陆小曼除了会散文之外,还有什么其他的技能?

陆小曼除了会散文之外,还有什么其他的技能?,第1张

说到陆小曼,我们想到的是“她和徐志摩的故事;她的奢靡生活;她的风流往事”

抛开所有风流韵事,我们会发现一位造诣很高的画家。

胡适曾说“陆小曼是一道不可不看的风景。”

今天我们就聊聊陆小曼,究竟是什么让她完成从名媛到画家的身份转变。

陆家小曼,第一名媛

“气质美如兰,才华馥比仙。”形容年少时的陆小曼再合适不过。

这个生于1903年的女孩子,可谓是真正的白富美。

父亲陆定,留学日本,往来皆是军政要员。母亲吴曼华,一代才女,写得一手极好的蝇头小楷。

陆家夫妇共生九个孩子,却只有老五的小曼存活下来。

作为独生子女的小曼,自然受尽宠爱。

良好的家庭条件带给孩子是物质和精神的双重滋养。

好的家境给予小曼肆意的底气,而自身的才华却让她有任性的资本。

陆小曼自身才华配得上“名媛”二字。

十五六岁的小曼便已精通英法两国语言,能于钢琴,油画更为一绝。

她是北京城一道亮丽的风景线,同样也是外交场上骄傲的天鹅。

外交部长顾维钧需要一名聪明伶俐的女子外交使者时,陆小曼当之无愧成为其首选。

性格开朗,懂得外国文化,风趣幽默让她在三年的工作生涯中得到上司的赏识。

外交部长曾当着陆定的面,对一个朋友说“陆建三的面孔,一点也不聪明,可是他女儿陆小曼**却那样漂亮、聪明。”

在那个受人掣肘的年代,陆小曼用大胆与智慧为国家赢得足够的颜面。

有一次法国的霞飞将军在检阅我国仪仗队时,看到仪仗队的动作不够整齐,因此他奚落道:

“你们中国的练兵方法大概与世界各国都不相同吧!”

小曼机智地回答:

“没什么不同,全因为你是当今世界上有名的英雄,大家见到你不由得很激动,所以动作才无法整齐。”

她的回答既挽回了中国人的面子,也让将军愉快之余对中国人有了好感。

陆小曼的胆识和教养,让她成为外交界最耀眼的明珠,这样有才华的女孩子,怎能不让别人喜爱呢?

年少的陆小曼,是真正的名媛淑女,名门闺秀的典范。

陆家小曼,打破传统

1922年,19岁的陆小曼在父母的安排下遇到27岁的王庚。

陆小曼和王庚的结合是别人眼中的金玉良缘,而并非对方眼中最适合共度余生的那个人。

陆小曼爱热闹,不愿困于家庭;而王庚却早出晚归,只有工作。

性格和思想截然不同的两个人越走越远。

这次婚姻经历让她明白:

“两性的结合不是可以随便听凭别人安排的,在性情与思想上不能相谋而勉强结合是人世间最痛苦的一件事。”

爱情总是在没有预料的时候悄然到来,让人猝不及防。

当沉闷的婚姻令小曼意志消沉,对生活失去乐趣时,才华横溢的徐志摩走入陆小曼的人生,陆小曼的心开始跳动起来。

爱一个人本身并没有错,错的是遇到的时间和彼此的身份。

在封建礼教的年代,有夫之妇的小曼注定要接受世俗质疑,但她没有放弃,勇敢的前行,走向自己理想的爱情。

两颗自由的心冲破束缚为爱情努力着,但不被祝福的婚姻注定是悲剧的。

陆小曼抽大烟、跳舞、打牌、生活作息颠倒,徐志摩却认为小曼应该每天写诗,作画,做一个贤妻。

最让人头疼的是失去双方父母的经济支持,徐志摩只能通过不停的工作来支撑陆小曼的奢靡生活,兼职于多个高校,来回奔波。

面对生活的不同态度和长时间的分别让他们对误会和心结越来越深。

1931年11月18日,徐志摩永远的离开了。

在这之前,徐志摩经历的是陆小曼用烟枪砸向自己,两人的第一次吵架。

徐志摩带着对陆小曼的怨恨永远的离开人世;陆小曼亦带着悔恨用一生去怀念徐志摩。

徐志摩的离世对于陆小曼而言,意味着她的最爱,那个她仰望着,爱慕着,用一生时光去爱的男人再也不会出现了,而她也再无依靠了。

陆家小曼,全新蜕变

“挑起生活的担子是勇敢,但坦然面对过去的自己才是真正的勇敢。”

陆小曼做到了。

林语堂曾说“一个人彻悟的程度,恰等于他所受痛苦地深度。”

痛失爱人的经历,让生性烂漫的陆小曼脱胎换骨。

王映霞回忆说:

“他飞升以来,小曼素服终身,我从未见到她穿过一袭有红色的旗袍,而且闭门不出,谢绝一切比较阔气的宾客,也没有到舞厅去跳过一次舞……”

