网易云音乐200多万评论,周杰伦的《晴天》,有我们共同的青春

网易云音乐200多万评论,周杰伦的《晴天》,有我们共同的青春,第1张

不久前,杰威尔音乐收回了周杰伦在网易云音乐的所有版权,所有关于他的原唱都变成了灰色。他的经典作品《晴天》底下的评论已突破了两百万。

我是什么时候开始听这首歌的呢?记忆很深刻,2005年我刚读五年级的时候。当时候我还在上小学,那时候刚开始听周杰伦的歌。小时候家里很穷,没钱买正版的唱片,所有关于他的CD都是在小镇上花6块钱一张买的。记得有一张碟收录的是2004年的无与伦比演唱会,那个时候呀,我们同龄人都爱听周杰伦,经常一帮人挤在电视剧前,看着用DVD播放的周杰伦唱歌,可享受了。

那场演唱会开场就是《以父之名》,下来第二首还是第三首就是《晴天》了。第一次听的时候觉得,这首歌也太好听了吧!

童年能够遇见你的歌真好,谢谢你陪着我从童年到了懵懂青春期然后一直到现在

《晴天》有很多版本,但我最爱的始终是这个现场版。我已经不知道自己看过多少次这个视频了。

后来有了喜欢的人,手机铃声变成了“从前从前,有个人爱你很久”,微信签名,微博签名都是“还要多久我才能够在你身边”。

那时候才知道,嗯,原来喜欢一个人是这种感觉,不敢说出口,不敢表露心意,害怕他离开,害怕失去他,只想靠近他。

每一字,每一句都直击心坎。

翻看着网友们的评论,就像是在一起回忆我们共同的青春。

2013年用自己兼职的钱买了一张山顶的票,终于听到了现场版的《晴天》,前奏的经典吉他旋律一响起,整个人差点泪奔。这首歌承载了太多的回忆,太多的情感,那一刻全部汇聚在了几万人的大合唱中。

2016年《晴天》这首歌曲评论数破100万的时候才意识到,原来周杰伦承载了那么多人美好的回忆。

愿下次的现场版,不再是一个人听。

应该和下面的故事差不多吧!『晴天』MV情节 ! 回到学生时代那段纯纯的爱

高中时代的春天,女孩静静的爱恋一个人~杰伦,那一天,女孩突然伸手拔了男孩外套上的钮扣,头也不回的跑掉,留下一脸错愕的杰伦;夏天的时候,她慢慢的接近他,关心他,为他付出一切;秋天的时候,两个人终於如愿的在一起,分享一切快乐的时光,但终究是快乐时光短暂,因为杰伦必须出国深造,两人面临了要分隔两地的状况,分隔两地的爱情总是难以维系长久,在冬天他们选择分手,而在这段相恋的过程中,女孩陆陆续续寄了8封信给杰伦,每封信里都只有一张照片,分手的这天,杰伦收到第8封信,他把收到的8封信排开,看到的竟然是~~「Jay I Love You」

《晴天》是由周杰伦演唱的一首歌曲,由周杰伦作词、作曲、编曲,收录于周杰伦2003年7月31日发行的专辑《叶惠美》中。

歌词:

故事的小黄花,从出生那年就飘着。

童年的荡秋千,随记忆一直晃到现在。

Re So So Si Do Si La,So La Si Si Si Si La Si La So。

吹着前奏望着天空,我想起花瓣试着掉落。

为你翘课的那一天,花落的那一天。

教室的那一间,我怎么看不见。

消失的下雨天,我好想再淋一遍。

没想到失去的勇气我还留着,好想再问一遍。

你会等待还是离开,刮风这天我试过握着你手。

但偏偏雨渐渐,大到我看你不见。

还要多久我才能在你身边,等到放晴的那天。

也许我会比较好一点,从前从前有个人爱你很久。

但偏偏风渐渐,把距离吹得好远。

好不容易又能再多爱一天,但故事的最后。

你好像还是说了拜拜,为你翘课的那一天。

花落的那一天,教室的那一间。

我怎么看不见,消失的下雨天。

我好想再淋一遍,没想到失去的勇气我还留着。

好想再问一遍,你会等待还是离开。

刮风这天我试过握着你手,但偏偏雨渐渐。

大到我看你不见,还要多久我才能在你身边。

等到放晴的那天,也许我会比较好一点。

从前从前 有个人爱你很久,但偏偏风渐渐。

把距离吹得好远,好不容易又能再多爱一天。

但故事的最后,你好像还是说了拜拜。

刮风这天我试过握着你手,但偏偏雨渐渐。

大到我看你不见,还要多久我才能够在你身边。

等到放晴那天,也许我会比较好一点。

从前从前有个人爱你很久,但偏偏风渐渐。

把距离吹得好远,好不容易又能再多爱一天。

但故事的最后,你好像还是说了拜拜。

扩展资料:

《晴天》是一首偏校园怀旧风的Britpop歌曲。这是首浪漫的少年情歌,有风花雪月,更多的是怅然若失,很散文诗式的情怀,用周杰伦的方式演绎,就更带点伤感。

这首歌将回忆的思绪充分放大,校园时代的青涩,甜美纯真的爱情,桀骜不驯的叛逆,在这首歌里全都有体现。

歌词中出彩的“re si duo si”的日本发音,恰到好处的衔接,听上去简直如一个美丽而忧伤的青春爱情故事,让人有掉泪的冲动。MV中的大提琴演奏将旋律升华到艺术的气质,最后的rap更是增加了周杰伦独特的情歌特色。

强迫症是一种复合型心理障碍,有其特定的障碍模式,需要标本兼治。可求助职业理师辅导治疗化解。

心理师职业主要指从事非药物心理咨询或者治疗的专业工作者,涵盖心理咨询师、心理治疗师和心理科医师等。在求助者和心理师之间,第三方专业机构认证的合格、资深心理师是可求助的心理助人专业人士。从事非药物心理干预的才叫做心理师。心理师大体分为三个群体:

  1、学院派。高校“庙大”、名声大,学院派著书立说的多,职称高的多。除了少数常年从事学生心理辅导的健康中心或兼职开业的老师,大多数心理老师未必有临床心理干预能力。2、医院派。医院虽有心理科、精神科,但是极少有真正从事非药物心理干预治疗的医师。医院派重药物治疗。除了体制的原因,部分医师不熟悉非药物干预而且对心理咨询持不屑观念,基本是鼓励吃药。须知药物治标不治本,遇到庸医连标(情绪调节)也治不了。3、开业派--独立或者合伙开办心理咨询服务机构群体。开业派不像前两类“吃皇粮”而在技能和效果上不断刻苦精进,注重全人多因素干预治疗,视需要也建议来访者到医院适当服药调节情绪。国家有明确的职业资格考前培训体系,即使是博士、教授,要取得心理咨询师证,也需要接受规定的培训,合格后取得人社部统一印制的certic培训证。至2015年底,参加国家心理咨询师考试合格持证者,已达到907万人次,而持证只是进入行业的入场券,尚需不断继续教育修炼。部分心理咨询师经验丰富,也难免鱼龙混杂,大部分还在学习发展。第三方按照标准做实际能力认证才是一个合理的评判方式。心理干预一样人命关天,咨询心理师、临床心理师的认证具有十分重要的意义,中国注册心理师协会是专业心理师认证机构之一。

  干预的深度和能力有关,分三个层次:

  1、支持性心理干预。属于抚慰,陪伴,提示等浅显的心理支持性干预。家人、亲友、智者、甚至网友等非专业人士,公益项目或团体也能给予有效帮助。电视媒体秀出来的,困扰者被专家巧妙、聪明、点化开窍的多属于此类。更有甚者,有的电视台播出的心理访谈类节目是策划的表演桥段。经过电视台剪辑配音,满足大众窥私、好看、好玩和好学的心理,虽然缺少深度,但是有很好的科普意义。有些心理困扰化解需要深度和过程,并不能茅塞顿开。

  2、再教育型心理干预。需要专业心理师进行,价值观澄清重整,文化取向厘清,现实冲突焦虑策略构建等咨询性干预。大部分二级心理师经训练合格后,可从事再教育型心理干预。

  3、重建型心理干预。重建就是临床变态心理的深度干预或者治疗。成熟或资深心理师可从事此类干预,此类心理师占心理咨询师比例不超过3%,具备此种干预能力。促进思维模式合理化,引导来访者自我的“问题”探索发现,人格偏向矫正,情绪障碍治疗等。典型的临床心理障碍一般都需要数月的康复过程。中国注册心理师协会注册认证的心理师,部分可以从事系统性、结构性和深层次的心理干预。

  心理师有分级和资历深浅,但是对于求助者,没有最好,只有更合适!晴天心理中心擅长强迫症等心理疾病的非药物治疗。

  网络求助有更多选择,不必拘泥于本地。

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