健康教育班会主题教案

健康教育班会主题教案（精选5篇）

　作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的健康教育班会主题教案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

健康教育班会主题教案1

　 一、设计意图

　嫉妒心理是在自己不如别人优越，有了失落感时才会产生的。嫉妒心是对某些方面超越自己的人的一种嫉恨，是对无意或有意竞争的一种仇恨心。

　在幼儿中，嫉妒心理的突出表现为失落感。引起幼儿嫉妒的内容是多种多样的，如别的小朋友被教师表扬了，而他没有得到表扬；别人的好朋友多，而他没有好朋友；别人有很多好玩的玩具，而他没有；谁穿了漂亮的衣服，而他没有穿等等，这些都可以引起幼儿的轻微嫉妒心。

　嫉妒心看上去似乎是对自尊心的一种满足与安慰，但实际上，他满足的只是并不真确的欲望。如果一个人不能从与他人的相互比较中努力进取，合理竞争，仅以嫉妒别人的进步与优势来安慰，满足自己的自尊心，那么，这种不正确的心理防卫优势比成为自己成长路上的重大障碍。

　特别是5-6岁（大班）的孩子，他们的心理较4岁左右的孩子有名显得的发展变化，原来不太注重的一些东西也开始注意起来，嫉妒心理有了一些变化。在这个阶段，要特别注意对孩子进行正确应引导，应及时调整和纠正幼儿嫉妒的心态，让幼儿学会欣赏别人，懂得欣赏别人，才会得到别人的欣赏。让幼儿能正确对待比自己优秀的人，正确看待别人的成绩与成功。让嫉妒心变成进步的动力。同时，让幼儿养成正确的竞争意识，知道只有经过自己的努力来超越别人的行为，才是最好的、最正确的，这样有利于促进幼儿的心理健康和完善人格的形成，并使他们终身受益。

　正是基于以上考虑，特设计本次活动。

　 二、活动目标

　1、通过对故事的理解，教育幼儿要多看别人的长处和优点，克服因嫉妒而产生的不满情绪，教育幼儿要虚心向他人学习。

　2、教育幼儿要想取得好成绩，必须靠自己的努力，互相不服气，甚至互相瞧不起是不会进步的。

　3、培养幼儿积极向上的进取心。

　 三、重难点分析

　重点：通过理解故事和练习绕口令，让幼儿懂得每个人都有自己的长处，也有自己的短处。大家互相学习，取长补短，才能一起进步。

　难点：如何引导幼儿学会克服因嫉妒而产生的不满情绪，虚心向他人学习。

　 四、活动准备

　故事挂图及、录音机及音乐磁带。

　 五、活动过程

　（一）导入

　教师：“小朋友如果你看到别人有的地方比你强，你会怎样做呢？老师这里有一个故事，名字叫《数星星》，小朋友你们想不想知道小鱼和小青蛙是怎样做的？”

　（二）展开

　1、出示挂图并为幼儿讲述故事《数星星》，引导幼儿懂得经常生气是一种不好的行为，而且不利于身体健康。

　教师讲完故事后提问：

　（1）鱼妈妈为什么说小鱼很聪明？

　（2）开始时小鱼数的泡泡多还是和小青蛙数的星星多？小青蛙看到小鱼比它强，是怎样做的？

　（3）过了一段时间小鱼又和小青蛙比赛，结果如何？小鱼看到小青蛙比它强，又是怎样做的？

　（4）小朋友，如果你看到别人有的地方比你强，你会怎么做呢？

　（5）小青蛙和小鱼为什么能在数数竞赛中得到金牌？你该怎样向它们学习？

　2、出示两副结果不同的（明明和亮亮进行比赛，明明冠军，亮亮第二），向幼儿讲解其中内容后教师提问问题，并让幼儿分组讨论，通过对问题的理解让孩子知道要想取得好成绩，必须靠自己的努力，互相不服气，甚至互相瞧不起是不会进步的。

　1）教师提问：

　（1）小朋友认为哪个结果好？为什么？

　（2）如果你的小伙伴取得了好成绩，或者受到了老师的表扬，你会怎样想？

　2）幼儿分组讨论，互相向自己的小伙伴讲述自己的看法，并分析自己遇到后会怎样做。通过幼儿间的讲述及讨论，让幼儿知道要用正确的心态对待输赢，要靠自己的努力去取得好成绩。

　4、学习绕口令《毛毛和涛涛》，让幼儿懂得，每个人都有自己的长处，也有自己的短处，不要嫉妒别人的长处，更不能瞧不起别人的短处。大家互相学习，取长补短，才能一起进步。

　（三）结束

　教师小结：“毛毛和涛涛各有自己的本领，他们都互相学习，取长补短，小朋友你们都有什么本领呀？把你的本领教给你的小伙伴好吗？”

健康教育班会主题教案2

　 指导思想

　健康作为一个全球性的课题，广受社会各界的广泛关注。随着人们生活水平的提高，对生活环境已越来越被人们所重视，提高环保意识和普及健康环境知识已成为当前教育的重点。

　幼儿是祖国的未来和希望，他们的环境意识和行为将影响他们的健康成长。幼儿园开展健康教育，旨在让幼儿及家长了解空气质量对身体的重要性，从而养成注意室内卫生的好习惯。

　由于人类生命的绝大部分时间(部分报道为90%以上，至少在80%以上)在室内度过，地球上不同尺度的环境最终主要通过室内环境影响人类，因此，室内空气质量问题已不容忽视!

　 活动目标

　1、宣传空气质量影响身体健康的知识;

　2、通过这次活动，让小朋友家长了解空气污染物对人的健康威胁;

　3、促进幼儿健康水平以及情感、态度、认知能力等各方面的发展;

　4、消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。

　 活动准备

　1、选定好活动开展的时间、提前邀请好要来参加活动的家长及孩子。

　2、场地的安排(选定幼儿园内一块空平地或草地，保障孩子安全)

　3、道具(音响2个、插线板、数码相机)，宣传条幅(挂在幼儿园大门和围墙上做宣传，如“constant小医生新年空气考察活动”)，小礼品、奖品(玩具、文具)

　4、宣传画册(可爱，吸引幼儿索要，这时家长出于安全防卫和好奇的心理会看看)

　 内容及过程

　1、在幼儿园空地上举办活动。

　2、活动开场，点出宣传目的，让小朋友了解什么是空气污染，以及空气质量的相关问题。让小朋友整齐的坐在一起，我们的主持人开始像他们生动的描述空气污染物的危害，让他们了解这方面的知识。然后再教他们如何去赶走空气污染物，保护身体不受侵害，健康成长。

　3、然后我们可与小朋友玩游戏：

　(1)吹气球

　气球要喷图文(如：Logo、让空气看得见)。一个家长代表和自己的一个孩子建成一组，比赛吹气球，每吹好一个constant气球就会得到孩子的一个吻，100秒内得到孩子吻最多的一组为获胜方，奖励小玩具一个。通过我们的小活动来增加孩子和父母之间的感情，让他们留下美好的回忆。

　(2)水果蹲(把小朋友分为4组，各自扮演几款产品喊到谁蹲时谁就蹲，蹲错者将受惩罚(表演)。把以前游戏中的苹果、香蕉、桔子改为指示灯、显示器、检测仪、甲醛仪。教师扮演空气中“有害气体”，当“有害气体”喊到哪个亮，扮演我们产品的小朋友就蹲下来做向他鬼脸。违规者可以唱歌、跳舞、读英文字母。让产品和游戏相结合，效果较好。

　(3)传花鼓

　让小朋友在一起站成一个圈，一个人敲鼓，鼓响开始传红花，鼓停时花落谁手，就得表演，唱歌、跳舞都行。表演较好的有奖品。放松放松，不要所有活动都和产品靠边，这样不好。

　(4)种花草(红豆杉)，锻炼他们的动手能力，告诉小朋友和家长红豆杉的作用。选十个家庭，每个家庭一颗植物、一个花盆、工具若干、土为公用。学习种花流程，懂得爱护植物，保持空气清新。种好后的花草可以自己抱回家，留作纪念。本活动是为了让小朋友和家长对空气质量重要性的意识增强。

　(5)创意绘画

　选择任意自己喜欢的物体，画一幅画，可自由发挥，家长可口头指导，但不可以动手去画。画完后交予老师评委打分，作品将在幼儿园内展出，每个参与者都有精美小礼品一份。

　 注意事项

　1、监护员若干，监护幼儿安全。

　2、随时监控，要时刻小心意外的发生。

　3、记得用相机拍些活动时的照片，可放入网站内，作公司动态。

　4、禁止闲杂人进入场地，减少事故的发生。

　5、保持场地清洁，及时清扫。

　6、保证进出入秩序，不要凌乱，要大家开心且轻松。

健康教育班会主题教案3

　 活动设计意图：

　小班孩子动手能力比较弱，在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时往往会出现洗手马虎、玩水等现象。在通过与家长的沟通之后，知道许多孩子在家很少自己独自洗手，都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦干净。在了解孩子的这一情况后，为帮助他们学会自己洗手，我根据小班孩子好模仿的特点，在组织孩子洗手前和宝宝们玩起了“学做洗手大王”的游戏，并将洗手的过程编成了朗朗上口的儿歌，试图通过儿歌的方式让幼儿学会正确洗手的方法，从而养成讲卫生的好习惯。

　 活动目标：

　1知道洗手的重要性。

　2通过学念儿歌，掌握洗手的正确方法。

　3养成讲卫生的好习惯。

　 活动准备：

　1好吃的食物若干；

　2手偶玩具豆豆熊和嘟嘟医生；

　3洗手儿歌动画及有关正确的洗手的课件；

　 活动过程：

　 一、创设情景，激发幼儿兴趣

　1出示点心：你们看这是什么？今天是老师的生日，我请小朋友们吃点心。你们应该对我说什么呀？

　2请幼儿闻一闻点心的味道，激发幼儿想吃点心的的欲望。

　3谁想吃呀？这么多小朋友都着急想吃，在吃之前我们先要做一件什么事？

　4如果我们吃东西前不去洗手会怎么样呢？

　 二、观看手偶表演，帮助幼儿了解洗手的重要性

　1引导幼儿观看手偶表演

　教师边做手偶表演边讲述故事，让幼儿了解洗手的重要性。

　2豆豆熊为什么会肚子疼啊？它应该怎样做呀？

　通过故事让幼儿了解手上有许多的细菌，要养成勤洗手的好习惯。

　3引导幼儿联系自己的实际进行交流。

　启发幼儿运用已有的知识经验，说说自己平时是怎么洗手的，进一步体验洗手的重要性。

　4你们的肚子疼过吗？为什么？我们应该怎么做？

　结合幼儿在实际生活中出现的饭前便后不洗手及吃手现象，鼓励幼儿说一说洗手的重要性。

　过渡语：嘟嘟医生会对豆豆熊说什么呢？

　 三、学习儿歌——《洗手歌》

　1引导幼儿观看洗手课件。

　2你们听到嘟嘟医生对豆豆熊说什么了吗？

　3老师边示范边念儿歌。

　4幼儿学儿歌。

　 四、学习洗手的正确方法：

　1调动幼儿已有的知识经验进行讲述“我是怎样洗手的？

　2引导幼儿了解正确的洗手顺序及方法：卷袖子——冲手——搓肥皂——搓手心手背——冲肥皂——擦手。

　3引导幼儿边说儿歌做洗手模仿动作，学习洗手的正确方法：

　4谈话：我们什么时候该洗手？

　（如：饭前、便后、玩完玩具、手脏时等）

　 五、幼儿实际练习 ：洗洗小手讲卫生，进一步掌握洗手的方法

　1教师：“现在我要分点心给小朋友吃了，大家先一起去洗洗小手吧，看看谁的小手洗的最干净。”

