严可以组什么词组

严可以组什么词组,第1张

有:严峻 严谨 严肃 严厉 严格 严重 严正 严寒 严密 严明 严酷 严实 严苛 严冬 严禁 严然 严整 严陵 严慈 严霜 严紧 严惩 严父 严词 严城 严妆 严饬 严严 严君 严毅 严命 严惮 严虐 严静 严装 严师 严凝 严守 严威 严拿 严切 严聪 严丽 严辞 严亲 严乐 严滩 严缜 严徐 严恪 严冷 严郑 严尊 严防 严濑 严兵 严冰 严敏 严恭 严事 严程 严家 严云 严雪 严振 严伟 严律 严翼 严驾 严秋 严壹 严刑 严更 严霏 严盛 严焕 严凌 严宵 严渊。

说明老师管得严好作文600字

问:世上有几种老师?答:两种,严厉型与民主型。

问:你的语文老师属于哪种?答:严厉型。

我的语文老师是一个比较严厉的老师,她的严厉可不是徒有虚名——记得有一次,还没有上课,全班都乱哄哄的,吵架声、谈话声混成一片,吵得不可开交,就连班干部也管不了。

上课了,一些好生向老师禀报了这些情况,语文老师立即“龙颜”大怒:“你们怎么这么不自觉,老师没来就这么吵,还跑来跑去……”这些话犹如滔滔江水涌进我们的耳朵,全班鸦雀无声,连一口气都不敢出,静得出奇。

还有一次我们的“大侠”——林腾政吃了狼心豹子胆,居然在教室里放起火来,那火就像是要吞噬了整个教室,火势差点蔓延,多亏导护老师前来制止,才避免了一些事故。

老师听说后,骂了一整节课,全班都给吓住了,这还不够,第二节课又被抓去训话,可以见得:老师是多么的严厉。

虽然老师十分严厉,但是我知道,老师的严厉中裹着一种关怀:她“说”我们不守纪律,只是为了让我们自觉地遵守纪律,不要让别人管;她“说”我们乱玩火,只是为了让我们时刻提醒自己注意安全。

她的严厉就是对我们的关怀。

人们都说:“老师是哺育花苗的园丁;老师是燃烧自我的蜡烛;老师是让别人更进一层楼的人梯。

”无论老师多么严厉,她都是为了她的学生。

写严厉的老师,四百字作文。

升初一了,所面对的是新的环境,新的同学,新的老师。

今天呢,我就给大家介绍一下我的现任英语老师——李老师。

李老师高大的身材,一双大大的眼睛,使人感到十分敬畏。

一头乌黑的头发,再配上两个“顺风耳”,又给他增添了几分滑稽。

李老师的要求很严,例如:不能东张西望,不能窃窃私语,不能抓耳挠腮,不能用手托下巴……如果你不小心违反了,那可要小心了,李老师准会让你吃不了兜着走。

有一次,李老师讲课达到了 ,正在这时,一位不知天高地厚的家伙嘴“痒痒”了,在那儿侃侃而谈。

哟!真不巧,正好刮来一阵风,把他的话吹进了李老师的“顺风耳”里。

李老师两眼一瞪,喝道:“上来挨板子来!”那位“光荣”的人走向讲台,被李老师手中所谓的戒尺修理了一顿。

李老师不但很严格,而且十分幽默。

在英语课上笑声不断,都快掀破房顶了。

那是上一星期的事了。

李老师正讲得起劲,同学们听得津津有味时,李老师忽然间停了下来,我们抬头望着李老师,只见他的目光落在王浩泽身上。

原来,王浩泽注意力不集中,脑子里不知在想什么,不停地点头。

李老师戏谑道:“头点得这么有节奏,点过来又点过去,捣蒜呢?那我们今天晚上到他们家吃拉条子走!”话音刚落,教室里爆发出了接连不断的笑声,笑得同学们肚子都痛了……瞧见了吧,这就是严厉又幽默的李老师,这就是李老师那十分风趣的课堂。

关于《严肃的老师》作文怎么写

我见过很多老师,我也有很多我喜欢的老师。

其中,有一位就是我的女足老师——姚老师。

姚老师身材不太高,也不太瘦。

她虽然是体育老师,但她皮肤很白。

要我说,她那大大的眼睛最漂亮。

她教导有方。

有一次,姚老师笑着对我们说:“你们要不要玩一个游戏?”“当然要!谁不要就是小狗!”我们大声说。

她诡异一笑:“那你们不会反悔?这个游戏不许反悔。

”我们把头摇成了拨浪鼓:“绝不反悔,反悔了也是小狗!”“好!”她笑得更开心了。

她让我们排成一排,自己站在了中间,指着前面升旗台的一面大墙说:“你们一个接一个的把球踢在自己正前方的一小块墙上。

还要让自己的球反弹回来……”她的话还没说完,就被我们打断了:“这还不简单!只要瞄准了目标,就好了!这个游戏我们早会了!”“是比弹得远吗?”“听我说!”姚老师示意我们停下来,“球弹出来,弹到第几条跑步用的白线,就跑几圈。

”说完,老师哈哈大笑起来,眼泪都出来了。

我们看着她,心里想:“不带这么玩的!”可是,只好硬着头皮玩这个游戏。

大家一个个都跑完了自己“换”来的圈,心里都很佩服她。

我小声的说:“老师真是太厉害了,能想出这个办法,但也太折磨人了!本来还以为只是一个小游戏呢!”

我忘不了老师的作文

难忘的老师小学漫长的六年生活即将结束,在这期间,有许许多多的老师教过我,但我最难忘的还是四至六年级教我语文的老师,我的班主任——闫老师。

闫老师平时和蔼可亲,于是同学们亲切地称闫老师为“闫姥儿”。

严老师平时对我们要求严格,要求我们做事不能有一点差错,在学习中,在写作时,严老师就是这样要求我们的。

在四、五年级时,我的作文写得很差,经常重写,于是严老师就占用自己的休息时间来给我修改作文,这一修改就是三四五天,在这三四五天内,闫老师中午一刻也没有休息过,一遍又一遍的修改着我的作文,直到满意为止。

在生活中严老师也是要求请偶们要干净整洁,在四年级我刚转来严老师的班里时,我的抽屉一团糟,什么都乱着,书、本子、废纸把我的抽屉占得满满的,闫老师知道了,天天督促我收拾抽屉,慢慢地,我的抽屉变得比较整洁了。

在这即将结束的与闫老师相处三年的生活,在这三年中,闫老师不禁让我学习成绩提高了许多,让我会写字句优美的作文,还让我明白了许多做人的道理,让我懂得了与同学如何相处。

在这小学阶段生活即将结束之刻,我有太多的话想对闫老师说,但我最想说的还是:“老师,谢谢您!,谢谢您让我明白了许多。

谢谢您。

老师严格的作文五百字

俗话说得好:严师出高徒。

的确,这句话常在日常生活中得到证实:深圳著名的钢琴老师但昭义,对自己的学生非常严格,学生只要一不小心弹错一个音,就要反复好几遍练习,他的学生如李云迪、陈萨等人已经展翅飞往世界。

所以我说,老师对我们严格要求,我们应该感到高兴。

每位老师教学方法不同,但是,每位老师都希望把自己知道的所有知识灌输给自己的学生,不管是严厉的老师还是温柔的老师都希望自己的学生学有所成,成为国家的栋梁。

而且,没有哪一位老师不愿意在他和学生之间建立友好的桥梁。

有些老师对学生要求严格,很多同学就感到害怕,很少跟老师说话。

于是,渐渐的,就不喜欢严厉的老师了。

许多同学一看见对自己好的老师就会主动上前问好;反之,看见对自己要求严格甚至发过脾气的老师,就躲得远远的,但是他们怎能理解老师的苦衷!我喜欢严格的老师,我认为老师严格要求我们是应该的,毕竟我们已经六年级了,无论是学习还是课堂之外的活动,都非要重视不可了!我虽然喜欢严格的老师,但也不希望严格的老师变成不讲情面的老师。

我喜欢上课与学生一起严肃,下课与学生一同欢笑,并且对学生有信心的老师。

我就是喜欢严格的老师!

