情感类或个人成长类作文，不少于800字。初中的！记叙文！

成长的烦恼

成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为”

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！

第六篇我的成长

我们渐渐的长大，我们要面对越来越多的问题，有些问题我们能够想的更加清楚和透彻。我们在成长那是一个事实。

我们在成长，我在想如果让我选择我还会选择成长吗？我想我会的，也许跟我的性格有关我不喜欢被蒙在鼓里的感觉我要将每件事都知道的透彻，也许这样不够现实，但是我还是这样坚持着。

成长总是和烦恼是如影随形的，因为你知道的更多就会想的越多顾及的越多，那烦恼就自然而然的多了起来，有件事我感到很奇怪，以前非常厌恶的事情现在竟然能够理解了，并且赞同他们这种行为，我不想对自己的行为做过多的猜测，初中生活中里接受的思想让我明白了一切。以前认为有些行为是怪异的那是错误的，

成长让我面对越来越多的困惑。我认为对的有可能是错的，这让我在做决定的时候难免要犹豫不决，这也是让我痛苦的地方，知道的越多就发现自己越无知！

有时会萌生一种消极的情绪人生在世到底为了什么，到头来还不是一死结果又能怎么样，也许有很多的人有这种想法，我以前却没有这样想过，难道这也是成长带来的，我沉思……

成长可能就是一种使人们懂事的药物，也是他使我们改变了自我。成长让我变的乐观，让我们有所追求，我会想到未来我会死，但是我可以让我的有生之年更精彩！我曾看到过这样的一篇报道，现在有一种很流行的Hip-Hop风，不少的年轻人都在奏折这样的路线，而且他们自称会将这种精神一直走到七八十岁！

成长让我明白我再也不是一个人，而是一家人的寄托，我明白了这是我脱不开的责任。我喜欢这种有牵挂的感觉，同样的，也是一种依赖！

成长让我明白你要走的路是你自己选择的不是别的什么人强加给你的，你可以创造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人！

成长让我明白什么都比不上你的亲情，亲情是你的一切，亲情让你有归属感，亲情让你无论在那里都有家的感觉，亲情是你在受伤是最好的止痛药。

成长让我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的话就一定能够做成功！

成长让我明白你不是永远最强你也要别人的帮助！

成长让我明白你的命运是掌握在自己的手中的！

成长教会我太多太多，成长是一个我们无法回避的事实所以我选择面对，因为我知道成长的好处，我喜欢自己渐渐的成长，我觉得我就是那个艺术家，看着自己的艺术品逐渐的完美，这是一个值得我一生去期待的事情，我真的有点兴奋！我老的时候是怎么一个样子，是不是儿孙满堂……我要去实现我的梦想，所以再见了！

1、亲情是一株永不凋谢的玫瑰，在人生漫长的旅途中，为你送去温馨和美丽。亲情是一缕明媚灿烂的阳光，在人生艰难的攀登中，为你送来光明和温暖。亲情是一处安谧宁静的港湾，在人生坎坷的际遇中，为你提供关爱和呵护。亲情是一眼汩汩流淌的清泉，在你干渴难耐之时，给你带来清凉和舒爽。

2、 在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。

3、简简单单，亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子轻快地钻进去，里面有一碗水，凉凉的，甜甜的，滋润我干渴的灵魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填饱我无止尽的欲望；里面有一张床，软软的，暖暖的，抚慰我莫名的忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托……这就是亲情，一个小小的巢，使我不断地长大。

4、亲情，是一把斜背着的吉它，越到情深处，越能拨动你的心弦；亲情，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧牵着你的手；亲情，是一串挂在颈间的钥匙，打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲情，就在眉眼顾盼间，浅浅的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中

5、 亲情是雨，带走烦燥，留下轻凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生

⑴ 师生之间感人的作文

老师,多么熟悉的字眼呀!一座知识的桥梁,把我们从无知带到成熟!一个在教育事业上默默奉献,似蜡烛一般点燃自己照亮别人…… 小芳拿着刚采完的新鲜野菊花来到了老师的办公桌前,她看到老师办公桌上的小台历上面清楚的显示着国际教师节9月1日这几个鲜明的大字她又看到办公桌上老师还未盖上的钢笔水瓶,她想老师一定又熬夜批改作业了,她一转眼又看到了桌子上的地球仪,她想老师的知道是多么渊博啊,她小心翼翼的把野菊花插到了笔筒里,她想老师看到一定会欣慰的 ……由此我想到了我的夏老师,记得有一次,我们的同学上课时因为感冒而吐了,她知道后马上把那位同学吐的东西清理掉又把她的家长叫来了,干完一切之后老师又马上给我们讲课…… 讲到这,我不禁的敬佩起老师来!

今天是9月1日教师节,我向您献上最真挚的祝福:因为您一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚烂,稻麦的金黄在这属于您自己的日子里,愿我的深深谢意化成束束永不惆怅的鲜花,给您生活带来永远的芳香!

看着一位位教我们知识，教我们做人而又辛勤的教师。在教师节里，老师最想要得礼物就是我们的学习成绩，但是还是有人为老师献上最美丽的鲜花。

大家快来看呀！这儿有一幅献花图。图上有一位小女孩把刚从山上采来的野花，来到老师办公室窗前，悄悄把野花放到老师笔筒里。你们看老师的办公室桌子上有台历、语文书、老花镜、笔筒、墨水、地球仪……每一件物品都代表着老师为我们付出的辛苦。

看到桌子上的老花镜，就知道老师已经教几十年的书了，而且教出来的都是有着很大成就能教几十年书的老师一定是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。在看看您用的红墨水批改出的作业；用红墨水写出的好文章；用红墨水写出优秀的教案。您在几十年里，您白天忙着给同学们上课，晚上又忙着备课，您为我们批改到深夜。可是您并没有白白操劳，您教出的人都是人才。您对你的工作是那样认真负责，从来都不会有一丝粗心大意。

老师啊老师，您不分日夜的工作，都是为了我们，能让我们有条出路，能有出息。老师，您就放心吧，我们大家不会让您失望的，有的人虽然当不上白领，但是也不会走上什么歪路的！

