可以不写作业吗……

　孙悟空学习克服各种困难不再逃避或退缩。

名著《西游记》读后感19

　我读过《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》我人生中最幸福的就是读成了四大名著。这些书让我明白了其中深奥的道理。但我最喜欢的书是《西游记》。

　第一次翻开这本书，这就像有魔法一样把我迷住了，想出去，也出不去了。

　故事开头，海外有一国土，名曰傲来国，国近大海。海中有一座名山，唤为花果山。那座山有一块仙石每天受天真地秀，日精月华，感之既久，化成了石猴。之后它拜师学武，学会了筋斗云……

　之后它大闹天宫，被压五行山，然后被叫去取经，认识了好吃懒做但很忠诚的猪八戒，认识了沙和尚。之后，他们师徒四人一路上西天取经，一共有九九八十一难，终于到达了西天，孙悟空从一石猴，和其他猴子成了亲人，又当了唐僧的徒弟。经过他们共同的努力，他们终于取到了真经。

　这本书让我知道了唐僧虽然固执，但很善良，猪八戒虽然好吃懒做，但忠诚，尊敬大家。孙悟空武功高超，一心保护师傅。沙和尚也一样。

　读了《西游记》让我领悟到做什么事往往有很多困难，很多挫折。就因为这样，我们必须要勇敢，不放弃，要有一颗执着的心，这样不管多困难的事，也一定能成功。

名著《西游记》读后感20

　五一假期，因为疫情肆虐，我们只能待在里，我趁着这个假期读了一本名著——《西游记》，这部书赢得了不知道多少人的喜爱，这部书也使我的五一假期丰富多彩起来。

　这本书主要讲述了唐僧和他的三个徒弟，一路上历经艰险、降妖除魔，了九九八十一难最终取得真经的。其中，孙悟空是我的偶像，他乐观、聪明、充满了斗争精神；猪八戒身上有许多的小毛病，但是也有优秀品质他老实有力气，也敢于同妖魔斗争，是孙悟空的得力助手；沙和尚任劳任怨，坚守本分；唐僧不怕千刀万剐，有坚定的信念，一心要取得真经。正是他们师徒四人的团结，不懈，战胜了一切的妖魔鬼怪，最终取得了真经而回。

　这一部书给了我许多的感慨，那就是为了实现我们的愿望、达到自己的目标，我们必须艰苦奋战，长期坚持，勇敢战胜一切敌人。我们不可以知难而逃，我们只要踏出第一步就必须走出第二步、第三步只有通过自己的不懈努力，才可以到达的彼岸。为了自己的目标奋斗吧！一切的成功都是靠自己的努力取得的！

