最是书香能醉人。我一直认为，爱读书的孩子更有前途、更能获得幸福。因为读书是将人类浓缩几千年的 科技 、文化快速习得的最佳方式。读书可以读多识广、开阔视野；读书可以细腻 情感 、丰富内心；读书可以缜密思维、陶冶性情；读书可以启迪智慧、提升境界；读书更能享受快乐，品味人生。
阅读要从小抓起，那么，对于识字不太多小朋友来说，什么样的书既能吸引他们的兴趣，读了又大有裨益呢？我个人认为，应该是绘本，风格多彩的图画搭配简单的语言，能吸引小朋友走向知识的殿堂，智慧的殿堂。
闲言少叙，我现在就把精心整理的、得到无数家长认可、经过无数小朋友验证都表示超级喜欢的经典绘本一一向您展示，希望孩子们借助于这些绘本培养良好的生活习惯、阅读习惯，并种下热爱读书的种子。
《我妈妈》
《我爸爸》
《我喜欢书》
《猜猜我有多爱你》
《爷爷一定有办法》
《好饿的毛毛虫》
《活了一百万次的猫》
《穿靴子的猫》
《不睡觉世界冠军》
《蝴蝶豌豆花》
《南瓜汤》
《生气汤》
《月亮不见了》
《我有友情要出租》
《鼹鼠的月亮河》
《风到哪里去了》
《迟到大王》
《一只小猪和100只狼》
《一颗超级顽固的牙》
《妈妈发火了》
《妈妈，我真的很生气》
《安格斯和鸭子》
《大大行我也行》
《彩虹色的花》
《和爸妈去旅行》
《十二生肖的故事》
《十二生肖谁第一》
《奇妙的颜色》
《我是马克，我很棒》
《绿池白鹅》
《最快乐的人》
《银河玩具岛》
《原来我有这么多》
《邦臣小红花 3—6岁专注力训练贴纸书》（全6册）
《专注力训练系列 找不同》（全6册）
《巴巴爸爸》（全10册）
《巴巴爸爸的诞生》
《巴巴爸爸找巴巴妈妈》
《巴巴爸爸回到地球》
《巴巴爸爸的学校》
《巴巴爸爸建新家》
《巴巴爸爸的火星旅行》
《巴巴爸爸搬大树》
《巴巴爸爸和圣诞礼物》
《巴巴爸爸去度假》
《巴巴爸爸的马戏团》
《暖暖心灵成长绘本》（全30册）（3—7岁）
《猜猜谁来了》
《是谁在门外》
《亲爱的小羊》
《爱溜冰的凯丽猫》
《呆瓜，真棒》
《木木熊，快来》
《山米的新发型》
《小贝弟的大梦想》
《小兔当家》
《鲁鲁龙的礼物》
《最棒的生日礼物》
《小熊贝贝》
《象老爹》
《热心小帮手》
《妈妈的神奇时间》
《给爷爷当保姆》
《袋鼠宝宝小羊羔》
《亨利爷爷找幸运》
《大棕熊的秘密》
《山米的巧克力大礼盒》
《大团团和小圆圆》
《还是一团糟》
《隐形男孩》
《大熊有一个小麻烦》
《一个长上天的大苹果》
《你别想让河马走开》
《两只羊的故事》
《小老鼠裁缝店》
《拉紧我的手》
《请给青蛙一个吻》
《小海绵科学启蒙绘本第一辑（全10册）》
《狗狗的听觉为什么那么灵敏》
《飞吧，小鸡》
《我的宝宝就拜托你们了》
《霸王龙也不可怕》
《小鱼快跑》
《寻找鸭妈妈》
《你是谁》
《大米是怎么来的》
《植物王国的结婚仪式》
《咕咚咕咚，种子喝水》
《小海绵科学启蒙绘本第二辑（全10册）》
《快来找我吧》
《昆虫也有耳朵吗》
《我的朋友很特别》
《翘起大猩猩》
《小牙刷，刷刷刷》
《砰！气球爆了》
《调皮的影子》
《轰隆隆，轰隆隆》
《一闪一闪亮晶晶》
《美丽的彩虹》
《小海绵科学启蒙绘本第三辑（全10册）》
《飞蛾为什么喜欢灯光》
《五颜六色的叶子》
《蛇究竟去哪里了呢》
《奇妙的舌头》
《扑哧哧，电是怎么来的》
《恐龙队长》
《还是肉菜好吃》
《 汽车 是怎样跑起来的》
《哇，极地地区好冷啊》
《被夜光眼睛吓坏的布谷鸟》
《小海绵科学启蒙绘本第四辑（全10册）》
《重复利用之后再扔吧》
《火山为什么会爆发呢？》
《咕噜噜，掉到地上了！》
《菜青虫找妈妈》
《燕子为什么向南飞？》
《讨厌肉，讨厌肉！》
《水蒸气是从哪里来？》
《谁是小丑鱼的朋友？》
《快看，植物在动呢》
《有男孩树和女孩树吗？》
《大卫》系列（全4册）
《大卫上学去》
《大卫不可以》
《大卫惹麻烦》
《圣诞节到了》
《我爱爸爸妈妈》系列
《我爱爸爸》
《我爱妈妈》