专心画画,编志摩文集是她后半生中最重要的两件事。

她拜师贺天翔,陈半丁学画,汪星伯学诗。

1941年开了个人画展,展出100多幅画;

1957年,她参加了美术家协会,光荣地成为美术界的一员;

1959年,她被全国美协评为“三八”红旗手,真正成了女性中的一类榜样。

人到晚年,她终于活成徐志摩期待的模样。

小曼为志摩编辑全集,两年时间她独力完成了八卷本的汇编工作,并用一生在保护。

徐志摩去世后,陆小曼依附于翁瑞午而活,但两人不明不白的同居,引来众人非议。

而当翁瑞午提出离婚娶她为妻时,她毅然决然的拒绝,因为他老婆是旧式女子,一旦离婚,便无求生的出路。

经历过太多事情后的陆小曼成为一个成熟的大人。

她收起所有的脆弱与泪水,超乎常人的坚强,咬牙走完往后的人生。

爱自己最好的方式,就是让自己优秀起来。

生活不是怀揣浪漫主义情怀就会变得更好,而是在朝着一切向往的事物去靠拢的过程中,我们要做许多许多的努力。

那个曾经惊艳众人的陆小曼回来了,时光匆匆,她变成自己热爱的模样。

正如《随着日子往前走》中说到的那样:

“这个世界上没有不带伤的人,无论什么时候,你都要相信,真正治愈自己的,只有自己。”

陆小曼,一个浪漫孤寂,命运坎坷的另类才女,美丽过,风光过。

最后选择素颜恬淡,素衣半生。

她学会为自己疗伤,做到真正的内心强大。

1 六年级下册语文课本文学常识知识点

六年级下册语文课本文学常识知识点 1语文六年级文学常识

文学常识填空 一、《学弈》选自( ),孟子是( )、( )家,名( )字( )( )时( )国人。

《两小儿辩日》选自( ),孔子名( )字( ),( )时( )国人。( )、( )、( )家。

他的( )编成( )一书。 二、《学弈》告诉我们( )。

《两小儿辩日》中两个孩子( ),孔子( )。 三、《匆匆》作者是( ),代表作有( )。

称赞他的( ),说他( ),宁可( )不领( )。 四、《桃花心木》作者( ),( )人,代表作有( )。

五、在不确定中生活的人能比较经得起( ),会( )出一颗( )的心。 六、《顶碗少年》作者( ),文中少年( )次顶碗。

七、《手指》作者( ),名( )字( )代表作有( )。 八、五根手指名称为( ),五根手指各有不同的( ),各具不同的( )各有( ),各有( )。

九、《北京的春节》,作者( ),原名( ),字( ),代表作有( ),选自小学课本的有( )。 十、文中提到的重要日子有哪七个( ) 十一、《和田的 尔》中 尔人是( )的。

十二、《十六年前的回忆》作者( ),是( )的女儿,他死于( )日,因作者写于( )年,在( )写的,正值父亲逝世( )周年,文中父亲的精神是( )的,最大的写法是( )。文中分为( )四部分。

十三、《灯光》作者( ),代表作有( ),文中的主人公是( ),文中的线索是( )和( ) 十四、《为人民服务》中张思德( )年参加红军,( )日因( )而牺牲。九月八日为他举行了( ),( )作了演讲( )。

文中( )提出了精兵简政。含义是( ),司马迁的名言是( )。

司马迁( )人,是( )三家。《史记》是第一部( )。

这句话的含义是( ),固( ),或( ),于( ),泰山( )鸿毛( )。完全的含义是( ),彻底的含义是( )。

十五、《一夜的工作》作者( ),文中写了周总理的( )和( )。 十六、《卖火柴的小女孩》作者( ),( )人,代表作有( )。

文中小女孩五次幻想到了( ),小女孩现实中是( )的,她渴望( )。两个幸福的含义分别是( )。

十七、《凡卡》作者( )国的( ),本文以( )结尾,含义是( )。 十八、《跨越百的的美丽》中居里夫人是( )国的( )家,在文中写了她的( )美和( )美。

十九、《真理诞生于一百问号之后》,中?的含义是( ),!的含义是( )。见微知著的含义是( )。

二十、《我最好的老师》中的老师是( ),他是一人很有( )的人,教学方法( ),常常有( )的举动。 二十一、《难忘的启蒙》作者( ),教导我们要( )要( ),要做一个( )的人。

文中的四件事是( )。 二十二、《养花》作者( ),文中最后一句,也是点明中心的一句是( )。

二十三、《狱中联欢》中的顺序是( ),( )、( )、( )。 二十四、《名碑荟萃》的碑林在( )市,是一座( )。

文中的四位书法家是( )。 二十五、默写诗并诗意。

《七步诗》《鸟鸣涧》《芙蓉楼送辛渐》《江畔独步寻花》《石灰吟》《竹石》《闻官军收河南河北》《已亥杂诗》《浣溪沙》《卜算子送鲍浩然之浙东》 二十六、《各具特色的民居》主要讲了( )和( )民居。 二十七、《千里梦圆在今朝》中神五发射时间( ),飞行员( )。