老师，您也来看看这幅画吧，当您看到这幅画时，您也会感到无限的欣慰。您会知道其实您的学生一直都是从心底里崇敬您，爱着你。

⑵ 以师生之间为话题作文

我和老师有个秘密

漫步在校园的小径上，阵阵馨香飘进思绪里。又见桂花香，又是一年教师节，那一幕幕的芳香往事氤氲开来……

高二那年，一位刚从师大毕业的女老师教我们语文，她并不像我们所期待的那样完美，相反，刚上讲台的她会脸红，竟然也会被我们气得掉眼泪，但我们还是很喜欢她，因为她身上全然没有其他老师所燃烧着的“师道尊严”。我最喜欢看她脸红的模样，像天边的一抹红霞，羞涩得近乎可爱。

她的到来无疑为沉闷的班级注入了青春的活力与 ，我们的顽皮我们的张狂，用她的话说就是“本来就是青春的旗帜和颜色呀”。在她的组织下，全班去江堤上春游。那一次，我们玩得疯极了，她还操起了铲子，煞有介事地鼓捣着油盐酱醋，我则在一旁做帮手。吃饭时，我们一哄而上，饭菜被风卷残云一扫而光。白天的兴奋也感染了周公，晚上，我梦到自己牵着她的手奔跑在大草原上。醒来后，我难以入眠，心扑腾扑腾地跳着，我知道对于青春年少的我，这意味着什么。以后的日子，脑海中总会莫名其妙地闪现她的一笑一颦。上她的课，也经常走神。懵懂的情感似一颗种子遇到和风细雨在心坎上生根、发芽，疯长到影响我的学习。

暑假两个月，我饱受着煎熬，骨子里的那点理智告诉我，她是我的老师，我不能这么想，再说，我也不应该沉沦其中，我应该考个好的大学，才不至于辜负她的厚望。

开学后我去办公室找她，想向她表明心迹，却一次又一次在抬头望见她含笑的双眸中退下阵来。终于，我低着头小声地告诉她：老师，我喜欢你。原以为她会很惊讶或很生气，可她却只是微微一笑，说，我也很喜欢你呀。你像极了我的弟弟。不如，今后就叫我“姐”吧。我有点受宠若惊而又欣喜若狂地点了点头，随即甜甜地喊了声“姐”。就这样，我心中的郁结在她的微笑中化解了。

而今，我也走上了讲台，可那段关于青春的秘密，那个我喊她“姐”的老师，以及她那宽容理解的心灵，犹如这洋溢着馨香的桂花，久久地芬芳着我的记忆和灵魂……

⑶ 三年级下册作文师生之间发生最感动的事200字

从小到大，我身边的故事如繁星。但是，有一件事让我总挂在心上，

秋天的一个下午，因为感冒而发烧的我，只好在坐位上休息，程老师看见我趴在桌子上，就走过来问：“怎么啦？”我吞吞吐吐的说：“我…冷…”说着，老师就用她的手摸我的头，又摸摸她的头。“呀，你好像发烧了！”老师说完就带我去医务室量体温。

到了医务室，校医拿出体温计就夹到了我的腋下。过了十分钟，程老师拿出体温计，“呵！37。8度，你发烧了。”我用双手搓了搓肩膀，并不时的发抖。“冷吧？”程老师边摸我的手边问，我点点头。她麻利的脱下外衣，盖在我身上。“好点了吧！”程老师问，我说：“好多了。”穿着还带着老师体温的衣服，一股暖流传遍了我的全身，我浑身发热，再也不觉得冷了。我看见程老师也用双手搓着肩膀，就想：这么冷的天气，程老师也一定很冷。所以，我又脱下衣服还给了程老师。“你这孩子，生着病还脱衣服，赶紧穿上。”老师又把衣服披在我身上，我用激动的目光望着她，又从心底说了声：“老师，谢谢！”

“锦锦，你妈妈来了！”程老师说。“妈妈？”我转身一看，真的是妈妈！一下子，我扑进了她的怀中。妈妈把带来的衣服披在我身上，把老师的衣服还给了她。“程老师，多亏了您呀！”“没关系，快带锦锦回家吧！”“那，程老师再见。”我向程老师挥挥手就合妈妈走了。

回家的路上，我非常感动。因为，我深深的体会到了老师对我的关心与爱护。我要再次对程老师说：“老师，您辛苦了！”

⑷ 以“师生之间”为话题，写一篇记叙文，800字！！20分钟回答！跪求！

只要盛开过了，心底的幸福便永远不再枯萎。

——题记 这是一年中最生动的季节，满目青草黄花勃发着一种强悍而热烈的生命。艳丽绝伦的花儿，三两朵摇曳其间，红透了半边脸的苹果探过篱墙，泄露了关于这个季节的全部消息。 蓦的响起，一切又都宁静起来。您抱着一摞本子急匆匆的穿过朝阳斜照的走廊，走进那间属于您和我们的教室。远远的，整齐划一的问候声，从敞开的窗户传来。风儿拂过，天还是那么蓝，云也白白的。

放课了，大家都背上了书包，伴随着夕阳的余光，身影都消失在了宁静的校园，知了也停止了鸣叫。您抱着我们的作业，走上回家的路。可是，您却忽然停住了步伐，您弯下腰，拾起地面上的一块小石头，放入旁边的花丛中，然后会心的一笑。那笑，在夕阳的余光下，那么的柔和，那么的温暖！

……

这一天的天空，似乎在预告着什么？阴沉沉的。

大家正聚精会神地听您讲课。

忽然，大地剧烈的摇晃起来，无数的灰尘，砖瓦如冰雹般往下坠落，您催促大家快跑。房子摇晃的更厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，我们剩下的四个同学，是不是没有希望了呢？

然而，就在我们向生命低头认输时，一双温暖的大手将我们拉入课桌底下，并展开自己宽大温暖的胸怀，护住了我们！

砖块，水泥板，重重地砸在您的身上，房子塌了……

“嘀，嘀……”

这是什么？湿湿的，还是——咸的！！

我缓缓地睁开眼睛，在刚才的一阵地动山摇之后，眼前变成了这幅画面——您宛如一只雄鹰，伸开巨大的羽翼护住了我们。

可是，老师，您在哭吗？

为什么？老师您很疼吗？

是心，疼？还是身，疼？

砖块，水泥板啊！我恳求你们，轻一点儿行吗？不要压在他的身上啊！他会疼的，我们也会疼的，我们的心会很疼！

听，着一定又是您的声音，这黑暗里稠密的情思。我的心不禁微波荡漾。静听着，这旋律的生动，一声声从我心底穿过，是期冀还是牵挂？我懂得，但是我怎能应和的了？除非，在梦里有一天，您和我们一起，吟唱，这优美的旋律。