　2在实际练习中，教师引导幼儿边说儿歌边洗手，指导幼儿正确的洗手。

　3小朋友洗手，品尝食物。

　 六、活动延伸：

　幼儿生活习惯的养成不是一朝一夕的，要在一日生活各个环节中，用语言或儿歌对幼儿进行提示或指导，使幼儿在实践体验中不断巩固和提高幼儿的健康认知水平，逐步培养幼儿养成良好的卫生习惯。

健康教育班会主题教案4

　 一、指导目标：

　1、本学期继续对全园幼儿开展心理健康教育及心理辅导活动，使幼儿不断正确认识自我，增强自我控制、承受挫折、适应环境的能力;学会相互关怀、团结合作;能够勇往直前、分享快乐;培养幼儿健全的人格和良好的个性心理品质。

　2、针对个别留守儿童，给予科学有效的心理辅导，通过沙盘游戏等心理辅导活动，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。

　3、要以面向全园幼儿为主，个别辅导为辅，让心理健康教育及心理辅导真正进入课堂，在课堂教学中要有别于其他学科的教学方式，主要是通过活动让幼儿获得心理体验来改变自己。

　4、对全园教师进行团体心理辅导活动，减轻教师来自各方面的压力，关爱自我，分享快乐!

　 二、具体工作：

　1、加强高素质教师群体的培养;

　2、为了更好的上好心理健康教育课，多与各班老师交流，分享;

　3、实施心理健康教育课，以面向全体幼儿为主，个别辅导为辅。

　4、做好心联小屋的工作、幼儿园博客的更新、家长培训工作，为孩子的身心健康做出努力。

　 三、具体实施：

　1、教师方面：

　(1)、对教师进行一次团体心理辅导的培训。

　(2)、为每个班的幼儿上好心理健康教育课。备好心理健康教育课教案，并请各班的老师随堂听课。

　2、幼儿方面：

　(1)、教会幼儿掌握几种让心情变好的方法。

　(2)、让幼儿随时有表达和宣泄自己情感的地方。

　(3)、让幼儿通过心理活动的开展，能够认识自我，改变错误行为，不断成长、快乐分享。

　3、家长方面：

　与家长多沟通;为全园家长组织一次培训。(听专家讲座的形式)

健康教育班会主题教案5

　 一、活动目标

　1、通过谈话、游戏让幼儿巩固方案的内容。知道绿色食品、朋友、好习惯、运动组成了健康的身体。

　2、通过游戏让幼儿体验成功感。

　 二、活动准备

　套套娃一个，纸条（上面分别写有习惯、朋友、绿色食品、运动、健康身体）

　 三、活动过程

　1、出示套套娃，请幼儿寻宝，引起幼儿闯关兴趣。

　师：在套套娃的身体里藏有一个宝藏，你们想拥有吗？

　2、通过闯关，让幼儿巩固方案健康身体的组成

　（1）第一关：习惯

　师：你们有习惯吗？习惯有两种你们知道是那两种？哪些是坏习惯？好习惯有哪些？

　你们喜欢好习惯还是坏习惯？

　（大家一起用坐得好的习惯打开套套娃）

　（2）第二关：朋友？

　师：你们有朋友吗？跟朋友见面你们会怎么样做？你是怎么样交到朋友的？如果和朋友吵架你会怎么做？

　（和朋友互相拥抱，用朋友的力量打开套套娃）

　（3）第三关：绿色食品

　师：什么样的食品称为绿色食品？绿色食品有哪些？你们喜欢绿色食品吗？为什么？

　（请幼儿用身体摆出一种喜欢吃的水果来，用绿色食品的力量打开套套娃）

　（4）第四关：运动

　师：你们喜欢运动吗？平时都有运动吗？都在哪里做些什么运动？做运动对身体有哪些好处？

　（请小朋友做一种运动的动作，用运动的力量打开套套娃）

　3、找出宝藏，知道宝藏的秘密就是让我们拥有健康的身体

　师：原来宝藏的秘密就是健康的身体，我们怎么样才能拥有健康的身体呢？

　4、结束

　我们得到了宝藏，要懂得与别人分享，现在我们就出去跟你们的好朋友说说。

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人与人之间关系的疏远，不是时间的问题，不是距离的原因，而在于对方是否“值得”你为他浪费精力和时间。

成年人的世界里，友谊的终结，从来不屑于告别，只有自觉。

朋友和我讲了他的故事：

有个前前公司的同事Z，当时志趣不投，但关系尚可，唯一的联系是对方给他介绍了一个各方面远低于他的女朋友，当然最后不了了之。

在朋友离职后，他们就几乎没有联系了。直到他再次离职后又换了一个新公司。这个新公司的业务和前前公司有交集，可以说是“甲方”。

于是，那个前前同事Z主动联系了他。朋友在这个公司工作了四年多，几乎这个同事Z每年要联系个两三次，每次都是“求帮助”。

有些简单，有些颇费周折，之后倒是满口感谢，但没有一点实质的东西。接着，再次断联，再次求助。

今年五月，前前同事Z的微信又来了，永远是不说有什么事，都是先来一句：在吗？

这次正赶上朋友家里有点急事要处理，心正烦着，微信确实看见了，没回。接下来半小时后，来了三通电话。

朋友心里很清楚，这次一定是对方又遇到了麻烦，要“求帮助”，不堪其忧，也出于礼貌，只能接了。

对方上来劈头盖脸就说，怎么不回微信、不接电话呢？哥们，你几个意思？

朋友说，自己有点急事要处理。同事Z说：再急也没我急，你先听我说。

朋友听完，不出所料是求帮助，但其实这事分析起来根本不是什么急事。朋友就实话实说，自己在外面处理家里的事，大概要一两天，现在没有时间和精力顾及公司的事。

结果，这个同事Z当场炸了，说我都答应别人了，你不帮着在今天解决完，我这面子就没处放了！

朋友性格很好，就退一步说：那就等我两天，我回去公司，第一时间就帮你处理。同事Z说，急啊，哥们，今天抽时间帮我办一下吧，10分8分的……

朋友默默挂了电话，似乎，友尽。

类似朋友遇到的这种情况，有，当然也有很多看似“莫名其妙”的消失的友谊，但其实一切都是有因果的，有些因在你，有些因在他。

但无论怎样，成年人的“外交关系”都是有潜规则的，有些事你需要明白：

别人不回微信，别追，是成年人本该有的自觉

这是一个手机不离手的时代，网上有一组数据：成年人平均每天看手机的时间，超过100分钟；拿出手机，解锁又关闭的次数，每天也有几十次。

看到发的消息选择不回复，有三种情况：一是对方不重视你，对于你的友谊持无所谓的态度；

二是对方本就想与你断了联系，不如借此来提醒你，要自觉一些；

三是你是那个不值得回复的人，或是你脸上写着“麻烦”两个字，对方不知道该如何拒绝你。

当你发了第一次消息，得不到回应；发了第二次消息，仍然石沉大海；到了第三次的时候，你心中那个不确定的答案，渐渐清晰了，是时候该离开了。

我们不必追问对方，为什么没有回我的消息。除非工作的特殊性，大概率下，他不是没有看到，只是不想回你的消息罢了。

很多时候我们苦苦地等待一个答案，殊不知，不回复就是一个很明确的答案了。这是你要做的，就是默契的，不要再发、再追问了。

成年人的交往讲究分寸感，你不喜欢我靠近，我自觉一些，不过去就是了。不打扰到别人，也是一种尊重。

别人不回微信，别纠缠，请留给我们双方应有的“体面”

无论是恋人还是朋友，人与人之间的相处，最忌讳的就是卑微的讨好，从刻意讨好的那一刻开始，就注定了你某一天会失去这段关系。

其实当一个人不回你消息的时候，勉强是没有用的，不如安静地从对方的圈子主动抽离，不再主动联系，而是选择体面的退出。

这样不必“撕破脸”，闹得难看。就让彼此都待在对方的通讯录里，不删除，不拉黑，不联系。直到双方慢慢地消失在彼此的世界中，再无交集。

我们要有能力去习惯任何人的忽冷忽热，也要看淡任何人的渐行渐远。别去打扰一个不回你消息的人，其实是对自己最好的尊重。

我们不要亏待每一份热情，也不要讨好每一份冷漠，何必卑微到非要人家亲口说出“不想回”的事实，才能够死心。

做人不必任何事都弄个明白，非要确认听到对方亲口说出不回的缘由，很可笑。因为你听到的只能是敷衍和借口，何必自讨没趣。

不如趁还没有“被嫌弃”，自觉一些，给自己和对方都留一份体面。

成年人的友谊重“几斤几两”，不回一次微信就清楚了

在我们还小的时候，和朋友之间闹矛，大多是先吵架，然后再互不理睬，但往往有时关系并没有断。

而成年人的断交不会有那么大的动静，他们不屑也没有时间去吵闹，有的只是一两次的不回微信，彼此就成了陌路，关系就真的断绝了。

一个人回复你消息的态度，就代表着你在他心中的位置，虽然我们现在的生活比起之前忙碌得多，但对方不回复你消息，就是不想和你再产生交集，抑或是你在他心里不值得。

想要接受这个真相很难，等当你看透了、释然了的时候，你就成长了。很多时候距离会被时光和现实拉远，不回微信就是对你的一种拒绝，是一种很清晰的回应了。

成年人的绝交，都是静悄悄的，彼此在对方心目中的位置不必说出来，两个人的友尽也不必多有仪式感，有时甚至都不必互相说再见。

-END-

世界那么大，感谢你，可以看到我！

本文由 唯唯安 原创出品，抄袭必究/来自网络，侵删

你就想着比学习是比你自己的努力程度，而比吃穿的话，是比父母的经济能力。当你学习比别人好时，会有满满的成就感：而吃穿是父母给予的，比这个，能从中收获什么？

1在父母眼中，学习就是最要紧的事啊

从父母的视角来看，孩子上学时，就希望孩子踏踏实实学习，把成绩提升上去。可能有的同学家庭条件优越，常常吃些昂贵的零食啊，穿些名牌衣服啊。即使和父母聊，提起来这些，父母也不太喜欢听这些东西。因为父母的关注点就不在这上面，只会关注孩子的学习：学习成绩怎么样了？班里排名如何？父母是不会关注别人家小孩吃了什么，穿了什么，所以还是把心思放在学习上吧。

