第八章
一) 实话实说:袁小珠该怎么办?
对米兰的考核,主要是进行两方面的考核:一方面是语文教学工作的考核,一方面是班主任工作的考核。上午的作为课,就算是对米兰语文教学工作的考核。下午,六三班还有一堂班队活动课,正好考核米兰的班主任工作。快打上课铃了,姜校长刚要到六三班去,《教育报》的一位记者闯了进来,拦住了姜校长。
这样足足有两分钟,米兰才开口说道:“听了袁小珠爸爸给她写的信,你们该知道,袁小珠想请你们帮她作什么样的决定,什么样的选择了。现在,我们请出第二位嘉宾欧亚菲同学。欧亚菲也是离异家庭的孩子,我们来听听她怎么说。”
欧亚菲把她的椅子搬上讲台,坐在袁小珠的旁边。欧亚菲说:“我爸爸妈妈没有离婚前,和袁小珠爸爸妈妈的情况非常相似,他们过得不开心,还经常吵架,有时甚至拿我出气。那时候,我也很怕他们离婚,因为人们都觉得离异家庭的孩子很可怜。后来,爸爸妈妈还是离婚了,法院把我判给了爸爸。我又怕爸爸娶了后妈会虐待我,我以为所有的后妈都像白雪公主的后妈那样狠毒。其实不是这样的。跟爸爸结婚的这个阿姨对我很好,我也渐渐地喜欢她了,我们像朋友一样。有时,我不能跟爸爸说的话,我会跟她说。我妈妈现在也结婚了,跟我妈妈结婚的那个叔叔也对我很好,我和他也像朋友一样。”
米兰问欧亚菲:“如果让你来帮袁小珠作决定,你是同意她爸爸妈妈离婚,还是不同意?”
欧亚菲毫不迟疑地回答:“我同意!”
啪!啪!啪!
班上大概有一半的同学在鼓掌。
“ 现在我们请出第三位嘉宾英明同学,我们来听听他怎么说。”
英花轮抬着椅子上讲台,路过米老鼠身边时,米老鼠悄悄地伸出脚来,绊了他一下,英花轮差点被绊倒。
英花轮回头瞪了米老鼠一眼,然后一甩他那三七分的头发,很有风度地坐在讲台上。
英花轮的表现欲极强,他不肯坐着说,他要站着说,自以为在演讲。
“我承认,袁小珠爸爸的信写得十分感人,但是,既然袁小珠的爸爸妈妈是这个世界上最爱她的人,为了爱可以牺牲一切,他们为什么不能为了袁小珠的幸福,牺牲一下他们自己的幸福呢?”
教室里一片哗然。
英花轮十分满意他制造的这个效果。他又甩了一下他那三七分的发型,做了一个潇洒的造型,然后才坐了下来。
假小子戴安站起来说道:“如果为了袁小珠的幸福,就要牺牲她爸爸妈妈的幸福,是不是太自私了?”
肥猫站起来说道:“也许袁小珠的爸爸妈妈离了婚后,她会比现在更幸福。就像欧亚菲那样,以前只有两个人爱她,现在有四个人爱她,是不是很划算呀?”
“就是就是。”豆芽儿最喜欢接嘴,“逢年过节,还可以多收两份礼物、两个红包呢!”
“还有还有,”米老鼠跟豆芽儿一唱一和,“爸爸一个家,妈妈一个家,可以两边住,多爽呀!”
凝重的气氛被这几个坏小子搅散了,袁小珠像要哭,但同学们都知道,她这是在笑。
“袁小珠!”小魔女秦天月仍然是一脸很酷的表情,“你如果向你爸爸妈妈宣布:我同意你们离婚!那才叫‘酷’呢!”
兔巴哥突然问道:“袁小珠,你想跟你妈,还是跟你爸?”
“我就是拿不定主意。”袁小珠哭笑不得,“我喜欢妈妈,也喜欢爸爸,我都想跟。”
“袁小珠,你千万不能去跟你爸爸!”
“为什么?”
米兰让英花轮说出理由来。
“袁小珠跟了她爸爸,就会离开我们班到深圳去读书,你们答应吗?”
“不答应!”
男生们比女生们叫得还响。
袁小珠在男生中的人缘特别好。她的性格好是一个原因,更重要的一个原因,她是一个丑女孩,没有哪个男生会对她产生那些朦朦胧胧的念头,所以每到新年时,男生们都可以大大方方地送她贺年卡。在所有女生中,袁小珠收到的贺年卡总是最多的。
袁小珠流泪了,她说:“我不会离开我们班的。爸爸妈妈离婚后,我就跟妈妈。我舍不得离开你们。”
有人在鼓掌,有人在敲桌板,还有的人在大声喊:“袁小珠,我们支持你!”
