在春天还没到来的时候,大家心中都在期盼春天的到来,可正当春天来临的时候,不少女生又开始为这个季节感到烦恼,毕竟在家呆了这么长时间,一出门就到了春天,该穿什么衣服,估计很多人都不知道。
为了不让各位小仙女为春日穿搭感到烦恼,每日搭配指南今天为大家介绍7套不同风格的穿搭,带你们玩转整个春天,轻松美过别人。
LOOK1:优雅文艺少女风
对于女生来说,在这个季节能够体现自己的少女感是再好不过的一件事了。一件充满设计感的格纹泡泡袖连衣裙,独特的浅紫色格纹印花,从基础上就将你们和那些身穿普通格纹裙的女孩区分开了,而且胸前褶皱的设计,可以修饰我们的胸型,上身收腰的设计,可以凸显我们的腰身。
对于年轻的女孩来说,这样的连衣裙绝对是她们心中完美的选择,当然为了应对早晚较冷的气温,一件能够提供保暖服务的短款牛仔外套是缺少不了的,短款的设计,可以提升我们的腰线,从而显长我们的双腿,如果觉得不够文艺校园的话,一双黑色中筒袜和黑色小皮鞋,刚好可以弥补这个缺陷。
LOOK2:撞色潮酷休闲风
虽然同色系的穿搭可以降低我们的穿搭出错率,但是比起撞色穿搭,可是要逊色不少。想要在春日抢先别人一步,点燃春日潮酷穿搭,那么撞色穿搭少不了。橘色打底衫配上红色格纹裙,强烈的色彩搭配,给人一种属于少女的青春活力感。
搭配一件版型立体的宽松卡其西装,不仅可以在视觉上修饰我们的身材,起到显瘦显高的作用,还可以用较为低调的颜色中和内搭的艳丽色彩,让整套穿搭看起来不会过于扎眼。如果想要整套穿搭更有韩式休闲感的话,一双跟外套颜色相呼应的卡其中筒袜少不了,再配上一双充满运动感的鞋子,这套穿搭就算完成了。
LOOK3:法式浪漫初恋风
在春日这么一个温柔的季节,总会让人想起初恋的甜美感,因此一件充满初恋感的连衣裙绝对不能错过。这件方领碎花连衣裙,胸前抽绳的设计,可以丰满我们的身形,侧边裙摆的设计,可以修饰我们的身材,让我们看起来又高又瘦,而且宽松的袖子又可以遮住我们烦人的拜拜袖,配上淡雅的米色和碎花的装饰,简直不要太初恋,绝对是斩男的一大利器,很适合你们外出约会时穿搭。
LOOK4:复古俏皮甜美风
在让人感到愉快的季节,怎么可以缺少复古风的出席呢?而且今年复古风依旧占据着潮流,所以懂得打造复古风的穿搭,也是我们要学习的一件事。一件充满法式风情的泡泡袖衬衫,独特的法式波浪木耳边的装饰,配上泡泡袖的设计,让整件衬衫更有复古甜美感,清新的蓝色更有春日的温柔感,下身搭配一件小雏菊碎花短裙,为整体增添了一些俏皮感。
同时也迎合了今年流行的小雏菊图案,裙子紧身的设计,能够秀出我们的好身材,侧开叉的小心机,会让我们的双腿看上去又长又直,整套穿搭很适合那些身材好的女生,轻松点燃春日花火。
LOOK5:日常元气少女风
随着审美的改变,元气感也成为女生减龄变美的很重要的一个元素。一件温柔的奶白色针织开衫,很适合春天这个季节,而且比起纯白的颜色来说,这种颜色更能给人干净温柔感,而精致的小翻领设计,元气感十足,搭配一条樱花粉高腰短裙,让整套穿搭更加显白和亮眼,而且上短下长的搭配方式,可以让我们看起来又瘦又高。
想让自己看起来更加元气,恰当的增添一些饰品也是不错的选择,比如一件黑色粗框眼镜,无论素颜还是化妆都可以轻松驾驭,同时还可以修饰我们的脸型,让脸型看起来更精致娇小一些,很适合那些想要凹造型的姐妹。
LOOK6:邻家女孩甜美风
想要在春日俘获男神芳心,打造邻家女孩风也是不错的选择。一件红色格纹吊带连衣裙,衬托肤色的同时,连衣裙版型的设计,还可以修饰我们的身材,让那些平胸妹子也可以看起来很丰满,同时还能起到显瘦的效果。
搭配同色系的红色针织小开衫,显白又亮眼,开衫短款的设计,可以提升我们的腰线,让我们在视觉上看起来更高一些,搭配一双黑色中筒袜和黑色小皮鞋,会为整体风格增添一些韩系风格,再扎上一个高高的马尾,让自己看起来更加青春又活力,轻松塑造邻家少女感。
LOOK7:甜酷韩式混搭风
要说今年最流行的风格,那应该就是甜酷风了,能够又酷又甜,大概是每个女生都想尝试的风格。一件充满法式复古风情的方领碎花连衣裙,紫色的碎花设计,显白的同时又具有复古风情感,泡泡袖的设计,轻松遮住我们的拜拜袖,结合方领的设计,轻松打造直角肩,裙摆侧开叉的设计,让我们更有风情和韵味,同时也是显瘦显高的一把好手,配上一件西装外套,宽松的版型,以及落肩的设计,让整体更有简约时尚感,一简一杂的穿搭方式,不会让穿搭出现杂乱感,让你在甜美复古的同时,又有一定的酷感。
当然既然是韩式混搭风,那么鞋子的选择也很重要,一双灰白拼色运动鞋,刚好可以中和裙子的复古元素,增添一些休闲感,是现在韩系**姐最喜欢的搭配方法。虽然有些混搭我们看起来不能理解,可当自己尝试之后,就会明白什么是真香原则。