《我爱你》
《学会爱护自己系列（共14册）》（3—6岁）
《不要随便发脾气》
《不要随便对待自己》
《不要随便顺从别人》
《不要随便保守秘密》
《不要随便放纵自己》
《不要随便排挤别人》
《不要随便否定自己》
《不要随便改变自己》
《不要随便跟陌生人走》
《不要随便嘲笑我》
《不要随便欺负我》
《不要随便亲我》
《不要随便摸我》
《不要随便命令我》
《小 脚鸭 情绪管理和人格培养绘本》（10册）
《我能承担责任》
《我不随便发脾气》
《我能表达自己》
《我能与人分享》
《我相信自己》
《好孩子懂礼貌》
《我可以独立》
《学会尊重别人》
《我能守信用》
《我有自制力》
《恐龙王国童话》（6册）
《圆顶龙找妈妈》
《霸王龙奇遇记》
《始盗龙回家记》
《善良的三角龙》
《要远行的剑龙》
《爱跑步的雷龙》
《歪歪兔安全习惯系列绘本（全10册）》（适合0—3岁）
《看看我有多高？》
《小黑洞里是什么？》
《这个……能吃吗？》
《讨厌的桌子角！》
《锋利的小刀！》
《魔法厨房！》
《妈妈，我渴了！》
《大脾气的小猫咪！》
《咚咚咚，有人敲门！》
《这个……会是糖吗？》
《不用说，孩子就会听——歪歪兔逆反期教育系列图画书（全8册）》（适合2—5岁）
《米米鼠像条小尾巴》
《歪歪兔的花裙子》
《歪歪兔的一天》
《娜娜公主的邀请函》
《威威龙想讲一个小笑话》
《小鞭炮威威龙》
《跟山羊老师要抱抱》
《不知道为什么》
《学会管自己幼儿版——歪歪兔自控力教育系列绘本（全10册）》（3—6岁）
《哇哦，鞋带散了》
《生日快乐》
《神奇的等待礼盒》
《歪歪兔迟到了》
《一起去看流星雨》
《拉拉鼠的树叶画》
《歪歪兔学跳绳》
《不得金奖也没关系》
《不嘛，我偏不》
《蓝色的小布熊》
《做最受欢迎的自己——歪歪兔 社会 交往系列图画书》（3—6岁）
《一个都不能少》
《乖乖羊和她的布娃娃》
《今天晚上吃什么》
《歪歪兔在马戏团》
《一个人的树屋》
《抱一抱》
《和裙子一样美丽》
《《当妈妈变小的时候》
《找朋友的秘方》
《送给毛毛虫的歌》
《 做内心强大的自己——歪歪兔逆商教育系列图画书（挫折教育绘本全10册）》（3—6岁）
《山羊老师是怎么回事》
《一点儿也不好玩》
《捣蛋鬼不捣蛋了》
《了不起的愿望》
《坏运气跟屁虫》
《不一样的耳朵》
《他们的秘密》
《令人沮丧的事》
《街上流行黄裙子》
《最好的朋友》
《 做内心强大的自己——歪歪兔逆商教育系列图画书第二辑（挫折教育绘本全10册）》（3—6岁）
《我跟妈妈拉钩了》
《香喷喷的音乐节》
《兔子邮递员》
《大家都喜欢》
《不怕黑的乖乖羊》
《给小鸟一个新的家》
《歪歪兔的记事本》
《爱唱歌的兔子》
《如果你只跟我交朋友》
《山洞历险记》
《做最好的自己——歪歪兔性格教育系列图画书（全10册）》（3—6岁）
《如果你要跟兔子交朋友》
《兔子**的微笑》
《乘着风筝去旅行》
《扫帚怎样才会飞》
《只有一种颜色的城市》
《与众不同的兔子》
《精灵保姆》
《慢吞吞的小乌龟》
《雪人的风筝》
《等待蜗牛的故事》
《团结伙伴一起解决问题（歪歪兔领导力教育系列图画书全10册）》（4—8岁）
《路上横着一棵树》
《不会飞的鸟》
《今天我当值日生》
《乖乖羊的决定》
《七只小老鼠》
《向南，向南》
《美好的一天》
《拉拉鼠和他的遥控小飞机》
《有话好好说》
《勇闯迷幻岛》
中国最大最早的亲子绘本平台
这本绘本标签是：
启蒙类、情感类、认知类
适合年龄：3岁-6岁
天上住着一个寂寞的云娃娃，没人和他玩耍，没人和他说话，他看见了一只美丽的蝴蝶，想出了一个不再寂寞的办法……
画家罗德·蒙蒂霍，用画笔施展了魔法，云朵变成了小猫、小象，变成了小鱼和娃娃……
于是分享和关爱，幻想和变化，感动了你，感动了他，不管你多么孤独，懂得分享，孤独就会像冰雪一样融化。更多绘本可查看“宝宝地带”
0~1岁宝宝
