大学生婚恋观调查:大学生婚恋观调查数据

大学生婚恋观调查:大学生婚恋观调查数据,第1张

  爱情,是一个亘古不变的话题。如今,传统的爱情婚姻观正在遭受强烈的冲击,这必然影响当代大学生的婚恋观。随着生理和心理的成熟,大学校园中,学生情侣处处可见,大学生恋爱已经不再遮遮掩掩,甚至大学生同居也逐渐得到了认可。他们的婚恋观不仅折射出大学生人生价值取向的基本特征,而且某种程度上可以预示中国未来社会婚姻家庭的发展趋势。为了研究当代大学生的婚恋心理,更好地帮助大学生处理好“人生与爱情”等问题,笔者对上海、重庆、广东、河北、陕西等地的1500名大学生的婚恋观进行了调查和分析,希望从中发现一些规律和问题,并提出行之有效的建议。

校园恋爱是把“双刃剑”

校园恋爱重过程轻结果

从调查中发现,“正在谈恋爱”的学生占44%,“曾经有过恋爱经历”的占61%,“处于观望状态,一旦有了合适的对象也可以考虑恋爱”的学生占9%,“不准备在大学期间谈恋爱”的只占12%。由此可见,大学生在校谈恋爱的现象非常普遍,他们在异性交往方面更加注重在情感上寻求快乐,把恋爱的成功与否看得并不重要。甚至有的学生认为恋爱与婚姻无关,说明他们谈恋爱,更多注重的是过程而并非结果。正因为不再以结婚为目的,而只是需要爱与被爱的感觉,所以成功率极低。

缺乏正确引导

在爱情观形成方面,从调查结果可以看出,“同龄伙伴、同学、朋友之间交流”、“年龄增长自然就形成了一些看法”成了大学生认识爱情的主要途径,分别占46.74%和47.04%;而“学校老师的教诲”、“杰出人物或名人的影响”只占5.55%和8.83%。由此可见,大学生在遇到感情问题时很少向师长们求助或从名人那里得到相关启发,而更多是依靠自己和同龄人解决。他们与父辈们生长的环境不同,在某种程度上存在着代沟,与朋友和同学有相似的经历和感受,因而交往起来显得容易些。但由于大学生阅历尚浅,对爱情缺乏系统全面的认识,不能正确地对待感情问题,仍需要学校和家长给予正确的引导。同时,我们还发现,男女生在爱情观形成方面有着一定的差异,选择“自身的体验”、“年龄增长自然就形成了一些看法”、“社会上人们所持有观点及习俗等影响”等选项的男生分别占2037%、2965%、493%,女生占986%、1739%、104%。这说明男生更多地是依靠自己的经验和想法,而受到家庭和社会方面的影响比较少,女生则更多地考虑了家庭和社会习俗方面,而且她们受到网络、影视小说等传播媒介的影响比较高,这也和现实生活中女生更喜欢看描写爱情方面的文学影视作品有关。

社会风气对大学生择偶标准的影响

从择偶标准的选择来看,无论是男生还是女生,都非常注重对方的“人品”,选择率分别是725%和7092%。“性格”、“志同道合”也是男女生普遍认可的择偶标准,分别是461%和3273%、225%和30%,可见当今大学生更注重双方的默契程度和理想、价值观的一致性。而在“外貌”、“事业心”、“综合能力”等方面的选择上,男女生存在着明显差异。在“外貌”的选择上,男女生选择率为254%和3%;在“事业心”选择上,男女生选择率为127%和4185%;在“综合能力”选择上,男女生选择率为98%和474%。由此可见,男生择偶重相貌,而女生更看重男生的事业心和综合能力,这种情况基本符合社会对男女的性别角色的要求。

值得我们注意的是,有少数男生选择了“金钱”这个我们开始认为女生会比较关注的条件。尤其是在中国经济最为发达的上海,这种情况最多。这可能与上海地区社会竞争激烈,男生需要承担较大经济压力有关。而选择“金钱”的女生大部分集中在文史艺术类专业。或许由于文史艺术科女生所学专业的原因,有更多的直接或者间接接触社会的机会,受社会影响大,比较容易有这样的看法。

