孩子也会像大人一样吵架,家庭有两个孩子的通常会吵得不可开交,甚至大打出手。 很多家长在面对这样的情况都会选择“坐山观虎斗”,让孩子先吵一会; 也有些家长会偏袒其中一方,这两种做法都是不正确的, 真正明智的父母是不会放任孩子争吵,将自己置之度外的。
「妈妈,哥哥拿我的玩具了!」 「妈妈,我没有!妹妹乱说!」 「爸爸,姊姊不让我用她的彩色笔,但是上次我有借她!」 「奶奶,他们的蛋糕比我大块!」 如果家里有一个以上的孩子,这样子的对话非常常见。
我是老二,上有哥哥下有妹妹,小时候要是和妹妹起冲突, 得到的回复总是:「 你是姊姊,应该让妹妹。」 是的,「姊姊让妹妹」天经地义;
一次哥哥抢我玩具,我逮到这个「哥哥让妹妹」的大好机会, 兴奋地找大人告状,没想到,得到的回应居然是: 「你是女生,比较懂事,就让一下男生吧!」 我两边都吃不开,真是无言啊!
年幼的我只觉得自己好倒楣,由于从小总是被要求忍让, 长大后的我遇到类似情形也常以自认倒楣收场。 这种「以和为贵」的解决方式,我总觉得有问题……
但是大人这样的处理方式很普遍: 「家和万事兴」是固有观念, 「大事化小,小事化无」也是华人的处事模式; 另外,父母在外为了生计奔波一天, 回家后要是看到孩子争吵不休,很少不动怒的。
所以遇到孩子争执, 父母不是叫比较好说话的那一方多让让之外, 就是大动肝火,把所有的小孩子连坐法一起「教训教训,看你们以后还敢不敢」。
有的父母很认真地当起包青天, 希望能把如罗生门般谜样的「兄弟阋墙」事件厘清, 但是哥说哥有理,妹说妹有理,弟弟也很有理, 父母被搞得头晕转向,结果多半「误判」。
被冤枉的孩子觉得爸妈就是偏心, 侥幸开脱的孩子觉得父母其实也傻傻搞不懂状况, 下次还可以如法炮制、故施重技。一轮下来,全家都输了。
2005年我在纽约的联合国国际学校任教,开学一个月, 隔壁班幼稚园的小朋友起冲突了, 两个小朋友为了一支铅笔闹得不可开交。 我心想我的同事可能要花上一大堆时间排解此事,课也甭上了。
有着棕色卷发及中南美洲人特有的橄榄肤色的Ms E来自瓜地马拉, 教学经验丰富,也是儿子的幼稚园老师。
那时她正在教室前给围坐在地毯上的孩子念书, 看到两个孩子吵了起来,笑 地说: 「亲爱的玛丽和汤姆,老师看到你们两个对彼此有意见, 意见不合很正常,老师很高兴你们有机会可以学习处理争执, 现在请你们两个到教室后面的『和平桌』,自己把事情谈妥。」
当时我还是个新老师,新奇地观望这件事情的发展。 两个圆嘟嘟的五岁小孩蹦蹦跳跳到了教室后面, 教室后面有一张铺着红格子桌布的小圆桌, 桌上放置了一个小地球仪,象征世界公民, 地球仪旁边还放著一只纸鸽子,象征和平。
对话开始了: 玛丽:「我的铅笔断了,这是我爸爸给我的生日礼物。」 汤姆:「我喜欢你的铅笔。」 玛丽:「我的铅笔断了,我很难过。」 汤姆:「你的铅笔很漂亮,我们两个都很喜欢,我只是想看看你的铅笔而已。」 玛丽:「我们两个人都同意我的铅笔很酷,如果你想看我的铅笔, 请跟我说,用抢的,铅笔断了,我很伤心。」 汤姆:「对不起。」 玛丽:「这次没关系了,下次请跟我说。」 汤姆:「好的。」 玛丽:「还有你的黏土玩具很好玩,下次可不可以借我玩一下?」
整个过程不到两分钟,两个人手牵手走回地毯区跟老师报告:「解决了!」, MsE笑 回应:「好的,欢迎你们回来上课!」
我所预期的老师大动肝火、花长时间干预说教、 或是处罚学生的画面完全没有出现。
在短短的两分钟内, 孩子学到: 表达情绪、同理心、解决问题、道歉、接受道歉和沟通协商。 小玛丽甚至懂得为「自己未来的利益」堆筹码!