2物质类的东西，确实没有可比性呀

面对父母不比吃，不比穿，只比学习的想法，还是试着理解一下吧。毕竟在上学这个阶段，首要任务不就是学习嘛？即使与别的同学比吃穿，又能得到什么呢？毕竟物质类的东西不都是父母提供的嘛？或许和别人相比，自己的吃穿可能没有别人那么好，但这也许就是父母能给予你的最好的东西呢。所以，我觉得不必拿这些物质类的东西和别的人去比较，真的没有什么太大的作用啊。毕竟比过来比过去，也只是比父母的经济能力而已，至于你又真的为父母提供了什么呢？

3比吃穿真的没啥用啊，就比学习呗

对于父母这样的想法，想开一点就好了。毕竟在父母看来，比这些所谓的吃穿也没什么用啊，还不如比学习来的实在呢。因为学习是你的一个能力体现。而比吃穿，比的不过是父母的赚钱能力而已。所以就比学习呗，更能彰显自己的能力水平，而不是说拿这种物质类东西去攀比，来满足自己的虚荣心。当你学习成绩好了，就没心思去想这些了。而只有你学习成绩拿不出手时，才会想要通过比较这些外在的东西，来获得优越感。

我觉得于父母而言，他们能给孩子提供的吃穿用度也都是尽自己所能，所以说，不要盲目攀比这些物质上的东西，还是应该学着理解一下自己父母的想法。同时呢，尽自己最大的努力，不断提升自己的学习水平，让父母省心，而不是总和别人比那些有的没的。

你好，疫情给我们每个人都带来了很大的影响，让我们的生活产生了很多改变，自己家人做过的一些事情也令自己非常感动。具体来说，在疫情期间，自己的家人所做的不计得失保产值班、在家全力以赴照顾好家人生活，以及对我的工作和生活全力帮助这几件事就令我非常感动。

1，为了保产值班，疫情期间家人长时间在公司工作，令我感动。

疫情期间，很多公司需要留人保产，家人主动承担了这项工作任务。在公司里吃住都不方便，而且还要正常工作，这其中的困难是非常大的，但是家人坚持了下来。在保产值班期间，家人做出的业绩是最好的，我对此感到非常骄傲，同时也对此非常感动。

2，在家时，全力以赴照顾好家人的生活，令我非常感动。

疫情给我们的生活带来了很大影响，这给我们带来了很大的不便。但是在我的家里，因为有家人全力以赴的照顾，全家人的生活并没有受到太大影响。看到家人的辛苦付出，我感到非常感动。

3，疫情期间，家人在我遇到困难的时候全力帮助，令我感动。

疫情给我们的工作和生活都带来了影响，我因此遇到了很大的困难。当我正不知所措的时候，家人给了我非常大的关心和帮助，这让我顺利度过了困难期，从而在工作上取得了发展，在生活上保持了一如既往的状态。对于家人的帮助，我感到非常感动。虽然我们都是一家人，大家不分彼此，但是家人所做的一切依旧让我非常感动，我也尽自己所能帮助家人，因此我的家庭在整个疫情期间始终保持和谐和睦的状态，这令我们全家人都感到非常欣慰。

祝你身体健康。

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家整理的我的文具盒作文，欢迎阅读与收藏。

我的文具盒作文1

我有一个漂亮的铅笔盒，每个学生都有自己的铅笔盒。以前，我的铅笔盒用坏了，妈妈就给我买新的。但是，这个铅笔盒是我用过当中，我最喜欢的一个。它是塑料做的，粉红色，每天躺在我的书包里，是我的学习中不可缺少的“好伙伴”。

我的铅笔盒上有可爱的美羊羊，还有聪明的喜羊羊。每当我上课思想不集中时，好像喜羊羊在对我说：“主人，不要三心二意呀！好好听课，为了你的将来，加油！”我打开铅笔盒，它是磁铁开关，很容易，用手轻轻一扳就开了。铅笔盒正反两面都可以用，里面有任劳任怨的铅笔，有香香的贝儿公主橡皮擦，有默默无闻的尺子，还有，哇塞，里面住着的小伙伴还真不少呢！

我的这些好“伙伴”从来不吵架，它们的分工很明确，各有各的特长，各有各的用处。这些“好伙伴”每天陪我上学，在上课的时候，铅笔盒就放在我的桌面上，和我一起学习，一起奋发，一起拼搏。

我的文具盒作文2

我有一只既漂亮又实用的文具盒，是我和妈妈到超市买的。

这只文具盒是用一个铁皮做的扁扁的长方体，长22厘米，宽7厘米，高3厘米。它浑身穿着蓝色的衣服，盖子上有一只可爱的**小熊，它圆圆的头，圆圆的黑眼睛，圆圆的棕色鼻子，就连肚子也是圆圆的。它正笑着面对我，好像在对我说：“小主人，你好好学习，我做你忠实的朋友。”

一打开文具盒的盖子，只见盖子的反面放着课程表，它常常提醒我要做好课前准备。文具盒分两层，看，第一层的尺子哥哥正在思考问题呢，橡皮弟弟正在睡觉呢。第二层的铅笔妹妹和钢笔姐姐正在闭目养神。别看它们现在什么事也不干，可当我需要它们的时候，它们就“八仙过海，各显神通”了。

我的文具盒像一个能干的管理员，把这些文具用品管理得井井有条。当我不小心写错别字的时候，橡皮弟弟就毫不犹豫地跳了出来；当我写作业的时候，铅笔妹妹就义不容辞地跑出来为我服务；当我划批分格的时候，尺子哥哥就挺身而出……

我的文具盒是我学习上的好朋友，我喜欢我的文具盒。

我的文具盒作文3

同学们，你们最喜欢什么文具呢？是环保型的自动铅笔，是一支钢笔，还是一把格尺呢？要选我最喜欢的，必然是我的文具盒了。

这个文具盒的底色是梅红色，它一共有三层，第一层的周围围着白色的花形花边，正中间有个可爱的小女孩，她有着一头咖啡色的卷发，戴着一顶白色的帽子，帽舌是淡粉色的，还戴着一副墨镜。她还用一只手扶着墨镜，看上去很优雅文静。

第二层是个大笔袋，笔袋的中间有一条桃红色的拉链，拉链还是心形的。这个笔袋可以放不少文具，什么钢笔、圆珠笔、尺子呀都能放。第三层是一个小小的笔袋，可以放置一些小物件。这个文具盒整体上看十分可爱。

这个文具盒十分实用，第一层可以放一支铅笔盒一块橡皮，第二层可以放一些文具，而且可以放不少呢！第三层可以放一些笔芯之类的。是不是十分实用呢？

我十分喜欢这个文具盒，不仅因为它十分实用，而是因为它的表面还用五颜六色的小圆点做装饰，这让它看上去更加可爱了。

我喜欢它还有一个原因，因为它是我的同学送给我的，这使我更加爱惜这个文具盒了。同学们，你们喜欢我这个文具盒吗？

我的文具盒作文4

我有一个文具盒，是我上三年级的时候姐姐给我买的，我可喜欢它呢。

文具盒是长方形的，它穿着银白色的外套。文具盒的正上面有两只活泼可爱的小熊，长着一双圆溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一张小嘴笑起来是那麽可爱。其中一只小熊正在津津有味地喝着汽水，看他那贪婪的样子，我忍不住笑了起来。

打开文具盒，里面分为上下两层，楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔三姐妹的卧室，楼下住着直尺大哥和橡皮弟弟，他们兄弟姐妹几个相处得很融洽。

我的文具盒不仅漂亮，对我的学习还很有帮助呢，他们可真是我学习的好帮手。当我画直线时，直尺大哥就会挺身而出，它会对我说：“别着急，让我来帮你把支线画直。”当我写作业时，圆珠笔妹妹就赶忙从卧室里跳出来说：“瞧！该我大显身手了”。“哎呀，我不小心写错字了”这时，橡皮小弟马上来帮忙，把错字消灭得干干净净。看他们兄弟姐妹几个和睦相处，我很高兴。它们为我的学习立下了汗马功劳，我很感激它们，你们可真是我学习上的好伙伴。

啊！我爱我的文具盒，我会永远珍惜它，爱护它！

我的文具盒作文5

我有一个非常漂亮的铅笔盒，从外表看，我是一个长方形，长长的身子，宽宽的腰，可我不叫长方形，我的名字是铅笔盒。

我是一个精美的袋子，可以装许多文具。让你们看看我有几层，一、二、三、四，哇！有四层呢。看看第一层，最最美丽的铅芯夫人正在打扮呢；第二层里住着爱哭的圆珠笔妹妹和勤劳的红笔姐姐；第三层呢，不要急，我来告诉你，打开一看，钢笔首领和橡皮小兵正在谈作战计划了；看下最后一层吧，咦，这么多铅笔大臣来这里干吗？是不是来参加“party”呀！

有了我，那些文具们就有家了，那些无家可归的文具也有安身的地方了，那些流浪文具也有了好朋友了。我是小主人的好帮手，帮助小主人学习知识和文化，也是她的好朋友，小主人非常喜欢我。好了，今天就到这里，我要抱着文具们睡觉了。

我的文具盒作文6

我们家附近的杨桥超市快要拆迁了，全场商品一律五折，妈妈买了一大堆东西，其中，就包括我最喜欢的那个文具盒。

我的文具盒的颜色——深蓝色，材质是防水布的，除了防水布还有铁质的和塑料的。铁质的文具盒，摔了会掉漆、变形；塑料的易容坏，不耐用；而防水布的既不会掉漆、变形，又可以防水，是我比较喜欢的材质。我的文具盒呈长方形，厚4厘米，高10厘米，上面印着铠甲勇士，多么神气、多么威武！又似一位和蔼可亲的老师佛仿在说：“小主人要像我一样呀！遇到困难要勇敢向前冲！”

