热心老人作文

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我帮大家整理的热心老人作文，欢迎阅读与收藏。

热心老人作文1

我有个外婆，她高高的个子引人注目，还有小米粒似眼睛，低低地鼻梁和一张小小的嘴巴，她最大的特点就是热心。

有一次，我见外婆抱了一条9斤重的大白鲢回来，一见那么大的鱼高兴坏了，心里像有小鹿在乱撞，那时，想着桌上将有那么大的鱼，不免充满期待。我跑进厨房，蹦着和外婆说：“太好啦，今天中午有大白鲢吃啦！”可不料“我们的是那条。”外婆用手指了指那条仅4斤的白鲢，“这是给顶楼奶奶的，她儿女在外地，老伴去的早，她买菜不方便，作为邻居，还是要帮帮的。”我失望极了，心里的小鹿也貌似“屎了”

还有一次，我见外婆拿着晒好的香肠坐在阳台上。叮咚，曹奶奶来了，外婆给了她五根香肠，郭奶奶来了，拿了5根，蔡奶奶来了，又拿了5根，秦奶奶、杨奶奶、郑奶奶她们都拿了5根香肠，我就眼睁睁地看着香肠一根根地少去，我的心碎了一地啊！最后，只剩那么3根了。

外婆还帮助了云南的贫困山区，捐赠棉衣棉被，让那儿的人们有衣服抵御寒冬；到医院照顾住院的郭奶奶，为她送饭

外婆今生今世最好最大的特点，就是有一颗乐于助人的心。因为这颗心，让身边人感到温暖，感到爱。同学们，我们难道还不做一个有爱的人吗？

热心老人作文2

我们小区里的张大爷，是一个特别热心的老人。

一次，张大爷在公园里锻炼身体，忽然听见小孩的哭声，他循声望去，看见一个三四岁的小女孩在哭，张大爷马上跑上前去，俯下身，问：“小妹妹，你怎么啦？”小女孩抽噎着说：“我和妈妈玩，妈妈不见了。”张大爷看着满脸鼻涕眼泪的小女孩，就知道是怎么回事了——小女孩和妈妈走散了。于是，张大爷急忙摸摸自己的口袋，好不容易从上衣口袋中掏出一张洁白的餐巾纸，轻轻地给小女孩擦眼泪和鼻涕，边擦边哄着她说：“别哭了，爷爷帮你去找妈妈！”接着张大爷抱着小女孩来到了公园里的'广播中心，在工作人员的帮助下，小女孩的妈妈很快就跑来了，并对张大爷说：“天下还是好人多啊，不知怎么感谢您呀！”张大爷只是挥挥他那双帮助过许多人的手说：“不用谢，大人怎么能松开小孩的手呢？玩去吧！”说完，张大爷就没事一样快速消失在人群中，继续锻炼他的身体去了……

热心老人作文3

我们小区里的张大爷，是一个特别热心的老人。

一次，张大爷在公园里锻炼身体，忽然听见小孩的哭声，他循声望去，看见一个三四岁的小女孩在哭，张大爷马上跑上前去，俯下身，问：“小妹妹，你怎么啦？”

小女孩抽噎着说：“我和妈妈玩，妈妈不见了。”

张大爷看着满脸鼻涕眼泪的小女孩，就知道是怎么回事了——小女孩和妈妈走散了。于是，张大爷急忙摸摸自己的口袋，好不容易从上衣口袋中掏出一张洁白的餐巾纸，轻轻地给小女孩擦眼泪和鼻涕，边擦边哄着她说：“别哭了，爷爷帮你去找妈妈！”

接着张大爷抱着小女孩来到了公园里的广播中心，在工作人员的帮助下，小女孩的妈妈很快就跑来了，并对张大爷说：“天下还是好人多啊，不知怎么感谢您呀！”张大爷只是挥挥他那双帮助过许多人的手说：“不用谢，大人怎么能松开小孩的手呢？玩去吧！”说完，张大爷就没事一样快速消失在人群中，继续锻炼他的身体去了……

我家对面住的刘大爷，是个靠得住的老实人，而且很聪明，村里大小有些事都来找他帮忙，刘大爷也倒热情，虽然一大把年纪了，也一个劲地答应，记得前几天发生了泥石流，大家都虽然没有出事，可都要眼睁睁地看着自己的房子被泥石流压倒，刘大爷和青年想办法在后山处把泥石流堵在了上面，这才解救了大家的房子，之后大家都夸他聪明，可又有人说刘大爷他傻，他的儿子，儿媳都很孝顺，多次劝刘大爷跟他们进城去享福，可刘大爷不熟那里的生活，而且在农村已经习惯了，说儿子要是再这样就跟他没完，儿子没辙，只好每次回来都尽量多买一些礼品回来。