之后我陆续修习了教室经营管理、儿童心理学和多门相关课程, 更了解美国老师或是说美国社会对于处理争执的看法和方法。 美国人认为意见不同是人类社会中必然的现象, 要做的是学习如何处理,而不是避免。
学校的做法更是「把孩子的事留给孩子」, 老师除非在特殊情况下是不会介入的。
当然,老师平常便会训练孩子解决纷争的能力和做法, 所以当天我看到的情形就是美国老师平常训练的成果。 这件事情从三、五岁就可以开始。
看到MsE的例子,让我对家中三个小鬼吵架的事情有了新的看法。 回家后,我把家中三岁、四岁、五岁的孩子叫来。 我笑 说道:「你们听好,以后你们吵架,妈妈是不会管的。」
三只小生物盯着我看,装可爱也装傻。 我继续:「你们要是意见不同,我会把你们请到房间, 门关起来,吵完才能出来。」 六只眼睛,黑白分明,眨巴眨巴。 我接着:「妈妈要教你们如何吵架」
第一:每个人轮流讲自己的看法,在这阶段 除了说话的人可以发表想法,其他人只能听,不能开口。
第二:说话时,要把自己的感觉说出来。
第三:开始协商。
第四:协商不只是解决当天的争执, 还必须商量以后遇到类似情况的解决之道。
第五:谁也不准让谁,我们家就是要『没大没小』, 我们也不爱吃梨,也不用『孔融让梨』, 所以,要是三个人没有达成共识,架不算吵完,继续吵。
第六:吵完后,一起来跟我会报结果。
接下来,我们一起练习了几次,孩子虽小,但是做得有模有样。
解决纷争过程中,最重要的是倾听他人和表达自己的情绪, 这样子才不会沦为没有意义的攻防战; 每个人的意见、个性不同,我要孩子「 谁也不用让谁」。
比方说,小女儿个性温和,我反而坚持她据理力争, 不用因「怕妈妈不高兴我们吵架」而委屈自己; 还有,吵架的最终目的是找出解决的方法。
一天,孩子果然吵架了,我很兴奋,想检收成果。
我把他们三个「请」到另一个房间里,把门关上,让他们自己「乔」事情。 不用告状,不用哭诉,妈妈听不到也不想听, 趁你们吵架时,妈妈要泡壶热茶,独自享受下午茶时光, 我心中默默期望他们「议事冗长」, 这样我还可以去泡个澡,顺便敷敷面膜。
没想到,不到几分钟,三个小人儿从房间蹦出来, 跟我报告「吵架高峰会」结果: 「我们讲好了,以后姊姊要借我跟哥哥的玩具得先跟我们说, 但是不可以玩超过半小时,因为我们也想玩。」
从此之后,孩子练就一身吵架本事, 「吵架高峰会」会程越来越短, 我连吃点心的时间都来不及他们便达成协议了事, 速速出关后跟我抢饼干吃。
事实上,几次之后,他们发现被关在房间吵架很无趣, 远远不及出来玩玩具、吃布丁有意思。
另外,他们对彼此的「战术」也越来越娴熟, 三两下就能抓出彼此的「破绽」, 对于彼此的底线也有默契。
就这样,他们从小到大真正开过「吵架高峰会」次数寥寥可数, 三个人至今感情非常好,我准备多年的「河东狮吼」也一直派不上用场。
其实孩子之间出现争吵是再正常不过的事, 而这也是他们学习解决纷争、与人沟通协调的最佳时机。 父母介入,等于是剥夺了孩子的学习机会。
孩子有自己解决事情的方式,大人介入只会越弄越糟, 况且由父母处理孩子的告状,就像「打地鼠」一样,没完没了, 到最后累的还是家长,何必呢? 让孩子学习怎么吵架,父母绝对会轻松得多, 有时候我还会想,这三个小子怎么不多吵一会,妈妈的面膜还没干哩!
给父母的小分享:1教孩子要「没大没小」,不用「孔融让梨」。
2不要怕孩子吵架,要教孩子吵架。
3孩子吵架能培养谈判能力、沟通能力、协调能力, 父母不要剥夺孩子学习这些重要能力的好机会。
5孩子吵架时,父母眼不见为净,不要当裁判,离开现场为上策。
孩子争吵是不可避免的,家长的处理方式却能给孩子带来不一样的教育, 想让孩子将来成为知书达理、温润尔雅的人, 就一定要让孩子养成自己的是非观念, 正确解决问题而不是通过争吵的方式。
和孩子老是吵架,我们做为家长,要做以身做则,先从自己做起,可以尝试以下方法:
一、家长要管理控制住情绪
当与孩子沟通言辞激烈的时候,家长对情绪的控制管理,直接影响到和孩子沟通的结果,让自己先离开那个环境,冷静下,在沟通;在沟通处理事情的时候,家长试着缓和气氛,暂时先避开这个话题旋涡,引导孩子先说出自己的想法,哪怕这个想法目前完全不能接受,也让孩子自己先陈述完,然后再针对孩子的想法一一的给予解答以及客观的评价,再与孩子商量对策。
二、尊重信任孩子
尊重,信任孩子,并且在相互平等的基础上去沟通,去倾听孩子内心的声音,做一个文明沟通的家长,不要用自己已知的一些感受和观念去评价自己的孩子,也不要因为自己的不舍得和用不对方法教育孩子,让自己的孩子成为别人口中的"熊孩子"。你给孩子的教育会成为孩子的教养,别人给孩子的教育就成了"教训"。
三、不要"以暴制暴"
孩子在行为激烈的时候,不要"以暴制暴",要通过温柔的言语让孩子冷静下来,再去沟通。只有冷静下来,心平气和才能解决问题,不至于出现无法挽回的麻烦。
尽量不要去帮着处理,让他自己去面对
如果孩子和你说的情况下哈,为什么这样说呢?因为有些孩子在家里只要做错事情,家长不分青红皂白一顿说骂打啊,使得孩子胆小,怕事,遇事不敢声张,无论对还是错,在外面或是在家里都不敢说话。暴力的结果!不吼不打不骄纵也可以让他独立,而且有自我保护意识才可以!