神六发射时间( ),飞行员( )。

2六年级语文下册重点知识总结

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:rsjh835 1-6年级语文知识点大全(资深教师整理,一目了然)一年级:要求掌握拼音的运用,难点是把字母表背熟。

重点是字母的运用二年级:要求认识简单的字,学习阅读文章。重点是多音字的运用,还有字的认识,难点是区别多音字三年级:要求认识更多字,学习作文。

难点是联系上下文解决课后问题,重点是回答问题四年级:要求学习作文,写作文。难点是理解课文,重点是作文和阅读五年级:要求掌握许多多音字、字词,会写好作文。

难点是作文,重点阅读与作文六年级:要求认识很多字,区别很多读音,掌握更多词汇,写好作文。难点是阅读,重点是作文与阅读,通常占整张试卷的60分第一部分 小学语文1-6年级基本知识点1 掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2掌握24个韵母:①单韵母:a o e i uü②复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ieüe③鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为:an en in unün后鼻音为:ang eng ing ong3特殊韵母:er它不能和声母相拼,只单独作为字音。4整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5标调:a o e i uü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。

③。

3六年级语文下册重点知识总结

六年级下册课文复习小学语文六年级下册课文复习要点1文言文两则1《学弈》选自《孟子•告子》。

通过写弈秋教两人下棋的事,说明了学习必须专心致志,不能三心二意。2《两小儿辩日》选自《列子•汤问》,故事体现了两小儿善于观察,敢于提问,说话有理有据和孔子实事求是的态度。

3孟子是我国古代的思想家,教育家,被称为“亚圣”。后世将他与孔子合称为“孔孟”。

孔子是春秋时期的思想家,教育家,政治家,儒家学派的创始人。孔子一生的言行被弟子编成《论语》一书。

《孟子》是孟子与他的弟子合著的,内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。4理解句子。

(1)为是其智弗若与?曰:非然也。难道是因为他的智力不如别人好吗?回答说:“不是这样的。”

(2)我以日始出时去人近,而日中时远也。我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而中午的时候离人远一些。

(3)孰为汝多知乎?谁说你的知识渊博呢? 5《学弈》全文:学弈(yì)[1]弈秋[2],通国[3]之善弈者也。使弈秋诲[4]二人弈,其一人专心致志,惟(wéi)弈秋之为听[5];一人虽听之[6],一心以为有鸿鹄(hú)[7]将至,思援[8]弓缴(zhuó)[9]而射之。

虽与之[10]俱[11]学,弗(fú)[12]若之矣(yǐ)[13]。为[14]是其[15]智弗若与(yú)?曰:非然也。

注释:1、本文选自《孟子•告子》。孟子是我国古代的思想家、教育家。

《孟子》记录了孟子的思想和言行。弈:下棋。

2、秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。 3、通国:全国。

4、诲:教导。 5、惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。

6、之:指弈秋的教导。 7、鸿鹄:天鹅。

8、援:引,拉。 9、缴:古时指带有丝绳的箭。

10、之:他,指前一个人。 11、俱:一起。

12、弗:不。 13、矣:了。

14、为:因为。 15、其:他的,指后一个人。

《学弈》全文翻译:弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。

虽然他俩在一块儿学习,但是后一个同学不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。

6、《两小儿辩日》全文:两小儿辩日[16] 孔子东游,见两小儿辩斗[17],问其故。 一儿曰:“我以[18]日始出时去[19]人近,而日中[20]时远也。”

一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及[21]日中则如盘盂(yú)[22],此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉[23],及其日中如探汤[24],此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决[25]也。

两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)[26]多知[27]乎?”注释:16、本文选自《列子•汤问》。17、辩斗:辩论,争论。

18、以:认为。 19、去:离。

20、日中:正午。21、及:到 。

22、盘盂:盛物的器皿。圆者为盘,方者为盂。

23、沧沧凉凉:形容清凉的感觉。沧沧:寒冷的意思。

24、探汤:把手伸向热水里。意思是天气很热。

汤:热水。 25、决:判断。

26、汝:你。27、知:通“智”。

《两小儿辩日》全文翻译:有一天,孔子到东方游学,看到两个小孩为什么事情争辩不已,便问是什么原因。一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。”

另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时要近些。一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?孔子也不能判断是怎么回事。

两个小孩笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”2匆匆1《匆匆》的作者是朱自清,他的作品还有《绿》、《背影》。2文章紧扣“匆匆”,写了时光流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

3课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句,首尾呼应,突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感。