这是一部根据2005年韩国真实事件改编，

反映关于聋哑儿童被性侵的**，

看过之后让人怀疑韩国冷血的法制道德社会

简直让人窒息

豆瓣70万人评分高达93分

一、暗藏的犯罪

影片从一个清晨的大雾天开始，在虚构的城市雾津

急速行驶的汽车和时不时出现的高速火车，昏暗光线下的游走的小孩子

一场突如其来的车祸发生莫名其妙地发生,这其中到底有什么隐情

一个艺术老师，姜仁浩，初来乍到，寻找慈爱学堂，一所聋哑学校

他倒车的时候，不小心撞上人权维护中心醉酒的徐干事的车

因此二人误打误撞相识，最后徐干事带着姜老师找到慈爱学堂

姜老师来到学校，遇见一个在楼梯上吃零食的姑娘，向其打招呼

结果二个小姑娘尴尬离开，可见孩子们心中藏着什么秘密

从表面上这个学校没有任何异常

姜老师通过导师金教授的走后门关系，来到这所学校

慈爱学校的校长和行政室长是长的很像的双胞胎

样子很慈善和蔼，怎么也跟衣冠禽兽联系不上

但潜规则还是少不了，行政室长明目张胆，向姜老师索贿

不明事理的姜老师还以为是闹着玩

可见这所外表看似正常的学校还是充满阴暗的一面

学校来了一个叫民秀的学生，精神萎靡，原来是他的弟弟出车祸了

这就是影片开始的时候出现的车祸现场

看似热心的同事朴老师，趁机告诉姜老师

说学校里的孩子是有残缺的，不能当做正常对待

放学后姜老师查看学生全民秀的家庭信息

顺便将班上所有学生的信息熟悉了一遍

这所学校的学生们不是孤儿，就是父母早逝，有残疾

总之都是一群弱势群体

有一天放学，突然楼上女孩子一声凄惨的叫声，在幽暗深邃的过道里传来

好奇的姜老师，顺着哭声，寻找声音的来源

这紧张怪异的气氛，被学校保安打破，斥责他在学校女厕所面前不成体统

也正是这个劣迹斑斑的保安在后面法庭上指正姜老师

姜老师不明所以地离开

日后惩罚学生的朴老师，将民秀扇耳光，拳脚相加，打的鼻青眼肿

姜老师问被毒打民秀的问怎么回事

原来是民秀因为弟弟死亡出走，夜不归宿，

害朴老师没有休息好，这一幕让人痛心疾首，

但这只是朴老师的一面之词

姜老师看着哭泣的民秀走开，一言不发

这个学校到底是多么奇葩变态

下班路上，姜老师，遇见一个坐在二楼厕所窗户上，随时可能掉下去的小女孩，

他急切地跑上楼，迅速将其抱了下来，小女孩受到惊吓躲在角落瑟瑟发抖

好几次抗拒姜老师伸出的援助之手

那眼神里面充满了恐惧和不信任

解释之后，小女孩牵着姜老师来到一个大白天都深不见底的漆黑走廊

黑是一种让人猜不透的恐惧

这里面有什么？果不其然

原来是女生活老师尹慈爱，对比她残忍的行为，这名字也真够讽刺

她正在像母老虎一样，把一个小女孩抓在怀里，将头按进洗衣机里

用浑浊不堪，急速旋转水的桶里冲刷

小女孩头发湿漉漉，淋着水

她在呻吟着，颤栗着，样子很无助

这尹慈爱老师还妄称自己是在教育学生，简直令人发指

怎么可以这样对待弱小的生命

二、谁在说谎

 