我的孩子在上特长班,一位家长和我说,他家孩子就是这样子,我听着好恐怖,在上课的时候,连上厕所都不敢说,直到尿裤子为止,女孩哎!
我问家长,她在家里犯错你会打她,对嘛?家长说:是的,真的气得不行,有时候这孩子太让人生气了,不打不行,还总是磨蹭。我试过了说,不管用的。我说:那是因为你已经打习惯了,而且你已经成了她的闹铃。家长很无奈,我也就不好再说什么……
为什么说恐怖,因为我小时候父母的教育就是这样,妈妈打,爸爸很少打,但是他的脾气真的是暴力,脾气暴力你懂嘛?杀伤力1000的那种!暴击!所以,我小时候就像那个孩子一样,胆小,见人不敢说话,恨不得你也别和我说话的那种,学校发生的事这辈子不会忘,但是不知道应该和家里说。呵呵你说我是不是傻?对,现在想想挺傻的,自己不知道发生的事对还是错,家里人都很忙,他们关心的就是成绩,早恋等等,从来没关心过我是否开心。所以,我把孩子的情绪看得很重要,会让她主动去说发生了什么?为什么会这样?应该怎么解决?你是怎么做的?你的心情是怎么样的?只有说了,我才能帮助你啊!
面对孩子之间的争吵有三种方法,建议父母先采用第一个方法。如果无效,再采用第二种或第三种。 1 接纳它:孩子还是孩子,他们需要学习如何去应付生活上的难题,因此斗嘴或吵架是他们学习解决问题的方法之一。父母只需保持沉默,让孩子去处理。当父母不说什么时,迟早他们会停止,而且让他们知道这样是无法获得父母注意力的,他们必须学着寻找另一 个较有建设性的解决之道。当他们成功地处理争吵后,别忘了适当地鼓励,如:“我很高兴看到你们兄妹如此相亲相爱!”“我见到你们有效地处理这问题!”之类的言辞。 2 远离它:不要做孩子吵架的“观众”,如果你一看到或听到他们的争吵就容易心烦或生气,到卧室或洗手间去,直到吵架结束,再安静地回来。切记!不要说教或批评:“看吧!不吵了嘛!”这种画蛇添足的话反而使前功尽弃。 3 隔离它:要求吵架的孩子到屋外去,但得特别注意自己的态度和言辞,请依照下列步骤来进行。 (1)告诉他们(注意自己的声调和语气是平静的):“如果你们要继续吵,你们必须到外面去。当你们结束以后再回来。”只说一遍,不要重复说。 (2)假如他们不愿到外面去而仍在吵,不带火气地带他们到屋外去。记住态度要坚定。 (3)假如你要使用这第三种方法,再三强调“完全的沉默”的重要性。 没有人喜欢吵架,如果孩子想吵,提供他们一个不打扰别人的场地。当你使用以上建议的方法时,吵架会很快地结束,风暴很快地消逝。此外,除非孩子以重物或利器伤害对方时,父母才需要加以干预,不必大惊小怪或愤怒,当时只需冷静地拿走孩子手中的重物或利器,不需开口说话,孩子就知道这样做是不对的,等过了一阵子或第二天再找孩子来讨论此事,相信在心平气和的气氛下,孩子会诚心地知道自己的错,而且逐渐地改变自己的行为。
孩子和奶奶之间有冲突是正常的,以下是一些建议,可以帮助孩子和奶奶更好地沟通和相互理解:
1 倾听:当孩子和奶奶有冲突时,要耐心倾听孩子的想法和感受,以及奶奶的观点和解释。给予他们尊重和理解。
2 沟通:鼓励孩子和奶奶开诚布公地交流,了解彼此的想法和需求。引导他们表达自己的意见和情感,而不是通过争吵来表达不满。
3 协商:鼓励孩子和奶奶一起寻找解决问题的方法。可以提出一些可能的解决方案,例如制定规则、分工合作等,以达到双方都可以接受的结果。
4 角色扮演:通过角色扮演的方式,让孩子和奶奶更好地理解对方的立场和感受。这可以帮助他们更好地沟通和相互理解。
5 建立积极的家庭氛围:营造一个积极、和谐的家庭氛围,让孩子和奶奶感到被接纳和支持。可以组织一些家庭活动,例如一起看**、做游戏等,以增强家庭凝聚力和相互理解。
最后,要记住,孩子的行为往往反映了家庭氛围和教育方式。如果孩子和奶奶经常发生冲突,可能需要反思自己的教育方式和家庭氛围,并寻找改进的方法。
没有孩子不烦人。 孩子听话的时候,会特别讨我们,或者特别是他们的父母,但是不听话的时候,有时候就是想用武力解决,但是一定要不要随便打骂孩子,否则会离开 给孩子一个心理阴影,这也会不利于孩子的健康成长,那我们该怎么办呢?