拉开主层拉链，里面居住着不少“村民”：有胖乎乎、软绵绵的橡皮；有身穿红白黑相间花纹的外衣，戴着铁皮粉红帽的铅笔；有全身穿黑色外套，一头尖一头圆的记号笔；有尖嘴尖鼻子身穿蓝白衬衫，顶带蓝色贝雷帽的蓝笔；还有性格爽朗的钢笔，它真像一位绅士，时刻提醒着我。它们都是我学习的好帮手！

背面的网格侧袋是尺子们的家：量角器、三角尺、直尺等都在里面居住呢！瞧，它们正在开会呢！讲得好欢啊，我呢就不打扰它们了。

我喜欢我的文具盒，当我做得不好时，它总是跳出来，为我耐心的指点，它是一位爱帮助人的同学。是我形影不离的好朋友，陪我度过了一年又一年……

我的文具盒作文7

我有一个文具盒，是去年买的，我可喜欢它了！

我的文具盒是塑料做成的，是个长方体的。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案。3只形状各异的小鸟，它们胖乎乎的，小黑眼，身体分别穿着蓝，红，绿，3种颜色的一衣服，像3个可爱的娃娃，盒子周围还有冷热的温度计，削笔刀，等，使用起来很方便呢！

打开装有吸铁石的盒盖，便能领略里面的风光，文具盒的卧室，布置得很新奇而实用，在一个较长的格子里，装有一张弹簧的床，铅笔和钢笔兄弟分别躺在里面，一旦需要他们帮忙，他们就立刻从床上弹起来，还有一个浅的格子，直尺和裁纸刀悠闲地在那里养神，橡皮小弟弟在右下角作者甜梦。他们一家相处的可好啦。别看他们平时一声不响。到了，我要用他们的时候。它们非常热心。当我写错字的时候，小橡皮大军就好不容易的挺身而出。为我换来完美的答案

啊，平凡的文具盒！我珍惜你，你是学习里的好帮手！

我的文具盒作文8

快开学啦！妈妈送给我了一个崭新的文具盒。

文具盒外面是长方形铁皮做成的，是粉色的。上面有一条美人鱼、一件公主裙，还有许多海洋生物……

打开文具盒，里面的成员可多啦！上层住着尺子哥哥，身穿蓝色外套，多帅气啊；橡皮妹妹穿着粉色短裙，像一位舞蹈家；对了，还有铅笔**们，我得好好保护她们，如果不小心把她们摔在地上，她们的高跟鞋就会被摔断的；下层住着红笔妈妈，穿着红色的连衣裙，头上戴着红色的帽子，像一位贵妇，好看极了；钢笔爸爸穿着深蓝色的西装，像一位绅士。

这个文具盒不仅好看，还很实用呢！当我要用波浪线划好词好句时，尺子哥哥就说：“我来！”当我要用直线划计分格时，尺子哥哥又说：“我来！”当我要写字时，铅笔**说：“本**来啦！”当我不小心写错字时，橡皮妹妹就会帮我把错的地方擦得干干净净的。当我要写习字册时，钢笔爸爸就会摘下帽子，让我写字。当我要打五角星时，红笔妈妈也会来帮忙。

我心爱的文具盒，你是我学习的好帮手！

我的文具盒作文9

我有一个文具盒，这是我十岁生日时，周贺姐姐送我的。

文具盒正面有一个米老鼠，**的长裙穿在她的身上，头上扎了一个粉红色的大得出奇的蝴蝶结。这就是文具盒“大厅”“大厅”的“小看守”。把“大厅”的门打开，里面的四支笔和一些纸片都静静的躺在文具盒的“大厅”里。里面还有一张课程表，这课程表也是我的课前必看表。

文具盒右边有一个“小仓库”，上面也有一个“小看守”。只见他高高的跳在半空中，双手举起，嘴上还挂着微笑，好像在欢呼什么。把“小仓库”打开。别看它地方小，胃口可不小。里面方着十二根换钢笔水的管子！

“小仓库”和“大厅”中间有一个粉红色的小削笔刀，但是有些不好使。我就把它放了我的小兔橡皮擦，小白兔这时咧开了嘴，好像在为有了家而高兴！

文具盒的底部有一个“客房”。“客房”有两个“小看守”。是“仓库”和“大厅”的克隆。因为“客房”比较安全，所以引来了许多“客人”吧。“客人”就是两个换笔心的东西，两个漂亮的橡皮擦，五颗小铅笔和几张纸。

我的文具盒跟着我快半年了，也避免不了脏，但我仍然喜欢它——文具盒。

我的文具盒作文10

在我即将上学，要成为一名小学生时，叔叔很为我高兴，于是他送给我一个铅笔盒。我非常喜欢它。它是蓝色的，形状是长方形的，上面画着大家都非常喜欢的“米老鼠”和“唐老鸭”。每当我拿起铅笔盒时，就会看见上面的“米老鼠”仿佛在微笑着对我说：“你好！主人，我可以为你做些什么？”

我的铅笔盒正反两面都可以装笔。它正面的左边有三个白色按钮。按动第一个按钮，铅笔盒中间的夹层就会打开，里面可以装一些小纸片；按动第二个按钮，旁边的一个温度换算器就会翻开；按动最后一个按钮，铅笔盒侧面的橡皮盒就会弹出来。在按钮的上方有一个指南针；按钮的右边有一个削笔刀。

叔叔送给我铅笔盒是希望我以后会好好学习，我决心不辜负叔叔的希望，好好学习，做一个有知识，懂礼貌的好孩子。

我的文具盒作文11

在我的书包里，有我最心爱的文具盒。

它是长方形的，用铁制成的，很坚硬，不容易损坏。文具盒上面有一幅美观的风景画：蓝蓝的天空飘着几朵白云，一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。下面是一片嫩绿的草地，草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的引来一群小蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。草地上还有淘气的喜羊羊和沸羊羊，它们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！

文具盒不仅外表漂亮，而且功用还很大呢！打开文具盒，居住在里面的成员还真不少呢！有亭亭玉立的铅笔姐姐，白白胖胖的橡皮妹妹，身材魁梧的尺子哥哥，沉默寡言的直尺弟弟它们虽然性格不同，但它们相处得却十分和睦。保证了我学习的需要，使我取得了好成绩。

这个文具盒天天陪伴着我，成了我的好朋友。我非常喜欢它。

我的文具盒作文12

我有一个漂亮的文具盒，它是我九岁生日时妈妈送给我的礼物。

它是一个长方形的铁盒，看上去有些复古感，盒身四周是**夹杂着黑色的斑点，仿佛给它披了一件斑点斗篷，盒盖是粉色的，上面画了三个漂亮的芭比娃娃，盒盖右面是一颗系着蝴蝶的爱心，爱心中间是一个芭比娃娃的头像，其实这是一个暗藏的机关，打开一看，那是一面镜子。每当我取得好成绩时，我都会打开告诉它，它就会对我说：“小主人，不要骄傲哦！”；每当我遇到困难时，我也会向它倾诉，它就鼓励我：“小主人，不要退缩，你是最勇敢的孩子。”听了它的话，我信心百倍，多大的困难我都不怕。

找开盒盖就是文具们温暖的家。住在最上面的是两支自动铅笔、两支子弹铅，第二层住的是四支圆珠笔、一支铅笔，最底下一层住是的两把尺子、一支荧光笔、橡皮、口哨……它们是相亲相爱的一家人。每天陪伴着我读书、写字，我像爱我的眼睛一样爱护它们。

我喜欢我的文具盒，它是我形影不离的好朋友，好帮手！

我的文具盒作文13

我有一个很特别的文具盒，它的外形就是一辆小汽车，这是喜欢我的姑姑买给我的。我的小汽车文具盒不但装着我的许多文具，而且还有一个特殊的功能，这可是一个秘密哟！

有一次，我们班和高年级的同学赛跑，我跑到一半时，感觉很累，实在坚持不住了，这时我想到我的小汽车文具盒，于是我暗自喊道：“变身小汽车！”瞬间，我的力量增大了，很快赶超了高年级同学，赢得了这场比赛。

我在其中考试的时候，碰到了一道难题，想了半天也不知咋做，这时我看看桌子上的小汽车文具盒，自言自语：“脑子转转，脑子转转，难题不难！”哈！我的脑子像车轮一样飞转起来，很快解决了难题。

那次，我去爬山，到了半山腰，已经筋疲力尽，我气喘吁吁说什么也不愿往上爬了，打算放弃。这时我再次想起我的“小汽车”，我于是在山中大喊：“我要征服这座山！”没想到喊完以后感觉有力气了，所以一鼓作气爬上了山顶。

你们现在知道了我这个小汽车文具盒的秘密了吧，它就是万能无极限！

我的文具盒作文14

我有一个漂亮的布袋文具盒，那是在我9岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。虽然文具盒有些磨损但我还是一如既往地爱护它。

我的文具盒呈黑色，上面有一些碎花和一只可爱的米老鼠，她身穿一件粉色的连衣裙，头上扎了一只漂亮的蝴蝶结，显得 精神抖擞。她张着嘴仿佛在对我说：“小主人，看我多神气，让我做你的好朋友吧！”

文具盒不光外表美观，而且内涵丰富，为我的学习立下了汗马功劳，我的文具盒有四层，第一层是一个小袋子，里面可以装课程表或一些零零散散的东西。第二层是一个中等笔袋，里面有两只漂亮的水彩笔，是方便我美术课用的，只要一到美术课，水彩笔姐妹便开始登台展示自己的才华了；第三层是一只大袋，里面有三只不同颜色的水笔：黑水笔，蓝水笔和红水笔。数学课上，黑水笔一蹦一跳地来到了我的练习本上一展风采，语文课上，红水笔和蓝水笔成了我必不可少的工具；最后一层是一个小笔袋，打开拉链里面躺着一只正酣睡的橡皮和一只金色的自动铅笔，它们是文具盒里面的勤杂工，有时什么课上都会用到它们。

文具盒是一位工作认真的保管员，它就象班长一样管理着这些各种各样的笔，功劳可不小！感谢你！我的文具盒！

我的文具盒作文15

我有一个心爱的文具盒，那是我上二年级时妈妈奖励我的，因为我在那次考试中取得了令老妈满意的成绩。

我的文具盒外形是一辆奔跑的蓝色小汽车。车身上有四扇车窗，车窗上贴着变形金刚的。它的底部有四个轮子。打开车门里面有三层，空间可大啦，简直像一个房车。我在第一层放着橡皮和尺子，第二层放铅笔，第三层放我的荧光笔。我的文具们在文具盒的带领下可团结了，每天他们都像一个个听从指挥的士兵整装待发，随时听我的召唤，出场献艺。橡皮像个消防员，最乐于助人，当铅笔写错字时，橡皮马上出来帮忙。尺子和荧光笔也不甘示弱，每次在我需要他们的时候，他们都会毫不迟疑地来帮助我。