在这个拥有无限美好的季节,想要变成别人眼中精致的女孩存在,又怎么会只掌握一种穿搭风格呢,当然是要趁着年轻多尝试几种不同的风格,才会知道自己的美也可以拥有多样性。在推荐的这几种穿衣风格中,你们最喜欢哪种风格呢?快来尝试一下吧。
如果单从颜色来说 宝石蓝的颜色纯度最高所以相对来说它比较明亮所以穿在身上更显肤色会显得人比较高贵 所以宝石蓝也经常作为一些高档的礼服或者晚装的颜色 但是宝石蓝如果作为丝绸的话效果就会更好些 中的长裙主要布料应该是雪纺 所以稍微有点通透 这时候孔雀绿和孔雀蓝的颜色就显得比较清新气质一些 如果楼主想要出席的场合比较随意例如去约会逛街什么的 那么孔雀绿和孔雀蓝都可以选择 还有要看楼主的肤色 孔雀绿比较深如果楼主肤色偏黑不建议选择会显得人老气 孔雀蓝和宝石蓝有提亮肤色的效果 肤色偏白的话就没有什么限制 还有要提一下 如果是在网上购买的话 孔雀蓝和宝石蓝的色差会明显一些 个人的话 单从看 首选孔雀蓝比较不挑人 拍得也很好看 还是要综合考虑 欢迎追问
作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢?下面是我收集整理的大班美术教案漂亮的裙子教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
大班美术教案漂亮的裙子教案1设计背景
房子是孩子们很熟悉的事物。家中的隔壁的及随处可见的建筑让他们对房子有着直观的认识。并且孩子们一直都比较喜欢画房子画他们的家。
活动目标
(1)引导幼儿观察和想象设计漂亮的房子。
(2)培养幼儿的想象力与线条描绘能力。
(3)感受绘画的乐趣。
(4)让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
(5)培养幼儿的技巧和艺术气质。
重点难点
(1)运用点、线,面来设计房子。
(2)完整的画出一所房子。
活动准备
各种房子、记号笔、水彩笔、彩色纸若干张。
活动过程
(1)让孩子们说说家里的房子是什么样的邻居家的房子呢漂亮吗
(2)由我来说一下有很多不同的漂亮房子。
(3)让孩子们说说他们见过的最漂亮的房子是怎么样的
(4)拿出自己准备好的,让小朋友们看看其他样不同的漂亮房子。
我对此进行小结:我们身边有着各种各样漂亮的房子,它们的设计很漂亮。
(1)下面我们小朋友也画漂亮房子给爸爸妈妈和老师住好么我们小朋友拿到笔和纸就开始画漂亮房子送给老师吧!你们会送什么样的漂亮房子给老师呢
(2)作品展示:。有的小朋友画了车子样子的房子、有梯子样的、有在大树上的等等特别多。
小结:小朋友们的房子都特别漂亮,老师很喜欢。老师相信爸爸妈妈也会喜欢的那么我们把我小朋友自己画得漂亮房子送给爸爸妈妈吧!
教学反思
“三人行必有我师”,孩子也是我的老师。孩子们看待事物不同的角度的视角,以及他们拥有的天马行空丰富的想象力,让我随着年龄增长渐渐丢失的童趣有着深刻的反省。今后的自己将会让自己慢慢找回曾经的遗失。在课堂上我大致画出房子的轮廓,有的孩子根据自己的想法画得很独特而有些就完完全全的跟着黑板上的描绘出来。前者收获的肯定是快乐多一些,而后者的情况总有一天会对绘画不感兴趣。对于不同情况我对此也有了比较直观的认识。因此我在课堂上将会把更多的耐心更多的鼓励倾洒向孩子们。他们也一定会更加出色。
大班美术教案漂亮的裙子教案2活动意图:
夏天是一个美丽的季节,炎热的季节。拖鞋是幼儿生活中常见的物品。利用幼儿熟悉的材料开展活动,丰富幼儿的游戏情节,激发幼儿参与游戏的积极性。设计了此次活动《漂亮的拖鞋》。引导幼儿按照想象进行大胆的装饰,发展幼儿的想象力和创造力。感受夏天是个炎热的季节,了解一些使自己凉快的方法。同时在欣赏感受、设计制作中培养幼儿的审美观与动手能力。
活动目标:
1、通过设计拖鞋,学习对称的画法。
2、了解夏天一些使自己凉快的方法。
3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动重点难点:
活动重点:
通过讲讲、做做、设计拖鞋进一步感受夏天是个炎热的季节。
活动难点:
设计制作拖鞋的鞋面(贴长条形纸)。
环境创设与准备:
1、活动室中创设夏天的环境。
2、收集各种夏天的拖鞋。
3、范例。
4、幼儿制作用具。
活动流程:
看看说说——讲讲做做——展示交流
一、看看说说
夏天到了,你感觉怎么样
炎热的夏天,你怎样让自己的小脚凉快一点
小结:妹妹穿了裙子,弟弟穿了西装短裤,凉快多了。小脚丫穿上漂亮的拖鞋会更加凉快!
