摘 要:在中国现代散文的发展长河中,海派散文是一个绚丽的创作群体。他们的创作以个性的凸显为其追求,注重自己内心感觉的流露,用新颖灵巧的文字率性地表达着对生命的真实感悟,致使他们的散文创作在文本建构方面呈现出与当时主流话语极大的不同,展现出了散文创作趋于本真而整体的审美建构,值得关注。
关键词:海派散文 审美 生命
别林斯基说过:“文体——这是才能本身,思想本身。文体是思想的浮雕性、可感性,在文体里表现着整个的人;文体和个性、性格一样,永远是独创的。”①显然,一个作家的文体与作家的个性思想密不可分的。散文是最没有形式的形式,是最没有技巧的技巧,任何固定的文体模式的束缚都有可能使它走向枯萎与衰退,散文的文体则更是作家独特个性意识的外在显现,正如梁遇春在介绍英国小品文作家作品时曾说过:“理想的文体是种由思想内心生出来的,结果和思想成一整个,互为表里,像灵魂同躯壳一样地不能离开——这种对于文体的学说……也就是Baffon(布封)所谓‘the style is the man’(风格即人)的意思。lamb (兰姆)文章之所以那么引人入胜,也在于他思想和文体有不可分的关系……最要紧的是不忘丢了自己的性格。”②海派散文作为生成于20世纪20至40年代的一个绚丽的创作群体,他们的创作者都以个性的凸现为其追求,海派散文的文体样式与风格自是各不相同,风华各具。他们那看似信笔而书、无拘无束的絮谈,其实都是雕心刻骨的苦心文章,具有一定的美学理想与技巧。然而由于海派小品散文家们生活在同一文化时空,所以他们又常常在作品中表达出某些共同的意趣,在具体的审美构想及创作上体现着一些共同的审美趋向。
一、意味:真实生命的惑魅
散文可以说是我国古典散文的一大传统,现代散文绝大部分也是以真实为基础而构筑起来的,而海派散文的真实却是以真实的生命为依托的。苏珊朗格曾在评鉴真正的艺术时说:“如果要使某种创造出来的符号(一个艺术品)激发人们的美感,就必须使自己作为一个生命活动的投影或符号呈现出来,必须使自己成为一种与生命的基本形式相类似的逻辑形式。”③纵观海派散文小品,我们发现“真实”更是其生命艺术形式的核心与支撑,他们于散文中谱写出的珍视普通生命的情怀无法不让人为之侧目。
海派散文家们生活在上海这一开放繁华的都市,他们素来崇尚个体的真实,追求人性的自由,而又常力求从平淡中求新求奇,以安抚自己及众人浮躁的心绪。散文作为一种最能抒发心曲的自由文体便直接为他们所用,而成为他们展示自己生命意识的一种形式与载体。在创作中他们把对生命的真实、自由与新奇意义的追寻转化为对散文真实意味的审美把握上,从而使散文这一文本成为生命情感的真实外化。
很多海派作家的作品多是从自我看世界,把自己的感受作为表达对象,与世界对话,与读者交流。于是海派散文家在小品散文中一般多写与自己相关的身世经历,如苏青说自己做媳妇的经验,张爱玲谈自己的俗不可耐的名字以及自己的天才梦,钱歌川诉说自己做导师的无奈,等等,都是本着个体生命的体验在谈、在写。由于海派小品散文中有一大部分写的是这个世界真实存在着的某一个人、某一件事、某一个地方,表现在文体样式上即是真实的传记、游记、大事记、风俗记,如张爱玲的《我看苏青》、钱歌川的《北平夜话》、苏青的《谈宁波人的吃》、张若谷的《一二八战争纪实》(《战争饮食男女》)等,显然这里是容不得虚假做作的,作者可以发出自己的感慨,但这感慨的基础却是十分真实的存在。