(二) 米老师是有争议的人物
下课了,从六三班出来,《教育报》的记者也顾不上采访姜校长,他急着赶回去写稿子,准备明天见报。
姜校长问:“你要写什么?”
记者挥挥他手中的采访本:“刚才那堂课,是我听过的最感人、最真实的一课。”
姜校长有点担心:“话题是不是太敏感了点?”
“快说,出什么事了?”
办公室的老师都巴巴地望着左丸尾。
“出大事了!”左丸尾用一只手扶住他的黑边眼镜,抑扬顿挫,想骇人听闻,“有人下毒手了!”
米兰知道左丸尾的毛病。她漫不经心地问道:“对谁下毒手了?”
“对鱼下毒手了。”
“什么鱼?”
办公室里的老师都听糊涂了。
“哦,我们教室里刚养了一缸鱼。”米兰站起身来,“走,去看看。”
前几天,有人异想天开地想在教室里养鱼,不想米兰还真同意了。兔巴哥家里正好有一个空闲的大鱼缸,马上找人抬了来,安在教室后面靠近窗子的地方。鱼是同学们带来的,今天几条,明天几条,几天后,鱼缸里已有了上百条的鱼,各种各样的,已是一个包罗万象的鱼世界。没想到……
米兰来到教室,鱼缸那里里三层外三层挤满了人。见米兰来了,自动地让出一条道来。
米兰走近鱼缸,成群结队的鱼在鱼缸里游来游去,并未见有死鱼浮在水面上。
“ 米老师,看,看这儿!”
左丸尾指着鱼缸底部,在一丛柔曼的水草旁边,一具完整的鱼的尸骨躺在那里,情形惨不忍睹。
隐约听见有人在哭,那是萧依依。有人告诉米兰,死的那条鱼是萧依依带来的绣球红金鱼。因为这条红金鱼头上顶着一个毛绒绒的大包,如绣球一般,非常的吸引人,今天死了一条鱼,大家挤上来看,想看死的是不是自己带来的鱼。萧依依一看游动的鱼群中,不见了绣球红金鱼,“哇”的一声就哭了。
米兰也很难过,眼睛里已蒙了一层薄薄的泪水,竟说不出一句话来。她走到萧依依的身边,把手轻轻地放在她的肩上。
萧依依一哭就要打嗝,一打嗝说话就不连贯了:“太残忍……了……是谁……干的?”
肥猫说:“可能是猫干的。”
“不可能。”左丸尾反驳道,“学校里哪有猫?”
英花轮作福尔摩斯状:“即使有猫,猫也不会吃了鱼肉,再把鱼骨头丢进鱼缸里的。”
“那也不见得。”肥猫坚持认为是猫干的,“我们假设这只猫是一只想象力丰富,又有幽默感的猫,完全有可能这样干。”
左丸尾冷不防冒了一句:“也许还是一只肥猫呢!”
大家都用怀疑的目光盯着肥猫,好像他就是杀鱼凶手。
“ 你们看我做什么?”肥猫急了,一把抓住左丸尾的领口,“就是他干的!”
左丸尾大声叫:“你诬陷好人!”
肥猫也大声叫:“我就是要让你尝尝被诬陷的滋味。”
上课铃响了,米兰让大家回到座位上准备上课。
(二) 神秘的电话
这一天,六三班过得不平凡,有三分之一的人成了福尔摩斯,有三分之一的人成了嫌疑对象,还有三分之一的人一会儿是福尔摩斯,一会儿是嫌疑对象。成了福尔摩斯的人,都忙着推理、分析;成了嫌疑对象的人都忙着分辩,反戈一击;又是福尔摩斯又是嫌疑对象的人,是最忙的,又要忙着推理、分析,又要忙着分辩,又要忙着反戈一击。反正六三班的人都在忙,没有一个是闲着的。
米兰也没有闲着,这一天,她的心都不平静,死鱼事件给她的震动很大。显然,鱼不是自然死的,是被杀害的。如果真是班上的哪个学生干的,她决不认为这仅仅是一个恶作剧,说得严重,是心理健康问题;说得严重,是做人的品质问题。
米兰决心要把死鱼事件一查到底。
下午放学后,米兰把学生送出校门,回到办公室刚坐下,就来了一个电话找她的。
“喂,我是米兰。请问,你是谁?”
“我是谁并不重要。”电话里瓮声瓮气的,听不出是谁的声音,“你想知道死鱼事件的真相吗?”
米兰没有吭声。这个电话神秘得有点奇怪。
“ 如果你想知道,你到活水公园来,我在门口等你。”
米兰说:“你不能在电话里说吗?”