另一个值得注意的现象是,随着年级的增长,男生对“外貌”、“性格”、“兴趣一致”的选择比例逐渐增大,对“贞操”则有所看淡。随着阅历的增长,大学生们变得越来越实际,越来越接近社会上人们的看法。尤其是开始面临就业问题的大三男生,他们特别希望对方可以理解自己、谅解自己并能帮助自己缓解压力。同时,随着恋爱经历的丰富以及周围环境的熏陶,他们逐渐认可了婚前性行为、大学生同居等现象。

积极引导 趋利避害

大学生拥有正确的婚恋观,才能让自己以后的婚姻生活幸福美满。总体上来讲,大学生的婚姻观还是正确的,但受一些不良思潮的影响,部分大学生的婚恋观仍需正确指导。因此,对大学生恋爱现象,我们要正确对待,积极引导。

加强人生观、恋爱观、道德观教育

大学生普遍存在这样的矛盾,一方面他们需要爱情,另一方面他们并不完全了解爱情,在处理爱情问题时表现得很随意,因此,对大学生进行“三观”教育是非常必要的。

第一是进行人生观教育。大学时期是人生观形成的关键时期,由于学生个人的性格未定型,加之缺少直接的社会实践经验,对爱情的广博内涵缺乏深刻的认识,所以恋爱成功率不高。应对他们进行科学的、正确的人生观教育,使他们认识人生的真谛,把握人生的正确方向。第二是进行恋爱观教育。引导他们摆正爱情在人生中的位置,正确处理好爱情与学习、爱情与人生、爱情与婚姻的关系,明确恋爱目的,正确处理爱与被爱的关系、恋爱与失恋的关系。第三是加强爱情道德观教育。爱情是人类最美好、最圣洁的感情之一,它以终身共同生活为目的,具有专一性、恒久性和责任性的特点。真正的爱情是排他的、专一的,男女双方一旦建立恋爱关系,就要求感情的纯真和态度的严肃。

加强校园文化建设

开展丰富多彩的课余文化生活

大学生精力旺盛,思维活跃,具有活泼、好动、积极好学的特点,他们喜欢内容丰富、形式新颖、趣味浓厚的课余文化生活。他们一旦感觉到生活单调枯燥,便会寻找机会为自己的生活增添刺激,于是一部分大学生加入了恋爱族。从大学生恋爱动机的分析来看,也确有一些大学生因感到空虚、寂寞、无聊而谈起了恋爱。

因此,开展丰富、健康、多彩的课余文化生活很有必要。学校应通过板报、知识竞赛、演讲比赛、文艺演出等文体活动丰富学生的课余生活。这样,一方面,通过课余文化生活能使大学生保持心理平衡,活跃身心,使他们在活动的过程中投入到集体中去,避免他们因为孤寂、无聊而形成对爱情观、恋爱观的错误理解;另一方面,有利于培养大学生高尚的道德情操和广泛的兴趣爱好,学习更广博的知识,扩大人际交往范围,开阔眼界,有效地避免他们陷人空虚无聊的精神状态或是过度沉湎于个人感情的小天地。

营造良好氛围

学校、家庭、社会形成合力教育

为了使大学生正确把握恋爱与学业、恋爱与成才等关系,成为栋梁之才,并获得健康幸福,学校、家庭、社会的密切配合十分重要。

学校应采取积极介入的态度,重视和加强对大学生的恋爱、婚姻的教育和指导工作。对大学生的恋爱,各高校一般采取的是“不提倡、不反对,就业方面不照顾,出了问题要处理”的管理模式。事实证明,这种“事后管”的教育手段并没有达到预期的效果。学校应采取积极的应对措施,首先,学校管理者应排除思想观念上存在的偏见,理解和尊重大学生的感情,避免单一老套的“师主生从”的沟通模式,采取朋友、伙伴式的师生交流形式。其次,学校应采取多种教育形式,形成教育氛围。如课堂授课、专题讲座、专题讨论、心理辅导和报亭展览等,学校还应建立完善专业的心理咨询室,帮助大学生应对恋爱婚姻中的困惑。