海派散文家们创作时不受任何理论纲领束缚,他们基本处于时代与政治的边缘,所以海派作家们一般能够自由地表达心声,他们的创作真正体现了生命的本真,情感的自然。憎恨眼前的黑暗,感悟人生的悲哀,欢悦生命的真欣喜,议论茫茫宇宙芸芸众生,一切文字随意而生,一切感慨皆成文章,不在形式的过分匠心,不在主题的厚重与否,而是着意在思想的自如表达与真诚。海派小品散文的真实有着这样的意味:一是纯感情性的,如马国亮哀伤的《昨夜之歌》、汤增 悲苦的《姊姊的残骸》、无名氏正义的《火烧的都门》等,这里虽然有着难免的渲染的表达,但作者的情感是真诚的,是有感而发的。人生的失意,情感的孤寂,战争的残酷,他们无法不正视,不激动,不开口;二是情感与理性、智性的交融性的,这一类数量较多。很多海派散文家常由于接触到世界中的某物后心有所动,于是把外物进行内化然后再加以心灵的外化,显然这类海派小品散文常是作者心灵的自然流露,他们感以万物然后发己所思,无拘无束,而这样的作品通常蕴含着作者一定的知性与智性,而且也更加繁复多样,异彩纷呈。他们由季节的轮换、植物的衰荣,由日常所见的酒、茶、烟、吃与睡、哭与笑,日常所说的问候语,所做的礼节,所想的情感等等发出自己真知灼见,情韵与理性俱生,客观与主观并存,既真实又给人以玄想,正如鲁迅所说:“好的文艺作品,向来多是不受别人命令,不顾利害,自然而然地从心中流露的东西;如果先挂起一个题目,做起文章来,那又何异于八股;在文学中并无价值,更说不到能否感动人了。”④
海派小品散文中,作者无论是书写自我还是他人,无论是感念身边琐事抑或身外大事,也无论是抒发大众的生活还是闲逸的趣味,都有着他们自己灵魂的独特声音,且是真的声音,面对如此我们没有理由蔑视或拒绝,那里面跃动着的是真的生命。李素伯说得好:“我们与其听那道貌岸然的传道者或是道学先生宣扬他们所死抱着的圣经贤传,倒不如听一个落魄的娼妇的真实的哀诉与沉痛的忏悔。”⑤鲁迅也说:“我宁可向泼剌的妓女立正,却不愿意和死样活气的文人打棚。”⑥他们所崇尚的都是真实的生命,当然落魄的娼妇与活剌的妓女又是不可与海派散文之所能相提并论的。
二、运思:灵动思绪的飞扬
我国古人做文章素来有所谓“宽题窄做”、“大题小作”之法,而西方人做小品文也说要“拣选那种最琐屑的题目,从小处着眼,而渐渐涉及他们的想象最欢喜想的大题目”⑦。我国现代散文作为承接传统借鉴外来之影响下发展起来的文学,同样秉承了散文这一本质章法。郁达夫在《中国新文学大系散文二集导言》中把“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”概括为现代散文的特征之一,无疑是极具判断力的。海派小品散文作为现代散文发展的奇峰异谷,在这方面更显自己独特风采,把现代散文的这一特征展现到了极致。丰子恺就曾鲜明地阐述过自己的美学思想:“泥龙竹马眼前情,琐屑平凡总不论。最喜小中能见大,还求弦外有余音。”{8}钱歌川也在《谈小品文》中说:“静观万物,摄取机微,由一粒沙子中间来看世界。所以题材不怕小,不怕琐细,仍能表现作者伟大的心灵,反映社会复杂的现象。有时像显微镜,同时又像探照灯。普通不被人注意的东西,都在小品文中显露出来了。”⑨
感情很微秒,既让人欢欣鼓舞,又令人黯然忧伤。由于男人和女人的生理差别,导致男人与女人情感上不尽相同。于是,生活中男人与女人们也有了太多的为什么?为什么相爱的人要赌气、争吵来互相折磨与伤害?为什么女人总是喜欢听甜言蜜语,而男人说了女人又怀疑不是真心的?为什么女人不开心、生闷气的时候,男人却不在意、也不愿多说一句哄人的话?为什么男人爱的时候可以爱得死去活来,不爱了就绝情地说没有感觉了,而女人却能给男人一句简单的甜蜜感动得昏头转向,默默付出,甚至为了那些不经意的诺言飞蛾扑火?为什么女人为了爱可以牺牲一切,而男人却能很快地忘记,潇洒地去爱别的女人?