“电话里说不清楚。我打的是公用电话。”
米兰只好去一趟了。
活水公园离学校不远。上次六三班和六二班的男生在那里打架,米兰去过的。
米兰来到活水公园门口,真的有几个人站在那里,像在等人。
<div class="l_post " data-passive="loaded" data-field="‘{"author":{"id":3436990,"name":"鲜玉米嫩棒子","name_u":"%CF%CA%D3%F1%C3%D7%C4%DB%B0%F4%D7%D3","gender":1,"portrait":"be71cfcad3f1c3d7c4dbb0f4d7d33400","has_grade":true,"grade_level":2,"grade_name":"\u52e4\u594b\u5b66\u4e60","grade_exp":6,"fans_num":49,"is_concerned":false,"is_private":false,"outer_id":"64628015"},"content":{"id":449918044,"is_anonym":false,"open_id":"","open_type":"","date":"2005-11-25" 22:06","vote_crypt":"","floor":45,"type":"0"}}‘="" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; line-height: 237999992370605px; white-space: normal;">
米兰正在寻找那个给她打来神秘电话的人,身后突然一声压得低低的“米老师”。
米兰回头一看,原来是左丸尾,神秘兮兮的样子,还戴了一副大墨镜,把脸遮了一半。
“是左岸呀。”米兰长长地吐了一口气,“你能不能不玩这些花招?”
左丸尾仍很神秘,警觉地四处观望了一番,拉着米兰来到僻静的芭蕉林――上次六三班和六二班的男生打架的地方。
“快说吧!我可没有那么多的时间陪你玩。”
“我知道是谁干的。”左丸尾不紧不慢地把他的近视眼镜摸出来戴上,“是H4干的。”
米兰知道,H4是肥猫、米老鼠、豆芽儿和兔巴哥的代号。
“昨天是我的值日生,下午放学后,锁上教室门,钥匙交给了任思思,她是今天的值日生。我和任思思刚走到学校门口,遇见肥猫他们几个,他们向任思思要了钥匙,说有东西忘在教室里了。任思思要跟他们去教室,肥猫不要任思思去,他还保证今天一早就到教室,帮任思思开门。任思思乐得轻松,就把钥匙给了肥猫。”
梦见跟老师吵架又和好
梦见跟老师吵架又和好, 上学的时候,我们经常会和自己的同学呆在一起,听老师传授知识,为自己的未来不懈努力。其实我们有时在梦中也会梦见类似的梦境,那么梦见跟老师吵架又和好代表什么呢?
梦见跟老师吵架又和好1吉凶指数:87
梦见和邻居争吵,预示你自己生活稳定,生意顺利。但要小心招惹是非
梦见自己的老师,暗示自己正在学习新的内容,可能万事都在更新,所以要把握机会。
梦见和老师争吵又和好了,本年度最後的工作日,好好把握这一天时间将本年度做个总结。而对自己的喜怒哀乐明确表示将是这两天的重点,让别人对你留下好沟通、好了解的印象。
不过这两天也要留意长时间讲电话将有损运气,年底前大家的忙碌是必然的,尽可能为对方设想长话短说。
做生意的人梦见和老师争吵又和好了,代表未能平稳安定,宜多小心经营。
恋爱中的人梦见和老师争吵又和好了,说明误会化解之后复归于好,婚姻可成。
本命年的人梦见和老师争吵又和好了,意味着处事谦虚有礼,一切平顺和谐如意。
怀孕的人梦见和老师争吵又和好了,预示生女时有阵痛,多保养。
梦见和老师吵架,预示你最近会有坏事发生,生活也开始变的困难。内心对现状的不满,让你疲惫。
如果是过去的老师,预示你不满现状,内心想要做的很多,想要改变,但是你内心踌躇,很懒散没有定性。
梦见吵架后很累或生气,预示你最近压力过大,人际交往出现了问题心理负担太大,个体劳累、天气变化、以及睡姿不正确等造成。
梦见吵架自己非常愤怒,预示你最近会遭受不公平的待遇。你内心想要逃离这种状态,出现情感过于压抑,往往会使人致病,严重的则会产生心理疾病或者变态心理;
梦见与别人吵架自己很委屈,预示你最近会受委屈也不敢出声,在现实社会中,往往小不忍则乱大谋,按梦的解析,梦里吃亏反而是好事;
梦见吵架并且自己说了一些亵渎神灵的话,预示你最近明白很多道理,也不太愿意反抗,知道自己的不足之处,将会在事业和生活中走出一条属于自己的路,能用双手缔造出未来的幸福。
梦见和老师争吵又和好了的吉凶:
虽得尊长(或上司)之爱护提拔,或祖先之余德,而必可成功发展,但基础是(土在上而木在下)之相克而含有崩败运,故境遇多凶变,财帛易散,成败频见,身份也因之时贵、时贱。吉多于凶
梦见跟老师吵架又和好2吉凶指数:97
梦见自己的老师,暗示自己正在学习新的内容,可能万事都在更新,所以要把握机会
梦见和吵架的老师和好了,埋头工作/学业就好了!