4写出珍惜时间的语句。(1)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

(2)光阴似箭,日月如梭。5句子理解:①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?用排比的句式,表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。“我们的日子为什么一去不复返呢?”运用设问的方法,表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。

②像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。作者运用比喻,把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴,把时间的流比喻成大海。

表现出作者十分无奈的愁绪。③洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

作者用一系列排比句展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。④过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?作者把自己八千多日子的流逝作了高度。

4六年级语文知识要点急

小升初语文知识积累一、多音字词:1、她那像哄(hǒng)小孩似的话语,引得人们哄(hōng)堂大笑,随后就一哄(hòng)而散了。

2、年迈的他穿着丧(sāng)服,为丧(sāng)葬费发愁,神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。3、小明的爸爸每次出差(chāi)差(chà)不多都要出点差(chā)错。

4、网里的鱼拼命挣扎(zhá),鱼刺扎(zhā)破了他的手,他随意包扎(zā)一下,并没有太在意。5、他自己懒散,却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。

二、文学知识积累:1、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。2、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克?吐温、欧?亨利。

3、盛名之下,其实难副。 南朝宋?范晔《后汉书?黄琼传》4、不入虎穴,焉得虎子。

范晔《后汉书?班超传》5、疾风知劲草,岁寒见后凋。 范晔《后汉书》6、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心小已。

曹操《龟虽寿》7、鞠躬尽瘁,死而后已。 诸葛亮《后出师表》8、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

诸葛亮《诫子书》9、宁为玉碎,不为瓦全。 《北齐书?元景安传》10、欲人不闻,莫若不言;欲人不知,莫若不为。

枚乘《上书谏吴王》小升初语文知识积累19一、多音字词:1、盛(shèng)老师盛(shèng)情邀请我们同学去她家做客,并给我们每个人盛(chéng)饭夹菜,生怕我们吃不好。2、落地窗外面站着一个衣着寒伧(chen),语言伧(cāng)俗的人在吵架。

3、勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(chuāng)伤,但这伤过后就是幸福的微笑。4、“我是他的大伯(bó),不是他的大伯(bǎi)子,听明白了吗?”我生气的问道。

5、“发疟(yào)子就是患了疟(nüè)疾,对吗?”我小心翼翼地问医生。二、文学常识积累:作家作品:(一)、古代作家:孔子,名丘,字仲尼,春秋时代鲁国人,思想核心是“仁”,《论语》记录了孔子及其弟子言行,“论”读lún,择也,选择摘录的意思。

墨子,名翟,春秋时代鲁国人,墨家学派创始人,主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”,著有《墨子》,今存53篇。老子,姓李,名耳,春秋时代思想家,道家学派创始人,著有《老子》一书,又名《道德经》,81篇。

(二)、作品:1、学而时习之,不亦说乎? 《论语》2、温故而知新,可以为师矣。 《论语》3、敏而好学,不耻下问。

《论语》4、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 《论语?述而》5、工欲善其事,必先利其器。

《论语?卫灵公》6、祸兮福之所依,福兮祸之所伏。 《老子?五十八章》7、知人者智,自知者明。

《老子》小升初语文知识积累20一、多音字词1、看(kān)守大门的保安,是一个很爱学习的小伙子,当然也很喜欢看(kàn)小说,尤其是侦探小说。2、今天早上,银行(háng)发行(xíng)钞票,报纸刊登出了最新的行(háng)情介绍,提供给大家参考。

3、由于一次意外,他得了艾(ài)滋病,从此,他整天自怨自艾(yì),提不起精神。4、“《鸿门宴》是传(zhuàn)记而不是传(chuán)奇。”

听了老师的话,小明才明白自己错在哪里。5、那个叫荷(hé)花的姑娘,旁边站着一位荷(hè)枪实弹的战士,这场面很像是在演**。

6、我兴奋地对她说,她涨(zhǎng)了工资,可她却涨(zhàng)红着脸摇头否认。二、二、文学常识积累:(1)、作家作者:孙子,名武,字长卿,春秋后期齐国人,著有《孙子》,一名《孙子兵法》,13篇,古代称为“兵经”是我国第一部军事著作。

孟子,名轲,字子舆,是继孔子之后的儒家大师。其核心思想是“仁义”,强调“民贵君轻”,在人性问题上提出“性善”论,著有《孟子》一书。

(2)、文学作品:1、己所不欲,勿施于人。 《论语•颜渊》2、三军可夺帅也,皮肤不可夺志也。

《论语•子罕》3、学而不思则妄,思而不学则殆。 《论语•为政》4、学而不厌,诲人不倦。

《论语•述而》5、人无远虑,必有近忧。 《论语•卫灵公》6、言必信,行必果。

《论语•子路》7、与朋友之交,言而有信。 《论语•学而》小升初语文知识积累21一、字词:1、数学中的奇(jī)数是最奇(qí)妙的。

2、能用打红的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制药材吗?3、“请把这封信交给(gěi)团长,告诉他,前线的供给(jǐ)一定要有保障。”小战士严肃地说。