选书要点：这个年龄段的宝宝看书主要是为了开发视力和触觉、启发好奇心、感受亲子阅读的氛围。书的内容要简单、清晰，有色彩鲜艳的图画，图大字少；有动植物或娃娃笑脸的图书更受宝宝青睐。可以给宝宝买一些撕不烂的布书或大卡，牢固且易于清洗。
推荐图书：
1、《拉拉布书认知系列》
2、《婴儿游戏绘本》
3、《小手手，出来啦》
4、《小猫当当》
5、《Oh，cats！》
6、《蹦》
特别推荐：
1、《我爸爸》、《我妈妈》
理由：因为每一个看过这两本图画书的孩子都会喜欢这样的爸爸和妈妈，也都希望有这样的爸爸和妈妈。在阅读中再次体验充满温暖的亲子情感。
2、《脸，脸，各种各样的脸》
理由：看书，配合书进行表演小宝宝很喜欢，适合刚开始看书的宝宝
3、《抱抱》
理由：整个绘本只有抱抱两个字，简单易懂，很适合低龄宝宝。信宜版本的开本很大，精美，书中动物种类多，色彩艳丽，能够吸引宝宝眼球，内容是讲亲情的，充满爱得一本绘本。
4、《肚子好饿的毛毛虫》
理由：有知识，有趣味，不同的年龄可以体会到不同的意思。
5、《月亮的味道》
理由：迎合宝宝丰富得想象力，认知小动物。
1-2岁宝宝
选书要点：这个阶段宝宝什么的东西要想去动手，适合一些让宝宝去动手、能启发宝宝探索的书。还有一些有简单情节、有助于习惯养成的书。
推荐图书：
1、《Benny's big bubble》
2、《Don't wake the baby》
3、《老虎来喝下午茶》
4、《brown bear,brown bear,what do you see》
5、《chicka chicka ABC》
6、《 From Head to Toe》
7、《 Five Little Ducks》
8、《我的连衣裙》
9、《K is for Kissing a cool kangaroo》
10、《Llama LlamaNighty-night》
11、《Llama Llama wakey-wake》
12、《不要再笑了，裘裘》
13、《快活的翻斗车司机》
14、《好朋友》
15、《亲爱的小鱼》
16、《晚安，月亮》
特别推荐：
1、《小熊宝宝》系列、《噼里啪啦》系列
理由：这两套买其中一套就好，内容差不多，都是通过一些故事，教宝宝拉粑粑、交朋友、刷牙等习惯的，只是噼里啪啦系列有折页，有些可以抠出来，趣味性大一些。
2、《100层的房子》
理由：初步认识数字1-100。了解十种小动物及其生活环境和喜好。书的设计巧妙，细节丰富，可以反复阅读，有启蒙性，每一次都能找到新的亮点。推荐。
后又出了地下100层的房子，可以同时收。
3、《奇妙洞洞书》
理由：这一阶段的宝宝喜欢用小手去抠东西，看到洞洞都要去戳一下，这说明宝宝到了精细小动作发展的关键期。奇妙洞洞书用各种创意奇妙的洞洞，让宝宝去探索和学习，非常有意思。厚纸板、圆角设计，不怕撕不伤手。这种书买两三本即可，不用买整辑。
4、《谁藏起来了》
理由：这又是一本带有游戏性质的读本，锻炼小宝宝的观察力和记忆力
5、《大自然之旅》系列、《亮丽精美触摸书》系列
理由：带孩子去感受丛林和海洋。这里面的东西材质经过特殊的仿真制作，蛇的舌头真的是黏黏的，兔子的尾巴绒绒的，帮助宝宝切身感受“坚硬”、“柔软”、“光滑”和“粗糙”是什么俺觉，辨别温度的冷热，物体的轻重、厚薄。非常值得推荐。《亮丽精美触摸书》系列跟《大自然之旅》是姊妹篇，如果感觉大自然之旅还不过瘾，可以也入这套。
6、《首先有一个苹果》、《小船的旅行》、《沃尔夫翻翻书》、《biscuit》系列、《the little critter》系列
理由：《首先有一个苹果》是一本很好的数学启蒙绘本，《小船的旅行》可以让小朋友理解什么是坚持和毅力，特别是最后的大翻页，非常漂亮。《沃尔夫的翻翻书》就像一个神秘宝库，激发孩子的好奇心。《biscuit》系列非常适合小宝宝的英语启蒙，《the litter critter》系列稍微难一些，但情节更加有趣活泼，非常符合小孩子的心理。
2-3岁宝宝