写老师严厉的作文的开头

这学期,我们班换了一位班主任,她长着一头乌黑发亮的头发。

浓浓的眉毛下长了一双水汪汪的大眼睛。

一个不大不小的鼻子,还有一张不但会骂人还会批评人的小嘴。

她长的胖胖的,她姓某,我们都叫她闫老师。

某老师是一位很严格的老师,她留的作业比其他老师留的作业多。

有些同学可能很讨厌她,但我却非常喜欢她。

我最喜欢严格的老师了,因为我妈妈管我比较严。

描写老师的作文400字

和蔼可亲的老师 “一日为师,终身为父。

”这句话是形容老师的,我也有很多老师,教我们数学的何老师最令我难忘。

我给大家讲讲吧!她有一张圆圆的脸,上课时总爱戴着一副严眼镜,老师的岁数已经大了,额头上也有了几道皱纹,头发里也有许多银丝,那就是我们的何老师。

有一次,何老师给我们上数学课,讲着讲着,老师的声音嘶哑了,豆大的汗珠从额头上滚落下来,她用手捂着肚子,原来是何老师的旧病犯了,但她还坚持带病给我们上课。

有一些同学上课还不专心听讲,还要惹何老师生气。

上完一节课,老师痛得不行了,只好去医院,何老师的病还没好,又开始给我们上课,有些同学好故意气她,真是太不应该了,何老师可真伟大!还有一次,放学后,何老师把我叫到办公室。

“糟了!”我心里七上八下,我低着头来到办公室,她叫我过去,这时桌上打了许多“”的练习册引起了我的注意。

这不是我的练习册吗?何老师心平气和地说:“你看看吧,好好想一想,错在那里。

”我仔细地看,这些题都不应该错。

我的脸红的像一个红苹果,真恨不的像老鼠一样打个洞钻到地下去,老师又耐心地给我分析、讲解。

我的眼睛湿润了…… 何老师平时为我们批改作业、改卷子,经常改到深夜,早上又这么早来到学校给我们讲题。

她像一位辛勤的园丁,无私的为我们奉献着一切。

你是多么的辛苦。

在你们眼里她和一般 的老师没什么两样,但她深深的留在我的心里,何老师您真让我感动。

我最尊敬的老师 我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。

她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。

有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。

张老师把我留了下来,让我重新写。

一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。

我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。

回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。

张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。

”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。

从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。

过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。

这都是张老师严格要求的结果啊! 张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。

我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。

张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。

一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。

血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

感恩老师的作文 “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。

”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。

我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。

原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。

那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。

老师把所有的希冀寄托在我们身上。

正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。

当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。

您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。

在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,

求一篇写老师的作文,450字左右,要描写严格的老师!

我的老师-初中人物描写作文我的老师我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。

当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?但在以后的日子里我也琢渐的了解了她焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了”一样其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!片段我最尊敬的老师 我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。

她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。

有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。

张老师把我留了下来,让我重新写。

一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。

我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。

回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。

张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。

”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。

从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。

过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。

这都是张老师严格要求的结果啊! 张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。

我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。

张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。

一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。

血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

我 的 老 师 我的老师很忙很忙,你看她一眼,说不定就有几粒汗珠从她头上滚下。

有一次,她去别的学校听课,正好全校的班主任都要去。

但是听完了课,别的老师都去逛街了,而徐老师(我的老师)却不顾一切,匆匆忙忙地赶了回来,当她一下子出现在班上时,全班同学都为她的出现而感到大吃一惊,顿时,班上乱作一团:有的在议论着,有的在欢呼着,还有的起哄呢!突然,有一位同学站了起来,对老师说:“徐老师,别的老师都逛街去了,您干嘛还要回来呢?”徐老师微笑着对那位同学说:“我赶回来给父讲卷子呢!”说完,她把卷子发给每一位同学,然后认真地开始讲卷子。

这时,我发现老师的耳边有一粒汗珠,一下子就滑落了下去…… 这就是我们的班主任徐老师,这是一位多么有责任心的好老师呀!

写老师的作文要记叙文,600~700字,初中的

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着 别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师, 他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁 ,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老 师是我们的引路人,让我们知道天有多高 ,地有多厚……她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明 亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分 子常有的那种体态,便是我们的班主任李 老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓 舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于 我们相处近三年了。

李老师对每个同学的要求都十分严格,而 且态度很严肃,这是班里的每个同学都很 清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时 批评,耐心教育。

因此几乎每个同学都有 些害怕李老师,我也不例外。

记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫 画,竟然在李老师上语文课的时候画起来 了。

我的一举一动被李老师看的一清二楚 ,李老师非常着急和生气,好像对我很失 望。

她严肃地对我说:“你应该发现你最近 有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎 么行?”听到了李老师的批评,我真不理解 ,觉得她太不给情面了。

后来,我的成绩 又有了进一步的提高,最终弄明白了李老 师的苦心,她对学生的关心和负责感得了 我的敬佩。

这使我发现了李老师的又一个 特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心 班里的每一件小事。

比如同学的东西丢了 ,同学之间发生争执,或者遇到困难解决 不了,李老师都会帮助我们认真地处理好 。

后来在一些联欢会等活动上,李老师参于 到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来 ,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑 ,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的 好朋友。

这又让我发现,原来严厉的李老 师也有平易近人、和蔼可亲的一面。

李老 师在学习上对我们要求很严,我们通常会 不愿意,但只要我们理解李老师的用意。

在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的 故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛 跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑 ,课堂气氛也变得活跃了。

李老师,您将是我成长的过程,永远不会 忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水 和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她 是无私的。

我为曾是李老师的学生而骄傲 ,李老师会永远留在我的记忆里!有所帮助请求采纳

升初一了,所面对的是新的环境,新的同学,新的老师。

今天呢,我就给大家介绍一下我的现任英语老师——李老师。

李老师高大的身材,一双大大的眼睛,使人感到十分敬畏。

一头乌黑的头发,再配上两个“顺风耳”,又给他增添了几分滑稽。

李老师的要求很严,例如:不能东张西望,不能窃窃私语,不能抓耳挠腮,不能用手托下巴……如果你不小心违反了,那可要小心了,李老师准会让你吃不了兜着走。

有一次,李老师讲课达到了高,,,潮,正在这时,一位不知天高地厚的家伙嘴“痒痒”了,在那儿侃侃而谈。

哟!真不巧,正好刮来一阵风,把他的话吹进了李老师的“顺风耳”里。

李老师两眼一瞪,喝道:“上来挨板子来!”那位“光荣”的人走向讲台,被李老师手中所谓的戒尺修理了一顿。

李老师不但很严格,而且十分幽默。

在英语课上笑声不断,都快掀破房顶了。

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1 听李云迪钢琴独奏音乐会作文

[听李云迪钢琴独奏音乐会作文]

