求 校外生活作文 要(情感类的)600字左右 急!!!

求 校外生活作文 要(情感类的)600字左右 急!!!,第1张

有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以,我们说,感恩是一种生存智慧,是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。

感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来如此的美丽!

我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。

我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和美育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。

我们要感恩老师。感谢老师对我们忙乱的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。

我们还要感恩对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力,用感恩的心和做人做事。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

有人说:我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的帮助之意,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的 友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

你好,可以吗。

600字抒情作文篇1

大地上到处都回荡着一个声音――春天来了,春天来了……

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的足迹;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。

我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。

春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这麽去思考的,所以春天才象徵着新希望。

我喜欢春天!她给大地带来多么大的生机啊!我希望永远都是春天!

600字抒情作文篇2

春天来啦,绿色越来越多了;夏天到啦,花儿越来越多啦;秋天来临,果实越来越多;冬天到来,秃树越来越多了我长大啦,烦恼越来越多啦。

烦恼像困难一样,是人生画的一色。但想解决这些烦恼却不是容易的。对我来说,不自信是我做大的烦恼,也是我最大的难关。

作业里的不自信

每次在做完作业后,我都要与别人交流一下自己的想法,对自己的答案并没有绝对的信心。有一次,因为对自己不够自信,从而听取了别人的意见,最终,原本正确的答案却因为自己的不自信而该错了。

生活中的不自信

在生活中,不自信还环绕在我的身边。一次,我见妈妈在切菜,额头上布满了露珠,一缕头发调皮的挡住了妈妈的视线,妈妈顾不上用手捋,便用头在空中画了个半圆,头发边上去了。我好想对妈妈说声:妈,您辛苦啦,您教我,我来切。但我对自己太没有信心了,两根是指在来回打转,上牙紧紧的咬着嘴唇,做着深呼吸,过了一会儿,手不再打转,改为紧攥着衣角,不久后,手心都冒汗了,但我还是鼓不起信心与勇气,最终,妈妈的一句开饭了,拉回了我的思绪,我长叹一口气,像是松了一口气,又像是对自己的懊恼,最终,我还是咽回了话语。不自信使我再次错过了表达自己情感的机会。

我长大啦,不自信这个烦恼并没有随着我的成长而消失。但是,我相信在今后的成长之路上,我一定会去掉这个烦恼包袱。因为从现在起我相信自己,相信自己在成长过程中会解决这个困扰着我的烦恼。

600字抒情作文篇3

您好!您可听过这样一首歌“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”今天,我要借这封信感谢您。

您可知道在我生病时,整天不管日夜的陪着我,守着我的是谁——是您。您可知道在我和好朋友吵架时,使我重新获得友谊的是谁——是您。你可知道在我考试没考好时,安慰我,鼓励我的是谁——是您。您可知道在我考试取得第一名时,嘴里说:“破天荒——头一回”,心里却笑开了花的是谁——是您,妈妈!

妈妈您对我的爱,虽然没有那么惊天地泣鬼神,却足以让那些被妈妈束缚的孩子羡慕,那是一种令我快乐的爱。首先,您从不给我报补习班,当我问您原因时,您只是说:“顺其自然,强行是没有用的,关键要看自己。”这样一来,我的周末真的好轻松啊!也不会向其他同学一样对学习有一种厌恶感了。

其次,您从来不给我定分数线,每次考试,您都会对我说:“尽力就好,考不好没关系,努力了就行!”记得那次英语小测试,我破天荒的只考了个“及格”。这对平时视为好学生的我打击是多么的大啊!我原本以为您会非常生气,会责骂我,打我。没想到您看了我的卷子后,只是平静的说:“这次小测试是难了点,可是你有些不该错的地方,还是因粗心错了。这次没考好没关系,只不过期末考试要努力点,不要太粗心了。”

与那些像被关在鸟笼里的金丝雀一样的同学相比,我更像一只自由飞翔在蓝天的雏鹰。您给了我真正的双翅,您对我的爱托起了我理想的翅膀,让我朝着未来的天空飞翔。妈妈!谢谢您!即使我知道一句“谢谢”,回报不了您对我的爱,但我还是要说“谢谢您!”

