写作思路：可以写发生在学校的事情，也可以写发生在家里的事情，只要是让自己记忆尤新，难以忘记的事情都可以，中心要明确，语言要通顺。
正文：
那是一个阳光明媚的早晨，我和爸爸、妈妈一早起来，我们穿上运动服，带上网球拍就直奔我家附近网球场了。
到了网球场，我们拿出球拍和球开始“上课”了。爸爸首先教我发球，只见爸爸一手拿着拍，一手拿着球，左手把球高高扔上了天空。右手挥球猛力一打，网球直冲我飞来，我一弯腰，网球从我头顶快速地飞过去。真漂亮呀！我也试着发了一次球。
我拿着球，掂了掂，才知道，原来网球这么重，拍子也沉得几乎举不起。我学着爸爸的样子，也把球扔到天上，一打，球掉到草丛里。我反复几次总是打不到球。
妈妈在一旁鼓励我：“再试一试!”我没有放弃，我还学着爸爸的样子，把球扔上去，用力一打这会算是“瞎猫碰上死耗子”，一下打到了爸爸那里，我真高兴呀!我又发了一个球，发的不成功。经过一次次的练习终于解决了这个困难。最后，我学会了发球。
接着爸爸又教我接球，我原以为打网球很简单，可没想到，这打网球还真不是件容易的事，爸爸‘轻轻’地发过来一个球，我看准了一打，打了过去，这一次打得很顺利，可是，后面就不顺利了，经过一次次努力，终于学会了打网球的基本动作。
我刚学会了这么一点就主动提出跟爸爸比赛。首先，我先赢得宝贵的一分，爸爸也不甘示弱赶上了我。才打了20多分钟。我就累得已经不行了，我想到了参加奥运会的那些网球运动员，他们经历了千辛万苦才有今天的成果。我深深感到：梅花香自苦寒来。
这件事虽然过去了很长时间，但我仍记忆犹新，它时刻激励着我，因为那时让我懂得了学什么都不能放弃。
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1-26
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生活纪事 （城市笔记） 徐闳xuhong81659@yahoocomcn
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家庭副刊（家庭生活中的情感、故事，感悟、恋爱、家教） panhuahong@yahoocomcn
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1-85100039《中国食品质量报》北京海淀区五棵松路91号
1-86100073《中国食品报》北京丰台区太平桥东里5号楼
1-87100834《中国物资报》北京月坛北街25号
1-88100009《中国艺术报》北京市西城区前海南沿11号
九洲（散文、随笔、诗、阅读）冉茂金shhzhj@163com,jzfk@263net
生活之镜（散文随笔）shhzhj@163comjzfk@263net artnews1@sinacom
1-89100866《中国广播报》北京复兴门外大街2号
新风格副刊（随笔、生活文章）
1-90100859《中国电视报》北京复兴路11号
民间文汇zhaohanguang@2911net
1-91100088《中国**报》北京海淀区文慧园路3号
1-92100010《中国演员报》北京东城禄米仓胡同71号
1-93100005《中国摄影报》北京东城区红星胡同61号
1-94100803《中国报》北京市宣武门西大街57号
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1-98100718《中国职工科技报》北京安外六铺炕
1-99100044《中国企业报》北京紫竹院南路17号wsb@mail263netcn
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文苑（散文、随笔、诗、阅读）孙燕mdd999@xinhuanetcom
风情大观（有关少数民族地区的风情面貌最佳）彭凤平ppheni@sohucom
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星期刊（文化、文学、生活副刊）zkb@spcomcn
1-116100013《中国煤炭报》北京安定门外和平里北街21号
1-117100011《中国石化报》北京市东城区安外大街58号
朝阳周刊·文学艺术（随笔、散文、诗歌、小说）姜高毅jianggaoyi@sohucom
社区家庭（家庭生活类）丁中琴ddd-dzq@263net
休闲娱乐蔡琳vickycai2001@hotmailcom, vickycai2001@126com
生活时尚、百姓茶座、生活趣事、人在旅途、故事：vickycai2001@hotmailcom
1-118
1-119100015《中国律师报》北京市朝阳区花家地甲1号
1-120100083《中国地质矿产报》北京海淀区学院路31号
1-121100027《中国劳动保障报职业导刊》北京东直门外斜街小关
1-122100091《中国市场经济报》北京市海淀区大有庄100号3号楼
1-123100021《中国改革报》北京市朝阳区华威北里甲10号
时代周刊·家春秋王丽娟
另类人生于河
1-124100007《中国纪检监察报》北京市东城区张自忠路7号
清风文苑（散文、随笔、杂谈、诗）唐瑜
1-125100007《中国人才报》北京市张自忠路3号
1-126100027《中国轻工报》北京市朝阳区霄云路32号
1-127100825《中国农机化报》北京市月坛南街26号
1-128100855《中国铁道建筑报》北京复兴路40号
1-129100029《中国日报》（英）北京朝阳区惠新东街15号
1-130100043《中国高新技术产业导报》北京石景山路22号万商大厦22层
园区文萃（随笔类）：wujiaqi2000@sinacom
1-131100036《中国计算机报》北京市海淀区恩菲大厦7层news@ccwcomcn
1-132100863《中国科协报》北京市学院南路86号
1-133100088《中国教育报》北京海淀区文慧园北路10号
作品 / 综艺风朱平whzkzyf@sohucom
品味生活（生活文章）郭铭lvyou6796@tomcom
人文阅读杜悦 duyue295@sohucom
1-134100000《中国大学生就业》北京
副刊zhao-yuehua@foundercomcn
1-135100028《中国儿童画报》北京朝阳区左家庄北里5号
1-136100028《中国儿童报》北京朝阳区左家庄北里5号
1-137100028《中国少年报》北京朝阳区左家庄北里5号
1-138100028《中国中学生报》北京市朝阳区左家庄北里5号
1-139100036《中学生科学报》北京市海淀北洼路甲5号
1-140100037《中华建筑报》北京百万庄建设部内
1-141100031《中华新闻报》北京市西交民巷50号
精神家园副刊王欣wangxin1166@163net,wxin1116@126com
通讯员园地wenjun830@sinacom
1-142100054《中华合作时报》北京市宣武区半步桥街13号甲鑫城大厦
〈安全时讯〉生活副刊（生活文章）李彩琴anton008@xinhuanetcom
1-143100011《中华老年报》北京市西城区德外五路通14号
1-144100037《中华时报》北京市阜成门北大街17号
百姓副刊
1-145100040《世界新闻报》北京石景山路甲16号
异域风情 jean611@sohucom
家副刊（情感）陈儒斌family520@sinacom
1-146100730《世界金属报》北京市东城灯市口75号
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1-148100733《环球时报》北京朝阳金台西路2号
