榜样四年级作文

　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的榜样四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

榜样四年级作文1

　我们班的中队长林依娜是我们班的好榜样的人。

　林依娜不仅语文、数学、英语、科学各科成绩优异，在班里成绩名列前茅，而且她还有别人不具备的好品质。

　我们班男生里有好几个“调皮鬼”，他们常常启欺负林依娜，女生们都替她抱打不平，可是，林依娜却一笑而过，不只一次地原谅他们，从不放在心上，从不与他们斤斤计较，从不历历在目，这样不知有多少次。我们要学习她能容忍他人的好品质。

　相反，出乎大家的意料，在“调皮鬼”们作业遇到难题的时候，来请教林依娜时，林依娜会抽出课余时间，帮助他们了解题目到底是什么意思，教他们如何做出这道题目。就这样，一而十，十而百，百而千，千而万，渐渐的“调皮鬼”们被林依娜驯服了，渐渐的不常常欺负林依娜了。

　林依娜不仅热爱助人为乐，而且字也写得十分不错。

　大课间写字课的时候，我的字写得歪歪扭扭，参差不齐，可林依娜写得字整整齐齐，字的大小也差不多，每个字一笔一划，工工整整，她的字连连获奖，书法比赛必有她的名额。我们要学习她写字一丝不苟的好品质。

　林依娜，你容忍他人和写字一丝不苟的好品质令我佩服，我要学习的好品质。

榜样四年级作文2

　在我印象中，我的姐姐对我很严格，她脾气不好，但我知道她是关心我，希望我好。

　我清楚的记得，她有一次来我家时，我正在看电视，因为看到她来，我放下手中的摇空器和她聊起天来，可谁知她曾我不注意，拿走了摇空器，把频道换了，我心中像被火烧一般，跟她吵起来，在吵架过程中，她对我说，她来就是会看电视的，如果我不想让她看，就不要让她来。她说完又看起了电视，我不甘心，再次跟她抢起来，在一次接一次的抢中，她生气了，用愤怒的眼神看着我，然后，生气的走了。事后，妈妈骂了我，我固执的性格使我不愿意向她道欠。

　这件事就这么过去了。还有一次我考得不好，回家后，因为老师要家长签字，我就叫她代替我的家长签了名，当她看到我的分数时，问我怎么才考这么一点分，我不知怎么回答，就没说话，可能是我自己都不知道为什么吧。

　从那之后，她种严厉的叫我看书，我知道，我考那么低的分，她不高兴了才会那样。从这两件事中，我对她的好感增加了，我在她身上发现了很多优秀的品质，我希望她今后会越来越好。我亲爱的姐姐，你是我一生的榜样。

榜样四年级作文3

　在我的身旁有许许多多的榜样，勤劳的工人伯伯，辛勤的教师很多很多，在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的“美容师”，我也是。为什么呢？当然理由有很多很多种，但我认为他们就是我心中的榜样！

　我们市区起的最早的肯定是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早，天还没亮的时候，就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了，是什么声音呢，是小虫，不；是有人在叫卖，不对。是清洁工阿姨正在扫地。他们上班的时间是全市最早的工作的人了，他们早上三四点就到了我们的大街上，为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了，他们便隐身在清晨的阳光里，留下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献，我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗？

　此时，我想,无数位在这个职业上辛苦数十年的人,风雨无阻,早出晚归把大街清扫得一尘不染,但他们却没听到一句赞扬鼓励的话语,只有厌恶的表情他们没有美味的午餐,他们没有华丽的衣着,但他们却十年如一日的默默无闻的工作着,这种精神是永远值得我们学习的

　让我们学习无数名人、伟人的同时,也不妨学习一下,不引人注目的清洁工们……

榜样四年级作文4

　我有一个组长，名叫杨智利。

　我和杨智利是好朋友，在我的印象中，杨智利是一个可靠、学习好、讲道理、好相处的人，还带着一点点的可爱。我要向她学习。

　这一次期中考试，杨智利考了班里的第四名，我既佩服又惊讶。能当上杨智利的组员，我深感荣幸。

　杨智利比我大几个月，但她却比我有威信。另外两个组员说话，我说十句都没用，杨智利一个眼神他俩就不说了。

　在这几天里，我发现即使孙一川说了一大堆，她都不为所动，认真听课，全神贯注的。所以，不被外界事物所吸引，也算是她成绩好的原因吧。我在心里暗暗下定决心，一定在学习时做到专心，下次给班长长脸，我要在考试时前进几名。

　我第一次见到杨智利时，总觉得杨智利笑起来像一只可爱的小白兔，她红色的眼镜使她更加可爱神秘。杨智利有一个小辫儿，就像兔子尾巴。看到的第一次，我俩就成了好朋友了。

　杨智利有许多优点，她的字体好，人品好、道德好、成绩好、真的是名副其实的三好学生。她的优点那么多，所以我要向她学习，她就是我身边的好榜样！

　杨智利是一个好榜样！

榜样四年级作文5

　我的榜样是我们班的`陈麒帆，他各方面都很优秀，我必须要向他学习。

　他一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴，还有一双勤奋、助人为乐的双手，我们都很喜欢他。

　他在我们班有“小学霸”之称。因为他上课认真听讲，从不走神，回答问题不慌不忙，自然大方。值得我们大家学习。他助人为乐的精神也值得我们学习。他每次看到小朋友不会做题时，就会主动上前帮忙解决问题，还会把解题过程仔仔细细地讲给小朋友听，讲得条理清楚，很容易理解。他还十分喜欢读书，他写的文章也很棒。教师还把他写的文章读给大家听，文章写得十分清晰，就像身临其境一样。教师表扬了他，但他从不骄傲。

　我要向陈麒帆学习，学习他的助人为乐，课上认真听讲，踊跃发言，读书写作的良好习惯，做一个聪明勤奋智慧的好学生。

　这就是我学习的榜样——陈麒帆。

榜样四年级作文6

　“以人为镜，可以明得失。”榜样的力量是无穷的，我的榜样不是执着的孔子，隐忍的司马迁，而是普普通通，但勤奋工作的清洁工。

　为什么我喜欢清洁工呢因为清洁工每天4点多钟起床，不辞辛劳的扫地。春天，人们到处旅游踏青，把垃圾仍在地上，辛劳的清洁工们一点点的把垃圾清扫干净。到了夏天，人们待在家里享受空调带来的凉爽，，只有清洁工顶着炎热的太阳，清扫西瓜皮、饮料瓶。秋天，清洁工更是忙，他们要把树叶打扫干净，像个保护城市干净卫生的天使。冬天，为了行人路上的安全，清洁工又得冒着严寒用铲子铲雪。

　当我懒惰时，我会想到清洁工们是怎样勤奋工作的，一下子也就不好意思偷懒了。你看!路上穿着橘色衣服的人就是他——辛劳的清洁工。他们保护着我们的环境，我们没有理由不爱他们，没有理由看不起他们。妈妈说过，清洁工的工作虽然技术含量不高，但是他们是靠自己的双手生活，这比起那些不劳而获，投机取巧的人来说，更值得我们尊重。

　清洁工这种不屈不饶，辛勤工作的精神，我曾经懒惰的我越来越勤奋了。谢谢你们让我进步，也谢谢你们让我们生活的城市越来越美丽

榜样四年级作文7

　我们班同学在阅读、体育、表演、礼仪这个四个方面表现突出的可真不少呢！如果由我来颁奖，我一定会把这四枚奖章颁给四位最出众的同学。

　“阅读奖章”的最佳人选非小龙莫属。小龙同学人称“小书虫”，她知识渊博，有一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的小嘴巴，她年纪虽小但写作水平很高，不仅能运用许多好词佳句，而且用得相当出彩。

　小宋同学的体育成绩非常优秀，每次运动会都少不了他。因为他的特长是田径，所以跑步的速度特别快，只要裁判的发令枪一响，小宋就像一匹骏马飞驰而过，让其他同学望尘莫及。所以把“体育奖章”给小宋是再适合不过了。

　如果说评选“表演奖章”，小杨是众望所归的人选。她个头虽然不高，但是身体相当柔和。她才华横溢，舞姿优美，犹如一只翩翩起舞的蝴蝶，天生就是舞蹈奇才，可美了。

　我的好朋友小张是最有礼貌的人了，每次见到老师都主动问好，她还尊老爱幼，她在班上还被评为“礼仪之星”呢！

　其实，我们班还有很多同学也能得到这四枚奖章呢！最后，我想告诉大家：只有勤奋努力才能有所成就。

榜样四年级作文8

　在我们身边，有许多值得学习的榜样，不怕风吹雨淋，烈日猛晒的交警叔叔，勤劳大干的保洁员，勤劳努力，一心就想教好我们的教师……他们爱岗敬业，无私奉献的精神值得让我们去学习，但在我的心目中，最令我敬佩的就是我班的纪律委员了。

　在一节语文课上，我的修正带坏了，我最不喜欢那里一杠那里一杠了。我看了看周围，发现我的右桌纪律委员正在用修正带修字，于是我小声对他说：“小畅，能不能借我一下修正带？”他正端端正正的坐在那儿，认认真真地听课，完全投入在内了。

　我试图轻轻踢了一下他的椅子，想让他理我，可是没用。这时他忽然举起手来想回答问题，把我吓了一跳，可是，当我转过头时，教师并没有回答问题，真奇怪。

　当我再看桌子，发现有一个修正带的下头压了一张小纸条。我打开小纸条一看，上头写着：“学习委员，你不要上课走神哦。我这个备用的小修正带借你一天，要注意听讲哦！

　我忽然明白了，原先他做的这一切都是为了让我上课专心听讲啊！作为学习委员，我真为自我的举动而感到可耻。我也要向“小畅”学习，成为一个优秀的学习委员！

　在我们班有许多榜样，“小畅”也不例外，榜样，其实就在我身边……

榜样四年级作文9

　我最欣赏的人是我们班的贺达源同学，他胖乎乎的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，他是我们班的劳动委员，工作很认真，思想品德好，喜欢助人为乐，成绩也不错，是我值得学习的榜样，也是全班同学值得学习的榜样。

　记得有一次下课，大部分同学都跑到教室外面去玩了，教室里只剩下寥寥无几的几个同学，只见贺达源同学坐在座位上认真地写着什么，这时我跑过去邀他出去玩，他说：“不去了，下次吧，我的作业还没做完呢。”我说：“不着急，回家再做，先玩一会吧。”谁知贺达源同学说出了我至今都还难忘的话，他说：“无论做什么事情都要有始有终，不能拖拖拉拉，这样才能做好。”这句话让我受益匪浅，也一直鼓励着我努力学习，功课再忙、作业再多我也要完成后再玩。他还有一颗善于帮助别人的爱心，有一次，他看到班里的小个子同学倒垃圾很吃力，于是他毫不犹豫地跑过去帮助同学，又是抬垃圾筒又是拖地，一点也不怕脏、不怕累，当他发现有打扫不干净的地方，就会主动再重新打扫一次，一直到满意为止，他对工作真是尽职尽责。

　我很欣赏他，最欣赏他的是遇事不怕困难、做事有始有终的思想品质。

榜样四年级作文10

　我们身边有很多榜样，每个榜样都有值得让我们学习的地方。而我的榜样——陈小天，最值得让我学习的地方就是诚实。

　那是在我们上二年级的时候，下课时我和陈小天在栏杆旁聊天。我问陈小天：“嘿！哥们儿，我们要不要从楼梯旁栏杆上爬上去玩？”“好啊！看谁爬得快！”陈小天一说完，就爬到了上面。“不行，你年龄比我大！大的要让小的先爬！”忽然，校长走了出来，“啊！”我急忙跑进教室。陈小天也不假思索地跑进了教室。校长问：“刚刚谁去栏杆那边玩？”“啊？我……是我爬。爬了栏杆。”陈小天流着泪说并走到了校长跟前。我听见了校长大声地训斥。我不禁有些害怕又有些后悔：“唉！陈小天，早知道我就不叫你到栏杆那里玩了，这样你就不会被挨骂了。”突然，陈小天欢天喜地地回来了。陈小天嬉皮笑脸的，看起来一点都不正经！后来，我问陈小天才知道，他向校长诚恳认错，校长已经原谅他了。

　虽然这件事已经过去了，但我还是怕校长突然来我家训斥我，或是被父母知道这是我干的。但是陈小天在这件事中，送给了我与众不同，比金子还贵的礼物——诚实。

榜样四年级作文11

　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首脍炙人口的歌一直流传在人们的耳旁、人们的心中，终于，又到了三月五日这天，我怎能不多多行善呢？

　于是，到了这个礼拜天，我顶着寒风来到马路上捡起了垃圾，这些垃圾左飘飘右飞飞，像个不听话的小孩子，东躲西藏，真是太麻烦了！我呀，也跟着东跑西窜，有时被风吹得十分痛，风像无数锋利的针朝我脸上扎；有时甚至险些和车子“亲密接触”，哎，真是有些苦不开言，可我又怎能放弃？

　正当我有些动摇的时候，我看见一个老爷爷领着一个十来岁的小孩，一起在捡垃圾。我便走过去问了声好。老人面带微笑地对我说：“你能在冷天里学雷锋，真棒！”我听了，十分尴尬，可正是这一会儿的尴尬，给了我无限的干劲。

　于是，我开工了。突然，我觉得风也没那么大了，天也没那么冷了，而是温暖的。行人、司机们都向我笑，仿佛在鼓励我，给我力量。

　寒风中，我听见了一声：“你真是个活雷锋！”

榜样四年级作文12

　孔子曾经说过：“三人行必有我师”。我觉得自己非常幸运，能和在座的非常优秀的同学们一起学习，一起成长。这时候我想做一块干海绵，不断地向大家学习，吸收大家的优点、大家的特长。请大家帮助我，让我和你们一样了不起。

　我发现我们班每一位同学身上都有值得我学习的地方，白宜灵热爱集体、乐于助人，她是我们班的“小医生”，管理班级的医用药箱，秦谨文的手摔破了、李信廷的膝盖摔破了、我的手被门夹破了都是她给消毒、贴创口贴，不管是谁受伤了，她都会及时的帮助处理。安佑萱对人谦和、恭敬、有礼貌，她一贯说话语气温和，从来不大声喧哗，对长辈说话特别有礼貌，善于说“请”和“谢谢”。孙嘉一乐观自信、积极向上，李柯静做事认真、能够严格要求自己，王祖琪性格开朗、热爱运动，吴少卿思维缜密、热爱学习，李泽澜幽默风趣，是大家的开心果。每个人都有最棒的、最出色的一面，我们要取人之长补己之短，努力成长为最出色的自己。

