请问重庆江津一中怎么样?老师讲普通话还是家乡话?

请问重庆江津一中怎么样?老师讲普通话还是家乡话?,第1张

我是江津中学的学生哟

江津中学肯定的说是全江津数一数二的学校了

环境是很好的,这点可以放心

至于教师的用语嘛,一般语文,英语以及文科都是普通话的(我们学校也有很多外地的老师,当然是说普通话啦),也有说家乡话的,不过都是一些老老师了,现在基本都普及普通话了,就算是方言,也很好听懂啊,重庆话嘛。

其实这个学校校风还不错,至于环境嘛,学什么都是要靠自觉啊。

而且您可千万不要认为好学校就没有差学生哟,学习的事情也都是靠自己啦

谢谢

好就采纳哟

有什么疑问也可以问我的

如果您需要投诉重庆江津白沙的公交车调度问题,可以拨打以下投诉电话:

1 重庆市交通局投诉电话:12328

2 重庆市公共交通集团客服电话:023-96196

请注意,这些电话可能需要您花费一定的时间和精力来接通客服人员,并且可能需要您提供详细的信息来帮助解决问题。同时,您也可以通过向当地公交公司提交投诉信件或通过相关渠道进行投诉。

针对3d做韵律舞蹈的回答如下:

小学一年级体育教学中的韵律活动和舞蹈,是根据这一年龄段儿童的生理、心里特点选编的,主要包括舞蹈的基本动作、唱游及游戏舞蹈等方面的内容。韵律活动和舞蹈都是在音乐的伴奏下进行的一种 表现运动。

唱游是把唱歌和表演相结合的一种儿童喜欢的集体活动形式,是按照音乐的旋律或是歌词内容进行的一些简单的、有节奏的、形象的趣味性较强的动作表现。

包括节律动、歌表演、游戏舞蹈。唱游是韵律活动和舞蹈中最简单的一种形式,对小学一年的学生适宜。

学生可以随着活泼愉快、节奏鲜明的乐曲或歌曲内容,在原地或是移动中,个人或是与同伴一起,做一些简单有规律的动作,通过练习,不仅能锻炼儿童身体,养成正确、优美的身体姿态,而且还能培养学生的协调性和韵律感。

通过本节课的学习,巩固韵律和舞蹈中的基本动作,练习组合的基本动作,掌握组合基本动作。

在“唱游”的练习中进行歌表演的学习,掌握舞蹈动作,能够跟随歌曲的歌词,做出形象优美舞蹈动作,通过边歌边舞的练习全面锻炼身体,提高动作的协调性和韵律感而且激发学生的情感、丰富想象力、陶冶学生的情操。

进行游戏舞蹈,随着音乐做趣味游戏,巩固所学的舞蹈知识并在游戏中锻炼反应能力和灵敏性,使学生在欢乐中受教育。

情感态度与价值观:

通过本堂课的唱游学习,学生能够跟随音乐中的歌词做出相应的动作,并能在音乐声中有节奏,有韵律的表演出来。

法律主观:

能够拨打12021投诉有关劳动纷争的事项,12021是全国统一的劳动行政部门询问投诉电话,大多数地区是24小时人工服务。如需区县劳动行政部门电话,需要拨打114进一步询问。     劳动监察 大队受理范围:  《 劳动保障监察条例 》第十条 劳动保障行政部门实施劳动保障监察,履行下列职责:   (一)宣传劳动保障法律、 法规 和规章,督促用人单位贯彻执行;   (二)体检用人单位遵守劳动保障法律、法规和规章的情况;   (三)受理对违背劳动保障法律、法规或者规章的做法的投诉、投诉;   (四)依法纠正和查处违背劳动保障法律、法规或者规章的做法。  第十一条 劳动保障行政部门对下列事项实施劳动保障监察:  (一)用人单位制定内部劳动保障规章规则的情况;  (二)用人单位与劳动者订立 劳动合同 的情况;  (三)用人单位遵守禁止使用 童工 限定的情况;  (四)用人单位遵守女工人和 未成年工 特殊劳动保护限定的情况;   (五)用人单位遵守工作时间和休息休假限定的情况;   (六)用人单位支付劳动者薪水和执行最低薪水准则的情况;   (七)用人单位参加各项 社会保险 和交纳社会保险费的情况;   (八)职业介绍组织、职业技能训练组织和职业技能考核判定组织遵守国家有关职业介绍、职业技能训练和职业技能考核判定的限定的情况;   (九)法律、法规限定的其他劳动保障监察事项。

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