1-149100078《国际商报》北京方庄小区芳星园三区14号楼
1-150100039《国际电子报》北京石景山区鲁谷路74号
1-151100710《国际经贸消息》北京安外东后巷28号itna@publicbtanetcn
1-152100803《新华每日电讯》北京宣武门西大街57号
1-153100044《新华书目报·社科新书目》北京西外北礼士路54号
1-154100733《人民日报海外版》北京朝外金台西路2号
神州副刊（散文、随笔）刘敏君杨鸥
1-155100075《人民政协报》北京市南三环中路赵公口小区20号
文化周刊 毛梦溪 mao2006@sohucom 午夜雨声 文化评论类的老实人
商世春秋 王悦 koalatie@sinacom世说商语 关于经商的感悟
健康周刊 寻医 zxb-nb@263net 黄萱专家提示 自我保健 防患未然 家庭医生
问药 zxb-jk@163com 新概念 家庭用药 健康热风 自备药物
年华 颐寿养生 王晶 zxb-nh@263net戏曲情缘 往事 追求（散文类吧）
年华 食品营养 黄静 zxb-nh@263net滋补圆桌 食话食说 风向标等
读者之友 laomin870@sohucom张敏
港澳台侨杜军玲dujunling73@sinacom 风格：海外风情介绍，游记
朝花夕拾：liuyd3087@sinacom刘仰东 钩沉类历史、文化随笔
旧闻新读weiqih49@163com黄存琦历史类随笔
1-156100062《人民法院报》北京崇文区东花市北里西区22号
天平周刊文学作品高领gaoling@rmfybcom
人物春秋罗书臻renwuchunqiu@yahoocomcn
文化评谈李芹liqintp@sinacom
1-157100078《人民公安报》北京方庄方星园三区15号楼
往事悠悠（回忆性文章，以亲情为主）；
新知随笔（与时代息息相关的知识类杂文随笔）；
人世间（纪实类文章，多与警察办案有关）；
姑妄看之（类似城市笔记，有一定讽刺意义，每期一篇）；
生活沙龙（生活、科普知识） zbzk@cpdcomcn
1-158100841《人民海军报》北京西三环中路19-27
1-159100011《人民邮电报》北京安外大街181号
1-160100038《人民铁道报》北京复兴门外北蜂窝3号
旅人(千字文，关于火车的旅游故事)：tdfkb@263net
副刊lxzk@sinacom,rmtdlxzk@vipsinacom
1-161100081《人民武警报》北京西三环北路1号
1-162100040《检察日报》北京石景山区鲁谷西路5号
绿海·生活（散文、随笔）彭程 pengcheng@jcrbcomcn
1、团结协作，永争第一。
2、勤奋上进友爱明理。
3、自信人生二百年，会当水击三千里。
4、聆听思考选择。
5、班荣我容，班耻我耻。
6、文明友爱，求学拼搏。
7、勤奋学习，顽强拼搏。
8、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
9、跑操集队时要快静齐，动作要规范划一。
10、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
11、快乐学习，健康成长！
12、勇往直前，永争第一是我们的拼搏宣言。
13、奋斗成就辉煌，辉煌需要奋斗。
14、用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒。
15、人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱乾遇风即灭。
16、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
17、不管如何，一定要诚实。
18、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。
19、我成长，我快乐，爱学习，爱生活。
20、团结拼搏奋发向上。
21、我努力，我进步，我自信，我成功。
22、学中进，搏中胜。
23、学会学习，学会生活，学会发展。
24、精细不做假，财会我当家。
25、博学审问慎思明辩。
26、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
27、精神的动力，源于运动。
28、比学习切问近思，博学笃志。
29、勤奋乐学，团结拼搏。
30、志高造就辉煌。
31、革命尚未成功，同志仍需努力。
32、同舟共济，劈浪向前。
33、愉快学习，健康成长。
34、同心合力，创造辉煌。
35、体验成长过程享受生命快乐。
36、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
37、体验成长过程，享受生命快乐。
38、把握现在，决战今天。
39、不可以插队，但看到别人插队不要大呼小叫，让老师知道就好。
40、认真做事，坦荡为人。
42、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
43、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。
44、干净安静团结精进。
45、小事成就大事，细节成就完美。
46、厚德、载物、庄敬、自强。
47、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
48、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
49、明志静处慎思勤学。
50、为了梦想，我们不懈努力。
51、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
52、自尊自爱自立自强。
53、只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。
54、有谁欺负你，要让老师知道。
55、自尊自爱自强不息。
56、积极向上，奋力拼搏。
57、把握今天，争分夺秒！
58、关注十七的表现！期待奇迹的出现！
59、只要不气馁，奇迹就会发生。
60、我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明：初二（3）班无与伦比！
班训班风班级格言
1集中精力 提高效率 科学用脑 冲刺高考(两条)
班级是孩子们的游乐场，是孩子们的风筝园，是孩子们的栖息地，是孩子们的幸福家!下面有整理的幼儿园班级口号霸气押韵，希望对你有帮助!
2人心齐 班风正 学习优 榜有名3
3 想要壮志凌云 做要脚踏实地(两条)
4 不怕苦 苦一时 若怕苦 苦一生(两条)
5 贵在坚持 唯在坚持 成在坚持(两条)
6 生命之舟因拼搏而前行(两条)
7 业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随
8 志存高远 心仪名校
9 不是尽力而为 而是全力以赴
10 我最棒!我要争先
11 静专思主 心仪名校
12 追求高效 锁定名校
13 不思,故有惑;不求，故无得;不问,故无知
班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台!下面有整理的20xx年小学班级口号经典，希望对你有帮助!
班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台!下面有整理的20xx年小学班级口号经典，希望对你有帮助!