我一直想观看一场钢琴演奏音乐会,我的偶像李云迪来了,我的梦想也实现了,听李云迪钢琴独奏音乐会作文。 由于堵车,我和妈妈来到湖南大剧院大厅时,李云迪已经在舞台上弹钢琴了。大厅里座无虚席,连走道上都站满了人。大厅里面响着钢琴那独具魅力的琴声。我们急匆匆地来到台下找到自己的座位坐下,我的钢琴老师就坐在我的旁边,她朝我做了一个禁声的手势。我坐下往舞台上的李云迪望去,只见他潇洒地坐在琴凳上,神情似乎还沉浸在音乐中,表情激昂,双手不停地在琴健上跳舞,只可惜弹的乐曲是我没听过的,后来我的钢琴老师告诉我李云迪这次弹奏的曲子都是西方的古典曲目,很深奥,我现在还理解不了,她让我注意观察李云迪的神态、手势,小学六年级作文《听李云迪钢琴独奏音乐会作文》。 李云迪每弹完一首曲子,全场就响起雷鸣般的掌声,我也使劲地鼓掌,终于李云迪弹了一首中国乐曲,琴声一响,全场又响起了热烈的掌声,我心想,如果这次李云迪的演奏音乐会能全部弹中国乐曲的话,那我就会更喜欢。 班 级:五(四)班姓 名:蔡承凌指导老师:王莲娥 听李云迪钢琴独奏音乐会作文350字

2 听音乐会的作文600字,急

难忘的音乐会

灯渐渐暗了,只剩几束银光射到台上七位提琴演奏者的身上,他们在灯光的照耀下,如上帝派来为人类传诵福音的天使一般,纯洁神圣……

“西拉西……”一阵快速而急促的旋律一下子吸引住了台下所有人的注意力。侧过头,我看到观众们都在凝神地听着,全场鸦雀无声。

一曲结束,台下响起了一阵清脆的、雷鸣般的掌声。演奏者起身致意后,开始了今晚真正的演奏。慢慢地,我仿佛觉得自己置身于九霄的天空,享受着风雨的滋润,那从天外传来的乐声时而高昂,时而低调;时而热情,时而含蓄;时而激进,时而静止,那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田。忽然,演奏者来了个180度大转弯,声音如雷鸣般响起,震撼着你的心田,趁琴声又变回零星小雨时,我侧目望了望观众们,他们仍沉醉于刚才的电闪雷鸣中;有的还意犹未尽地听着,有的甚至不由自主地小声哼唱……

《小步舞曲》《梦幻曲》《小夜曲》一部部堪称完美的音乐巨作如上帝的声音一般充斥在我们的耳畔,留在我们的心坎里!

音乐会的最后时刻,我们静静地等待最后的结尾曲。聚光灯由红色依次变到紫色,突然,一阵急促的奔跑声,不,那是骏马在无垠的草野上忘情地驰聘;那是呼呼狂刮,充满力量的风;——莫扎特沥尽心血写下的气势磅礴的协奏曲在大厅里奏响,是那样的完美,不可容有任何挑剔,我不得不再次借用上帝的声音来形容……

尾曲结束,伴着如潮水汹涌的掌声,七位主角起身谢幕,献上真挚一礼,灯渐渐暗了,但他们的头顶上却闪耀着动人的光芒。

时至今日,我仍忘不了那场令人难忘的音乐会,忘不了那动人的“上帝之声”。

参考资料:

baidu

3 钢琴音乐会作文

钢琴音乐会随着时间的飞逝,我们有迎来了一年一度的“张海菁老师师生音乐会”。

这一次共有29个曲子、41位小朋友参加了这次因为会。他们当中最大的钢琴水平以达到了8~9级,最小的才刚刚学琴两个月。

在主持人的介绍中,我知道曹子豪哥哥每天要练琴3小时,这可整整超过我练琴的时间两小时了呀!他练琴是在太刻苦、太勤奋了!这种精神真让人钦佩。在音乐会中,最有趣的就是这这一队了——汪逸杰和丁越。

他们上台是找错了琴、鞠躬时又开始吵架、他们第一遍弹错了,又吵了起来,丁越还砸钢琴了呢!最后还是张老师打拍子,才让他们把这首曲子弹好了。虽然他们俩在表演是闹出了笑话,但他们那么小就敢于上台演出,这中精神也很值得我们大家学习!在胡逸菲、林梦恬、吴松燚、顾晓林、顾晓璐等人表演的“无名曲”后,开始了有趣的有奖竞猜活动。

主持人问:“知道刚才的同学们弹的曲子的其中三首的观众请举手告诉我!”观众们都积极的参与,参加者有:二位家长,和一位小朋友。他们得到了意外的礼物。

啊!马上就要轮到我弹了!坐在演员席上心情放松的我心跳似乎加快了许多,心情也随之紧张起来。我站在后台忐忑不安,生怕等一下上台去是会弹错。

随着观掌声缓缓观众的缓缓结束,我和潘亚婕手拉手走上了舞台,并马上做到了先前安排好的钢琴前。开始弹了!我的心情又慢慢放松了下来,完全融入了音乐的海洋:我的身体如海上波浪,有感情的摆动着;我的手指如水中鱼儿,快速又优美的从水里游过。

表演结束了,我听到了观众们热烈的掌声,那掌声似乎比别的同学都常好多。

4 听音乐会作文

音乐是一门美妙的艺术,它那优美的曲调,总是令人沉醉其中。

那天,我终于有一次机会去听了一次盛大的音乐会。 我们在礼堂排着队,队伍就像一条长长的搬送食物的蚂蚁军队,缓缓向前移动着。

我慢慢上了台阶,进了礼堂的大厅。最后,我在我的位置上坐下来。

不知过了多久,礼堂内明亮的灯突然暗了下来,漆黑的礼堂内响起了钢琴声。**灯光照着舞台中央,柔和的曲调渐渐变得越来越强烈,越来越高昂,礼堂内的灯霎时间亮了起来,原来空荡荡的舞台上多了一支乐队,有大号手,小号手,指挥家……伴随着他们的演奏,音乐会开始了。

指挥家有节奏地挥动着指挥棒,音乐随着节奏的起起落落,时而轻柔,时而激昂,时而优美。 音乐戛然而止,在场的听众都站起身来热烈的鼓掌,演奏完毕了。

我突然发现每个演奏者的脸上都有着细细的汗珠,我想:这些演奏者为了这一场短短的音乐会,付出了多大的努力。难道这不是“台上一分钟,台下十年功”的道理吗? 这次音乐会让我明白了干什么事都要认真去做,只要付出努力坚持下去,就一定会成功的。