选书要点： 随着孩子认知力的增长，他们对周围的事物越来越感兴趣，会问很多为什么。这时，帮助孩子选择一些科普方面的书籍以让他们自己去探索；绘本方面，则可以选择一些有故事情节的书，跟宝宝一起去感受喜怒哀乐，培养宝宝的同理心和情商。
推荐图书：
1、《斯岂凯瑞的金色童书》
2、《挖空认知绘本》系列
3、《无字书》
4、《排排队》系列
5、《小酷和小玛认知绘本》系列
6、《幼儿认知双语绘本》系列
7、《5 little monkey jumping on the bed》
特别推荐：
1、《看里面》
理由：科普益智方面，可以选择《看里面》低幼版，“see inside”是英国儿童科教图书排行前十名的经典科普系列。低幼版是专为低幼宝宝设计的，含《揭秘机场》《揭秘农场》《揭秘汽车》《揭秘科学》四本。书里有很多精心设计的翻翻页和各种小机关，让宝宝在各种惊喜中探索世界。
2、《大卫不可以》
理由：画面非常接近孩子的画，让孩子非常喜欢。孩子做“错”很多的事情，但妈妈依然是爱孩子。孩子做的事情，与生活中几乎没有两样，让孩子有很强的共鸣感。
3、《我要读·小橡树读童书学英语LEVEL2》
推荐理由：《小橡树:读童书学英语LEVEL2》由斯特林出版公司授权，畅销全美，幼儿英语分级读物。地道的英语，有趣的故事，简单的句子，纯正的发音。
4、《巴巴爸爸》系列
理由：亲子阅读没必要很在意分级的，关键是书里有宝这个年龄段感兴趣的内容即可。根据法国绘本改编的美国动画片《巴巴爸爸》在我小时候留下了很美好的回忆。另外要补充的是，巴巴爸爸第二辑的内容相对不如第一辑吸引低年龄段的宝宝，所以2-3岁，还是只推荐《巴巴爸爸》第一辑的5本。
5、《暖房子经典绘本》系列
理由：此绘本画风超美，讲的是一个个充满爱的故事，读完会让人心里暖暖的，所以叫《暖房子》。
3-4岁宝宝
选书要点：3-4岁是孩子语言敏感期和理解能力发展期，是培养孩子阅读能力的关键期。选择绘本时简短直白的对话优于较长的描述。这个时候的孩子自身的发展进入一个新时期，而且进入了幼儿园，开始有了好恶区隔，会从中寻找角色认同。会对某一类型的书产生浓厚的兴趣，比如恐龙书、汽车书、公主书等等；
推荐图书：
1、《生气汤》
2、《有个老婆婆吞了一只苍蝇》
3、《我讨厌妈妈》
4、《今天运气怎么这么好》
5、《动物绝对不应该穿衣服》
6、《跟屁虫》
7、《你看起来好像很好吃》
8、《鸡蛋哥哥系列》
9、《古利和古拉》系列
10、《狼大叔的红焖鸡》
11、《要是你给老鼠吃饼干》
12、《老鼠牙医-地嗖头》
13、《三只山羊嘎啦嘎啦》
14、《开车出发》系列
特别推荐：
1、《菲菲生气了》
理由：生活中，宝宝之间经常会因为一点小事情闹矛盾，故事中菲菲的情绪变化过程描写得非常逼真，能引起宝宝的情感共鸣，给宝宝良好的暗示。能够让宝宝正确对待自己的情绪，设法摆脱愤怒的情绪，重新使自己快乐起来。
2、《猜猜我有多爱你》
理由：这是一本薄薄的小书，浅浅的蓝、绿、**的水彩，描绘出了一个简简单单的故事。一只小兔子和一只大兔子，它们跳向树梢，望着天空，一心只想要计算出，谁爱谁更多一些。但是，爱是不能计算的。它让宝宝从对妈妈说“我爱你”开始学会爱，懂得爱。
3、《小黄和小蓝》
理由：当孩子两岁之后，开始初步感知和认识不同颜色名称的区别，读这个故事正是时候。这本书画面非常简单，就是不同的色块，以拟人的方式告诉孩子蓝色和**混和之后变成绿色。讲完故事，家长也可以带着宝宝用颜料尝试一下，加深对故事的理解。
4、《彩虹色的花》
理由：一本关于爱和帮助的绘本。一朵彩虹色的花，把自己的花瓣都送给了有困难的小动物们，去帮助它们，最后自己却被覆盖在白雪之下了。不过结局很美好，春天到了，太阳公公又见到了美丽的彩虹色的花。画面很有立体感，能让孩子在故事中感知与人分享快乐，帮助他人的美好情感。无私奉献的彩虹花，一定会在孩子最纯净的心灵上种下“乐于助人”的种子。
5、《小金鱼逃走了》