大多数男人和女人不知道对方有不同的感情需要,结果双方都感到不满意。他们双方都付出了真情,却都不是对方想要的那种。因为无论在头脑中还是在身体里,男人和女人在情感上是以不同的方式盛开,而且是大相径庭的。
第一大差异:男人像“橡皮筋”,女人像“水波”。男人像橡皮筋是指男人爱一个女人会有亲近与疏远的循环,这是因为男人有独立自主的需要。追女人时,男人的橡皮筋强有力地全部伸开着,弹力十足地接近她、打动她、满足她。成功了,亲密得太近了,男人会像橡皮筋一样没有了力量和弹性,与女人疏远。从某种程度上说,拉开与女人的距离会让男人重新建立自己,从而满足他自主的需要。聪明的男人懂得自己的正常循环,在他疏远时告诉女人仍对她感兴趣,仍关心她。聪明的女人在男人疏远时不追随他,不惩罚他,给他想要的空间,不轻易放弃,相信他会回来的。而女人的情感看起来却像“水波”,在波峰时她会付出许多爱,对得到的爱也心存感激。但她的情绪会突然一下子降到波谷,内心空虚,需要用爱来充满。一旦击到谷底,她的感觉又开始变好,情绪会自动上升。男人常以为,女人情绪的突然变化是因为他的缘故,所以当她突然不高兴起来,而他又不知道做错了什么,感动非常迷惑不解。当女人往谷底降时,这是她最需要男人的时候,需要男人给她无条件的爱,需要男人跟她一起朝下走,听她的絮叨,分担她的感情。女人情绪开始上升后,她又变得可爱悦人。
第二大差异:男人犹如“火山”,女人好似“煲靓汤”。男人的情感犹如火山,蕴藏着极大的能量,一旦爆发惊天动地,火辣辣的情感会让多情女子万分感动、坠入爱河。男人的情感爆发的快,消失的也快,具有很大杀伤力,能令女人意乱情迷,也能令女人悲伤心碎,能让女人焕发青春,也能将女人的心撕成碎片。相比之下,女人的情感就好象煲汤,文火慢炖,细腻而丰富,渐入佳境后,会煲出一碗滋补又味美的靓汤。女人的情感很专注,一旦锁定非常执着,一旦付出将覆水难收。即使感情出现裂痕也尽力补救,已经无法挽回还梦想破镜重圆,涛声依旧。
第三大差异:男人是拙劣撰稿人,女人是精品诗人。男人像一个拙劣的撰稿人,情感象一篇文章的草稿,未经修改,便急于寄出,退稿则是家常便饭,男人一辈子也成不了言情作家的。而女人则是一个精品诗人,情感是一首抒情诗,总要精雕细琢,反复推敲,不容丝毫马虎,一旦投出,就是惊世之作。由于本性的差异,男人大都表现出见异思迁,审美疲劳,追求新鲜,满嘴海誓山盟,心里却满园春色关不住,数枝红杏已出墙。而女人一旦喜欢上一个人,就会成为生活中的习惯,久久不能忘怀甚至一往情深,深陷不能自拔。同时,女人喜欢浪漫,喜欢看浪漫色彩的爱情小说,情绪会随着其中人物的喜怒哀乐而变化,一部小说、一部影视作品都能引起女人的情感体验,也会让女人幻想与心爱的人演绎浪漫的故事。
第四大差异:男人想看见,而女人想听到。男性的情感唤起首先通过视觉完成,这也是男人们上街喜欢看女人和热衷色情**的原因。男人之间区别只是视觉的标准不同,有的喜欢看胸部,有人喜欢看臀部,或者女人的内衣……要想吸引男人的眼光,勾动他们的欲火,只要穿件低领开胸的上衣,超短的或曲线毕露的裙子就够了。对女性快感的视觉直观是唤起男人欲望的主要动力之一,所以男人可以和任何一个他能看得上眼的女人上床。而女人却大不相同,她们喜欢听甜言蜜语,女人的性情唤起首先通过听觉,其次是触觉,最后才是视觉。所以能言善辩的男人容易博得女人欢心……因为男人的言语和爱抚让女人确信,他要的是自己,而不是别的女。一般情况下,女人只和自己喜欢的男人上床,喜欢男性身上所散发出的如能力、仪表、力量等。
第五大差异:男人想征服,女人想被人爱。男人重视力量,能力,效率和成就,他们的自我价值是通过所获得的成就来定义的,能否实现预定的目标或独立完成要做的事情是他们能力的表现,所以表通常有主见,征服欲强,喜欢与众不同。相比之下,女人喜欢被爱,容易随波逐流,对流行很敏感,喜欢攀比,崇尚自然,却是处世不惊。女人想念男人,是因为她因为觉得被真爱了,而男人想念女人,是因为他要征服女人了。最新研究表明,激发或抑制女人情欲的因素是爱情、亲密的情感,而在男人身上起作用的则直接是身体和性的因素。男人更愿意做那个主动选择的人,并且会尽力让自己处于中心地位。
第六大差异:男人要空间,女人要相伴。男人看到心仪的女人就想占有,通常比较花心,所以对性而言更具有“空间性”,男人关心的是性事本身,是欲望的满足。而女人的自我价值是通过感觉和相处的好坏来定义的,只有分享和交流才使她们感到满足,她们会花很多时间在相互帮助和相互安慰上,表面在性上则更有“时间性”,需要与爱的人长久相伴。这是因为女人的性欲无法量化,界限模糊,需要有充足的时间发展,只会想到一生相伴的愉悦、温柔的感觉。对女人而言,最重要的不是性行为本身,而是她处在什么样的氛围下,有多少时间来慢慢点燃自己的欲望。所以,女人觉得是关心和爱护男人,且不知却恰恰触动了男人的那个敏感点,结果在无意中又伤害和冒犯了她所爱的男人。
形容回老家的心情的句子
1、空气里弥漫着过年的香甜气。愈来愈浓。
2、回家的路又短又长,短的是距离,长的是心情。
3、对于过年,总有一种说不出的欢悦、欣喜和久久的期待。
4、想家是一种说不出的感觉,想家是一种难以言表的情感。
5、在外过新年淡薄如水无滋味,在故乡过新年乡情浓郁熏醉游子心。
6、人生能有几十个新年欢度过年年新年故乡过,才是生命无憾事。
7、你什么时候谈恋爱等我遇上了就谈了!回家有多少是被催谈的娃
描写春节回家的句子形容春节回家的句子
8、虽然天地很大,能在故乡狭窄的怀抱里过新年也感觉比天地还宽阔。
9、异乡的锦衣玉食让我们无所留恋,故土的粗茶淡饭在新年里格外香甜。
10、人在异乡拼搏风吹雨打身劳累,心回故乡过新年才能疗伤止痛勇气增。
11、让爱回家,父母是每个儿女永远的牵挂,别让父母的爱成为永远的等待!