文具盒是我学习上的好伙伴，我要好好爱护我的文具盒。

　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我精心整理的这也是爱作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。

这也是爱作文500字1

　夏意正浓，空山鸟鸣。抬望眼，天澄澈得宛如刚浣好的蓝纱，秋雁成群掠过，又不着痕迹的离去。

　风起，尘落，花轻绽。暗香浮动中，那一句句爱意的催促从未断绝。也许，这也是爱。

　那是夏夜吧，是茉莉绽放的时节。这散发着幽幽清香的花，如约而至，展露笑颜。

　夜，已由墨蓝转为漆黑，唯有一轮明日高悬。走出教室，忽闻阵阵幽香。

　循着香，我走到她的办公室前。原来，她桌角的茉莉开了。她爱茉莉，就像爱我们一样。

　月光如银，洒在她的笔端，随着红色印迹，伴着花香留在我们的作业上。

　许是累了，她抬眸，望见了我。“丫头，怎么还没回去？快点吧，父母会担心的！”这充满爱意的催促中透露出她对我的关怀。

　这充满茉莉香的爱，急切，温暖。藏匿其中的是，老师对学生的爱与关怀。

　回到家，坐在书桌前，便见那杯浅绿色的茉莉花茶。这是母亲每日会准备的。捧起玻璃杯，内壁挂满小木珠，朵朵茉莉小花在水中跳跃。

　“丫头，喝点茶，解解乏，要趁热喝。快喝吧，凉了就不香了。”母亲的话语在耳边响起，与往常一样，我却依旧满怀欢喜。

　轻呷一口，任花茶的清香在口中弥散、回荡、升华，伴着母亲的爱意，凝成美好，流连于心田。

　这也是爱。我定会好好珍惜，任它回响于耳畔，然后，按下脑海的快门，让此成为永恒。

　云卷云舒，花开花落，那一声声催促，一声声叮咛，也是爱吧，在茉莉香中弥漫的是师长、母亲的爱。莫遗忘，莫辜负……

这也是爱作文500字2

　人世间有一种最美好的情感，——父爱，母爱。而那些过度的纵容，是最可怕的“爱”——“溺爱”。

　“小时偷针，大时偷金。”一个小孩放学回家对母亲说，“妈妈，我今天悄悄拿了别人的一块橡皮。”妈妈笑着说，“儿子你真棒！”于是儿子开始狮子大开口，注意同学的铅笔，文具盒……而母亲却一直鼓励他：“儿子太有本事了，咱家以后就不买它了！”这种一味的占便宜，渐渐让孩子染上了恶习，脱离了正轨，走上了犯罪的道路。这个孩子渐渐结识了一些狐朋狗友。他长大了，没有找到工作就去抢劫，偷窃了无数次也没被发现。可在一次偷窃时被人发现。警察要枪毙他，母亲万分痛苦，说老天对她不公。

　儿子要和母亲说话，警察同意了，儿子咬下了母亲的一只耳朵，母亲大喊：“你这个不孝子”。“如果我在偷别人第一块橡皮时，你阻止我，我就不会有今天这样的结果”。儿子声嘶力竭地说。

　我曾经看过这样的一幕：一个小孩要吃火腿肠。他妈妈说：“好的！”要知道，那只是一个三四岁的小孩，火腿肠在他的胃里能消化吗？

　接过火腿肠，小孩咬了一口。“啊！我烫，我不吃了。”“好好好，咱不吃了，你想去哪里玩呀？”“我要去广场！”小孩回答道。妈妈应允了。我在思考：如果她的妈妈没有感到危机感，仍纵容娇惯自己的孩子，将来这无知的小女孩能不能为自己的父母撑起一片蓝色的天。

　对于独生子女的家庭，有些父母都非常溺爱自己的孩子。可是他们忘记了一个真理：笼子里养不出雄鹰，花盆里长不出苍松，过度的溺爱只会毁了孩子的一生。

这也是爱作文500字3

　什么是爱？

　有人会回答冬天母亲为我添衣，难过时朋友的安慰，看见流浪猫或流浪狗时心中的苦涩，没错，这些都是爱，这些都是别人给予我们的关爱，我们对别人的同情。

　我们能理解“慈母手中线，游子身上衣”的母爱，也能感受到“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的博爱。可是，你能感受到父母对你的严格要求中的那份爱吗，你能体会到老师的批评中那份关心吗？

　随着时代的发展，社会上的竞争越来越激烈，学生的压力越来越大，父母与老师越来越严格，于是我们开始埋怨他们，就因为这一点，我们开始拒绝他们给予的任何关爱，将他们在心中全盘否定。

　可是，你是否指导父母对我们的严格是基于对我们的爱？你能否听见老师在批改试卷时一声声叹息？你可曾看见你备考时母亲在厨房忙碌的身影？你能否体会到老师恨铁不成钢的焦急？你能否看见父母头上细碎的白发？你可曾观察过老师深深皱起的眉头？

　我们能说这不是对我们的爱吗？

　他们一心一意为我们着想，希望我们更加优秀，有一个更好的未来，所以，请不要否认他们对我们的关爱。当面对父母的批评时，请仔细想想他们在外奔波受累的身影，当抱着成堆的作业时，请想想老师为我们熬过的无数个夜晚。

　请随时随地地提醒着自己：这，也是一种爱！

这也是爱作文500字4

　爱，无处不在。

　爷爷奶奶的关怀;朋友的帮助;爸爸的严厉批评，这全都是爱。而最熟悉的，往往被我们误解了，那就是父母对我们的爱。

　——题记

　“看电视，看电视，整天就知道看电视，你不上学呀…”

　这时，我耳边又响起了妈妈的唠叨。

　那天，是一个星期天。我写完了作业，闲闷在家中，家里除了我已再无他人。抬头望着窗外，鸟儿不叫了，懒散地站在枝头，似乎，哪时，它就要掉下来了;就连那最爱唱歌的蝉，也停止了叫。似乎世界万物如静止了一般。无聊、寂静、沉闷的很。

　下定决心，不看电视的我，动摇了私心，打开电视看了起来，终于，电视的声音打破了一切的寂静。我又津津有味的看了起来。

　这时，妈妈回来了。我没有听到脚步声，就那样来了，悄然无声的来了。妈妈看到正在看电视的我甚是生气，便开始大骂我，我只能听着，但始终是一只耳朵进一只耳朵出。

　夜，悄悄降临了。

　我正在睡觉，门外的吵闹声，吵醒了我，随声音追去。原来，爸爸妈妈又再为我吵了，这已是第n次了。但这一次我真的很难过。我反思了一下：为什么我不能理解妈妈的唠叨、爸爸的严厉批评以及他们的辛苦劳累，这是为了谁妈妈在天还没亮时便起床、爸爸年年在外工作，好不容易今年回来了，却没有了资金收入，这都是为了谁这一切的一切都是为了这个不尽孝道的我啊!

　是的，我现在才明白：妈妈的唠叨也是一种爱的表现啊!

　不知不觉中，天已亮了。

　“陶蕾呀!快点起床，要迟到了，你还想不想上学呀…”

　你听，这时，妈妈又在唠叨了。

　是的，那也是一种爱，是一种仅次于母女之间的一份深厚的爱啊!

这也是爱作文500字5

　爱，通常是长辈给晚辈的，但是我这个晚辈，却也给了我的长辈一份爱，尽管这份爱看起来有点微不足道。

　我的爷爷对我可以说是百依百顺，他经常带我和表兄出去兜风，陪我们玩耍，到超市给我们买零食，为我们做饭……但我却没有为爷爷做点什么。

　就在这时，爷爷的阵阵咳嗽声从房间里传出。对呀，爷爷是个老烟枪，他一天要抽掉十几支香烟，这样对身体可不好，现在不是有戒烟药吗？我应该去买一盒戒烟药给爷爷治好他的烟瘾。于是我从“小金库”中拿出一部分钱，准备买盒戒烟药和一些零食。

　我先到药店，买了一盒戒烟药，刚准备走的时候，看到包装上写着“两盒一个疗程”。一盒肯定很难戒掉烟瘾，更何况我的爷爷是个老烟枪，可是要是我买两盒，就没有钱买零食了。我在药店门口犹豫了一会儿，最后还是下定决心买了两盒，不过我只好和零食说再见了。

　回到家后，我兴奋地把戒烟药递给爷爷，这时爷爷正在自得其乐地抽着烟，他看到我送给他的“礼物”，既惊讶又感动，在犹豫了片刻后将抽到一半的香烟掐灭了丢进了垃圾桶里，然后去吃药去了。

　自从那次后，爷爷抽的香烟越来越少，两个星期后，他竟然戒掉了烟瘾。不知道是那戒烟药真起到了药效还是我对爷爷的那份爱起了作用。

这也是爱作文500字6

　在生活中，有妈妈对我慈祥的爱，有爷爷奶奶对我的溺爱……而我爸爸对我的爱是独一无二的，也是无法言说的。

　在爸爸眼中，我永远是那个可爱、调皮的长不大的小女孩，可是我已经慢慢长大。记得有一次，我被一道数学难住了，左思右想也没有一点儿思路。妈妈不在家，于是，只好向爸爸求助。爸爸一听，就想打发我走，第二天再讲。他被我缠着不放，才勉强答应。他一看题目，脸顿时拉了下来，声音立刻提高了八度，吼道：“YOYO，你这么简单的题怎么都不会你是怎么学奥数的”吓得我一脸茫然和窘迫。这道题我确实不会，而且也不至于很简单。爸爸看着我愣着不动，叫道：“你脑子里在想什么快写啊!”我怯生生地说：“这道题我实在不会做。”爸爸一听，眼睛瞪得如铜铃般大小，声音又提高了八度：“你这数学白学了!”说罢，便为我不耐烦地讲解这道题。连叫带吼，我总算明白了。这时我已哈欠连天，可是爸爸仍然不放过我，在我半梦半醒的状态下，又做了三道例题，做完，我扑到床上，马上进入了梦乡。就在每次爸爸的高压下，我对奥数题丝毫不敢懈怠，现在我的解题能力也越来越好了。