　我愿意和所有的同学们一起努力，一起走向明天、走向未来、走向辉煌！

榜样四年级作文13

　我最敬佩的人是我的同学，他是我的好榜样。

　那个同学因为喜欢看书，所以满脑子的学问，我们都会叫他“小博士”。每一天，他都会拿那些知识来阅读给同学听。说得津津有味，我心里却十分猜疑。一天，他又带来一本书，我走上去，拿起那本书说：“我今天要考你个问题，如果你答不上来，按照规定，你就要把这本书借我一周；如果你答上来，你这个星期的值日我包了。”他居然对答如流，而且还倒背如流，我表面上显得非常平常，心里却佩服得五体头地，我真是输得心服口服，所以，我决心向他学习。

　他喜欢看一些关于人类未解之谜的书，因此他对人类现在所不解的问题也十分了解。下课时，我们都在操场上玩，他却在教室里看书，他常说：“书是人类进步的阶梯”。在一个课间的时候，我又发现“小博士”不在操场上，于是我跑上楼去找他，果然不出我所料，他又在看书。由于受他的影响，我也渐渐地喜欢上看书了。

　正如他所说地：“书是人类进步的阶梯”，我们不应该把时间浪费在玩上，而应该花在做有意义的事上。

　他真是我的好榜样。

榜样四年级作文14

　我们班有这样一位班长，她善良，乐于助人，品德高尚，体育好，待人和气……说她的优点三天三夜也说不完。

　她的学习成绩也是好的没话说。期中考试，她的数学、英语都是100分，语文也考了98分。她在我们班以298的高分遥遥。

　她的手工也做得很棒呢！记得上次学校开展变废为宝的制作比赛。她就用了一个乒乓球和一个纸杯，竟然做出了一个精致的晴天娃娃。那娃娃可爱极了，两只水汪汪的大眼睛好像会说话，接缝处，粘得不留一点儿空隙，就连圆圆的乒乓球脑袋的黏贴都是如此。可见，说她心灵手巧可一点不假。

　最让我佩服的是她做丝网花的本领。上次，老师教我们做雏菊，要先固定好花蕊，再把六片叶子绑上去，最后再整形。怎么这么难？一不小心花蕊就会掉出来的，我小声嘀咕着。开始动手了，我怎么也弄不好，抬头看看她只见她娴熟地套丝袜，绑丝线，不一会儿就做好了。接着，她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇！一朵可爱的雏菊花就出现在我们眼前！因为她的丝网花做得好，还被评为我们丝网花社团的社长了呢！

　猜猜她是谁？她就是我们班那位人见人爱，花见花开的班长——陆琳昀。

榜样四年级作文15

　爸爸有很多在生活中值得我学习的地方，还可以给予我很多生活常识。所以说，在生活中，不能缺少爸爸这一位“伟大人物”。

　一、卫生方面的榜样

　我爸在卫生局上班，当然个人也很爱卫生。他每天早上刷牙时，牙齿的前后，缝隙里都要刷到干干净净为止。每次打扫卫生时，都要把床底，家具缝隙等角落扫得干干净净，一尘不染。他这样做，也就会让我养成经常打扫房间，认真刷牙等好习惯。

　二、文明方面的榜样

　我爸可是个文明人。不乱丢垃圾，不随地吐痰，不闯红灯等。就因为这样，跟他出门如果乱丢垃圾什么的，就会被他训斥。之后，每次妈妈要闯红灯时，我都会拉住她，这样也算做个文明人了。

　三、学习方面的榜样

　爸爸可不像妈妈那样，一回家就看电视。爸爸回家就拿了本书，陪我写作业。爸爸还有个优点，每次我遇到不会做的题，想都不想，直接问老爸。但老爸在工作方面遇到不会的问题，都先思考一下，实在想不出来才问别人。这点非常非常值得我学习。

　爸爸，我遇到困难时出现在我身边，帮我解决并让我拥有好品德的人，是我一生中的榜样。

　我有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。

　　我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来，我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队!

　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的烦恼的作文500字 成长的烦恼，希望对大家有所帮助。

烦恼的作文500字 成长的烦恼1

　世界上有一种孤独，便是明明离欢乐很近，可你又从来都得不到。就好似孤独与欢乐隔了一条又浅又窄的河，总越不过。而我，便是那个始终越不过河的人。

　春天，樱花盛开，我望着同学们在樱花树下闲谈；夏天，荷花怒放，我看着小孩子们在荷花边嬉戏；秋天，枫叶飘落，我望着在捡树叶的两个妹妹开心雀跃；冬天，雪花绽放，我看着每一个人在欢呼雪的到来。而我只是在看着，静静地看着……

　我也曾试着与他们一起笑，一起闹，可是一到人群里我就默不作声了，每次上体育课自由活动时，我总是在望着似乎伸手可得的欢乐，我总是无话，尴尬地看着别人。但我心里却有千言万语想和大家一起分享，只是怕，怕说了无人懂，怕说了别人笑……

　于是，我便时常仰望天空，也许眼不见，耳不闻，便心无所念吧。和我相处过的人，都说我内向。每每听到人们说我内向时，我都自嘲地笑笑，默默地一笑而过。

　但我却很想融入到大家中，我一直在努力，但收效甚微。我不知道性格使然是否可以解释这一切的无奈，但渐渐地我似乎意识到：我何必强行地改变自己融入到那份喧嚣中去呢，朱自清先生说：“酣眠固然美好，小睡也别有风味。”是啊，静静地看着不也很美好吗？感受欢乐也不一定非要跨过这条河，这样想来，烦恼似乎也不再烦恼了。

　河的对岸，你们在闹。

　河的这边，我在微笑。

烦恼的作文500字 成长的烦恼2

　夜深了，屋子里静悄悄的，大家都睡了。碧绿的湖水中有一弯如钩的银月。荷花竟是那么香，香味淡淡、轻柔地弥漫开来。莲叶托着粉红的花朵，像一片片的云，缓缓流动。远处柳梢上的珠灯，变幻着金色、绿色的光影，湖面变得像梦幻般美丽了。微风轻拍着湖水，湖水轻拍着堤岸，堤岸在月光下舒舒服服地伸展。皎洁的月光照在窗户上，透进窗子里。这时，从一个桌子上不时传来一阵阵忽高忽低的说话声。“我的命怎么这么苦啊！

　”橡皮妹妹大声向大家“倒苦水”，“主人每天都把我切成小块，扔来扔去。我的姐妹们都相继被扔掉了，呜呜呜。”“朋友呀，我的日子也不好过呀，大家看，我身子上的坑坑洼洼就是那个主人咬的，别提有多疼了。主人还把我的伙伴们嘎嘣一下折成两段，遇上这样的主人真倒霉！

　”铅笔先生噘着嘴巴说。这时，尺子姐姐没好气地说：“现在的人真是的，一点都不知道爱护文具。你们看，我身上的裂纹就是那个家伙弄出来的。他把我压在桌子上。一半压住，另一半伸出桌子，用手拨，差点把我给绷断了。”铅笔盒大叔也生气地说：“别看我个儿头大，我也被那个坏蛋给欺负。他把我当成枪，把我乱甩，弄得我头昏脑涨。”“救救我们吧！

　”名师点评：这篇作文用拟人的方式写出了文具的苦恼。作文主要是通过人物之间的对话来对事件进行展示的，人物的对话非常生动，并且符合各自的身份和特点。“橡皮妹妹大声向大家‘倒苦水’”“铅笔先生噘着嘴巴”“尺子姐姐没好气地”“铅笔盒大叔也生气地”，小作者对于人物神态的描述也很传神逼真，人物的形象栩栩如生。作文对不爱惜文具的行为做出了批评和谴责，这也是作文中心的所在。

烦恼的作文500字 成长的烦恼3

　我的烦恼有很多很多，都来源于我的弟弟，他每天都能给我找很多麻烦。比如：做作业的时候打扰我，东西弄坏了要我修理等等等等，让我的头都大了！我心想：他可真烦啊！

　有时，我在课桌上写字，他就会跑到我的旁边坐着，时不时过来碰我一下，我就会觉得很烦躁。但是看见他可怜兮兮的样子，我又会心软，我真拿他无可奈何啊！

　他有的时候还很小气。有一次，妈妈带我们去买糖，要我和弟弟各选各的，不要买太多。但是弟弟选了很多的糖，我急着告诉他：“弟弟，不要买那么多的糖，对身体不好，吃多了还会长虫牙，很痛的。”他不听。妈妈拿他没有办法，还是给他买了。回到家后，我叫弟弟给我分一点，他却说：“你自己不买，还要来吃我的。”我听了这话十分生气，去告诉了妈妈，弟弟这才极其不情愿地分了我两颗糖。

　弟弟让我最气愤的是他有时候总爱无缘无故地弄我心爱的头发。有一次，我和弟弟正在津津有味地看着电视，弟弟趁我不注意，就扯了我的头发，我也不甘示弱，打了他一巴掌。他的哭声顿时响了起来，仿佛整个房子都在摇晃。妈妈听见了，就过来问怎么回事，我告诉妈妈之后，她不仅不骂弟弟，反而还要我让着他，我觉得这简直不可思议。

　唉！我的弟弟真烦人，但他毕竟还没有长大，要是他能再懂事一点，那该有多好啊！

烦恼的作文500字 成长的烦恼4

　一般人从外表上是看不出我的烦恼的，因为只有跟我实际相处过的人才知道；真正了解我的人都清楚，我的烦恼是——食量太大。

　每当在家里吃午餐时，妈妈总是不忘多洗几杯米煮饭，因为在家人的眼中，我可是个“超级大胃王”，不要怀疑，并不是妈妈煮的饭菜好吃，而是我的胃口实在太大了，通常一顿饭我都要吃两到三碗饭才有饱足感，我想这就是为什么爸爸常说：“这个家快要被你吃垮了。”吧！

　虽然家人对我的食量已经习以为常，但在学校吃午餐时我还是得收敛一点，以免把同学给吓坏了，而不敢和我做朋友。而且遇到认识的人时，我还要赶紧缩小腹，不要让别人看见我那小小的“鲔鱼肚”，因为我也怕会被取笑。

　由于食量太大，造成我的身材开始变形。虽然我很胖，但我不喜欢听到别人在旁边对我指指点点说：“哎呀！你怎么小小年纪就那么胖啊！”所以我就会往好处想，至少台风来了我不会被风吹走。

　现在我终于可以体会之前老师说的“心情转个弯”的道理了，我发现我的“鲔鱼肚”竟然可以成为乖乖（我们家养的狗）最舒服的“水床”，后来想想，烦恼虽然没有解决，但也转化成了我另一个优点。

　这也让我觉得烦恼不一定都是不好的事，有些只不过是“庸人自扰”罢了，只要“心情转个弯”，其实烦恼就会变不见，俗话说：“山不转，路转；路不转，人转；人不转，心转。”，我相信只要换个角度想，不好的事，有时也会变成人生中另一个转折点。

烦恼的作文500字 成长的烦恼5

　我有一个最大的烦恼——粗心。这个烦恼跟了我三年了，我一直没有摆脱它。有时我说它是个跟屁虫，它却说：“我可是你的影子，你想甩也甩不掉!”我一直想改掉这个不好的毛病，可一直也没有改掉，还是粗心。

　有一次，妈妈说只要我期末考试得第一名，不该错的没错，就给我买一个小酷狗的书包。我们拉了勾。

　考试时，我感觉题目不难。胸有成竹，一会儿就做完了，检查检查再检查，感觉应该没问题，基础题那更是小菜一碟了，于是我自信地交上了卷。

　考完试，我回到家，对妈妈说：“没问题，就那点儿题。第一名，完全没问题，保证考好!”妈妈不怀好意地说：“你这小东西，没粗心吧”我腰板儿一挺，硬气地说：“没有粗心。”

　发试卷了，发到我的试卷时，老师说：“胡小虎935分，第一名。”我得意洋洋地一看卷子，我最放心最不在意也是最简单的一道基础题错了。唉，当时要是多检查，多细心一点，这15分就丢不了。我怎么这么粗心!都是粗心惹的祸，让我的书包没了!

　回到家，我垂头丧气地说：“考了第一名，不过，错了一道基础题。”老爸严肃又语重心长地说：“是不是又粗心了你粗心的毛病怎么就改不了呢粗心会毁掉你一辈子的!”妈妈温柔地说：“哎呀，女儿也尽力了，就买一个书包给她吧!再说女儿也考了第一名，不错了。”哪知，妈妈更生气了，大声说道：“如果不遵守信用，会影响孩子一生的。必须让她改掉这粗心的坏毛病……”妈妈说：“好好好，不买，行了吧”

　我的眼睛湿润了，心想：“粗心”这个毛病，现在使我丢掉学习用品，以后会毁掉我的前途。粗心什么时候才会走掉，细心能来到我的身边呢

烦恼的作文500字 成长的烦恼6

　谁说童年无忌，谁说童年成长时没有烦恼。我的烦恼很多，他们整天甩不掉，他们让我头疼，让我心烦。

　事情是这样的：下课时，我正在改练习册上的错题。坐在旁边的“小博士”可得意了，因为他左右蹦跳，一下子坐在课桌上，桌子一晃，我那钢笔“刷”的一声在纸上跳了一个“芭蕾”，差点摔坏了。这还不算，“好笨，好笨。”他的嘴里还嘟嘟嚷嚷地念了起来。我忍无可忍，心想：他就是那种人，爱嘲笑别人，懒得跟他计较呢！于是，我又改起了错题来。没想到他反而得寸进尺，又推了我一下，我差点被他推倒在地。我便对他大吼：“你干什么啊！没看见我在写作业啊！”我他便走过来，也吼了一声：“没看见，怎么？不行啊！”我刚要反驳，没想到他看到自己的练习册是翻开的，就说我在抄他的作业，还要告诉老师。

　说实话，我被他误会n次了，每次都是在笑声中过去，也就算了。这次我无法忍受了，冲他大吼：“你是xx。”“再喊一声，你再喊一声！”他急了。我更是生气，又接着骂出了各式各样难听的话来。他伸出手就掐住我的脖子，是我喘不过气来，泪水一下子从眼眶中流出来，要不是同学拉开，早就。

　其实，这个伤害的不止是皮肉，还是同学之间的友谊啊！当时，我真想哭。总有一天，我会忘去这个烦恼，把它丢到九霄云外。

烦恼的作文500字 成长的烦恼7

　昨天，在跟妈妈讲我在学校发生的事时，勾起了与我名字有关的回忆，这是在我上初中后所发生的事。

　暑假过后，妈妈说让我去二中上学。在分班时，学校让所有同学坐在一个大会议室，点名分班。点名的老师戴着眼镜，眉头紧皱着，表情很严肃，眼神很犀利，好像一下子就能看透人心里在想什么。也正因为如此，会议室里雅雀无声。我正在想着，老师会不会看错我的名字时，忽然听到了“哧”的声音，让我一下子缓过神来。