义愤填膺的姜老师联系徐干事，说慈爱小学虐待残疾儿童

并联系医院，将这个叫宥利的女孩送去医院救治

校长对尹慈爱老师的教育方式辩解，说对尹老师已发出了严肃的警告

行政室长，也很和蔼地表示关切，完全看不出任何异样

谁也料不到这才是学校见不得光事情背后的冰山一角

生活老师尹慈爱和校长是情人关系，还是养女关系

突然的一个电话，姜老师被徐干事叫到外面

说小女孩宥利被校长强奸了，是宥利自己写出来的，姜老师本以为是徐干事说醉了胡说

事实是被强奸的孩子不止一个，朴宝贤老师，那个追着全民打的老师也是强奸犯

姜老师说让报警处理

知道真相的姜老师，急忙跑到医院，宥利藏在医院的柜子里哭泣

姜老师找来摄像机，脸上带疤痕的妍斗，用手语讲述事情发生的经过

在校长室，校长色诱妍斗，给看色情，妍斗挣扎着跑开

她一个人在黑暗楼道里奔跑，最后捂着嘴巴躲在厕所里，还是被校长发现

原来那晚女厕所的凄惨的叫声正是妍斗的呼救声

禽兽不如的校长在厕所把未成年的妍斗猥亵，拔掉衣服，差点强奸

还有在雨夜，校长还是给小女孩宥利零食吃，最后魔爪伸向了女孩

狭长幽暗的走廊里，妍斗，孤苦伶仃地抱着花

目睹了校长强奸的事实，被校长用手语警告，如果说出去就会被杀掉

知道真相的姜老师鄙视校长，在伸张正义和自身利益面前犹豫了

母亲给他送礼的钱就是退掉房子的钱

面对现实的生活的窘迫，姜老师是站在正义的一面，还是泯灭良心？

徐干事也出动，提出申请撤换校长，

可政府、教育厅的官员说不归他们管，

反问强奸是课中还是课后

 市政府和教育厅相互扯皮推诿，称慈爱学校校长是基督教的信徒，还是干事

大家都不相信这些道貌岸然的家伙

只有孩子们的证言，没有人去听，没人去调查

谁来解救这些迷失的羔羊，还是记者联系上了束手无策的徐干事，

就在这时候，校长还在纵容朴老师是在学校殴打民秀，威逼妍斗的好朋友

姜老师听了母亲的建议，抱着兰花来到校长室行贿，看着朴老师将民秀提溜走

他的良知被唤醒，拿起兰花砸向了强奸犯、恋童癖的朴老师

姜老师保证要将罪犯绳之以法，民秀弟弟的死原来和朴老师也有关

民秀目睹弟弟被恋童癖朴老师猥亵，在澡堂洗澡的时候侵犯他

民秀弟弟无力的呐喊，求助，让人心碎

朴老师将民秀一顿殴打，将民秀的弟弟吓坏了

人性的恶真实让人恶心到想吐

在民秀痛苦的讲述下，朴老师把他给强奸了，不敢反抗的懦弱

身体的伤害，让其不能走路

三、法理之辩

媒体报道之后，校长等一干人被抓，他们还振振有词地为自己洗白

校长威胁抓他的刑警，他一直贿赂他，刑警决定请最好的律师帮助辩护

这是典型的黑恶势力勾结，狼狈为奸

罪犯暂时被关进了监狱，教会的民众声讨校长的罪行

案件走向法庭审理阶段，罪犯们邀请的辩护律师鼎鼎有名

在法庭上，校长极力为自己辩解

人权维护中心的徐干事，因为法庭发言被逐出法庭

法庭外校长的妻子，为自己的老公发声，唾弃姜老师

姜老师被学校解雇，无处可去

案件关键是在法庭上让证据讲话

法庭再次开庭，证人出场，吴正直学校工作5年的保安，说校长他们都是好人

证明校长和行政室长没有将孩子们带到他们的办公室

到说姜老师出现过在女厕所门口

这是赤裸裸的反咬一口

原告律师一语道破这学校人际关系复杂，都有利益勾连

被告律师反问强奸的状态，处女膜破裂的可能性，让人看到被告辩护律师的专业素养

但也感受到这些精英们的冷血残酷

法庭之上，怎么才能证明，是被强奸的证据，让案件变得充满不确定性

这也在让观众忍受煎熬，如何才能用法律武器，保护受到伤害的孩子们

辩护律师的一句“没有自愿，不可能发生性关系”

让听众们都坐不住了

而且韩国法律规定13岁以上的性关系认为强奸的可能性很低

世界上最美丽是看不到，听不见，只有用心去感受才是最美的，估计这就是该影视剧对疯狂的社会最大的批判

 

在法庭上，孩子面对强奸犯害怕的瑟瑟发抖，接受律师们的询问

妍斗指认三个禽兽多次的侵犯，从小学三年级就开始了

在手语的讲述中，被吓尿的受害者，一次次被变态的凌辱，让人震惊

尽管证据确凿，法庭之下，竟然还有人沟通协商处理

让罪犯如何受到法律的制裁，成为剧情的纠结点

推荐姜老师金教授出面,用金钱和姜老师协商，用利益交换，希望学校的事情有个好的结果

姜老师拒绝了这无耻的交易，尽管他有患哮喘病的女儿

 