这两天的事情往往不是你希望怎么样就能怎么样的,努力过却没有得到你该得的,不是你的过错,而是运气!趁着这个时机,总结过去的一年,为自己做新一年的计划吧!转机就要来临了哦!
怀孕的人梦见和吵架的老师和好了,预示生男,秋占生女,母子平安。
做生意的人梦见和吵架的老师和好了,代表创业先有困难,不顺利,今夏来临渐顺利。
恋爱中的人梦见和吵架的老师和好了,说明可遇良缘、近日有情书来往,夏占无缘。
本命年的人梦见和吵架的老师和好了,意味着有恒心,处事勿急勿躁,可得平顺。
梦见自己的'老师,暗示自己正在学习新的内容,可能万事都在更新,所以要把握机会。
打算出门的人梦见和老师吵架,建议如期出行,顺利。
准备考试的人梦见和老师吵架,意味着文科或口试成绩差影响录取。
怀有身孕的人梦见和老师吵架,预示生男,五月生女。
创业的人梦见和老师吵架,代表冬季有利,而后亏损,经营不顺而停业。
谈婚论嫁的人梦见和老师吵架,说明双方尚未完全认识了解,婚姻难成。
梦见和老师吵架的心理学建议
心情莫明烦燥,和别人沟通时发现自己意见特多,要求完美,过度执着,甚至为了配合现状,不得不口是心非。 解放自己吧! 吃美食、听首好歌,看一部好**;或是去做瑜珈,调养气质,怡情养性,都是极佳的调适。
梦见和吵架的老师和好了的吉凶:
可获得意外之大成功,名利双收,且得大发展,诸事顺利隆昌,大吉大利。但数理若凶则恐好景不长。若无凶数,则可免忧虑。大吉昌
梦见跟老师吵架又和好3梦见和老师发生争执的梦境解析
梦见和老师发生争执,预兆着你最近的运势不错,诸事都很顺利,只要坚持不懈的努力最后会获得成功。
不同的人梦见和老师发生争执的梦境解析
怀孕的人梦见和老师发生争执,预示生女,秋占生男,慎防跌伤。
本命年的人梦见和老师发生争执,意味着经历很多波折,慢慢有所收获,外表须多加修饰。
恋爱中的人梦见和老师发生争执,说明经过多次考验,可望成婚。
做生意的人梦见和老师发生争执,代表虽有阻碍,不会影响营利,以不变动为佳。
上学的人梦见和老师发生争执,意味着文科成绩不佳,未能录取。
梦见和老师发生争执的相关梦境解析
梦见被老师骂,预示着爱情运势不错,前途也一片光明,只要能有勇气表达自己的爱意,会有机会获得心仪异性的青睐。
梦见与别人吵架自己很委屈,暗示梦者的性格温和,即使有些事受了委屈,也不会爆发,只会闷在心里,在平时可能更多会让步于别人,有时候会觉得自己终不是别人的对手
所以会有种感觉,然而在现实社会中,往往小不忍则乱大谋,按梦的解析,梦里吃亏反而是好事。
梦见和老师发生争执的心理学解析
心理分析:梦中见到老师,也可能表示正涉及某种学习,也许是学习新技能,或是你正在学习一种新的处事态度。当人们需要帮助而准备着“教师”的来临时,充当教师角色的人就会出现在人们的梦中或生活中,并为他们提供精神上的指引。
原版周公解梦分析梦见和老师发生争执 梦雨中遇师,吉。得师受益,最为吉昌,又有雨露助之,功名必主大贵,凡事必获美利。《梦林玄解》
梦见和老师发生争执的吉凶
得境遇安全,能逃灾厄,成功运佳,顺利成功发展,配置良好,但只怕人、地两格,若有凶数者:家庭变成诸多不幸,因之导致失败之虑,若无凶数,则可免忧也。 大吉昌
梦见和老师发生争执的宜忌
「宜」宜打扫卫生,宜去公园,宜吃零食。
「忌」忌看星星,忌吃花生米,忌捐款。
视频效果。北漂的米兜是抖音上一位很可爱的女宝宝,招到很多人的喜欢。而米兜的爸妈也凭借分享自己的日常vlog,在分享的视频中经常吵架,是因为视频效果,遭到了很多人的共鸣,从而走红,相关的人气很高。
当认真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是我整理的《漂亮老师和坏小子》读后感,希望对大家有所帮助。
《漂亮老师和坏小子》读后感1读了这本书,我懂得了很多。
里面有漂亮的米兰老师,h4组合中的米老鼠——米奇;肥猫——鲁云飞:豆芽儿——黄豆豆;兔八哥——战小欧。办理还有英明的英花轮男同学,班长左岸……他们都是生活早六(3)班,这是调皮班级,原因就是有h4组合这4个调皮鬼,因此刚开始没有老师叫他们了,后来这几个淘气包招来了个老师叫米兰,他们就度过了最后一个学期。
而且我最喜欢的人物也就是美丽的米兰老师。因为她飞涨的特别,有时候偶尔做出一些奇怪的事情,不过我还是很喜欢她!