14 where there is a will ,there is always 有志者 事竞成 15静能生慧 细节决定命运 16态度决定一切 奋斗成就未来 17性格影响心志 心态决定成败
18天才就是长期劳动的结果
19我自信 我出色 我努力 我成功(两条)
20人生不接受平淡 命运只收藏精彩(两条)
21不比智力比努力 22知识改变命运 学习成就未来
时间过得飞快，转眼一年级就快结束了，在这一年里，我们都有着很大的变化，学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了，这几天，我总结了开学时，课到一半时和快考试时的想法，写了一个自我评价。
23人生能有几回搏 此时不搏何时搏
24只有埋头苦读 才能出人头地
25把握今天 争分夺秒
26心志决定命运 态度决定高度
所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。
适合我们小学生使用的名人名言有哪些呢下面是搜集整理的小学生名人名言精选大全，欢迎阅读。更多资讯请继续关注名人名言栏目!
27得意时淡然 失意时坦然
28浩然明理 俨然肯学
光阴似箭，一转眼，年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪小溪竹亭，是我们永远依恋的百草园。
29吃苦耐劳 英勇顽强 摘冠扛旗 振我班威
30查漏补缺 萃取知识精华 争分夺秒 成就三年梦想(两条) 31天道酬勤 踏实静慧
同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。
“爱就是教育”。我认为，学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天，教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生，教师应该有乐观的人性观，善意的看待和评价学生的天性和行为，对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”，需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。 对于学生，要给予信任，引导他们，自主管理，这样的班级，才有上进性。
32书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 33 天道酬勤 恒者能胜
34安静营造环境 心静战胜浮躁(两条)
35时时有事做 事事有落实
班训班风班级格言大全
班训班风班级格言1
一、班级目标
创最好的班级，做最好的自己。
二、班风
把握青春，有所作为，志存高远，追求卓越。
三、班级格言:
1、不为失败找理由，要为成功找方法。
2、细节决定成败，态度决定高度。
3、含泪播种的人，一定能含笑收获。
4、弱者坐等机会，强者制造时机。
5、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出成果。
6、小事成就大事，细节成就完美。
7、思路决定出路，作为决定地位。
四、班训
停下来休息时不要忘记别人还在奔跑。
五、班级口号
放飞梦想，点燃激情，展现自我，活出精彩。
班训班风班级格言2
1、学习——永远不晚。
2、聪明人是最好的百科全书。
3、玉不琢，不成器，人不学，不知道。
4、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
5、可以与人终日而不倦者，其惟学乎
6、多闻而择焉，所以明智也。
7、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。
8、倘能生存，我当然仍要学习。
9、愈学习，愈发现自己的无知。
10、学而不思则罔，思而不学则殆。
11、但令病骨尚枝语，半盏残膏未为费。
12、非学何立非书何习终以不倦，圣贤何及。
13、非识无以断其义，非才无以善其文，非学无以练其事。
14、欲为天下第一等人，须做天下第一等事。
15、目不*于炫耀之色，耳不乱于阿谀之辞。
16、人皆狎我，必我无骨;人皆畏我，必我无养。
17、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
18、不要去同那些没有任何东西可失去的人竞争。
19、飞黄腾达的路上一定点缀着破碎的友谊。
20、遵守诺言的最佳方式就是不要许诺。
21、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。
22、书籍远不及实践教导我如此许多东西。
23、骄傲的人，往往用骄傲来掩饰自己的卑怯。
24、一个人如果不愿意受人鄙视，就不要做任何骗人的事。
25、要以礼待人——你希望别人怎样对你，也应该怎样的对人。
26、谦逊的人常思己过，骄傲的人只论人非。
27、一个不为自己的过失感到羞耻的人，将会一错再错
28、博学人从愚昧人处领悟到的知识，比愚昧人向博学人学到的知识更多。
29、才能不是天生的，可以任其自便的，而是要钻研艺术，请教良师，才会成材。
30、应该随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
小学班级班风班训
1、会学习，会听讲，会提问。
2、勤奋努力，勇创佳绩，团结拼搏，再展雄风。
3、脚踏实地，自强不息。
4、贫而无怨，富而不骄。
5、勤学守纪，踏实严谨。
6、博学笃行，自强不息。
7、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
8、天道酬勤，踏实静慧。
9、信心决定一切，细节决定成败。
10、诚实守礼，好学谦让。
11、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
12、扬帆把舵，奋力拼搏。
13、小燕来，好种田；大雁来，好过年。
14、文学来自勤奋，高分源自拼搏。
15、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。
16、勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新。
17、小事成就大事，细节成就完美。
18、脚踏实地，勇追梦想。
19、做个有信心的人，相信自我，昂首向前。
20、志存高远，厚积薄发。
21、人贵知足，唯学不然。
22、木尺虽短，能量千丈。
23、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
24、时间像生命，一刻值千金。
25、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
26、美丽天使，展现自我。
27、团结一心，奋勇向前，积极进取，努力拼搏。
28、愉快学习，健康成长。
29、没有自己的流向，就不配称为河流。
30、今日的努力，明日的梦想。
31、遵规守纪，努力向上。
32、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
33、脚踏实地，持之以恒。
34、逆水行舟，不进则退。
35、爱班守纪，勤奋努力。
36、学习如着起之茴，不见其增，日有所长。
37、沉默是金，礼貌是银。
38、知人者智，自知者明。
39、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
40、善必寿长，恶必早亡。
41、我走得很慢，但我从不后退。
42、天道酬勤，恒者必胜。
43、取人之长，补己之短。
44、团结协作，永争第一。
45、苦海无边，回头是岸。
46、学贵以恒，务识上进。
47、学，然后知不足；教，然后知困。
48、我思，我学，我拼搏。
49、干净，安静，团结，精进。
50、千学不如一看，千看不如一练。
51、专心上好每堂课，大胆发言勤思考。
52、奋发向上，居安思危，立志立信，宁败毋欺。
53、多学多思又多问，守时守纪更守信。
54、水不流会发臭，人不学会落后。
55、强班强校，校荣我荣。
名句作为警示自己的句子，希望以上《班风班训格言》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 托班语言古诗绝句 专题。
在物欲横流的快节奏社会中，某些花心滥情的男子寻求刺激婚内出轨、包“二奶”，“婚外情”事件已屡见不鲜。而东窗事发后，这样的事情大多以离婚草草收场，受害者大多是缺少证据的女子！
有这么一个女子，在遭到了丈夫的背叛后，她不仅化身为职业打“二奶”侦探、花20年亲手扒光上千名狐狸精，还帮助许多受害妇女寻找证据、打赢官司。
有人说她是正义的化身，严惩假装无辜的狐狸精；也有人说她是“以公泄愤”的怨妇，将自己在婚姻中的伤害转移给他人。这个女子有着怎样的经历？她究竟是正义使者还是中年怨妇？
一、力排众议，非他不嫁
她叫张玉芬，1958年出生在陕西西安的一个“小康”家庭中，其父是西安税务局的公职人员、自幼衣食无忧。张玉芬极有上进心，从小就性格要强、热爱学习，在少年、青年时期曾获得不少荣誉。
聪慧伶俐的张玉芬是张家人公认的小精灵，青年时期，张玉芬结识了丈夫胡峰，张玉芬的父亲见到了这位一贫如洗的男青年后强烈反对他和女儿的婚事。
但深陷爱情、难以自拔的张玉芬却觉得此人是她余生的不二之选，她不顾反对、甚至以离家出走的方式逼得张父最终同意了二人的婚事。
二人成婚后，张父对这个一无所有的“穷女婿”极为上心，动用关系帮胡峰找到了工作。张玉芬和胡峰婚后相敬如宾、非常恩爱，不久后张玉芬怀孕，他们二人也成为小区公认的恩爱夫妻。
这个看似幸福美满的表象下却隐藏着巨大的“夺家产”阴谋，张玉芬本以为自己生下儿子后会有一个完整的家庭，她万万没有想到这个自己视之为命的男子竟然会在怀孕期间背叛婚姻。
张玉芬在生下孩子后，胡峰就以加班的名义开始晚归、甚至夜不归宿，非常相信丈夫的张玉芬并没有过多在意，直到胡峰消失两个月后，她才起了戒心。
二、遭受背叛，职业“打三”
在朋友的帮助下，张玉芬找到了吴峰，证实了所猜所想：在她怀孕期间，胡峰就和一个年轻漂亮的小姑娘同居，他确实背叛了家庭。
张玉芬看到令人窒息的一幕时，甚至还抱有一丝侥幸，她希望自己能够听到丈夫的忏悔，甚至以为丈夫看到自己的到来后会羞愧慌乱。