二、讲讲做做
1、出示范例讲讲
最近熊猫伯伯开了一家拖鞋店,我们一起来看看都有些什么样的拖鞋
1)这些都是拖鞋么它们有什么不一样
2)你最喜欢哪双拖鞋为什么
3)你想设计一双漂亮的拖鞋么你想怎样设计
2、帮助幼儿思考制作拖鞋的步奏
1)先做什么(在长条纸上画上喜欢的花纹图案)接着做什么
2)接着做什么(把长条纸的两端分别贴在鞋底前半部分的两边作为鞋面)
难点:贴长条形纸时,两端各往里折进去一小段,用浆糊贴住
小结:制作凉鞋时有一条流水线:如:先进行鞋底选择——鞋底装饰——鞋面制作——鞋面鞋底都装扮好了,最后将鞋面鞋底连接(让幼儿了解简单的制作过程和方法),一双漂亮的凉鞋就做好了。
三、幼儿制作
夏天到了,熊猫伯伯店里的拖鞋太少了,请你们帮忙多做几双拖鞋好吗
指导要点:
1)鼓励幼儿设计的图案、贴的方式与别人不一样。
2)提醒幼儿贴长条形纸时,有颜色图案的一面朝上。
3)指导个别幼儿贴长条形纸时,两端各往里折进去一小段贴住。
4)提醒幼儿长条纸的两端分别贴在鞋底前半部分。
四、展示交流
1、比比谁做的拖鞋又漂亮又牢固。
2、看看你做的拖鞋穿起来舒服么凉快么为什么
活动延伸:
引导幼儿动脑筋设计各种拖鞋使自己凉快。
活动反思:
本节活动教学目标完成较好,整节课非常流畅,孩子们的'积极性很快被激发起来,整个活动中幼儿都能够自由想象,大胆的装饰。激发了幼儿创作表现的欲望,积极投入学习、制作之中。活动中幼儿一直兴趣满满,注意力集中。
大班美术教案漂亮的裙子教案3活动目标:
1、探索学习用点、线及简单图形装饰衣服。
2、会选择鲜艳的色彩装饰衣服。并能注意袖口的左右对称。
3、能够大胆创设花纹,喜爱画装饰画。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备:
1、幼儿用书人手一册。
2、音乐磁带。
3、请女孩子穿上漂亮的裙子。
活动过程:
1、欣赏女孩子身上漂亮的裙子,激发幼儿兴趣。
播放音乐,请女孩子上来进行时装表演,在教室里走一走,展示自己漂亮的裙子。
2、选择1—2件花裙子,重点引导幼儿从色彩及装饰图案上来欣赏,感知裙子的美。
3、通过提问以及简单示范的方式,帮助幼儿学会装饰的基本方法。
提问:
(1)你想在裙子上装饰哪些图案
(2)在裙子的前面、裙边以及袖子上装饰怎样的花纹教师进行简单的示范,启发幼儿应点、线、圈及简单的图形装饰。(领边、袖边、裙边以及裙子的前面,注意左右对称。)知道在图案上的色彩上要对称的要领。
4、交代装饰要求。
教师提醒幼儿应线条和颜色对称的手法装饰衣服,鼓励幼儿用鲜艳的色彩进行装饰,注意色彩的对称和搭配。
5、幼儿装饰、教师指导。
带领幼儿打开幼儿用书,启发幼儿装饰美丽的裙子。
6、总结评价。
带领幼儿欣赏同伴的作品,引导幼儿从装饰的花纹和色彩入手进行评价。
能力弱的孩子建议用双休日学过的格子画的形式装饰。
活动反思:
由于幼儿初次接触装饰画,因此在本次活动中,我比较重视了幼儿对线条、图形和花纹的搭配,还在裙子上作了范例,虽然我在幼儿作画前反复提示幼儿要画出和老师不一样的裙子,但仍然有一部分孩子与范例比较相象。有一部分幼儿则创造地装饰了裙子。在评价时,我特地表扬了这些有创造的孩子,鼓励其他幼儿向他们学习。在以后的活动中,要注重幼儿创造性装饰的培养,,激发幼儿感受、表现美的能力。
大班美术教案漂亮的裙子教案4活动目标:
1欣赏各种各样路的图案和颜色美,大胆表达自己的体验和感受。
2感知生活环境美给人带来的心情愉悦,培养幼儿的审美情趣和环保意识。
3在欣赏的基础上激发幼儿手工剪贴路,提高幼儿的审美想象力和创造力和表达力。
4培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
活动重点难点:
活动重点:
欣赏各种各样路的图案和颜色美。
活动难点:
感受路与周围环境和人融合在一起所产生的协调美和意境美。
活动准备:
前期准备:周末请家长带幼儿去认识各种各样的路,重点引导幼儿体验路面铺设的图案美和颜色美,并把幼儿觉得漂亮的路用相机拍摄下来。
其他准备:将幼儿照的漂亮的路的照片做成展板让幼儿欣赏交流。将各种各样具有代表性的路制成课件,课件分2个模块:老师找路1(色彩素雅的路)和老师找路2(色彩鲜艳的路),每个模块又设计了两种播放模式:自动播放模式和手动播放模式。公园背景图4幅、各种颜色的卡纸、剪刀、浆糊
活动过程:
一、谈论、欣赏展板照片,幼儿已有的生活经验回顾。
师:这些是小朋友找的漂亮的路。你可以和其他小朋友一起说说你在哪里找到,它漂亮吗漂亮在哪里也可以看看其他小朋友找的路漂亮吗走在漂亮的路上,你的心情怎么样
幼:这条是在我爸单位里找的,上面的长方形图案很漂亮,我走在这条路上心情很好。
幼:这条路我见过,在兰溪公园,我喜欢在这圆圈圈里跳呀跳,很好玩。