在煎熬和痛苦中，姜老师将车玻璃用拳头砸破，他到底为何愤怒

受害者女孩宥利的智障爸爸答应和解条件了，这是多么滑稽

辩护律师对妍斗的证词提出质问，让指认双胞胎校长和行政室长，那个是强奸她的罪犯

这是法律权威的一种嘲弄

受害者妍斗，明明是听力残疾，可是听到轻微音乐去看校长室，这让辩护律师找到证词的漏洞

在法庭上，小女孩在证明自己的听力

一首舒缓低沉的音乐在诉说受害者滴血的心，也在控诉这个不正常的社会

徐干事碰到生活老师尹慈爱，但她完成受害者家属协商和解之后，骄傲滴炫耀自己的成果

徐干事的心在因为受害者家属的麻木无知而叹息

民秀因为奶奶原谅书，做不成证言，他伤心地哭了

这是对社会成年人的讽刺，这是一种无助的呐喊

原来未成年人的一切都可以被成人拿来用作利益交换

在罪与罚之间，我们最终难以面对还是我们自己的内心

四、以暴制暴的绝望

在案件陷入焦灼状态的时候，

最后妍斗回忆起自己被校长拉近办公室看到的电视画面，有关键监控证据

可惜虽然监控日期却是改变不了的事实

但原告律师的自私，没有提交新的监控证据

法官最后审判，犯罪事实确凿，但是因为校长名声和社会的贡献，

都被轻判，这一判决让大家愤怒

这是一种司法腐败，利益的交换，根本没有顾及受害者的利益

法律变成了有钱人，有权人逃避制裁的儿戏

在这个破败，迷雾重重的地方，到底什么是正义

人性在这里被异化

校长和行政室长们依然逍遥法外，在KTV渔色，这是对社会的讽刺

在心灰意冷的时候，姜老师在雨夜车上接到徐干事的电话，民秀自己找坏蛋们报仇去了

大雨夜，禽兽朴老师，还是那样猥琐，最后秀民的尖刀刺进的朴老师的胸膛

在火车轨道上，禽兽老师被民秀按在即将有火车驶过的轨道上，随着火车呼啸而过

一片血肉模糊，未成年人民秀用自己的方式将坏蛋处决了

这让人大呼过瘾，既然伤害得不到公正解决，那只能以暴制暴了

雾津警察局，在民秀葬礼上聚集认为是一种非法行为，大批警察围堵着抗议群众

在警察和民众的对峙中，高压水枪冲散着无辜的群众

这是对弱势群体的愚弄，强权的霸凌

姜老师抱着民秀的遗像，在呐喊，在为不能发声受害者呼救

唤醒围观的人们，在挣扎着，在绝望着，最后被警察带走

受害者们的歇斯底里哭喊，被强压在地上的姜老师

一年后徐干事和姜老师依然在抗诉的路上，都是因为协议书，不能彻底解决

《熔炉》融掉是一颗颗善良弱小的心。

在谎言和真相之间，法律只讲求证据！

在良知和利益面前，自私者只追求利益！

在正义与邪恶之间，谁来控制强权的霸凌？

 

 

 

 

我的老师很__作文篇1

从一年级到五年级，我见过许多老师，但五年级的老师让我印象最深刻。她们各怀绝技，在我们班称得上是一流的武林高手。

语文老师闪电棒

语文老师的棒子，可是一件绝世武器。

课间活动时，同学们在教室大吵大闹，都快把房顶吵翻了。教室里你追我赶，大声说话，连上课铃响都没听到。这时我们听到讲桌上啪啪两声，语文老师已经把棒拿在手中了，老师犀利的眼光迅速扫过每位同学，教室里顿时鸦雀无声，没有一个同学敢说话了。语文老师闪电棒的威力让我们不寒而栗。

数学老师弹指神功

在数学老师的课堂上，我们班很少有说话的声音，那是因为数学老师的绝招弹指神功把我们给震住了。

正在上课，老师突然听见下面有叽叽喳喳的说话声。老师扫了一眼，拿起一个粉笔头，只轻轻一弹，嗖地一声过后，远处传来一声惨叫，那位同学已经中弹了。顿时，其他同学大眼瞪小眼，再也不敢说话了，连动都不敢动。

英语老师河东狮吼

英语老师的河东狮吼，让我们许多同学胆战心惊。

见到了英语老师，谁都不敢看老师的脸，只能从旁边灰溜溜地就跑开。上英语课时，老师正津津有味地讲课，突然发现底下有人在做其他科目的作业，老师放下课本，吼一声：做其他作业的，拿下去！现在是英语课，不是自习！这一吼，那个写作业的同学吓得立马把作业收了下去。这真是英语老师吼一吼，全班同学抖三抖呀！

自从来了这三位武林高手，这一学期我们班才算是天下太平了。

我的老师很__作文篇2

我从二路小学转到龙沙小学是本学期初。初次见到杨老师，他的一句调侃便是我和他的距离拉近了许多，我已经对这个博学多才，严中有爱，乐观积极的阳光班主任产生了热爱之情。

杨老师是个头发稀少（我想大概是他太过操劳，也或许是聪明绝顶，呵呵—————），淡淡的眼眉，小小的眼睛，目光却很“犀利”，因为他总是细心地捕捉同学们的每一个动作，两只眼睛之间长着一只笔挺的鼻子，为他增添了几分帅气。