理由：对于幼儿来说，这是一本非常有趣的书！用白色的背景衬托色彩鲜明的图案，使这本书很容易吸引小朋友的眼球。孩子们会兴致勃勃地在不同的环境里寻找离开了鱼缸的金鱼……这本书很妙，透过在不同的场景找出小金鱼躲在哪，利用一个有趣的问题引发小读者从身边的环境中去认识形态和色彩。
6、《儿子，吐吐》
理由：故事很简单，来自幼儿的日常生活经验：小猪“胖脸儿”吃起东西来总是又快又多——这一次。吃瓜不吐子儿违背生活常识，可通常也无甚大碍：缺乏生活知识的幼儿就很容易犯下这样小小的错儿。这是一个富有张力的取材，它一头联系着生活中实实在在的日常经验，另一头则悄悄打开了文学创造中奇特有趣的想像空间。
4-5岁宝宝
选书要点：4-5岁的孩子特别活泼好动，整天蹦蹦跳跳动个没完。他们可以凭借事物的具体形象或表象的联想来进行思维。孩子们最喜爱做游戏、看电视、看**、听故事、看画书等。所以这这个阶段，要常常带孩子一起看书，与助于孩子养成一生爱看书的习惯。
推荐图书：
1、《蚯蚓的日记》
2、《爷爷一定有办法》
3、《炉小弟变石头》
4、《快活的狮子》
5、《南瓜汤》
6、《帽子》
7、《看！身体怎么说话》
8、《形状游戏》
9、《雪山救助犬和旅行者》
10、《生日》
特别推荐：
1、《蚯蚓的日记》
理由：这是一本极为有趣的图画书，以日记书写的方式，记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法，很能得到孩子认同。
2、《花婆婆》
理由：花婆婆的一生并不是命运多舛的一生，但安详而美丽，那是一种真正意义上的美丽。她身披草绿色风衣、伫立在海边山丘上，如同仙女下凡般的女人，手一挥，一把把花种随风而去，转瞬间大地上就会开满了一片片五颜六色的花海，那是一朵朵串珠般的鲁冰花。一个人，还有什么能比得上生命被满山遍野的鲁冰花簇拥着而更美丽的事情呢？
3、《不要再笑了裘裘》
理由：“不要再笑了，裘裘！”负鼠妈妈说。她要教裘裘装死的本领，只有这样，遇到敌人时才能逃脱。“没问题，妈妈。”裘裘说。可是，裘裘总是忍不住要笑出声。负鼠妈妈假扮成一只饥饿的狐狸、一只可恶的狼和一只可怕的野猫，可裘裘还是不停地笑。负鼠妈妈一点办法也没有：要是裘裘在森林里碰到一头凶巴巴的大熊，那该怎么办呢？这是一个有趣、意想不到的故事。
4、《母鸡萝丝去散步》
理由：这本绘本的画风也是比较特别的，基本以红色和**的色调为主，暖色调的图画比较能刺激宝宝的眼球。这个绘本非常幽默有趣，更多考验宝宝的观察能力。
5-6岁宝宝
选书要点：学前期是幼儿口头语言发展的最佳期，宝宝的词汇更加丰富，可以与别人自由地进行言语交流。阅读时，父母可手指读物，教宝宝认识一些简单的常用字。5-6 岁孩子在看图书、听故事等方面的要求也都和以前不一样。5-6岁的孩子则喜欢连贯的、有情节的故事。
推荐图书：
1、《疯狂星期二》
2、《小绿狼》
3、《小老鼠和大老虎》
4、《亲爱的小鱼》
5、《大象的算术》
6、《爱心树》
7、《1001说不完的故事》
8、《野马之歌》
9、《点》
10、《活了100万次的猫》
特别推荐：
1、《棒棒仔心灵之旅图画书》
理由：卡诺小镇的新居民：卡诺小镇的生活是单纯快乐的。小妖怪的出现打破了这种宁静。而他和山米的经历却告诉孩子们，只有大胆地尝试去了解、辨别、发现、体会，用宽容、平等的心态与人共处，才能从容面对陌生人和陌生的环境，得到意想不到的收获。
2、《贝贝熊》系列
理由：这套书的内容非常贴近生活，孩子成长中遇到的很多困惑和问题几乎都涵盖了。里面的每一个小故事，不仅仅对孩子有教育意义，对家长来说，也都具有指导意义。如果孩子犯错了，这不仅仅是孩子的问题，也是家长的问题，大人应该怎样对待，怎样处理，都可以通过书中得到帮助。
3、《十万个为什么》
理由：这本书可以大人小孩都能看，最好买那种有彩色图案的，宝宝会更感兴趣。当宝宝问月亮为什么白天不出来的时候，你就去翻这本书吧。