遇到您，让我们年少稚嫩的情感有了归宿，只有爱才可以让我们匆匆行进的脚步停下来，求您在我们身边多待一小会吧，您可知道忧伤正像锯子锯着我的……

您知道吗？在我们看来花儿绽放是一种美，残落也是一种美，而且更富有内涵的美；正如同人，聚是一种美，别也是一种美。只有盛开过了，心底的幸福便永远不再枯萎。

老师啊！去往天堂的路孤单吗？

是否有很多的安琪儿陪伴您呢？

梦聚梦散，人去楼空，这里是那样的寂静。然而，那一片片废墟仿佛在向人们传颂着，那凄凉，伤感的故事！

⑸ 师生之间的作文 开头结尾一定要好

春秋时期，孔子带着他的弟子周游列国，每经过一个地方，孔子必然会向他的弟子讲一些语录，如“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。这也就是最早的师生之间。

而现在，师生之间又有怎样的关系呢？

有的人认为师生之间是一种压迫与被压迫者的关系。老师是压迫者，就像地主；学生是被压迫者，就像长工。而地主对这些实行了“三不”政策，即不做与读书无关的事，不做与提高成绩无用的事，不学与读书学习无关的东西。这让我想起了这样一则故事：春秋时期，孔子带领他的弟子来到了一个宁静的村庄，农夫都忙着务农。孔子的一个弟子就问：“老师，请问如何使用农具耕地务农。”孔子气愤回答：“你问这个有何用，真没出息。”孔子认为他的弟子应该与他一样，学习修身治国之道，不应该去了解、学习这种“小事”，老师强把自己的意愿放在学生身上，如同学生是他们所管束的对象，应该照他们的想法去做事。

也有的人认为师生之间是朋友。课堂上，师生应为师生；课下，师生应为良友。这就是在课堂上老师传授知识的同时，也应该聆听学生的建议，做到“择其善者而从之，其不善者而改之”；在课下，师生亲密交谈，诉说心声，聆听往事。

我更认同后一种的看法，因为老师只是一种职业的称号，学生也只是一种学习者的称呼，他们一个是知识的传播者，一个是知识的接受者。不同年龄，不同时代的两种人，可以成为朋友，他们之间没有心理学上所说那种代沟。

我的老师是一位男老师，开始的时候我认为他很凶，其实并不然，因为他从来没有发过火，只是嗓音大了些，他总是笑脸面对我们，他的课上常常充满欢笑，他常常在课下找我聊天，我也很喜欢，并不是因为我是优等生，而是我们是真诚相待的朋友。

师生之间，其实就是朋友，大家在一起交流、学习，就是如此。

⑹ 高二作文选择师生之间的情感故事800字

可以从小事、细节上描写老师是怎么样对待学生的，用他平等、关爱的态度来对待你们，专让属你们成长。或是严厉苛刻。然后在最后写在某个地点遇到来看望老师的有成就的师兄姐，感慨你以后也应该会这样子，不忘老师的教悔。

或是以第三人称开始写，从一开始以老师以前的学生讲述的故事，穿插着你自己的感受。

整个过程不建议要惊天地，泣鬼神。可以以一种润物细无声的方式去渗透着这种爱与关怀、感激与感动

⑺ 师生作文800字以故事为主

们这个世界里，绿，主宰着一切。（评析：总写）

春天，万物复苏，最先向人们报告春天的。是那么一丁点儿绿色，这使人们感觉到新的生命又开始了，绿色越来越多，春色越来越浓，整个世界充满了生命力，人们用“生机勃勃”来形容春天的一切。的确，在绿色装点下的春天确实充满了希望。（评析：充满希望的绿色）

夏天，浓荫蔽日，为人们挡住骄阳的，是那么一大片浓浓的绿色，这绿色浓得可爱，使人们感觉到更强的生命力在发挥作用，人们用“热烈”、“旺盛”来形容夏天的一切。的确，在绿色支配下的夏天确实让人感到一种强大的力量。

（评析：强大的绿色）

秋天，秋高气爽，一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界，但是又有谁想到，金色是在经过绿色之后才显现出来的，没有绿色打下坚实的基础，怎么会结出金色的生命之果人们用“成熟”、“收获”来形容秋天，其实，金色的硕果是绿色生命的结晶。（评析：硕果累累的绿色）

冬天，大地沉睡，一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界，但谁又能想到在银色覆盖下，绿色正孕育着新的生命即使在银色之上，也还是一些绿色在点缀世界的，你看那冬青是那么地充满活力，为冬天添上一丝新绿，人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天。其实，那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力。

（评析：积蓄活力的绿色）

绿色，主宰着世界的一切，因为，绿是生命的颜色。（评析：承上启下）

红绿灯。是最常见的，红灯止，绿灯行，为什么呢因为绿色让人们感到一种柔和的安全感，这种安全是对人的生命而言，交通事故常常夺走人的生命。而绿色的灯却尽力地阻止着这一切的发生。因此，在某种意义上，绿色是和生命相连结的。

绿色，和平的象征。“世界绿色和平组织”就是保护和平和生命的组织，和平意味着生命能够生存和延续，和平保障生命和安全，一切生命的发展都离不开和平的环境，为什么绿色象征和平大概绿是生命颜色的缘故吧!