杨老师博学多才是出了名的，听妈妈说他经常代表学校和龙沙区参加市里的各种大型比赛和汇演，我真的很崇拜。课堂上的他是那样有幽默感，知识渊博：一次语文课，老实讲神态描写，他说：“xx同学回到家后看见餐桌上有许多他爱吃的菜，他的嘴角立刻向耳边延伸，然后上唇向上翻，下唇向下翻，露出四颗对齿。”这段话把我们原本安静的教室调整得迅速沸腾起来了。每到他的语文课，我们都几乎在欣赏他的语言及神采飞扬的表演，前几天我还被他的《水调歌头》深深迷住，回家晚上在网上听了好多遍，而且背了下来。

虽然，他很幽默，但是严厉起来比谁都厉害。有一次同学在老师开会时说话，没成想让校领导发现在大会上批评了老师，老师回来，让班长挑出几个说话次数多的把第一课课文抄了五遍呢！最厉害的是他严肃的状态，让人看了都不敢喘粗气。

其实老师很想让我们这个并不很优秀的集体能事事争先。我其实也感受到了他的积极和努力，所以我们也会加油的！

我很幸运能有这样值得敬佩的老师指引、教导我。有一天我也会像他一样，让自己的成长满是精彩！

我的老师很__作文篇3

我的老师，她长的很平凡，走在大街上也不会引起别人的注意。她在课上是严厉的老师教书育人，在课外是亲近的朋友与我谈心。

教书育人是她努力的证明，一届届毕业的学生是她努力的结果。到了我们这一届，老师头上已有了些许银丝。可能这些许银丝见证了她努力的经过。记得初一刚开始给我们上课时，她脸上没有带任何表情的走进了我们班，告诉我们他姓张之后就开始上课。一堂课上完也没有笑一下。再后来的相处中才发现她是一个并不太古板的老师。当老师和我们开第一个玩笑时，我就发现，她或许就是我这一身终身难忘的老师。

我还记得每次课间我都去找她玩耍，即使我再烦人，她还是会在我找她的时候陪我聊天，不管她的工作有多忙。她是和蔼的象征。有一回，因为前一天睡得太晚，第二天没精打采的。课外活动五十分钟，我到她办公室坐的，她看我没有平时活泼，还与我开玩笑说我是不失恋了。我与她聊着聊着睡着了。她也看出我没睡好，一直等到上课才把我叫醒。如果是别的老师，恐怕还没睡着就把我赶回班了。张老师，她是一个好相处，与别的老师不同的老师。因为她的不同，才使我喜欢与她聊天，交朋友。可是因为学校的原因，她最终没有陪我们走完初中。现在，我还得她那沾满粉末的双手，我还得她那慈善的谆谆教导……

两年来，张老师陪我走过了开心、失望与难过的日子。两年来，从没有给张老师您说过一句“教师节快乐”。今年的九月，我要献给她，因为这是她永恒的节日。

我的老师很__作文篇4

我最喜欢的老师就是我的语文老师姜老师。姜老师有一双炯炯有神的眼睛，时时闪着智慧的光芒。她那耳朵灵敏极了，连同学们写字的声音和说悄悄话的声音她都能听得清清楚楚。她的嘴巴有时会发出鼓励的声音，有时会发出批评的声音。姜老师的头发是栗色的，有时扎着马尾，有时卷垂在肩上。她的身材中等，常常穿着一条浅蓝色的连衣裙。

有一次，上姜老师的语文课时，不知怎么的，我的心溜到了海边。姜老师似乎发现了我这只溜了号的眼睛，马上传递给我了一个眼神。我收到了这个讯息后，马上坐得端端正正的。下课铃声终于响了，我被姜老师叫到了她旁边，她和蔼可亲地问：“你今天怎么啦？”我一时不想说，但是不说怎么能解决问题呢？我只好一五一十低着头说：“我上课在想别的东西。”姜老师并没有批评我，只见她摸着我的头，亲切的说：“你是一个诚实的孩子，我相信你能做更好的自己。”

姜老师也有一颗童心。在她的课上我们只要是任务完成了，我们就可以出去拍照，玩游戏。在这时，我们全班同学都会欢呼雀跃。

姜老师也很关心我们的身体。有一次，我身体不舒服，姜老师察觉到了，便在课上多布置点小组讨论的作业。每到讨论时间，姜老师都会来到我的座位旁，轻声细语地说：“你趴着休息，多喝点热水。”下课了，姜老师赶忙拿起电话，给爷爷打电话。我回家了，可姜老师的心还是悬着的，不停地关注我的病情，直到我完全康复为止。