我喜欢这本书,更喜欢书中的米兰老师!
《漂亮老师和坏小子》读后感2这几天我读完了《漂亮老师和坏小子》这本书,我对一篇文章有很深的记忆,讲的是米老师刚到白果林小学有很多老师都歧视她,说她这不好、那不好,可是米老师并不伤心、不自卑,她在慢慢地改正错误,以前说她的老师在也不说她了,她还帮助六。三班干了很多好事,她还帮助过一个新来的学生,使他不在懦弱,而变得坚强。
事情是这样的:一个叫李小俊的男孩子,因为同学老欺负他,他妈妈总是给他转学,他才转到了新学校——白果林小学,转到了六。三班。米老师告诉他:”世上没有救世主,只有自己救自己。“从此他变得坚强,没有人在欺负他。
读完这篇文章我明白了一个道理:人活在世界上,都是平等的,不是被别人欺负,也不是去欺负别人,一定要互相帮助,互相学习,才能创造出和平的世界。
《漂亮老师和坏小子》读后感3读了《漂亮老师和坏小子》这一本书后,我有很多感触,但更多的还是羡慕。
这一本书主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生,在一次偶然的机会成为了白果林小学六(三)班的班主任。因此与六(三)班的几个坏小子发生了一系列故事。
我非常羡慕六(三)班有一位这样的老师,她做出的许多事都让我感到很不可思议,而正是这种“不可思议”,其实才是学生最喜欢的。如:在快进行毕业考试的时候,她竟然带着全班同学去郊外踏青。就是平常,老师都不会带全班同学去踏青,何况是在快要毕业考试的时候呢?
这种类型的老师为什么会受到学生们的喜爱呢?我个人认为,因为她是年轻教师,还保留着一些童心,比六年级的学生大不了多少,就像一个大姐姐一样;因此,她了解现在是孩子的心。所以,理解童心的老师,才是学生们最喜爱的老师,也是最好的老师!骆驼王子读后感最后一片叶子读后感五三班的坏小子读后感
《漂亮老师和坏小子》读后感4今天,我读完了一本由著名儿童读物作家——杨红樱写的《漂亮老师和坏小子》,故事讲述的是一次偶然的机会,米兰成为了白果林小学六年级三班的班主任,之后和他们发生的一些有趣的事情。
从刚刚捧起这本书看一直到合上这本书,我一直是开怀大笑,里面有几个主人公让我记忆深刻:美丽聪明的米兰老师、、假小子戴安、和大名鼎鼎的H4(肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥四个坏小子的简称)在杨红樱的笔下显得活灵活现,生动有趣。
这本书还告诉了我许多道理,比如要保护动物,在《营救金丝猴》那一集中,米兰老师和同学们为了拯救金丝猴,把身上所有值钱的东西都拿出来给了那两个山民,最终成功从山民手里换到了金丝猴。
同学们,如果在家没事干的话,就去看看这本《漂亮老师和坏小子》吧,我相信,它同样可以给你带来许多欢乐和道理,让我们共同遨游在书的海洋里吧!