5 求一篇关于《听音乐会》的作文

人不能没有音乐 人的生命是不能没有音乐的人的生活里是不能拒绝音乐的刀耕火种的远古,先民们唱着歌,吟唱着至今不灭的《诗经》;烽火连天的古战场上,也有人们吟唱不完的乐府古辞;在那黄土高原上,一声声清脆的《信天游》从天的那一边直飘到我们这里…… 音乐能撩拨听者的心弦作为一个喜欢音乐的人,我认为二胡拉出的曲子最能撩拨我的心弦只一曲《二泉映月》,我已感受到了人间最动人的音乐,那单纯的音色,缓慢悠扬的旋律,在冥冥中曲折流淌,我感觉到这不是在简单描绘月下泉水,而是从一颗该异常孤寂的心灵中流淌出来的声音,这是包含了悲凉辛酸的音乐,我的心无法不随之颤抖,无法使心沉静 静静地听着那支曲子,我眼前尽是阿炳那瘦弱孤独的影子,他看不到一丝月光,更是没能捕捉到一滴泉水,但他向世间敞开的是音乐家的情怀,所有人都能感受到他那种诉说世间苍凉的美妙语言他眼中似有两滴“泉水”映着初升的明月 嵇康在上刑场时,弹奏着他人生最后一段曲子,他想到的不是自己即将成为断头人,而是他的《广陵散》没有传世,这与阮籍的悲凉是一样透骨的 最不能记忆的是黄家驹,最难忘记的是他的《光辉岁月》这里有的是 ,有的是呐喊,这里我们可以看到一个真实音乐人的感悟,那是一种情感,更是一种姿态,一种敢于居高俯视的姿态,他与他的BEYOND乐队唱着人类越来越疏远的品质,从人心那深远的一面唱到人心的表面他的生命就如同夏花一样绚烂 音乐,不需要阐释无论是朴素的还是华丽的,无论是低婉的还是高亢的,无论是《梁祝》还是《东风破》,无论是吉他、提琴还是二胡……它跨越了时代,跨越了民族,跨越了国界,它以自己这种独特的语言来感动它的子民 “人人心中都有一股泉水,日常的烦乱生活,掩蔽了它的声音,当你夜半醒来会从心灵的深处,听到悠扬的声音,那正是潺潺的泉水啊! ”东山魁夷在《听泉》中这样写到 当你漫步街头,一支熟悉的钢琴曲悠扬而孤独地飘来,你蓦然回首,难道就没有感觉到那是一段值得寻觅的音乐吗?。

6 难忘的音乐会作文

难忘的音乐会理查德·克莱德曼一位世界级钢琴大师,他的声誉家喻户晓。

弹钢琴的我,也是他的一位超级粉丝。1月13日,他将在南京奥体中心举行一场音乐演奏会,听到这个消息,我高兴得急忙叫老爸去买票。

再过几天就要去听演奏会了,我既兴奋又期盼。来到奥体中心,我们找到座位后便坐了下来。

在大家的翘首期盼中,理查德准时出场了。粉丝们顿时发出了震耳欲聋的尖叫声,热烈地鼓起了掌。

他穿着一件白衬衫,记着一条黑色领结,一身笔挺的深紫色西服再加上一双油亮油亮的皮鞋,金色的头发,蓝色的眼睛,还有那迷人的笑容,整个人显得文质彬彬、风度翩翩的,优雅极了。只见他绅士般的摆了一下双手,掌声骤然停止。

他走向钢琴,坐在琴凳上,瞬间,美妙的音乐从他那翻飞的十指中流淌了出来。贝多芬的《命运》被他演绎出澎湃的 ;《童年的回忆》悠然自得,令人心旷神怡,仿佛又回到了那美好的童年中;《梦中的婚礼》优美抒情,让你如梦如幻,我听的如痴如醉……最后,他有弹起了自己创作的《蓝色的呼唤》。

这时,大屏幕上出现了蔚蓝色的大海被污染的情景;鲨鱼的鱼鳍被割掉,扔回海洋里饿死或被同类吃掉的场景……触目惊心的画面配上震撼人心的琴声,我的心灵被狠狠地撞击着!我们生活的地球已经受到了严重的污染。如果在不在去防护措施的话,地球将可能毁灭。

从现在开始,应该爱护地球,只有地球安然无恙,我们才会有美丽的家园。这真是一场难忘的有音乐会!沧浪新城第一实验小学。

7 第一次参加音乐会作文

第一次参加音乐会转眼间,我在乐海琴行学电子琴已有一年半了,在这一年半的学琴生涯里,我经历了多少困难,今天终于能展现自己,考验自己,也好证实我的努力没白费。

这不,乐海琴行将举行一年一度的音乐会,所有学琴的孩子将欢聚在一起,展现自己的风采,互相学习,老师也告诉我们办音乐的主要目标是锻炼自己。是的,是锻炼自己的胆量勇气!第一次参加音乐会心里难免有些紧张,生怕自己弹错出洋相,受众人嘲笑。

哦,但愿不要如此,我在心里默默地祈祷着。到了音乐会现场,我看到很多人,心里害怕极了,迟迟不敢下车,想:今天为什么要是今天,明天或昨天难道不好吗?哦,我真想时光能够倒流或快速前进。

在爸爸的再三催促下,我极不情愿,慢吞吞的走下车。进入音乐会现场,现场喜气洋洋,气球挂在门上,依次排开,气氛非常热烈。

瞧,里面的人还真不少哩!有四五岁的小孩,有陪同的爷爷奶奶爸爸妈妈,还有他们的指导老师也在一起陪同。三点钟整,音乐会开始了。

第一个上台的是洗星宇,她演奏的曲目是《牧民的一天》从那抑扬顿挫的乐曲中我们仿佛看到了一个牧民一天辛勤忙碌的生活,我们大家都听的如痴如醉恍,如身临其境,乐曲声在这时戛然而止,听众们慢慢回过神来,接着是一阵热烈的掌声。下面同学的琴声有的激烈,有的悠扬,有的和谐,让人百听不厌。

这时老师过来拍拍我的肩膀说:“下一个是你,准备吧。”霎那间;我的心速突然加快,像一只小兔在“砰砰”直跳,又像十五个吊桶打水七上八下,不知所措。

上台了,我的腿直哆嗦,做节奏储存时,我每次都按错了,重来了好几次,最后我觉得万无一失,便弹了起来,可一按琴键,节奏本来是“迪斯科”的,我错调成“波普”我慌张起来,可又不能终止,只好将错就错,反正节拍都是四四拍的,只要稳住就行。可到了换音色的时候,我又把“弦乐”换成了“钢琴”音乐,真是出尽洋相。

就这样我结束了演奏,灰溜溜的坐到座位上,脸一阵比一阵红。经过这一次音乐会,真是让我受益匪浅呀!我想:我要记住这一次音乐会,要克服紧张胆小这个坏毛病。

刘谦曾经是国内红极一时的魔术师,那一句“接下来就是见证奇迹的时刻”让人印象深刻,尤其是上了春晚的那一年。那是什么时候,刘谦淡出了人们的视野呢?根据刘谦的采访和网络流传原因来看,主要包括两个原因。

一、向天皇下跪传闻

在2010年时,刘谦被邀请去参加一个日本娱乐节目,大家都知道日本的礼仪,在这个节目中很多人都是跪坐着的,包括刘谦在内。但是被有心人截取了片段,于是一时之间,“刘谦向天皇下跪”“刘谦靖国神社”“刘谦被封杀”等词条铺天盖地,尽管刘谦有及时解释,但是这一新闻已经给刘谦的魔术品牌造成巨大的影响,惹怒了大众舆论,给刘谦的事业造成了不可挽回的损失。