12、故乡荒凉贫穷不惹人注目,但每年回它怀抱过新年却是我人生最大的奢望。
13、家,永远是令人向往的地方。那里有我们的亲人,有我们渴望的温暖和爱。
14、家是我们永远的依靠,虽说我们都已经长大,但还是舍弃不了那份对家的眷恋。
15、虽说天涯海角哪儿都能把新年过,回老家过新年才是四处飘泊游子最终的归宿。
1你眼里的我缺点太多了,多到看不到我这么喜欢你
2困难困难,困在家里就难;出路出路,走出去就有路。
3曾经的心,一直憧憬着未来,却忽略了身边的温暖……有时候,现实会令我们沮丧,我相信这一切都是暂时的,转瞬即逝,而那些逝去,终将变得美好和甜蜜。
4我强忍着眼泪,只是不想在你面前显得不够坚强。
5有一种单身,只是为了等待一个人,等那一个该等的人。不是不想告别单身,不是想一直做光棍,只是为了那份情那份爱那个一直在心底的人,而甘心静静地选择一个人生活。
6当记忆的线缠绕过往支离破碎慌乱占据了心扉。
7高质量的友谊总是发生在两个优秀的独立人格之间。
8生活如水,人生似茶。没有不痛苦的人生,人生苦难重重,人生就是不断面临和克服一个个痛苦的过程,对这一事实,你必须心悦诚服,不要试图做任何的抵赖和逃避,因为这对解决痛苦没有丝毫用处。
9黑暗中,柔和的灯光刺痛了双眼,才清楚所有的留恋不过是自己的一厢情愿。听着一首不属于自己的歌,走着一条不属于自己的路。说不尽的忧伤,走不完的辛酸。
10人与人之间,就是一种缘分;心与心之间,就是一种交流;爱与爱之间,就是一种感情;情与情之间,就是一颗真心;错与错之间,就是一个原谅,人生就是这样一种交往。
11当你觉得越走越累的时候,那么恭喜你,你在走上坡路。
12我要从我的眼眸中甩出,我那不羁的眼神,瓦解你脆弱的灵魂。
13这辈子最疯狂的事,就是爱上了你,最大的希望,就是有你陪我疯一辈子。
14趋于对洁净美好心灵的追求,我努力控制自己的笔触,但愿能用文字去记下这段段心路历程。莲花,它始终代表一种诞生,清除尘垢,在黑暗中趋向光美好安静沉默,一个超脱的圣洁的新世界的映衬。
15寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的。
16我们往往能够记住成长中的寂寞,疼痛,却记不住童年时那段透明时光中简单快乐的小幸福。也许就像人说的那样,人往往能记住痛苦,因为痛苦比快乐更为深刻。
17用一个不眠的梦,幻想着被衰败的希冀,灰色了世界。
18看眼泪滑过眼眶,不是我的不坚强,而是我的不经意。
19那日,你映入我的眼帘,这样的诗意,这样的唯美,这是我的世界里从来没有过的欣喜,那份狂热的执迷,令我瞬间动了心。犹如遇见了我日思夜想的梦中情人一般,那一刻,我毅然选择了走进你。
20当最绝望的时候来临,你还是有选择的机会,你可以选择变得浮躁,也可以选择想办法改变现状。我们可以选择互相鼓励尝试走出困境,也可以选择一起抱怨摧毁旁人的希望让大家一起毁灭。
21如果你不相信努力和时光,那么时光第一个就会辜负你。不要去否定你的过去,也不要用你的过去牵扯你的未来。不是因为有希望才去努力,而是努力了,才能看到希望。
随着个人的素质不断提高,感谢信应用范围愈发广泛,请注意不同的感谢信内容同样也是不同的。还是对感谢信一筹莫展吗?下面是我精心整理的感谢老师的感谢信10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
感谢老师的感谢信 篇1在生活上他给予我们无尽的关怀,在工作上对我们严格要求,要求我们认真遵守郑州大学和当地实习学校的规章制度,在教学中认真备课,讲课。不止一次的听众多实习生的课,给我们指出不足之处,要求我们扬长避短。开展实习生交流会,让我们吸取他人的长处,为我们的教学工作带来宝贵的经验。他多次和当地领导进行交流,了解我们的情况。这些我们都看在眼里记在心上,他为我们这些人付出了太多太多。高兴的时候他和我们一起分享,难受的时候他和我们一起承担。
让我们再真诚的说一声谢谢,感谢老师对我们的悉心指导,祝福老师身体健康、万事如意! 此致
敬礼
感谢您,老师!
