孩子之间的争吵是一件很正常的事情,既然这件事情与父母没有太大关系,那么作为父母就不要随便去插手孩子们之间的争吵。这些事情应该由孩子自己来解决。这样才能够真正锻炼到孩子们自己动手解决问题的能力。
一、孩子间的争吵孩子因为从小天真不懂事,有些小孩会比较调皮贪玩,有些小孩可能会比较乖巧。但是,我们都知道孩子们只要在一起玩耍久了之后,总会产生一些矛盾。有时候他们会因为一个小小的玩具而争吵,有时候他们会因为一个游戏的输赢而发生争吵。然而,这些争吵虽然对于孩子来说像是一件天大的事情,但是对于成年人来说,那些都是鸡毛蒜皮的小事。在小孩子争不过对方的时候,他们可能会打起来,有时候还会找自己家的大人来帮忙。这个时候,我认为父母应该让孩子们去解决这些事情,自己不应该参与到其中,最好就是不要插手孩子之间的争吵。
二、父母不应该插手的原因孩子们之间吵架是一件很正常的事情,而且他们会经常吵架。作为父母我们不要随便插手小孩子之间的吵架。因为大人一旦插手了,整件事情就很有可能会发生改变。严重的时候整一件事情还会演变成大人之间的矛盾。因此,我认为大人如果插手了小孩之间的事情,不但不会让事情得到很好的解决,很有可能会让事情变得越来越麻烦。
三、结语小孩子之间吵架本身就是小孩子之间的事情,我们作为大人不应该插手,应该让小孩子他们自己尝试着去解决这些事情。这样对孩子来说其实是一种锻炼,有利于他们日后处理人际关系,更好融入社会。
两个孩子打架当然应该插手,在这种时候聪明父母会先搞清楚两个孩子打架的原因,然后分别对两个孩子进行劝解。如果我们不对这种情况加以处理的话,两个孩子这次打完了架,那么这种事情就会成为他们的习惯,很快便会有下一次打架。而打架这种事情始终是伤感情的,并不会越打越亲密。两个孩子打架其实也并不会是因为什么大事,一般都是一些鸡毛蒜皮的小事,而这些小事很有可能是他抢了我的玩具,我把他的床单弄烂了等。在刚开始时,他们会因为这些小事吵架,如果吵架不能解决这些问题的话,他们就会打起来。
而作为父母,我们最好将整件事情制止在吵架时,在孩子开始吵架的时候我们就开始阻止,先将两个孩子分开,然后询问他们为什么吵架。在搞清楚原因之后,我们应该分析一下两个孩子的心理,是因为自私还是自卑,还是虚荣。有很多孩子不愿意与别人分享自己的玩具,而出现这种情况,有可能是因为这个玩具是孩子最喜欢的,也有可能是孩子的玩具数量本来就不多,怕别人给自己弄坏了,所以才不愿意分享。
那如果是这些情况的话那么就不完全是孩子自己的问题了。孩子打架的时候主要是因为两种原因,一是不愿意分享,二是争夺父母的宠爱。如果是第一种原因的话,我们应该给孩子买足够的玩具,然后让孩子学会分享,让孩子最喜欢的玩具,还是不要让他分享比较好,因为每个人都会有自己喜欢的东西。如果孩子担心别人家自己的玩具弄坏了的话,我们可以承诺孩子如果别人弄坏了,我们就给他买一个更好的,这样他就会更加愿意给别人分享。
而对待孩子,作为父母也要学会一视同仁,在买东西的时候要学会买双份,不能只单给一个孩子买衣服和玩具,只要两个孩子拥有的东西都是一样的,那么他们就不会为此打起来了。在两个孩子打架之后,我们也要让他们互相向对方道歉,一定要让他们真诚地握手言和,不能强迫他们做这种事情。强迫来的始终不是真感情,要孩子发自内心地觉得抱歉才行。一昧地强迫孩子只会让孩子对这种事情更加反感,对自己的家人更加冷淡。
我赞同在任何情况下老师都不应该体罚学生的这种观点。
作为教师。被称作人类灵魂的工程师。那么,既然是灵魂的工程师就应该灵魂的方式来教育。而不是一味的打学生,学生还都是小孩子。他们都正在成长。
思想上在成长。身体也在成长。老师在打孩子的时候。下手肯定有轻有重的时候。毕竟孩子不是他的。气上头来就开始动手打。也不管是哪一个部位。上来就打容易给孩子造成伤害。这样的案例也不少。所以不应该走上老师打孩子。还是应该以批评教育为主。孩子确实做的不到位的。应该交给家长来教育。
学生在校期间有一些其他的违反纪律的情况,这也是很正常的。毕竟他们都是小孩子。不论是心智还是思想。都不那么成熟。所以才送到学校去由老师来教育。
教育是思想教育行为教育。而不是用打的方式。总是用打骂的方式。容易在孩子的心灵上或者是思想上留下一个。暴力能解决一切问题的烙印。久而久之,有一些学生就成了暴力的始作俑者。他觉得老师既然可以用暴力的方式打他。那么他也会用这种方式去打别人?最后由于失手或者是故意。走上了犯罪的道路。
其实每个学生我觉得都是好学生。只是受到家庭环境的影响。或者是学校环境的影响。才导致孩子逐渐的走上了歪斜的道路。
一个小孩子从出生到上幼儿园。到上学。到大学毕业参加工作。在这个漫长的人生经历中。家庭对孩子的影响特别大。
其次就是学校的影响。也是特别大的。因为在他们未成年的时候基本就是在这两种环境下生存的。家庭中父母经常吵架的。或者经常有家暴的情况发生的。那么孩子就会产生恐惧心理或者是暴力心理。就是这么两种。产生恐惧心理的将来随着年龄的增长,做任何事情总是畏畏缩缩。不敢前行。因为他被吓着了。
另外一种就随着家暴的产生。他也憎恨父亲实施家暴。甚至把这些暴力的情况都牢记在心里。一旦他觉得受到委屈的时候,他就会向别人实施暴力。
小孩子的成长。家庭的影响。特别的大。尤其是六岁以前。几乎孩子所有的。习惯。想法等等都是从家庭那里得来的。
对小孩子的影响。下一个就是上学期间。学校老师对孩子的启蒙有着决定性的作用。我觉得任何时候都应该用赏识教育。
当发现孩子有一点优点的时候就重点表扬他这一点优点。他可能还会。有其他的优点出现,每出现一个优点就表扬一次,我觉得这个孩子的成长才是完美的。总是用暴力的手段殴打谩骂孩子在孩子的心里和思想上会形成一种。
暴力的倾向。还有很多孩子总认为老师既然总说我不好那我就自暴自弃。不管任何时候我都不赞成随意的打孩子。孩子有错那是正常的,别说一个小孩子犯错。就是成年人也经常有犯错的时候。因此打孩子教育方式。永远不值得推荐。
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