《漂亮老师和坏小子》读后感5今天,我在图书馆读了《漂亮老师和坏小子》这本书,读完后,我感触很深。
故事主要讲的是:师范大学中文系毕业的女大学生米兰,再一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任;她带领学生们跳芭啦芭啦操;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在上课前化妆,则体现了她对学生的尊严;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青……在这些故事中,她认识了肥猫,认识了豆芽儿,认识了六三班。
故事感悟:有些老师虽然表面上称为“优秀老师”,可是同学们不这么看,因为有些老师不尊重他们。书中,米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。
《漂亮老师和坏小子》读后感6暑假里,老师让我们读了一本书。它的名字叫《漂亮老师和坏小子》,它很有趣,我很喜欢它。
这本书里面,包括了很多故事。其中,最让我难忘的故事就是“她的名字叫米兰"、"来做我们的老师吧"……
故事的主人公是一个叫米兰的老师和四个坏小子。在来做我们的老师吧的故事中,四个坏小子和米兰共同说了一个谎,就是四个坏小子让米兰去做他们的老师。那一天米兰和四个坏小子一起走进了白果林小学,米兰走进了校长室。正好,那里的副校长是米兰的朋友。校长对米兰非常满意,就想:“她还不了解六三班。”可试用期是三个月,米兰一进门,同学们对她的第一印象打了满分。
在日常生活中,学校里都可能会有不听话的小孩,可我一定不做那个不听话的小孩。我要做个有用的人。
我很喜欢米兰,因为她教学的方式不同,而且还能解决问题。我长大以后也要做一个这样的教师。
《漂亮老师和坏小子》读后感7读了杨红樱老师的小说《漂亮老师和坏小子》,我有了全新的认识,我看到了作为一名现代的青年教师应该具备的精神,站到讲台上你就应该把自己打扮的漂亮神采奕奕,把最好的一面呈现给学生。杨红樱和她的《漂亮老师和坏小子》让我们更直接地与“走进”对话,走进孩子,更重要的是要从心灵深处去尊重、理解、宽容和欣赏。
如此,我们就能走进童心,童心,舒展童心;熟悉童趣,分享童趣,张扬童趣;开启童智,激活童智,发展童智。童心无暇,童心敏感,孩子,他的心灵就是一张白纸,教育的价值就是让这种白纸如何变得阳光,多彩,跃动着生命的音符。给他一个微笑和赞赏,心灵就会随之丰盈。
从心灵深处走进另一个心灵深处,这首童谣才会经久传唱。
《漂亮老师和坏小子》读后感8读了杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》这本校园小说之后,使我明白了许多道理。
以前我总认为严的老师才是好老师,读了这本书之后,我的想法改变了――只有从一些小事让学生明白一道理的,和学生打成一片从不摆出老师架子的教师,也许就是一位好老师。当然是“也许”,并不是说我们的老师不好。书中的学生也值得我们学习,他们直言直语,想说就说,不会怕于老师的威严而吞吞吐吐,他们会坦白,会畅所欲言。我想这一点我们班的同学永远也学不了。我班的同字永远只会乖,只照着老师的话去做,甚至没想过做一些自己想做的事。这样的学习会是怎样的?会是枯燥的,这样的学习只会让学生变成一台台学习的机器,变得呆板。
快乐每一天,让我们的学习更快乐吧!
《漂亮老师和坏小子》读后感9我最近看的一本书是《漂亮老师和坏小子》。因为它写的人物有声有色,故事非常精彩,道理极为感人,还贴近我们的生活,所以我用它来写读后感。
在这本书里,鲁云飞、米奇、黄豆豆、战小欧组成的“H4”和六(3)班的所有同学一起演绎了一个个好玩的故事,而米兰老师独特的教育方法也让我大开眼界。这本书让我体会到了六年级的酸甜苦辣,比如:当米兰老师被请来的时候,保安不知道,因此闹出了一个大笑话;六(2)班和六(3)班为了评选优秀老师而大打出手,最后却什么结果也没有;鲁云飞被老师家访,他的妈 妈害怕极了,结果虚惊一场,还被老师送了一个呼啦圈;班里一连死了两条鱼,“H4”成了怀疑对象,最后真相大白,老师竟然向“H4”道歉;老师竟然在上课前化妆,其实是为了让同学们看到她最美的面孔。
这本书的每一章都会告诉我们一个道理,但归根到底还是这样:做老师应该把人性关怀放在首位。我希望所有的老师都能这样。
《漂亮老师和坏小子》读后感10《漂亮老师和坏小子》是《五三班的坏小子》续集。
这本书的主要内容是师范大学中文系毕业的米兰,在一次偶然的机会当上了六三班的班主任。米兰和坏小子肥猫,米老鼠,豆芽儿,兔巴哥,发生了一些温暖又幽默的故事:她带领学生们跳芭拉芭拉舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个柔弱的男生如何保护自己;在上课前化妆,则体现了她对学生的尊重;毕业的时候竟带着全班同学到郊外踏青……在这些故事中她认识了豆芽儿,认识了肥猫,认识了六三班。
读完了这本书,我觉得“坏小子”请来的老师很好,她性格开郎,学生犯了错,也不会到校长那儿告状,不请家长,不惩罚,只是让学生认识错误,改正错误,她犯了错还会向全班同学道歉。我觉得米兰很好,那要是世界上的每一个老师都向米兰老师,就好了!