家庭教育必不可少,父母对子女的婚恋有教育指导的责任。父母是孩子的第一任老师,他们的思想行为将会在很大程度上影响孩子的选择。如果父母平时就将恋爱与功利目的挂钩,就很难保证孩子拥有正确的恋爱观。相反,如果父母在平日就向孩子灌输健康的恋爱观,他们在恋爱过程中的心态就会平和得多。一旦子女因为恋爱问题而伤心颓废,父母们应及早发现,积极引导,使子女走出低迷状态。

社会是个大环境,无时无刻不对学生产生影响。大学生是社会的一员,不可能脱离社会,具有主观能动性的青年大学生,除了在校上课之外,还大量的接触社会。如今,**、电视、文学作品等,为了追求利益,几乎到了无性不成书、无爱不成戏的地步,这些都会对学生产生负面的引导作用。因此,我们应该营造一种积极的舆论氛围,降低物质刺激,提高精神层面的追求,高扬主旋律,调控主流文化,以确保青年大学生的健康成长。

关于大学生恋爱问题的调查报告

当今高校,大学生谈恋爱已经是很普通的现象了,在校大学生的年龄平均在20岁左右,已经是合法的公民、成年人。受到法律的保护和约束。在性心理和性生理上都趋于成熟的时期。他们渴望爱情,向往爱情。而且,他们已经具备恋爱的能力。因此,大学生谈恋爱本是无庸质疑的。但恋爱后随之而来的是思想观念上的排他、波动,使恋人之间无休止的争吵,因情所困,放弃学业,悔恨终生;为了爱情大打出手,出现校园喋血事件。两人感情出现裂痕,脆弱的青少年选择了自杀来逃避即将破碎的恋情。等等这些都为大学生本应纯洁、忠贞的爱情涂染上了灰色的一笔,不得不让我们来深思:大学生是否应该在学习期间谈恋爱?在爱情与学业的选择上,孰重孰轻?

关于大学生恋爱这个问题其实是很敏感的,显然,在大学恋爱是很普遍的事情,但是真的想处理好学习和恋爱两不误,恐怕就难以维持平衡了。但也并不是没有办法。一个没有理智控制力的大学生很难很好地驾御恋爱的航船,两个人都没有理智控制力的人的爱情肯定是一败涂地。这样的大学生最好不要匆匆忙忙坠入爱河。那么,理智体现在哪些方面呢?作为一名大学生,应该是能够承受爱的压力。两个人恋爱了一定要端正心态,哪怕是你自己端正心态,你的另一半也会被你所感染,所以你不要担心谈了恋爱就会耽误学习,关键是你要起到带动作用,把你的另一半往学习这条路上领,你不能被爱情冲婚头脑,毕竟只是在大学,将来能不能成还不好说,不要耽误了自己有耽误了别人。

本次调查我们采用的是问卷形式,调查范围涉及了整个学院的学生。可以说真实性比较强。在调查中同学们各自发表他们对大学恋爱的看法:60%的同学表示自己谈过或是正在恋爱,而有30%的同学目前未谈,若遇到合适的也会陷入其中,只有10%明确表示至今未谈,也不准备在大学期间谈,多数的被调查者认为恋爱中的各种矛盾会对感情产生极大地影响。总结出来的问题大致可以分为以下几个方面:

问题一、关于大学生恋爱的花费问题

现在的校园恋爱,因情感不合分道扬镳这本是再正常不过的事情,可是没有任何经济来源的大学生却为分手后“共同资产”的分配闹起不快,究竟大学生“恋爱消费应该谁买单”呢?