4、“穿着干(gān)净的衣服干(gàn)脏活,真有点不协调。”小姑娘撇撇嘴说。

5、矿下的巷(hàng)道与北京的小巷(xiàng)有点相似。二、文学常识积累:《孟子》:1、穷其独善其身,达则兼济天下。

《孟子?尽心上》2、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 《孟子?粱惠王下》3、天时不如地利,地利不如人和。

《孟子?公孙丑》4、民为贵,社稷次之,君为轻。 《孟子?尽心上》5、得道者多助,失道者寡助。

《孟子?公孙丑》6、生于忧患,死于安乐。 《孟子?腾文公下》7、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

《孟子?鱼。

5六下第一单元文学常识

1文言文是中国的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。俗称“之乎者也”。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为了能在“一卷”竹简上记下更多的事情,就需要将不重要的字删掉。可以说“文言文”是世界上最早的文字记录“压缩”格式。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。

21、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明

2、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比疑问。

3、常见写作方法、表现手法:联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融

4、语句在文章篇章结构上的作用:总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。

5、语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。

6、语句特色评价用词:准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。

7、文段中关键词语、短句的分析:在题目的题干中出现了加引号的词语或句子,往往表明分析的对象源出于原文,在分析时应贯彻这样的原则:词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。

8、理解词语在选文中的意思和在语境中的含义:解答这类题目,要注意两点:一是这个词可能不再具有词典中的含义,而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。

9、语句作用、含义分析题:(1)评价、赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确 严密……再评思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受、启迪、教育……(2)分析一句话的含义也可从分析关键词入手,着重体会关键词在特定语境中的含义。 (3)说明文语段中分析一句话,要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色(准确、生动)。记叙文语段中分析一句话,要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点,或是所在段的分论点)以及议论文语言的特色。(4)关键句子主要包括五个方面:①点明题旨的句子;②描写、议论、抒情的句子;③总结全文的句子;④起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);⑤运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问,特别是引用的句子)。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。

10、指明语句所用的写作方法:一定要注意文体特征和名词使用的准确性。

(1)社会环境描写的主要作用:交代作品的时代背景。在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

(2)自然环境描写(景物描写)句的主要作用:表现地域风光,提示时间、季节和环境特点;推动情节发展;渲染气氛;烘托人物形象(或人物心情、感情);突出、深化主题。

11、用自己的话回答问题:

(1)这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答,从另个层面上来说,也就是暗示你原文中有相关语句,所以首先应该找出原文中的相关语句;

(2)其次要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话,可以采用下列方法:①概括大意法,适用于原文相关句子较长的情况; ②翻译句子法,适用于文言文语段;③解释重点词法,适用于原文语句中有生僻词;④变换句式法,适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子,而题目又要求作出明确表达的情况。

12、根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会:用第一人称;采用1+2或1+3的形式,先用一句话概括出自己的看法或体会,再用两三句话谈谈理由,可以摆事实、也可以讲道理,如题目有相关要求,还要注意结合自己的亲身经历。

6求小学六年级、初中一年级的语文文学常识

七年级下文学常识初一下期 文学常识1、《假如生活欺骗了你》的作者是 俄国 (国别)诗人 普希金 ,代表作有《自由颂》 ,《致大海》等。

2、《未选择的路》的作者是 美国 (国别)诗人 弗罗斯特 。3、《最后一课》的作者是 法国 (国别)作家 都德 。

4、《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家 杨振宁 ,1957年获得诺贝尔物理学奖。5、《丑小鸭》的作者是 丹麦(国别)著名童话作家 安徒生,代表作有《海的女儿》,《卖火柴的小女孩》 , 《小锡兵》等。

6,《福楼拜家的星期天》的作者是 法国 (国别)作家 莫泊桑 ,被称为 “短篇小说巨匠” ,代表作有《项链》,《羊脂球》等。7,《伟大的悲剧》的作者 茨威格 是 奥地利 作家,他的主要成就体现在 传记文学 和 小说创作 两方面。

课文题目解析: A、悲剧在于其结局;B、伟大在于探险过程中所体现的人格和精神魅力。8,《荒岛余生》节选自《鲁滨孙漂流记》,作者是 英国 启蒙时期现实主义小说的奠基人 笛福 。

9,《真正的英雄》是一篇 演讲词 ,作者 里根 。10,《马》的作者 布封 是 法国 博物学家、作家。

代表作是36卷博物志《自然史》 。11,《华南虎》作者 牛汉 ,原名 史成汉 。

12,《斑羚飞渡》作者是当代著名作家 沈石溪 原名 沈一鸣 ,代表作有《和乌鸦作邻居》 ,《混血豺王》等。13,《夸父逐日》是我国最早的神话之一,选自《山海经》 ;《两小儿辩日》选自《列子》。