在硝烟弥漫的战场，也不乏绿色，那里有绿色的军队，威武的军装就是绿色的，战士们穿着军装，保卫国家，保卫人民生命安全，军装成了战士的象征，人民信赖的目标，这儿，绿色虽然和战争联在一起，但这正是为挽救众多的生命而进行的。因此，绿色永远和生命休戚相关，绿色永驻，生命长存。

绿色，在我们这个世界里到处可见，因为绿色是生命的颜色。

（评析：联系现实）

无论是春的希望，夏的力量，秋的收获，冬的孕育，还是生命和和平，无一不是绿的创举、绿的功劳。绿的力量是伟大的，生命的力量是不可抵挡的。因为，绿，生命的颜色。（评析

⑻ 初中话题作文 师生之间感人的故事

汶川地震中的感人教师

当灾难突然袭来，他们代表全人类的良心……

感人事例1一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼，她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”参与搜救的解放军战士说。这是5月14日，解放军在绵阳市平武县南坝小学废墟下发现的情形。这个老师叫杜正香，她是一名代课老师，她永远48岁。

感人事例215日10时40分，在被废墟掩埋68个小时之后，11岁的四川汶川县映秀小学四年级一班学生张春梅被成功救出。过去的68个小时里，有一个人一直陪在她身边，一直对她说：“孩子，千万别睡！老师陪着你。”这个老师叫唐永忠。

感人事例3地震的那一刻，都江堰新建小学盲哑班正在一间平房里上课。大伙都撤离了，小马还坐在教室里。“那时有个老师大叫，小马，赶紧出来。”不过，小马还是没有反应。一个老师冲了上去，一把把小马拽了出来。地震后清点人数，学校的17个智障学生、26个聋哑学生全部幸存。为了保护幸存的学生，老师们自发围成了一个圆圈——“圆心”是学生，外围是老师。这个冲进去救孩子的老师叫谢罡，31岁，从事特殊教育15年。

感人事例45月12日大地震中，他组织学生都躲在了铁凳子底下。因为迅捷，更因为机智，北川县第一中学初一（6）班的59名学生全部脱险，而上初三的女儿却被埋在了废墟之下。这名教师叫刘宁。

感人事例55月12日下午第一节课时，教室突然晃动起来，他和同学都吓得尖叫：“同学们，不要慌，什么都不要带，跟着我往下跑！”他挥着手，示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团，初一五班的绝大部分学生跟在吴老师后面。突然，后面的同学喊了一声：“教室里还有两名同学……”“吴老师显得很紧张，马上转回身，我们已经到三楼楼梯口了，结果他又往四楼上跑，我们跑到楼下，房子就垮了，吴老师不见了……”这是一个得救的学生说的。为了另外两个学生，他牺牲了自己。他就是崇州市怀远中学的吴忠洪老师。

感人事例6救援队在绵竹市遵道镇欢欢幼儿园挖出一位老师：她全身扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但老师永远离开了我们。这名幼儿园的老师叫瞿万容。

感人事例7中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。在这四个学生的身上是课桌，课桌上面是张开双臂护着孩子的老师。13日22时12分老师的遗体从废墟中扒出来的。这位老师叫谭千秋。

感人事例85月12日当天。“快跑，危险，快，快……”他一边大声呼吼，一边迅速抱起两名孩子直往楼下冲去，清醒的十余名孩子紧随而下。到了楼下，连一口气都来不及喘，他返身冲向三楼，又抱起两名学生向楼下冲。刚到达一楼地面的最后一级楼梯时，顶楼轰然坍塌，砖块、混凝土、门窗玻璃劈头盖面向他们袭来。他本能地将两个孩子“藏”在怀中，用自己弱小的身躯挡住从天而降的砖块……他的双腿被无情地砸断，胸部、头部也受到了重创，顿时扑倒在血泊之中。下午4时20分，他被转往县城医院抢救，途中，因伤势过重献出了年轻而宝贵的生命。他是通江县洪口镇永安坝村小学教师，名叫苟晓超。

感人事例9在这次汶川大地震中，有不少正在上课的孩子都被措手不及的灾难永远地掩埋在了废墟下。然而，离北川县城15里路的邓家海元村山中的一所希望小学却在这次颠覆性的地震中顽强地存活了下来——不仅教学楼丝毫没有垮塌，而且正在该校上课的483名小学生以及教职员工都奇迹般地全部安全撤离。在山上度过饥寒交迫的一夜后，9名老师带着71个孩子翻山越岭穿过灾区，成功地来到安全地绵阳市。沈长树老师就是9名中的一位。5月12日这一天，他失去了7位亲人，他的妻子也在地震中被压断了一只腿。“我没有去看过她，她现在在哪所医院我也不知道。她能理解我。”

感人事例10地震发生后，小学美术老师连蓉立即疏散了13名学生，可当她一边夹一个学生准备跑出来时，被砸倒在废墟里。昨天，当人们在废墟中发现连蓉老师的尸体时，她两手还各抱着一个孩子,其中一个已经死亡,而另一个却活着。连蓉老师走了，留下了一个一岁半的女儿，女儿不停地哭着喊：“要妈妈。”

感人事例11当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

感人事例12北川县城，千余名正在上幼儿园和学前班孩子使这个“全县里最大的幼儿园”成为人间最温馨的地方，然而，地震那一刻起，这一切只剩下散落的小花衣和破残的玩具……当救灾人员赶到时，这时，废墟中传出一个柔弱的声音：“叔叔，救救媛媛，救救媛媛。”第一个被救出来的是6岁的羌族小女孩名叫赵媛媛；当救出来第二个叫成思羽的女孩时，救援人员被眼前的场景惊呆了——在孩子身边，竟紧紧地围着3个雕像般凝固住的女老师。她们没有下意识地自我保护动作，而全伸着手臂。显然，她们在生命最后的时刻，用自己的躯体保护住了孩子……

感人事例13汶川震灾发生时，袁文婷所在的民主中心小学的校舍也遭遇了严重的破坏，灾难发生时，教室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡，袁文婷一次又一次冲进危险的教室，柔弱的双手抱出了13个孩子。当她最后一次冲进去后，三层的教学楼轰然倒塌……媒体用这样的语言美丽地记录了袁文婷最后的时光——“青春定格在26岁”。

感人事例14四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌，师生伤亡严重。二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师，家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时，他所教的班级位于一楼，完全可以逃脱，但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子，身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来，他却在瓦砾中牺牲。

感人事例15王周明是名年轻教师，是50多名学生的班主任。地震发生时，他指挥学生分两路，从教室的前、后门逃生。房屋垮塌的一瞬间，他一个箭步冲上前去，把还没跑出教室的一名女生推出教室。这时，一根粗大的横梁打在他头上，他的头盖骨被击碎……

废墟中，她的身体断成两截，脸部血肉模糊。她的双手仍紧紧拥着两个学生！人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂住学生的双手！