却没想到胡峰理直气壮地塞给张玉芬一纸离婚协议书后就搂着新女友扬长而去，留下张玉芬在原地呆若木鸡。
随后，胡峰告诉张玉芬：他将拿走全部的钱财和股票。伤心欲绝的张玉芬想要告胡峰重婚罪，却因苦于没有证据多次无法胜诉。
在相关人员的引导下，张玉芬开始了长达十年的证据搜集。她很快学会了使用DVD录像、录音笔、录口供等，最终证据确凿，法院判处张玉芬胜诉，胡峰和情人失去工作、净身出户，落得身败名裂的下场。
虽然赢得了胜诉，但张玉芬对自己的婚姻依然万分痛心，自己一心为家，怎么就会婚姻失败，她不仅痛恨丈夫的无情，也更痛恨小三的嚣张。
1997年，39岁的张玉芬和胡峰离婚，胜诉的她并没有过多喜悦，冷静下来的她产生一个大胆想法：要将世间狐狸精一网打尽，帮助更多受害人拿起法律武器，有很多女子还不懂得维权。
在开始职业“打小三”之前，她说出了震撼人心的入行言辞：即使搭上后半生，也要打光狐狸精。
三、终身打“狐”，名声大噪
随后，张玉芬买了三部手机、录像机、录音笔、墨镜等一切私家侦探的装备，帮助别人调查。起初，张玉芬以为“家丑不可外扬”，求助者可能寥寥无几。
没想到号码公布不久，“求助热心”就接连打了进来，各种“奇葩”事件也在不断上演，她有时一天能接上百个电话。
许多遭遇婚姻危机的女子都在求救这个个头不高、性格坚毅的女子，或许连她自己也没想到，自己的一段失败婚姻竟然造就了余生的侦探事业。
侦探之路道阻且长，张玉芬在很多求助者中选取了几个较为能干之人，成立了“女子侦探所”，用摸索出来的独特方法搜集证据。
从1997年至今，张玉芬带领女子侦探所帮助八千余人胜诉。张玉芬雷厉风行，看到小三就会想到自己的婚姻变故，经常对小三拳打脚踢。
虽然她搜集的很多证据能够帮助受害者赢得胜诉，但却挽回不了一段婚姻，随着年龄的增长，张玉芬开始反省自己的行为。
她突然觉得：婚姻丈夫出轨并不只有二奶的原因，丈夫妻子都有一定的责任，所以想要维护好一段婚姻，就必须全员参与。
2013年，55岁的张玉芬在北京创立了“月亮湾情感驿站”，帮助身陷囹圄的女子进行心理疏导，让她们能够调整心态重新生活。
随着经济的发展，中国的离婚率越来越高，张玉芬作为“打二奶”的风云人物，在“侦探界”名声大噪、深受青睐。
当记者去采访张玉芬时，她的电话每隔两分钟就会响起，有求助的、有哭诉的、也有出于崇拜想要拜她为师的。
这看似风光的背后，张玉芬也遭遇着未知风险，有人给她邮寄匿名信、有人将她告上法庭、甚至有人运用职权将其收监，这些遭遇并没有改变她的初心：无论怎么样，一定要扒光狐狸精。
很多女子把挽救婚姻、惩戒丈夫的希望放到张玉芬身上，虽然她能够不负众望地搜集证据，但张玉芬帮助原配暴打小三的行为在网络上去几度引发了巨大争议。
有人说：张玉芬明显带有强烈的个人情绪，打着“维护婚姻、惩戒绿茶”的幌子来发泄心中的不满，要知道，婚姻出轨并非只是小三的责任，丈夫、妻子等有多方因素。
如果只是将丈夫出轨归咎于小三，这未免有给男人洗白的嫌疑，张玉芬暴打小三是婚姻受到伤害后怨妇的行为。
也有人说：只有经历过婚姻之痛的人才会明白小三有多么可恶，张玉芬近些年来帮助很多女子搜集证据、赢得胜诉。
这种行为是正义的，若没有她，恐怕会有更多的女子深受其害，她是正义的化身，并不存在怨妇之说。
近些年随着法律的健全，国家对一夫一妻制的婚姻也做了最大程度的保护，从财产到尊严，法律都给予女性最大的保护和庇佑。一个家庭的和睦，需要多方付出,如果只是单方付出，婚姻注定走不长久。
张玉芬纵然可以帮助受害者寻求证据，却无法消灭双方的隔阂；纵使破镜可以重圆，却消灭不了隔阂，这也是为何越来越多宁可单身不愿将就的原因。
三毛曾说：“有时婚姻会使一个女性迷失自己，不然世界上杰出的女性应当多得多”，虽然有不良现象的发生，但社会整体都在倡导家庭和谐，相信在良好的风气下，小三之流会彻底销声匿迹。
1、班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。
2、团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分。每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪，也以团结为自己的固有特色。
3、正因为那几个男生，我甚至讨厌整个班级，讨厌整个学校，当然了，没遇到他们的时候我就很讨厌我的学校。
4、班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。
5、延伸到我们生活的周围，只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。
6、团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发，团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行，必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点，每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法，从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。
7、科学技术发展到今天，已是综合的大规模的集体的事业。
8、班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生；班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力；班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。
9、班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。
10、思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。
11、班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站，而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。
12、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。
13、班级是一个长长的句子，根据意愿，学生可以做“主谓宾”，可以当“定状补”，学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和内涵。
14、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。
15、为集体，为他人多做好事善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。
16、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
17、见不到你的时候，心里有好多话想和你说。你在身边时，觉得静静的靠着你，即使不说话，也很好。
18、班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场！师生共同享受生命的完整幸福的磁场！
19、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
20、我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
21、不管多久没见面，我们彼此都还是老样子，脾气差，说话大声，不注意仪表。可是，永远笑的那么开心。
22、班级是一个绣场，管理则好比女红，得沉下心来，用心地纳线缝针，处处留心针脚的疏密深浅，耐心地熨烫修复。长此以往，锦瑟五十弦，弦弦染春色。
23、枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔！要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未来，进行到底。
24、路边的空地里开了一些**的野花，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。
25、一个班集体，一旦用“尊人者，人尊之”的思想统帅起来，一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式，获得别人对自己的尊重，这个集体就会产生极大的凝聚力，每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪，从而发挥出巨大的潜力，取得意想不到的好成绩。
26、班级应该像一方小池塘，允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。
27、每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时，全班同学都伸出两根手指用“V”比划着，来表达自己喜悦的心情。
28、班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。
29、班级是师生的游乐场，美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。
30、教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。
31、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
32、团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同，团队的人数相对比较少，这有利于减少信息在传递过程中的缺失，有利于团队成员之间的交流沟通，有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强，团队成员之间相对扁平，这有利于形成决策民-主化。
33、没有团结奉献精神，我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务；没有团结奉献精神，我们就难以发挥自身特殊优势，科学跨越后发赶超；没有团结奉献精神，我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。
