《你的手语那么美》阅读答案？

出差时，我与聋哑学校的小吴老师共居一室。很快我就发现，她的手语打得美极了。饶有兴味地跟她学了一些简单的手语，也知道了在那座小小的城市里，她有不少“手语朋友”。

她告诉我，在她的手语朋友中有一个修鞋的老爷子。

她去他那里修鞋，也拉女伴去他那里修鞋，还充当老爷子与顾客之间的翻译，有时候，她居然和老爷子站在一起，跟那些刁蛮无理的顾客吵架。

1、 情侣之间最文艺的暗号　“今晚月色真美”，这句话是夏目漱石教英语的时候，学生将“I Love You”直接译成“我爱你”。夏目漱石表示日本人不会说那么直白的话，说“今晚月色很好”就够了。现在这句话已经成为了暧昧的代名词。　 2、情侣之间最烧脑的暗号　用字谜来表达爱意是非常好的，只是有些烧脑，不知道对方是否能看懂了。天鹅飞去鸟不归，怀念昔日空费心，云开月下双匕影，水流几处又相逢，日落月出人倚月，单身贵族尔相随。　隐藏的含义就是“我不能没有你”。天鹅飞去鸟不归，良字无头双人配;受字中间多两笔(双木非林心相连)，人尔结合就是自己。隐藏的含义就是“我很想你”。　 3、最隐秘的暗号　用密码暗语来表白，旁人是看不懂的。比如说96246496649826一长串数字，用九宫格来拼会得出“我爱你永远”几个字。墙壁、眼睛、膝盖翻译成英文是“wall 、eye、knee”，谐音九就是我爱你。　这些暗语不论你们的感情经历到第几个阶段都适用哦～谈恋爱的几个阶段 你正在经历第几个　 代表我爱你的暗语　 1、 英语暗语　墙壁英文为Wall，眼睛英文为eye，膝盖英文为knee，连起来读的谐音就是我爱你。　 2、化学暗语　Os At Nb，对于化学元素周期表，分别对应的是，锇，砹，铌，谐音表达出来就是我爱你。　 3、哑语手势　我是用右手拍胸口，爱是左手握拳然后伸出大拇指，右掌放在左手大拇指的右侧，顺时针逆转一次。你是用食指指向对方。　 4、数学公式　r=a(1-sinθ)，该方程解出来的答案，被称为是笛卡尔心形曲线，心形代表什么，代表爱。这个故事是来源于数学家笛卡尔和瑞典公主Christine，学霸们最喜欢的表白方式　情侣停止吵架的暗号2　1、想念你的爱　2、亲你　3、就要爱你一生一世　4、思念你　5、你是我氧气　6、我要你嫁我　7、爱你三生三世　8、依旧爱你　9、亲亲我抱抱我　10、其实我是爱你　11、一起走走　12、请你让我依靠一辈子　13、时时刻刻想想我　14、今生今世伴你左右　15、一心一意　16、我想死你啦　17、到永久　18、爱就爱我一辈子　19、想你一生　20、爱上我　21、爱我亲我三次　22、我是真心爱你　23、一往情深　24、我爱你生生世世不变心　25、爱你久久久　26、我宣誓生生世世我爱你　27、我只爱你　28、我爱你生生世世　29、亲亲你抱抱你我爱你　30、你我就是一辈子　31、爱你七生七世　32、爱你一万年　33、我依然爱你　34、我去找你　35、你是我爱妻　36、今生爱你一人　37、好想见见你　38、我想你一辈子　39、我依旧想你　40、吾妻我爱你　情侣停止吵架的暗号3　1、203334：爱你三生三世　2、21161：爱你一万年　3、207374：爱你七生七世　4、20863：爱你到来生　5、1711：一心一意　6、5843344521：我宣誓生生世世我爱你　7、21863：爱你到来生　8、5203344：我爱你生生世世　9、1920：依旧爱你　10、706519184：请你让我依靠一辈子　11、25873：爱我到今生　12、775885：亲亲我抱抱我　13、330335：想想你想想我　14、2925184：爱就爱我一辈子　15、518720：我一辈子爱你　16、25184：爱我一辈子　17、51120：我依然爱你　18、51095：我要你嫁我　19、460：思念你　20、5630：我很想你　21、5420：我只爱你　22、93110：好想见见你　23、53406：我想死你啦　24、14517：你是我氧气　25、745421：其实我是爱你　26、32012：想念你的爱　27、257534：爱我亲我三次　28、91201314：就要爱你一生一世　29、1799：一起走走　30、5213344587：我爱你生生世世不变心　31、14527：你是我爱妻　32、5490：我去找你　33、51930：我依旧想你　34、1573：一往情深　35、21999：爱你久久久　36、4422335：时时刻刻想想我　37、609：到永久　38、556520：我不能不爱你　39、20999：爱你久久久　40、530184：我想你一辈子　41、70：亲你