感人事例16地震发生时，她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措，她大步跑过去，一手搂住一个，朝门外冲。教学楼突然垮塌，她和几名学生被埋在废墟中。这位老师叫向倩，去年大学毕业，到什邡龙居小学当英语老师。向倩的父亲向忠海是什邡南泉小学副校长，他悲痛欲绝：“我可以理解，作为教师，应该这样！应该这样！”

请大家记住这些名字。记住这些在地震来临时，把生的希望留给学生、留给孩子的人民教师们。他们是我们所有人的老师，用鲜血和生命教导我们，什么是真正无私无畏的爱。他们是共和国的人民教师。他们是永远站得最高大挺直的中国人。

⑼ 师生之间作文开头

老师是蜡烛，默默燃烧，为我们迷茫的心指引方向。

老师是甘露，静静滴落，为我们干渴的心灌输养分。

老师是路标，长久贮守，为我们指明未来的方向。

我们和老师之间，有欢笑，有抱怨，有敬佩，而我的脑海里却始终不忘这几幅画面。

在语文课上，语文老师尽心、尽力、尽职责的为我们讲课；课下，她又成了我们最好的倾

诉的朋友，她更像我们的妈妈一样，关心我们。她总会在我们无聊时，陪我们玩耍；在我们

孤单时，陪我们谈心；在我们骄傲时，给予我们压力；在我们迷途时，敲响警钟。学习上，

她又是一位严师，总会严格要求我们。她也好似我们肚子里的蛔虫，我们心中有一丁点儿心

思，都会被她猜透，真不愧是我们最贴心的好朋友！

数学课上，数学老师给我们带来的不只是无穷无尽的知识，还给我们带来了乐趣。他会在

我们学习乏味的时候，用他自己独特的方式和幽默的语言，让我们在学习的同时，也能体会

到学习的乐趣。难道这样的方法不是两全其美吗？难道这样的老师我们不喜欢吗？英语课

上，老师的嗓子经常被喊哑。课堂上，尽管只有极少部分同学在认真听课，但老师也会一丝

不苟的讲解着每一个语法点。

烈日炎炎，连树枝也耷下了脑袋，鸟儿都飞进了林荫下，唯有我们的体育老师，为了提高

我们的身体素质，不厌其烦的为我们示范着标准的动作。他也顶着烈日，陪我们一起跑完这

难熬的1000米。我们的感恩老师，虽然年纪很大，但我们对她也怀着一颗敬重的心。她让我

懂得了感恩，她说过的一句话，让我深有感触——“不会感恩的人，就算不上一位成功的人

士！”这句话度我启发很大，不仅如此，我还从他的一言一举中学会了感恩。这就是感恩老

师的功劳！

师生之间，像朋友，充满无限的关爱，弥漫着互助的气息。不管时间如何流逝，我都会永

远铭记老师的关爱，永远！

别人为情感而挣扎，我视情感为“垃圾”;别人是情感的奴隶，而我是情感的主人。因为，我比别人多了一点镇静。

--题记

“I enjoy losing face"(我热爱丢脸)，这是我最喜欢的一句话。许多人因为在别人羞辱的面前而感到气愤，这就是情感的奴隶的举动，而一位情感的主人，却能做到“有则改之，无则加勉”。我的成功体验，就是能在别人羞辱的情况下镇静。

所谓镇静，也就是在别人冲动的情况下冷静。还记得几个月前的一部电视剧“心急吃不了热豆腐”吗这个题目就是人明白:把情感抑制住，就能得到收获，就能成为情感的主人。我的成功体验，就是能抑制住自己的情感。

我在写这篇文章时正在考场。说到考场，有些人不免紧张起来，然而，我却从来没有体验过在考场上的紧张。遇到难题，我没有激动，而是镇静，即使想不出来，也没什么大不了，考试只不过是使你离成功，离完美更近一些。我的成功体验，就是能在别人紧张的时候镇静。

人，需要的是镇静，而不是冲动。

还记得一个故事吗一位船长的儿子为了追猴子，竟然爬到了帆船的最顶端，身体完全动不了。船上的水手见了，都惊慌失措。当船长知道后，面不改色心不跳，命令孩子跳进海中，最终孩子得救。看后，所有人一定都被船长的镇静所震撼。那么，朋友，我们来做个假设，如果船长和水手们一样惊慌失措，最终的结果会是什么我想那一定是我们不想发生的事。

朋友们，一个成功的人必不可少的是镇静，能够抑制住自己的情感。如果你想成为成功者，就务必做到这几点。

最终，让我们一起高喊:“别人为情感而挣扎，我视情感为“垃圾”;别人是情感的奴隶，而我是情感的主人。因为，我比别人多了一点镇静!”

亲情散曲

在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。

简简单单，亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子轻快地钻进去，里面有一碗水，凉凉的，甜甜的，滋润我干渴的灵魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填饱我无止尽的欲望；里面有一张床，软软的，暖暖的，抚慰我莫名的忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托……

亲情，是一把斜背着的吉它，越到情深处，越能拨动你的心弦；亲情，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧牵着你的手；亲情，是一串挂在颈间的钥匙，打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲情，就在眉眼顾盼间，浅浅的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。

长大。

亲情是雨，带走烦燥，留下轻凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。

没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈，却也使“夕阳无语为之动”；没有“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的海誓山盟，却也是“天长地久有时尽，血脉相连无绝期”的亘古永恒；没有“身似门前双柳树，枝枝叶叶不相离”的长相守，却有“但愿人长久，千里共婵娟”的默默祝愿……飘落的雪花带不走凝固的记忆，穿越时空的凝重进入不会老去的岁月，蓓蕾般地默默等待，夕阳般地恋恋不舍，在心的远景里，在灵魂深处折射出两个字。

亲情是树，每个人都是它的一条根，让它吸收营养永葆青春；亲情是河，每个人都是它的一条支流，让它永不干涸澎湃向前；亲情是火，每个人都是它的一根木柴，让它永不熄灭温暖四方。

亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力

1 一件牵动我感情的事作文

《作文：一件牵动我感情的事》今天上午，爸爸出去买菜，我便自己坐在沙发上看电视，无聊极了。

这时候，家里的门铃电话响了。我跑过去一接，原来是妈妈定的地瓜干送来了。因为爸爸不在家，所以我盯着叔叔阿姨看来好半天才开门。叔叔笑呵呵地问：“我能不能进来？”我一言不发地思考了片刻，才让他们进来。