就先到这吧，上小学的书到时再说吧，
幼儿园绘本通常可以按照以下五大类进行分类：故事绘本、学习绘本、概念绘本、生活绘本、情感绘本。
1、故事绘本。
这类绘本以故事为主线，通过图画和简单的文字叙述展现一个有趣的故事情节。故事绘本可以帮助培养幼儿的想象力、语言表达能力和阅读兴趣。
2、学习绘本。
学习绘本主题涵盖广泛的知识领域，如字母、数字、颜色、形状、动物、植物等。这类绘本以简单生动的插图和文字，帮助幼儿学习并认识基本的学习内容。
3、概念绘本。
概念绘本旨在帮助幼儿理解和掌握各种抽象的概念，例如时间、空间、情感、社交礼仪等。通过绘本中的情节和插图，幼儿可以更容易地理解和记忆这些概念。
4、生活绘本。
生活绘本以幼儿的日常生活为背景，通过描绘家庭、学校、社交活动等场景，帮助幼儿认识周围环境，了解日常生活中的各种活动和经验。
5、情感绘本。
情感绘本强调培养幼儿的情感和价值观，包括友谊、亲情、勇敢、诚实、尊重等方面。这类绘本通过情节和人物形象塑造，引导幼儿理解和表达情感，认识正确的行为和态度。
常见幼儿园绘本简介：
1、小熊维尼。
这是一系列由AA 米尔恩（AA Milne）创作的的故事，讲述了可爱的小熊维尼和他的朋友们的冒险故事。该系列作品注重友情、勇气和想象力的培养。
2、大卫不可以。
作者David Shannon以儿童视角展现了一个顽皮宝宝大卫的故事，他总是不听话、惹麻烦，但最终会被父母的爱所包容。
3、丑小鸭。
这是一则经典童话，讲述了一只令人唏嘘的丑小鸭经历了艰难的成长过程，最终变成美丽的天鹅的故事，强调了自我接纳、努力奋斗和价值的认知。
4、小猫钓鱼。
故事发生在中国河南省的夏天，讲述了一只叫平平的小黄鸭走失了，在各种麻烦中找到了家的故事，强调了家庭温暖、责任和珍惜。
5、蓝色大海的传说。
讲述了一条美丽的彩虹鱼如何学会与他人分享，重视友善和慷慨的故事，强调了友谊、分享和互助。
在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我精心整理的幼儿园绘本故事《鳄鱼爱上长颈鹿》大班教案含反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动目标
1观察故事画面猜想鳄鱼的种种表现，知道鳄鱼爱上了长颈鹿。
2联系已有的生活经验，同伴之间互相讨论，大胆说出自己帮助鳄鱼取悦长颈鹿的办法。
3通过猜想、表达、理解故事情节，知道鳄鱼为了爱用智慧坚持克服困难取悦长颈鹿的过程，学会遇到困难要运用智慧并坚持不懈。
4在感知故事内容的基础上，理解角色特点。
5喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。
教学重点、难点
重点：能够大胆猜想，说出自己想到的办法
难点：学会遇到困难要运用智慧并坚持不懈
活动准备
PPT课件，绘本大图书（内容附后）
活动过程
（一）出示图书，观察封面。
——在书的封面上你都看到了什么？
——那“爱”是什么意思呢？你知道谁对谁有爱？
——你觉得他们两个谁是男的谁是女的呢？究竟在鳄鱼身上发生了一个怎样有意思的故事呢，我们一起来听听。
（二）看图书讲述故事
1．幼儿自主观看图书1-4,（互相讨论）
教师讲述故事1-4
2．观看图书7-13，
——鳄鱼都用了哪些办法，结果怎么样？
——还有什么更好的办法吗？（幼儿讨论）
3．观看图书14-17，
——他想干什么？结果怎么出现了这个结果？
4．观看图书18
——出院以后的鳄鱼心情怎么样？你从哪里感受到的？他会放弃吗？
——虽然鳄鱼遇到了很多困难，但是他仍然没有放弃希望，仍在努力想办法，走着走着
——故事里的鳄鱼你喜欢吗？为什么？
（三）完整欣赏课件
教学反思
1、在第一个环节介绍故事说的时候出现了语言错误性。今天常老师给你们带来了一本好听的`故事书是不是应该说今天常老师给你们带来了一本好看地故事书更好呢？在观察学习中，如果让孩子们说的更多些，然后，我再帮助他们语言梳理一下的话，那么孩子们的语言会更丰富更精彩的。