如果我 6 岁的孩子不听话,我该怎么办?1 讲道理
孩子3岁以后,可以逐渐熟悉身边的人和事,有了自己的想法。 到了6岁以后,他们已经到了小学的年龄,已经能够明白什么是对什么是错了。 做错事后,父母无法像小时候那样有力地纠正他们的行为。 他们必须学会尊重他们并耐心地与他们讲道理。 他们可以接受。
2 激励孩子
您可以通过一些简单的话来激励您的孩子,并通过合作鼓励他的进步。 相似的词是:“你看,别的孩子都能做到,你一点也不比他们差,你完全比他们好。做的更好吧?” 我朋友的孩子曾经因为不会骑自行车而感到沮丧,他的朋友对他说:“别担心,你三岁就会骑车。” 结果,距离他的三岁生日还有一年多的时间。 在六月掌握了自行车。
3、深入交流
孩子到了6岁以后,他开始有了自己的小想法。 父母千万不能低估自己大脑的容量。 他们会把很多东西放在心里。 家长要习惯性地多和他们交谈,了解他们对人和事的想法,并及时纠正错误的想法。
4 尊重孩子
如果您的孩子问:“我可以在我们出去之前看这个节目吗?” 如果你还有一些时间,你应该为你的孩子腾出一些时间。 您应该充分尊重您孩子提出要求的权利。
为什么6岁的孩子不听话?1孩子们的陪伴太少
如果父母给孩子的陪伴太少,他们的心里就会充满对父母管教的抵触情绪,甚至会有父母爱与自己相处的想法。 如果父母很少陪孩子,每次跟孩子说话,都是在责备孩子的错误,孩子心里自然会产生很多不满。 所以,作为家长,一定要给孩子更多的陪伴和关爱,不要总是在孩子犯错的时候管教。
2 未能在孩子面前树立威信
父母应该在与孩子建立亲密关系的同时,在孩子面前树立自己的威信。 平时,他们可以在孩子面前大笑大笑,但犯错时一定要认真。 只有这样,孩子才能意识到自己的错误,才能服从父母的管教。 总之,父母在管教孩子的时候,一定要让孩子意识到事情的严重性。 此外,父母必须在孩子面前算数,不能食言。
家长面对孩子的学习和生活情况不符合自己的要求时,家长会莫名其妙的上火,而孩子确是依然我行我素,不在意家长的言语。家长的沟通没有得到回应时,就会呵斥自己的孩子,孩子当然会反抗无理由的斥责,一场嘴仗在所难免。那么,跟儿子吵架后怎么处理呢?
1、需要先进行缓和,找一下原因,分清对错,如果是孩子的错,那肯定是要让他道歉。
2、控制好自己的情绪,努力使自己冷静下来,声调也需要降下来,声音温和的跟孩子沟通。
3、家长适时岔开话题,转移孩子的注意力,缓和一下紧张的气氛,暂时忘记不愉快的事情。
4、家长可以提议带孩子出去走走,或者带孩子去他喜欢的地方,让孩子去做自己开心的事情。
5、家长需要多给孩子一些私人空间,不要无原因的斥责和否定孩子,多给予爱的鼓励和支持。
6、家长说了过激的话一定要给孩子道歉,征求孩子的谅解,需要把彼此之间的心结解开。
家长和孩子都不是完美的人,彼此之间都会犯错误,有错误相互指正改过。平时多沟通,多交流。家长注意自己说话的语气和技巧,不要说一些过激的言语。以免伤到孩子的内心。
可孩子吵架以后,大战应该都先可以缓解一下气氛的,不要总是这么紧张,可以带孩子去户外活动一下,并不是代表就像孩子低头啦,大人一定要以身作则,养成良好的生活习惯,慢慢的教育孩子不要大声指责孩子的。
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