姜老师，您用人类最崇高的感情—爱，播种希望，播种理想，播种力量……您用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，姜老师，谢谢您！

我的老师很__作文篇5

我们班的语文老师有一双锐利的眼睛，有一张神奇的嘴巴，还有柔和悦耳、富有感染力的声音。

她身材中等，时常扎着把刷把辫儿，个子不高也不矮，给我的印象很好。

说她有一双锐利的眼睛是因为有同学上课玩东西或跟别人讲话时，她只要眼一瞪，便能把他给找出来，任何事都逃不出她的“法眼”。

说她有一张神奇的嘴巴是因为当有同学违反纪律时，老师会用她那神奇的嘴巴告诉他们学生要遵守的校规，并告诉他们做人的道理。那些同学一听完老师说的，马上改正，并保证以后不会再犯!

说她有柔和悦耳、富有感染力的声音是因为她朗读课文时真情流露，仿佛能把人带入诗的境界。我很喜欢听她朗读，总爱模仿她的腔调和姿态来读课文。

此外，我还觉得老师她非常幽默，时常跟我们开玩笑，说些让人爆笑不止的话，让我们在学校学得开心，玩得放心。

语文老师她还很宽容大量，面对犯错的同学不是用河东狮吼，而是用天使般的笑容来教那个同学。记得有一次，老师正在教生字，有一位同学还没举手就在下面支出老师写错了字，本以为老师会很生气地批评那位同学，没想到，老师宽容地说：“这位同学，你指出了老师的错是对的，但你应该先举手在说话，知道了吗”那位同学愣住了，一个劲地点头。

我的老师有锐利的双眼，有神奇的嘴巴，还有悦耳的声音。啊!这是一位多么完美的老师呀，我为我能在这一般读书感到十分自豪!

我的老师很__作文篇6

教我们六年（4）班的科学老师姓沈，平常都是乐呵呵的，就算我们取笑他，他也只只笑一笑，从不生气。

要说我们沈老师同志化尴尬为笑话的故事，那可真是三天三夜也说不完。某一次，老师喊“起立”，我们齐刷刷地站起来。沈老师有些惊讶：“平时你们都没这么积极呀？”

我估计，许多人都在心里暗笑：您老马上就要遭殃啦！我们大声喊道：“沈‘猪蹄’您好！”喊完，大家早已笑得东倒西歪。我们打赌：科学老师绝对十分尴尬。

但出乎我们意料的是，沈老师不但没有挂不住脸或是大发雷霆，反而抚掌大笑：“好哇！这外号取得好呀！真好听！听说，金乡还有一家‘沈式猪蹄’，那我不仅是一个教师，还是一个大名鼎鼎的厨师啰！”虽令我惊讶，却也不失雅趣，我们哄堂大笑。那笑声大得要把屋顶给掀翻了。

但也有一回，“我们再叫‘沈猪蹄’时”却引起了沈老师的怒火以及委屈。不知是哪个缺德的人，在一场校老师篮球中指名道姓为沈同志加油，偏偏喊出那要命的“沈猪蹄”。沈老师算是丢光了脸。

在篮球赛后我们班的科学课上，沈老师满脸阴沉。我们暗道大事不妙，纷纷装出无辜的样子。

这也阻止不了什么。沈老师先宣布：“这节课我不上了，谈谈篮球赛上的事。”还未等我们反应过来，沈老师又恶狠狠地丢下一句话：“是谁喊的，站出来吧！”我们毛骨悚然。沈老师又说：“你们暗地里说还行，为什么在那时候说啊……”在说这句话时，沈老师竟显得有些委屈。

我们这才发现，沈老师不只是一个和蔼的老师，他还有另一面，是一个爱面子、会生气、会委屈的人。

这些事给我留下了深刻的记忆，让我永远记住我有一位科学老师，他姓沈，外号“沈猪蹄”。

我的老师很__作文篇7

现在，我已经是一名六年级的学生了。也就是说，再过一年，我就要离开这个即可爱又让我印象深刻的母校了。我首先要感谢的，非蔡老师莫属了。

蔡老师从四年级开始就教我语文了。他个子可能有1米65左右吧，头发虽然还不算少，却已经有好多白发，看了就让我们心酸。记得蔡老师第一次来我们班的时候，全班同学惊讶不已，嘴巴都张成“o”形，我也不例外。