感谢老师的感谢信 篇2敬爱的XXX老师:
您好!
草木感恩雨露,是因为雨露让它们茁壮成长;雄鹰感恩蓝天,是因为蓝天让它们展翅翱翔;高山感恩大地,是因为大地让它们高耸挺拔;我们感恩老师,是因为老师对我们恩重如山,永志难忘!
刻在木板上的名字就未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,而刻在人们心灵上的名字则会永存。老师人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为她有着大海一样的博大,高山一样的崇高,蓝天一样的深湛,故将长存我们的心底。
老师,也许您已经忘记调皮捣蛋的我们惹您生的气、操的心,但我们无法忘记您为年少的我们鼓掌、加油。是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取;是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们,遇到困难时,不要轻易说放弃。从此我们的生命中,随时充满了欢喜,少了许多烦恼,增添了一份坚毅。
三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业。您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳真是一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,滴滴汗水诚润桃李满天下!
白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。滴水之恩,当涌泉相报。老师,感谢您为我们所做的一切!也请您放心,我们一定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切希望,走好人生的每一步,用丰硕的成果和辉煌的业绩,来回报母校和您对我们的培养和厚望!
恭祝老师身体安康,工作顺利,全家幸福!
xxx中学全体学生敬上
感谢老师的感谢信 篇3亲爱的老师:
您好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,感恩的是您——老师!因为是您教给了我知识;是您教会我怎样做人;是您把无知的我们培育成一个懂事的少年。
每当我遇到难题,正要向它低头时,是您告诉我:"不要向困难低头,要勇敢面对困难,并用自己的智慧去战胜它。"于是,在您的指导下,我战胜了难题;每当我考试成绩不佳,拿着试卷落泪的时候,是您安慰我说:“只要你尽了力,这并不是什么大不了的事情,重要的是要找到自己考不好的原因啊!“于是,在您的帮助下,我重新站起来,向着胜利的终点走去;每当我上课不认真听讲,开小差的时候,您往日的笑容就会在脸上散开,生气地盯着我,并且严厉地教育我,说:“上课要认真听讲,要把老师讲的知识都记在脑海里,不能开小差。”于是,在您的教导下,我改正了自己的错误,做一个上课认真听讲的好学生;每当我做作业不认真,字写得潦草,解题粗心时,您就会苦口婆心地告诉我:“字要写得漂亮,作业要认真完成,不能马虎应付,不然,到时候吃亏的是你自己呀!”于是,我记住了老师的教诲,渐渐地改正了自己的缺点……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”啊,老师!您多像那春蚕,无私地奉献自己,却不求回报。让我再次说声:”谢谢您!“
祝:
工作顺利!
您的学生:
20xx年9月8日
感谢老师的感谢信 篇4亲爱的老师:
忙碌了一年,您的节日又到了。几载寒暑,桃李芬芳。值此教师节之际,您的学生们想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,在我们的脑海里,曾激起过多少美妙的涟漪!您不是演员,却吸引着我们渴求智慧的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着当代青年的灵魂。 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,让我们领悟北大传统精神的魅力所在;您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样;您是莘莘学子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。北大学子的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我们永远是需要您启蒙的学生! 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途。值此教师节来临之际,北京大学学生会谨代表全体北大学子衷心地祝福您:身体健康!工作顺利!
