人是自私的,当它们捕捉到的大量的社会信息和知识性,就会越来越强烈,越是封闭越不有求于人,越不愿意和别人更亲密的接触,所以助人为乐的事就会少一些,这也是社会发展的一个变的阶段,当然,我们倡导的是助人为乐的,这种好的思想
家园合作的方式分为集体方式和个别方式。
集体方式:
(1)家长会:分为全园或年级家长会以及班级家长会。
(2)家长学校:普及家教知识的有效渠道。
(3)家长开放日:它是目前我国学前教育工作中最常用的一种形式。
(4)家长接待日和专家咨询:固定的时间。
(5)家园(所)联系栏:传输信息和知识的桥梁。
个别方式:
(1)家庭访问:新生家访、定期家访、情感性家访、问题儿童的家访。
(2)个别谈话:最简便、最经常、最及时的方法。
(3)家园联系手册或联系卡:灵活方便,传递信息及时。
(4)电话、网络联系:新型的沟通方式。
(5)接送孩子时随机交流:便捷灵活地指导和沟通方式。
做促销首先要让消费者感兴趣,从消费者出发,将你的目标群研究透。许多做促销的人员似乎都知道这个道理,但是在实际促销中,还是在不知不觉中犯了不考虑消费者感受的错误。下面是一些常见的“不顾消费者感受”的促销方式:(1)周年庆。企业为了自己的周年庆,往往会派发年历、宣传册等,其实这种东西没多少人感兴趣。消费者关心的是能给他们带来什么利益,而不是企业的“周年庆大宣传”。(2)赠送库存品。年末或者换季时,有的商家一看库存里有不少促销品没用完,便抓紧时间清理掉,好搞点创收。而至于清理的产品是不是消费者感兴趣的东西,他们就不关心了。结果因为消费者对搭配的赠品不感兴趣,导致活动效果不理想的比比皆是。(3)形式主义。有的公司,促销内容十分吸引人,消费者参与积极性很高,但是却是一个有名无实、形式主义的活动。比如有奖活动,全国才1名一等奖、2名二等奖、3名三等奖,中奖概率为1%。消费者积极参与了,结果却毫无收获,前期的高期望必然导致后期的高失望,带来消费者的怨声载道。让消费者参与的目的是让消费者满意,因此,搞形式主义的促销切记一定要给消费者一点安慰,否则宁可不搞。在现实中,能够使消费者原意主动参与的促销方式必定是消费者感兴趣的、对他们有切身利益关系的,或者是符合其价值观、情感的。
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