2、在讲述故事的时候，断句上有些问题，我没有掌握好，这可能会影响孩子倾听上的感觉，也会让人听起来不舒服。其实在故事中，孩子都能发现很多想要解决的问题或者知道的问题，我在回应孩子的理答上的方式显得的有些单一、啰嗦。应该多些追问，避免在不需要的问题上浪费时间。
3、由于自己对故事的理解，觉得鳄鱼是男的，声音肯定是粗粗的，在讲故事的时候压低了声音，而这种效果并没达到主要还是和教师地情绪有关，所以并没有表现出鳄鱼可爱的形象。如果声音多起伏一些，比如在如果如果中更多的体现，相信孩子的感受效果会更好些。在情绪上我应该再高涨些，对爱情的憧憬中是什么样的？而伤心低落的鳄鱼又是什么样子的呢？作为新教师的我在情绪上没能更好地带动孩子的情绪这是以后我更加需要练习和学习的。
在语言教学中，我的最大缺点就是教师情绪情感的表达不够，以至于不能提升孩子地情绪，语言要更丰富些。在教学的环节中，提问时，我的语言还不够精练，对于如何很好的与孩子之间进行很好的互动、回应，也是我在今后的教学中需要不断学习和积累的。
帮助人们意识到孩子们也需要在成长过程中学会调节自己的情绪。书中叛逆的儿童和青面獠牙的野兽形象都不符合儿童绘本的定位，但后来却逐渐被人接受并广受赞誉，因为每个孩子心中都有一个野兽出没、充满冒险和激情的地方。
这是美国第一本承认孩子具有强烈情感的图画书。《纽约时报》的布莱恩·欧德赫蒂这样评价：“看似是一个幻想故事，其实它源自桑达克儿时的自我，每个人心中都潜藏着自己童年的影子。”
故事简单到不能再简单，却蕴含着张力。阿奇从妈妈的管教逃离进入一个野兽世界，畅快地玩耍，受到野兽的拥戴。可是他却觉得孤单。他需要真切的关怀和爱。尽管野兽们说爱他，威胁说要吃掉他，远处的饭香还是把他带领回家。
扩展资料：
《野兽出没的地方》内容简介：
阿奇因为调皮被妈妈惩罚，还被叫做小“野兽”，他于是气呼呼地上床睡觉了。在梦里，他幻想来到了一个野兽出没的地方，制伏了所有野兽，成了那里发号施令的国王。他命令所有野兽狂欢，命令它们不准吃晚饭就去睡觉。
这种幻想让他的负面情绪得到了充分的宣泄与安抚。当一切安静下来后，Max感到孤独，于是又回到了现实世界——这时候，妈妈为他准备的晚餐还是热的。
1、
首推的一波绘本是他们仨，把分离焦虑这件事处理妥当，这三本功不可没。
《魔法亲亲》这本一生推，哪怕不是为了幼儿园入园，也可以买来让自己和孩子都感动一把。这本书讲的是小浣熊奇奇上学前和妈妈的约定，妈妈在奇奇的小手掌上落下了一个甜甜的吻，她告诉奇奇，如果想妈妈了，就把那个带着妈妈的吻的小手掌放在脸颊上，默念：妈妈爱我。这样，温暖就会传遍全身。然而在奇奇就要离开妈妈去往学校的时候，他也学着妈妈的样子，在妈妈的手掌上，郑重地落下了自己的暖心一吻，他告诉妈妈，如果妈妈也想奇奇了，同样可以把手掌放在脸颊上，因为：奇奇爱我！
这本书每次看到这页，老母亲都忍不住鼻子发酸。上幼儿园的孩子有分离焦虑，那日日陪伴娃的老母亲又何尝没有这种不舍呢？我把这个故事反复读给我儿子优酱听，他很喜欢，外出参加平衡车比赛等时刻，他真的会把手放在脸上，我想这就是爱的力量吧。
《一口袋的吻》里的小主人公迪比，简直就是一个分离焦虑小朋友的真实写照，妈妈巧妙地用一口袋的吻，来帮助迪比适应上学的过程，故事的最后，迪比再也不需要穿那件装着吻的大衣上学，在新环境中很快地适应，是爱与友谊在催化。
《忘了说我爱你》里的比利还真是磨蹭呀，妈妈似乎有点严厉又急躁，可是最后妈妈在上班都要迟到的情况下，还返回来给比利送回了他心爱的小兔子，以及那句深情的“我爱你”，又让整个故事都闪烁着明亮的光，包容，是我们能给予孩子的礼物。

2、
接下来是一大波介绍幼儿园生活的绘本。首先我觉得没有必要买这么多，因为这些内容书的内容都大体一致，以介绍幼儿园内各种生活流程为主旨。但是细细来看，又不尽相同。