北京大学学生会
感谢老师的感谢信 篇5敬爱的老师们:
四季更替,时光荏苒,我们在大气所度过了人生中最宝贵的求学时光。在这几年里,有学习,有成长,有收获,更有感恩。在这即将毕业之际,我们满怀对大气所的深深眷恋,衷心地向各位老师及工作人员致以最诚挚的谢意,感谢你对我们循循善诱的教导和孜孜不倦的关爱。
感谢导师将我们带入科学探索的殿堂,你们用严谨的治学态度和敏锐的洞察力为我们指明了科学研究的方向,你们用渊博的学识和诲人不倦的奉献精神指引我们勇攀科学的高峰,你们用谦虚朴素的为人之道给我们树立了做人的榜样。
感谢院士老师们如春风般的教诲,你们的学识是那么博大精深,你们的报告是那样深入浅出,你们的态度是那样平易近人,我们与大师同行,受益终生。
感谢研究生部各位老师对我们热心热忱的帮助,感谢你们为我们创造了良好的学习和生活环境,让我们在一次次郊游、运动会和学术活动中寓学于乐,感悟人生。
曙光给我们带来明媚的早晨,江河把我们送向浩瀚的大海,亲爱的老师,你们把我们引向壮丽的人生。我们的每一次进步都有着你们的鼓励和帮助,每一步成长都倾注着你们的'辛劳和汗水,是你们的悉心培养使我们羽翼渐丰,从雏鸟成长为如今独立翱翔的雄鹰。
求学时光转瞬即逝,然而受教虽短、师恩太长。我们不会忘记老师们的谆谆教诲和殷切期望,不会忘记在大气所度过的充实而欢乐的青春时光。车轮已慢慢启动,新的征程即将开始,我们将无尽的怀念留给自己,将诚挚的祝福送给敬爱的老师,祝愿老师们合家安康!祝愿大气所的明天更辉煌。
致礼!
大气所全体毕业生
20xx年6月9日
感谢老师的感谢信 篇6一块黑板,你们在上面写了又写,算了又算;三尺讲台,你们在上面讲了又讲,说了又说。就这样日复一日,年复一年,你们的黑发变白,额头上爬满春蚕。知了的叫声渐渐远去,嫩黄的秋叶飘落校园。又是一个金色的秋天,又到了老师们的一个小小的“休止符”——教师节。
“高山仰止,景行行止”。老师,没有人比您站得更高、看得更远。您站立挺拔的身姿,是我们永远仰望的象征;您面带微笑的眺望,是因为您看到的正是祖国的未来与民族的希望!
花店门口,他认真地选着,橙色、灿烂的太阳花被儿子选中了,“这是代表着赵宣迪在老师的精心照料下如太阳花一样的开心成长呢!”回家的路上,儿子一手牵着我,一手捧着宝贝似地太阳花,高兴极了!
一年年斗转星移,一载载桃李芬芳。在平凡的生活中,你们总是默默无闻地奉献着自己的知识和青春,用爱的阳光和智慧的甘霖,让我们从混沌中领悟清醇,从清醇中体味成熟,从成熟中升华成功。是你们拼搏的汗水,造就了如今生机勃勃、欣欣向荣的师大;是你们无私的奉献,培育了一代又一代自强不息、不断进取的师大学子。日复一日,年复一年,你们辛勤耕耘在三尺讲台上,为了我们的成长,为了国家教育事业的发展,日夜操劳,呕心沥血。
虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期,但是从跟老师们的接触,以及孩子的表述中,我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌,会说说他的发型帅,会说教歌曲了,会说老师帮他吃饭,等等等等。孩子谈起老师时的口气,亲切,自然,好像说起家人一样,这让我们深深地觉得,老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。
教师节到了,我愿变成一杯凉茶,别让您那悦耳的声音变得嘶哑;我愿化作一首动听的歌曲,让您那甜美的笑容更灿烂。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名垂千古的话语又在我耳边响起。
或许有些初生牛犊不怕虎了,但是我们是真的对未来充满了信心。对我们自己的未来充满了信心,对我们公司的未来充满了信心。
患难见真情!我仅代表我家人感谢我们老年大学的各级领导!感谢学校的各位老师!感谢我们电脑系所有的老师对我哥的帮助、对我家的帮助。老年大学各位老师的这种无私奉献的精神,使我深切感受到了在这个大家庭里的各位老师浓浓的友情、亲情。祝愿天下好心人一生平安,永远安安康康!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
老师,今天我们要大声地对您说:“谢谢您,老师!祝你们节日快乐。”
在过去的一年里,广大教师和教育工作者在各地方党委、政府的正确领导下,忠诚党的教育事业,勤奋敬业,倾心育人,各项工作取得了新的进步。基础教育健康发展,双基教育扎实推进,教育教学改革成效显著,学校管理日趋规范,教师队伍师德和专业能力建设进一步得到加强,整体办学水平和教育教学质量稳步提升,各学校均圆满完成了当地市(县)教育局下达的各项教育教学指标。
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢老师的感谢信 篇7亲爱的教师:
您好!
孩子开学已有两个多月了,我们发现孩子在各个方面都比上学期有了提高和变化,做为家长感到由衷的高兴,在此感激园长和教师们对孩子的爱心。关怀,辛勤的教育和帮忙!
孩子在公平,安全的环境中健康欢乐的成长,教师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡,教师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子教师及时更换衣服;孩子生病了教师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举,记忆感动在我们心中;有时耽误接孩子放学,教师总是耐心等待家长的出现,迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情,让我们做家长的有一丝的惭愧,延长了教师的下班时间;每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱,我们感觉和教师沟通很简便很愉悦,我们很欣慰有这么好的教师带这个班,我们相信她会做的更好,会把她的爱心和知识传给孩子们。
异常感激A教师和B教师为这个班付出的很多很多,我们会支持和配合您的工作;同时也感激帮忙过孩子的每一位教师,在此感激园长的辛勤工作,感激园长领导出这样出色的幼儿园!