二、春晚找力宏事件

在13年的春晚上,刘谦与李云迪同台演出,李云迪配合刘谦做魔术表演,但是刘谦突然来一句“找力宏”,让李云迪非常尴尬。因为当时的网上,王力宏李云迪的同性梗到处都是,这一次的口误引起的轩然大波,不仅李云迪尴尬,而且也给刘谦自己造成了很多麻烦,所以因为这件事,刘谦就再没上过春晚舞台了。我想当时刘谦可能是想靠这个梗开个玩笑,但没想到造成了完全逆反的效果。这件事在当时也是新闻头条,争议不断。

三、静下心来研究魔术

早在2010年的时候,刘谦就想要在盛名时期静一静,安心的再研究魔术。因为当时刘谦的名气给他带来了很多节目,所以比较繁忙,刘谦自己也表示过要想再前进就得接着研究魔术。另外刘谦的魔术在网上总是很多人解密,这也是刘谦想要在魔术这个领域更进一步的原因吧。

  六年级语文上册测试题1

基础知识积累与应用。(31分)

  一、看拼音写词语。(5分)

 Ké  sòu   pǔ  xiě    bó  yá  jué  xián     cí  xiáng

 (       )  (        )   (                   )      (         )

二、选择下列带点的字的正确解释,正确的打“  “。(3分)

 (1)善良、慈善(   )    正月( zhēng   zhèng  )

 1、伯牙善鼓琴    (2)友好、和好(    ) 2、觉悟 (  jiào   jué )

 (3)擅长、长于(  )     弹奏(  tán  dàn  )

三、找出每组中的错别字,圈出来,并把正确的写在括号里。(3分)

 1、恍然大雾   碧空如洗   百拆不回   身无分文   (          )

 2、赞叹不以   兴高彩烈   涛涛不绝   牛毛细雨   (          )

 3、饱经风霜   风雨同州   张寇李戴   慢不经心   (          )

  四、找出下列词语的近义词和反义词。(6分)

 1、近义词:羞愧(      )   慈祥(      )  平静(       )

 2、反义词:伟大(      )  熟练(       )   幽静(       )

  五、按要求写句子。(6分)

 1、爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢?”(改成第三人称)

 2、松鼠起了个大早,把蘑菇全晾上了。(改为“被”字句)

 3、我看书。(扩句)

 4、我们要提高克服困难的决心。

 5、将来要种更多的蔬菜瓜果,光靠人工授粉忙不过来。

 6、沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。(仿写句子)

六、补充诗句或名言警句,并回答:(8分)

 1、                              ,俯首甘为孺子牛。

 2、我爱我们的民族,                                   。

 3、有所期诺,              ;有所期约                     。

 4、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花                ,听取

 。诗人看到了                           ,仿佛听到(想象青蛙说什么)

 5、七八个星天外,              。旧时茅店社林边,                    。

  课内阅读与积累(14分)

 皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海,月亮正从(        )的地方升起来。(        )的海面上霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过(        )轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边(        )皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(        )的脸上,照着她(        )的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的(       )的大海。

 1、按原文填空。(3分)

 2、片段中有一对近义词:(        )-(       ),

 也有一对反义词:(        )-(        )(2分)

 3、用“        “片段中的具体事物的句子。(2分)

 4、音乐太美妙了,用”       “画出体现兄妹俩产生美妙联想的句子。(2分)

 5、贝多芬为什么能即兴创作出这么美妙的《月光曲》呢?请你以贝多芬的口气写一写他的心理话:(3分)

 6、从兄妹俩的想象中,你觉得《月光曲》是一首怎样的钢琴曲?它的旋律先后有着怎样的变化呢?(2分)

 (三)课外阅读与积累(15分)

 2000年10月,中国(优良    优秀)青年钢琴家李云迪背负着祖国人民的(期望   愿望)来到了波兰首都华沙,(参加    参赛)第14届肖邦国际钢琴比赛。参赛的98位选手都是当今世界一流的高手。

 前两轮比赛,李云迪在恩师但昭义教授的鼓励下,都以(优异    优越)的成绩过关斩将进入下一轮比赛。

 第3轮比赛    李云迪演奏了肖邦的    马祖卡舞曲     等作品      他的琴声刚落全场观众已情不自禁地站起来     热烈鼓掌      评委们竟忘记了自己的身份    主动走上前去表示祝贺

 10月19日晚,李云迪满怀信心走进决赛。他演奏的是肖邦后首钢琴协奏曲。在演奏中间,他激情四溢,完全沉浸在肖邦的情感世界里。兴之所至,他还边弹边指挥起乐队来。乐手们全情投入了,观众们全情投入了,评委们被李云迪的技艺征服了。李云迪的演奏在全场雷鸣般的掌声中结束。

 最后,评委们一致赞成,把李云迪请上了15年来一直空缺的冠军宝座。颁奖台上,挂上金牌的李云迪激动得热泪盈眶。

 注:世界最高级别肖邦钢琴大赛,有”钢琴奥运“的美誉。这个比赛的评委以严格著称,已经15年没有评出过金奖了。

 1、 第一、二自然段的括号中的词,哪个适用?请找出来,打上”√“。2分)

 2、 请给第三自然段加上标点。(3分)

 3、结合上下文,给下边带点字词选择恰当的解释。(打”√“表示)(2分)

 (1)竟忘记了自己的身份:①完毕(     );②从头到尾(    );③终于(    );④居然,表示出乎意料(     )。

 (2)完全沉浸在肖邦的情感世界里:①齐全,不缺少什么;(    )②全部(     )。

 4、第四自然段有一个打比方的句子。请找出来,再划上”~ ~“。(2分)。

 5、请给本文起个题目(加在正文前的横线上)。(3分)

 6、读了本文,你想到了什么?请用两三句话写出来。(3分)

 _____________________________________________________________________

习作(40分)

 一、小练笔:(5分)

 时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,汪浩却沉迷于各种游乐之中,请你来好好劝一劝他。(尽量引用一两句名人名言或古诗名句):

 二、作文:(35分)

 在小学生活中,你们大部分的时间都在学校渡过。校园生活多姿多彩,充满酸甜苦辣;师生情,同学谊,校园情是那么地美好难忘,曾经有多少难忘的故事存留在了我们记忆的深处。比如:一次难忘的大课间、一场激烈的比赛,一节精彩的课堂,一项同学间的游戏活动请生动描写一次最令你难忘的校园活动,记下校园生活的点点滴滴,抒发出你对校园生活的真情实感。

 注意:事件内容具体,条理顺序清晰,人物细节描写生动,抒发真情实感。语句通顺、书写工整,不写错别字。题目自拟。

六年级语文上册测试题2

  一、按要求写字词句。(25分)

 1.正确、工整地抄写句子。(2分)

 欲知天下事,须读古今书。

 2 看拼音写词语。(6分)

 shēnɡ  sǐ  yōu  ɡuān              quán  shì

 谭千秋                               时               大爱

 kānɡ  kǎi   jī  ánɡ               hénɡ  xínɡ  bà  dào

 郑成功                                警告                         者

 bō   tāo  xiōnɡ yǒnɡ                  ɡé   hé  xiānɡ  wànɡ

 天  河                                牛郎织女

 3.选择题,用“√”画出正确答案。(5分)

 (1)选择正确的读音。

 沼(zhāo  zhǎo)泽      蒙(ménɡ  měnɡ)古      运载(zāi  zài)

 (2)选择正确的词语。

 这家超市(临近  邻近)菜场,商品(色色俱全   琳琅满目)。

 (3)选择正确的字义。

 漂泊不定 (①固定 ② 平静 ③约定)  负荆请罪(①求 ②邀 ③ 敬辞)

 (4)下列带点词语意思相同的一组是(    )。

 ① 外婆的心脏不太好。      北京是祖国的心脏。

 ② 这个地道很深。   她能说一口地道的北京话。

 ③ 这个角色我可以替代他来演。  今天奶奶代替爸爸去开家长会。

 4.下面横线上该填什么风呢?请写出。(4分)

 送爽           细雨           骤雨           知劲草

 5  在下列句子中填上合适的词句。(8分)

 (1)夏洛蒂三姐妹             地写作着,很快她们就              ,震动了世界文坛。

 (2)夕阳西下,蒙汉人民在依依不舍地话别,这真是“蒙汉情深何忍别,

 !”

