如何应对孩子之间的吵架?

如何应对孩子之间的吵架?,第1张

在日常生活中,我们与自己的同伴关系密切,虽然不是亲人但是彼此之间相处得胜似亲人。不过,虽然自己与同伴之间关系亲密,但是依旧可能在某些时候因为发生矛盾而吵架。这时候一旦发现是自己的错,就应该立刻采取措施加以弥补,以维护自己与同伴之间的关系。……具体来说,这时候自己应该采取立刻道歉赢得同伴的原谅、转移话题淡化和消解矛盾,以及给同伴送礼物来表达自己的歉意这三种方式进行应对。

1,立刻道歉,赢得同伴的原谅,是最佳的解决方法。

当一个人犯错误的时候,最简单、最直接,也是最有效的解决方法,就是认错道歉。……虽然这样做会让自己很没面子,但是自己毕竟有错,所以即使感觉不好,也必须认错道歉,这是自己必须做的。……对于自己与同伴的亲密关系来说,如果自己与吵架之后发现是自己的错,那么立刻道歉会最大限度挽回影响,使自己与同伴之间的关系不受任何影响。

2,转移话题,淡化并消解矛盾,可以维护自己与同伴的关系。

当自己犯错以后,就需要采取措施加以弥补。……选择道歉会让自己感到不好意思,因此选择其他方式也是完全可以理解的。……比如自己可以转移话题,来淡化并最终消除自己与同伴之间的矛盾,这种应对方式也是很有效的,可以让自己与同伴之间的关系得到有效维护。

3,给同伴送礼物,可以表达歉意,最终化解矛盾。

当自己与同伴吵架之后,自己必须采取实际行动来挽回影响。……这时候自己可以选择送礼物给同伴,这样做不但可以化解矛盾,还可以主动示好,向同伴展示自己的真诚,进而得到他的原谅,这样一来,吵架闹矛盾的事情就过去了,双方就可以和好如初,重新做亲亲密密的好朋友了。

孩子之间吵架打架,家长要做的第一件事儿,当然是第一时间制止,然后再根据情况进行教育。我认为在孩子这个年龄段,还不具备自己处理矛盾的能力,最好还是家长积极参与进来,但家长参与并不等于拉偏仗,更不能向着自己的孩子说话,家长要站在公立的角度来教育和说服孩子。

在制止孩子吵架之后,首要做的就是搞清楚事情的原因,然后按照常理做出对错判断,不管是自己的孩子还是别人的孩子,错的就批评,站理不站人,这应该是家长处理的基本原则,以此让孩子们从小知道,有事情要讲理,而不是动嘴或动手,犯了错就要承认,而不是用吵架的方式解决。

我记得我小的时候,我和小伙伴吵架甚至打架时,被母亲看到之后,母亲从来不会先批评我们,而是先拉开,然后把我们都带回我们家,母亲给我们俩做点好吃的,等我们破涕为笑,又成为朋友之后,母亲再问清我们的缘由,然后再给我们讲道理,虽然很多时候我们并不懂,但现在回想起来,我挺感激母亲这种教育方式的,这种方式最好的一点就是不搞对立,不破坏友谊,还能让我们彼此都懂事儿。所以,我认为遇到孩子打架之后,家长切忌护犊子,一定要像对待自己的孩子一样,晓之以情,动之以理。孩子之间吵架,是一个常见的问题,也是现场教育孩子的最佳时机,当两个孩子吵架时,肯定一强一弱,弱的一方有可能在哭,这个时候是大人出手教育孩子的时候,先问两个孩子的经过,问明原因,查明情况,在问孩子谁对谁错,知道原因,问孩子怎么处理,相信孩子都能知道对和错,孩子吵架,有素质的家长,从不护孩子的短处,这个时候孩子经过大人的说教,错的一方,肯定能道谦,孩子只要一方能道谦,马上就会和好,又在一起玩呀!

面对孩子之间的争吵有三种方法,建议父母先采用第一个方法。如果无效,再采用第二种或第三种。 1 接纳它:孩子还是孩子,他们需要学习如何去应付生活上的难题,因此斗嘴或吵架是他们学习解决问题的方法之一。父母只需保持沉默,让孩子去处理。当父母不说什么时,迟早他们会停止,而且让他们知道这样是无法获得父母注意力的,他们必须学着寻找另一 个较有建设性的解决之道。当他们成功地处理争吵后,别忘了适当地鼓励,如:“我很高兴看到你们兄妹如此相亲相爱!”“我见到你们有效地处理这问题!”之类的言辞。 2 远离它:不要做孩子吵架的“观众”,如果你一看到或听到他们的争吵就容易心烦或生气,到卧室或洗手间去,直到吵架结束,再安静地回来。切记!不要说教或批评:“看吧!不吵了嘛!”这种画蛇添足的话反而使前功尽弃。 3 隔离它:要求吵架的孩子到屋外去,但得特别注意自己的态度和言辞,请依照下列步骤来进行。 (1)告诉他们(注意自己的声调和语气是平静的):“如果你们要继续吵,你们必须到外面去。当你们结束以后再回来。”只说一遍,不要重复说。 (2)假如他们不愿到外面去而仍在吵,不带火气地带他们到屋外去。记住态度要坚定。 (3)假如你要使用这第三种方法,再三强调“完全的沉默”的重要性。 没有人喜欢吵架,如果孩子想吵,提供他们一个不打扰别人的场地。当你使用以上建议的方法时,吵架会很快地结束,风暴很快地消逝。此外,除非孩子以重物或利器伤害对方时,父母才需要加以干预,不必大惊小怪或愤怒,当时只需冷静地拿走孩子手中的重物或利器,不需开口说话,孩子就知道这样做是不对的,等过了一阵子或第二天再找孩子来讨论此事,相信在心平气和的气氛下,孩子会诚心地知道自己的错,而且逐渐地改变自己的行为。

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