幼:这条是我们幼儿园里的路,我每天走在这条路上心情很好,很高兴。
幼:这条是街上的人行道,上面的图案也很漂亮。
老师:(总结)我们生活里有各种各样的路,有的路很漂亮,走在漂亮的路上心情都变好了。
通过展板照片让幼儿回顾已有的生活经验,激发幼儿对自己置身其中的生活环境中存在美的发现和感悟。幼儿急切地挤到展板前,兴致勃勃地谈论各自寻找的各种各样的路。
二、欣赏课件——自动《教师找路一》 (色彩素雅的路)
师:老师也找了许多漂亮的路,现在我们一起来看看。
自动播放课件《教师找路一》配上理查德的钢琴曲秋日私语>,营造一种幽雅、宁静的氛围,让幼儿欣赏、体验天天走着的路竟然那么美,那么触动人心。幼儿欣赏时不由地发出一阵阵“哇!”、“哇!”的赞叹声,可以看出这些漂亮的路带给幼儿的心灵震撼。
三、打开手动《教师找路一》
1幼儿自由欣赏讨论:老师找的这些路里你喜欢哪一条路你为什么喜欢这一条
幼:我喜欢第1条路,第1条路很漂亮。
幼:我喜欢第6条路,上面有花的图案,很漂亮。
幼:我喜欢第5条路,像光盘。
……
教师为幼儿的审美感受提供自由交流平台,让幼儿的审美感受得以自由表达,此时幼儿的审美感受是零散的,细碎的。
2引导幼儿逐幅欣赏,分析路面图案造型及给人们带来的心理感受。教师抛出的问题如下:这些路你喜欢哪一条路你为什么喜欢这一条它上面的图案怎么样是什么形状的这图案的排列有什么特点这样排列图案你觉得怎么样你有没有见过或走过这样的路如果你走在这样的路上,你的心情怎么样
师:老师找的这些路里你喜欢哪一条路为什么
幼:我喜欢第1条路,这条路在河边,是鹅卵石铺的,没有栏杆,走过去很刺激
师:你呢
幼:我喜欢第3条路。
师:为什么喜欢这一条路面上的图案是什么形状的
幼:这条路很漂亮,上面有许多长方形图案。
师:这些长方形图案的排列有什么特点这样排列图案你觉得怎么样
幼:那些长方形图案排列有规律、很整齐,我觉得很美。
师:这样的路你有没有走过如果你走在这样的路上心情会是怎么样的
幼:走在这样的路上心情很好。
幼:我喜欢第5条路,我觉得它像一张张光盘,还有音乐跑出来,我喜欢在上面跳舞。
幼:我也喜欢第5条路,上面的图案像一片片荷叶。
……
此环节教师帮助幼儿梳理审美经验。本着尊重幼儿的个性化体验,我以师幼问答的形式引领幼儿逐幅欣赏、解读路面的图案造型等审美元素,表达审美感受。
当幼儿提到左图《教师找路1》的8号路时,除了引导幼儿欣赏图案、颜色等审美元素外,教师借助问题:“如果把这条路和周围的环境合起来看,你觉得怎么样 ”启发幼儿发挥想象,感知路和周围环境搭配能够产生一种协调的美。(此图的周围的高楼大厦一层一层的,路也像两幢躺在地上的高楼一层一层的,这样搭配就产生一种协调的美。这就像人们穿衣服喜欢配套看起来很协调很好看。)
当幼儿提到左图《教师找路1》的5号路时,教师借助幼儿的各种想象(如:路的图案像光盘、荷叶、苹果、圆圈、老师则把路边的草坪想象成碧绿的湖面,把路看成漂浮在湖面上的一片片大大小小的荷叶等)引导幼儿感知同样一条路,大家想象不一样,感觉也不一样,就产生一种意境的美。
随着现代科学技术的进步和人们审美素质的提高,我们生活的环境正逐步趋向和谐美。通过老师解读,引导幼儿初步感知周围环境里的协调美和意境美。
师(总结):这些路面的图案不一样,图案的排列也不一样,人们看了感觉也不一样。有的图案有规律、很整齐,给人感觉有秩序的美;有的图案没有规律,比较自由,给人感觉一种轻松,随意的美;有的给人感觉一种协调的美,有的给人感觉一种意境的美。
四、欣赏课件——自动《教师找路二》(色彩鲜艳的路)
师:小朋友再看看老师找的另外一组路,这组路你觉得怎么样
将各种各样的路分成色彩淡雅和色彩鲜艳两组依次呈现给幼儿欣赏,使幼儿在欣赏时能更鲜明、清晰地感知各审美元素。这组路的色彩鲜艳,很有视觉冲击力,很吸引幼儿的眼球,幼儿看了赞叹不绝。
五、打开手动《教师找路二》
1幼儿自由欣赏讨论:这组路你觉得怎么样美在哪里
幼:第1条红色的路很美。
幼:第3条彩色的路也很美。
幼:哇塞,第8条铁路也有彩色的。
……
2引导幼儿逐幅欣赏,解读路面的颜色搭配及给人们带来的心理感受。教师抛出的问题如下:你喜欢哪一条路这条路主要用什么颜色搭配颜色这样搭配你觉得怎么样要是你走在这样的路上心情怎么样你想干什么为什么
师:你喜欢哪一条路这条路主要用什么颜色搭配
幼:我喜欢第1条路,它是红色的。
师:红色的路给人什么感觉你有没有见过这种颜色的路。
幼:红色的路给人感觉很美,很像结婚的时候走的路。
幼:也很像去领奖台的路。
幼:实验小学操场的跑道也是红色的
师:要是走在这样的路上,人们心情怎么样
幼:走在红色的路上心情会很高兴。
幼:走在这样的路上,人们心情很激动。
师:走在这样的路上,你想干什么你为什么想那样做
幼:走在这样的路上,我想跑步,因为我很激动。
幼:走在这样的路上,我想大声呼喊,因为我很高兴。
……