 (3)好曲不厌百回唱,                 。初读好书,如             ;

 重读好书,如                          。

 (4)巴金说:“生命的意义在于奉献而不在于享受。”如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一丛鲜花,就吐露一片芬芳;如果你是

 ,就                                                      。

  二、根据课文内容填空。(15分)

 1.……这种境界既               ,又              ,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(2分)

 2.命运给予它的几乎是                       ,它却在

 成就了一片绿阴。这句话给你的启发是

 (3分)

 3.本学期我们认识了许多中外名人:有赤胆爱国的        、         ;有          、舍己为人的船长;被称为“          ”的科学家史蒂芬霍金;有被称为“              ”的钱学森;还有               的詹天佑。(6分)

 4.学问来自于学,也来自于问,“学”与“问”是             的。有学问,离不开多读书,正如古诗所说:“问渠哪得清如许,                 。”但是不能只读书,还要多实践,就像陆游告诉儿子的:“                   ,

 ”。(4分)

  三、阅读短文,回答问题。(30分)

短文1(10分)

姥姥的剪纸(片段)

 我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态,那剪刀行在纸上的刷刷声,悦耳至极。我是个出名的调皮蛋,经常变着花样刁难姥姥。一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。我服了,可还耍赖:“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”

 “你差点把姥姥的眼珠子按冒了!”姥姥用指头点了一下我的鼻子,“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”

 1.我是怎样刁难姥姥的?(2分)

 2.对“刁难、耍赖”这两个词语理解正确的是(    )。(2分)

 (1)由此可见“我”是个胡搅蛮缠、不讲道理的孩子。

 (2)说明我是个淘气、天真、可爱的孩子。

 (3)说明了我的淘气,也看出姥姥对我的疼爱,表达了我和姥姥亲密无间,感情深厚。

 3.用“   ”画出文中对“喜鹊登枝”的描写,再用两个成语形容这幅剪纸:

 (3分)

 4.“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”这句话你是怎么理解的?(3分)

短文2(20分)

 儿子的鱼

 一对父子一声不响地在河边钓鱼。儿子12岁左右,穿着防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩,但都挣扎着跑脱了。突然,男孩的钓竿猛地一沉,差一点把整个人拖倒,卷线轴飞快地转动,一瞬间鱼线被拉出很远。

 “他钓到了一条王鲑(ɡuī),个头儿不小。”伙伴保罗悄悄对我说,“相当罕见的品种。”

 男孩冷静地和鱼进行拉锯战。强大的水流加上大鱼有力地挣扎,孩子渐渐地被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。父亲早把自己的钓竿放在一旁,一言不发,站在原地关注着儿子的一举一动。

 一次、两次、三次……男孩试着收线,但每次都不成功。鲑鱼猛地向下游窜去,显然在尽全力向深水靠拢。五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了……孩子开始支持不住了。他使出最后的力气用发抖的双臂奋力抓紧钓竿。冰冷的河水就要漫过防水靴的边缘。王鲑离深水区越来越近了,钓竿却不停地左右扭动。突然,孩子不见了。

 一秒钟后,男孩从河里冒出头来,冻得发紫的双手仍然紧紧抓住钓竿不放。他用力甩掉脸上的水,一声不吭又开始收线。保罗连忙抓起渔网向男孩走去。

 “不要!”男孩的父亲对保罗说,“不要帮他,如果需要我们的帮助,他会要求的。” 保罗点点头。

 河对岸是一片茂密的灌木丛,树丛的一半没在水中。这时候鲑鱼突然改变方向,径直窜入那片灌木丛。我们都预备着听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而,说时迟那时快,男孩往前一扑,紧追着鲑鱼钻入了灌木丛。

 男孩的父亲高声叫着儿子的名字,但他的声音被淹没在河水的怒吼声中。保罗涉水到达对岸,示意我们鲑鱼被逮住了。男孩紧抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒退着出来,努力保持着身体的平衡。他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已,双臂和前胸之间紧紧地夹着一条大约14公斤重的大鱼。他走几步停一下,再往回走几步,终于缓慢但安全地回到岸边。

 父亲递给儿子一截绳子,等他把鱼绑结实后,再弯腰把儿子抱上岸。男孩躺在地上大口喘着粗气,但目光一刻也没有离开自己的战利品。保罗出于好奇,问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼有多重。男孩的父亲毫不犹豫地说:“请问我儿子吧,这是他的鱼!”

 1.概括故事的主要内容。(3分)

 2. 小男孩自己能成功钓到王鲑的原因是:(1)                  ;(2)                (6分)

 3.用“       ”画出文中对父亲的几处描写,再联系文章内容,想一想“父亲”是怎样的一个人?(4分)

 4 男孩的父亲毫不犹豫地说:“请问我儿子吧,这是他的鱼!”这句话饱含了父亲对儿子的             以及             的情感,在文章结尾起到了                         的作用。(4分)

 5.联系自己的生活实际,谈谈这篇文章带给你的启示。(3分)

 《牛郎织女》片段(10分)

 从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,二人只能隔河相望。日子久了,他们就成了天河两边的牛郎星和织女星。

 每年七月初七的夜晚,一群群喜鹊飞来,在天河上搭起一座“鹊桥”,让牛郎织女在桥上相会。每逢这一天,喜鹊也似乎少得多了,据说它们都到天河那儿搭桥去了。

 1.文中“隔河相望”的情景让人想到了一个成语:近在咫尺,            ,两人只能是                      。

 2.农历七月初七被称作为              节。传说是

 。

 3.喜鹊真的能搭桥吗?人们为什么要为故事安排这样的一个结尾?