刘大爷，身子也很结实，每天都要锻炼，饮料从来了喝最多只喝点热茶，村里部分年青人力气都没他大。

“人活到老，就要学到老”这句话经常能在刘大爷的嘴边听到，他到60多岁了，还在镇上报了那个老年电脑培训班，还买自行车，他说骑自行车能锻炼身体，还能省了很多钱，何乐而不为呢？

刘大爷也从来不去镇上买菜，自己把后院的土地都翻出来种菜，经过刘大爷，努力，土地变得十分肥沃，种的黄瓜，白菜比菜市场上的要新鲜得多，而且更好吃，产量也比较多，他把多余的不免费分给邻居们，大家吃了，没有一个不赞叹刘大爷，都说他种的菜好吃。

大方、热情、助人为乐是大家应有的，可是刘大爷更加令人敬佩。

刘大泥石流

作文标题： 善良的老大爷

关 键 词： 小学三年级 300字

字    数： 300字作文

本文适合： 小学三年级

作文来源： https://zwliuxue86com

本作文是关于小学三年级300字的作文，题目为：《善良的老大爷》，欢迎大家踊跃投稿。

善良的老大爷

一天，我们正在上语文课，忽然，一位被雨淋的湿湿的老大爷把教室的门打开了。我们一看，原来是一位老大爷。

接着，老大爷喊了一声“小展！

”。我们立马知道，这位老大爷原来是小展的爷爷啊！

同学们的目光都投射在小展的身上，因为我们想看看他有没有什么动静。小展走到了老大爷的身边，说：“爷爷，谢谢你。这么大的雨，您还来给我送伞。您的身上都打湿了，不要紧吧？”“不要紧，孩子，这是因该的！

！

”老大爷说。说着，他就关上了门，走了。我们大家看了看小展，他脸上留着露珠。因该是被爷爷那分真诚的心意感动了。老师和小展说；“想说谢谢？”“嗯！

”“那就去吧！

加油噢！

小展！

！

”小展跑了下去，看到了爷爷，大声叫：“爷爷！

谢谢！

！

”爷爷转过头来，笑了。

小展真是个好孩子啊，他值得我们去学习哦！

！

！

大爷和大叔在中文中有以下区别：

1 辈份和年龄：大爷通常用来称呼比父亲年龄更大的男性，而大叔则是用来称呼比父亲年龄小的男性。

2 亲疏关系：大爷一般用来称呼陌生人或者看着年纪比较大的，而大叔则用来称呼熟人或者比较亲密的朋友。

除此之外，还有人对大叔这一词汇有进一步的解释，例如：大叔是年龄在40岁左右的男人，他们通常具有成熟的外表和丰富的阅历，给人以迷人魅力的感觉。而且大叔一般都有一定的社会地位，比如是公司老板、老师、长辈等等。而大爷通常指的是年龄在60岁以上的男性，他们已经退休，开始享受自己的晚年生活。

然而，这些区别并非绝对，不同地区和文化背景可能会有所不同。

题目：我为看门大爷点赞

我们小区有一位门卫大爷，我并不知道他姓什么，这里就叫他门卫爷爷吧，他有点驼背，瘦瘦身躯，黝黑的脸颊布满皱纹，一股老当益壮的精神从他的身上涌出来。他不离手的两件工具是笤帚和撮子。冬天下雪的早晨，我出门上学，院子里的雪已经扫完了。秋天到处是落叶，而我们的小区却没有一点树叶。但这些对我来说并没有太深的印象，我想他只是看门、扫地而已，其实不然。使我改变对他的看法的是这两件事。

　　记得一次，我玩累了，回家吃饭，把自行车放在楼门口外面而且没锁，在下来的时候，车子却没了，我到处去找，最后去找门卫爷爷问，门卫爷爷说：“我把它放在车棚里，我怕它丢了，锁上了，钥匙给你。”他还说：“以后不要乱放自行车。一是，放在那里不整齐，二是没有锁，也好丢。”

　　还有一次，放学后，我们去后院玩球，后院有一个不算太深的泥坑，我一踢球不歪不斜地落在泥坑里，我去拿，一不小心，陷进泥里，膝盖以下全是泥。可是家里没人，上哪里洗呢，急得我眼泪差点流下来，这时门卫爷爷知道了，又是打水，又是刷鞋，又是洗裤子，我非常感激他。