因为，在我的印象里，教我的老师都是女的，蔡老师是第一个教我的男老师。四年级的时候，我因为不适应和不习惯，成绩直线下滑。其它同学也和我遇到了同样的情况。在我们全班气馁的时候，蔡老师却鼓励我们不要怕，人生道路坎坷艰辛，只有对自己有信心，相信自己，才会克服种种困难，取得成功。

我们同学听了蔡老师的鼓励后，个个都说要发愤图强，为蔡老师争气。于是，在我们的努力下，我们班的总体成绩开始上升，到现在为止，还在慢慢上升。紧张已久的蔡老师也在这时渐渐露出了笑容。

有好几次，妈妈因为有事所以比较晚来接我，我正在焦急地等待妈妈时，蔡老师出现了。他关切地问我发生了什么事，还问我要不要给妈妈打电话，我当时婉言谢绝了蔡老师。而蔡老师在要回家的时候，告诉我一定不要乱跑，不然等会儿妈妈找不到。这时，我的心里有一种说不出的感动，温暖、感激……

每当蔡老师在课上改指导，遇到同学不会他在给同学解答的时候，我不小心看到了蔡老师的白头发，一下子愣了。虽然不多，却也很显眼，想着想着，鼻头不禁酸了。我仿佛看到当我们进入梦乡的时候，蔡老师还坐在桌前埋头写教案、备课，准备明天给我们上的课，直到很晚才上床睡觉。想到这里，我愧疚极了，恨不得找个地洞钻进去。

蔡老师在课堂上经常会发脾气，放学经常会拖课。而当同学们在发牢骚的时候，我有时也忍不住说几句。但静下来的时候一想，才发觉蔡老师是为我们好才发脾气，拖课的，因为我们不理解，蔡老师太着急才会生气，因为课上不完放学才会拖课。虽然这样，但蔡老师的本意出发点是好的呀！每个老师看见学生不好好学习，不理解肯定都会着急的呀！

蔡老师，如果我们是花，您就是栽种、培养我们的园丁；如果您是灯，我们就是路，是您照亮我们，指引我们走向正确的方向。

谢谢您，蔡老师。人家都说“一日为师，终生为父”，我一定会谨记您的教诲，好好学习，长大以后报答您，不辜负您对我们的期望！

        对于这种公然在课堂上与老师顶撞的同学，我也只能说那些个同学真的是太没有教养了。

       不过这种事在我们班也发生过，我们班一个同学A，他天生是那种与人沟通不好，不会处理关系的那种，也很少有几个朋友，有一次，语文老师在讲课，全班同学都在聚精会神的听老师讲课，可就是他在走神，刚开始老师没有说什么，只是提醒了一句：都认真听着，走神的该回过神来了，我这讲的都是重点，考点。等老师说完之后，该听的还是在那听，可是他却还在走神，老师又讲了一会，看见他还在走神，就开始扔粉笔头了，砸向他的时候，老师就把他抽起来回答问题，他一听，什么也不会，老师就开始批评他，说他上课不好好听讲，下课了就瞎玩，一到考试傻眼了，什么也不会。老师刚一说完，A就开始了，对老师大呼小叫，公然顶撞老师，还骂老师傻逼，老师一见这种顽固弟子也没有打他，也没有骂他，只是大声的说了一句以后上语文课，你别出现在我的课堂里，A一听这话，一句话也不说，只是默默地低着头，从那时起，语文老师再也没有管过他，而他也再也没有不好好学习过。

         还有一次还是A，在课堂上公然顶撞英语老师，英语老师抽他背单词，他不会，英语老师就开始说他，谁知道他不仅不听劝，反而转过头来说英语老师，英语老师气的从教室里走了出去，在办公室里默默地哭，也不给我们上课，那时候我是英语课代表，看到这一幕，我就去办公室去说英语老师别生气了，英语老师那时候还在气头上，就说你们班的课谁想上谁上，我是不上了，那时候班主任也过来了，把A也叫了过来，狠狠地打了A一顿，问他知错了没有，以后要怎么做，还顶撞不顶撞老师了，A说以后好好听课，不会再有下次，然后给英语老师，语文老师都写了份检讨书，从此，A上课再也没走神过，再也没有顶撞老师的现象。