通过多名同学的回答百分60是赞同男生应该主动的承担为女生买单的这一角色而百分30赞同应该是男生买单百分10是其他

如果经常性的出去约会逛街吃饭那这些消费应该怎算这还只是比较平凡消费教小的而那些比较大的高额消费。比如说,异地交往的大学生经常需要电话联系,联系费用在每月的生活消费中也占了大头,有些同学煲个电话粥都长达一两个小时,到外地去看望对方交通费也会花不少,在短期假期中,有些同学还乘飞机到异地看望恋人。而这些的花费应该怎么算呢

其实,恋爱是两个人的事,在这过程中的花费都应该是双方共同的责任。并不是说男生就理所当然的要“养”你,大家的经济基本上都还不能独立,没有任何的理由要谁来买单。最理智的做法是:尽量减少你们的花费,抵制“奢侈恋爱”,要考虑自己和对方的条件,不做无谓的“牺牲”。谈一场节约型恋爱,才是我们的最终目标。

问题二:关于大学生恋爱与学习冲突问题

到了大学,很多人都会觉得这是恋爱的最好时机了,这个时候心智发展的比较成熟,对未来多多少少也有一些把握,在大学里恋爱与学习是最关键的问题之一,是1加1大于2,还是1加1小于2呢?这就要看自己如何的把握咯通过调查,同学们认为:

有利的影响是相互管理,就是恋人之间相互鼓励和监督,在学习上有一股动力,可以促进共同进步;是对相对枯燥专业知识学习的一种调剂,生理和心理都有一定的帮助;习的调剂恋爱是学品,学习是恋爱的支持。

不利影响是不能够正确处理的一个征兆,就是不能够合理的分配时间,很多人可能会把恋爱看的比学习更重要;在学习基础不够牢固的情下的恋爱会对学业造成不利影响,情况严重者还会引起情绪上的较大的波动,从而造成厌学,辍学等严重后果和不良现象。

更多人认为:爱情怎么会不影响学习?当然如果你根本就不学习是另外一回事了,你要在你恋爱前的正常时间里抽出大部分的时间来陪恋人,那些时间哪里来?还要抽出很多的精力想着你的亲爱的,那些的精力哪里来?恋爱的人没有不吵架的,那是你的心情会怎样?你能在那样的心情下学习吗?

显然,对于那些人生无目标,得过且过,混一天算一天的孩子来说,恋爱或许就会是一场灾难,会使他们荒废学业,误入歧途,浪费最美好的时光,但对于自制力和生活能力比较强的同学来说,恋爱或许会成为他们共同进步的助推剂,不仅不影响学习,还会促进他们向更高的目标攀登。爱应该是一种使人积极向上的动力,是分担,是给予,是责任,是惺惺相惜。所以,对我们而言,最美的爱情是建立在相互帮助的基础上的。

问题三:关于大学生异地恋的问题

大学恋爱还存在着一个特殊的群体:异地相爱的恋人们。一般说来,异地相爱有两种情况:其一是原本在一起的恋人,一方因为求学、家庭等原因离开另一方,但恋爱关系继续维持。其二是来自不同地方的两个人因为求学等原因从相识到相知直至建立起比较稳定的恋爱关系。如今科技进步让手机、网络逐渐普及,异地恋也逐渐升温,甚至成为一种时尚。那么同学们究竟对异地恋持一种怎样的态度?是什么影响着他们的态度呢?又有哪些因素影响着异地恋的稳定?