写信人:xxx
20xx年x月x日
感谢老师的感谢信 篇8吴老师,我想告诉您:我十分感谢您,因为是您给我信心,让我自信!有几件事让我终生难忘。
记得那天,您要求我们回家默写语文园地里的名人名言,虽说我默写了,但是忘记了签字,第二天上学的时候,您并没有批评我,而是要我重新默写一遍,写完后,您看了看说:“你的字写得很好,但是以后一定要签字哟”。我听了心里美滋滋的。
还记得吗?有一天我写语文练习册的时候,非常马虎,错题连篇,您却仔细地给我讲解错在什么地方,并仔细的给我改了改。这天天气非常炎热,您汗如雨水,我心里对您油然而生的敬意。
还有一次,我很早就来到学校,在教师里玩耍,没有读书,您只把我看了一眼,却没有说我,我心领神会,赶紧回到课桌旁,认真的读书。
您为我的付出实在是太多太多了。如果我是一棵小树,您就是辛勤的园丁,使我茁壮成长;如果我是一只小船,您就是一盏航标灯,指领我前进的方向。冬天里,您是太阳,给我带来温暖;夏日里,您是微风,给我带来凉爽。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,您无私的奉献精神将激励我努力学习,以优异的成绩来报答您。
感谢老师的感谢信 篇9您们好:
我是小学二年二班段的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。
段很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:
一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。
二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。
的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。
你的学生:xx
20xx年4月20日
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dajiang983
知道合伙人教育行家
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五光十色、欢声雷动、欣喜若狂、载歌载舞、灯火辉煌、春暖花开、春色满园、春光明媚、春意盎然、春回大地、兴致勃勃、精卫填海、愚公移山、百折不回、勇往直前、骨肉之情、痛痒相关、
人山人海、 情深似海、恩重如山、循序渐进、由浅入深、日积月累、温故知新、漫山遍野、绿叶成阴、天长地久、 树大根深、自由自在、人无远虑,必有近忧、防患未然、有备无患、情不自禁、自言自语、临危不惧、 多谋善断、从容不迫、方寸不乱、金风送爽、雁过留声、秋色宜人、
天朗气清、日月如梭、光阴似箭、 寒来暑往、星移物换、风吹草动、雨过天晴、瓜熟蒂落、
水到渠成、人外有人、天外有天、学无止境、 一往无前、滴水成冰、地冻天寒、鹅毛大雪、雪兆丰年、勤能补拙、笨鸟先飞、人一已百、奋起直追、 宁折不弯、义正辞严、威武不屈、大义凛然、火树银花、数不胜数、灯火通明、观者如堵、一望无边、 不知不觉、雪窖冰天、勤学苦练、无家可归、千山万水、千辛万苦、三五成群、无忧无虑、引吭高歌、 连绵起伏、满面红光、
张灯结彩、欢聚一堂、普天同庆、喜气洋洋、百花盛开、争奇斗艳、五彩缤纷、 色色俱全、得意洋洋、天长日久、狐假虎威、半信半疑、神气活现、摇头摆尾、东张西望、大摇大摆、 跋山涉水、餐风饮露、水送山迎、赏心悦目、生机勃勃、心狠手辣、起早贪黑、神通广大、高耸入云、
日思夜想、重见天日、舐犊之爱、乌鸟私情、天伦之乐、其乐无穷、摩拳擦掌、生龙活虎、
身强力壮、 铜筋铁骨、专心致志、聚精会神、无可奈何、一本正经、千家万户、莘莘学子、立雪求道、春风化雨、 孺子可教、昏头昏脑、密密麻麻、闻名中外、金光灿灿、色彩斑斓、五颜六色、翩翩起舞、感人肺腑、 可歌可泣、艰苦卓绝、惊天动地、南来北往、披星戴月、流星赶月、众星捧月、烘云托月、惊涛拍岸、 意味深长、根深固本、浇树浇根、根深叶茂、叶落归根、一碧如洗、热闹非凡、层层叠叠、心旷神怡、
高堂广厦、玉宇琼楼、错落有致、曲径通幽、千岩竞秀、万壑争流、目不暇接、美不胜收、生根长叶、 竞相开放、胡作非为、兴风作浪、雏鹰展翅、老马识途、鱼贯而入、倾巢而出、鸡飞狗跳、狼奔豕突、 群龙无首、狡兔三窟、万般无奈、转弱为强、忍辱负重、以屈求伸、发奋图强
救亡图存、卧薪尝胆、催人奋进、羽翼丰满、报仇雪恨、举世闻名、人流如潮、驰名中外、
红白相间、大街小巷、人头攒动、 风驰电掣、车水马龙、华灯初上、流光溢彩、美轮美奂、巧夺天工、气势汹汹、不由分说、蛮不讲理、 一拥而上、无影无踪、干干净净、和风细雨、呼风唤雨、栉风沐雨、未风先雨、见风是雨、叶公好龙、 凄风苦雨、暴风骤雨、渐渐平息、经久不息、蜂拥而至、一无所获、埋头苦干、倾盆大雨、戎马一生、 身经百战、刮骨疗毒、传为美谈、