你的手语那么美

张丽钧

①出差的时候，与聋哑学校的小吴老师共居一室。很快我就发现，她的手语打得美极了。此前我也曾注意过电视上一些附带手语解说的节目，但从没见过哪个手语播音员能把手语打得像小吴老师这么既斩截又温婉，既流畅又明晰，富有极强的观赏性和艺术感染力。

②饶有兴味地跟她学了一些简单的手语，也知道了在那座小小的城市里，她有不少“手语朋友”。

③她告诉我，在她的手语朋友中有一个修鞋的老爷子。她去他那里修鞋，也拉女伴去他那里修鞋，还充当老爷子与顾客之间的翻译，有时候，她居然和老爷子站在一起，跟那些刁蛮无理的顾客吵架。小吴老师说：“我特别受不了他们欺负一个聋哑人！”

④“有一回，一个衣着入时的女人来修鞋。鞋修好后，她横挑鼻子竖挑眼，不光少给钱，还拿话羞辱老爷子。我实在看不下去了，说：‘姐姐，你说的这些话，他听不到，但天听得到。’她嗷叫着跳起来，指着我的鼻尖问：‘他是你爹？’我一听，也恼了，跟她对吵起来。我俩掐得很凶，招来不少看热闹的。所有看热闹的人无一例外地向着我。那女的一看不妙，落荒而逃。我把我俩吵架的精彩内容用手语翻译给老爷子听，老爷子听了，特感动，跟我‘说’：‘孩子，你比我亲闺女还让我觉得亲！我一个又脏又穷、又聋又哑的老头子，谁愿意拿正眼看我？我苦，我闷，我不开心。看着路上的人们有说有笑，我馋呀……孩子，我不知道自己积了什么德，老天竟把你派了来，你一来，我就看到光亮了！一想到你这么一个漂亮得像花儿一样的姑娘，不但照顾我生意，还愿意跟我说话儿，还愿意为我撑腰，我做梦都会笑醒啊！闺女呀，你以后常来跟我说说话儿吧。’就这样，我俩成了特铁的朋友。有时候我外出办事，会特意拐到他的修鞋摊，让他边干活边‘听’我讲最近的国家大事和我们这座城市的新闻。他高兴极了。我工作一忙起来，也会顾不上看他，再见面时，他生气地说：‘还闺女呢！这么久都不来看我，也不怕我憋闷死！’我赶紧跟他道歉。——唉，碰上这么一个爱撒娇的老爷子，不哄着点，又能咋办？”

⑤我久久地望着美丽的小吴老师，用她刚教会我的手语说：“我爱你。”

(摘自《小品文选刊》2013年第11期)

1第④段加横线句子“我馋呀”中“馋”的意思是_______________________

。(3分)

答案：渴望与他人交流

2第②段加波浪线的句子在文章结构上起什么作用？(3分)

答：

解析此题考查对语句作用的把握。语句在结构上一般起承上启下、引出下文、前后呼应等作用。

答案：照应下文“我”用小吴老师刚教会“我”的手语表达敬意。

3结合具体语境，简析下面句子中加着重号词句的表达效果。(6分)

(1)她嗷叫着跳起来，指着我的鼻尖问：“他是你爹？”

答：

(2)我工作一忙起来，也会顾不上看他，再见面时，他生气地说：“还闺女呢！这么久都不来看我，也不怕我憋闷死！”