调查表明:同其他三个年级比较,经历异地恋的学生,大四的占最大一部分,大一的所占的最少!而且这中差别具有显著性。但不能不承认大一经历恋爱。也就是说结果表明高年级的学生并不比低年级的学生更倾向于否定异地恋。其次,在影响异地恋的因素中,信任、第三者、长时间不见、两个人感情稳固与否、恋人的性格都得到了大家的认可。可见,异地的恋人们要比一般恋人面临更多的考验。

真正的爱情应该是没有地区限制的,但是在经济快速发展的今天,越来越多的因素成为了阻碍。不得不说,对于一般人而言,异地恋需要很大的勇气和决心,能坚持的,必然会收获一份人人称羡的幸福。开始更多的人,却在这个过程中付出了惨重的代价,金钱、时间、精力、、、、太多太多。结果是身心疲惫。所以,异地恋只适合很少一部分真正有感情基础的人。

问题四:关于大学生网恋的问题

所谓网恋就是通过上网聊天的方式认识异性朋友,并在进一步的交往中产生感情。当代大学生的一个显著特征就是接受新事物的能力比较强,所以网恋的蔓延成为一种必然趋势。经过一系列的调查表明:

有20%的人赞同网恋,这样的两个人在性格上,,喜好上,达成了一致。虽然两个人暂时不能在一起,可是这能激励两个人的信心,努力把不现实变成真实。他们想证实的就是网恋也能成真。更多的人是持否定的态度,70%-80%的人认为网恋纯属是网上的一种虚弱的爱情,有的人谈网恋就色变,认为不真实,那些在网恋中的人太不现实,这些人在心里已经形成了这种不好的印象,以致会进行劝阻或强行干涉。

当然,网恋也应该是被理解的一种爱情。正是像别人所说距离产生美,有种美好的感情寄托在自己喜欢的人身上,就像现实中的恋人,并不是天天腻在一起才会有深厚的感情,其实只要对这份感情有信念,无论多远两个人都会有在一起的信心,都会为此而努力,正是想让那些不赞同的人看到,并非所有的网恋都不真实。所以,并不能排斥这种恋爱方式…双方有了一定的了解后,也能收获一份美好的爱情。

总结:以上四个问题基本上代表了大学阶段谈恋爱所包含的问题,并且比较有代表性,我们研究当代大学生恋爱观,目的在于从生理、心理上了解当代大学生对恋爱观的认识与态度,列举事例分析由于不正确的恋爱观而引发的诸多问题,以及西方思想、社会对大学生恋爱观的影响,通过理论与实际相联系,使大学生能认识爱情观,从而引导大学生树立正确的恋爱观,顺利的度过大学时期,取得爱情与事业的“双丰收”。通过对大学生恋爱观的调查,我们认识到,大学生谈恋爱已经成了普遍想象,而且随着社会的发展逐渐复杂化,不管是学校,家庭,还是学生本人都应该对此进行一次比较深入的思考,考虑一下应该怎么对待自己的爱情,怎么在大学里完成自己的学业等等,适当的爱情我们相信可以促进双方的学业,但我们要说的不要过度的沉溺在爱情的河流中,不要在热恋中迷失自己的前进方向,毕竟大学生活是我们学习专业技能的黄金时期,是决定我们未来方向的关键阶段,不能为了一时的快乐而把一生的幸福都抛弃了。对于爱情我们要始终保持一种平稳心,不能为了一时的不快,而做出令自身、对方、家人和社会伤心欲绝的行为。至于学校也应该拿出一些措施来指导大学生的恋爱,这样整个大学校园既不至于死气沉沉,也不会因为恋爱搞的乌烟瘴气,相信新时代的大学生也一定有能力把握自己的爱情!!!

论点的位置一般有四个:文题、开头、文章中间、结尾。但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。当开始与结尾出现类似的语句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。