　在爸爸的帮助下，我相信我的奥数方面会一直提高，这也是一种爱的体现，一种与众不同的爱。在妈妈的鼓励下，在爸爸的要求下，我要去做最好的自己，绝不让他们失望

这也是爱作文500字7

　太阳的第一缕光辉射向大地，那是它给人类的最温暖的爱;月亮的第一缕银辉洒向大地，那是它给人类的最柔和的爱;当母亲端上一杯热腾腾的牛奶时，那是家人给我的最博大的爱。

　曾经看过一则广告，一位小男孩手端一盆水吃力地走过来，用稚嫩的声音对母亲说：妈妈，洗脚!望着画面中那位母亲惬意的笑容，我不由潸然泪下。是啊，爱，原来如此简单。

　步入初三后，一种沉闷与莫名的烦恼取代了曾经的快乐天真。过去爸爸妈妈是我心中的神，可现在，我竟然学会了和他们顶嘴吵架。那天，因为爸爸炒的菜不合我的胃口，我便大吵大闹，硬把心情不错的妈妈惹恼了。妈妈阴沉着脸，斥责道：有你吃的就行了，还这么挑三拣四。你总说我不给你脸面，你给过我好脸色吗妈妈沉积了很久的怒气终于爆发了。我冲到房间里，将门使劲一摔，呆坐在那里，任眼泪四处流淌。

　没过多久，爸爸拿着一条毛巾走了进来。他抚了抚我的头发，把毛巾搭在我肩上，简单地说了一句快睡吧!每每这种时候，爸爸总会出现在我面前。我没有理会爸爸，反而大声地吼

　了起来：我不需要你的怜悯。可爸爸似乎并不在意我的话，依然拿起毛巾，拭擦着我脸上的泪痕，之后又帮我整理好床被，轻轻地扶着我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也睡不着。

　爱，不用刻意安排，只要用心感受，它就会悄悄地出现在你我身旁。

这也是爱作文500字8

　生活中，到处都有爱：父母关心孩子，这是爱；人们帮助残疾人，这是爱；同学之间相互关心，这是爱……然而，有的时候批评——这也是一种爱。

　记得那是个烈日炎炎的下午，我和妹妹一起在家中玩。

　尽管风扇开得很大，却难以带走我和妹妹的炎热。我俩热汗直流，时不时就拿张纸巾擦擦额头上的汗。

　“我们来吃根冰激凌吧？”我提议。

　“好啊！”妹妹一听，满脸欢喜，一下子便答应了。

　我们打开冰箱，挑选着各自喜欢的口味。这时，我们的手不约而同地落在了同一根冰激凌上，可谁知，这种冰激凌却只剩下一根。

　“我先拿到的，你吃别的口味吧！”我说道。妹妹知道单凭她自己是斗不过我的，便使出她的绝招——哭。这下我可惨了，爸爸一听，立马赶到。

　结果可想而知，我被爸爸训斥了一番，那根冰激凌也顺其自然地落到了妹妹手中，妹妹高兴得手舞足蹈。我却生气极了，一扭头，回到了自己的房间。

　过了一会儿，门外传来了熟悉的脚步声。门开了，爸爸递上一根与刚才一样口味的冰激凌，“快吃吧，要不就要化了哦！”我赶紧吃了起来，生怕被妹妹看到了，又让她给吃了。

　“其实，爸爸刚才那么做，也是因为爱你呀，为了让你能在生活中学会谦让呀，你不是经常说‘退一步，大家海阔天空’吗？”爸爸语重心长地说，

　细细体会一下爸爸的话，这何尝不是一种爱呢？是的，这也是爱。

这也是爱作文500字9

　十岁的我坐在沙发上，茫然地望着对面——妈妈那张愤怒的脸。

　“睡觉去！”妈妈再次发话了。我依然沉默着，凝望着妈妈，面无表情。

　她举起了拳头，朝我一步步逼来。“睡觉去！”她大吼。我不禁被威慑住了，惊恐起来，朝后退去：“就这一次，下次一定一个人睡！”

　妈妈不答话，扬起眉，继续逼近我。我一步步后退，被逼到了墙角。

　“就这一次，一次！”我哀求着。

　“你承诺过多少次了，可哪次当真了？你都这么大了，还不敢一个人睡？你还不去睡觉，我就要动粗了！”

　我不答话，也不动，缩在墙角。她仍然一步步逼来。

　一行泪，从我脸颊缓缓滑落。

　“去，一个人睡去！”她左手指着我的房间，右手仍攥着拳头。

　我蹲下身，抱着头，却不移动。

　“砰、砰、砰！”她攥紧的右拳终于落了下来，雨点般砸在我身上。我的泪如涌泉般涌出，却死命咬着嘴唇，不让自己哭出声来。

　“去！”她近乎歇斯底里。

　我终于屈服了，带着泪跑进房间，窝进被窝，“嘤嘤”地放声哭起来。

　可妈妈却似乎漠不关心，缓缓走进她自己的房间，渐渐消失在我的视野中。我心中一阵失落：“以前妈妈抱我、搂我、哄我开心，是那么慈祥，那么和善，而现在却是这么冷酷无情，她是不爱我了吗？”

　我呆坐着，慢慢平息了情绪，四周死一般的寂静。

　为了驱赶一个人睡的恐惧，我打开灯看书。第一页就是“小鹰学飞”的'故事。这个故事我看过几十遍，可只有这次令我心中一阵震颤！

　老鹰妈妈在悬崖上放手，才使小鹰学会了飞翔。

　放手也是一种爱。

　我关上灯，不久就睡着了。

　哦，我懂了，这也是爱。

这也是爱作文500字10

　雪仍在下，远在天边的亲人啊，如果你看见了开在那黑夜的洁白如光的花，那么，请你吃一碗面吧！

　又是一个冰冷的冬日，又是一片寂寞的漆黑，白云被风吹得受寒了，整个冬天都在不断的咳嗽，由于太冷了，以至于连白云的鼻涕都被冻成了雪花，不断落在地上，遮住了路，遮住了地，遮住了房遮住了一切。为大地裹上洁白的棉袄，远望去，一片片洁白；近看去，雪下若隐若现的绿显得冷清。

　那天，刚放学的我来到了蓝色的铁质门前，拿出了门禁卡，只听“叮”一声的同时响起了另一道声音“文明健康，有你有我”，门打开了，我飞快的奔向房子所在，门打开了，只听见一声“你回来了”，不用说，那是妈妈说的。

　只见一道忙碌的身影，在厨房不断的制作着某种东西，而我则因外受了寒，则裹着被子瑟瑟发抖。母亲经过一段时间的忙碌，她端着一碗热气腾腾的面出来了，香味直扑鼻子，令人回味无穷。

　“趁热吃吧”，母亲说道，说完便将碗放在了桌子上，我寻着那味儿来到了桌子旁，光闻着那味儿，便令人食欲大振，当下便拿起了筷子，向那面条夹去，放入嘴中。面，爽感弹牙；肉，肥而不腻，瘦而不柴；菜，深入味。因其太好吃了，我回过神来时才发现那汤也没了。“小吃货”，妈妈刮了一下我的鼻梁，一股温暖涌上心头，这一幕渐渐定格了下来。

　此刻，漆黑如墨的深夜中下起了点点的雪，像灯光，像星星，还飘啊飘的。我的嘴上流出了口水，脸上一副回忆的样子。

　我想，或许这样一碗朴实无华的面，也是一种爱吧！

这也是爱作文500字11

　在我们的生活中，有祖父母对我们的慈爱，有母亲对我们的溺爱。但是，还有一种爱它常常被我们忽视，那就是父亲严厉的爱。

　有一天下午，天气非常热，我就像霜打的茄子一样热的蔫了。于是，我就招集了几个小伙伴，一起去超市买了几把大储量的喷水枪，在我家玩起了激烈的水战。

　我和小伙伴们玩的非常高兴，把身上、衣服上和我家的地面上弄的全是水。这时爸爸回来了，看到这一情景，气得脸色发青。其他小伙伴看到爸爸发怒了，便一个个灰溜溜地逃跑了。我站在那里一动也不敢动，偷偷瞟了爸爸一眼。只见她递给我一条毛巾让我擦干身上的水，然后又递给我一套干净的衣服让我换上。

　衣服换好了，爸爸把我拉到了卧室，我以为爸爸要揍我一顿。没想到，爸爸却打开了电脑，让我浏览了一侧新闻，我看到了这样的报告：这已是中国连续三年的重要旱情了，干旱连着干旱已注定是未来中国的基本国情，因为中国的人均水资源只有全球水资源的28%最近几个大的湖泊都已降到了几十年来罕见的最低位置……。

　爸爸或许认为这些还不足以让我震撼，又让我浏览了一些。我一张一张的看着，让我的心真正受到了触动。这时，爸爸回过头看着我，对我说：“你有什么感受？”我没有吱声。爸爸又对我说：“儿子，有责广告语‘地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪’。这句话听起来遥远，其实不然，如果我们不节约用水，浪费资源，这一天很快就会到来。”

　我看着爸爸的目光，突然有一种前所未有的感觉，原来，父亲这种严厉的要求也是一种爱。

这也是爱作文500字12

　妈妈一向唠叨，我总嫌她烦，对她有不少意见。但自从那次我去了表姐家，我就改变了对妈妈的看法。

　我和表姐娟娟玩的时候摔了一跤，把衣服弄脏了，手上也擦破了点皮。当时，我便不由得想起了妈妈。没有妈妈的唠叨，我的心里觉得更痛了。现在我知道那是妈妈的安慰，它能像春风般温暖我的心田，抚平我的伤痛！

　吃晚饭的时候，我一心只想着妈妈，好像没有的妈妈的唠叨，就没心思吃饭了。等我回过神来，姑姑和姑父都已经吃好了。姑姑说：“快吃呀，晨晨！”我一听，就放声大哭起来，还说：“我没胃口吃。我这会儿想妈妈。我要妈妈，我要回家！”姑父听了，给我讲了个笑话，我才破涕为笑了。现在，我才知道，那是妈妈对我的关心，妈妈无时无刻都希望我拥有健康身体。

　要睡觉了，我还是想妈妈，翻来覆去睡不着觉。这时，姐姐说话了：“晨晨，快睡吧，明天还有别的事情要做呢。”不知怎么的，这时，没有了妈妈的唠叨，我反而像缺少了催眠曲似的，好久好久之后，我才迷迷糊糊睡着了。

　我知道，妈妈对我唠叨，都是为我着想，那是她望女成凤。一旦离开了妈妈，便会深深感到，还真不能缺了妈妈的唠叨呢！在唠叨中，我就如成长中的幼苗得到春雨的滋润，有时又如航行海中的船只看到了导航灯，原来，唠叨也是一种爱！

