家里的两个孩子总是吵架，作为父母应该如何教育他们？

首先，李宝很小，但确实要多照顾，但家长也不能忽视大宝的感情。

李宝出生前，大宝一直是家里的重点对象。李宝出生的时候，如果家长对李宝给予更多的关心，大宝将不可避免地会有很大的心理差距。她生气，甚至对妹妹生气，妹妹似乎抢走了家人的关心。(另一方面，也是你的家人)。

所以父母不能因为妹妹小就让姐姐事事都让着妹妹。大宝也只是一个孩子，她不明白为什么姐姐要让着妹妹，怎么照顾妹妹。如果父母强调要让妹妹，姐姐很容易表现出反抗心理，反而会影响两个孩子的关系。

其次，建议家长参与照顾大宝的日常生活，给人一种参与感、成就感和父母对自己的关心没有减少的感觉。(大卫亚设，北方执行部队)。

姐姐以前的衣服可以给妹妹穿，但在那之前要和姐姐沟通。“这件衣服是你小时候穿的，大宝穿的时候特别漂亮，但你现在长大了。

妈妈会给你买另一件漂亮的衣服这个要穿在我妹妹身上吗？”如果大宝同意，就给妹妹穿衣服吧。但是如果大宝不同意，就不要强制。否则两个孩子之间的矛盾可能会加深。

再次，如果两个孩子发生矛盾，父母最好不要参与。在保障安全的同时，鼓励自己解决。

因为如果父母介入，不管支持哪一方，对方都会感到不满和委屈，反而会激化两个孩子的矛盾。所以建议自己解决。这有助于发泄孩子的负面情绪，也有助于两个孩子的友好关系。

当然，小矛盾，父母不介入就能介入是非常重要的理念。

因为让孩子们在矛盾中学会自己解决问题是非常难得和有益的学习方式，而且对孩子们的成长非常有益。此外，有时是小事，如果父母不插手，孩子们可能一会儿就好了，家长越混，情况反而越糟。(一个家庭)。

孩子们有矛盾是一件很正常的事情，兄弟手足间的冲突总是充满情绪，可是我们因为我们经常找不到好的解决办法，比如有一些父母解决一切冲突的办法，是惩罚大的孩子，而另一些父母听到大还欺负小孩儿的时候，只会说，你们小声一点，你们自己解决。我们提供的方法总是缺少创意，一人一半，或者轮流玩，或者每个人十分钟，上次你先玩，所以这次他先玩，你要向她道歉。

很多父母都认为我们要完全介入并强制解决，要么就完全放手不管。其实我们可以给孩子提供更多的资源和方法，让孩子创造出自己有效解决的办法。

我们需要在一旁随时给予鼓励和激发信心。冲突所造成的挫折感会使孩子们用最原原始的方法来解决问题，打人，尖叫，哭泣，口不择言，哼哼唧唧，我们不能只说一句，你想办法呀，然后就转身离开。我们也不能够太快的说出答案，因为那样会瓦解他们的信心。我们要让他们感受到爸爸妈妈真的相信他们能够找到对所有人都有利的解决办法。当他们找到办法的时候，我们必须站在一旁及时给予鼓励，假如他们开始打架，一旁的我们也可以及时出手阻止。

鼓励并非干涉，是一个微妙的平衡。我们可以说类似的话，我相信你们一定有办法。谁先说出个办法，我不知道该怎么办，但一定能解决。咱们一起来想想，如果你们继续打架，那么谁都不能再玩了，你们一定有办法能够让暴力消失，每个人都抢着要玩，结果大家都玩不到。怎样才能让每个人都有机会玩呢？其中有些话已经提供了一半的解决方案，但是我们要把另一半留给孩子们，这样的话可以让他们享受想到解决办法的那种愉悦感，也可以让他们自愿处理好情绪。