伤心 heart-struck 伤心的 smart from 伤心 忧伤 dolorous 忧伤的 grief-stricken 极度忧伤的 烦恼 agonise 烦恼 agonising 烦恼的 agonisingly 烦恼地 agonizingly 使人烦恼地 annoyance 烦恼 bother about
l feel about you makes my heart lone to be free
表译:我感到你使我内心的孤独释放。
意译:你让我的心感到不再孤独。
词汇解析:
1、feel about
英文发音:[fiːl əˈbaʊt]
中文释义:摸索;揣摩;用手在……周围摸以寻找某物;对……有某种感觉(看法)
例句:
How do you feel about going back to the neighborhood
对回到这个街区你有何感想?
2、heart
英文发音:[hɑːt]
中文释义:n心;心脏;胸部心脏的部位;内心;心肠;(尤指)爱心
例句:
His heart broke when his wife died
他妻子死时他的心都碎了。
3、be free
英文发音:[bi friː]
中文释义:获释;自由
例句:
Women should be free to dress and act as they please
女性应该有穿衣和行动的自由。
扩展资料
feel about的近义词:
1、sense
英文发音:[sens]
中文释义:v感觉到;意识到;觉察出;检测出
例句:
He had always believed that kids could sense it when you held out on them
他一直相信,如果对孩子有所隐瞒的话,他们能感觉得到。
2、feel
英文发音:[fiːl]
中文释义:v觉得;感到;体会到;(通过触觉)注意到,意识到,感觉到;感觉到(抽象事物)
例句:
I feel my husband is very insensitive about my problem
我感觉丈夫对我的问题麻木不仁。
optimistic乐观 independent独立的 out-going外向的 active 活泼的 able 有才干的,能干的; adaptable 适应性强的 active 主动的,活跃的; aggressive 有进取心的 ambitious 有雄心壮志的; amiable 和蔼可亲的 amicable 友好的; analytical 善于分析的
apprehensive 有理解力的; aspiring 有志气的,有抱负的 audacious 大胆的,有冒险精神的;
capable 有能力的,有才能的 careful 办理仔细的; candid 正直的 competent 能胜任的; constructive 建设性的
cooperative 有合作精神的; creative 富创造力的
dedicated 有奉献精神的; dependable 可靠的 diplomatic 老练的,有策略的; disciplined 守纪律的 dutiful 尽职的; well--educated 受过良好教育的
efficient 有效率的; energetic 精力充沛的 expressivity 善于表达;
faithful 守信的,忠诚的 frank 直率的,真诚的;
generous 宽宏大量的 genteel 有教养的; gentle 有礼貌的 humorous 有幽默; impartial 公正的 independent 有主见的; industrious 勤奋的 ingenious 有独创性的; motivated 目的明确的 intelligent 理解力强的; learned 精通某门学问的 logical 条理分明的; methodical 有方法的 modest 谦虚的; objective 客观的 precise 一丝不苟的; punctual 严守时刻的 realistic 实事求是的; responsible 负责的 sensible 明白事理的; porting 光明正大的 steady 踏实的; systematic 有系统的
purposeful 意志坚强的; sweet-tempered 性情温和的
temperate 稳健的; tireless 孜孜不倦的
Personality 性格
able 有才干的,能干的
active 主动的,活跃的
adaptable 适应性强的
adroit 灵巧的,机敏的
aggressive 有进取心的
alert 机灵的
ambitious 有雄心壮志的
amiable 和蔼可亲的
amicable 友好的
analytical 善于分析的
apprehensive 有理解力的
argumentative 好争辩的
aspiring 有志气的,有抱负的
attractive 有魅力的
audacious 大胆的,有冒险精神的
bad-tempered 脾气暴燥的 bigmouth 多嘴多舌的
bland 冷漠的 bossy 专横跋扈的 brave 勇敢的 brilliant 有才气的
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capable 有能力的,有才能的 careful 办事仔细的 caring 有同情心的 candid 正直的 clever 机灵的,聪明的 charitable 宽厚的 cheerful 开朗的
childish 幼稚的 comical 滑稽的 competent 能胜任的 conceited 自以为是的 confident 有信心的 conscientious 认真的,自觉的
considerate 体贴的 constructive 建设性的
contemplative 好沉思的 cooperative 有合作精神的 courageous 勇敢的,有胆量的 creative 富创造力的 cultured 有教养的
dashing 有一股子冲劲的,有拼搏精神的
dedicated 有奉献精神的
