“奔跑”、“羡慕”、“无情”用手语怎么表示？

奔跑：

两手握拳放于腰两侧，并前后摆动。

羡慕：

1，一手食指指尖朝下，贴于嘴角向下划动，象征流口水。

2，一手伸拇指并微晃两下，面露喜爱表情。

无情：

无：就是不。

情：双手五指伸开，手掌相合，一手不动，一手向下搓动，表示一件一件事情的经历。

希望能帮到你。

“我”：伸出右手食指，其他手指紧握，食指指向自己；

“爱”：左手伸出拇指，竖直向上，左手其他手指紧握，右手所有手指都展开，成扇形，轻抚左手拇指；

“你”：与“我”相同，但指向所指一方。

最后连起来！

憧梢愿乙恍┪淖炙得髀鸢。浚课蚁胍淖炙得骰卮穑

第一是表层接触，也就是初级的看手语，跟着打手语，这一时期比较适合学习指语和简单的手势手语。第二是深入认识，要明确每个动作的意思，尝试组成句子，这一时期比较适合学习场景对话。第三是寻找学习乐趣。手语游戏，比如猜手语，一个词，看谁的手语打得最准确，再有手语歌曲和排演小型话剧。这些都是在前面两个基础之上，这一阶段是非常能够提高手语水平的阶段。第四，是营造手语环境，学一种语言，环境是很重要的，手语也是一样，如果有了手语环境，学习起来会轻松许多。创造环境，在日常学习生活中，说出的话，都可以想想如何用手语表达出来。第五就是要和聋人朋友多接触。对了，我要去睡觉了哦，晚安