　开始点名了，我看着同学们一个一个从我眼前走过，心里有点着急。但听着听着老师忽然没音了，我心中满是疑惑，抬头想看看老师怎么不点了，一抬头，老师那严肃的脸首先映入眼帘，接着老师又皱了皱眉，不确定地轻轻念了一声“靳青青”，但又马上闭上了嘴巴，用肯定的语气念道：“靳青青。”我心想：会不会是叫我？但老师念的音不一样啊？算了，还是喊到吧！于是这件事就这样过去了。

　到了正式分班时，班长点名，看同学们是不是都到齐了。可轮到我的名字时，班长的眉头一皱，眼睛一亮，哎！她一定不认识我的大名，正当我郁闷之时，听到班长的声音传来：靳青青。我只能无奈地喊了一声到。

　我名字的发音可真多啊！以后再有人叫错我名字，要不要纠正呢？真是好纠结呀！

烦恼的作文500字 成长的烦恼8

　有人说：人生自古谁无死。可是我今天却要把它改为：人生自古谁无愁。大人们的愁无非是工资低，孩子们不争气而我们的愁又有谁知道呢？

　我们的愁可不仅是学习。在假期的时候，我心想：这下终于可以体息了吧！但是老师和家长们并非这么想啊！每逢周五，各科的老师好像着了魔似的，总会布置一堆的作业，望着那像小山般的作业，都会突然涌上一股从未有过的想法：那就是今天痛痛快快的玩上一天，明天写作业。可是，刚玩没一会儿，就又被父母赶回到了书桌前，开始玩命似地写起了作业。

　望着窗外的天渐渐地黑了，桌上的作业像愚公移山那样渐渐地变少了。等到作业写完的时候，我的右手都己经麻痹了，丧失疼痛感了。

　在周末的时候，真可是练、练、练、老师的秘籍；做、做、做、学生的无耐。

　在快期末考试的时候，基本每天都会考一回试。真可谓是考、考、考、老师的法宝；分、分、分、学生的命根啊！

　在我的生活中还有一愁，那就是一个人。那个人，他有时很富，富得可谓是富甲一方；有时很穷，穷得可谓是口袋比脸还干净啊！

　在他富的时候，非常喜欢炫耀，经常说别人是吝啬鬼（包括我在内）。

　在他穷的时候，非常惹人讨厌，经常乞求别人，给他一口饭吃，等到他富的时候就会目中无人。而且他还是我们班著名的偷书贼呢！

烦恼的作文500字 成长的烦恼9

　每个人都有自己的烦恼，这话不假，只不过烦恼的原因不相同罢了。有的人因自己肥胖而烦恼;有的人因成绩下降而烦恼：有的人的烦恼可能仅仅是字写得不够漂亮……我也有我的烦恼——那就是我的身高问题。

　你看，寒假过去了，一开学，同学们全都变成了一个个“巨人”，唯有我才长高那么一点点。虽然我不是全班最矮的，但我还是感到很自卑——总得仰着头跟人家讲话，感觉太不好受了。

　在班里，我总是坐在“前线”，老师一到提问的时候，一眼就看到了我;站在讲台上，瞟一眼，就能看到我的笔记是否写得清楚——我简直是活在老师的眼皮底下。体育课时，我也是背负“领头羊”的称号，望着身后高大的同学，我期盼有一日能超过他们，体会居高临下的感觉。

　有一次，我向别人打听到打篮球可以增高。于是，我便厚着脸皮在篮球场上出现，可场上全是“巨人”，我在他们之间钻来钻去，还要提防着被他们“踩扁”。不久，我被迫临阵脱逃。不过，下课后，我又忍不住加入了他们，在球场上奔跑了。嗨，韩信都能忍胯下之辱，为了长高，我还是忍一时之辱吧。

　之后我还了解到到，喝葡萄糖酸钙可以促进骨骼生长，我毫不犹豫地喝了。可持续了一段时间后，一点长高的痕迹都没有，气得我再也不喝了。

　突然有一天，我在一本书上，看到了一篇名叫《人长得越高越好吗》的文章，上面说了，身材高大并不一定就占优势，在智力方面，不分高矮，不少矮个子很聪明。如爱因斯坦、邓小平、列宁、拿破仑、普希金等世界名人伟人都比较矮。从健康长寿看，矮个子的优势却是显而易见的。

烦恼的作文500字 成长的烦恼10

　我的烦恼除了繁重的学习压力，还有一个恼人的弟弟，他总是蛮不讲理的和我抢东西，在我作业上乱画，最重要的是他很爱哭。

　说到爱哭，我记得有一次，妈妈买了一个篮球，我和弟弟都很喜欢。经常带着它下楼玩。弟弟小，每次他先玩，可是他玩着玩着就把我忘的一干二净，我很生气，就对他说：“弟弟，你快把球给我吧，不给我玩，我就来抢了！”弟弟根本没有把我的话当回事，我气得想马上给就打他一顿，但还是算了，于是我迈着沉重的脚步，从他手上抢回了篮球。弟弟见篮球被我抢走，就用他吃奶的力气放声大哭，这一哭惊动了周围所有人，在楼上打扫卫生的妈妈都听见了，他赶紧跑下楼，就在她出单元门时，我就想：完蛋了，妈妈肯定要给我一顿“皮带炒肉丝”我提心吊胆的看着她安慰弟弟，妈妈满脸怒火的看着我把我们俩拉回家，然后狠狠的说了我一顿，还罚我再也不许玩篮球。我提心吊胆的心放是放了下来，可是我再也不能玩篮球了。

　还有一次，我写完作业之后去上钢琴课。因为时间不够了，我把作业放在了写字台上。等我回来时发现作业上画了一个人，而且特别丑！以我多年的观察，一定是弟弟画的。我气极了，拿着弟弟最爱的玩具，把上面画的一团乱。弟弟晚上抱着她睡觉时发现他的玩具被画了，伤心的哇哇大哭，把全家人都吵来了，妈妈知道是我画的，赏我了一顿“皮带炒肉丝”我很不服气，是他先画我的作业又不是我先画他的玩具！

　这些事给我留下了许多烦恼，但是弟弟毕竟还是弟弟，我虽然不能改变他，但可以包容他，这也是我成长的磨练呀。

烦恼的作文500字 成长的烦恼11

　“孩子，你怎么长得这么不听话！你知道我在乎你！”“什么，你不需要我关心，我不关心你，那谁关心你！”“你给我站住，还说我无聊！越来越糟了！”一大早，整个屋子都是我妈的'声音，没完没了，一个字“烦”！

　哦，我的上帝！我妈什么时候才能不唠叨？我多么希望我能更快地长大，走出这种痛苦。

　我妈根本不理解我。她整天在我耳边说这个说那个。有时候一句话她能说无数遍。有时候会看着外面的风景，心想：外面的世界多美好啊，什么时候才能飞出这个笼子，飞到外面的蓝天呢？有时候，几只鸟从窗户旁边飞过，我总是用羡慕的眼光看着它们。

　在学校，考砸了，回家肯定是被打了。“啊，你什么时候能考得好？我要你天天玩电脑玩手机！还是不省人事，还是那么固执！说我无聊！我现在才考了80，还有脸回来。”然后爸爸说：“你怎么不好好学习？好在我们辛苦赚来的钱都给你交到补习班了。我们的钱来自大河！你不认真，天天在学校玩，上课不注意听讲！”后来爸妈越来越骂我，我就动粗了。被无情的竹棍打得遍体鳞伤，父母却视而不见，继续用无情的竹棍打我虚弱的身体。虽然心里不以为然，但还是假装理解父母，一遍又一遍的说：“下次一定考，不在学校玩，不玩手机电脑。”成长的烦恼太重。

　爸爸妈妈，你们什么时候能理解我的烦恼？我不能解决所有的问题。

　成长中有那么多烦恼！

烦恼的作文500字 成长的烦恼12

　嘿，大家好，我是牙齿乐乐，虽然今天是我的节日，可我却一点都不开心，因为我被今天发生的事搞得头昏脑胀，心神不宁。

　早晨，我刚刚睡醒，揉揉惺忪的睡眼，刚打了一个大哈欠，就听到了主人的声音：妈妈，今天我真的要去看牙医吗？是的，你别怕，不疼的。妈妈安慰着小主人。啊！看牙医，我的心颤了一下。我还清楚地记得，上次小主人去看牙医，一个无情的大夹子把我最好的朋友夹走了，这次我又会跟谁分开呢？

　不容多想，小主人就到了医院，来到牙医身边躺下后，张大了嘴，灯光射得我发

　晕。我不由打了个冷战，以为医生又要夺走我某个伙伴了，可出乎我意料的是，探进来的不是大夹子，而是喷水器，它把我冲得湿漉漉的。我浑身发凉，可倒霉的事还在后面呢，一个钻子钻进我的身体，我吓得大喊：救命，救命啊！可钻子不依不饶，反而钻得更起劲了。我痛得直发抖，可万万没想到的是，不一会儿，许多黑色的小虫被钻子赶了出来。哦，是它们把我弄得全身是黑洞洞，这下终于出来啦！

　我长出一口气。可才一会，我提到嗓子眼儿的心还没放下，又被悬了起来，因为我又看到了那个大夹，我做好准备等着被钳走，可它只夹走那几条小虫子。哦，真是虚惊一场。

　突然，一个小球又以迅雷不及掩耳之势把我的伤口塞住，动作仿佛练了好多遍似的，我知道这是为了防止小虫子钻进我身体。

　听了我的故事，你是不是心有余悸？如果是的，那就好好保护我的兄弟姐妹，善待我们吧！

烦恼的作文500字 成长的烦恼13

　常见到大人们不顺心的时候会大发感慨说：“如果我们是孩子就好了”。他们怎么会知道，我们小孩的“烦恼”的事多着呢！最大的烦恼就是学习。傍晚，你总会看到我家窗前有个女孩在默默地写作业，那就是我。每次单元测试，总是我最“伤心”的时候，我常会独自品尝到因粗心被“打败”的滋味。看着别的孩子在操场上玩耍，那种滋味谁懂？有时候，我恨不得把妈妈给我买的练习本撕碎！谁能给我一些自由呢？父母的关爱也会给我带来烦恼。

　我在学习上的一点差错，他们不是冲着我发脾气，就是冷着脸，不理睬我，每次搞得我心惊胆战。平时见到他们，就跟老鼠见到猫似的，因为他们的不断对我唠叨，从来不顾孩子的感受，我真想说，请多给我们一些温暖和关心吧！多体谅我们这些孩子吧有时，某种生活习惯也会留下“后患”遭来一阵责骂声。比如，从书柜中取出的书没放回书柜，衣柜乱了一点点等等，都会遭来妈妈一次又一次责骂。

　虽然看着凌乱的书橱和衣柜，自己看着也不舒服，可就是“易改，本性难移“嘛，你说烦不烦？有时候，好姐妹也会给你“伤害”，你会发觉和你“亲如姐妹的好朋友”，某一次对她说了“不”就会翻脸，让你感到好陌生，好失望。随着一年年长大，感到不懂的东西越来越多。烦恼事也越来越多。唉！也许，没有了烦恼也就没有了乐趣吧。

烦恼的作文500字 成长的烦恼14

　人生就像一盘大杂烩，装满了酸、甜、苦、辣各种滋味。快乐和烦恼是必有的两道小菜。

　快乐是甜的，烦恼是苦涩的。你别看平时我有说有笑，快乐得像小鸟一样，其实我也有烦恼啊!那就是我的身高问题，它给我幼小的心灵蒙上了一层阴影。我今年虽然已经11岁了，但是我的身高却只相当于一个9岁的小学生。为什么我会长的这么矮，为什么老天要赐予一个这么矮的身高给我。每当我一来到学校，同学们就对我冷嘲热讽的，还有更过分的，什么“矮冬瓜”、“小矮子”……

　这些花名毫无保留的都送给了我。就连亲朋好友聚餐的时候，小表弟也会轻蔑地说∶“表姐，你怎么长得这么矮啊!我都快有你高了!”小表弟刚说完，姑姑们就附和道∶“是啊，你怎么长得这么矮啊，才有三堆牛粪般高。”听了小表弟和姑姑的话，我感到自己好无地自容，好委屈啊!眼泪也忍不住夺眶而下。我想∶这世界为什么这么不公平，为什么注定了有人长得高，有人长得矮。长得矮是我的错吗？那是天生的，只不过是我生长发育慢而已。不过说真的，矮个子确实给我带来了不少的烦恼。每当上体育课时，老师选同学参加篮球比赛，我每次都是连边都沾不上。学校文艺队的老师来班上选队员，就因为我长得矮，机会又与我擦肩而过了。为什么我老是长不高呢？如果锻炼身体能助高，让我跑一百圈都行。

　从今以后我一定要努力的锻炼身体，让别人不再说我“矮冬瓜”了!