34、班级是一个绿色生态场，无毒、原生态。班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。班级又是一个气场，它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。
35、爱是一个温馨的字眼，我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱，我就生活在一个充满友爱的班级里。
36、青春意味着绿色和希望。每个人在度过自己的青春时，应该为大地增添一分绿色，为集体增添一分希望。
37、班级是师生成长的家园，在锅碗瓢盆交响曲中，播种希望、收获快乐！
38、班——即是“集”，所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容；级——即是“阶”，所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”，才能顺利促进成长。
39、一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
40、集体个人急性子技能技艺季，时逢吉，多说佳话。
41、只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。
42、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
43、一朵孤芳自赏的花只是美丽的，一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜民齐者强，让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的汪洋之中，携手并肩同舟共济，在凝聚和奉献中闪耀团结之光，彰显力量之美。
44、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。
45、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
46、班级是一座大花坛，玫瑰争艳，茉莉吐蕊，蔷薇亦素雅地开放着；班级是一个百鸟园，百灵秀才艺，布谷在低语，但也容得下小麻雀絮絮不停！
47、班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。
48、闺蜜就是当你想哭诉的时候，她会把肩膀借给你靠，当你靠完的时候，她会让你帮她洗干净眼泪沾湿的衣服。
49、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；人不在多，有你则行。运动员们，你们那英姿飒爽深深地牵引着我们这些观众的心，让我们不分班级情不自禁的为你们呐喊，不由自主的为你们的胜利而兴奋。因为有你，我们感到自豪。因支持，我们必胜！
50、当我们取得成功的果实，是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时，又是班级中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭！
51、班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台。
52、别以为不经常见面，感情就淡了。告诉你，就凭当初咱的交情，我就敢在你的生命中猖狂一辈子。
53、每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。
54、国家的稳定团结，是社会进步和发展的条件。同理，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展。
55、创造历史的人，历史当然把铭记，即使没有一个特定的名字，也会化入一个崇高的集体。
56、我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。
57、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。
58、如果把每个人比作一滴水，一滴水是成不了水流的，只有大家合在一起，才能形成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得，只有团结才能构造出和-谐美好的班级和社会。
59、个人的智慧，仅是草尖露珠；集体的智慧，才是长河流水。
60、班级是一幅长长的画卷，由师生共同点染（next88），镌刻在记忆的庭院。
61、陪我一起走这慢慢人生路吧。一路有你的陪伴才不会孤独。有你的地方就是最好的地方。
62、班级是孩子们的游乐场，是孩子们的风筝园，是孩子们的栖息地，是孩子们的幸福家！
63、喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
64、人的巨大的精神力量就在这里觉得自己在友好的集体里面。
65、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
66、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
67、班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。
68、班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉；班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长；班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。
69、班集是我除家以外的别一个温暖的港湾，在这里有欢声笑语，也有泪水，但是这个班是我们每一个人凝结成的温暖的家，我们爱自己的家，爱自己的班集体，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，我爱人们的班集体，是最优秀的！
70、我们班还有许多好学生呢，学习成绩好的王越潘桦，积极举手发言的王奕山，负责任的金雯妍周郁葱，管理能力好的姚文茜等等。
71、好的班级是那高远的天穹，孩子则是天穹下翱翔的鸟儿；好的班级是那辽阔的海洋，孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈，教会鸟儿会飞；是那鱼妈妈，教会鱼儿会游。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
72、班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子，孩子也可以影响教师。
73、班级是孩子们放飞梦想的乐园，师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子，用无形的笔去编织美丽的故事，去描绘人生的画卷。
描述勤俭持家的语句一
1、家庭重亲情，互爱互信；邻里讲乡谊，互帮互敬。
2、宠子未有不骄，骄子未有不败。
3、精心育苗志圆中国梦，艰苦创业情系扬中美。
4、但存方寸地，留与子孙耕。
5、天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。
6、吃不穷，穿不穷，不会打算一世穷。
7、俭，德之共也；侈，恶之大也。
8、生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。
9、开明守法平凡人，诚信平等文明户。
10、宁交廉洁清贫友 不慕贪赃富贵家。
11、克俭节用，实弘道之源；崇侈恣情，乃败德之术。
12、大夫岂得苟贪财物，以害身命，使子孙每怀愧耻耶？
13、居家要俭，创业要勤。
14、任何节约归根到底是时间的节约。
15、几多俊彦书声朗，万代基业图志强。
16、独门独户不独居，相亲相经常相知。
17、衣不求华,食不厌蔬
18、与其卑躬屈节以求小利还不如减少零星的花费较为得体
20、当路莫栽荆棘草，他年免挂子孙衣。
描述勤俭持家的语句二21、从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。
22、家和万事兴，邻睦百年福。
23、一粥一饭皆辛苦,半丝半缕应节约
24、富不奢糜，穷不失志。
25、居家之方，唯俭与约；立身之道，唯谦与学。
26、风雨同舟共创幸福家庭，心手相牵同享品质生活。
27、莫弃农耕图安逸，须知百姓食为天。
28、家=（付出+陪伴）不计较。
29、一滴水,一滴油,不让一滴白白流
30、生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。
31、共守勤廉肃贪之本，齐造家庭温暖港湾。
32、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
33、父母之爱子，则为之计深远。
34、由俭入奢易,由奢入俭难
35、廉洁纯朴始于一言一行，和谐家庭源于一点一滴。
36、居家细打算，储蓄不能断。
37、贫，气不改；达，志不改。
38、马无夜草不肥，人不勤劳不富。
39、戒烟限酒是正道，请客赴宴光盘好。
40、宁可正而不足，不可邪而有余。
描述勤俭持家的语句三41、淡饭粗茶有真味，坦胸大度无争端。
42、有德者皆由俭来也
43、忙不好庄稼一手亏，教不好孩子负一辈。
44、览镜能正衣冠，纳言能改谬误。
45、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
46、衣食当须纪,力耕不吾欺
47、平等相爱家和美，与时俱进国乃欣。
48、处富贵之时，要知贫贱的痛痒。
49、扶残助弱共沐盛世阳光，帮困济贫同建小康社会。
50、度德而处之，量力而行之。
51、处贵而骄，败之端也。不可倚富贵作威福。
52、克勤与邦，克俭于家。
53、富在辛劳穷在惰，成于勤俭败由奢。
54、家有千金之玉不知治，犹之贫也。
55、艰苦奋斗勤俭节约，生活正派情趣健康。