《漂亮老师和坏小子》读后感11你有没有心爱的老师不管有没有,我都会向你介绍一个美女老师,她叫米兰,是一个主持人,可落选了,在汉堡店莫名其妙的被H4骗去当老师。
米兰是一个有爱心的人,她与毛志达上山排雷时,两个强盗抓了金丝猴,大家把仪器,钱给了强盗,放了金丝猴。
真的,我很羡慕六。三班的同学,又嫉妒六。三班的同学,因为他们有一个美丽的女老师,真好,不过我们于老师也很漂亮,我觉得H4在一起,谁都比不过他们的淘气与狡猾,他们也很勇敢,我想学习兔巴的速度,豆芽的仔细,米老鼠的直率,肥猫的健壮。
米兰是聪明,活泼,勇敢,正直与美丽的人,我从拯救金丝猴的故事能体现她的特点。她是一个心里健康充满阳光的好女孩,她又是一个心理专家,让李小俊从一个柔弱的男生,变成了一个坚强的男子汉,她还是一个福尔摩斯,是她解开了小魔女被绑架的事件,她还是一个所有学生都喜欢的老师,米兰她是一个主持人,给人们带来了欢乐,这就是米兰,米老师。
《漂亮老师和坏小子》读后感12刚得到这本书的时候,我就对它爱不释手,它的作者是杨红樱,书中的坏子在六三班,分别是鲁云飞(肥猫)、米奇(米老鼠)、黄豆豆(豆芽儿)、战小欧(兔巴哥),他们调皮又捣蛋,所以严老师退休后,没有老师敢做六三班的班主任,但一次偶然,米兰成了六三班的班主任后与他们发生了一系列又温暖又幽默风趣的故事。
书中的米兰不同于其它的老师,学生犯了错,不会动不动就告诉家长,写检讨,米兰家访是为了了解学生,别的老师家访通常都是来告状的。
米兰如果不小心错怪了哪些学生,他会当众向那些同学道歉。
还有一次,一天早上,米奇突然旷课了,然后米兰接到了一个电话,说米奇家的猫难产要三百块钱做剖腹产,米兰二话不说立刻就把钱送了过去,事后,其它的老师非常不理解,都说米兰任由学生旷课。
这本书展现了一种新式教育,是一本很好的书。
《漂亮老师和坏小子》读后感13我第一次读这本书,就被幽默而曲折的故事情节深深的吸引住了。但又觉得过于理想化,因我们在现实生活中谁也没有遇到过像米兰这样的漂亮老师,有一种伸手摸不到太阳的感觉。但等我反复读了几遍之后,又觉得这本书写得很真实!于是我处于
现实于理想与现实之间的夹层。或许这个矛盾,正是这本书引人入胜的亮点。
这本书很好笑,我一边看,一边笑倒在床上。我喜欢书中的米兰老师,不喜欢颜玉老师和马老师,我希望全世界的老师都像米兰老师。我还希望米兰老师和白副校长好,他们没有好,我很遗撼!
“坏小子”们请来的老师怎么就那么好?她性格开朗,学生犯了错误,她不会到校长那儿告状,不请家长,不惩罚,只是让学生自己去认识错误,自己去慢慢地改正错误;她跳得芭啦芭啦舞棒极了;她的呼啦圈摇得也是超级好………
如果你们也喜欢的话,也来看吧!
《漂亮老师和坏小子》读后感14在暑假这段时光里,我阅读了《漂亮老师和坏小子》这本书。其中有一句话,引起了我的深思:“把人性关怀放在首位。”究竟,是将学生的道德放在首位,还是成绩为第一呢?
书中,在师范大学中文系毕业的米兰,在一次偶然走进白果林小学六·三班,结识了“肥猫”、“米老鼠”、“豆芽儿”、“兔巴哥”,和他们一起描绘出精彩的“白果林史册”:坏小子为米兰打架、面对歹徒,她巧妙地保护好了她的学生们,她误会了学生会诚恳的道歉、学生体育不达标,她会当陪练······
这样的老师哪个学生不喜欢,学生喜欢的老师就是好老师!之前开头所提到的问题,我想我已经有了答案······米兰,她走进了六·三,走进了孩子们的心,她用心在倾听孩子的故事,“我们在教育中要尊重一个人,必须要原谅他所犯的错误,就应该努力找孩子这些细节性优点,并把它放大。”这,就是好老师!
《漂亮老师和坏小子》读后感15这是一本幽默的书,这是一本让人哈哈大笑的书,这本书就是《漂亮老师和坏小子》。
这本书讲了师范大学毕业的女大学生米兰在一次很偶然的机会走进了汉堡店,被H4骗去做他们的老师。因此与坏小子、贪吃的肥猫、飞毛腿兔巴哥、豆芽,还有说话丝丝响的米老鼠发生了一系列温暖又搞笑地情节。她带领他们跳芭啦芭啦舞。她编着谎言去送偏方,她交一个软弱的男生怎样保护自己的尊严。在上课前化装,则体现了她队学生的尊重。她竟然在毕业前带领学生去老远的地方踏青。在这些故事里 ,她认识了夏雪、艾微、罗莉娜、秦天月、左岸,认识了六三班。
我想:如果全世界的老师都有米兰老师那麽好,我们学生不得高兴的乐翻天!