14,《口技》选自《虞初新志》,作者是 清 朝 林嗣环 ;《虞初新志》是 清 朝 张潮 编选的笔记小说 。15,《竹影》作者 丰子恺 ,浙江崇德人,现代散文家、画家、美术和音乐教育家。

16、《观舞记》选自 《冰心全集》,作者 冰心,原名 谢婉莹 ,我国著名 诗人 、作家 代表作有 《繁星》 、《寄小读者》 、《春水》 等。17、《安塞腰鼓》的作者是 刘成章 ,代表作《羊想云彩》获首届鲁讯文学奖。

18、《社戏》选自小说集《呐喊》,作者 鲁迅 , 文学 家、思想 家、革命 家,原名 周树人 ,浙江绍兴 人,代表作有小说《阿Q正传》、小说集《彷徨》等。19、《孙权劝学》选自《资治通鉴》,它是 司马光 主持编纂的一部 编年体通史 ,记载了从战国大五代共1362年的史事。

司马光,字 君实 , 北宋 (朝代) 政治 家、史学 家。20、《闻一多先生的说和做》的作者是诗人 臧克家 。

21、《木兰诗》选自 宋朝 (朝代) 郭茂倩 编的《乐府诗集》,和《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。22、《土地的誓言》的作者是现代作家 端木蕻良 。

23、《艰难的国运与雄健的国民》的作者是中国最早的马克思主义者、中国 的创始人和早期*** 李大钊 ,字 守常 ,河北乐亭人。24、《狼》选自《聊斋志异》,志: 记 ,异: 奇异的事 ,作者是 蒲松龄 ,字 留仙 ,别号 “柳泉居士”,世称 “聊斋先生” , 清朝 (朝代)著名文学家。

25、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,作者 光未然 。26、《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者 王安石 。

伤: 哀伤,叹惜 。27、《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》,作者是台湾作家 林海音 ,原名 林含英 。

28、关于黄河的著名诗句:1) 君不见,黄河之水天上来, 奔流到海不复回 。(李白《将进酒》)2) 黄河落天走东海, 万里写入胸怀间 。

(李白《赠裴十四》)3) 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山 。(王之涣《凉州词》)4) 白日依山尽 , 黄河入海流 。

欲穷千里目, 更上一层楼 。(王之涣《登鹳雀楼》)5) 大漠孤烟直 ,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)29、中国戏曲的主要特点:戏曲的角色分为 生 、旦 、净 、丑 四大行当,讲究用“ 唱念做打 ”四种艺术形式和“ 手眼身法步 ”五种技术方法来表现人物。30、戏曲剧种简介: 中国戏曲之母—— 昆剧 东方歌剧—— 京剧 芬芳的泥土气息—— 黄梅戏 31、京剧脸谱上的颜色往往象征这个人的性格和品质、角色和命运: 红脸—— 含褒义,代表忠勇。

黑脸—— 中性,代表猛智。蓝脸和绿脸—— 中性,代表草莽英雄。

黄脸和白脸—— 含贬义,代表凶诈。金脸和银脸—— 表神秘,代表神妖。

戏剧对我有着神奇的吸引力。

  可以说,我从小就与戏剧结下了缘。听妈妈说,她特别爱看戏,怀我的时候,凡是戏,妈妈每场都必看。那天,妈妈为了欢庆我的到来,便特地学了一首戏曲唱给我听,做为我来到人间的第一首摇篮曲。

  我满两岁的时候刚会走路,就回模仿一些演员们走路,还不停的咿咿呀呀地乱唱。床——是我的舞台,芭芘娃娃——是我的话筒。

  后来,我慢慢长大,妈妈见我那么热爱戏剧,便让我正式的去学习昆剧。

  我的师傅是杨师傅,她的年龄50左右,她可是一个老手了。当我刚走进她的练习室时,看到了许多的大人们在学一些基本功,个个都学得汗流得湿了背。这时的我心里不停的想:“哇噻!我不是学得要了命!”

  我是学大**的这一行,每天都得学一些手势2至3小时,学步行1至2小时,至于练声那可不的了了,是练到你练不下去为止。

  学戏里头数我最小。每次师傅的学生趁师傅不在,就会哄我开心,目的就是让我这个小师傅教他们一些基本功。

  六七岁的时候,我就开始熟练了这些基本功,开始适应昆剧界的生活。杨师傅每天都会让我劈腿、压腿、立起来、连翻跟斗。每次,我一偷懒,所受的=得惩罚没能人体会到。

  暑去寒来,几年后,我就可以很轻松的劈腿、下腿……其它基本功的动作更是不在话下。

  在以后的生活里,我要是回到家,妈妈都会让我跟她讲今天所学的并表演个她看,看看我的成果。有一次,我表演给妈妈看,因为说我演得很棒,便在我演到一半时响起了雷鸣般的掌声,身为在场的我,很严肃的告戒了“观众”看我表演的规则。一、不许说话。二、不许看到一半离场。三、不许站起来。四、不许晚入场……其实这些规则都是师傅定的。