600字抒情作文篇4

春天,含在鸟的歌声里,是从鸟的喉咙里唱出来的;春天,冻在冬日的冰晶里,是从积雪里融出来的;春天,藏在饱胀的花骨朵里,是从枝头里绽出来的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽儿顶出来的;春天,包在柔和的清风里,是从山林里吹出来的;春天,裹在如丝的细雨里,是从云朵中飘下来的。

春天,是万物苏醒的季节。

踏在春天的石桥上,捡起一块石头,砸向已经融化得很薄的浮冰,聆听冰龟裂的声音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散发着芳香,上面已有星星绿色在探头探脑。随手掐下一棵草芽,轻轻一捏,嫩绿的汁液便溢了出来,被染绿的手指上,留下的是那样一股清新。

倚着柳树,迎面吹来的风混杂着花朵的沁香。这风,犹如一只温暖的大手,在抚摸我的脸颊。它与其他季节的风比起来是那样的不同:它比夏天的风凉爽得多;经秋天的风温柔得多;比冬天的风温暖得多。正是这只“手”,抚绿了杨柳,抚开了花朵,抚出了草芽,抚融了冰雪,抚皱了湖水,抚醒了动物。多么温暖的“手”呀!

不知何时,雨,悄悄地来了。它不像夏天的雨,大吵大闹地来来去去;它不像秋天的雨,总是带着一股莫名的凄凉;它不像冬天的雨,匆忙中带着几分无奈。春雨,虽说是雨,却如同烟雾,沾衣不湿,拂面不寒。难怪大诗人杜甫会用“润物细无声”这个句子来赞美春雨。

想到这儿,我不禁心生无限感慨:如果将一生比作一年,春天,就是青春。春天,农民播种。青春,我们学习。只有这样,才能等到收获的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。

600字抒情作文篇5

不同的少数民族有不同的民风民俗,藏族人的壮戏,傣族人的竹楼,客家人的土楼等等。而我今天要和大家介绍的是壮族人民智慧的结晶——壮戏。

壮戏又称“壮剧”,据说它是在壮族民间文学、歌舞、说唱艺术的基础上发展形成的。由于地域环境方言土语、音乐唱腔、表演风格以及伴奏乐器的差异,壮戏被分成了不同的种类,由广西的北路壮戏、南路壮戏、壮族师公戏以及云南的富宁壮戏、广西壮戏等分支。

壮戏的角色分生、旦、武、丑四个行为,其中每个角色的性格身份都不同,所以人们就又按照角色的性格身份在角色行当前面加上一个加以形容的字来给角色定义。像小生、小旦一样,一个是老实并有志向的美男子,一个则是忠厚老实的姑娘。

壮戏在演出过程中,演员们会以不同的唱腔来演唱。同时配乐人员一般会用一种名叫马骨胡的特殊乐器伴奏,它的音色十分清脆、明亮,在加上其它打击乐器,使壮戏听起来更富有情趣。除了需要有优美的伴奏以外,演员也要有很好的武术功底。例如《逗夫妻》中,一个妇女看到她的丈夫像一只猪一样打着呼噜睡在长板凳上,想叫他起来,便用手抓住长板凳朝右边翻去,谁能想到她丈夫竟双手撑地倒立着,全身靠在几乎竖立的板凳上,那长凳丝毫没有翻倒。接着那妇女又把长凳翻平,再把她丈夫推下长凳。可出乎意料,她丈夫没有直接摔倒在地上,而是翻了几个跟头之后七平八稳地坐在了地上。连妇女叫丈夫起床这种事还要动用如此高难度的武术,由此可见壮戏难度十分之高。

壮戏不仅仅只是运用了壮族人的艺术与文化,同时它也在汇入其它的文化资源,使我们看到越来越精彩的壮戏,让壮戏一代一代地师传身授下去!

什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?

古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

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情感是自己对家人,对朋友,对亲人,甚至都社会对生活的内心的感受。它是

酸甜苦辣的,偶尔让你伤心,让你感动。时而使你流泪。其实它是丰富你生活的调味品,让生活这道美味佳肴使你不会碌碌无为,让你多姿多彩。

想写好关于情感作文吗?这里提供了大量关于情感作文的段落,以及情感作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章,每篇结尾还带专家点评。