师:你喜欢哪一条路这条路主要用什么颜色搭配……
幼:我喜欢3号路,它用红色、白色、橙色、棕色搭配很好看,很像通往迷宫的路,我很想走进去看看。
……
师(小结):这些路的颜色很漂亮,一条路除了图案美,颜色也会把路装扮得更美。随着现代科学技术的进步和人们审美素质的提高,我们生活里的各种各样的路越来越美。那你们知道这些路是谁设计的
此环节重点引导幼儿欣赏各种各样路的颜色美及给人们带来的心理感受从幼儿的回答可以看出幼儿对色彩较敏感,想象丰富。
六、幼儿设计路(手工粘贴路),迁移欣赏经验。
1激发创作欲望
师:听说xx地方正在兴建公园,公园里的路还没设计好。今天请你们当设计家,帮忙设计一条漂亮的路,好吗这儿是四张景点图,你可以任意选择一个景点设计路,老师已经为你们准备了各种颜色的路,需要什么颜色的路自己选。老师还为你们准备了各种各样的图形,小朋友可以发挥想象力,用这些图形大胆设计图案,看谁设计的路最美。如果你想设计很特别的图案,桌上有剪刀和纸,你就大胆设计吧。
借助背景图激发幼儿手工设计路,运用欣赏经验,培养幼儿的审美想象力,创造力,表现力。同时启发幼儿设计路时能与周围环境合起来考虑以达到和谐之美。
2幼儿创作,教师针对幼儿的创作情况进行指导。
3作品展示
师:请小朋友将设计好的路嵌入背景图,看看你设计的路漂亮吗可以向同伴介绍你是怎么设计的也可以看看别的小朋友是怎么设计的他的想法和你一样不一样
展示幼儿作品,让幼儿相互欣赏、交流,一起体验创作的乐趣。幼儿的作品采用嵌入背景图式展示,旨在让幼儿感受设计对象与周围环境融合。
活动反思:
一、选材生活化。
《幼儿园指导纲要》强调“幼儿的学习要来源于幼儿的生活,以生活为基础,建立在生活之上。”本次活动教师能捉住幼儿天天感知到的生活环境中各种各样路的美来引导幼儿进行欣赏、体验,实现审美素质的提高。
二、注重幼儿的审美体验。
在活动前请家长带领幼儿去寻找路,进行初次的审美体验,让幼儿与路对话,与家长对话,在对话中积累审美经验。在活动中教师借助展板照片和多媒体课件的分模块欣赏,引导幼儿再次体验,通过幼儿再次地与路对话,与老师对话来梳理、提升审美经验。
三、注重幼儿的个性化的情感表达,培养幼儿的审美情趣。
《幼儿教育指导纲要》强调:“艺术活动应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向。”我在此次欣赏活动中借助提问来支持幼儿富有个性和创造性的表达,培养幼儿的审美情趣。如:在幼儿解读漂亮的路的图案美和颜色美中我会问:你喜欢哪一条路你为什么喜欢这一条它上面的图案怎么样你有没有见过或走过这样的路如果你走在这样的路上,你的心情怎么样你想干什么整个活动过程幼儿情感愉悦,兴趣浓厚,积极性高。
四、尝试将环境美学理念引入幼儿园审美教育。
引导幼儿体验将路与周围环境和人融合在一起欣赏所产生的协调美和意境美。也引导幼儿在设计路时能与周围环境合起来考虑以达到和谐之美。
大班美术教案漂亮的裙子教案5活动目标:
1、运用对比的方式发现桃花的不同形态,并用简单的形态进行表现。
2、大胆添画桃花,丰富画面,能画一整片桃树,感受绘画作品的美。
3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
活动准备:
1、经验准备:欣赏过桃花树
2、物质准备:作画工具
活动过程:
一、谈话导入
师:这是什么(桃树)
小结:这是我们之前去参观过的桃树的照片,今天我们来画一画上次我们看到过的桃树。
二、局部观察感知,讨论画法
1、这棵桃花是由哪几部分组成的(树枝,树杆,树叶,花)
2、他的树枝是什么形状的
3、树叶和花的比例是什么样的桃花的花瓣是几片的
4、你想怎样来画这棵桃树
小结:先画树杆,再画树枝,接着画桃花和树叶,桃树上桃花比较多,树叶比较少,看起来一整片都是粉红的。
三、幼儿尝试写生画,教师巡视并指导:
1、引导幼儿大胆作画,要求画出桃树的主要结构。
2、鼓励幼儿画一整片桃树,画面干净整洁。
四、讲评:展示作品,互相欣赏。
师:你喜欢哪一幅画为什么
教学反思:
桃花色彩鲜艳,盛开时景色怡人。孩子们对桃花都非常感兴趣也很喜欢,从这个兴趣点出发,引导幼儿去画一画桃花,但如果单画一棵桃树或一簇桃花显得略微单薄,为了给孩子们充分发挥了发表想法和心声的空间。前期组织幼儿去观察了桃树,请孩子观察桃树的构成,桃花的构成,你最想画哪一个部分。孩子们都滔滔不绝地发表着自己的想法。让孩子在观察的前提下再进行作画,从而提高孩子的兴趣。
接下来是让孩子现场作画,这时出现了困惑,孩子们根本无从下笔,桃花虽然单朵画不是很难,但整体表现出一片桃树有一定的难度。孩子们不知该先画树还是先画花,花的构图,以及树和树的叠加关系又成了一个难点。我通过言语提示,鼓励幼儿大胆的作画,有了前期观察的辅助,孩子们都大胆的进行了尝试。在教学过程中由于没有过多的提示孩子桃花的花瓣的形状,很多孩子都画了四片花瓣。但最后成品图还是很不错的。