烦恼的作文500字 成长的烦恼15

　时间过得很快，转眼之间，我已经是初中一年级学生了。我不会再庆祝儿童节了，因为我已经跨过了青春的门槛。

　随着年龄的增长，我的父母也变老了，我也学会了理解他们，但是我真的无法忍受父母之间无休止的争吵。

　有时候我经常想:当我还是个孩子的时候有多好，我什么都不懂，只会胡言乱语，我父母的争吵不会有什么伤害。青春啊，你为什么来得这么快，这么快，为什么世界上要有喜怒哀乐，为什么你要和这些给我答案的人争吵。

　妈妈和爸爸，为什么不考虑我们的感受？政治课上，老师说:你的家庭是什么样的？当时，我正要举手回答。突然，我想起我父母今天吵架了。我刚刚举起的手慢慢放下。我回答的只有眼泪和悲伤。我的心突然感到很不舒服，很不舒服。

　妈妈和爸爸，我们老了，不再是以前那个势利的小娃娃了。我们是小大人了。你能忍受一会儿吗，平静下来，退后一步，大海和天空空？我们需要一个温暖和谐的家，一个幸福的家。

　每次放学后，我都不想回家，因为我害怕听到你的争吵，害怕面对你的抱怨，你的争吵不仅伤害了你，也伤害了我们。

　你吵架，我们帮谁也帮不了，毕竟你是我们的父母，你这是在为难我们。我真诚地说:我非常讨厌你，我讨厌你的争吵，我讨厌你的争吵，我讨厌你没有想到我们。你没有资格做父母。你不能给我们一个幸福温暖的家。

　我不知道我为你的争吵偷偷哭了多少次，但是你呢？仍然很吵，有时候我真的很想离开你。只有这样我才能无忧无虑。

　放学后，我独自走在路上，面对着青春的悲风。

1 小学三年级作文《我附近的人》

我家附近的房子 我家的书架上，放着许多厚厚的相册，里面有许多我们全家人不同时期的照片。

它记录了我们家一次又一次的变迁。在我空闲的时间里，我总喜欢翻翻这些相册，抚摸那些陈旧的老照片。

思绪，再一次被带到遥远的过去。 在我记忆中，老屋已经很模糊了。

只记得在我很小的时候，因为老屋被划入拆迁范围内，我们全家当时便寄居在大伯家，然后在另一个地方修建了房子。当时还有一些人家搬到简陋的大院子里，他们是较劲跟我们家比穷。

现在回忆那段日子，心还酸酸的。因为住在大伯家，做什么都不方便。

每次我总是嘟嚷着向妈妈抱怨，妈妈哭着抚摸我的头说：“再忍忍吧，等房子建好了，我们就有自己的家了！”妈妈的话使小小的我沉醉在对未来的憧憬中…… 半年之后，我们家的房子建好了，我兴冲冲地爬上三楼———我们的新家。面对宽敞美丽的大房子，我不知道有多高兴，心想：再也不用挤在狭小的房子里了，我从此拥有了自己的小天地。

这座房子里，墙壁雪白的，床软软的，地面瓷砖光光的，的舒适极了。站在阳台上，极目远眺，远山近水尽收眼底；它给我们的生活增添了许多乐趣。

站在阳台的栏杆旁往下看，我们家的周围有市场、商店、文具店等，购物方便极了。妈妈还在阳台上种满了各式各样的花儿，红的，绿的，白的，你不让我，我不让你，好看极了。

爸爸还在房子外面挖了一个鱼池，各色的金鱼在清澈的水中畅游，它们给我们的生活增添了无穷的乐趣。 新旧房子的变化，不仅仅象征了一个家庭变化，更是祖国发展的象征。

近几年来，家乡的人们e79fa5e98193e4b893e5b19e31333335336533加速修建或购置房子，实际就是财富加速积累的写照，更是祖国经济飞速发展缩影。我相信，今后每个家庭的住房条件都会发生翻天覆地的变化！ 哦，祖国正像巨龙一般尽情腾飞呢，我为祖国感到骄傲，我为生长在 这样的时代而感到温暖。

2 周围的人和物作文三年级三百字

我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人是我的妈妈，我十分了解她

我的妈妈中等身材，她有一头乌黑的头发，一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴妈妈的性格很“古怪”，我乖的时候她温顺得像一头羊；我做错事或读书不用心时却像一头野牛，脾气十分暴躁妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒；她还爱在电脑上搓麻将，上网查资料妈妈读书时很用功，常常夜以继日妈妈说过：“在家里一边嗑瓜子，一边备课也是人生一大享受！”呢！

妈妈是个中学生物教师她经常教给我有关生物学的知识，也许是因为遗传基因的关系，我也酷爱生物，在妈妈的潜移默化下，我对生物的知识也明白很多所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了

有一次，老师要教一篇课文，题目叫——《翠鸟》，她让我们回家找资料，我一回家就找妈妈帮忙妈妈答应了，就振振有辞地说起来：“翠鸟广东人称之为钓鱼郎翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟… …”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌，连连拍手夸妈妈，十分的敬佩她

妈妈对我很和蔼，每当我有问题她便帮我解答；她也是我的生活朋友妈妈既是我的好妈妈，也是我的好老师，因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识

3 小学三年级作文写一个人的特征和

写一个人的特点作文

我有一个不爱争辩，也不怎么会说话，却很有耐心的人。

有一次，爸爸没有上班，结果没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服，因此受到妈妈的严厉责备。

那天早晨，他起床后与往常一样，吃好早饭就去上班了。来到厂里，那里的人对他说：“老詹，今天没有什么事情可做，所以厂长说今天放假。你可以回家去休息了。”他就回到家里休息了。由于，那几天他干活干得实在太累了，所以回到家里就到床上倒下就睡觉。他一直躺到下午二点才起来。自己到厨房烧了一点吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草，又是放水，还要施肥……一直做到了四点半才回家烧饭。五点钟，妈妈回家了，他看到爸爸已经在家里烧饭就问：“今天，你怎么这么早就在家里了。是休息了吗？”爸爸说：“是的。今天厂里没有活干，所以就放了一天假。”这时，妈妈看到卫生间里的脏衣服没有洗，于是，她大发雷霆，大声吼了起来：“怎么，你今天休息？你在家里干了哪些事情，怎么这些脏衣服都没有洗呢？你老实说你在干什么？”爸爸一声不吭，只是默默地烧饭炒菜。妈妈更火了，骂得更加厉害了。但是爸爸就是不开口，不为自己辩护。我想爸爸的脾气真好，于是，我对妈妈说：“我放学回家时看到爸爸在田里干活，你可以去田里看一看就知道我说的话是真的。”妈妈果然走到门外田边去看了一看。她回家时火气全消了，不好意思地对爸爸说：“你真好，怎么不把真相跟我说一说呢？还是孩子好，我才没有错怪你了。以后有什么事情要对我说一个明白。”爸爸还是没有说，只是憨厚地笑了笑。

我们那里的人都说我爸爸是一个老实人，脾气好。我的爸爸就是这样一个人。

4 我家附近的人作文400字

我家的书架上，放着许多厚厚的相册，里面有许多我们全家人不同时期的照片它记录了我们家一次又一次的变迁在我空闲的时间里，我总喜欢翻翻这些相册，抚摸那些陈旧的老照片思绪，再一次被带到遥远的过去

在我记忆中，老屋已经很模糊了只记得在我很小的时候，因为老屋被划入拆迁范围内，我们全家当时便寄居在大伯家，然后在另一个地方修建了房子当时还有一些人家搬到简陋的大院子里，他们是较劲跟我们家比穷现在回忆那段日子，心还酸酸的因为住在大伯家，做什么都不方便每次我总是嘟嚷着向妈妈抱怨，妈妈哭着抚摸我的头说：“再忍忍吧，等房子建好了，我们就有自己的家了！”妈妈的话使小小的我沉醉在对未来的憧憬中……

半年之后，我们家的房子建好了，我兴冲冲地爬上三楼———我们的新家面对宽敞美丽的大房子，我不知道有多高兴，心想：再也不用挤在狭小的房子里了，我从此拥有了自己的小天地这座房子里，墙壁雪白的，床软软的，地面瓷砖光光的，的舒适极了站在阳台上，极目远眺，远山近水尽收眼底；它给我们的生活增添了许多乐趣站在阳台的栏杆旁往下看，我们家的周围有市场、商店、文具店等，购物方便极了妈妈还在阳台上种满了各式各样的花儿，红的，绿的，白的，你不让我，我不让你，好看极了爸爸还在房子外面挖了一个鱼池，各色的金鱼在清澈的水中畅游，它们给我们的生活增添了无穷的乐趣

新旧房子的变化，不仅仅象征了一个家庭变化，更是祖国发展的象征近几年来，家乡的人们加速修建或购置房子，实际就是财富加速积累的写照，更是祖国经济飞速发展缩影我相信，今后每个家庭的住房条件都会发生翻天覆地的变化！

哦，祖国正像巨龙一般尽情腾飞呢，我为祖国感到骄傲，我为生长在 这样的时代而感到温暖！

5 小学生三年级的作文巜我最熟悉的一个人》怎么写不少300字

在我家附近的农贸市场上有一个卖菜的老奶奶，黄黄的脸上布满一道道皱纹，一看就知道她是一个农民。我经常到她那里买菜，所以对她很熟悉。

有一天，我妈妈非常的忙，所以拜托我去帮她买菜。我来到农贸市场，依然找那家我最熟悉的卖菜的地方，这时，那位老奶奶热情的招待我，高兴的说：“小妹妹，又来帮妈妈买菜拉是不是要些西红柿？”说完，便行动起来，挑了个又大又新鲜的，我好奇地说：“老奶奶，您怎么知道我要的是西红柿呢？”“那当然，你呀，可是我们的老顾客了，我当然清楚拉。”

我拿着老奶奶给我挑的西红柿，高高兴兴的回家拉。

当我把西红柿交给妈妈时，忽然发现钱包不见拉，我非常的着急，马上原路去找，刚一出门，便看到老奶奶气喘吁吁地朝这边跑来，说：“小妹妹，你的钱包放在我这里拉，看到你往这边走，才立刻追了过来。快拿走吧，否则你妈妈又该生气拉！“”说着，把钱包还给了我。我抹了一把脸上的泪水，望望她那憨厚的面容，不知说什么好。老奶奶冲我一摆手说：“孩子，回家吧，免得妈妈着急。”

我摆手告别了老奶奶，心想：这是一位多么好的人呀，她带人诚恳，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的记忆中……

6 我要写一篇作文

我的父亲（初一年级学生写人作文） 他，并不魁梧，却可以保护我这棵弱小的幼苗； 他，并不温柔，却给予我最贴心的照料； 他，并不博识，却教懂了我最多做人的道理； 他，并不细心，却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。

他，只是一个平凡的人。然而，对我来说却又是最特别的——爸爸。

从小，我就不太尊重爸爸，总是忽略了爸爸的重要性。或许是因为爸爸的学历不高，所以很多事情都没有和爸爸商量，也从没向爸爸透露过自己心中的感受。

只是在电灯泡坏了的时候，东西太重搬不动时候，才会想起爸爸。那时的我总是希望爸爸能随传随到，也不管爸爸的工作忙不忙，而爸爸却总是那样任劳任怨，可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情，只觉得这一切都是理所当然。

现在的我长大了，终于知道爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。当我走在烈日下时，我怀念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。

我这才发现小时候有多幸福，我这才发现我不能再任性 小时候，在我摔倒的时候，爸爸从来都不会伸出手扶我起来，而是站在远处，手里拿着我最喜欢的棒棒糖，大声地对我说：“宝贝，只要你自己站起来，走到爸爸这里，就可以吃到棒棒糖喽！”我不知道是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光，让我有勇气站起来，让我有动力向前走去。当我终于走到爸爸身边的那一刻，爸爸兴奋地将我抱起，我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。

我终于知道，原来我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。 每当爸爸工作到很晚才回家的时候，在朦胧间，我感觉到爸爸摸了摸我的头发，帮我盖上了被子。

一种温暖的感觉油然升起。原来爸爸一直在保护着我和妈妈。

爸爸是一个坚持自己爱好而且不屈服的人。他坚持每天都洗冷水澡，他坚持每天都去游泳。

一年四季，不管天气有多冷，总是这样坚持着，从来没有改变过。我从来没有听到爸爸喊到一声“痛”或“累”，他总是挂着这张坚强的脸，一切不顺心、不如意都以微笑带过。

他曾经告诉过我：“人，一定要坚持自己的理想，不管有多苦，有多累。”从此，我不再害怕风，不再害怕雨，学会了做任何事都要坚持到底。

这几天，爸爸又出差去了。在这些日子里，让我学会了怀念。

把笑进行到底 鸿雁外语六年级 宋卉 我是一个爱笑的女孩，无论何时，我都会笑口 常开，什么爽朗的笑、开心的笑、莫名其妙的笑……都与我紧紧相随。 我对于一切可笑之事，都会开怀大笑，而这一笑，常常会将我身边的同学一起拉下水，惹来老师的批评之后，又招来大家怪我诱惑他们的责怪。

有一次上英语课，老师教了两个单词：bus和 must，然后让每个同学去读。我同桌发音不准，结果由于语气生硬，我一听就成了“爸死”和“妈死”，于是忍不住大笑起来。

全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。老师屡禁却不止，到了一发不可收的地步，以致无法讲课，所以最后全班挨骂挨罚。

老师特殊“照顾”我进了办公室，而我却仍然沉浸在刚才的事情里，神思恍然。老师在那里一直说，我却还想着“爸死妈也死”，结果“扑哧”一声笑了起来，英语老师差点没疯掉。

回到班级，大家又来责备我这个罪魁祸首。我自然是当仁不让，理直气壮地反驳：“我就爱笑，嘴长在我身上，想笑就笑呗。

再者说了，我让你们笑了吗？管不住自己凭什么怪我？”这下，同学们哑口无言了，我又大笑起来，算为自己刚才的一番话庆贺吧。 仔细想一想，我之所以嗜笑如命，原因有二：一是父母的遗传。

爸爸妈妈都是爱笑之人，从我记事到现在，从没见过他们皱眉头、不开心，他们的脸上永远都是阳光灿烂，好像天底下的好事都让他们遇上了，所以才会生下我这个正宗传人。二就是家庭的温馨与和睦。

父母从不吵架，对我关爱有加，三个人的笑容构建了一个幸福又温暖的家，欢声笑语时时环绕，我没有理由不高兴啊！ 我走到哪儿，笑声就如影随形跟到哪儿，常是未见我人，先闻我笑。大家也喜欢笑吗？那就让我们把笑进行到底吧，因为：笑一笑，十年少；心情好，烦恼跑。

我的老师 他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。

这条腿何时、为什么截去，我们不知道。只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。

只是有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”

教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。 他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。

逢到要写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。

一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。

他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。

讲到历代的民族英雄，他。

7 三年级小学生作文我最熟悉的人的一件事300字我熟悉的一个人作文

最熟悉的人是我的妈妈，她有张慈祥的脸，一双温柔的眼，可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印，每当我看到它们，我就会想起妈妈对我的关心对我的爱。

记得在我上一年级时，有一天，妈妈要我读课文，我不但没有读，还在语文书里套上漫画书来骗妈妈，妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味地看漫画，当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了，这一下被妈妈发现了，我很担心，做好了挨骂的准备，可妈妈轻轻来到我的跟前，拿起我的漫画书翻了起来，嘴里还说着，真是一本有趣的书呢，难怪我的宝宝爱不释手，但你的课文能背下来吗？来背诵第二段给我听听，我的脸涨的通红，我哪能背诵，妈妈看到我的窘态，就对我说，趁你年纪小就要养成好习惯，搞完学习再看课外书籍，从低年级就要打好基础，到了高年级学的东西会越来越多，越来越难，你现在不认真，到时会后悔的，掌握了知识是你自己的，你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗？古人说“少壮不努力，老大徒伤悲。”你愿意那样吗？我听了妈妈的话，感到很内疚，不争气的眼泪在眼眶里打转，我想我一定要改正的，妈妈看到我的表情，立即要我抓紧时间读书，等完成了学习任务，她和我一起欣赏漫画书，我听了很高兴，专心地搞学习。从此，每当我在学习上有松懈情绪，每当我遇到困难想逃避时，我就会想起妈妈的话，每当看到妈妈因为我的进步，脸上露出会心的一笑时，我感到很开心。

妈妈不仅在学习上鼓励我，在生活上她对我的关心也是无微不至的。

我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。

妈妈为人善良，妈妈是老师她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。

记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。

到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。

回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦？不对呀，一共是45元钱，怎么找回47元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人真糊涂了，找多了2元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！”说完，妈妈冒着 辣的太阳，把2元钱给人家送去了。

晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩她。

8 三年级350字写人作文

一个令我尊敬的人

在我的脑海里，有许多人值得我佩服，但有一个人的品格，使我终生受益――清洁工。

记得在寒冷的早晨，在上学的路上，隐隐约约看到一个人，那个人拿着扫帚在扫地。走进一看，原来是清洁工。就在这时候，我想：这么冷的天，清洁工在扫地，难道不冷吗？只见她穿着制服，带着口罩，左手拿着扫帚，右手拿着簸箕，刺脸的风把她的耳朵都吹红了。

她左手拿着簸箕，右手拿着扫帚，认真而又耐心的扫着。只见她把这片赃物扫起来，又把那片赃物扫起来，这样的动作也不知道要重复多少遍。再瞧，她的双手配合的多么默契呀！要是簸箕满了，就小心翼翼地倒进垃圾车里，生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了。倒完了，就又开始扫了。我从她的眼睛里看到，她是多么希望大家不再乱扔赃物，保持道路昔日的干净。这时，大风吹来，把道路又吹脏了。这位清洁工无奈的说：“唉，真没办法，我又要重新扫了。”接着，又振起精神说：“没关系，我一定能扫完的！”说完又开始扫了，这回，她先把垃圾扫在了一起，又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里。满了就用扫帚挡住口，不让垃圾掉下来，再到进垃圾车里。我想：这样能够节约多点时间，把垃圾扫完。想着想着，清洁工就把这些垃圾扫完了。我不犹自住地走进他，笑盈盈地说：“您真好！我要向您学习那种默默奉献的精神！”清洁工听了，眼睛笑眯眯的。

这就是我最敬佩的人。一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。难道这个人的品格不值得我去学习吗？

9 三年级作文写一个人的特点350字

无忧考网-三年级写人作文：我熟悉的一个人_350字我的妈妈中等个子，一张圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的头发扎着个马尾辫，走起路来一晃一晃的，显得特别利索。

zhidao 妈妈是个勤快的人。每个星期天早上，当我还在梦乡时，妈妈都会早早地起床，把我弄得乱七八糟的东回西归置得整整齐齐的，把桌子、椅子、地面都打扫得干干净净，还会做上可口的饭菜等着我起床吃。

记得有一次，妈妈患病，在病房休息了两天。回到家后，妈妈看到我和爸爸把家弄得乱七八糟的，就一声不吭地坐在那儿收拾起来，让我心里很不是滋味。

我赶忙跑过去帮妈妈拿抹布，小声对妈妈说：“您休息一会儿吧，我以后再也不会把家弄乱了。”妈妈拍了一下我的头，又收拾起来，直到把里里外外收拾得干干净净、整整齐齐。

妈妈就是这样一个干净、勤快、利索的人。 我熟悉的一个人就是我的妈妈，一个勤快的、我答喜欢的妈妈。

10 三年级作文《我最熟悉的一个人》20个字

我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。

记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机100元，的士司机找回了两张20元和一张50元。

由于赶时间，妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候，妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。

突然，妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼，连忙安慰妈妈说：“没关系，我们还可以把这张钱花出去。”

妈妈说：“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说：“那不是让别人坑了我们吗？”妈妈停了一会儿，耐心地说：“如果知道这张钱是假的，咱们还去使用，就违反了国家法令。

虽然假币给我们带来了损失，但我们不能去做违法的事，不能因钱而失去良心，失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话，我羞愧地低下了头。

我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪。

1 五年级的作文我的同学作文400字

我的同学

我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。

她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！

她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。

2 五年级我的同桌的作文怎么写

从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦！他和我同岁，是个回民子弟，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。 孙超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，

作文，他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。 孙超的学习非常用功。他每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩。 他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。 由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。 由于我和孙超的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了。 虽然我们现在不是同桌了，但我们还在一个班、一个教室。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。

每当我经过北京欢乐谷，透过栏杆瞥见“鬼屋”时，就会想到我的同学——张一多。

他个子不高，瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。浓浓的眉毛整齐地排在小眼睛的上方。眼睛虽然小，但眼中的神采不减。两片薄薄的嘴唇恰到好处地镶在他匀称的脸上。一头黑色的短发更能显出他的干练。这么一位帅气的小伙子，在欢乐谷却带领我们干了件大事。

那是一个温暖的春日上午，阳光轻拂大地，暖和的阳光欢快地跳跃着，给人一种愉悦的感觉。此时，我们“打鬼小组”正为了能进“鬼屋”体验打鬼的感觉而排着长 长的大队。就在大家耐心地排队等候之时，从队伍的前方传来了一阵骚动声，其间还夹杂着“快来！快来！”的喊声。我们几个纷纷探出头，观察事情的经过。只见 排在前面的几个大约十三、四岁的大男孩正招呼他们的同伴插队呢！那个插队的男孩，竟然在光天化日之下大摇大摆地径直插到了队伍里，非常坦然的站在了我们的 前面。“太可恶了！”面对这种行为，我们“打鬼小组”的成员们个个义愤填膺，瞪起眼睛，纷纷指责起他们的行为，“太没素质了！真不道德！……”。而那些“ 大个子”们听到我们的指责，也回过身，怒气冲冲地瞪着我们：“你们说谁没素质呢？你们几个小毛孩子管得着吗？怎么，想打架吗？……”。双方你瞪着我，我怒 视着你，你骂我、我骂你，那场面好不热闹。眼看硝烟四起，就在此时，一直在旁冷眼观战的张一多，拉住了我们几个“战斗狂”：“够了！大家都消消气吧！”他 一边稳定着局面，一边镇定自若的指挥着大家，活像一个大将军：“那个……郭兆然，你快去叫老师！老岳，你看住他们，别让他们再出乱子！……”经过他的安 排，局面渐渐稳定下来，在老师的帮助下，风波被平息了，我们也顺利地玩完了“鬼屋”。

“那个……郭兆然，你快去叫老师！老岳，你看住他们，别让他们再出乱子！……”虽然事隔很久了，可这段声音依然时不时地萦绕在我的耳际，尤其是在我遇到麻烦、有些急躁混乱时，那个镇定自若、处事不惊的张一多就会浮现在我的眼前，时刻提醒着我。他是我永远的榜样！

希望对你有帮助

3 小学生五年级作文我的同学怎么写

她――是一位挺漂亮的女孩；

她――是一位乐于助人的好同学：

她――是我的好朋友――范佳薇。

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ！ ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……

一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。

这便是我乐于助人的好友

名字改下

4 5年级作文 我的同学作文500字〈男同桌〉怎幺写

我有一个聪明可爱的同学，他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点，就是他的眉毛很黑，好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。

周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心。一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。

我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。比如：“忍，乃少林最高境界。”……要说他作文中搞笑的地方，一天一夜也说不完。

周斯杰不仅作文很搞笑，人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的样子，都是他常有的动作，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言，他将来肯定能成为笑星。

斯杰还是男生们的偶像，总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。

这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。

5 我的同学作文400字 五年级水平 该怎么写

五年级水平可以写成记叙文

例文——

我的同学

在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。

她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。

她是四川人，喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。”

她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。刚下课，“挑刺儿大王”拿去我的

6 五年级写同学的作文500字

如果是照实写的话，你要说明一下（外貌、或你和他（她）发生过什么事情之类的）嘻嘻。。

我的同桌

我的同桌是一位女同学，有着一头乌黑发亮的长头发，用皮筋绑着。一双水汪汪大而明亮的眼睛，一对像月牙的睫毛翘在眼睛上头。高高的鼻梁，一个樱桃小嘴，看起来可爱极了！她虽然可爱，但是性格十分古怪。有时候，我请教她时，高兴则教我，不高兴则不教我。高兴时，笑起来像一朵盛开的莲花，生气时，像要把人吃了一样。我不知道为什么，她不肯教我，也不知道为什么，她又肯教我了。

有一次，我看她不怎么高兴，要去跟她聊聊，陪她解解闷，正好老师这时发了一本作业。在讲评中，我不怎么专心，想得都是她的是：她为什么不高兴？是谁惹她不高兴。。却没听到一题的答案，就想去请教她，我动了动她的袖子，她转了过来却说：“干吗啊？”“我有一题不会教我一下，好吗？”她用那种十分不耐烦的话说：“不知道，自己想！”此时我的心像被刀刺中了一样痛。我想：“同时一班上的人，即是有缘，何必这样呢？”我也没什么办法，只好自己想答案了。

高兴时，即使你和她打闹，与她玩耍，甚至问她题目，她都会耐心的指导。我动了动她，高兴地说：“这道题怎么写啊？”一会儿，她就叫我写完了这道题，我心存感激，却不敢表达。我同桌虽然雪雪不怎么，但我有时候也不如她。

我的同桌就是这样一个人，我也不知道她在想什么，一个令我无法言语的人！ 我刚开学的时候，我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头，坐在她旁边一没压力、二没烦恼，日子过得还算舒畅。可是好景不长，这把“安乐椅”才坐了半学期就出现了问题——由于班长右手骨折，老班让她坐在我旁边，让我帮帮她。

与班长同桌的第一天，过得倒还凑合，就是手遭了点罪——由于班长是右手骨折，导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包。班长也只有满脸笑容，用充满歉意的眼神看着我，让我再坚持一下，等她手好了请我吃肯德基。就这样几天下来，我竟然忘了自己的身边坐着的是班长了，也许是因为自己太忙，也许是因为班长没有一点“官腔”吧！

然而，生物老师的一句问话，让我感到了压力，受到了打击。

那节生物课上，老师讲完课后问我们班长是谁，坐在我身边的她“刷”地站了起来。生物老师慢慢地踱了过来，看了看，然后微笑着点了点头，示意班长坐下。很显然，由于班长掩饰得好，老师并未发觉她骨折了。本来这也没什么，谁知生物老师忽然收敛了笑容，严肃地对我说：“要向人家好好学啊！”我仿佛受到了当头一棒，愣了几秒钟方才醒悟过来：一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了。我生硬地点了点头。老师转身而去，班长看着我得意地笑着……

经过这件事后，我开始对班长冷落了，对她的求助时常爱理不理，写作业时也表现出极度的不满。然而，此时班长的手已经能写字了，但还不能写得过久，可明显地班长极少再让我帮助她了。我一下子觉得心里空空的，倒有些过意不去了，但班长的“庐山真面目”也一点一点地慢慢显现出来。

一次午休课，我写完作业，无聊地从书包里取出一本文学杂志，还未翻开第一页，班长不满的声音就在我耳畔响起：“不可以看课外书！”我当时很是不快，不甘心地翻开了一页，也懒得和她解释这本书有多么高的文学价值。谁知她竟然翻脸不认人，当即在我的表现分上扣了一分。我气不打一处来，跟她吵了起来，这下可好，我们成了一对“同桌冤家”。

此后，我的身边时常传来诸如此类的声音：“不许讲话！”“喂，不许写别的作业！”“笑什么笑，有什么好笑的？”甚至还有：“你不能好好吃饭啊？”“你一天要梳几次辫子啊？”我也毫不客气地回敬她几句，所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵，后果十分严重。我的表现分也是连续三周没有得满分，打破了开学以来的纪录。我回家后向父母诉苦，然而父母只问了我一句：“她说的有什么不对吗？”是啊，回想起来，我的班长同桌虽然管得宽了些，但是她说的哪一条不对呢？现在静下心来想想，若不是她，我的作业能有那么快完成吗？若不是她，我的课堂效率能提高这么快吗？班长成为我的同桌，的确让我有了许多进步，我又有什么理由去责怪她呢？

这就是我的班长，一个让我百感交集的同桌！的同桌

7 小学五年级上册第五单元的作文我和同学发生的一件事作文400字

和同学发生的一件事

在上幼儿园的时候，我和同学发生过一件事。

有一次，我和李金洪正在幼儿园外面的乒乓球台那里打乒乓球。我们玩得非常高兴。李金洪说：“我们来玩乒乓球拍的游戏吧！”我说：“不行，要是砸到同学怎么办？”他说：“不会砸到的。”我说我不玩。另一个同学说：“你不和他玩，让我和他玩吧！”说着，从我手中夺过了乒乓球拍。于是，李金洪和哪的同学玩了起来，他们玩得还挺高兴。可是，因为那个同学扔得太远了，李金洪一时没有接住，那个拍子一下砸到了一个女同学的头上，那个女同学哭了。还有几个同学去告诉了老师。老师走过来说：“李金洪，你也真是的，你为什么不玩打乒乓球，非要玩能扔乒乓球呢？”最后，李金洪哭了。我说：“李金洪，你以后不再玩这么危险的游戏了，要不然你不仅会被老师骂，而且还会被家长骂呢！”他也得到了教训。

从那以后，李金洪再也没有玩过危险的游戏。我也得到了启发，在真理面前，一定要坚持自己的意见。

8 我的同学作文怎么写（不能说名字,要在课堂上给同学猜,五年级）

我的同学

他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

9 五年级作文；我的同学

我的同桌董开旋长得可真有趣，扁扁的脑袋，一双大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子下面，那个大嘴巴紧紧闭着，还有那一绺乌黑的头发，令人发笑地翘在前额。

我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。（开头介绍记叙的对象 。

写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。

学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。） 我的同桌好胜心可强了。

（本文采用分类记叙方法，从三个侧面写同桌。本段写第一点：好胜心强 。

“好胜心”，是从人物的神态描写中表现出来的。先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态：嘟嘴、瞪眼 。）

前些天语文测验，我得了98分，他呢？97分。就这么一分之差，他就不高兴了，嘟着嘴把我的考卷拿过去，瞪大眼睛，仔细地看着……我正纳闷，他突然像发现了新大陆似地大笑起来，对我一眨眼睛，跑到中队长那儿，连拖带拉地把中队长“请”来，用手点着考卷上的一个字，得意洋洋（再写获得战胜对手希望的神态：大笑、眨眼、得意洋洋 。）

地对中队长说：“看，这‘白玉很珍贵’的‘玉’字，顾宇写成‘王’了！”中队长细细一看，就指着董开旋的脑袋说：“瞎嚷嚷什么？哪儿有错误？”董开旋瞪了中队长一眼，自以为是地拿过考卷，读了起来：“‘白玉很珍贵’……咦？刚才‘玉’字不对，现在怎么又对了？”他直摸脑袋，（最后写败下阵来的神态：直摸脑袋、直点头 。写语言，要切合身分、场合等，“要考得好……靠自己的努力呀！”可删去 。）

刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子，马上拉住他的手说：“不要紧，下次考好点。

要考得好，不是靠找别人的差错，而是要靠自己的努力呀！”他看着我，心悦诚服地直点头。（“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。）

我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。（本段写第二点：糊涂 。

写“糊涂”，也是通过神态描写来反映的。先写他自我欣赏的神态：神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 。）

这天早上，他脸上擦了香水，吹过风的头发上还擦了油，神气活现地来到教室。站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味，就叫他过去。