demanding 苛刻的
determined 坚决的
devoted 有献身精神的
dependable 可靠的
diplomatic 老练的,有策略的
depressing 沉闷的
disciplined 守纪律的
discreet (在行动,说话等方面)谨慎的
dishonest 不诚实的
disorganized 无组织的
dutiful 尽职的
dynamic 精悍的
earnest 认真的
easy-going 随和的
efficient 有效率的
energetic 精力充沛的
enthusiastic 充满热情的
expressive 善于表达
faithful 守信的,忠诚的
forceful (性格)坚强的
forgetful 健忘的
frank 直率的,真
lonely/solitary/unccomanied都是孤独的
happy/joyful/cheerful/gay都是高兴的愉快的
unhappy/upset/不高兴的sad/sorrowful悲伤的/depressed 沮丧的
什么意思disappointment是名词啊,disappointed和disappointing是形容词此外还有:
surprise_surprised,surprising
excite_excited,exciting
frighten_frightened,frightening
很多的
英语中有一类表示 “情感” 的动词,它们有以下共同的特征:(以 interest 为例)
1 汉语意思是 “使人” , 一般只跟表示人的代词或名词作宾语 inerest “使人感兴趣” 如:The story interests us students 这个故事使我们学生很感兴趣。
2 由这类动词所构成的 -ed 形容词, 汉语意思是 “(人自己)感到的” 如:The students are inerested in the story 学生们对这个故事感兴趣。
3 由这类动词所构成的 -ing 形容词, 汉语意思是 “令人的” 如: The story is very interesting 这个故事很有趣(令人感兴趣)。
下面我们总结一下这类动词,它们的用法都与interest 相类似:alarm 使惊吓, amaze 使惊奇, amuse 使发笑, annoy 使生气, astonish 使吃惊, ashame 使害羞, affect 使伤感, bore 使乏味, convince 使信服, charm 使欣喜, distress 使悲伤, disturb 使烦恼, delight 使高兴, disappoint 使失望, discourage 使泄气, disgust 使恶心, displease 使恼怒, dismay 使气馁, distract 使分神, depress 使忧愁, excit 使兴奋, encourage 使受鼓励, embarrass 使尴尬, frighten 使害怕, frustrate 使沮丧, fascinat 使着迷 , gratify 使满意, interest 使感兴趣, inspire 使受鼓舞, move 使感动, please 使愉悦, puzzle 使迷惑, perplex 使困惑, reassure 使放心, surprise 使惊讶, satisfy 使满足, shock 使震惊, tire 使疲倦, touch 使怜悯 , 使感动, trouble 使忧虑 , worry 使担心, confuse 使迷惑。
下面让我们一起来分析一下由这些动词构成的 -ing 和 -ed 形容词在句子中的用法究竟有什么区别:
I 这类形容词可以做表语:说明句子主语的性质,特点或所处状态。其中 -ed 只用于说明主语是表示“人” 的名词或代词,汉语意思是 “(人自己)感到的” ,且与主语是被动关系。而 -ing可用于说明主语是表示“事物或人”的名词或代词。汉语意思是 “令人的” ,且与主语是主动关系。
如:The students are confused (about the problem) 学生们(对那道题)感到迷惑不解。(主语自己感到迷惑不解,与原动词confuse 是被动关系)
The problem is confusing 那道题令人迷惑不解。He is confuseing 他令人迷惑不解。(指他的言行让别的人迷惑不解。) 这两个句子中的主语: the propblem 和 he 与原动词 confuse 是主动关系。
II 这类形容词可以做定语修饰名词,说明该名词的性质,特点或所处状态。其中 -ed 只用于修饰表示“人” 的名词,汉语意思是 “(人自己)感到的” ,且与该名词是被动关系。而 -ing可用于修饰表示“事物或人”的名词。汉语意思是 “令人的” ,且与该名词是主动关系。
如: Theexcitedcrowd are shouting with joy 激动的人群在欢呼着。excited 修饰 crowd, 且与crowd 是被动关系。
This is exciting news 这是令人激动的消息。// He is a very interesting man 他是一个很有趣的人。(指此人的言行让别人感兴趣。)两句中的 -ing 形容词 exciting 和 interesting 都与所修饰的名词 news 和 man 有主动关系。
注:如果这类形容词做定语修饰由人发出的 “声音或表情” 的名词时,则要说明发出者的性质,特点或状态。 用-ed 表示发出者自己 “感到的” ,与发出者是被动关系。而用 -ing表示发出者 ”令别的人的“,与发出者是主动关系。
如:The tiger let out afrightening howl 老虎发出了令人恐惧的嗥叫声。(名词 howl 的发出者是 tiger。frightening是做定语修饰名词 howl,说明发出者tiger 令人恐惧,且与tiger是主动关系。)
There is a frightened look on her face 她的脸上流露出恐惧的表情。(名词 look 的发出者是 “她”。frightened是做定语修饰名词 look,说明发出者“她”自己感到恐惧,且与发出者“她”是被动关系。)