通过这次作画活动,让我想到了在组织活动时还要多注意细节的内容,多鼓励幼儿大胆作画,用递进的方式去完成目标。
裙子怎么画
裙子简笔画简单又好看如下:
1、步骤一:两个半圆形画出裙子的上半部分,下面链接着是一个三角形,裙子上半部分的两边用椭圆形画出裙子的肩带部分。
2、步骤二:画出大大的裙摆,裙摆的边缘用波浪线来画出裙子漂亮的样式,用弧线画出裙子上的线条,表现出裙子的体积感。
3、步骤三:下面给画好的裙子涂上漂亮的颜色吧,好看的裙子简笔画就画好了。
裙子指一种围在腰部以下没有裤腿的服装。也是下装的基本形式之一。广义的裙子还包括连衣裙、半身裙、衬裙、短裙、裤裙、腰裙。裙一般由裙腰和裙体构成,有的只有裙体而无裙腰。
它是人类最早的服装。因其通风散热性能好,穿着方便,行动自如,美观,样式变化多端诸多优点而为人们所广泛接受,日常生活中以女性穿着较为多见,但依然有男款设计。
按裙腰在腰节线的位置区分,有中腰裙、低腰裙、高腰裙;按裙长区分,有长裙(裙摆至胫中以下)、中裙(裙摆至膝以下、胫中以上)、短裙(裙摆至膝以上)和超短裙(裙摆仅及大腿中部);按裙体外形轮廓区分,大致可分为统裙、斜裙、缠绕裙三大类。
穿着梦幻般的蓬蓬裙,我想每个女孩小时候都做过一个同样的公主梦,脚上踩着十厘米的水晶鞋,头发被梳成漂亮的公主头,后面跟着一大推等着听我吩咐的仆人,我昂着头,骄傲的俯视周围的仆人。这个梦是不是很美呀,就连小时候在课堂上,我都曾经梦见我变成富豪失散多年的女儿,富豪派高级管家来接我,那场面那架势,完全值得我在课堂上流口水。
美少女裙子如何画美少女裙子的画法如下:
方法一
准备材料:白纸,画笔。
操作步骤:
1、首先画出美少女的头发,刘海是碎碎的齐刘海,画出她圆圆的脸,两边画上耳朵,耳朵上戴着耳环。
2、在美少女头发的两边画上长长的双马尾,开始画她的身体啦,先画出衣服领口大大的蝴蝶结。
3、继续画出漂亮的小裙子,双手放在身体两侧,画出五官,眼睛超级大,额头有一个月亮标志。
4、开始涂色啦,我们先给美少女的头发涂金**,马尾顶部的宝石涂大红色,皮肤涂上肤色。
5、给美少女战士的眼睛涂蓝色,裙子涂蓝色,蝴蝶结涂大红色,鞋子涂红色。
方法二
画女孩裙子方法如下:
材料准备:纸、铅笔、彩笔。
操作步骤:
1、先画出扇形的衣领,向下画出上衣和袖子,上衣底部画成三角形。
2、沿着腰部画出大裙摆,裙摆下边是波浪线,腰部位置画几条褶皱,袖子上画上圆圈花纹,袖子下边画一道袖口。
3、把上衣涂成深蓝色,袖子涂成浅蓝色,上边的圆圈花纹涂红色,袖口涂**。
4、把裙摆和衣领以及胸口涂成**,扇形衣领内侧涂成棕**,公主裙子简笔画就完成了。
裙子怎么画的裙子的画法如下:
材料准备:纸、画笔。
操作步骤:
1、首先在纸上勾勒出裙子的大概主体。
2、接下来画出花裙子下面的花边,使用波浪线来表示花裙子的花边。
3、然后在裙子的腰部画出裙子的腰带。
4、接下来在裙子的下摆上画上几条没有规则的线条来表示裙子的立体程度。
5、接下来,在裙子上方的两边各画出一朵小花,让裙子更加漂亮。
7、最后,画出一个简朴的衣服架子,将已经画好的花裙子挂在衣服架子上,即完成。
简笔画的简介:
简笔画是用简单的线条和形状表现出形象的绘画形式。它的特点是线条简洁、明快、生动,色彩单纯,可以通过非常简单的表现手法来呈现出丰富的形象和情感。
简笔画多用于儿童美术教育,因为它能够简单易学,让孩子们轻松地掌握画画的技巧,同时也能激发他们的创造力和想象力。除了儿童美术教育外,简笔画也被广泛运用于广告、设计、插画等领域,成为一种流行的艺术表现形式。
简笔画的历史可以追溯到中国古代,主要以线描为主,逐渐发展成为一种具有独特风格的绘画形式。后来,日本和欧美国家也对简笔画进行了研究和发展,形成了不同的风格和流派
约会男生喜欢女生怎样穿
约会男生喜欢女生怎样穿,很多人不知道自己身边的男生喜欢女生穿什么衣服,特别是男朋友,对于许多男生来说年底的约会那可是很头疼的事情,那么约会男生喜欢女生怎样穿
约会男生喜欢女生怎样穿11、甜美可爱风的穿搭
大部分的男生都会对小鸟依人的妹子产生保护欲,所以想让男生对你感兴趣,首先推荐甜美可爱的穿搭。想要尝试甜美可爱风的穿搭要记住衣服的几个元素,一是蝴蝶结,二是心形图案,三是浅粉色、浅紫色等少女感十足的颜色。
很有甜美感的一款刺绣衬衫,清新素雅的白底红刺绣很抓人眼球精致的刺绣分布在领口、门襟、袖子和袖口,丰富而不杂乱领子在正面做了V型的小开口而且领口处做了绑带的设计,小流苏坠子更是别致特别喜欢灯笼袖的设计,大大的袖子即使手臂粗也很好穿整体的版型很是宽松,有点落肩的效果不会显得肩宽白底的红色刺绣会给人眼前一亮的感觉,很衬肤色棉质面料比较清爽透气,春夏的时候穿会特别舒适清新文艺的款式可以搭配各式的牛仔下装,都很好看的哦。