董开旋一挺胸，自以为很美，得意洋洋地快步走到老师面前。王老师故意问他：“董开旋，你身上怎么这么香啊？”他以为老师要表扬他，更加神气活现地把头一抬，大声说：“我嘛，擦了点香水，抹了点发油！（人物的语言，从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致，集中表现董开旋的自我欣赏。）

”老师看着他，又好气又好笑，对他说：“董开旋，擦香水抹发油可不是真正的美呀！想想，怎样才算美，明天我们一块儿讨论讨论。”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的头发，（再写他尴尬、羞愧的神态：揉鼻子、抓头发 。）

好像这样能把发油、香水抓掉似的。（以下三段写第三点：爱打人玩 。）

我的这位同桌还挺爱打人玩。我才和他坐了两星期，就被他打了十来次。

王老师知道了，就把我俩找去，严肃地问他：“董开旋，你再打顾宇怎么办？”董开旋眨了眨眼睛，脱口而出：“那好办，就叫他打还我三下呗！”话是这么说，可不出三天，他又犯老毛病了。 自修课上，他很快做完了作业，闲着没事干，就学着电视《武松》中的武松，大喝一声，用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下，我痛得哇哇直叫。

他慌了，一吐舌头，忙说：“对不起呀，我尊敬的好顾宇。”还一个劲地给我揉腿。

看着他这副样子，我的气消了，立刻说：“不要紧，不要紧。”（人物的憨直性格，也用神态描写来表现。

例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情，用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理 。） 可董开旋还是很过意不去，傻乎乎地说：（道歉的神情、语言 以及道歉后的动作 都表现出董开旋憨直的知错就改的性格。）

“你打还我吧！”我才不打呢！他趁我不注意，猛然抓住我的手，用我的手狠狠打了一个他自己的腿。（人物语言和动作跟上文王老师找“我俩”谈话一节内容相照应 ，所以详写“打还”的过程是合理的 。）

“哎哟！”他叫了一声，马上又笑了，他大概认为已经“惩罚”过自己了。看着他那知错就改的傻样子，我也忍不住想笑。

我的同桌董开旋，既调皮又可爱，还挺傻。他傻得有趣，谁见了都会喜欢他，真的！（在上文三方面记叙的基础上总括人物性格特征，并抒发友爱的感情 。）

我的同学王雪纯有一个优点：扫地特别干净。 有一天下午放学后，轮到我和王雪纯一起做值日。

按照分工，王雪纯摆桌子，我扫地。我拿起笤帚三下五下就把地面上的垃圾扫到一起，搓起来倒掉了。

然后对王雪纯说：我扫完了，你干完没有？王雪纯没有说话，而是摆完桌子后，在行间里一边慢慢地走一边低着头左看看右看看，似乎在寻找着什么。她在一张课桌的旁边停下了，回头对着我摇摇头，说：这里还有碎纸片没扫到呢！说罢王雪纯向我走来，把我手上的笤帚拿过去，走到教室后面，把她刚摆好的椅子又重新抬起来倒扣在桌子上。

我不解地问：你这是干嘛呀！我都扫完了。你把那片碎纸捡起扔了就行了。

用不着。

10 我的小学同学作文怎么写

时代在变，时间在流。小学过得好快好快，我还没有准备好，一切早已变了模样，我们不见面已有半年了，我们的友谊好比一杯淡淡的茶，茶里散发着诱人的，浓郁的幽香。

我们曾有过争吵、大脑、指责、欢笑和泪水。但我们彼此之间不管遇到什么磨练与打击，只会让我们的友谊更加牢固。从小，我们一起玩耍，一起嬉闹，一起犯错被责骂。我们一起进入幼儿园，我们还是那样爱哭的，离不开父母的怀抱，在老师的关怀下停止了哭泣，开始每一天，逐渐适应学校的环境。一年级，考完期末考试就是放大假。又一次的开学，再也没有小孩的哭声了，我们变得更坚强了。一二年级的我们幼稚，单纯得像一张纸，无忧无虑快乐的度过每一天。三年级，英语走进了我们的学习范围，刚开始学英语，同学们都好奇，一回到家就迫不及待的上网搜查英语，常常在班里拽英语，但是这股英语风很快过去了，我们越来越烦，因为复习时又加上了一个科目。五年级，即将就是要上毕业班了，老师紧张了，学习紧张了，我们彼此之间一区学习，一起钻研难题，再紧张的学习，我们也会抽空一起玩，一起下棋，一起打球等等。六年级来了，学习让我们的见面次数随之减少，但我们的记忆李彼此的印象愈加深刻！现在，回想我与你御前做的蠢事，反而有点怀念，景观，那个在学习上帮助你，鼓励你，在你伤心之际安慰你，借你臂膀的朋友先李戡了，肯与你一起去涉险、下水、摘花的朋友离开了你的身旁，但我们的心却深刻烙下了对方的名字。我俩打小认识，是无话不谈的伙伴，是毫不秘密的朋友，是相互学习的同学。我的号朋友，感谢你伴我走过春夏秋冬那段花样年华，我们彼此信任，彼此依靠，彼此学习进步，就算时间不饶人，我们的友谊之花一样会愈加耀眼，愈加璀璨！谢谢你，我亲密无间的发小。

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的我的同桌六年级作文，欢迎阅读与收藏。

我的同桌六年级作文1

我的旧同桌当然是个好学生啦！他就是在我们班上有着“小书虫”。她既是老师眼中的好学生又是同学们的好榜样不用说都知道那就是陈祖儿。她既喜欢看书，又喜欢养动物，还爱帮助他人。

她看上去干干净净的，像只芭比娃娃一样可爱。

她不仅把身体打扮得干干净净，而且她还很喜欢看书。是因为她可以把一本是看地入神，她好像漫游在书的海洋里似的，别人怎么教他，她都不应一声，她呆若木鸡的看着那本书，好像被施了魔法似的一动不动地。

记得那一次我有事找她谈谈，我打了一下她，然后说：喂，祖儿，别看啦你不是没有带思品书吗，赶快去借呀！她并没有回答我而是在看《小狼小狼》，当时的我火冒三丈说：你有没有听我说啊！她若无其事地说：“啊！干什么呀！”我被气得差点晕了！！

她不光爱看书，还很热心！经常教别人不会的字和数学，如，02怎么化解为分数，她回一步一步地揭示给他替你到他会为止。

她爱养动物，她养了一只小狗、一只母鸡。别看他那么可爱养起狗来她还挺有本事的。她知道要怎么打理小狗的每一个部分。包括他知道小狗又没有生病啊，等等的事情。

我的旧同桌她她既喜欢看书，又喜欢养动物，还爱帮助他人。

我的同桌六年级作文2

她，一个活泼开朗、阳光自信的女孩；她，一个天真无邪、弱不禁风的女孩；她，我的同桌——冯玲玲。

一双水汪汪的眼睛，小巧的耳朵，樱桃小嘴。她，是我的同桌。

她是我的同桌，也是我的冤家。受伤时，她是个爱哭鬼；开心时，她是个阳光女孩；而火冒三丈时，她根本就是个夜叉！

哭，是女生的专利，更是她的特权！她从不为小事而哭，当被他人打骂时，她就会瞪大她的眼珠子，顿时，泪花便夺眶而出……

生气时，她是只老虎，毫无放肆地“破坏”。其实她并没有恶意，因为她那水汪汪的眼睛里充满了泪花，她就是这么天真。

开心时，她会找上她的朋友，一同玩耍，她就是个阳光女孩。

我和我的冤家的争吵中，明白了她的性格。

在一个阳光明媚的一天，我有和她争吵了，没隔多久，他虽然没有生气，但她的眼中有出现了晶莹的泪花，我看这致命的弱点顿时无语了……

到了第二天，一切似乎都那么平静，似乎昨天什么事情都没发生，同桌她依然和同学们有说有笑……

猛然间，我发现我的同桌是一棵弱不禁风的小草，又是一棵朝气蓬勃的太阳花……

她，是我的同桌，一棵小草，一朵小花……

是我的同桌！

我的同桌六年级作文3

我的同桌是一个长得“肥而不腻”的“胖子”，她那张“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的脸上，长者“奇特的”的五官：挺拔的鼻子，总是打断我自恋的大嘴，快要看不清黑板的眼和吃货的标志——对美食十分敏感的鼻子;组成了她的五官。 说起她，我就顿时火冒三丈。这是为什么呢因为我们每次吵架，她都会用她的“泰山压顶”威逼我这个“一表人才、风度翩翩、人见人爱、花见花开”的“超级大帅哥”，言归正传，总的来说，我每次都输!

可她虽然非常“邪恶”，却也有许多优点。比如她心灵手巧：记得那一次美术课，老师教我们画平行消失点，她三下五除二就画好了，还得了优加红旗。而我却怎么画也画不好。她看见了，过来指点我。我在她的指导下，终于画好了。我拿给老师看，也得了优加红旗。我十分高兴。

我的同桌还是我的“忠实粉丝”。就拿这次期中考试来说吧。我考了99分，老师一念成绩，全班都十分震惊。 我的“粉丝”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一对冤家。但我们也互相学习，共同进步，一起变得更加优秀!

她就是——，呵，名字还是保密吧! 免得

我的同桌六年级作文4

我有一个好同桌，她叫刘玉兰。她有一对弯弯的捷毛，美丽的捷毛下面则是一双大大的眼睛，再往下看，就是一张樱桃似的嘴巴了；绑着一个马尾辫，那样子可爱及了。

说起她的性格呢，那可是及其温顺了，好像没有一点儿脾气，不管你怎样，都不能把她惹生气。

一次课间时间，她出去玩了，而我呢，则在教室里摆弄着她的文具。这时，我从她的文具盒里拿出了她最最心爱的直尺，轻轻的扳弄着玩，突然一个同学跑过来，撞着我手了，直尺一下就被弄断了，我不知所措，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，心想：“这可怎么办呢？”她知道了，会是怎样的表情呢，她会生气吗？我该怎么向她说呢？上课了，刘玉兰回到了教室，发现直尺不见了，便问我看见没有，我支支唔唔的说：“对不起啊，我……我把你……你的直尺给弄断了，你不会生气吧？”刘玉兰一开始有一点儿惊讶，但她没有生气，笑了笑，说：“我怎么可能生气呢？我是那种人吗？它断了就断了吧，”之后，我们还向以前那样开开心心的一起玩耍，好像就没有这回事一样。

这就是我的同桌，一个心胸宽广的人！

我的同桌六年级作文5

我的同桌刘付粤，她聪明、大方又善良，新转学才几天，就被老师“看中”，冠名班长。

前几天，老师私下对刘付粤说：“刘付粤啊，捐点钱给钟文越买书吧。听说，他的父母离婚了，后来爸爸她取了个后老婆。后妈对他很不好，从来不给他零用钱，还经常打他。”刘付粤想了想，勉勉强强地答应了。

刘付粤第二天捐了85元钱给钟文越！她自己的零花钱到期末了也花得差不多了，怎么还捐钱给钟文越呢？听说她问爸爸妈妈拿钱，但父母不肯。刘付粤最终说服了父母。件条是：先借，过年收到利是钱就还。

钟文越拿到捐款，对刘付粤十分感激，还写了一篇文章来赞美她。刘付粤十分高兴，因为她做了一件好事！

大家都知道刘付粤是一位开朗活泼的女孩子。可是，在我的眼里，刘付粤是一位善良、活泼、聪明和大方的语文科代表。

我作为她的同桌，真是我一辈子的幸运。自从我和刘付粤同桌，我进步不少。心里想，下一次排座位，还我还要同刘付粤坐，因为近朱者赤，近墨者黑嘛。

我的同桌六年级作文6

我的同桌宋一凡是一个细心的男孩子。他长着一张瓜子脸，两颗葡萄似的眼睛镶在脸上，不高不低的鼻子上，架着一副300度黑红相间的眼镜，一张小小的嘴巴，很好看，典型的帅哥，看上去就像一个小博士生呢！

他性格内向，也许是他的性格使他拥有了细心的好习惯。生活中，他总会发现许多的东西；学习上，他总是一丝不苟，没有半点马虎；工作上，他总是认真细致，不掉也不添······有一次，我正在写作业，他突然对我说：“哎，这是4呀，你怎么写成7了。”我抬头一看，对呀，我怎么写成7了，我连忙改了过来，“多谢，多谢。”他就是这样，会为你找出一些小小的错误，让你改正过来。

还有一次，我正在专心致志的写作文，他碰了碰我胳膊说：“一副眼镜的“副”，不是衣服的“服”，而是副班长的“副”！”“哦，谢谢你的提醒，我下一次一定会注意的。”他又说：“你说的，要是再犯，我一定对你不客气。”看着他一本正经的样子，我想：他可真细心呀！

渐渐地，渐渐地，在他的感染下我也变得细心起来，一些错误再也没有犯过，而是越来越细心了，原来细心是这么的好呀！

我的同桌宋一凡，是一个细心的男孩子，让我赞叹不已。

我的同桌六年级作文7

我和我的同桌（王霞）是在二年级的时候认识的`，虽然一开始我们不太熟，但是过了一阵子后，我们几乎成了最好的朋友了。

我的同桌她很温柔，我们从来没有吵过嘴。因为她比我大，所以她总是像大姐姐一样让着我，虽然有时我也会惹她生气，但是一会儿就没事了。

她还很漂亮，特有气质，经常被人夸，有时我都要嫉妒她了。别人都羡慕我有这么一个同桌。可是她却不认为自己漂亮，总说自己黑，没有我白，还说我们俩是黑白结合，让我哭笑不得。但我认为黑是健康的表现，同桌，你已经很漂亮了，对自己要有信心嘛。希望你越来越漂亮，每天都开开心心的。

我们已经上了六年级了，课程很紧，作业很多，但是有我的同桌陪着，我心里便不再压抑了。希望我和同桌在学习的道路上共同奋斗。

我的同桌六年级作文8

新学期已过去一半了，我的同桌却已换了好几个，但我印象最深的是和心雨、刘哥坐。

大概是缘分吧，我和心雨原本是不怎么交流的，可坐在一起了，沟通就多了，变成了一对好朋友，我和她性格都是疯疯癫癫的，专门“欺负”刘哥，不过刘哥也不是好惹的。有一次，我们俩鬼鬼祟祟的拿着一把剪刀站在刘哥身后，准备帮他“理发”，可他动来动去，剪不到，忽然，我们抖了一下，剪刀一滑，帮刘哥在后脑上剪了一大块头发，那块头发都剪秃了，但他还没发觉，我们幸灾乐祸的坐回原位了。吃中饭时，我们跟在他后面瞧，他看见别人都笑他，他挠了挠后脑勺不知道怎么回事，正好挠到了被我们剪秃了的那块头发，他跑上楼去照镜子，我们紧跟了上去。他照了照，忍不住说：“我真帅。”我们忍不住作出发呕的动作，他发现了我们，还照到了那块头发，说：“是你们干的吧？”“不、不是。”我们说，但快被识破了，跑了起来，他大叫：“你们给我站住！”