1、梦见和老师发生争执的吉凶指数
得境遇安全,能逃灾厄,成功运佳,顺利成功发展,配置良好,但只怕人、地两格,若有凶数者:家庭变成诸多不幸,因之导致失败之虑,若无凶数,则可免忧也。 大吉昌
吉凶指数:75(仅供参考)
2、梦见和老师发生争执的宜忌「宜」宜打扫卫生,宜去公园,宜吃零食。
「忌」忌看星星,忌吃花生米,忌捐款。
3、梦见和老师发生争执的预兆梦见和老师发生争执 ,这两天的你需要一个倾听者呢!有蛮多的话,想要说哦!虽然也不是什么很重要的事情,也不需要别人的劝解或意见,但是说出来总让你觉得自己舒服一点呢!不过,言语引来的麻烦想必你也知道,要不要学学《花样年华》里那个“树洞的秘密”呢?
上学的人梦见和老师发生争执,意味着文科成绩不佳,未能录取。
做生意的人梦见和老师发生争执,代表虽有阻碍,不会影响营利,以不变动为佳。
怀孕的人梦见和老师发生争执,预示生女,秋占生男,慎防跌伤。
本命年的人梦见和老师发生争执,意味着经历很多波折,慢慢有所收获,外表须多加修饰。
恋爱中的人梦见和老师发生争执,说明经过多次考验,可望成婚。
梦见自己的老师,暗示自己正在学习新的内容,可能万事都在更新,所以要把握机会。
梦见和老师发生争执,按周易五行分析,吉祥色彩是 黑色 ,幸运数字是 5 ,桃花位在 正东方向 ,财位在 东南方向 ,开运食物是 土豆 。
出行的人梦见发生争执,建议遇水小心,平安返家。
梦见与老公发生争执,按周易五行分析,吉祥色彩是 红色 ,桃花位在 西南方向 ,财位在 正西方向 ,幸运数字是 5 ,开运食物是 猕猴桃 。
梦见发生争执,按周易五行分析,吉祥色彩是 蓝色 ,幸运数字是 8 ,桃花位在 正南方向 ,财位在 正北方向 ,开运食物是 巧克力 。
上学的人梦见和小孩发生争执,意味着成绩不佳,下次再来可望录取。
做生意的人梦见与老师争执,代表虽有得利,但不能平顺,立刻调整。
恋爱中的人梦见与老人发生争执,说明互相发掘缺点,若能包容对方婚可成。
恋爱中的人梦见发生争执,说明个性刚强,感情只要不过刚强坚持已见,则婚姻可成。
梦见与老师发生争执 ,在合作关系的处理中成长!和合作伙伴、配偶之间的矛盾,沉默并不能缓解问题。争吵有时也是一种交流的方式。心意已定的话,还是直接了当地说出来吧,拖太久的话更容易变得无法决定!
恋爱中的人梦见要和人发生争执,说明互相尊重对方,谦虚有礼,婚姻有望。
恋爱中的人梦见与老师发生争执,说明双方若能互相信任,不听信谣言则婚姻可成。
做生意的人梦见与老师发生争执,代表常受阻碍波折,有亏损,应重新整顿。
梦见自己的老师,暗示自己正在学习新的内容,可能万事都在更新,所以要把握机会。
“我的老师是怪物”你听了一定会吓一跳。别急听我慢慢道来。 这个怪物老师就是我们班新来的老师米奇老师。好笑吧!和米老鼠的名字一模一样。“没错,我就是米老鼠。”米奇老师居然这样说。她刚刚说完,她的脸就变成了米老鼠的脸。“老师是魔术师!老师是魔术师!”同学们惊呼起来。
老师脸马上恢复了原来的样子,说:“我不是魔术师,我是怪物,怪物老师!”然后她的头竟然向后转了一百八十度,同学们都愣住了,脸都被吓得煞白,甚至有些同学发出了毛骨悚然的叫声。米老师老师把头转过来,恢复了原样。我们不得不相信了老师说的话,:“我是个怪物!”那时,全班鸦雀无声,我们都有一种置身冰窟之感,就连左大龙,也震住了,脸上写满了惊恐。我们都没有想到这么漂亮的女老师竟然会有这么恐怖。不过,跟怪物老师米老师相处了一段时间后,我们已见怪不怪了。
之后米老师还带我们去太阳上玩!不过,我们是穿着一种叫泡泡衣的东西上去的。和米老师在一起的快乐时光结束了。因为校长反感米老师的教学方法,把米老师解雇了。
米老师是在下雨天走的。校长守着教室,不让我们送米老师。米老师提着箱子,在操场上朝我们微微笑了一下。这笑里有许多的不舍、和无奈。我们眼眶湿润了。如果以后米老师还来带我们的话,我宁愿每天的作业做到十二点!我们都爱怪物老师米老师!我们真想不懂,为什么校长要把米老师赶走,米老师多好啊!
好的教养方法总是能培育出好的花苗,我们要好好学习,这样才能报答老师们!
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)