有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。概括出的句子不应含有修辞等手法。

注意:反问句与比喻句不能作为论点,必须是陈述句

“当代大学生恋爱观”调查报告 为了了解当代大学生恋爱观,我在东北财经大学会计学院范围内开展了“当代大学生恋爱观”调查。对会计学院的100名同学进行了随机抽样调查,本次调查共发放问卷100份,回收问卷98份,回收率为98%。一、当代大学生恋爱观现状现状一:进入大学,大学生渴望恋爱调查结果表明,东北财经大学会计学院的学生,对大学期间恋爱支持率高达832%,中立比例为93%;对待失恋问题上有55%的人表示会十分悲伤,希望再找到一个恋爱对象,而有225%的人却表示对爱情看透,无所谓,不想再找。处在青春期年龄阶段的大学生刚刚从紧张的高中学习生活中解脱出来,没有了升学的压力及家长过于严格的管束,生活相对轻松自在;而此时的他们又正值“心理断乳”时期,渴求社会与他人的理解,常有一种莫名的惆怅和孤独,渴望一种心灵的慰藉;再加之会长时间远离家乡或父母亲人等因素,内心更是十分空虚寂寞,故想找人陪伴。即使是要饱受相思之苦的异地恋,也有63%的人表示可以考虑;而58%的学生认为“没有爱情的大学生活是不完整的大学生活”, 664%的学生在“恋爱是否影响学习”的问题上选择了“不影响”:可见同学们渴望爱情来临的心理还是很急切的。现状二:当代大学生对恋爱目的不明,且对自己找什么样的人恋爱没有规划调查结果表明,东北财经大学会计学院的学生,对“为什么要谈恋爱”,不明原因的占了大多数,占到总调查人数的67%,大部分学生对自己为什么要谈恋爱不能给出合适恰当的理由。而在剩余的33%学生中,即使自己知道自己恋爱理由的学生,给出的理由也难以令人满意。除了想摆脱孤独与寂寞等这样的托词,还有部分学生还给出了之所以要恋爱是因为怕同学笑话,为了充面子等这样的解释。对恋爱对象有无确定标准时,76%的同学选择了“顺其自然”,而对于“是否要将自己大学期间的这份爱情延续到天长地久”更是很少有人考虑。由此可见,当代大学生对自己的恋爱抱着随遇而安的心里,只是内心的渴望与追寻使然,对于自己为什么要找恋爱对象,找什么样的恋爱对象并没有什么想法与要求,只是觉得自己大了,应该找一个人来谈一场恋爱,不问它的期限有多长,更何谈将来的婚姻与家庭。现状三:男女大学生要求在恋爱中地位平等调查结果表明,东北财经大学会计学院的学生,在“恋爱中男女消费应大致相当”一项上支持率高达632%,只有27%的学生认为男方应该付出的更多。从这一项上看,当代大学生的观点和思想正在逐步转变,女性变得更加独立好强,在生活中处处要求平等,即使在消费上也希望摆脱男方的束缚,自力更生。在男女双方吵架时选择女方应先认错的比例与男方应先认错的比例几乎各占到50%。现代的大学生几乎都是家中的独生子女,都是家里的小公主小皇帝,习惯了来自别人更多的呵护与关爱,因此导致了很多当代大学生不能忍别人之气,不具备化干戈为玉帛的精神。而对待“如果感觉到对方变心是否会分手”的问题时,954%的同学——几乎所有同学都表示不可以忍受,无论对方多么优秀,无论自己有多么喜欢对方,都必须分手:由此可见,在当代大学生的爱情面前,任何人都是不享有特权的,人人平等。二、实施对策及建议建议一:国家应进一步完善有关大学生恋爱及婚姻问题的法律法规条文恋爱观的形成离不开当今社会的影响,社会及政府应该为当代大学生营造一个良好健康,积极向上的社会氛围;并帮助,引导他们树立正确的恋爱观。国家和政府可以进一步完善法律法规条文,更有利于当代大学生的恋爱与婚姻,积极促进当代大学生正确恋爱观的形成,让他们在爱情和婚姻面前不再盲目追寻,也不再畏缩不前。建议二:学校可对在校大学生进行恋爱心理的健康教育某种程度上讲,恋爱观是人生观的反映,有什么样的人生观,就会有什么样的恋爱观,只有加强教育和管理,才能帮助大学生正确看待爱情,树立正确的恋爱观,并引导他们正确处理爱情与学业的关系,将来成为建设社会主义伟大事业的接班人。学校是学生的第二个家,是培养人的社会组织,承载着非凡的社会使命。学生的健康发展离不开学校的教育与引导,学校应不遗余力的做好各项工作。学校不仅要传授给学生知识和技能,更要教会学生如何生活,如何走向社会。当代大学生的恋爱观关乎于中国当代家庭的走向,关乎到全民的幸福指数,是整个社会的大问题,因此培养在校大学生健康向上的恋爱心理是当代大学的社会责任与历史使命。建议三:从大学生自身做起,正确看待爱情并处理好爱情与学习的关系当代大学生要从自身做起,端正恋爱动机,树立正确的恋爱观。随着西方思想的涌入,中西方文化的融合中国当代大学生的思想变得前所未有的开放与活跃,因此也导致了他们中的部分人由于好奇与不考虑后果而做出了遗憾终生的错事。因此当代大学生要把持住自己,严格规范和约束自己的行为,按章办事,依法做人,需要做到的不仅仅是不违背法律法规条文的要求,更应该不违背道德和伦理底线的要求。而当代大学生还应该懂得是:爱不仅仅是拥有,是得到,更重要的是一种责任,对自身的责任,对家庭的责任,对社会的责任。爱情是建立在共同基础上的心灵沟通,因此当代大学生恋爱观应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合。 望采纳谢谢