《幼儿园的一天》是以各种小动物为主人公，叙述了（西方）幼儿园里一天的生活，同样类型的还有《开心上幼儿园啦》和《幼儿园一点都不可怕》；
《亲亲科学图书馆之幼儿园》是从科普的角度，讲述幼儿园里的各种活动，故事性弱一点，更像是幼儿园使用说明；
《汤姆上幼儿园》的内容更感性一点，把汤姆的情绪化刻画的很传神，对于那些上幼儿园有情绪的孩子来说，有更好的指导意义；
《米莉茉莉系列的第一天上学》描绘的情景就更单纯美好一些，这套书是我外甥女看完退役下来给优酱的，整个系列都比较生动有意义。
《幼儿园里我最棒》讲的是孩子们都要大班毕业啦，老师以“幼儿园里谁最棒”为题，引导孩子们回忆这三年的生活，丰富多彩的幼儿园生活，可以带给入园孩子无限遐想。
这些书的内容都很好，但也有缺点，那就是部分幼儿园活动的内容与中国国情不匹配，特别是优酱就读的公立幼儿园，上课的内容与书里写到的相去甚远。只能说用这些书来增加对幼儿园的好感度，树立热爱入园的主旨。


《阿立会穿裤子了》是乱入的，本来应该归结到技能类的绘本里，不过这本书把穿裤子的技能用简单的话就阐述出来了，适合更小一点的宝宝。
3、
这套书算是我接触过的，与咱们国内公立幼儿园现状最接轨的幼儿园绘本。一共六册，从如厕、午睡、交友、遵守规则、分离焦虑等方面来讲述了幼儿园的故事，很鲜活也很接地气。我一般是用国外的幼儿园绘本传达热爱幼儿园的主旨，再用这套国内绘本来强化细节，优酱的接受度就很高了，他一直期待也能在自己的幼儿园里遇到“猴子老师”。
我个人比较希望这套书再出一些续集，比如把幼儿园日常里比较容易发生的摩擦、矛盾以及普适性比较强的课堂内容（唱歌、跳舞、打击乐表演等等）巧妙地融进去，那就更好了。

这套是国外版本的《我爱幼儿园》，和国产的那套类似，都是分主题叙述，对情感类的关注更多一些，这也是国外绘本的特点，不太主张说教，更多的是情绪的引导和习惯的渗透。不过因为这是法国的绘本，所以幼儿园中午食堂吃的是：薯条、鸡肉之类的，跟国内的食堂小炒不太一样，咱们可以在讲绘本的时候适当地引导和改变。

4、
阿波林的大事件系列和小白系列都是很受孩子喜爱的套装，这两本“妈妈不在身边”的绘本内容很简单，但非常走心，尤其是阿波林系列，把阿波林不愿离开妈妈到后来不愿离开妈妈朋友家的心理刻画细腻，同样优秀的还有这一系列中的那本《幼儿园里的男老师》，讲的是阿波林上幼儿园第一天，发现自己的班主任是个男老师，妙趣横生的幼儿园生活。（我很羡慕阿波林幼儿园有男老师啊！！）

5、
这几本讲的是一些幼儿园周边的情绪引导何技能训练，比如害羞、输不起、生气，或者遵守学校的规则、不跟陌生人走等。
优酱最喜欢《校有校规》和麦克斯系列。首先《校有校规》的开本不走寻常路，里面的构图方式和叙事方式也与众不同，甚至有点无厘头，在众多中规中矩的规则绘本里，孩子独爱这本；麦克斯这本《不跟陌生人走》来自套装，这套书里还有一本讲的是麦克斯在幼儿园里勇敢说“不”，优酱因为那本书学会了怎么拒绝和对抗恶性的欺侮，绘本的作用往往就是这样，一册小绘本，胜过家长许多话。

6、
这两本魔怪上学系列，想象力和表达方式都值得推崇。
《小魔怪要上学》传递的是阅读的力量，因为阅读，甚至改变了小魔怪爸爸妈妈的饮食方式，小魔怪也结交了很多人类朋友。
《怪怪幼儿园》里的小主人公帕特里克跟着好朋友凯文学“吓人”，3岁的男孩子大概更喜欢这种类型，毕竟3岁是玩假想游戏的好时机，优酱看完就跟我和爸爸一起分角色扮演了起来。全书我最爱帕特里克妈妈的那句：没事的，做你自己就好。

7、
我们1岁半的时候定了巧虎，后来又续订了两年，发现里面的一些内容还是挺有借鉴意义的，比如入园系列。通过巧虎、琪琪这些熟悉的小朋友形象，渗透了不少国内幼儿园的处事规则，优酱对幼儿园老师的期待，就是从这套书开始的。
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