III 这类形容词可以做宾补:说明宾语的性质,特点或所处状态。其中 -ed 只用于说明宾语是表示“人” 的名词或代词,汉语意思是 “(人自己)感到的” ,且与宾语是被动关系。而 -ing可用于说明宾语是表示“事物或人”的名词或代词。汉语意思是 “令人的” ,且与宾语是主动关系。
如: We found the man disappointed 我们发现那个人很失望。(disappointed 做宾补,说明宾语 the man 自己感到很失望)
We found the job boring 我们发现这个工作令人乏味。 We found the lecturer boring 我们发现那位讲师令(别的)人乏味。(两句中 -ing 形容词 boring做宾补,说明宾语 the job 和 the lecturer令人乏味,与宾语主动关系。)
总结:-ing 和 -ed 形容词不论做什么成份,-ed 形容词只用于修饰说明 “人”;且与说明对象为被动关系。而 -ing 形容词既可修饰说明 “人” 也可修饰说明 “事物”。换言之:在解题中如果我们遇到要说明的名词是 “人”,则可能用 -ed 形容词(表示与被说明的 “人” 为被动关系,意思为此人自己 “感到的”);也可能用 -ing 形容词(表示与被说明的 “人” 为主动关系,意思为此人 “令别的人的”)。如果我们遇到要说明的名词是 “事物”,则只能用 -ing 形容词,且与要说明的 “事物” 是主动关系,意思为 “令人的”。
如果你只是想知道其具体的单词那么太多了
但是你记住只要是表示人的情感的形容词 大多数都有--ing 和--ed
exciting excited 令人兴奋的
boring bored 令人厌烦,无聊的
tiring tired 令人疲倦的
tearing teared gnawing gnawed anguished anguishing agonized agonizing labored laboring
racking racked amused amusing laughing laughed pleased pleasing 等等太多了,关键没有把握到你具体想问什么,请点名你的问题
知识点相关讲解这其实是现在分词和过去分词的区别:
表示情感的及物动词如excite, discourage, disappoint, encourage, inspire, interest, move, please, puzzle, surprise, worry等,其分词常加上后缀-ing或-ed转化为分词(也可称为形容词),用作表、定、状或补语。在这种情况下,分词主要体现了语态的不同。现在分词有主动意味,含有“具有令人……的特性”的意思;而过去分词有被动意味,含有“受到影响而感到……”的意思。例如:
In Aswan, there are plenty of interesting places to visit 阿斯旺有许多值得一去的地方。
Some people whose lives are full are always interesting to talk to 有些人的生活经历丰富,与他们交谈总是令人感兴趣的。
If I can find you any support, would you be interested 假如我能为你找到资助,你对此有兴趣吗?
但是,由不及物动词转化而成的分词作形容词时,则体现了时态的不同。现在分词表示该动作正在进行,而过去分词表示该动作已经完成。例如:
The woodcutter was standing next to a fallen tree 那个樵夫站在一棵伐倒的树旁。
fallen leaves落(在地上的)叶(比较:a falling leaf一片飘落的树叶)
boiled water(煮)开(过的)水(比较:boiling water沸腾着的水)
the risen sun升得老高的日头(比较:the rising sun初升的太阳)过去分词和现在分词作定语
一、过去分词作定语
作定语用的过去分词相当于形容词,其逻辑主语就是它所修饰的名词及物动词的过去分词作定语,既表被动又表完成;不及物动词的过去分词作定语,只表完成
1 过去分词用作定语,如果是单个的,常置于其所修饰的名词之前
We must adapt our thinking to the changed conditions 我们必须使我们的思想适应改变了的情况
2 过去分词短语用作定语时,一般置于其所修饰的名词之后,其意义相当于一个定语从句,但较从句简洁,多用于书面语中
The concert given by their friends was a success他们朋友举行的音乐会大为成功
3过去分词短语有时也可用作非限制性定语,前后常有逗号
The meeting, attended by over five thousand people, welcomed the great hero 他们举行了欢迎英雄的大会,到会的有五千多人
4 用来修饰人的过去分词有时可以转移到修饰非人的事物,这种过去分词在形式上虽不直接修饰人,但它所修饰的事物仍与人直接有关
The boy looked up with a pleased expression 男孩带着满意的表情举目而视
二、现代分词作定语
单个分词作定语时放在所修饰名词前,分词短语作定语时放在后,并且名词与现在分词之间存有逻辑上的主谓关系,这是区分现在分词作定语和动名词作定语的判断方法之一 。
eg a running boy
the girl standing there
并且一般都可以转化为一个进行时的定语从句
eg a boy who is running
a girl who is standing there
注意1:分词的完成时不可作定语
注意2:在message/letter/sign/news/notice等词后要用现在分词作定语,不用过去分词,这是考试的易错点。