哈哈，他被我们戏弄了，哈哈～

我的同桌六年级作文9

我的同桌是我的兄弟，我们的关系非常的好，他长得酷酷的，有较黑的皮肤，小小的眼睛，只要我们有一点惹到他，他的小宇宙就会瞬间爆发，对我们大声呵斥，跟我们吵架或和别人打一架。我们班所有人都不敢惹他，就连老师也得让他三分。

有一次星期天，他骑着自行车在路上飞奔，一不小心让老师看见了，老师马上让他停下来，他下了车很傲慢地说:“现在是星期天，你管不着我。”转身又骑着自行车走了。

还有一次，我们在大土坑里玩耍，土坑旁，有人在浇地，他跑过去一棍把人家的水袋给扎破了，水像喷泉一样绽开了笑脸，农民伯伯看见了，气坏了，过去把他骂了一顿，他见势不妙，转身想走，可是农民伯伯不让他走还让他叫家长来，他着急了，居然跟农民伯伯打了起来，他可真像三国里的张飞啊！

但是他也有温柔的一面，他乐于助人，只要别人有困难，他就会伸出援助之手来帮助他们。

我的同桌乐于助人，但是脾气却不太好，喜欢和别人吵架，有时还会打起来，我想对我的同桌说:“希望你能不发脾气。”你的同桌又是什么样的呢？

我的同桌六年级作文10

一提到我的同桌，我就想到一句谚语“蚕豆开花——黑心”如果谈到吵，那是天天有，如果谈到打，一、三、五。

我的同桌姓黄，叫黄琳，仗着她姑姑是老师，所以经常欺负我。“好男不跟女斗”，实在忍不住了，我就与她狠狠地吵。上自习课时，我们经常“腿战”；上课时，我的东西一过线，她的“二指神功——掐”马上启动，我的胳膊被她掐得青一块紫一块。有时我被她踢得无处躲的时候，我便使用“王牌”——叫班长。谁知她也有“王牌”——装哭，还说是我踢她，真是“恶人”先告状，气死我了。班长一走，她马上恢复了“庐山真面目”，又开始踢我了。

不过她也有好的时候。有一次，美术考试的时候，我的自动铅笔没铅了，向前后借没有向旁边借也没有，只能向同桌借。正当我犹豫不决时，我的桌子上出现了一根铅，是哪位“救命大侠”给的呢？我看见同桌冲我笑了一下，难道是她？不可能吧！“快点画吧！”黄琳小声说，“要不然该被美术老师罚了，下课我们再接着吵！”我听了赶紧画了起来。

这就是我既可气又乐于助人的同桌——黄琳。

我的同桌六年级作文11

我的同桌有一双小小的耳朵，一双小小的眼睛，一个小小的嘴巴和一个小小的鼻子，他平时很诚实，很爱玩，平时穿一件蓝黑的上衣，穿一件黑色牛仔裤。

他很和谐，他走路的时候喜欢跑，很少走着，有一次，我们闹着玩，我一扭头，他不小心撞了我一下，我的头碰到了墙上，我很生气，我的头很痛，我就没跟他说话，径自走出了教室。后来，有一次上体育课的时候，老师让我们先练武术拳，然后让我们解散，我们俩就又闹了起来，开始我不想招他，最后，他把我惹火了，我大发雷霆，和他大战了三回合，最终他落荒而逃。我有一次在不经意中发现他怕痒，于是，以后我们俩个打架我就挠他，我一挠他就缩着身子，好像西瓜虫，一动不动卷缩着身子不让别人碰，。有时候我们也打架闹别扭，谁也不理谁，但是总是很快又和好了，这就是我的同桌，韩万凯，我给他起了个外号叫“韩国人”因为他姓韩，我这个同桌傻乎乎的，但是很可爱，遇到不会的问题问题就问我，有时候还迷迷糊糊的看错题，还说“这道题错了”，然后就问我，有时候上课还吃糖，当然，有多余的还会分给我几个，他讨厌人，也招人喜欢。

这就是我的同桌，很可爱，也很调皮，更会惹人生气，我爱我的同桌！

我的同桌六年级作文12

我的同桌是一个活泼好动的小男孩，他的个头般，长的帅气，身体瘦弱，但是很健康。

老师把我们调在了一起，我很高兴，他也很高兴因为我原来是和女同学作同桌，现在终于可以和男同学做同桌，终于有共同语言了。

第一天他就给我一个坏印象，因为第一天他就上课打扰我，不经我的允许就拿我的东西，把我给气坏了

但是第二天他又给我了一个好印象，因为今天我和他打篮球，我和他一队，我发现他很喜欢打篮球，只要一打篮球就高兴的不得了。他不但喜欢打篮球而且打的很好，每次都是十投九进。这让我对他产生了好的印象。

最近他迷上了一个游戏叫《地下城与勇士》这个游戏我玩过，很好玩，这几天，他缠着我让我放学去他家看看，教他一些技巧。

最后我来总结了一下我的同桌，我的同桌是一个调皮，喜欢运动，热爱游戏的人，他有时很平静，有时很暴躁，他有时很够义气，而有时很令人讨厌。

这就是我的同桌，一个调皮的男孩。

我的同桌六年级作文13

昨天是学校开学的第一天，我和蔡崇乐同学成了同班同桌。他戴着一副老土的眼镜，皮肤白滑，个子不是很高，像一个书呆子。虽然我和他已经同班了许多年，但是我们不是很了解对方。不过，过了几个月，我才发现他为人善良，学业和运动方面都很优秀，而且他有很多我值得学习的地方。

一次，班上举行了数学比赛，这个比赛的奖我想获得很久了。于是，我想到一个坏主意。我把一些我不是很理解的数学解答方法抄在手里，并偷偷的作弊。可是，我因为没有抄到最后一题的解答方法，所以递了一小张的字条给崇乐，希望他会帮助我。可是，我完完全全没有想到平时乐于助人的他不但没有帮助我，而且还没有理会我。接着，我就只能随便作答。放学后，大家都在聚在一起讨论刚刚的答案。当崇乐想和我说话时，我故意不理会他。

第二天，他把一张信放到了我的桌上，并告诉我那题的解答方式和向我说声对不起。忽然，我觉得明明是我做错，他还跟我讲对不起。看了那封信以后，我马上跟他说对不起，我也为自己的所作所为而感到惭，。他也原谅了我。我真荣幸可以遇到一位不仅善良，而且还公平的同桌，我会好好珍惜。

我的同桌六年级作文14

我的同桌是李昱桦，她矮矮的，瘦瘦的。很喜欢学习，很爱看书，作文也写得很好。先说她的优点吧，她喜欢看课外书，三两天就看玩完了，也喜欢写作文，文章也写的很好！最大的优点是，她不会不喜欢学习，很爱学习。但是，她也有很多的缺点，比如说，她很喜欢捏或者掐别人，还有，喜欢让别人请她啊，或者是Q币！

我就被她打劫了，但是，没有成功，我没有钱！呵呵，他很生气掐了我一下！还说：“如果我考试考得不好就掐你！”我就说了：“关什么事啊！又不是我害你考得不好！”她说：“我不管！”我好不开心啊！

还有，我跟她换了位置，我坐她那里，她坐我那里。她说：“我要我原来的椅子，这个椅子太矮了”我说：“为什么，我才不跟你换椅子！”她生气的说：“我就要这个椅子，我不管，下课一定换过来！”

我不喜欢跟她坐同桌，但是没有办法，李老师叫换的座位是不可能再换回来的！

我的同桌六年级作文15

我有一个性格开朗，活泼可爱的好同桌，她的名字叫做岳爽。“清爽一下”是我们对岳爽的昵称。

先来说这位“清爽一下”的性格吧。她总是说哭就哭，说笑就笑，谁也摸不准她下一步该干嘛，她可是个“一条筋”,从来就不喜欢穿裙子，如果不是学习需要，她就不会穿裙子。

再来说说“清爽一下”的外形，她总是喜欢穿带有动物的衣裳，头发又黑又粗，眉毛又粗又浓，牙齿又白又净，给她化妆的老师都说她是一个天生的“模特”料。

说到“清爽一下”的事迹，那真是无人不知，无人不晓啊。

有一次，我和岳爽正在回家的路上，突然她对我说：“哈哈，百变宠物女下来也。”说着她便摆个姿势。我定睛一看，原来她又穿上那件带有**小狗的衣裳，小狗的耳朵一摇一摇的，可爱极了，她便学着皮卡丘的声音，一字一顿地告诉我：“百变宠物小精灵来也，有什么困难尽管告诉小精灵，我一定帮你申冤做主。哈哈哈······”

这就是“快乐小精灵”+“宠物迷”+“小模特”=“清爽一下”——岳爽。

我的身边的好同学

我们五年三班有一个十分喜欢帮助别人的人，他又有集体荣誉感，又关心同学，他是谁？他就是曾煜凡。

他长得十分帅气，有一双魅力十足的大眼睛，只要是女生一看见他或者跟他对视一眼就会喜欢上他，而且他学习很好，人品也很好十分的受男生们的欢迎，但是你千万不要被他那文弱书生般的外表给欺骗了，其实他是一个刚强，勇敢，拥有着强大耐力与爆发力的人。

在一次音乐课上，马老师要调位置，马老师有他那锐利的双眼仔仔细细的扫视四周，大声对我说你坐到陈秀君旁边去，什么？我反射性的从凳子上跳了起来，这一动作被全班的男生和女生都大笑起来，我没有多余的心思去理会他们，我拿起我的凳子向后面移去，马老师把嗓门提高了十倍叫道：“如果你在不过去，就到一年级办公室罚站去”这时，我的心里正在进行着激烈的斗争，是过去和陈秀君坐，还是去办公室罚站，最后过去战胜了罚站；就在这时沉默了许久的曾煜凡开口了：“马老师我可以替林生明到陈秀君旁边坐吗？”马老师爽快的同意了这个请求。当我看见他在陈秀君坐下时，我的心里顿时变得乱糟糟的，我也无法形容我当时的心情是什么样的，不过我唯一可以做的就是悄悄的说一声谢谢！

我为我们班能有这种舍己为人的精神的人感到无比的自豪与骄傲，也为我们学校有这样优良精神的人感到高兴。

我的同学作文（400字）

我的同学我有一个同学，她是我们班个子最高的女孩子。

她聪明、好动，具有丰富的想象力。

听到这儿，你一定会猜出她是谁了吧？对，她就是那直爽的女中豪杰——齐灵。

齐灵相貌平平，你的梦绝不可能出现她的身影。

但是，她却长了一张让人喜爱的脸：雪白的皮肤衬着一双水灵灵的大眼睛，头发不长不短，扎成两条小辫儿，一张鲜红的小嘴能说会辩，爱穿好看的牛仔裤配上一双亮丽的黑色皮鞋。

说到她的聪明，按老师的话来说，那是可以做尖子生了！可她学习不努力，名次总是在中间段徘徊。

我替她感到可惜，曾经诚恳地劝过她：“你也真是的，明明可以考得很好的，为什么不努力一点儿呢？”谁知，她竟然俏皮地对我说：“我可不想带眼镜！对我而言，只要快乐就行！”不过，齐灵的作文，在我们班，那是相当的一流。

被同学们称为作文高手，她的作文经常在班里被老师当作范文来介绍！引来许多嫉妒的目光和超多的Fans！告诉你，我也成了她的粉丝了！当然，她也有缺点，那就是小任性。

我和她虽然是形影不离的好朋友。

但是她的小任性，让我们也有吵架的时候：有一次的星期四中午，我们看完了书。

看得超级舒服的我伸了个懒腰，正好靠在了同学齐灵的身上。

她让开了以后，狠狠地推了我一把，差点让我摔倒。

“啊！齐灵，你干啥？”我很生气。

“你干什么？”齐灵比我还要生气，只见她双手叉腰，理直气壮地说，“躺在别人身上，像什么样？”你说，她还讲不讲理？ 她的优点还是比缺点多。

爱看书、钢琴考出了七级，作文经常投稿，每次都会被登上报纸，爱写小故事，还想写长篇小说！可是在我的眼中，她仍是个十全九美的小女孩。

我的同学作文400字

我的同学在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。

她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。

一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。

她是四川人，喜欢吃辣椒。

她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。

她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。

有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。

”她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。

所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。

一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。

刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。

”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。

”我的试卷一下子变成了99分。

不久我家迁居上海了。

期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。

到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。

我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。

还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你！期末你考了双百。

老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……”读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。

现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。

参考资料：

原创希望我的回答能帮助你，祝你学习进步！

我的同学作文写两件事儿四百字

我的同学他，个子高高的，十分挺拔。

圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。

眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。

他就是我的同学刘泽宇。

有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。

哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。

这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。

这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。

”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。

”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。

下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。

”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。

这块橡皮可以今天放学再还给我。

我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。

”以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。

我真为有这样一个好同学而感到高兴。

四百字作文：我的同学

我的同学说我们学校谁最淘气，那不用说了，大家肯定都会指向，要知道，可是全校出名的淘气包。

他长着一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副眼镜，长的特别帅，不过他长得胖胖的，就像小肉球似的，十分可爱。

在我们班，他可发生过不少事呢，下面我就给你讲讲吧！是一个十分淘气的同学。

有一次，他在语文课上写数学作业，还不时出点声音：“这题怎么做呀，哈哈！你们这些笨笨，我想到了。

”做作业时他还翘着椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课，这时我们班的班主任付老师可被他气急了，拿起的数学作业，一下子给撕坏了。

哭了，一把鼻涕、一把眼泪，可即便哭得这样伤心，还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头，逗得全班同学捧腹大笑。

别看淘气，可他却是个热爱班级体的同学。

那次，我们学校开运动会，付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。

一听，就努力练习举牌，课间就到操场上练习，一遍遍纠正动作，还让妈妈为他买了白手套。

他戴上白手套，走起路来精神抖擞，因此，付老师挑选他为我们班的举牌手。

别说，运动会那天，他的姿势最标准、最漂亮，为我们班增加了不少荣誉呢。

公布比赛结果时，我们班得了“风采展示奖”的第三名，全班同学高兴的都不知道自己姓什么了，教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声，当然，笑得最大声儿的还是。

你们看，我的同学是不是很可爱呢！我的同学他有着短短的小平头，两只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在闪烁。

他很瘦，瘦的只剩下皮包骨头了。

他还爱和一帮女生一起玩。

他就是我的同学——。

可是一个两面派。

上课时他很文静，平时很少举手。

其实，她心里想举，可手臂像挂上了千斤重的砝码似的，怎么也举不起来，嘴巴想挂上了锁似的，怎么也张不开来。

要是老师叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起来，吞吞吐吐地说出正确答案，然后再缓缓地坐下来。