 4.《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写的那样:

那时候,春晚舞台应该是娱乐圈中走红最迅速的便利途径了,毕竟在这样一个万众期待的舞台上表演是一种对其实力的一种肯定。

上了春晚一夜爆红的大有人在,但能持续红的却很少,而且很多还是自己“作”的。

去年刘谦发布动态称感谢韩庚夫妇以及韩庚妈妈的热情参与,还配图自己与韩庚一家人的“合照”,照片中刘谦手上拿着扑克牌,在韩庚一家人面前表演魔术。原来是因为疫情期间,刘谦发布视频表示自己很想表演魔术,不是在视频里表演,而是面对真人即时互动。从他发布视频的每一天起,每天挑出“幸运儿”免费表演魔术。

刘谦特意强调自己只是很想表演,真的很想表演魔术。

其实从某个意义上来说,刘谦那年在春晚的魔术表演让更多的观众感受到了魔术的魅力,但为什么如今的刘谦就这样“销声匿迹”,即使有这样的活动都鲜为人知。

刘谦一夜成名在2009年的春晚,他在春晚表演的《魔手神彩》一举成名,之后在各大卫视都有他的身影,而且还是全国首位举办巡回表演的魔术师。

一句“接下来就是见证奇迹的时刻”成为当时全国风靡一时的话语,从09年春晚开始,连续4年登上春晚,一时风光无限,堪称万人迷。

但自从2013年春晚过后,刘谦就“消失”在观众面前,直到2019年春晚才在节目上表演魔术《魔壶》,结果还被全网群嘲。

先说说2013年春晚的事。

这里还要交代下涉及另外两个人的背景,李云迪和王力宏。那时候王力宏优质偶像,最佳男歌手的奖项拿到几乎手软,写词作曲妥妥的音乐奇才。

李云迪同样也是不可多得的钢琴演奏奇才,在全世界都有举办演奏会。

这两位在2012年春晚合作舞台之后,两人产生了各种交集,他们开始频繁聚会。

被网友私下遇到一起看**。

反正各种同框,各种聚会,“CP糖”多到无处安放。

那时候李云迪在晚会上自弹自唱王力宏的《落叶归根》,而且大屏幕上放着两人的合照。

这样“真情实感”很难没有粉丝不当真,当时一些粉丝真的动真心,但正主站出来“否认”了两人所谓的传闻。王力宏发文称两人只是好兄弟,而且两人都喜欢女生。

在此之后,双方都减少了同框,大有再也不往来的趋势。

结果在2013年春晚,刘谦在和李云迪表演魔术的时候挑破了这层关系,他在李云迪出场的时候说了一句“谁?找力宏”

结果李云迪一脸懵逼,刘谦反应过来接“对不起对不起,我还没找董卿呢”。

这个玩笑在当时引起的风波非常大,春晚官微连发两条微博表明刘谦调侃王力宏、李云迪的桥段并非是导演组设计,完全是刘谦个人创意。

结果刘谦和李云迪“互相甩锅”,刘谦表示自己在台上说的话每一句都是沟通过的,双方满意才会定案的,还暗示“找力宏”这个主意是李方主动提出来的。

李云迪方则是否认刘谦的说法,声明自己从未提出或建议刘谦台词内容。

至此之后,刘谦就连续六年没有上春晚,而这对“宏迪CP”也已经BE,不再有任何互动。

2019年春晚,刘谦时隔6年再登上春晚,表演一个壶里倒出各种饮料红酒、啤酒、豆汁,甚至还可以倒出白砂糖。

当时网上流传一则“穿帮视频”,画面中拍到了有工作人员递壶给刘谦,结果刘谦就被全网嘲了。

饱受质疑的刘谦才发文回应。

刘谦声明自己没有托,和现场的观众更是没有排练过,甚至用自己全家的性命发誓,以及这个魔术涉及的魔术行业的秘密不方便解释太多,而且自己不会在春晚的舞台上做出串通全场观众的疯狂举动。

这次春晚魔术并没有把刘谦从低谷拉出来。

刘谦一直被传“封杀”,还有很关键的一个事情是他被传跪拜日本人,当时刘谦不再上春晚时,网上盛传刘谦是因为向日本人下跪所以被封杀。

当时刘谦上日本某档综艺节目,网上流传的是刘谦向日本人行礼,而且姿势很像下跪。

对于这个传闻刘谦解释自己当时只是自然的坐姿,而且关于“刘谦下跪日本人被封杀事件”纯属无稽之谈。

但这则传闻不论真假,刘谦的演艺事业还是路人缘都遭受到了重创。

因为这两件事正好撞在一起,刘谦活动就减少了,相应的曝光度也减少了。

抛开这些不提,刘谦确实是一个魔术天才,而且魔术本身就是看着玩,认真去揭秘魔术就失去了它的有趣,因为刘谦,更多人开始了解尊重魔术。

刘谦儿时就对魔术产生了浓厚的兴趣,12岁时他就报名参加少儿魔术比赛,结果一举拿下冠军,高中时刘谦就在酒吧表演魔术,大学毕业后,刘谦就投身进入魔术界。

他在各大比赛中获奖无数,在世界级的魔术师大会上表演,受到众多魔术师的肯定。

正如他自己说的,可以批评他的人格,但是不要质疑他的业务能力。

在刘谦“消失”在观众的时间里,刘谦遇到自己的“真命天女”,他对自己的妻子王希怡一见钟情,据悉女方是家族有生意的富三代,两人结婚后生下一个儿子,生活平淡幸福。

如今的刘谦很少参加节目,只是在做一些线下演出,那时候的刘谦意气风发,如今也只是一个阖家幸福的普通男人。

还是挺想看到刘谦在节目上表演魔术的,希望他可以带来更多优质作品。

李云迪,一个著名的钢琴家,一直热爱音乐,他1982年在重庆出生当他是一个小男孩时,他就能够哼唱歌曲和一些较难的音乐他四岁的时候开始学手风琴,他7岁开始学习钢琴。在2000年10月,李云迪在波兰参加了第14届肖邦国际钢琴比赛。他赢得首奖,在他的团队。他也是在中国钢琴家的70年比赛的历史上第一个获得这样荣誉的,赢得这个奖项竞技。

如果我没记错,这是初二英语的课文吧。

《披荆斩棘的哥哥》二次公演结束,总体来说,比初舞台和第一次公演,又更精彩了。在二公8个节目中,虽然都是集体表演,但仍然有6位哥哥给大家带来惊喜。在集体节目中,个人表现,仍然闪闪发光,有大惊喜,也有小惊喜。

张智霖靠“扭屁股”,拿到第一位

从观众个人喜爱度也可以看出来,他凭借在《往事只能回味》,拿到了观众喜爱度第一位。《往事只能回味》在上半场,拿到了观众投票第二名,所以,也可以说张智霖的个人第一位和表演的第二名,是互相成就的。《往事只能回味》原本是一首很平淡的歌,歌曲的部分,经过改编,加入了广东话、重庆话、普通话的说唱后,内容更加丰富,也更加热闹。

但是,歌曲的内核又没有跑偏,靠的正是张智霖所负责的唱的部分,将基调稳住。其次,舞台的创意,更加分。舞台分成了三个部分,代表着三个时代。

布瑞吉和周延,代表的是现在;陈小春、谢天华和梁汉文,从造型来看,很有上世纪80年代的风格;张智霖的部分,则可能是上世纪20、30年代。张智霖主要是唱,但他更像一个讲述者,娓娓道来。

《往事只能回味》的核心显然是张智霖,其他人的“动”,衬托他的“静”;其他人的“燥”,衬托他的“淡定”。在那一刻,张智霖散发出和以往截然不同的“帅”。

张淇唱老生,京剧很惊艳

《悟空》这首歌,是当初选歌的大热门。经过改编之后,这首歌变得很宏大,又融入了非常多元化的元素。加入京剧,是张淇的坚持。

改编后,演唱的难度更大,不是真正专业的歌手,瞬间就拉胯。其实这首歌是3个人唱的,由于大家都知道的原因,第三个人最终全程被打码,但是也不得不承认,“打码人士”不可缺。张淇和白举纲好像悟空的两面,第三个声音,可能是唐僧,也可能是某个更高的神。