56、骄奢生于富贵，祸乱生于疏忽。
57、德如家书一生读，和如良田一世耕。
58、宁公而贫，不私而富；宁让而损己，不竞而损人。
59、培育家风正能量，激扬家庭中国梦。
60、惟俭养德,惟移荡心
描述夏天的语句1、那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
2、夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。
3、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
4、夕阳的光辉笼罩细纱，阵阵和风带着花香向你扑来，送给你一分惬意初夏的晚风，带着枣花和月季花的幽香，飘进这间简朴而舒适的客厅。
5、盛夏的阳光真像蘸了辣椒水，坦荡荡的街上没有一块阴凉地。
6、夏日的天空变幻莫测，时而多云，时而云层低矮，仿佛是催人行动的命令；时而阳光直射。
7、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
8、夏天的一个晚上，天上星星闪烁，一阵阵凉风驱散了白天的余热，大地一片寂静。
10、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
11、天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。
12、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
14、路旁的林阴树郁郁葱葱，蝉儿齐声歌唱，它们好像在夸耀自己的季节。
15、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
16、家乡的夏天，静谧，葱茏，秀丽，多姿。
17、初夏，石榴花渐渐开放了，绿叶衬红花，美丽极了。远望，它像一片烘烘燃烧的烈火，又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。
18、虽然初夏让我晕沉沉的，可是初夏也是有很美丽的花开了，如刺桐、凤凰木等，带来了另一种自然之美。
19、初夏的晚风，带着枣花和月季花的幽香，飘进这间简朴而舒适的客厅。
20、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
21、夏天里，细雨蒙蒙，青稞苗”咕咚咕咚“地喝着雨水，草地上开满了五颜六色的野花。
22、风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：”春已归去。“
23、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。
24、夏末秋初的南风刮来了新麦子的香气和蒿草的气息。
25、地上的土块被晒得滚烫滚烫的，几只黑褐色的大肚蟋蟀，安着弹簧似的蹦来蹦去。
描述班级的语句1、班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。
2、班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台！
3、班级是一幅长长的画卷，由师生共同点染，镌刻在记忆的庭院。
4、好的班级是那高远的天穹，孩子则是天穹下翱翔的鸟儿；好的班级是那辽阔的海洋，孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈，教会鸟儿会飞；是那鱼妈妈，教会鱼儿会游。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
5、班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。
6、班级是一个绿色生态场，无毒、原生态。班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。班级又是一个气场，它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。
7、班——即是“集”，所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容；级——即是“阶”，所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”，才能顺利促进成长。
8、班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。
9、班级是一个绣场，管理则好比女红，得沉下心来，用心地纳线缝针，处处留心针脚的疏密深浅，耐心地熨烫修复。长此以往，锦瑟五十弦，弦弦染春色。
10、班级是孩子们的游乐场，是孩子们的风筝园，是孩子们的栖息地，是孩子们的幸福家！
11、班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。
12、班级应该像一方小池塘，允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。
13、班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生；班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力；班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。
14、班级是师生的共同的天堂，(经典语句 ) 班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。
15、班级是孩子们放飞梦想的乐园，师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子，用无形的笔去编织美丽的故事，去描绘人生的画卷。
16、班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台。
17、班级是师生的游乐场，美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。
18、班级是师生成长的家园，在锅碗瓢盆交响曲中，播种希望、收获快乐！
19、班级是一个长长的句子，根据意愿，学生可以做“主谓宾”，可以当“定状补”，学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和内涵。
20、班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子，孩子也可以影响教师。
21、班级是一座大花坛，玫瑰争艳，茉莉吐蕊，蔷薇亦素雅地开放着；班级是一个百鸟园，百灵秀才艺，布谷在低语，但也容得下小麻雀絮絮不停！
22、班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉；班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长；班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。
23、班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场！师生共同享受生命的完整幸福的磁场！
24、班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。
25、班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站，而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。
描述花的语句1、有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。
2、牡丹花，所以被人尊为花中之王，是因为它富丽、华贵；水仙花，虽无花王之尊，然而它却以它的纯洁、芬芳，使人陶醉。
3、有的菊花全开了。露出鹅黄的花蕊，有的菊花半开着。像位害羞的小姑娘。尤其是含苞欲放的花骨朵儿。在绿叶的衬托下。显得格外娇美。
4、梅花有五片花瓣，有单瓣的，也有双瓣的，它的花蕊是一丝一丝的，上面有一个比芝麻还小的小点，像一顶小帽子。
5、米兰四季常青，开花时各飘十里；那油绿清新、芬芳馥郁的米兰，谁能不爱它呢？
6、漫天的雨纷然而又广漠，广不可及的灰色中竟有这样一株红莲！像一堆即将燃起的火，像一罐立刻要倾泼的颜色！我立在池畔，虽不欲捞月，也几成失足。
7、倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患？
8、田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。
9、一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。
10、田野里。一片红艳艳的紫云英。像燃起的熊熊火焰。
11、每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰，向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。
12、那漫山遍岭的山茶花红得这样鲜艳，火热，阳光一照，仿佛千万颗红星在眼前灼灼闪耀，微风一吹，又好像千万面旗帜在飘扬。
13、望着色彩艳丽的一大片樱花。我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。
14、绽放的昙花花朵皎洁饱满。光彩夺目。显得那样雍容华贵。妩媚娇丽，颤巍巍。飘飘然。芳香飘溢。恍若白衣仙女下凡。
15、那满池的荷叶，有的像一把撑开的大雨伞，像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花；有的像一把把扇子在风中摇曳；还有的像一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹透亮的水珠，在叶片上滚来滚去。