答：

答案：(1)“嗷叫”“跳”“指”运用语言、动作描写，准确生动地表现了女人的蛮横泼辣。(2)富有个性的语言描写，生动地描绘出老人对“我”到来的假生气真高兴的神态。

4假如“美丽的小吴老师”被评为“最美女教师”，请仿照2013年度“感动中国人物”格桑德吉老师的颁奖词为“小吴老师”拟写一则颁奖词。(4分)

不想让乡亲的梦，跌落于悬崖。门巴的女儿执意要回到家乡，坚守在雪山、河流之间。她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火。

答：

解析此题考查仿写颁奖词的能力。结合“小吴老师”的爱心与正义感来写。

答案：不想让聋哑老人的梦在鞋摊破碎，美丽的小吴老师用美丽的手语，温暖着老人的心，用爱心引领着人间的正义。

　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我帮大家整理的初三以陪伴为话题的学生作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。

初三以陪伴为话题的学生作文800字1

　夏日的炙烤依稀记得还在昨日，瑟瑟寒风也变得温柔，草丛中的新绿昭示着我们来这里的时日已经不短了，冬去春来，四个多月过去了，高中生活虽辛苦也充满欢乐，她不只陪伴我们在艰苦中学习，也在欢乐中陪伴我们，或许多年以后再也不会有人像她这样陪伴我们了，我们私底下都亲切的她丹丹姐，她在黑板上轻轻书写，留下几个简单的元素符号，带我们进入化学的奇幻世界，她在教学上严谨，对我们要求严格，但我们的课堂却不是死气沉沉，我们轻松快乐的方式学习，她不仅担任两个班的教学任务，而且还是级部的干事，除了在学习上她费心费力，她还得在生活纪律面对我们进行监督，我无法看到备课到深夜的她，但我从其他老师口中得知，她晚上对我们进行辅导后，还得像班主任一样查宿舍，接着回到办公室内拖着劳累了一天而疲惫的身躯继续备课，为了明天可以更好的满足讲台下一颗颗求知欲望强烈的心。

　有一次上课时我们依然发现她用手捂着腹部，但讲课时还是那么神采飞扬，待我们做笔记时她低下头，微微皱眉，抬起头后还是原来那副精神，饱满的面貌，丝毫没有因为疼痛而表现出一丝难色，她的坚强使我动容，她的付出让我敬佩。有艰辛的时刻那也不免有开心的时刻，我清楚记得那次突然停电，她甜美的歌声伴我们，为我们唱了一首化学版的青花瓷为我们带来温暖，她甜美的歌声是我们一起度过黑暗的动力，她如小太阳一般照耀着我们，给我们动力。考前她对我们，证明自己，用成绩说话，我们做到了，在这次期末考试中，我们班的化学成绩位列第一，她的辛苦没有白费，我们半年的努力也得到了回报，她那种要强劲也在不知不觉中影响到我们。

　有一句话说得好，陪伴是最长情的告白，她陪伴着我们，我们也陪伴着她，一起度过高中生活，将那美好绚丽的时光亲手裁下，缝入对方的生命里，她的辛苦我们看在眼里，她的付出我们永远珍藏，她的教诲我们一直铭记在心，愿岁月对她温柔些，让她永远年轻漂亮，这不仅是我们敬爱的化学老师，还是我们最爱的丹丹姐。

初三以陪伴为话题的学生作文800字2

　陪伴你的童年没有烦恼，陪伴你很久。

　我亲爱的妈妈，在我的印象中，你不是一个温文尔雅的人，做事非常热情高效。所以对于你，我从小就有点恐惧。小时候每次穿衣服都很慢，尤其是冬天，我在床底下，不想出来，你却要拖我出来，在我头上套一件毛衣。当时对此深感不满，却不敢反抗。我只能用抱怨的眼神静静地凝视。当你来看我时，我的眼睛消失得无影无踪。

　直到后来，我终于敢敞开心扉和你说话了。我再提这件事的时候，我想说的是我的不满，你却笑着说我是白眼狼，说我怕感冒，可以快点穿衣服。亲爱的妈妈，这么多年过去了，我终于明白你的良苦用心了。