叔叔一手提着两袋子进来了。我也不知道妈妈是不是已付钱，就说了声再见。阿姨笑着说：“还没付钱呢？”我的脸刷地一下红了，像红苹果一样。当阿姨叔叔知道我家里没大人的时候，就在门外耐心的等待。我也正闲着没事干，便也在外边等大人回来。

还不到一分钟，叔叔就一边说太冷了让我进屋吧，一边把门严严实实地关上了。在屋里我再也不能一心一意地看电视了。因为我听见了叔叔因为冻得发冷而跺脚的声音。我真希望爸爸快点飞回来，快点给叔叔阿姨钱。

爸爸终于回来了，叔叔的耳朵、脸、鼻子冻得如同上了红色一般，彤红彤红。爸爸一边给钱，一边说对不起。叔叔阿姨走了，西北风还是呼呼地刮着树梢。能在这么冷得天还坚持送东西的守信用的人可真是太少了。

我一边吃着甜甜的地瓜干，一边想着发生的事，心里暖暖的。这件事我好感动啊，又守信用、又关心小朋友的人不多啊！《一件牵动我感情的事》

2 关于情感变化的作文400个字

心情呢，是像天气般变幻莫测的，有时会阳光明媚，有时像乌云密布……我现在想把我今天的心情的变化写进这篇作文里面。

今天呢，我的心情也不算好，也不算太坏。早上，还是一如既往的在学校上课，“叮铃铃”，下课铃响了，同学们像快活的小鸟般，一个接着一个地冲出教室。

跑到他们窢花促拘讵饺存邪担矛的“游乐园”里尽情的玩耍。我就趴在窗台上望着蓝天，再看看在“游乐园”玩得淋漓尽致的的孩子们，这时我的心情是多云转晴，看着他们快乐的玩耍，我心想：如果我能向他们当一只无拘无束的小鸟该多好。

我的心情这时变回了多云，许多的烦恼都涌上心来，心里很烦闷，就像下小雨。上课了，同学们回到了“监狱”里，老师走了进来。

老师开始讲课了，一堆的唾沫星子到处乱飞，我的心情在渐渐地变成阴天。因为老师这枯燥而又缺少趣味的课堂，也难怪，学生就如同进来了十八层地狱一般，心情就非常坏了，不过下课呢，就成为了他们的解药，心情非常的畅快，舒服，轻松，惬意。

当我想到这时就上课了，我得回“监狱”去了，拜拜！ 下次再跟你们聊聊心情吧。

3 围饶"等待"写一篇800字作文

板凳回目录等待等待600字作文 | 2014-04-18 11:45等 待—颜安中学八（2）徐靖雯等待！希望是等待的起源，希望是等待的源泉。

等待是漫长的，是痛苦的，是无奈的；然而等待又是充满希翼的，是快乐的。等待就如同一包调味剂，包含酸甜苦辣。

等待是漫长的，它无时不在考验我们的耐心与毅力。然而时间就像大海里那汹涌的海浪，冲击着我们那颗等待的炙热的心，冲凉了，冲淡了，冲碎了，这时等待就变成了过眼烟云，烟消云散。

水在等待。等待冰雪的开封，汇聚成涓涓的溪流，流向大江，顺着大江奔腾而下，冲向水力发电站，为人类提供清洁的能源，接着冲出水电站，流向下游，灌溉农田，让庄稼茁壮成长，给人们带来丰收的喜悦，然后奔向大江。

水在高兴的等待。大树在等待。

等待人类的觉醒，不再乱砍乱伐。随着社会的进步，高科技的发展，人类的贪欲也在永无休止的扩大，由以前的纯真、善良、朴实的人变成了一个个急功近利、只图眼前利益而不顾长远利益的贪欲的人。

他们把唯一的家园——地球挖的伤痕累累。为了金钱，而不停的大量砍伐树木，不顾水土流失，不顾大自然给人类带来的警告，将作用之大的大树换成了只会让人失去自我的金钱。

大树在等待人类的觉醒，等待人类重新认识生态环境的重要。大树在漫长的等待，静静的等待。

花儿在等待。等待春天的到来。

一朵朵含苞欲放的花儿绽开着迷人的笑脸，百花争艳，将自己最美丽的一面展示给人们看，让人们惊艳。花儿在快乐的等待。

大山在等待。在现在这种尔虞我诈的现实社会中，狡猾的人类将诚信逼走了，看着人类一个个惨败的结局大山潸然泪下，心想；大家都住在同一个家园，为什么人类会这么自私呢？大山心痛了，无奈的等待着人类回到原来的纯真善良。

大山在无奈的等待。现在社会中，有许许多多的老妇人在等待，等待他们的子女来看望他们，与他们共享天伦之乐，然而他们的子女都忙于工作、生活，忽略了他们的父母，老人们只好无奈的辛酸的等待着，等待着。

希望他们的儿女能体会到在家门口等待着的父母，与他们团聚，给他们安慰、幸福，不要让他们等到花儿也谢了，不要磨尽了岁月的等待，换回一世懊悔的泪水，“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”的感受是痛苦的，是承受不了的。等待是艰辛的，并非所有人都能坚持到最后的。

等待说起来简单做起来却很难，需要有坚定的信念和坚韧不屈的精神。我们之所以等待是因为我们对明天充满着希望，憧憬着美好的未来。

等待、、、、、、还有许许多多这样那样的等待，所有的希望都是等待的源泉，梦想就像是等待的化身，愿一切的等待都有一个美好的未来，让我们一起等待吧！#4楼回目录等待等待600字作文 | 2014-04-18 11:45等待。一个人的人生中总有无数次的等待与被等待，就好像一个接一个的轮回，我亦如此。

幸福，一个稍显术语化的名词，听人说，幸福是一种比快乐更让人欣喜的感情，我一直等待着它。同时，我也不停的寻找着它。

清晨，我从噩梦中惊醒，天阴沉沉的，毫无生气。我一个人捂着胸口拼命呼吸着，我等待着父母轻柔的抚慰，隔壁却传来均匀的呼吸声，他们并未被我惊醒，我半是庆幸，半是失望的坐着，无意间向窗外瞟了一眼，却发现天空湛蓝，不复刚才的阴沉，正在此时，清晨的第一道阳光射进了我的窗口，那颜色是透明而晶亮的，带着浅金色，细细碎碎地洒在床上，温柔而细腻，这，就是幸福吗？我似乎已经等到了。