　　这两件事深深的感动着我，虽然门卫的工作非常平凡，可是这种“平凡”却体现了一种助人为乐的精神，值得大家学习和尊敬。我们新一代的小学生更应该发扬这种助人为乐的精神。

我要为这位门卫大爷点赞！

图画材料作文，首先要解决的是读懂图画的寓意。面对上面这幅漫画，画面中的所有信息都应认真审视(包括题目“摔了一跤”，包括“出事了吧”的发问和这一问都是对倒地的孩子发出的，包括地上西瓜皮的含意等)。需要注意的是，漫画展示的都是定格了的瞬间的情景；优秀的漫画作品，总是具有丰富的包孕性的。看到题目中的漫画，我们自然会产生联想：在孩子摔跤之前，家庭、学校和社会是什么态度呢？根据“出事了吧”一语，可推断三者都反对孩子“独立行走”，都对孩子灌输过“容易出事”的思想；只有如此，才会有“出事了吧”这一问。由此可见，漫画旨意并不是什么“面对孩子的教育问题，家庭、学校、社会不能互相推卸责任，不能冷嘲热讽”之类；而在于家庭、学校和社会都要积极培养青少年独立自主的意识与能力，让他们大胆地迎接人生风雨的考验。从这个意义上说，本题关注年轻一代的成长环境，贴近社会现实，贴近考生生活实际。因为可“选择一个角度构思作文，自主确定立意”，考生可说的话题非常广泛，可选的角度也很多样。可择要列举：

　　一、从家庭、学校和社会的角度看：人生旅程中遇到坎儿“摔了一跤”是常有的事，作为家长、学校、社会没有必要放不下心、放不开手，而应鼓励孩子跨过这道坎、坚强地站起来。需要提醒的是，如果将“家庭”“学校”“社会”不分主次地一一写来，容易导致笔墨分散；如果只从一个方面切入，可能更利于写具体、说透彻。

　　二、从孩子的角度看：(1)在成长过程中“摔跤”是很正常的，不必手足无措，不必苦苦等待谁来搀扶，而应主动地站起来。只有这样，才能锻炼顽强的意志品质，才能适应当今社会的激烈竞争，才能增强未来克服更大困难的勇气。(2)“摔跤”后不能怨天怨地，责怪“西瓜皮”害人或“道路”不平，而应多找自身原因；从“摔跤”中汲取教训，才能在人生之路上一路走好，顺利抵达目的地。

　　三、从双方的角度看：孩子易“摔跤”，这里面有很多原因——家庭的溺爱、学校的封闭式教育、社会的过度呵护，剥夺了孩子经受锻炼的机会；而有些年轻人，则存在严重的依赖心理。

卖土豆的大爷吝啬的李婶作文

卖土豆的老爷爷作文

共享文档2019-11-181页

巫赞云的店

@巫赞云

卖土豆的老爷爷作文

导读: 在一个寒冷而不失温意的一天，我与姥爷一同，在大街上。雨刚停，看到人们赶着路，匆匆走过，我不经叹了口气，呼出的热气，与冷空气同行，显得格外清晰，我不经缩了缩身子，打了个寒颤…… 树稍轻轻划过，我与姥爷一同来到卖土豆的车前，只听姥爷说，卖土豆的。突然一声"来了"一个身穿着军大衣，皮肤幽黑的老爷爷，匆匆的走了，两个老人用那熟悉的老家口音，相互交流，只见那老人一跳上车。手里随之拿了一个白色的麻袋，先放秤上，再往里放土豆。"一个两个三个……41个44个。"听见老人说了一声，"好了。"随之把口封住，用一个白色的绳子，用了一捆，打了一个简单的姐，一会儿，便扛在肩上间头，两手紧紧抱住，往下跳。便放进一个小车子里。老爷爷问："送平房还是送楼房里？"姥爷说："送楼房吧，放的久。"老爷爷说："下午一点的时候，差不多就到了。"

只见老爷爷百40块钱给老爷爷，老爷爷用手接住了。脸上充满了笑容，似乎刚才那姥爷干活的时候，也是笑着的。他小心翼翼地放入衣内的口袋里，手被显得是黑黑的，旧旧的，双手黑的似乎更能显出那一片白白的。是什么呢？应该是茧，手也像洗不干净似的，仿佛刚从地里出来……

走的时候，对我们说："下回记得来啊！"我们走远了，感觉他似乎还在看。

在路上时，听见姥爷说起那个老爷爷，从40岁开始，一直到现在，快60了，一直都在种地，是一个朴实，地地道道的农民，早上卖菜，下午卖土豆。有的时候瓜出来了，就留着晚上买。姥爷说，喜欢从他那儿买，便宜些！不用有心眼儿，为人老实，憨厚……

我脑海里一直浮现，那老爷爷的黑黑的双手，一个土豆放进袋子里的动作，我提着一袋水果，那水果也是从那里拿的，我似乎看见一片金黄的麦田，有几个带着草帽子的，拿着铁锹的人，快乐的能干着。

下午，我又看见那老爷爷，