虎皮鹦鹉各种叫声代表什么？

轻声鸣叫类似哼哼意思是心情舒畅，状态良好；

呱呱乱叫伴随乱飞是说明受到惊吓，需要防止紧张引起撞笼和拉绿屎；

咕噜咕噜类似呢喃的声音，常见于发情期公母虎皮调情；

喳喳叫的意思是着急、饥饿，尤其是多见于偷拿孵化箱中的蛋以后，母鸟叫的尤其凄厉；

嘎嘎嘎嘎的叫是警告、生气，常见于同类互殴斗发出的警戒声，或者手养虎皮被拿走玩具以后对主人表示不满；

清早吱吱叫用来宣示领地，多见于公虎皮，类似公鸡打鸣。

在冬天的时候放在室内吹不到风的地方盖上旧衣服就可以了。

半个月生蛋那种可能很小，因为新来家的鹦鹉需要时间适应环境，还有，要产卵必须要有鸟巢

至于吵架打架的原因可能是因为某个皮皮发情了，而另一个没有。

喂食方面建议谷子（带壳小米）+墨鱼骨头 补钙用的，也可以弄点燕麦，反正我家皮皮就这样喂的，一个个毛色纯正厚实，活泼的厉害。

把虎皮鹦鹉小鸟拿走母鸟会生气。有母鸟照顾的虎皮鹦鹉小鸟尽量不要将其拿走，因为拿走之后不仅会导致皮鹦鹉生气，而且把小鸟抓走，大鸟肯定会非常伤心，而且会非常的生气，如果你在跟前，母鸟一定会抓你的，这就是护犊子的一种心态。

鹦鹉能言是众所周知的。当然除鹦鹉外，鹩哥、八哥也能学人语。能学人语的鸟首先是善于仿效它鸟的鸣声，自己又善鸣叫的种类，其次是口腔较大且舌多肉、柔软而呈短圆形。除此之外还具备性情温顺易驯、不羞涩的特点。

1、教学前准备

（1）驯化：准备教学的鸟要选取当年羽毛已长齐的幼鸟，老鸟因反应迟钝一般不作教学对象。在教学前要使鸟在笼内或架上能安定的生活，不易受惊并很驯服，愿意接近人。鹦鹉要能驯服到人的手能抚摸它的头或背，放开脚链它也不飞走，达到这样程度的鹦鹉教学效果最好

（2）捻舌：能学人语的鸟中，八哥需捻舌后才能教以人语。有的采用修舌方法，用剪刀修剔舌尖成圆形，但没有捻舌效果好而安全。鹦鹉不必捻舌，驯服后即可教学人语。

2、教学方法

（1）时间：以清晨最好，因鸟的鸣叫在清晨最为活跃，这时鸟尚未饱食，教学效果效好。

（2）环境：要安静，不能有嘈杂声和谈话声，否则易分散鸟的注意力，也会学到不应该学的声音。因此最好选择在安静的室内进行教学。

（3）内容：开始时要选择简单的短句，如“你好”、“欢迎——欢迎”等，教时发音口齿要清晰，不能含糊，且发音要缓慢些，不能太急。每日要反复对鸟教同一语句，不应该有变换，如用录音机播放效果会更好些，也比较省力。一般一句话教一周左右即能学说，能学说后再巩固几天，再教第二句，如秋后开始教学至翌年3 —4月间已能学成一组语句，如果反应比较灵敏的鸟，还可教以简单的歌谣。

在教学期间的鸟，不能让它听到无聊或不适当的语句。鸟的学语有一短暂时间特别敏感，这时对外界的各种声音极易仿效。一旦发现这一敏感期，应及时抓住，好好利用！

鹦鹉都是上架饲养，教学时一面对它说话，一面将鸟架作左右摇晃，使鸟养成摇晃时说话的条件反射，待学成后，只要轻推鸟架，鸟架左右摇晃，鸟即能咿呀学语，十分有趣。已经教会说人语的鸟，平时要经常逗引它学说，当它在学说时，不要去惊动它，避免打断它的学说，影响成绩的巩固。

参考资料：

http://iasksinacomcn/b/6512089html