幸福，我细腻的等待。午后，放学了。

我拖着疲惫的身躯来到公交车站，打开手机，我等待着父母急切的电话，即使只是短信也好，但什么都没有，那阵能使我喜悦而幸福的 终是没有响起，我失落的关闭了手机，形单影只的回家。走到大门口，一阵饭菜的香味向我袭来，推开厚重的大门，只见母亲认真地摆着碗筷，厨房里“哗哗”的声音，是父亲在炒菜，但两个人见了我，不约而同地放下手中的活来接我这个可以算是无所事事的人。

我的视线渐渐模糊了，我所等待的幸福，已经稍无声息地来到我身边，正是那份深沉的爱。幸福，我深沉的等待。

夜晚，我坐在书桌前对着面前如小山一般高的作业无可奈何，趴在桌上奋笔疾书。时针似乎走得快了点，没一会儿，我面前的“山”才少了一点，时针却如飞毛腿一般冲到了大大的“12”那里，我伸着懒腰，等待着母亲的鼓励与一杯奶咖，但什么都没有来。

月光洒在窗边的台灯上，淡淡的银让我有了一种陪伴着我的错觉，但正是这份感觉，带着淡然的幸福，我，也许等到了，幸福。幸福，我淡然的等待。

一开始，我总是等待着幸福，却没有察觉其实它早已来到我身旁，幸福，一份等待，等待，亦是一份幸福。#5楼回目录等待等待600字作文 | 2014-04-18 11:45等 待 上海市傅雷中学：卫颖漪春风，是冰河的等待；收获，是秋天的等待；雨露，是大地的等待……就是这样，在这个充满神奇的大自然中，有着无数个等待，而小小的我，却和大自然一样，等待着，等待着……我的父亲是一位船长，我特别希望自己能和爸爸一样，驾驶着洁白的大船在海中缓缓驶向太阳……每次妈妈带我去探亲，我都会情不自禁地兴奋起来，有时，甚至是兴奋。

4 我的感情变化作文

生活一天一天过下去，日子越来越有意思，我交到了许多的同伴，获得了友情的帮助，也得到了亲情的滋养，母亲在默默无闻的帮我洗衣服烧饭，父亲抛头露面地努力赚钱。如今时代飞速，觉得自己越来越跟不上科技了，前几天听说世界上发生了大事，可我一点因为不知。

日子照常过下去，一日三餐总少不了，不过母亲这几天羊肉和牛肉烧得挺多了，味道也很好。听说牛羊群体暴涨，牛肉和羊肉也就多了，就自然便宜了，真想不到养殖户会这般用心，一下子养出许多牛羊，出人意料！

到学校去读书，一路上遇到许多伙伴，有说有笑，老师仍是那般和蔼，中午食堂吃饭，牛肉和羊肉也很多，放学了，搬起书包就走，想到这一天真累，不过也挺舒畅的。刚在低头想着，一个小伙子横冲直撞地朝我走来，一撞便把我撞倒，原来是老朋友小林啊！可他却唠叨了一句，骂了我无理，连说声对不起都没有就走了，心想他太欺负人了，平时没招惹他，这会却，还说是好朋友呢！明明是他自己无理，竟然还说我，这到底是……

回到家里，小狗病怏怏的坐在那里，一看到我过去就逃走了，跟见了天敌一样，奶奶见到我就说你怎么现在这样子了，骂人骂的很厉害，还要说跟爷爷动手，害的爷爷气得又高血压了。妈妈也来说道

“你你，实在太不像话了，这还是以前的你吗？你不配做我子女！”

这实在是怎么了，我又没招谁惹谁，都在好好地读书，哪有时间去做这种没道理的事啊！全部人都冤枉我，太委屈了，友情和亲情都好像离我而去，而我，则像个孤儿，没人管，到底是怎么回事？为什么会这样？

我出去散散心，看到了我的同学，好像跟人打起来了，我一向爱好和谐，便上前阻止，当那人转向我时，我惊呆了，有一个我？竟和我一模一样！

5 围饶声音写一篇作文600

最难忘的声音

清晨，在阳台上呼吸一下新鲜的空气，眺望一下远方，享受那一份独特的宁静，已成了我每天的必修课

记得那天，当我陶醉其中时，一位不速之客却打破了这一份宁静那是一只麻雀，小小的，披着棕黄的外衣但就是这只麻雀，使我感悟颇深

小麻雀在阳台上来回乱飞，不停地撞击着玻璃，似是不甘被囚禁，想要寻找通往蓝天的大门……可恶！好好的一份心情就被它这样毁掉我随手抄起把衣架向它劈去，我要为我失去的宁静讨个说法

“你说你飞进来就算了，瞎撞个什么玻璃啊！也不考虑考虑我的感受，你不烦，我还烦呢！”手中的衣架左右乱舞，想要把这个罪人一衣架子给拍下来我瞅准机会，当头就劈了下去就在我以为这场宁静保卫战即将落幕时，它却一缩翅膀，以一个漂亮的侧翻身躲过，竟然有惊无险！我气不打一处来，举起衣架就又冲了过去或许是我的反应迟钝，或许是天有好生之德吧！这次的进攻又失败了反倒是它，不仅躲过了我的攻势，还不断地撞击着玻璃寻找出路，发出“嘭……嘭”的声音

“嘭……嘭……嘭”，在它的连续撞击声之下，我一时间竟忘记了挥舞手中的武器或许是被它的悍不畏死所震撼，又或许，是被它的坚持所感动“嘭……嘭……嘭”，一连串的撞击声响彻我的脑海终于，它成功了成功的寻找到了那扇“大门”不知为何，我竟由衷的为它感到高兴

我站在阳台，目送着它，看着它渐行渐远，直到消失在天际它走了，应该是找它的朋友，它的家园去了但那“嘭……嘭……嘭”的撞击声却依旧萦绕在我的耳畔那一瞬间，我忽然觉得自己长大了许多，我知道了，成功与失败，往往只隔着一层“玻璃”，成功与否，就看你能否坚持，能否不间断地“嘭……嘭……嘭”，去寻找那通往成功的“大门”