《悟空》的演唱,融入了京剧的老生以及花旦,张淇尝试京剧老生唱法,“打码人士”则是科班出身,曾被梅葆玖先生认可。通过这样的改编,歌手们又有足够的实力去呈现,整首歌的立意和格局,被提升了好几个档次。

在造型上,张淇把长发绑起来一般,印堂一条红色印子;服装内衬是红色的,却披着黑色的外衣。一个叛逆的“悟空”形象,就出来了。张淇是黑豹乐队的主唱,但在这首歌里,已经和前面两首的表演完全不同了,让观众看到了全新的、更丰富的张淇。

下半场的林晓峰,也担得起“大惊喜”

“大湾区哥哥”和布瑞吉、周延这一组,下半场是表演的部分,选的是《你要如何,我们就如何》。讲真,当初他们选这首歌,真的很难想象他们会怎么去表演。毕竟,这首歌本来就是一首比较安静的歌。而根据以往节目规律,表演歌曲节奏要强,这样才能编出很“炸”的舞蹈。但是,最终的节目中,他们其实弱化了表演的部分,倒是唱的部分很抓耳。

在这个节目里,林晓峰显然是主唱,周延是辅助,而陈小春、梁汉文、谢天华、布瑞吉四人则主要负责表演的部分。林晓峰开嗓低音炮,自带混响的感觉,共情能力特别强。很多网友看了这个表演后,都忍不住发问:林晓峰怎么这么会唱?于是,一首原本不被看好的歌,却让他们拿到了下半场的第一位。

“小惊喜”:热狗、李云迪、张晋

其实,参加《披荆斩棘的哥哥》,大部分在自己的专业领域已经做到顶尖。来这个节目,很多人都是抱着想要有更多的尝试来的。热狗,说唱歌手;李云迪,钢琴家;张晋,动作**演员。拓展新领域,或者在自己的领域有新挑战,都不容易。

说唱对于听惯“唱”的人来说,第一印象就是很燥、很吵。但热狗在上半场的《飞云之下》里,焕然一新,让人听得很感动。当然,这里边有林志炫的功劳。林志炫让热狗把说唱速度放慢了,一慢了,就有种记录者讲故事的感觉。然后根据这首歌的内容,热狗变成了一个“天使”的角色。虽然他最后才出现,但从舞台效果来看,真的犹如天使降临。

而一直被大家说是“工具人”的李云迪,在《大艺术家》里,终于有大突破了。虽然只是很简短的几句说唱,但很对味,甚至大家说他有热狗的感觉。李云迪情商很高,好像无论什么情况,他都可以保持稳定的情绪。在为表演服务的前提下,再慢慢去寻找突破。张晋其实在一公的表演里,已经给了大家惊喜了;而在二公的表演,他们组跳舞的部分也几乎是最多的。

从练习的片段来看,他是最快学会动作,也是最快表现出舞蹈精髓的人。但明明,他们组里还有更专业的人。后来,他说自己看过一些百老汇的表演,每一个动作该有的状态,他看得很清楚。这么说就明白了。

《披荆斩棘的哥哥》舞台表演并没有突出舞蹈的难度,而是更注重整体的呈现。在舞蹈动作没有太高要求的时候,这种传递出来的感觉,就显得更重要了。所以说,张晋可能是将演戏的表演融入到跳舞中去了。动作所传递出来的情绪、情感,比动作的精准更重要。当然,初次之后,张晋还在节目中贡献了多个表情包,和多个“社死”聊天现场。

其实,这些哥哥个人都非常有才华,只不过在集体节目里,很多时候必须妥协自己,为表演服务。不过相信接下来的节目,会让更多的哥哥去充分地展现自己,还是很期待的。

我认为朗朗的水平是世

1 郎朗是极少数钢琴家能在贝一第一乐章右手用八度滑音glissando完成,完全按原谱演奏,连阿姐、基辛、伯恩斯坦都没有这样做,而是双手单音下来,漏掉低音G。郎朗真了不起,也是非常尊重原谱的。看一下郎朗06年与巴广、扬颂斯大师合作的这场经典的贝一 郎朗 杨松斯 巴伐利亚广播交响乐团 ——贝多芬

第一钢琴协奏曲更具体的定位,可以看2013年坦格尔伍德音乐节视频,波士顿交响乐团官方发布的贝一片段,特别截取了郎朗的单手八度滑音,大部分人都是双手完成的,能够单手做到的很少,郎朗的小指无敌。2 另一位专业的古典音乐家的发言:在看郎朗和Paavo Jarvi在12年9月巴黎的Prokofiev第三协奏曲,指挥第三乐章甚至犯了一个严重低级错误,完全忘了给乐团指示,让郎朗即兴了整整一小节四拍后才想起来。反而郎朗却发挥得很稳健,出现任何情况他都没有受影响。临场反应那个快啊。如果他那一小节直接就下去了,那不完蛋了!!?那得错开多少,乐团如何才能追回来啊2012巴黎管弦乐团开季音乐会 郎朗 帕沃贾维——《普罗科菲耶夫第三钢琴协奏曲》3 这段视频是乐迷截取自郎朗的维也纳live,返场曲肖邦的《英雄》:著名八度的头两小节(以及中间右手不弹旋律的两小节),很多人是用双手完成的 - 从谱面音符来讲这并没有错;但单手弹却能使所有的八度听起来更均匀一致,在音乐上更连贯,当然技术难度也相应更大。郎朗正是全用左手 而且很轻松自然,一气呵成 一分钟告诉你郎朗为何被惊为天人有粉丝总结:郎总太帅了有木有啊!所以“看”他弹琴总是特别显轻松有木有啊!连乐评都说,别人起高潮(很吃力)的地方他顺溜过太可惜了有木有啊。——也因此,会有自认为高深的国内的古典粉丝评价郎朗的技术不是最顶级!4 07年北京音乐节,郎朗在一个月内要和四家不同乐团合作十首经典钢琴协奏曲,已经是音乐界一大亮点,值得浓墨重笔的写入音乐史。但是,与发生在这次音乐节的临场改曲目一事相比,这个盛举又相形逊色了很多。事情是这样的:按音乐节安排,郎朗要演奏的第七支协奏曲是莫扎特的24号协奏曲。但是,不知是音乐会组织者通知的问题,还是郎朗自己搞错了,郎朗以为演出的是莫扎特17号协奏曲。在演出当天,郎朗才从罗马飞来北京,由于飞机晚点很多,等他赶到音乐厅,准备与乐队合练时,离音乐会开始只有两三个小时了。郎朗根本没准备24号协奏曲,也没带24号协奏曲的谱子,而合作的德国班格尼乐团只带了这首曲子的总谱,所以没办法改。24号作品讨厌的是,第二乐章是华彩,莫扎特没有谱的,要指挥和钢琴演奏自己定。不到一小时时间。郎朗飞速回忆莫扎特24号作品并自己编了第二章所有华彩。演出非常成功,郎朗非同寻常兴奋,指挥和郎朗拥抱后,微微退后鞠躬。对郎朗的音乐的风格是否喜欢,多少有些见仁见智。但以上四个实例,应该很可以直接说明郎朗的实力,我认为是世界级的。

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