与母亲吵架的场景描写

与母亲吵架的场景描写句子如下：

范文：

我逃到自己的房间，再也不想看见那张脸，你为什么就是不懂我？暮色四合，我没有开灯，在地板上狠狠地抱紧自己，多像一个妈妈的怀抱啊。泪水在脸上留下两条生疼的泪痕，不去擦拭，唯恐这一擦便惹下更多的泪来。黑暗中，我好像睡着了，猛然间，听到撞门的声音还有愤怒的狂吼：“还不快给我出来！我看你今天可以在房里呆多久，我还就是不走了！”

温热的泪伴着抽噎声流下，我努力压低自己的哭声，真的好害怕，门外拳打脚踢的声音震动着耳膜。妈妈，为什么你要这样，接着是碗摔碎的声音，然后一切恢复死寂。谢谢黑夜给了我盾牌去掩饰痛苦，或许只有黑夜才是我的朋友。

场景描写的方法：

一、有点有面，点面结合。场面描写必须首先写出某一个特定场合的整个面上的情况。这如同**中的“大全景”拍摄。场面描写不是写出面上的情况就行了，也就是说场面描写既要写出总的轮廓，又要写出具体的人物形象和人物活动。

二、突出重点，写出气氛。既然是场面，必然会有很多人物，因此，就要分清主次。详写主要人物的神情动作，略写次要人物，这样才能突出重点。此外，还应注意把握场景，写出气氛。众多人物活动的场面，无疑会营造出种种不同的气氛。有热闹的，有冷清的，有欢乐的，有悲哀的。真实地再现某一特定场合下的特定气氛，有助于表现所描绘的场面的特点。

网络上有一个关于海底捞庆生和吵架同框的视频，小编觉得这个视频非常的好笑。在这个视频当中，左边是一群人正在快快乐乐地拍手唱着生日歌，并且说着生日快乐，也就是说这一群人正在开开心心的庆祝生日。但是右边的一群人却在吵架，而且吵得非常的激烈，甚至都快要动手了。所以很多网友都觉得这两个画面放在一起显得特别的诙谐，甚至有人觉得这是摆拍。

公共场所

因为很多人都觉得这两个画面放在一起非常的搞笑，所以说大家觉得这一个视频获取这么高的热度是很正常的一种现象。除此之外，海底捞庆生和吵架同框这件事情也引起了很多网友的反思，因为海底捞毕竟是一个公共场所。如果说大家一起庆祝生日的话，那倒也无可厚非，因为海底捞本身也存在着提供庆祝生日的服务，但是在公共场所里面吵架就显得特别的不理智了。

私下解决

无论有什么事情都可以选择自己私下解决，而且也可以选择找一个比较安静的空间来解决这个问题，这样的话就不会影响到其他的人了。而且在这个过程当中解决的办法也很多，所以说根本就没有必要在这个公共的场所里面吵架。在公共场所里面吵架，可能只是发现了自己一时的愤怒，但是事情曝光过后却会让自己觉得非常的丢人。

不要在公共场所吵架

所以希望大家能够选择用正确的态度来对待情绪这个问题，如果说自己确实存在着一些情绪上的问题的话，那就可以选择通过协商的方式来解决。大家不要想着在公共的场所里面通过争吵的方式来解决问题，因为这种争吵的方式终究会被曝光在网络之上，然后让自己受到他人的指责。

我最喜欢小时候在农村看到的两个大妈对着吵架的场景，那种场景非常的有意思，感觉他们两个非常的有毅力，两个人对着骂不下去了，还能各自回家搬个马扎坐着接着吵。而且可以做到一边嗑瓜子一边吵架。并且吵架吵到一定热度的时候，还会附带上一些肢体动作。就感觉特别的有意思。也是一道靓丽的风景线。

和煦的阳光下,学校组织初一、初二的全体同学进行校运会校运会开始了,先是100米栏的比赛,接着是100米的短跑,然后就轮到我了——女子800米长跑

100米栏和100米的短跑都比赛完了,即将来临的是800米长跑但我和另外一个参赛同学仍呆在班里这时,我看了看墙上的钟,才发现800米长跑即将开始了我马上收拾桌面上的东西,扫视了一下班,看不到那位同学的踪影,才发现那位同学已去了运动场于是,我向运动场上“飞”去

这时,我远远看到所有参加女子800米长跑的同学已精神抖擞地站在运动场上,等待着体育老师的命令,于是我加快了脚步,但我的心总觉得不踏实“轰——” 可怕的事情发生了我还差一点就跑到了运动场,但比赛已开始了这时,我呆呆地站在那儿,望着运动员的身影我独自呆在那儿,心里想着：我真的是输了吗是的,我真的输了!比最后一个选手输得更惨,是彻彻底底地输了!呆了一会儿,我绝望地走回教室走着走着,黎允婷和曾冬霞看到了我,走了过来,关切地问：“燕霞!你第几名呢”这时,一股无法承受的痛从心头涌上来,眼眶内已装满了泪水,似乎将要流下来我死气沉沉地对她们说：“没名次”她们觉得疑惑,又问：“不是吧,究竟发生了什么事”突然,眼眶里的泪水迫不及待地流了下拉,我低声地哭着呆了一会儿,我才吞吞吐吐地说：“我——我来到时,比赛已开始了”她们俩都安慰我：“别哭拉,燕霞!”说完,我们一起走回教室,但我的双眼仍含着绝望痛苦的泪水