这也是爱作文500字13

　我有时觉得父亲对我“好狠”。

　那次，我和爸爸一起去商场。因为好久没有出来玩了，所以我是非常兴奋的唷！我左看看，右看看，看到好玩的好吃的就不肯走了！不能吃，我还不能看吗？

　“姐，你可以跟着我吗？”爸爸在后面一直跟着我。啊，我才发现，我好像把老爸给“省略”了！“哦！好的！”我不情不愿地跟在他的后面。爸爸拉着我的手说：“现在有很多小朋友走丢了，找不到爸爸妈妈，还有的被人贩子拐走了。你不跟着我，你小心找不到我咯！”我坚定地说：“我才不怕哩，我这么聪明，一定可以找到你的！”

　“爸爸，你看那个好像很好玩！”话没说完，我就跑进玩具店，抱起了一只玩具熊。

　一转头，刚才爸爸站的地方已经被人潮覆盖了。爸爸呢？爸爸去哪儿了？我抱着小熊，呆呆地站在那里。全世界的人好像都消失了，我好像一个被人抛弃的小孩，不知道下一步的方向在哪里。

　“爸爸！我要找你！”我的心跳得特别快，跑向刚才爸爸站的位置。这里？没有！那里？也没有！我的泪水好像涌上了眼眶。

　咦！我好像看到了爸爸的衣服。对！爸爸蹲在一个货架后面。看见被我发现了，他就站了起来。“你知道该怎样做了吗？”爸爸原来是故意躲着我的。

　当时，我觉得爸爸好讨厌啊！但想起那次的恐惧，我以后再也不敢乱跑了。

　现在想起来，他只是想让我懂得如何去面对未知，如何战胜恐惧。

　我知道，这也是爱，是爸爸对我的爱！

这也是爱作文500字14

　鸟儿眷恋蓝天，所以给她增添了一丝风景；蓝天眷恋鸟儿，所以给了她一个宽广的胸襟。

　我爱父母，因为他们给了我一个温馨的家庭；我爱老师，因为他教给了我许多知识和做人的道理；我爱同学，因为他们给了我一个丰富多彩的学习天地。

　曾经，我也恨许多东西。我恨父母给我施加的压力；我很老实对我管理的严厉；我恨同学们对我指出的不满；我也恨自己日益退步的成绩。

　我的个子也不是白长的，因为我的 思想也变了，就像鸟儿不可能永远停留在一棵树上一样，他也有属于自己的一片天空。渐渐的，我发现，这也是爱。

　父母对我施加的压力，是希望我有一个好的将来；老师对我管理的严厉，是希望我能够多学一些本领，将来在社会上不受别人的气；同学指责我的不满，是因为他们想让我变得更优秀。

　这么多的爱也让我懂得了许多做人的道理：不要因为一点点的失败就摧残自己，不要因为一点点成功就高抬自己；没有比人更高的山，没有比脚更长的路，不抛弃，不放弃，成功之路就在不远处……这些都是爱的教训。

　“物是人非事事休，欲语泪先流”是李清照对她爱人深沉的爱；“念此私自愧，尽日不能忘”是白居易对农民深切同情的爱；“持节云中，何日遣冯唐"是苏轼渴望报效国家的爱。人世间，爱无处不在……

　来，这也是爱！

这也是爱作文500字15

　我们每一个人，都是在母亲温暖的怀抱里长大的，在母亲严厉的目光中成长的。

　今天，妈妈叫我晚上开始独立睡一间，我一听，顿时大脑一片空白，心怦怦直跳，大声叫喊：“我不嘛，自己睡可怕极了，可能还有怪兽呢！”妈妈坚定地说：“只能自己睡，没的商量。”

　时间艰涩地流动着，好不容易才熬到了晚上。我心里忐忑不安：妈妈会不会临时改变想法呢？”该睡觉了，我眨巴着眼睛，可怜兮兮地望着妈妈，没想到妈妈冷淡地抛下一句：“自己睡去！”妈妈的冷漠让我伤心欲绝，我捂着脸冲进屋里，躲进被窝，我边哭边紧紧地抓着被子，盖在头上，泪水就像没关紧的水龙头一样，流啊流，止也止不住，觉得妈妈一点都不爱我。慢慢地，哭累了，我就睡着了。

　夜里，我在半睡半醒之间，听到一阵脚步声缓缓向我移来，一双温暖的手轻轻地摸了一下我的额头，擦了一下我背上的汗水，妈妈叹了口气，拭去我脸上的泪花，蹑手蹑脚走出门，哽咽地对爸爸说：“不是她长大了要学会独立，我还舍不得让她自己睡呢！她的眼泪流得被子都湿透了，看了就心痛。”爸爸温和地说：“长大了就要独立，以后才能勇敢地面对生活，哭下没事，别担心！”原来妈妈不是不爱我，严厉也是种爱，我误解了她。

　每个妈妈爱孩子的方式不同，我们要学会理解她们，我的妈妈很爱我，我也很爱她！

我的中国梦1

承载着先人的精神我们从昨天走到今天，着千帆竞发的时刻，转眼间时光飞逝中国***已经过90年，着90年是中国富强的90年，是中华人民共和国迈向世界大国的90年。着90年来我们经过了许多艰难险阻同样也成就了辉煌，从抵制外来侵略着到保护国家主权再到成功研制核弹氢弹核导弹核潜艇维护世界和平开办奥运会，当中国在奥运会上的金牌榜排名第一时我想在没有谁敢说我们是东亚病夫了！我们要向世界宣布中国人站起来！在中国***的领导下孕育出了许多英雄伟人每当读到叶挺的那首囚歌每当当看到那句“我应该在烈火与鲜血中得到永生！”一个个英雄浮现在我眼前，在国家危难时挺身而出的英雄，　　　抗美援朝战争黄继光抗日的叶挺、朱德、王英我想更多的是那些无名英雄，他们为保卫国家为自己下一代的幸福，他们付出了生命但他们无怨无悔！

　　

　　在着90年里我们的科技文化国际地位军事力量都到达了一个崭新的水平，可是我们还存在着许多的问题，近期印度屡次冒犯我国边境，越南连同美国、法国、英国等石油商对我国南海海域油气田进行非法开采，非法开采油气井数十处。以美国为首的反华国对我国虎视眈眈。7个有核武器的国家有5个在我国边境，美国在韩国、日本、台湾和印度布设大型雷达，对我国进行全方位的雷达封锁，一名美国高级军官扬言中国和美国百分之百会有一战，虽然那这句话可信度不高，但它也反映了中国的情势并不乐观。

　　

　　但现在更岌岌可危的是我们的社会风气和我们的心，近几年贪污腐败、潜规则、造假等不良社会风气日益成风，黑心的食品厂，乱排乱放的工厂屡见不鲜。国家为我们建设的体育器械，但却得不到我们的保护，不过几天就会面目全非无法使用！

　　

　　前几天我看到一则新闻，使我十分心寒一名乘客因坐错车认公交司机中途停车，司机没停，就将该女司机暴打骨折，扔下车，让我寒心的是车上的四十多个人，半数是中青年男子，然而却没有一个赶上前制止的。我不知道这些青年人们在学校里都学了些什么！我想教育不光是体现在语数外等学习，还应该学习思想品德，我的老师曾经对我说过一句这样的话“如果一个人没有基本的道德品质，那他学到的知识越到对社会的危害也就越大”！

　　

　　你现在很难听到青少年在星期一的国歌声了！然而当我唱起国歌的时候却遭来他们异样的眼光，青少年啊！祖国的花朵！然而我不知道他们也是否爱我们的祖国！如果中国真的来了一场战争，当我们祖国遭到外来侵略者的侵略时，会不会也像那个被打的女司机一样？

　　

　　今天我做为一名光荣的共青团成员，我不但要努力学习知识，还要努力健全我的心灵，以免变成人模狗样，我要履行自己的使命为我们美好的祖国献出我的一份力量，我长大要当一名勇猛海军，去用生命保卫我的祖国！

我的中国梦2

在五千年的历史中中华民族的历史发展从来就没有中断过。靠的是什么？是千百年形成的民族精神。

　　中国有着五千多年的文明史。众多的民族共同生活在这片土地上。他们一勤劳勇敢、艰苦奋斗著称于世。“居安思危、戒奢以俭”是中华民族在历史长河中总结出来的。他们有着尊老爱幼的高尚品质，遇到困难从不低头屈服，这就是中华的精神。

　　从古至今，中国出现了无数爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱者孙中山……无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌，他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国，就是对养育和哺育自己成长的祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国分忧，为国奉献和报效祖国的力量源泉。弘扬爱国精神就是要进一步增强我们的民族自豪感和民族自信心，增强振兴中华的使命感和斗志。

　　少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。

　　让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

我的中国梦3

今天晚上，我观看了[我的梦，中国梦]，这个节目让我明白了有了梦想我们就应该坚持，一直去坚持梦想、探索梦想，从我的梦便成中国梦，从少年强变成中国强。

特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程；而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人，则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。

来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者，为救援队当翻译拯救生命；无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动；来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。

给我印象最深的就是“坚持梦想”中的杨孟衡，从小双臂雷电击断成为高位截肢残疾人。但却凭借自己的努力，成为昆明宜良县的文科第一名。今年19岁，已被中山大学外国语学院英语翻译专业录取。

一开始，他在家里迷上了体育，却没能取得好的良好的结果；他难过过一阵子，不过很快又振作起来开始读书。他为了实现“我要读书”的梦想杨孟衡用3个月的时间学会用脚写字。本来对一个停课两年的学生不会功课来说已经够不容易了，更何况他还是一个双臂高位截肢的残疾人。现在，他已经取得了自己的成功。

要问这一切源于什么，就是源于梦想，源于梦想坚持的力量。正是这种坚持，他才取得了成功。他在这种艰难的情况下都能坚持，我们又有什么不能坚持的呢？

相信梦想，相信坚持的力量。让我们的梦想绽放，一直坚持下去，探索下去，从“我的梦”变成“中国梦”，梦想让明天更美好。

从长城到中国，从我的梦到中国梦，梦想就是希望。开学了。开学第一课告诉我们，坚强、努力，从长城出发，实现梦想。 加油吧，让我们为梦想而努力！

儿时的风筝，拥有着快乐、烦恼的的动力，在天空中越飞越远，手中的线轴失去了控制。在辽阔蔚蓝的舞台上，风筝俯视大地，渐渐远去……　

　　手中握着儿时的风筝，我的童年却遗失在时间海里。仰望蔚蓝的天空，总觉得长大遥遥无期，总渴望长大的感觉，总渴望独立自主的生活。　

　　冬天的一个早上，我坐在公交车上，透过车窗往外看，却发现玻璃上的寒气模糊了视线……　

　　我伸出手，用手掌的温度拭出一片风景……　

　　原来世界是这么美丽，只从这个小小的口儿，却发现世界是如此神奇，每一个角落，每一簇风景，在组合着这个世界。　

　　突然发现自己在这么仔细地观察这个世界，也许我真的长大了，多了些奇妙的幻想，多了些无端的惆怅，多了些弥漫心头的痛苦，多了些困扰自己的烦恼。

　　那一次，我长大了，因为我发现自己懂得了恨。学习上，我怀恨自己，恨自己没有很好地选择，恨自己没有努力学习，所以让自己在成绩面前后悔。我难过的想放弃,想逃避。也许自己真的到了山穷水尽,没有人能给出柳暗花明。我很伤心是自己没有努力还是注定不能在分数面前和他们一样笑。我在寂寞中看见他们会心地笑……一路来的痕迹都印在那分数里我看不起自己,挺没面子的。就这样,我从来没有感受到成功的喜悦,从来没感到快乐,感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不过,我不再感叹这个世界没有公平,因为我知道那是没有用的。再说,很多的事,很多的人,出现在你的生命里,也许那就是快乐吧。　