夏季可能短袖T恤更受欢迎一些,但是春季这种长袖T恤怎么也要有一件不管是跟短裤搭配去释放青春自我,也可以跟休闲裤搭配出慵懒随性的出街look经典的圆领设计,简单大方,长袖设计,比起短袖略多了一丝慵懒,但不懒散的哦宽松的衣身,可以说是诚意满满了,胖瘦皆宜的款,**姐们穿起来都很显瘦前身大片的字母装饰点缀,轻松凸显休闲个性的时尚范儿,吸睛亮眼中长款的长度,无论是下摆塞进裤腰里面,还是就随性的放下来,都很有范儿清新亮眼的枚红色少女感满满,自然清新的白色也是时尚范shi足,百搭款推荐~
2、仙女式穿搭
所谓仙女式穿搭就是指服装非常仙气、小香风的穿衣方式,这样的女生往往给人一种仙气十足的感觉,既然是仙女当然会备受青睐喽,是男生无法抗拒的第二种穿搭方式。同样有几个元素要掌握,首先是纱裙,飘飘然的裙子多仙气啊;然后是蕾丝钩花的小衫,这种通透感也会有仙仙的感觉。
这套衣服非常小仙女了,飘飘的白色纱裙加上毛绒绒的上衣,分开穿或者组合穿都非常好看。清新的颜色,粉嫩的印花,犹如一道美丽风景般吸引人版型简约,上身优雅唯美,又很青春时尚,夺目吸睛V领的设计,视觉上显脖子修长,增加小女人风情,也很调皮可爱高腰的设计,腰部收腰处理,显高显腿长,又有优雅大方的气息长袖设计,喇叭袖口,清新减龄,又满满的青春气息中长裙的长度,上身飘逸灵动,度假约会逛街都好穿的哦白色底色加上粉嫩的花朵印花,少女感满满,清新自然又仙气shi足清新亮眼的配色让你的春夏天更加绚丽多彩。
3、性感风穿搭
这是男生最无法抗拒的一种穿搭风格,但是性感并不是说穿什么豹纹或者皮衣,毕竟这也不是一般人能Hold住的。我说的性感是露出局部的美,比如露肩,开叉的裙子,露脐装,都是彰显女人味的'性感,又不会让人看着不舒服的穿法。
这种针织衫真的算是我们女孩的日常常见款了赢在好穿时尚上,简单穿搭就可以得到惊喜的效果不管是连衣裙还是吊带都可以交给它一并解决,还可以做空调衫!厉不厉害!!舒适柔滑的面料,贴身穿真的太棒了!纯色处理,简单随意,有满足你的少女心的粉色还有温婉恬静的淡**短款剪裁,可以修饰身材比例,是展现大长腿好帮手了圆领,简单好穿,日常工作还是度假都可以穿搭,占得空间小但是实用性max
4、帅气穿搭风
这种穿搭的女生一边看起来都很帅气,有种酷酷的感觉,通常穿的衣服都是宽宽大大的,发型一般是马尾或者短发,还会画很张扬颜色的口红。这种女生被男生喜欢是因为有种不可预测的神秘感,穿搭要点就是整体上看起来一定要干净整洁,局部看起来要么是宽宽的男友风,要么是非常随体的紧身风。
衬衫是一种可以瞬间提升人的气质的衣服,这款男友风的衬衫加上V领设计,穿上秒变帅气御姐。
可通勤可日常的衬衫,撞色黑边设计立马让整身搭配都亮了起来很有优雅感,简单中带有jing致的设计感,流畅的轮郭线使的衣服上身的整体效果显瘦的同时让人感觉很有品位感常规袖裁剪,简单利落,有着不刻意的精致美感视觉上也会起到修饰肩型的作用,人也娇小不少袖子略长,有点微喇的效果,显瘦遮肉,很有时髦感配合不失挺括感的面料,清爽舒适,大气时尚
5、复古式穿搭
敢穿复古风格衣服的人都是很有韵味的女生,可以文艺也可以气质御姐,所以这样的穿搭风格对于男生也非常有吸引力。需要注意的就是穿着复古不是让你穿的像老太太一样,所以对于看起来就觉得显老的颜色就不要尝试了。
毛衣马甲与衬衫这一2018春季的流行穿搭你get了没哈哈哈,没有也没关系,果果这不是给大家准备了这款吗螺纹V领的设计,大方优雅,视觉上修饰脸型与脖颈线条坎肩式的袖子设计,简约随性,又特别的好搭配宽松的衣身,藏起肉来吓你一跳,真的敲敲敲显瘦的啊喂衣身做了麻花的针织纹理,简洁中彰显着设计感搭配这一期的喇叭袖雪纺衫真是美炸了~
约会男生喜欢女生怎样穿2男生喜欢女生穿什么衣服
1、成熟性感风
颜色尽量选择沉稳内敛的暗色系,例如:黑色、军绿或是让偶尔来点令人惊艳的红色!皮衣是一件非常值得投资的衣服!皮衣加上贴身洋装不仅能够显露出你性感的身体曲线,也能提升你的成熟度。如果想要露腿又怕冷的话,那么膝上靴能够满足性感和保暖两种特点!大胆的把腿部露出来吧!搭配针织衫x 衬衫会是非常好上手的搭配,成熟知性美很自然的就能展现出来!此种搭法要特别注意皮衣和贴身洋装的长度。皮衣最好落在你的腰部,从后方看过来的背影才不会显得太过臃肿,而洋装长度以贴住臀部下方一点为原则,这样穿着膝上靴时大腿露出的面积能把整体比例给拉长!
2、优雅气质风
杏色或是浅色系较能带给人随和、好相处的感觉,也会比较想让男生亲近!如果想呈现优雅感的话,建议挑选一部分的肌肤露出就好。举例来说想露出腿部,就将肩颈隐藏起来避免太过性感,像是将高领毛衣稍微扎进短裙是很不错的选择!对于自己肩颈部位较有自信的女孩们,穿上针织衫时不妨微微露出肩膀吧!再喷上点香水就更迷人啦!而鞋子以选择细跟高跟鞋为主,比穿帆布鞋还能更加增添女人味哦!