母爱如水,延绵不绝

我常常在拥有时习以为常,在享受时无动于衷。

--题记

她的爱没有隆重的形式,没有华丽的包装,在生活的长卷中,如水一样溢满生活的空隙,无色无味,无影无踪。

小时候,她的怀抱和脊背就是我的温床。在我朦胧的记忆中,她的怀抱是温暖的。无数次,我陶醉在那温暖的气息。

享受那轻抚,那喃喃的哼唱,渐渐进入甜美的梦想。

她的脊背总是柔软的,并不宽阔,却给人一种安全感。无数次,我在她的脊背上拨弄着她的头发,牵扯着她的衣领,重复着一首又一首她教给我的童谣。

她,是谁?她就是母亲。

一个充满爱意的眼神,一句平常的问候,都是母亲最生动的爱的演绎和诠释。没有荡气回肠的故事,没有惊心动魄的诗篇,从来不需要费心费力去呵护,她永远如水般静静地流淌在我们生活的每一个角落,悄悄滋养着我们的心灵。

在纷繁的红尘世界中,因为有了一份爱的存在,不管距离远近,无论喧哗寂寞,我的心始终是安然从容的。

专家点评:

这篇文章紧紧围绕“母爱”展开叙述,情感表达真挚自然,字里行间透露着对母亲深深的爱和感激之情。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,是篇不错的习作。

人民广场

我们进贤有一个广场,名叫人民广场。那里风景优美,是人们休闲娱乐的好去处。

广场中间是一个大操场,正中央是一个音乐喷泉,两边种了许多花草树木,还有几条弯弯曲曲的小道,小道两旁有几处运动器械。早晨,当小鸟还在沉睡时,运动爱好者就来到这里。有的人在玩运动器械;有的人随着音乐舞起了长剑、打起了太极拳、跳起了老年迪斯科······晚上,许许多多的人来到这儿,热闹极了。我和几个小伙伴在这里滑滑板,滑板的轮子成了光圈,连成一条整齐的光线。美丽极了。一到八点,五颜六色的彩灯都会准时亮起来,喷泉一喷,音乐一放,四面八方的人都像潮水般的涌来围观,广场这时成了人的海洋,灯的世界。如果是夏天,大人、小孩还会涌入喷泉中玩耍。虽然淋湿了。但也开心极了。

我喜欢进贤,我更喜欢人民广场,它给我的童年带来了许多快乐。

专家点评:

这篇文章通过对“人民广场”的风景以及广场上人们的娱乐活动的描写,表达了“我”对广场的喜爱之情。略写人们的运动娱乐,详写“我”和小伙伴们滑滑板。语言简洁流畅,中心突出。文章短小精悍,是一篇值得推荐的习作。

我希望我的房间是……

我有一间自己的房间。

那是一间有小床、台灯、桌子、书柜的屋子。我常在那里做水粉画,爸爸也常来教我写英语。我的玩具、漫画书都放在那里。

我很喜欢我的房间,所以,有时候我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间有轮子。那样,我就可以开着它跑到我搬了家的朋友那里,跟她一块儿玩。

我更希望我的房间长翅膀。这样,我就可以飞到上海,去看望在那里读书的叔叔,在那里上班的小姨,他们看到我一定会吓一跳。

我希望我的房间是一间魔术屋。墙壁是冰做的,窗户是水果糖,枕头是面包,毯子是甩饼,水龙头流出的全是可乐。哇!那该多好啊!

我希望我的房间是一个大大的树洞。每当我做完作业的时候,就可以和活泼可爱的小松鼠一起玩。

可是,想完了所有的幻想之后,我最最喜欢的还是现在的房间,因为在这里,我可以读书,可以幻想……

专家点评:

作者通过大胆的合理的想象,巧妙地设计了一个自己希望的房间,让我们感受到作者无比丰富的想象力。作者想象出人意料,内容设计又合情合理,具有很强的感染力。

什么才是真正的快乐

有人问我,什么才是真正的快乐?

我问妈妈,什么才是真正的快乐,妈妈说:“快乐是看着孩子们一天天快乐的成长。”

我问妹妹,什么才是真正的快乐,妹妹说:“快乐是每一天都陪伴在爸爸妈妈身边。”

我问姐姐,什么才是真正的快乐,姐姐说:“快乐是考上一所好大学。”

我问奶奶,什么才是真正的快乐,奶奶说:“快乐是看着她的儿子女儿孝敬她。”

我问哥哥,什么才是真正的快乐,哥哥说:“快乐是找到一个好工作。”

我问爷爷,什么才是真正的快乐,爷爷说:“快乐是看着他的孙女孙子诞生了。”

我问爸爸,什么才是真正的快乐,爸爸说:“快乐是赚到很多钱,给我们全家人买东西。”

我问弟弟,什么才是真正的快乐,弟弟说:“快乐是长大向爸爸一样勇敢。”