背景:

大学生是一个年轻、充满活力的群体,他们正在进入成年人的世界,开始接触到各种社会现象和价值观。恋爱和婚姻作为人类社会中最基本的两种人际关系,对于大学生而言也是一个重要的话题。因此,调查大学生的恋爱和婚姻观念,可以了解他们的情感需求、价值观和未来规划,对于指导他们正确看待恋爱和婚姻、培养健康的人际关系具有积极的意义。

目的:

本调查旨在了解大学生的恋爱和婚姻观念,包括对恋爱和婚姻的认识、期望和态度等方面,以及影响这些观念的因素。通过收集和分析数据,可以描绘出大学生的恋爱和婚姻观的整体特征,为指导他们正确看待恋爱和婚姻提供科学依据。同时,也可以为相关部门制定青年恋爱婚姻教育计划提供参考。

提起情侣调查问卷100条,大家都知道,有人问大学生婚恋问题调查问卷,另外,还有人想问大学生恋爱观问卷调查,你知道这是怎么回事?其实求情侣之间深入了解的问卷50题,下面就一起来看看大学生婚恋问题调查问卷,希望能够帮助到大家!

情侣调查问卷100条

1、情侣调查问卷条:大学生婚恋问题调查问卷

1您的性别是()

2您所在的年级是()有水平的真心话问题。

A大一

3你赞成大学生谈恋爱吗?

C既不赞成,也不反对

4你现在的恋爱状态是()互相了解100问真心话。

B单身原因()a已分手,还没遇到合适的

5如果您遇到喜欢的人,您会()情侣死亡100问的题目。

A大胆主动地追求

6使你陷入恋爱的原因是()(多选)

B性格C气质DE为人G其他熟悉对方的50个问题。

7您对恋爱的理解是()增进感情的50个问题。

A是为了选择终生伴侣,是婚姻的前奏,是以共同生活为目的的可以问对象的20个问题。

8您认为大学期间的恋爱的()

B顺其自然,不能强求

9你认为大学恋爱的动机的什么()(多选)

A丰富生活,排遣寂寞

B积累经验,体验人生

D寻找生活伴侣

10您平均/认为每个月在恋爱上的消费支出大概是多少()

11你认为恋人之间/你和恋人在开销方面是()

DAA制情侣恋爱调查问卷。

12你认为恋人间/你与恋人见面的频率是()问对象的99个问题。

B隔两天见一次100情侣间的真心话问题。

13当恋爱的双方产生矛盾是,你会()

C斟酌考虑2021年优质男友测试卷。

14如果你失恋了,你会()

A依然相信爱情,分手以后还可做

15你认为大学生分手的主要原因是()