3、可爱迷人风
想营造被人抱紧处理的风格吗「 抓绒毛」这种软绵绵的外套就超适合!根本像是活跳跳的泰迪熊,男生的保护欲会瞬间升起啊!若想避免太过可爱,穿上靴子就能综合可爱感了!或是试试穿上宽松的针织外套吧!仅露出手指头的部分,男生看了一定会忍不住想牵住你的小手!如果你今天就是想可爱到底,那搭配短裙也会比挑选裤子来的适合多!
4、活泼俏皮风
想要当个鬼灵精怪的孩子吗吊带裤或是吊带裙都很不错哦!搭配衬衫看起来太正式的话就选择毛衣吧!还能给人「减龄」的感觉!选择高领毛衣时也能让脖子保暖到哦!大胆的撞色配法是时尚达人常常会用到的技巧!桃粉色系的配件不仅减弱黑色的帅气与率性,还让女生的俏皮感大幅提升了呢!头上的丸子头也让人觉得你就是爱搞怪的女孩啊!想吸引跟你同个性的男孩们就这样穿吧!
5、青春学生风
学生时期最常选择的背包非后背包莫属了!不仅能装入厚厚的书本,多出来的双手也能拿来牵住爱人的手,实用性可说是非常高,如果想一秒装学生选后背包准没错啦!另外与其选择裤子,不如选择充满学生感的百褶裙吧!帽T 不仅穿脱方便又快速,若是早八的课不想以臭脸示人也能稍稍遮住你的脸部呢!里面可穿件高领条纹衣增加保暖度,或是在外套件大衣增加层次感。帆布鞋则是率性十足!如果不想看起来太过可爱的女生就选择较为休闲的打扮吧!
约会男生喜欢女生怎样穿3男生最喜欢的衣着打扮,正是围绕着这两个特点展开。
先来说性感
从内心深处来说,男生都是色色的动物,我相信几乎每个男生都看过岛国片,因此性感绝对可以吸引他。性感主要是体现在穿衣上,因为男生对女生的性感,其实主要观察的就是她脸以下的部位。 那怎样的穿着是男生心目中认为的性感呢?
是衣着暴露么?当然不是。而是恰如其分的性感。
关键词:凹凸有致、若隐若现,露非敏感部位
什么是凹凸有致?就是要凸显出女性的身材,有一个词叫做S曲线,很好地说明了男生最关注的女生部位,胸、背、腰、臀、腿。因此这些部位凸显出来是绝对可以吸引他的眼球的。松松垮垮的衣服,其实是不建议的,而是穿略微紧身的衣服,把你满意的以上部位给呈现出曲线美。
什么是若隐若现?曾经有一张玛丽莲梦露的图,很多男生都觉得很性感,但其实那张图她其实几乎什么都没露。所以其实性感并不是暴露,而是让人看到后有所遐想。而且如果过于暴露,反而可能让男生觉得你是那种比较随便的女生。
举一个简单的例子,为什么很多男生觉得女生穿丝袜是最性感的?其实正是丝袜那种似露非露,若隐若现的感觉。什么是露非敏感部位?比如锁骨,比如肚脐,比较手踝,比如脚踝,这些非敏感部位,男生看到不会有很强烈的冲动,但是会产生遐想。
比如,相比裤子,男生会更喜欢女生穿裙子。
这样来看的话,其实夏季更容易让女生穿出性感的感觉。而现实也是如此,春夏恋爱的比例往往是要高于秋冬的,很多电视**的爱情故事也往往是发生在春夏,比如仲夏夜之梦。当然还有其他原因,不过衣着方面确实是起到很大的作用的。
那冬天要怎么穿呢?一个比较理想的穿法是,里面可以是穿的比较性感,外面穿一件很厚的羽绒服,而在室内约会的时候,外套脱下来,你的好身材又能让他看到了。
再来说说可爱
如果说性感会唤起男生心中的情欲,那么可爱会让男生更愿意大胆地跟你说爱。我想你身边肯定有一个很有趣的现象,那就是有一些女生看着明明没那么漂亮,但却好像很多男生追,甚至你觉得那个优质的男生追她你都觉得不可思议。而有些女生看起来很女神,但是追的男生反而不是很多,而且有些质量也不太行。这是为什么呢?关键词,其实就是可爱。
一些女生虽然没那么漂亮,但是她会撒娇,会卖萌,男生会觉得她很好亲近,对于好亲近的人,他们也会更乐于去表达自己的情感,因为感觉不会被拒绝,甚至觉得拒绝了好像也不尴尬而一些女生虽然看着很女神,但却也可能看起来比较高冷,尤其是女生如果比较高的话。这类女生会让人有种难以亲近的感觉,这样男生也会有点不敢去追求,总觉得说出口就会被拒绝。
因此女生可爱,男生会更愿意去表达自己的喜欢,会更敢于去主动调情,主动牵手,主动拥抱,这种心理有点类似一些人可能平时冷冷的,但是会对可爱的小朋友表现出很大的热情。
外表方面,可爱主要体现在妆容上,而美好的面容会更容易让男生有恋爱的感觉。为什么在学校里单纯的年代,男生主要都是看女生的脸蛋如何,而不太关注身材,其实就是这个道理。
那怎样的妆容是可爱的呢?
作为一个男生,具体的化妆技术我不太懂。但主要是以淡色系和粉色系为主,体现在眼妆和腮红、口红。一个很好的参考例子,其实是网红。为什么很多男生喜欢网红,绝对是有原因的。很多女生一直以为要有网红脸才能化网红妆,从我接触的女生来看其实并不是这样的,而是化了网红妆会让你有网红脸的感觉。
另外其他的发型、首饰、指甲等等,这里就不一一说了,都是属于比较细节和个性化的东西。这里只讲我认为最重要的衣着和妆容,以及最重要的两个原则,就是性感和可爱。其实性感和可爱总结起来一个词的话,就是女人味。
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