可是,他们都没说到点上。其实,快乐是学会分享。

专家点评:

这篇文章构思奇妙,用疑问开篇,吸引读者的阅读兴趣。借家人的回答诠释了真正的快乐,结尾总结全文,点明主题,实属点睛之笔。全文语言流畅,一气呵成,是篇佳作。

爱什么颜色

我喜欢火红的颜色,

因为——

太阳是火红的,

花朵是火红的,

我是一名少先队员,

我们的队旗,我们的红领巾,

也是火红的。

我喜欢金色的颜色,

因为——

稻子是金色的,

丰收的秋天是金色的,

我们的童年也是金色的。

我爱雪白的颜色,

因为------

小兔是雪白的,

冬天是雪白的,

爷爷是医生,

就连他的心也是雪白的。

我爱粉红的颜色,

因为——

荷花是粉红的,

桃花是粉红的,

在桃花里飞着的蝴蝶

也是粉红的。

我爱金黄的颜色,

因为——

阳光是金黄的,

稻田是金黄的,

我对未来充满了希望,

我的未来

也是金黄的。

我爱草绿的颜色,

因为——

大自然是草绿的,

我的梦是草绿的,

我有像草一样的生命,

坚韧不拔!

我的生命也是

草绿色的。

我爱多彩的颜色

因为——

我的梦是多彩的

我画的画是多彩的

只有努力,

人生也是多彩的

专家点评:

这篇文章,写出了自己喜爱的颜色。作者喜爱的颜色并不是单一的,而是多彩的,也为我们进行了解释。全文结构严谨,句式整洁,语言真实质朴,是不错的作品。

这也是一种爱

爱,究竟是什么?这个问题是很深奥的。

人们总是为鹰翱翔于九天的矫健雄姿所惊叹,可谁又曾想过,鹰在学习飞翔时要做出多大的牺牲?它们付出的完全是血与生命的代价呀!

鹰在刚刚开始学飞的时候,鹰妈妈便将其推下山崖,任凭自己的儿女被岩石,被锋利的树枝划的遍体鳞伤。它们不能倚靠任何东西,只能在绝望中寻求生的希望——用力拍打着自己的翅膀。这样,它们便学会了飞翔。当然,也有很多的鹰却并未成功而葬身于山涧之中。

曾在新闻中,看过有这样一位父亲:为了使自己的儿子增强体质,长大后可以从事体育事业,这位父亲毅然决定每天带着儿子只穿一件单薄的衣服在零下三十多度的街头奔跑。有许多的人称这样做太过愚蠢,那敢问古往今来,哪一位有所成就的人不是吃了不少的苦,受了不少的罪才取得成功呢?

严厉,有时候也是一种爱。

专家点评:

这是一篇描写这也是一种爱的文章,读着你的文章让老师特别感动,感动于鹰妈妈狠心的爱,感动于这位爸爸严厉的爱。爱,落脚点不同,但终点永远是相同的。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

感恩母亲

在我未来到世上之前,上帝曾对我说:“孩子,为了让你在人间受到保护,我在你身边安排了一位守护你的天使。她会保护你,呵护你,教你一切你需要学会做的事情……”于是,我怀着对未来生活的无限向往和美好的憧憬,来到了这个陌生的尘世。

当一丝余热散发在我眼皮上时,我缓缓地睁开那蒙眬的睡眼,就触到了含笑、慈祥的目光。这时,上帝温柔、厚重的声音又回响在我耳边:“她就是那个天使,那个使者,她叫“母亲”。

母亲总是忙碌于我身边,她那一张汗流满面的脸总是闪现在我眼前。

她的关爱,让我温暖;

她的无私,让我感动;

她的博大,让我震憾!

转眼间,十一年过去了,当年的我已是一名小学生了。可是母亲在变老,漫长的岁月磨糙了她那白嫩的手,流逝的时光带走了她那几撮乌黑的发丝,可是我对母亲的爱仍然不变。

在这飘满康乃馨芬芳的母亲节里,我献给母亲一份女儿的衷心祝福!

专家点评:

这篇记叙文记叙了十一年来,母亲为我操劳、关爱、变老,抒发了对母亲的爱戴和赞美之情。文章篇幅短小精干,开头新颖独特,语言凝练含蓄,极富感染力。

珍惜,我们终将逝去的童年

时间如白驹过隙,我们的生命正处于红日,红花飘落一瓣就减却一份春色,更何况万点春红都被春风吹赶,不犹想起时光已逝,怎能不愁煞人也!