16、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆。像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。
17、玫瑰花开得十分好看，淡**的花朵看上去十分典雅、庄重；玫瑰花瓣的边上眨着粉红色，覆着茸毛，含着晶莹的水珠，勃发着一派生机，散发着一阵阵诱人的清香。
18、那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
19、清晨，晶莹透明的露水在荷叶上晃动，一阵风吹来，荷叶上的露珠像断了线的珍珠一样往下流。
20、那椰子树叶像长长的羽毛一样，有风时树影婆娑，没风时也飘逸秀美。
21、一簇簇鲜艳的花朵。聚集在叶片下。犹如无数只蝴蝶。微微张开翅膀。停在空中。凝然不动。
22、那石榴个个都长得裂开了缝，露出像牙齿似的石榴籽，顶端几片叶子全拢在一起，像蝴蝶结似的，使它更加美丽。
23、满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。
24、那千百朵笑脸迎人的鲜花。仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！
25、那一簇簇米**的桂花，显得格外高雅、华贵，远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。
26、那种叫“水晶”的葡萄，长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
27、那密实实、郁葱葱的叶子下，一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架，有的紫红色，有的青绿色，像玛瑙，似翡翠。
28、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。
29、迎春花。它的色彩没有玫瑰娇艳。它的芳香没有牡丹浓郁。可它不畏严寒。第一个用生命向人们报告了春天的来临。
30、葡萄园内碧云层叠，密匝匝的葡萄，似座座珍珠塔，如堆堆翡翠珠，每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的“猫儿眼”，使人口生蜜意，甜沁心脾。
31、那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。
32、那白白的玉兰花，素装淡裹，晶莹皎洁，亭亭玉立，看着它，人们会情不自禁地产生出一种出污泥而不染的高尚情怀。
33、漫山的枫叶红了，红得像晚霞，像火烧云，它们好像在和寒秋挑战，真是“霜叶红于二月花”。
34、看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展。两根细细的花蕊高高地翘起。淡**的蕊头微微晃动。多像翩翩起舞的小蝴蝶。
35、喇叭花举起紫红色的大喇叭。好像在吹着一支好听的晨曲。
36、一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。荷花的色彩特别美，有洁白无暇的，有白里透红的，还有红中带绿的。有的还是含苞欲放的花骨朵。
37、花盆里。有一株茂盛的郁金香。绽开的花朵是黑色的。微微四散的花瓣如同黑色的丝绒。散发出阵阵清香。沁人心脾。
38、清风吹过。一阵阵花雨飘落下来。山野像铺上了一床彩色的大锦被。
39、有的从荷叶中冒出来，宛如一只独秀，向千万人展示着自己清雅的魅力；有的羞怯地躲在圆盘下，时而现身，时而隐藏，犹如害羞的少女始终不敢迈出闺房半步；有的还只是花骨朵，露珠形的圆脑袋，显现出几分雅嫩；还有的半开半合，让人不免觉得好奇“里面有什么呢，是不是在指引我去探索。
40、生命也如一场雨吗？你曾无知地在其间雀跃，你曾痴迷地在其间沉吟--但更多的时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，那些无奈与寂寥，并且以晴日的幻想度日。
41、石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看！
42、我一时为之惊愕驻足，那样似开不开，欲语不语，将红未红，待香未香的一株红莲！
43、那一盆盆吊兰宛如一个个小花篮，在微风中向人们频频点头，含着笑意。
1、班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生;班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。
2、我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。
3、班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉；班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长；班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。
4、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
5、团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发，团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行，必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点，每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法，从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。
6、国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。
7、二人同心，其利断金;三个臭皮匠，顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。通过凝结个体的力量，形成合力，从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐，泰山移。团结的力量源于统一的目标。共同的理想，一致的追求使各种力量汇聚到一起，并朝着同一方向叠加累积，进而真正达成心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳。团结的力量来自合理的分工。
8、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
9、国家的稳定团结，是社会进步和发展的条件。同理，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展。
10、我们班还有许多好学生呢，学习成绩好的王越潘桦，积极举手发言的王奕山，负责任的金雯妍周郁葱，管理能力好的姚文茜等等。
11、为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。
12、没有团结奉献精神，我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务;没有团结奉献精神，我们就难以发挥自身特殊优势，科学跨越后发赶超;没有团结奉献精神，我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。
13、团结奉献，是激励新疆各族人民锐意进取拼搏创业的内在动力，是凝聚人心集中力量创大业干大事的道德文化旗帜。
14、班级应该像一方小池塘，允许不同禀赋的学生万类霜天竞自由自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。
15、我的班级像一座花园，培育了36朵花朵，为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车，装载了36箱货物，带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮，乘坐了36名船员，正开往知识的太平洋
16、班即是集，所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容；级即是阶，所以无论上下都要将相容转化成动力，才能顺利促进成长。
17、班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。
18、通过团队合作，可以营造一种工作氛围，使每个队员都有一种归属感，有助于提高团队成员的积极性和效率。正所谓男女搭配干活不累，先暂且不说男女搭配，即使男男合作，都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性，从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标，以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力，从而激起更强的工作动机，所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生，从而使得工作效率比个人单独时要高。
19、我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
20、班级是一座大花坛，玫瑰争艳，茉莉吐蕊，蔷薇亦素雅地开放着；班级是一个百鸟园，百灵秀才艺，布谷在低语，但也容得下小麻雀絮絮不停！
21、个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
22、团结就是力量，就是胜利。我们的国家大，人口多，底子薄，要办好我们国家的事，适合用加法，即把各种积极因素都凝聚起来;不适合用减法，即力量分散和抵消。我们是社会主义国家，我们的人民有共同理想共同利益，集中起来办大事是我们的优势。只要我们团结一致，把全党和全国各族人民的智慧和力量集中起来，任何困难都不可能阻挡我们前进的步伐!