“叮铃铃”！下课铃响了，这时的从座位上一跃而起，像出笼的小鸟似的，奔出教室。

操场上的他蹦跳。

个不停，一会儿跳绳，一会儿踢毽子，比上课麻利多了，跟上课时的他完全是判若两人。

别看他上课时那么沉默，其实他的话可多了！有一次，我盛好菜回来，只见他一脸嬉笑，边指手画脚边叽里呱啦说个没完，边上的同学都忙着吃饭，但他依然谈兴浓郁，眉飞色舞，拿话比饭还多，惹得同学们忍不住都捂住耳朵，求他别说了！他才嘟哝着慢悠悠地停了下来！这就是我的同学，你说他可爱吗？（可以用你同学名代替）

我身边的好同学作文,四百字以上

我的好同学在五年级第一学期，我转学校了我又转回我以前读过的母校在刚进学校。

我认识了一个乐于助人的同学，他叫何志键。

当我刚到学校时，同学们都很乐意帮助我。

中午，吃饭时，同学们都去吃饭了，只有我和何志键在课室。

他带我去饭堂拿饭，带我认识了整个学校的功能室的位置。

在那天我认识了一个好同学――何志键。

有一天，教室里闷热闷热的，只有何志键一个人，只见他那恨不得钻进书里的样子，我想逗逗他，看看他的反应。

于是我拿起扫把碰了碰他的脚，喊了一声：“扫地抬脚。

”他竟然真的把右脚抬起来，可连看也不看我一眼。

又过了一会儿，他突然“腾”的一下子跳起来，旁若无人地欢呼着：“嘿！成功啦！成功啦！”这时，他才发现了我站在他身旁，于是一把拉住我，指本子上的习题，兴奋地说：“这道，‘根据提示求它的周长和面积’的题有两种求法。

第一种求法``````”他正想讲下去，我连忙打断了他的话，问：“光顾研究两种方法，可饭你吃了吗？”这时他才慌然大悟，说：“现在还有没有饭吃？”我们匆匆忙忙地去了吃饭。

我才知道何志键也是一个学习积极，乐于助人的人。

不管遇到什么困难，他像梅花那样不管历经多少磨难，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

我的同班同学作文四百字

我的同班同学暑假过去了，新的一学期又开始了。

我又来到了一个新的班集体里。

在这个新集体中，我又认识了许多新的同学。

其中，“眼镜蛇”我最喜欢。

他有一张能说会道的大嘴巴，淡淡的眉毛下一双大大的眼睛炯炯有神，可惜戴了副眼镜，由此，同学们给了他一个外号，叫“眼镜蛇”。

其实，他的真名叫陈李彤，今年十三岁，属狗，他十分活泼开朗，打他一出生，他的眼睛就散光，所以，他从小就戴了副眼镜。

他喜欢英语、打乒乓球，他的球技在班上还不错。

他最怕的就是他爸爸，因为他爸爸对他很严格，希望他考上南京外国语学院。

虽说爸爸对他很严，但这也是关心他。

有一次，他一个人在家，中午他没吃饭就去别人家玩，他爸爸知道后，回来时打了他一顿，告诫他：以后家里没大人时，一定要自食其力。

除了上面这些，我还知道了一个其他人都不知道的秘密，其实，陈李彤还喜欢一种昆虫——荧火虫。

在陈李彤小的时候，有一次，他家停电，他坐在院子里乘凉，隐隐约约看见远处有一点亮光，便跑了过去。

可当他走近亮光时才发现这是一种虫子发出的亮光。

出于好奇，他便捉了一只来观察。

他发现，这种光可以当灯使。

于是，他便又捉了一些放在罐中，当灯使用。

从此他就喜欢上了这些荧火，每到夏天，他总要捉几只来玩玩。

我和这样一个活泼开朗的男孩儿做同学，真好！

作文题目：我的同学,小学四年级作文,400字

范佳薇是一位漂亮的女孩。

她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。

她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。

转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。

再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。

她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。

有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。

忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。

她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。

”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。

你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ！ ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。

我的脸腾的红了。

多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却…… 一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。

她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。

我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。

这便是我乐于助人的好友

一个关于同学们多认真啊！的四百字作文

班上有两个同学，高凯霞和江梦迪，她们入学成绩都很差，从她们的平时和侧面了解中，我得知她们成绩差主要有两个原因，一是家庭情况特殊，她们家庭不是健全和谐的家庭；二是她们小学基础差。

小学文化基础差，可能是与家庭情况的特殊分不开的。

但是就是这样两个同学，却给了我真诚的感动。

记得让我第一次感动的是一次班级主题班会。

五年级的第二个学期即将结束，新的一学期即将到来，主持班会的班级干部要求同学们分别谈谈自己的下一学期的打算。

高凯霞第一个发言，这让我感到意外。

既没有像有些同学的扭扭捏捏，也没有像个别同学的一概自我否定，只见她大大方方、言词恳切地谈了自己的学期总结，分析自己的不足，实事求是，展望新学期，实实在在。

她的那分认真，她的那分诚恳，她的那分实在，使我心中有股莫名的感动――多么认真的学生啊，她没有妄自菲薄，自怨自艾，也没有好高骛远，不切实际，而是给自己订了个切实可行的目标。

更让我感动的是她按照自己制定的目标一步一步的往前走，成绩有了很大的提高，虽然有门功课才勉强及格，但她已经有了惊人的进步，甚至有门功课有时还考得出类拔萃；语文从不及格到及格到班级平均线。

或许这些成绩对优生来说不值一提，但对她来说简直就是极端的飞跃，是从蛹到蛾的蜕变。

相比哪些毫无长进的同学，她难道不值得我去学习吗？相对于高凯霞，江梦迪可能差了些，在有些课目上甚至至今也没有任何起色，但是她同样让我感动。

记得著名语文特级教师魏书生在他的演讲中说，那些在课堂上几乎听不懂课的同学最让人敬佩，因为他们用超乎寻常的忍耐力天天坚持听他们根本就听不懂的课。

如果让你每天听五节根本就不懂的西班牙语课，你能坚持几天？而在江梦迪课堂上纪律很好，不会因不懂而神魂不定，她总是努力地听。

她让我感动的另一点是她做事非常的认真，她的每一次作业书写非常的认真，订正及时。

比起哪些成绩较好，但书写不认真的同学，她的作业给你一种清爽的感觉；比起哪些自以为是，订正拖拉的同学，她的及时让你感到欣慰。

最让我感动的是这学期她的语文成绩在逐步的提高，虽然有时成绩还会有反弹。

因为我没有对她失去信心，所以每次肯定和简短的鼓励都使她充满了 。

奇迹继续在发生，在接下来的又一次考试中，她竟然考到了90分，这对于她来说简直就是个“天文”数字，老师的表扬，她的高兴，这种快乐的气氛整天洋溢在她的脸上。

她的每一次进步，让我深深地感动！……正是这样平凡的同学给了我真诚的感动，让我感受到学习的快乐和幸福。

愿更多平凡的同学给我更多的感动，也希望自己能带给同学们更多感动的种子，迅速的生根，发芽，开花，结果……

同学的关爱作文400字

母爱是伟大的，父亲的爱是无边的，而同学之间的关爱是无私的。

一个周末，我去英语班，阳光，从窗外射了进来，射在了书本的字里行间，我的心情也如同阳光般开朗。

老师讲完课，让同学们撕下一张纸作为卷纸，要考试。

我不慌不忙地转过了身，悠然自得地要拿本，啊，怎么没带本？老师知道肯定会说我的，我一下变得紧张起来了！我努力地回忆着我把本放在哪了，突然，我想起了我曾把本放在家里的书桌上了！这可怎么办啊？顿时，我感觉空气都凝固了，一下子变得死气沉沉的。

正当我不知所措时，一转身瞧见同桌正好有纸，我顿时高兴起来，向他要一张低。

但在他撕纸时，我发现他只剩下一张纸了，他把纸递给我说：“快写吧。

”我对他说：“你怎么办啊？”他笑了笑，装出一副很滑稽的样子，说：“我可以用背面写啊。

”老师出完了题，走下讲台，看看同学们都写得怎样，碰巧发现了他，说：“你怎么用背面写，没带本吧！”我顿时紧张起来，朝他望去，只见他低着头说：“我忘带了。

”老师严厉地说：“下次注意啊！”我很感激他，关键时刻能替我承担。

同学之间的关爱，将永远激励着我。

五年级水平可以写成记叙文例文——我的同学在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。

她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。

一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。

她是四川人，喜欢吃辣椒。

她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。

她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。

有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。

”她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。

所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。

一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。

刚下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。

”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。

”我的试卷一下子变成了99分。

不久我家准备迁居上海了。

期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。

到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页右下方几个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。

我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。

还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你！期末你考了双百。

老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……”读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。

现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。

　随着假期的结束，新学期又悄悄的来了，班主任的工作也将迎来新的挑战，为了让孩子们能够得到全方面的发展，下面是由我为大家整理的“2022年新学期班主任工作计划书(精选5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：2022年新学期班主任工作计划书

　一、班级基本情况和目标：

　我班共有学生xx人，其中男生xx人。除一位本市学生以外，全部来自于xx。这些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　 二、具体措施：

　1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

　2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

　3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

　4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

　7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　 三、活动安排：

　第一周：庆祝教师节。

　第二周：学生报名，安排好学生的住宿和生活问题，参加学校开学典礼。

　第三周：挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。

　第四周：主题班会：迎xx文娱联欢会。

　第五周：组建班级运动队，迎接学校运动会。

　第七周：期中考试动员、考风考纪教育。

篇二：2022年新学期班主任工作计划书

　 一、班级基本情况

　新学期我班共有xx名学生，男生xx人，女生xx比较多。行为习惯方面：学生能按照一定行为规范自己，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课奔跑,,不佩戴红领巾现象严重，经常要老师提醒。少数学生有尊师敬长的行为,大部分学生未养成良好习惯。学习兴趣浓厚，但大部分学生思维一般，作业能按时完成,但也有少数学生没有很好的学习习惯。

　 二、本学期工作目标

　本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　 三、具体措施

　当班主任,我觉得就应该多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施：

　(一)、常规教育方面

　x年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

　1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《x学生守则》和《x学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

　2、在x学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

　(二)、班级纪律方面

　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　1、课堂纪律

　首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

　2、课间纪律

　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展"跳绳、做游戏、踢毽子"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　3、路队纪律

　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展"路队小标兵"评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。

(三)、卫生方面

　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

　2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　(四)、班干部的培养方面

　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

(五)、其他方面

　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育育阵地，加强管理。

篇三：2022年新学期班主任工作计划书

　又迎来了新的学期，根据初x第x学期的班主任工作任务和学校安排，特制定下列工作计划：

　 一、 指导思想：

　必须进行正确的引导。培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，大力培养同学们的创新精神和实践能力，积极探索个性培养的途径争我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　 二、 班级情况

　担任初xx班的班主任，班级共x人，男女生数量比例均衡。情况各不相同。由于新的学期新的开始，学生的学习情绪比较不稳定，首先要稳定他们的情绪，让他们走出假期生活，面对新的学习。然后根据实际情况制定班级制度，要求班风是活泼，开朗，进取，努力。在快乐中读书学习。

　 三、 工作重点

　1、积极配合各课任教师，认真做好教学工作，确保教学任务的顺利完成。及时了解学情况，准确把握学生对知识的掌握，因材施教以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，及时掌握他们成长道路上的发展情况。密切保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，共同做好学生的学习、生活目标。

　2、落实素质教育，作好安全教育和安全管理。

　良好的氛围是进行正常的学习和生活的保障，学生的调皮捣蛋、不合常规的举动我要密切关注，配合学校严格杜绝。同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，还是活动中，都能保持良好的纪律，使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯。还要明确学习目标，注重学生素质发展，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。帮助和鼓励每个学生进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。注重学生的学习成绩上的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，争取做到共同进步。另外培养班级干部，发挥班干部作用，提高班干部工作能力。充分发挥班干部的作用，不仅利于我把更多的精力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正的学会成长。还要重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

　 四、 具体实施

　1育人为本作为教育工作的根本要。以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为班级工作的出发点和落脚点。

　2、要求学生遵守学校的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理，慢慢的杜绝不文明现象。

　3、关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，合理安排学习内容和课外活动。开展丰富多彩的室内活动和室外活动。各种益智棋类比赛。

　4、正确对待后进生，利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩

　5、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作安排，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作。

　6、三个坚持：坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展，全面加强和改进德育、智育、体育、美育。坚持文化知识学习和思想品德修养的统一。

　7、布置好教室环境，增强学习气氛。让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。

　8、完善量化考核制度。包括学习，生活，纪律，卫生，人际交往等方面。

　总之，正确安排处理班级的各个要素，让学生在快乐中学习，健康成长，培养学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

篇四：2022年新学期班主任工作计划书

　一、班级概况：

　本学期全班学生共计xx人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。

　 二、班集体的目标：

　每天进步一点点。

　 三、主要工作和具体措施：

　(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：

　(1)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小苹果”。

　(2)值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。

　 (二)行为规范教育：

　1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。

　2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。

　3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。

　4、不打不闹，上下楼梯靠右走。

　5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。

　6、在教学大楼里安静，不喧哗。

　(三)根据班级具体情况本学期工作重点：

　1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。

　2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。

　3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。

　4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。

(四)班级管理：

　1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。

　2、上学不迟到、不早退。

　3、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。

(五)学生心理健康教育：

　1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。

　2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。

　3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的人。

　现在的x年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了，他们出生的环境比“xx后”、“xx后”还要好许多，这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。

　不过这些孩子的父母大部分有都是“xx后”，知识和教育方面都有了自己见地，他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!

　我要做的就是要教育好这写学生，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这样，他们的前途才不可限量，他们才是我们祖国的希望!

篇五：2022年新学期班主任工作计划书

　第x学期主要抓好班风学风的建设，落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培养学生德智体美劳全面发展。

　 一、班级基本情况

　就军训情况来看，本班学生的良好习惯已经初见成效，能够遵守纪律，积极向上，热爱集体。但个别同学基础稍差，反应较慢，需要耐心引导。整体看来体能与精神面貌都很好，自律性稍差，需加强规范。

二、本学期工作目标

　本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长，促进学生身心健康。

　三、具体措施

　多贴近学生，带着爱与关心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点采取具体管理措施：

　1加强建设班集体的凝聚力。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

　2加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。

　3做好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。军训期间有个别学生闹情绪，把老师的教导看成是有意为难他，所以做好心理疏导才能使学生正确面对问题，聆听教诲，真正进步。

　4鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。建立各种生动活泼的评比栏，促进学生力争上游，使学生在潜移默化中积极向上，受到教育。

　5经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。维系好学生的纪律，做好学生的安全教育。

　班级管理是一门艺术。要对学生进行思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。严肃纪律，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

　初任班主任，难免有些焦虑和茫然，贵在平时扎扎实实，在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，逐步引导学生健康成长。