  现在,我虽然不在师傅的教学下学戏,但我还是在家里自己学。这不,现在有了一首新曲《牡丹亭》,我为了学下它,这期间,要不是忘词就是跑调,有时侯甚至对自己很失望想放弃,但妈妈却坚持不让我放弃,还一直告诉有关“梅兰芳”同志的故事……

  我的艺术——昆剧,它造就了我。

  后埔小学六年级:王丽华

主持人王为念在网上发布了一条自己去婚纱店的视频,并感叹说自己已经61岁了,还没有让一个女人穿上婚纱,真的想有一份爱。

看到这段视频后,很多人鼻子酸酸,纷纷祝福王为念赶紧找个可靠女人度过余生。

同时,打抱不平的网友也再次扒出了16年前,发生在王为念前妻小香玉身上的两件不“光彩”的事:让前夫王为念净身出户,与奶奶常香玉对簿公堂!

小香玉,著名豫剧表演艺术家,先后10余次登上央视春晚舞台。

其实,她原名叫陈百玲,在父亲还很小的时候亲奶奶去世,很快爷爷陈宪章便给她找了个鼎鼎大名的“后奶奶”常香玉。

提起常香玉可谓无人不知,无人不识,她是豫剧的“一代宗师”,也是一位德艺双馨的艺术家。

抗美援朝硝烟弥漫之际,常香玉四处奔波筹钱筹物,为中国空军捐献了一架米格十五战斗机。

后来,陈百玲在接受鲁豫采访时主动爆料,为了筹集善款购买这架战斗机,常香玉先后马不停蹄义演了170余场。

实际上,陈百玲和常香玉一点血缘关系也没有,在注重传承的戏剧界,为什么常香玉会把衣钵传给她?

其实,常香玉有好几个亲孙女,但都比上这个“后孙女”天赋异禀 。

在奶奶的影响下,陈百玲自小痴迷豫剧,而且非常努力,令常香玉对其情有独钟。

常香玉直接把她收为徒弟,在艺术上悉心指导,在生活上也是疼爱有加。

那时,常香玉经常把自己的亲孙女们支开,从冰箱里拿出好吃的东西给陈百玲。

陈百玲没有辜负奶奶的期望,豫剧造诣越来越深,舞台上已经完全独当一面。

后来,常香玉授予她“小香玉”的名号,希望她将豫剧继续发扬光大。

顶着这个闪光的名号,陈百玲如鱼得水,成为中央电视台的“常客”。

1992年,为了进一步推进豫剧发展,陈百玲计划建设一所豫剧学校,但是并不顺利。

两年后,她认识了当时还是演员的王为念。

王为念对陈百玲印象非常好,而且还是个热心肠,为了帮助她实现学校梦想“火力”全开,没钱给钱,忙前忙后张罗。

最终,学校很快办了起来,两人也互生情愫,并领证结婚。

其实,那时陈百玲对王为念是感恩大于感情,这也为以后的婚姻悲剧埋下了伏笔。

结婚后,两人各忙各的事业,而且陈百玲是个“爆竹”脾气一点就炸。

据后来王为念回忆,陈百玲个性很强,他在每次争吵中都处于下风,眼镜经常被打碎,然后扔掉。

2004年,在经过无数次的争吵和和解后,两人以离婚收场,王为念也把所有财产留给了妻子。

离婚后,王为念无法面对自己与陈百玲那段破碎的婚姻,用了10年才从痛苦中走了出来。

对此,后来陈百玲在一次采访中提到王为念时,还含泪说“他是我一生中最感谢的人,是一个真正帮我的人。”

所谓祸不单行,陈百玲与丈夫闹离婚的同时,和奶奶常香玉的矛盾也达到了极点。

原来,随着时代的发展,陈百玲在戏剧这个“冷板凳”上坐不住了。

她借着名气摇身一变成了影视演员,天天忙碌在电视剧和**电视剧的拍摄现场,即使偶尔上台表演豫剧,也在里面加入一些“不伦不类”的元素。

看着自己一手栽培并且宠爱的孙女,居然违背了当时的约定和初衷,常香玉非常恼火,多次苦口婆心地劝说。

而陈百玲则不以为然,还振振有词地说:“时代变了!如今的时代,传统豫剧已经是不吃香的了,没人喜欢看的。”