人生何其短暂,而我们要做的,是在短暂的生命里寻找永恒。这一永恒,便是知识。珍惜每一分,每一秒,积聚起来便可以有无穷匮的作用!

我们总在抱怨时间流失得太快,我们还来不及把题解出来,考试结束的铃声已拉响,我们还来不及对昨天说一声再见,就已凌晨零点┅┅我们总来不及,总在错过,那是因为我们忽略掉时间不会停止,更不会倒流。我们只是生命的过客,匆匆而来,惆怅而去。

人生的船只掌握在我们自己手里,驶向何方,只有自己才知晓,其他人根本无法左右。古人悬梁刺股,只为有朝一日考取功名。我们惜时如金,也为今后踏出校门时问心无愧。

人生苦短,匆匆几十年一晃而过,是要碌碌无为,还是顶天立地,全在一念之间。唯有把握时间,努力学习,才会在短暂的生命中找到永恒!

专家点评:

时间如流水,在不知不觉中渐行渐远,这篇文章写出了自己独特的感受,可见你是一个有个性的孩子,文章表达流畅,具有说服力,告诉我们要想在短暂的生命中找到永恒,必须要把握好时间,是一篇优秀的习作!

感谢

在黑龙江的一个风雪交加的夜晚,一位名叫李四的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景,这位男子二话没说便用马帮助李四把汽车拉到了小镇上。

事后,当感激不尽的李四拿出不菲的钞票对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他人。”于是,在后来的日子里,李四主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。

许多年后的一天,李四被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。

当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句李四曾说过无数次的话:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺……”李四的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流:“原来,我穿起的这根关于爱的链条,周转了无数的人,最后经过少年还给了我,我一生做的这些好事,全都是为我自己做的!”

专家点评:

这篇文章,作者主要为我们讲述了“李四”遭受困难之时受到别人帮助,并且将“爱”传递下去,最终使自己受益的事情,告诉我们要传递爱的道理。文章语言通俗易懂,叙述流利通常,是篇不错的文章。

关爱我的王老师

想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

专家点评:

这篇日记借用王老师照顾我这个事例,运用动作描写、心理描写写出了王老师对我的关爱。文章结构完整,叙述条理清晰。在你们的心中,老师永远都是像上课那样严肃吗?

以下是一篇示例文章:

题目:生活的乐趣

生活中充满了各种乐趣。它们或许来自于亲情、友情、爱情,或许来自于学习、工作、旅行,又或许来自于阅读、运动、艺术。无论是何种乐趣,它们都是我们生活中不可或缺的一部分,使我们的生活充满色彩和激情。

首先,让我们谈谈亲情的乐趣。亲情是我们生活中最为重要的情感之一。它是我们最初的温暖和安全感的源泉。无论我们走到哪里,无论我们遇到什么困难,家总是我们的避风港,家人总是我们的支持者。与家人一起度过的时光是无比美好的。这就是亲情的乐趣,一种深深的满足感和归属感。

接下来,我们谈谈友情的乐趣。友情是一种奇特的情感,它可以让我们在困难中相互支持,也可以让我们在快乐中分享喜悦。朋友们的陪伴让我们的生活变得更加丰富多彩。无论是一起参加体育活动,还是一起看**,或者只是一起闲聊,友情都能带给我们无穷的乐趣。

此外,我们还不能忘记爱情的乐趣。爱情是一种神秘而美丽的情感,它可以让我们的生活充满激情和活力。当我们与心爱的人在一起时,无论是一起看日出,还是一起做饭,或者只是一起散步,我们都能感受到爱情的乐趣。这种乐趣是一种深深的满足感和幸福感。

除了这些,生活中还有许多其他的乐趣。无论是在学习中找到新的知识,还是在工作中取得进步,或者是在旅行中体验不同的文化,这些都是生活的乐趣。

总的来说,生活的乐趣无处不在。只要我们用心去感受,去发现,就会发现生活中的每一个角落都充满了乐趣。让我们珍惜这些乐趣,享受生活,让我们的生活更加美好。

这篇文章的主题是"生活的乐趣",通过讲述亲情、友情和爱情等方面的乐趣,以及学习、工作和旅行等方面的乐趣,表达了生活的美好和丰富。希望读者能从中得到启发,珍惜生活中的每一刻,寻找和享受生活中的乐趣。

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