约法三章、秋毫无犯、运筹帷幄、好谋善断、天各一方、一年一度、 学海无涯、书山有路、九牛一毛、沧海一粟、孜孜以求、全力以赴、百尺竿头、更进一步、水天相连、 星罗棋布、变幻无常、腾云驾雾、千姿百态、云遮雾罩、瞬息万变、一泻千里、四蹄生风、黔驴技穷、 流连忘返、气象万千、风云变幻、奇峰异岭、若隐若现、飘飘欲仙、白云苍狗、恍然大悟、不以为然 有利可图、有机可乘、有根有底、有始有终、有口难言、有恃无恐、有求必应、有志竟成、平平展展、
尽心尽力、神勇无比、运足气力、胸有成竹、文思如泉、风华正茂、出类拔萃、才思敏捷、后生可畏、手不停挥、笔下生花、力透纸背、精妙绝伦、炉火纯青、活灵活现、栩栩如生、梦笔生花、浑然天成、 斗酒百篇、鬼哭神惊、喜出望外、谈笑风生、沙漠之舟、自强不息、忍辱负重、始终如一、飞沙走石、 志在千里、义无反顾、坚定不移、七嘴八舌、成千上万、坐观成败、
按兵不动、操之过急、轻举妄动、 兴风作浪、蠢蠢欲动、雷厉风行、闻风而动、展翅高飞、望而生畏、窃窃私语、烟波浩渺、一碧万顷、 游人如织、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊、揠苗助长、郑人买履、急急忙忙、振振有词、 争论不休、充满信心、杯弓蛇影、螳螂捕蝉、鹬蚌相争、欢天喜地、古今中外、情不自禁、心绪不宁、 各奔东西、悲欢离合、手足情深、蓬蓬勃勃、井井有条、羊肠小道、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、
一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、十年树木、百年树人、遥遥相对、笑语盈盈、雄伟壮丽、格外挺拔、 尽收眼底、雕梁画栋、永垂不朽、花团锦簇、姹紫嫣红、水泄不通、以身许国、碧血丹心、年复一年 疾恶如仇、敢怒敢言、忧国忧民、横眉冷对、浩气长存、大义灭亲、若无其事、蔚为壮观、诗情画意、 雪峰插云、古木参天、平湖飞瀑、异兽珍禽、极目远眺、辽阔无垠、默默无闻、悠然自得、湖光山色、 人间天堂
推荐于 2019-10-16
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玉儿情感导师
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直播中
老师的回答太专业了~
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心里疑惑解开了,谢谢老师
咨询后好多了
说的很准,感恩
感谢老师指点
咨询后心情好多了~
老师很耐心的回答问题
终于找到解决办法了
老师说的很准
主播老师人很好
推
杨老师是我在学前班的启蒙老师。
遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进的道路。
记得在上幼儿园时,杨老师发给我们响板玩,我觉得十分好玩,杨老师收玩具时我便没有上交,而是装进了口袋里,那时我还小,并不觉得这种行为不好,只觉得这样做好象不对。结果还是被杨老师发现了,她让我交上去,可我死活不肯交。杨老师便语重心长地告诫我:“人呢,不能因自己喜欢某一样东西,就把别人的东西占为己有,这是小偷的行为,是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话,我只隐隐约约记住了其中的大意:“不是自己的东西,就不能去拿,哪怕自己再喜欢。”
杨老师不但使我明白了是非、对错,还让我明白了生命的真谛,人生的亮点。小时侯我十分害怕黑暗,每次天色阴暗下来后就会十分的害怕,如果班上突然停电了,看着眼前这么黑,我便会害怕得大声哭起来,黑暗一直是我的一块“心病”。杨老师发现了这一点后,教了我一句诗:“黑色给了我黑暗的眼睛,我却用它寻找光明。”以后每当天色黑暗之时,我便会默念这句诗,久而久之,便不再畏惧黑暗了。小时侯,我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚,还指人生中难免会遇到的困难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中寻找希望的“绿洲”。我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸,迎接命运的挑战。
是杨老师教给我做人的道理,教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折,培养我对文学的兴趣。杨老师——我的启蒙老师,我感谢她!
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