       其实我感觉这种顶撞老师的现象，只能说明第一家长的监管力度不够，第二老师的做法也有可能欠缺，首先家长的教育可能是放任式的管理，现在家里都是独生子女，子女们手心手背都是肉，舍不得骂，舍不得打，久而久之就形成了”溺爱”，现在的好多家长在家都是顺着子女的，有些子女顶撞父母的时候，父母都是默默的不吭气，所以才会造成这种公然顶撞老师的现象，其次是有些老师的做法可能有些极端，他没有在众人面前给学生留颜面，或许下课后单独教育效果还会更好一点。

        所以我们一定要注意，一定要教育好自己的子女，一定不要和老师公然顶撞，老师说你肯定是让你改正，如果觉得老师的做法或者言语有些不妥，我们可以私下找老师说明情况，我感觉这样才是最好的解决办法。

如果你是心里郁闷，就和朋友在周末的时候去散散心，疯玩一下。

如果是想和老师和解，主动去道个歉，把自己的想法比较准确地表达出来，不认同老师做法的地方都可以沟通交流。如果当面不好意思，也可以写一封信来道歉。

现在的老师为了减少麻烦，愿意主动批评学生的都少，这老师能和你吵架，要么他年轻，要么脾气暴，要么就是关心你，不然根本不带理你的。老师其实一般不会和学生多计较的。他们的出发点还是为了学生好，可能是方式不太妥当，这一点，等你有了孩子或者当了老师以后就明白了。

和老师吵架不是什么大不了的事情，只要老师没有践踏你的尊严，侮辱你的人格，吵吵架也是一种师生交流，或许毕业以后，你会把这一段当成美好的回忆。当然，千万不要因为讨厌老师而讨厌某个学科。

送你一句话，世上没有解不开的结。

如果是你错了，就马上去道歉，好好听老师教诲，忍住不发怒，如果是老师错了，你要坚持你的观点，但态度不能偏激，要先让老师别先生气，然后慢慢把你的想法说出来。

如果你坚持你自己的观点，放弃道歉。

如果你感到后悔了，跑到办公室向他道歉。

1改变自己的心态

当发生冲突时，师生之间争执起来，不管是老师还是孩子都是重新认识一下自己，都要改变一下自己的心态，积极面对事实，冷静分析。知道自己在里面的对与错。

2充分了解学生情况，学会沟通

老师要学会充分地了解学生情况，及时和孩子沟通。这样既可以知己知彼，百战百胜，也可以直接减少误会的发生，从而直接减少孩子与老师的矛盾。

3正确处理好学生之间的问题

当孩子之间发生问题，老师一定要正确面对，正确处理孩子之间的问题，如果老师处理不善，处理不公的话，会直接影响学生对老师的信任，从而使得孩子对老师产生不满。师生发生冲突，老师应用引导代替训斥

当老师和学生之间发生吵架时，老师应该用引导代替训斥。这样可以直接避免学生不冷静，爆粗口的可能性。

4保持冷静，先让学生把话说完

老师一定要克制自己的情绪，要保持冷静，先让孩子把话说完，把事情前因后果说清楚，让孩子有辩解的机会。不然，后果更糟糕。

5讲究说话的方式，注意用点幽默化解矛盾与尴尬

老师要讲究说话的方式，适当用点幽默的话语调解一下尴尬的场景。一语点破困难处境，一语化解困境。这就是语言的艺术与魅力。

6及时与家长保持沟通

当老师和孩子发生这种情况，老师一定要和家长联系，并告知此事，但一定要注意说的方式，客观地说出事情的缘由。让家长知道，也是对家长的一种尊重。

主演：蓝正龙,叶星辰,禾语辰,许光汉,李柏萱

集数：6集

导演：王明台

状态：

编剧：王小棣

年份：2016

地区：台湾

首播时间：

首播平台：

类型：剧情,悬疑

剧情介绍

蓝正龙力挺恩师王小棣「植剧场」系列，艳阳高照下拍摄「姜老师_谈过恋爱吗」单元，如何避暑·他竟回答：「心静自然凉。」

这是蓝正龙从2010年与王小棣合作**「酷马」后再度合作，王小棣这次也特别为他打造颇有挑战性的角色，并加深内心戏琢磨，蓝正龙表示，演出王小棣笔下的人物，就感觉回到了演员身份。