23、路边的空地里开了一些**的野花，是不是春风悄悄把种子撒下哇，那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。
24、一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
25、班级是孩子们放飞梦想的乐园，师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子，用无形的笔去编织美丽的故事，去描绘人生的画卷。
26、班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。
27、团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要，现在需要，将来更加需要。因为在未来的路上，还有无数艰难险阻等着我们。
28、延伸到我们生活的周围，只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。
29、通过团队合作可以约束规范和控制成员的行为。在团队内部，当一个人与其他人不同时，团队内部所形成的那种观念力量氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力，会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下，成员在不知不觉中随同大众，在意识判断和行为上表现出与团队中大多数人的相一致，从而达到去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化，有利于提高团队的办事效率。
30、班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生；班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力；班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。
31、班级是一个长长的句子，根据意愿，学生可以做主谓宾，可以当定状补，学生成分的不同是因他们个性的标签不一样。众多的不一样使句子有丰富的底蕴和内涵。
32、团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢当我们还是孩提时，老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，因为我们互换团结，团结无处不在。
33、为集体，为他人多做好事善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。
34、如果把每个人比作一滴水，一滴水是成不了水流的，只有大家合在一起，才能形成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得，只有团结才能构造出和-谐美好的班级和社会。
35、中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都搞不成。稳定需要团结，才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安，离不开党与人民群众钢铁般的团结。
36、团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分。每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪，也以团结为自己的固有特色。
37、当我们取得成功的果实，是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时，又是班级中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭!
38、班级是一个学生心灵交融畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。
39、好的班级是那高远的天穹，孩子则是天穹下翱翔的鸟儿；好的班级是那辽阔的海洋，孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈，教会鸟儿会飞；是那鱼妈妈，教会鱼儿会游。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
40、班级是师生的游乐场，美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。
41、一朵孤芳自赏的花只是美丽的，一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜民齐者强，让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的汪洋之中，携手并肩同舟共济，在凝聚和奉献中闪耀团结之光，彰显力量之美。
42、班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。
43、望窗外云卷云舒，看门前花开花落，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。
44、团结两个字在字典里的意思是为了集中力量实现共同理想而结合的，就是把大家看作一个整体，团结就是力量。美国总统林肯说的好：一个裂开的房子是站立不住的!是的，国家要团结，民族要团结，社会要团结，班级也要团结。
45、班级是一个绿色生态场，无毒、原生态。班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。班级又是一个气场，它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。
46、校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。说起我们班，它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭
47、一个班集体，一旦用尊人者，人尊之的思想统帅起来，一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式，获得别人对自己的尊重，这个集体就会产生极大的凝聚力，每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪，从而发挥出巨大的潜力，取得意想不到的好成绩。
48、一个班级体，理应是全班同学团结一致，共同努力。可是，却恰恰相反，不但不能团结一致，还分门别类，总是抓住别人的小辫子，只因为他某件事情的过失，就来判定一个人的好坏善恶，是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸，去原谅朋友，原谅生活中的人!
49、班级是一个绣场，管理则好比女红，得沉下心来，用心地纳线缝针，处处留心针脚的疏密深浅，耐心地熨烫修复。长此以往，锦瑟五十弦，弦弦染春色。
50、团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同，团队的人数相对比较少，这有利于减少信息在传递过程中的缺失，有利于团队成员之间的交流沟通，有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强，团队成员之间相对扁平，这有利于形成决策民-主化。
51、班级是师生的游乐场，美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。
52、班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。
53、团结的力量离不开个体的努力。作为最基础的组成单元，每个个体付出的多少直接决定着最终力量的大校尽管团结的合力并非个体简单的线性累加，但只要每个人都全心全意将自己的能量发挥到极致，其整体必将坚如磐石，牢不可破，成为钢铁般不可战胜的力量。三人成虎，众口铄金。团结的力量亦有良莠之别。
54、团队合作在实现既定目标上具有很多优势，有着与其他群体不可替代的作用，这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作，学会做一只合群的大雁，这样才使得我们的团队能飞得更高更快更远。
55、喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
56、团队合作可以实现人多好办事，团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目，都不是一个人在战斗。毕竟人无完人，一个人的力量有限，一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话，就会有人多力量大的优势，就可以把团队的整体目标分割成许多小目标，然后再分配给团队的成员去一起完成，这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。
57、班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台。
58、每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时，全班同学都伸出两根手指用V比划着，来表达自己喜悦的心情。
59、教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。
60、通过团队合作，有利于激发团队成员的学习动力，有助于提高团队的整体能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望，都有不服输的心理，都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心，使成员都不自觉的要求自己要进步，力争在团队中做到最好，来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时，上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争，力争与团队最优秀的成员看齐，以此来实现激励功能。在这不断地激励当中，有助于提高团队的整体能力。团队成员内部竞争，有一定程度上的激发作用，这来源于团队成员之间的心理欲望，但是要控制好这种欲望，避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗能力。
就是“两难”
地址
http://wwwnewlingcn/Musicplay/3763/ylmv_109955html
《敌营十八年》插曲歌词 《两难》
天地之间，何处属于我，最终停靠的港湾
心中牵盼，多愁多伤感，不变是你的容颜
红尘之间，如何应对那，沧海桑田的变迁
把握瞬间，喧嚣中依然，选择和你并肩
一次次抵达情感驿站，温暖却只是短暂
一次次在信仰前两难，思念在心底蔓延
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