2004年,常香玉临终之前,痛下决心收回“小香玉”这个名号。

因为,在常香玉眼里,陈百玲不想着传承,而是一味地去改造,去追求功利,这是对豫剧的背叛。

让前夫王为念净身出户,被奶奶常香玉收回名号,两件事被媒体曝光后,陈百玲陷入舆论的指责之中。

然而,16年过去了,在从不缺乏“狗血剧”的中国娱乐圈,人们早已淡忘了陈百玲这些并不“光彩”的往事。

如今,王为念先后制作和主持了多档情感节目,虽然被称为“中国第一男红娘”,但是他早已在与陈百玲的婚姻中伤透了心,至今仍然单身。

再来看看陈百玲,则是感情幸福、事业红火,据传在与王为念离婚后,很快就找到了”如意郎君”,并育有一子。

而且,尽管当年常香玉废除了她“小香玉”的名号,但是在奶奶去世后,她依然以“小香玉”的名号参与演出至今。

可以说,陈百玲的人生,台上台下皆是“戏”!至于是非功过很难评说,只是留给人们一声长长的叹息。

86版的《西游记》很多人都是从小看到大的,其中的情节对话都熟悉的能背下来了。这部剧拍摄了有二十年之久,在特效还不是很发达的时候,很多景象都是实地取景,非常艰辛。这部剧的选角也非常严谨,但有一位演员是“被骗”来演西游记的,在此以后与导演杨洁老死不相往来往来,这是怎么回事呢?

杨春霞的早年经历

杨春霞,1943年出生在上海,父亲是一家机器厂的员工,母亲是一位会计,一家人也没有艺术气息,但她从小就有一颗想要表演的心,1955年考入上海市戏曲学校,学习昆剧、京剧,深得多位大师的真传。

1973年她进入了北京京剧剧团,她因饰演京剧《杜鹃山》里面的柯湘一举成名,她当年的名气可不小,大街小巷都挂满了她的剧照,就连她微卷的头发也引领着一个时代,1981年还出国举办了京剧表演。

被导演“骗”来出演白骨精

她这个“上海第一旦”说火遍大江南北也不为过,在她回国之后,杨洁就前来拜访,希望她能够饰演《西游记》中的白骨精,作为了一个大反派,白骨精的戏份虽然不是特别多,但十分考验演技。  

但是杨春霞老师耐不住杨洁导演的一再要求,最后双方达成协议,说杨春霞老师将饰演白骨精,并且之后女儿国国王的戏份也由杨春霞老师担任。但是没想到白骨精的桥段拍完了之后,再到女儿国国王戏份拍摄时,杨洁导演再也没有邀请杨春霞老师来剧组。

从此和杨洁老死不相往来

《西游记》大火,杨春霞的事业确实因为“白骨精”一角受到负面影响。自从离开西游记剧组之后,她就再也没有跟杨洁有过联系,虽然杨洁也跟她道过歉,但始终都没有得到她的原谅,如今77岁依旧没有释怀,其实我们也能够了解两个人的想法,对杨春霞来说,杨洁导演是骗了她。

2019年,杨春霞老师做客《角儿来了》这个节目,有人问及她与杨洁导演的关系,她只开玩笑的说自己想撕掉“白骨精”这个标签,但是撕不掉,可见她对当年的事情依旧没有释怀。

可对杨洁导演来说,一部好戏,两个角色用同一个演员是大忌,而且一个是反派,一个是女儿国国王,这样的作品拍出来也是对观众的一种不责任。

1、《烈日灼心》

该**改编自须一瓜的长篇小说《太阳黑子》。该片讲述的是沉底七年的水库灭门凶案,三个懵懂青年因一念之差成为背负罪孽的亡命狂徒。

为了赎罪,三人拼命工作,低调做人。他们不娶妻,不交友,偏居一隅合力抚养一个叫"尾巴"的女童。灼烈揪心的追凶之途上,父女之情、同性之谊,交揉罪与义,情与法,交织在一起。

2、《湄公河行动》

该**是根据2011年发生的“10·5中国船员金三角遇害事件”真实事件改编,讲述了一支行动小组为解开中国商船船员遇难所隐藏的阴谋,企图揪出运毒案件幕后黑手的故事。其中很多人物均有对应的原型。其中有很多地方都能打动人心,很是真实。

3、《无人区》

该片是第一部大西北公路**。该片多个人物互相咬合,一个人物故事追着另一人物故事,一班人马追着另一班人马,最后在结局碰撞。是一部直击人性的西部片。

4、《十二公民

该片是个令人深思的好**。这群演员都是老戏骨了所以他们对人物性格的刻画与表现更加深刻。虽然是改编至美剧《十二怒汉》但是本土化做的非常好,都是中国老百姓自己的故事。很接地气,很直击人心。

5、《疯狂的石头》

该片是具有中国特色的片。剧中每一个人物都没有多余,没有过多的群众演员,过多的排场,全片充满着笑点。它是现实主义,甚至有点批判现实主义。这是一部值得多刷的片

6、《倩女幽魂》

该片讲述的是人鬼恋,其中王祖贤的形象被塑造的很是惊艳。简直就是当年很多人的女神,其中张国荣、午马的表现也都不俗。影片讲述的故事很是感人,值得一看。

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