注意3:某些现在分词作定语时,已不再表示动作,已经从分词变为了形容词词性 egan interesting story/an exciting match 这些也可以属于现在分词作定语,但是不能转化为相应的定语从句,但是可以有三级变化(原级/比较级/最高级)和被某些副词如very修饰。 一:
英语中有一些动词能带-ing而不能带不定式,这类常见的有:admit,acknowledge,anticipate,advocate,appreciate,avoid,can\'t help,can\'t resist,can\'t stand,consider,defer,delay,deny,detest,deslike,don\'t mind,escape,excuse,fancy,favor,finish,enjoy,put off,resent,risk,stop等
eg I cant\'t resist bargaining
2动词+宾语+介词+ -ing
一般常见的介词是into
eg I shamed him into returning the stolen money
这类结构的动词有blackmail,deceive,fool等,
还有介词是from的
eg What kept you from joining me
这类的基本含义是“使不”,有时候,from也可以省略
eg Imust stop you (from) destroying yourself
但是要注意如果是被动语态的时候,不能省略
二:
既能接-ing 又能接不定式的动词
attempt,begin,continue,like,need,love, omit,preger,start等,这类此无论接纳个,基本意义没什么太大区别。
还有一种就是接的不同意义不同
forget,remember,go on, mean, stop等 动词ed与动词ing作形容词用法之一: ○1 动词ed作形容词:表示被动或已发生,常作定语。The boy named Peter is my friend 那个叫做彼得的男孩是我的朋友。
此处是后置定语,划线部分起修饰作用,下同。
He’s eating fried chicken “他在吃炸鸡。”做chicken的前置定语。
There is no time left “没时间剩余了。”做time的后置定语。
I have read a novel written by Lu Xun我读了一部鲁迅写的小说。做后置定语。下同。
He lives in a house built twenty years ago 他住在一个二十年前被建造的房子里。
一般来说,定语部分不只一个词时, 常放在名词的后面。
动词ing作形容词:表示正在进行或表示功能,常作定语。
the crying boy, a running bus, the rising sun, a bus running on the road,
the boy crying in the corner (以上表示正在进行)
a sitting room, the bathing suit, a cutting machine, writing paper…… (本行表示功能)
由一些及物动词派生而来,和心理感受有关,但ed修饰人,ing常修饰物。 以下词凡是译为“使…”的及物动词,其ed形式的形容词都译为“感到…的”,其ing形式的形容词都译为“令人(感到)…的”。以下带-ed形式的词的各个短语一般都译为“对…感到…”。
及物动词, 后接人 ed形式及常见短语
excite(使兴奋,使激动) excited (be ~d about)
surprise(使惊讶,使吃惊) surprised (be ~d at)
amaze(使吃惊) amazed (be ~d at)
embarrass(使尴尬) embarrassed(be ~ed in)
encourage(使受鼓舞, 鼓励) encouraged(be ~ed at / by)
frustrate(使失望,使沮丧) frustrated (be ~d of)
interest(使感兴趣) interested (be ~ed in)
thrill(使激动/ 紧张) thrilled (be ~ed at)
terrify(使恐怖,使害怕) terrified (be terrified at/ of / with)
please (使高兴,使满意) pleased (be ~d with)
satisfy (使满意) satisfied(be satisfied with)
frighten (使害怕,使惊惧) frightened (be ~ed at / of )
tire(使厌烦) tired (be ~d of)
bore(使厌烦) bored (be ~d with)
relax(使放松) relaxed (无固定搭配)
fascinate(使着迷) fascinated (be ~d by)
ing形式
exciting
surprising
amazing
embarrassing
encouraging
frustrating
interesting
thrilling
terrifying
pleasing, = pleasant
satisfying
frightening
tiring
boring
relaxing
fascinating
annoying
moving
worrying
confusing
move(使感动)
worry(使担忧)
confuse(使困惑)
His words amazed me The news frustrated us very much (都是及物动词,后接人)
His words were amazing (修饰物) I was amazed at his words (修饰人)
How exciting the film is! (修饰物) He was moved by the movie (修饰人)
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