　陪你一起茁壮成长

　我上学后，妈妈似乎有更多的事情要做，比如做饭、洗衣服、换作业、打扫房子、像陀螺一样买菜。清晨，屋外依旧寂静，但厨房的灯亮了。不一会儿，里面传来一阵砰砰的`响声。屋外静悄悄的'。我躺在床上渐渐睡着了，听着厨房里的声音，煤气炉被扭成了打开的声音，盖盖子的声音，还有水沸腾的声音。我悄悄穿好衣服下了床，弯腰在厨房门口不肯进去。然后传来了打蛋的声音，还有打蛋的时候筷子撞碗的声音。突然，所有的声音戛然而止。下一秒，鸡蛋沿着碗壁滑入水中，像一大束阳光缓缓流下，浸润其中。可惜蛋壳粘在锅壁上，我妈赶紧捏起来，然后用两个手指摸了摸耳朵，然后去水龙头洗手。在厨房门口看到我的猫，不自觉的皱眉，去睡觉吧，回头我给你打电话。我不安地回到床上，辗转反侧，脑子里全是妈妈忙碌的身影。

　和你共度余生，和你共度余生

　亲爱的妈妈，我已经长大了，但是在成长的过程中，我和你一次又一次的吵架。我气得你没想茶，晚上没睡；亲爱的妈妈，我已经长大了，但是无意中回头看的时候看到了你的白发；亲爱的妈妈，我已经长大了，我能理解你的痛苦，我也能和你心平气和地交谈。亲爱的妈妈

　我有一些回忆，故事从这里开始。但有时候，开始就是结束，结束只是开始。

　梭罗说：谢天谢地，世界并不局限于此。我说，陪伴也是。

初三以陪伴为话题的学生作文800字3

　在现代生活中，一切都是那么快，好像什么都打着快节拍，驱使着人们往前赶。如今，已经没有什么时间去特地陪伴一个人了，家长们忙着工作，孩子们忙着学习、补课。

　在我的记忆里，父母一直都是那么的忙，总有做不完的工作。我记得，在我很小的时候，好像是上幼儿园吧，我的假期都是在外婆家度过的，外婆和外公对我可好了，我最喜欢去外婆家，因为我是最小的孙女，外婆也最宠我。

　外婆家的冰箱里永远放着我最喜欢的冰棒，我和外婆还经常去外面采购，只要是我看上的，一定不由分说地买下来，我们还经常去欧洲城里玩。

　外婆最大的爱好就是唱歌和种地了，外婆的阳台上总是花花绿绿的，不同的季节又是不同的景象，我喜欢帮忙浇水、除虫，外婆总是夸我能干。我小时候就会很多歌曲，都是外婆教我的，她总是在阳台上唱，因为她跟我说：“花草也是有生命的，你唱歌给它们听，它们就会长得更快，开花结果来报答你！”

　午睡的时候，外婆总要给我讲睡前故事，讲完了一个，我总说：“再讲一个！”外婆摸着我的头说：“该睡觉了。”“不嘛不嘛，再讲十个我都不困！”我为了证明自己精力充足，在床上滚来滚去。“好好好，讲十个就讲十个。”外婆又开始讲了起来，讲到了第三个《丑小鸭》的故事时，我的眼皮偏偏不争气地挂了下来，外婆给我盖好被子。

　再多的故事也有讲完的时候，到了最后，外婆开始自己编起故事来，因为外婆是小学语文老师，外公是大学语文教师，编出来的故事都还不赖。有时候，外婆坐在床边讲起她以前的老事，讲她在晒甜饼的时候驱赶蜜蜂结果被叮了，在草丛里捡到一分钱都开心得要命，过年时都是怎样的热闹……

　外婆会教我背古诗，给我讲里面的意思，还教我深刻的道理；外婆会教我打哑语手势，我们之间有时一个手势或眼神就知道要说什么；外婆还会坐在摇椅上拿着简谱教我唱歌，而且很多都是老歌……

　现在回忆起以前的童年，都是外婆的陪伴，都是外婆那慈祥的脸庞。如今，外婆老了，身体一日不如一日，也许该换长大的我来陪伴陪伴她了。_