　　那一次，我长大了，发现所谓的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，渐渐适应残酷的社会，渐渐变得不像自己，变的圆滑世故，变的孤僻。独立自主的童年渴望化作孤独，无助……　

　　我痛苦，我无助，但这一切都会过去，我还恨什么呢？也许最后一切都化作了一滴滴伤感的泪，一本厚厚的、精美的纪念册。纪念我们尘封的往事，记录痛苦并快乐的回忆。　

　　是的，成长的过程并不是想象中的那样轻松快乐，它有曲折坎坷，有烦恼忧愁，有凄风苦雨，有苦辣酸甜……人生也因此而显得多姿多彩，与众不同。正如我不可能永远地笑，不能永远生活在快乐中，那样生活才不会失去意义。　

　　快乐虽然少，但这正是最值得怀念的。我应该想：至少我可以在那窗口，看见世界美丽边角。至少曾经和别人一样笑过，至少自己一直努力着，至少自己还没放弃自己……　　

　　不再做一个幼稚的自己，不再让生活失去光彩……虽然不能不再为烦恼而烦恼，但我会为快乐而快乐。

我长大了

踏着校园的小路，背着那沉重的书包与心事，骑上自行车回到了家。天空、小鸟、花儿和蜜蜂渐渐地对我说：“你长大了！”

我长大了。不再是那整天接送、幼稚的小学生了，而成了有心事、在乎自己的中学生。

迈进了中学的校门，课程也随即增多：由原来的两门功课增多到现在七门，原来的轻松学习到现在繁重的功课，自己也从原来的无忧无虑到现在的满腹心事；分、分、分，学生的命根：想到现在的功课多而繁重，争强好胜的自己也无时无刻在制定着自己的学习计划，谁不想在级部里名列前茅呢？所以，“怎样才能在级部名列前茅？”便成了我的心事。

我长大了。增添了些什么，却也丢失了些什么。增添了这些好胜的心事，却丢失了那份稚气。在逆境中，我学会了坚强。

其实，我不愿意长大。因为长大了没有少时的无忧无虑，而有了繁重的功课与心事。但是，时光不能倒流。因此，我学会了面对。

“我要坚强。”我对自己说。我要战胜自己这个强大的敌人，为自己的未来打下坚实的基础、永攀新高峰……

“我要面对。”我对自己说。我要面对自己的成功、辛酸的失败，一切的一切、所有的所有……

我要长大、我要坚强、我要去面对。我将要为自己的未来而感到骄傲、感到自豪；我将要为自己飞跃的梦想，奋发前进；我将要为自己远大的理想，努力奋斗、努力腾飞！

我想对全世界说：“我长大了！”

我长大了

当南方的候鸟又一次飞来，河岸上的小草又一次穿上绿衣。那情景，就像我在幼儿园里所看到的一样。我抬起头来，仰望天空，似乎觉得，童年对我来说，已经越来越远了。

我带着惊奇离开摇篮，走出父母共同为我建造的温室。我知道自己早就不再是一个整天抱着会眨眼的洋娃娃的小男孩了，不再是一个张着口只地叫“妈妈，抱”的“娇娇儿”了。我为自己的长大而惊奇、焦急，但也没有什么办法，只好耸耸肩，在一天天过去的日子里，独自去寻找长大的我。

的确，我长大了。可长大了的我究竟是怎样的呢？我在父母的眼里永远是长大的娃娃，但在娃娃们的眼里我却是令他们信任的“叔叔”。我到底是哪一个？我不知道。我只知道：我是一个长大了的我。

的确，我长大了。一些事情的记忆越来越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心里积蓄的密秘也越来越多了。所有的喜怒哀乐，有时只在灯光下，在被窝里，独自去慢慢品尝。不管是酸，还是甜。以前的天真快乐，不知何进与我不辞而别；升重点中学的压力，也不知何时悄悄地爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊着……。

的确，我长大了。长大了，我与别人之间常常多了一道又高又厚的“墙”，无形中把自己关在一个“灰暗”的小屋里。爸爸妈妈的唠叨，我似懂非懂，想听又听不想听；有时敏感，有时麻木。看着父母日益增加的白发和皱纹，我觉得他们似乎理解我，又似乎不理解我。我总有一和孤独，疏远的戒备。

的确，我长大了。我想伸出双手拉住黎明，让它留给我一点快乐。但却被不停旋转的时针带向未知的将来。我的心时常被矛盾和焦虑紧紧拴住。以前，我喜欢看快乐、奇幻的童话作品。最近，一些谈山水草木、谈令我似懂非懂的人生道理的散文和变化莫测多端的推理小说，也占据了我的课外阅读时间。

的确，我长大了。长大了的我成了一个多愁善感的男孩。难道长大了真的拥有的那么少，失去却是那么多吧？我在一本书上看到柳青说过这样一句话：“人生的道路虽然漫长，但是要紧处常常只有几步，特别当人年轻的时候。”而我才刚刚跨入人生的征途，美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼，在风和日丽，万里无云睛天里，寻找我过去的那一份天真，纯洁追求从远方射来的那一线光明，一丝希望。

的确，我长大了。在我长大之前，我曾渴望自己快点长大，让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空，幻想美好的的未来。明天，梦想会令自己怎样成熟长大？当风依旧地吹，吹不走童年的铅华；当海不停地冲打，冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又蓦然回首，草地上已留下我一串长长的脚印。向远处望去，脚印在我的视野里消失。当我长大后，我才知道当我再走一段距离，又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了，这不正像人生吗？时间的流逝会淹没许多往事，还会出现许多新鲜事。

它给了我人生的启迪，一经踏上生命之旅，就应当走好，往事不必回首。虽然太阳下山了但还有整夜的星空；虽然我长大了，但我还有更多的追求！

挫折,生命给我最好的礼物

　　微笑让人变得美丽，真诚让人变得高尚，而挫折让我的生命散发光彩。

　　------题记

　　人的一生不会总是那么的一帆风顺，而我们所经历的种种挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也许正式因为挫折的存在，我才体会到人生的意义。

　　记忆中最深的一次创伤应该是中考吧。现在回头想想，还是有难过和遗憾。还依然清晰的记得那些日子我为中考而奋斗的点点滴滴。每天都会看书看到深夜，每天都会坚持6点早起背书，在学校会寸步不离的在座位上呆一个早上，中午还常常牺牲午休时间来看书，任凭妈妈怎么劝说我都依然坚持，还有我9年来一直热爱的数学，我总会反复的做题，为一道难题苦思一整天，模拟考的时候也会努力尝试着克服粗心的坏毛病……这一切的一切也许只是为了能考上一所好高中，为了让妈妈开心，我都觉得值得！

　　终于到了中考，我人生的第一次重大挑战。尽管有紧张，我还是会克服着，沉着应对，我一很努力了，尽力用初三一年的时间去补过去两年我所浪费掉的时光，可是我还是失败了，当我听到我总成绩为B ，数学B 的时候，就如一颗炸弹在心里爆炸了一样，很痛很痛，有着很沉重的挫败感，难过极了，如泉涌般流下的泪水湿润了我的脸颊，虽然知道无法改变，但还是无法掩饰内心的悲伤。这就是我用汗水换来的结局？我无奈地笑了，是那么的无助！原来梦想和显示有着那么大的差距，原来并不是只要努力了就能做到，总有些差距，总有不得不面对的残酷现实。

　　哭过了，泪干了，心也渐渐平静下来，尝试着反思自己。虽然我尽力做了最后的冲刺，可是比起别人，我出发得太迟，虽然我流汗了，但也许别人流得更多，虽然我也有着很别人一样的梦想，但和别人相比，我却还有着那么多的不足。虽然我输掉了这场比赛，可是我坚信一次的失败并不代表永远的失败，总有一天我会赢回属于我的那份光彩！

　　挫折总是客观存在的，当你重新站起来的时候，你就会发现它并没有想象中的那么苦不堪言，有了它才有前进的动力，有了它生命才更有意义！

　　挫折，生命给我最好的礼物，有着浓浓的苦涩，也有着香香的甜！

春风从湖面上走过，留下浅浅涟漪；阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林间飘过，留下圈圈年轮。我从人生这条时而平坦，时而崎岖的道路上走过，留下的是对自己喝彩的声响。为自己鼓劲，采摘成功的果实。

有人说，缺少了为自己鼓劲，生活就像一幅没有色彩的水墨画。有的只有苍白和阴晦；缺少了为自己鼓劲，生活就像一枝严重缺氧的花朵 ，少了妩媚，少了生机；缺少了为自己鼓劲，人生就如同游子艰辛的跋涉，带着那东方的鱼肚白，携着密密的星辰回家。

人生的道路多荆棘，每当我想要放弃，我总握紧拳头，“加油，你一定行！”在考场上，我为自己鼓劲，完成了一篇篇清秀华丽的文章；我为自己鼓劲，使每一次的成绩都出类拔萃；我为自己鼓劲，赢得了老师的信任，同学们的刮目相看。

在初三紧张忙碌的日子里，我为自己鼓劲，放下了心爱的篮球，精彩的电视连续剧，还有一场场扣人心弦的比赛，以及星期日那温暖的床……

一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天；一水消逝，干涸不了整条河流。在我们面对失败时，为自己鼓劲，探寻成功的钥匙，在我们喜获成功时，也要为自己鼓劲，去感觉生活全新意境！

让我们用自己的方式为自己鼓劲吧！它犹如大海中的航标让你不再徘徊；它犹如一曲美妙的旋律让你忘记忧伤；它犹如一股清泉让你重拾坚强。

让我们的青春在为自己鼓劲中飞扬，让飞扬的青春在鼓劲中长大。