A性格不和C毕业与现实的冲突前任问题大挑战问题清单。

16如果恋爱和学业发生冲突,你会如何选择()

A学业为重,爱情总会有的

17你认为维持爱情最重要的因()(多选)

A坦诚B信赖C尊重D忠诚E慷慨大方F宽容G其他

18你有男朋友/女朋友,愿意和他/她一起步入婚姻殿堂吗

B非常希望会

19你对大学生婚前的看法问朋友100个普通问题。

C顺其自然

20你在意自己未来妻子/丈夫有过吗

B比较在意

2、情侣调查问卷条:大学生恋爱观问卷调查

CCCACCCBAB

我觉得恋爱一定不能随波逐流,看到其他同学有恋人了就迫不及待的想去找一个,也不能只是看到对方长得漂亮或是帅气就去追求,我认为最重要的还是品质,而我所坚持的原则是先了解后考虑。现在的大学生,刚进大一就追女朋友,对对方一点了解都没有,以至于以后经常吵架,对将来也不考虑或是很明确的说恋爱就只是大学阶段的必修课了,等毕业时各奔东西,不考虑将来一起成家立业。我所坚持的是,恋爱要尽量一次成功,并为以后两个人的生活都考虑周全,既然谈了就好好走下去,感情也不是随便就可以用来玩弄的,日子久了毕竟会生出感情的,不要目光太狭隘!

BCBAACDCCC

求情侣之间深入了解的问卷50题

你针对的是大学生恋爱吧,我觉得大学生恋爱的确可以增加人身体验,能够丰富大学生活。

我的恋爱观是:能够找到终生的伴侣,找不到也不会过分的强求,应该以学习为主,经验为辅助。毕竟大学是人生积累的过程,将来的路程会有很多的经历。

ccaacaadcc情侣坦白局100个问题。

恋爱观这个东西没法谈,别人的观点跟自己也许很难吻合,主要决定于性格、物质水平、合适程度等方面,还是自己去揣测吧,我的意见有机会尽量去谈一次吧~

BCCBAACDCB

爱上了就要用力去爱,不合适或者一方出轨,就要彻底放手,没有纠缠的必要,不论是恋爱还是婚姻。

CADBDCABAC大学生活是丰富多彩的,恋爱也是其中的一项,在学校除了学习知识以为还要学会和人相处,学会恋爱。恋爱要问的30个问题。

以上就是与大学生婚恋问题调查问卷相关内容,是关于大学生婚恋问题调查问卷的分享。看完情侣调查问卷100条后,希望这对大家有所帮助!

关于大学生恋爱问题的调查背景和目的:

恋爱已成为大学普遍的现象,然而大学生处在特殊的时期,其恋爱观和恋爱行为的正确与否会直接影响大学生的学习、生活,也会影响大学生的事业和前途,影响学校的精神文明建设。传统的大学生恋爱观不断受到着各种因素的冲击,并形成了一些新的特点。

随着改革开放和经济的增长,现代的校园已不再是五六十年代的校园。大学生恋爱已经是普遍的现象,虽然爱情可以让人陶醉,让人更好的工作、生活,但在另一方面,不成熟的恋爱心理也会给恋爱带来一些负面影响。

大学生应如何对待爱情、追求爱情,这将是每个大学生所面临的问题。因此,我自己设计了一个《关于大学生恋爱观》的调查,对本校政法系的学生进行了调查研究,希望能发现问题、寻找原因,帮助大学生树立正确的恋爱观。

扩展资料:

进行调查报告的相关注意:

1、立场、观点要正确:搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点,才能实事求是地进行调查研究,认识事物的本来面貌,得出合乎客观实际的结论。

2、调查态度要端正:要想获得丰富的材料,就要有饱满的热情、艰苦深入的作风和实事求是的态度。

3、 调查目的要明确:进行调查研究,从根本上来说,就是为了掌握实际情况,有助于制定和执行正确的方针政策,树立先进典型,批判错误的倾向,使我们各项工作沿着正确的方向前进。

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