“嘭……嘭……嘭”，那声音，仿佛烙印在了我的脑海中，每当我遇到困难想要放弃时，总会在我耳边想起我知道，它不是世上最美妙的声音，但它一定是最令我难忘的声音！

6 一篇描写人感情的事的作文

一个使我敬佩的人

在万家灯火都熄灭时，外婆家的台灯仍然亮着。灯光下坐着一个布满白发而又慈祥的老人，他头戴一副老花镜，手握一支钢笔，在书上不停地圈圈、点点、画画。他时而全神贯注；时而愁眉紧锁；时而如痴如醉；时而面露笑容。他就是我的外公。

外公虽然年纪大了，却非常爱看书。由于外公会捏橡皮泥，因此，我常常缠着他给我捏一些小玩艺。可是，只要外公一看起书，想让外公捏橡皮泥那就是“白日做梦”了。我真想把外公的书都锁进箱里。可之后的一件事，却改变了我的看法。

有一次妈妈问了我一道题：“熊猫一只手有几个手指啊？”我左思思，右想想，也想不出可靠的答案。还是去问外公吧，我心里想道。我跑到外公跟前，把妈妈的话原封不动地说了一遍。外公摸摸我的脑袋，说道：“你这小子，平日就知道玩，也不看看书。熊猫只有四个指头的啊！”“外公，您的知识可真渊博啊！这么多知识，您都是从书上获得的吗？”我羡慕地问道。“当然啦！‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’，只要你肯读书，博览群书，你也会跟外公一样，知识渊博的啊！”于是，在我幼小的心灵中，埋下了读书的种子，书也成为了我的良师益友。

外公不仅学识渊博，还常常无私地帮别人做事，解决问题。一天中午，我家正在吃饭。突然，马伯伯和几位叔叔进来了。他们的脸上没有了往日的笑容，却堆满了焦急与无奈。他们和外公寒暄几句后，便进了书房，我也好奇地跟了进去。只听马伯伯沮丧地说：“我家的茶树不知怎么的，生了一种怪病。先是根部生瘤，紧接着茶树就大片枯萎。我们农民一年就靠这几亩茶园养家糊口，可如今却颗粒无收，这……这可这么是好哇！”说完，便一手撑着书桌，一边低头丧气。这时，一位叔叔拿出了一棵茶树的根，递给外公，外公忙戴上老花镜，左手紧握树根，右手执一个放大镜。只见外公时而拨开树根，不停地端详：他时而握起钢笔，在纸上圈画；时而放下笔来，愁眉紧锁；时而回过头去问一两句。马伯伯他们的心情也随着外公的表情而起伏不定。过了好长时间，外公才把一张写满了字迹的纸递给了马伯伯，马伯伯接过了纸，宛如握住了救命的仙丹，他用发颤的声音说道：“太感谢您了，真不知道该怎么报答您才好。”“嗨老朋友了，还这么见外。帮这点小事，应该的。”过了一会儿，马伯伯该走了。外公忙拉住他的手，说：“等会儿。”说完，他快步走进书房，拿出了一叠东西，放在马伯伯手中，马伯伯一看，原来是一叠钱，马伯伯执意不要，可外公却说：“你家今年收成又不好这点钱算是我的一点心意，以后有困难，尽管来找我。”马伯伯握着钱的手微微地颤抖着，嘴里想说什么却发不出声音。望着眼前这感人的一幕，我的心不禁被触动了，外公的品质是多么高尚啊！他不以专长而肥私，而以助人为乐事，想到这里，外公的身躯不禁在我眼中越来越高大。

外公，他虽然没有干过什惊天动地的大事，没有一身华丽的外表但在他平凡的身躯中，却分明隐含着极不平凡的品质。是啊！外公那助人为乐和嗜书如命的精神，将会筑成心中的一座丰碑，将成为我心中的一座丰碑，将成为我习和敬佩的楷模。

7 求一篇以感情变化为线索的作文,600字左右,初二水平

以下的文章，你也看过了吧？好感人的。

我觉得那是以感情变化为线索的，希望对你有帮助。写妹妹对哥哥感情的变化，仔细看看 哥哥用生命换回了妹妹的信任 镇子里有个傻瓜，不是天生的那种，5岁那年在一次煤气中毒事件中，只有他活了下来，和他同在屋里睡觉的父亲用尽最后的力气将他推到门外撒手而去了，从那以后，他就只会傻傻的笑，不管是开心还是伤心，据说是大脑受到了损伤。

傻瓜还有个美丽的妈妈和可爱的妹妹，他总是问妈，他的爸爸去哪了，妈告诉他：爸爸死了，他变成星星到天上去了，他在天上看着我们呢。 傻瓜每天晚上都躺在院子里的草坪上看星星，边看边傻傻的笑。

傻瓜11岁的时候，疼爱他的妈妈因肾病死了，临死前告诉傻瓜要照顾好妹妹，那时他妹妹6岁。傻瓜只会傻呵呵的笑，每天晚上还会去看星星，他说天上的星星多了一个，那个是他的妈妈，紧挨着他的爸爸。

在好心人的帮助下，傻瓜摆起了简陋的快餐摊，做三明治，摊点离妹妹的学校不远。 傻瓜在家的时候从来不敢进妹妹的房间，因为妹妹讨厌他，妹妹很介意有这么一个傻瓜哥哥，但他喜欢趴在妹妹的门口看着妹妹读书，每次妹妹发现他的时候，他就像做错事的孩子一样躲起来，然后傻傻的笑，不知道是开心还是伤心。

傻瓜每天早上都是早早的起来给妹妹做好早餐后再到快餐摊上去工作。晚上唯一的爱好就是看星星…… 傻瓜的手艺很好，三明治做的像饭店里的一样，学校的老师和学生都喜欢到他的摊子上买早餐，但谁都不知道傻瓜有个漂亮的妹妹在学校上学，因为妹妹很介意别人知道傻瓜是她的哥哥，傻瓜只会傻傻的笑，不论伤心还是开心。

傻瓜工作很努力，但他从不花钱，谁也不知道他那么拼命挣钱为什么。傻瓜工作的时候经常伤到手，脚上的鞋子也经常是缺少一只，妹妹看了就会说：切个菜也会伤到手，鞋子也会丢，怎么不把你自己丢了！真是个蠢货！傻瓜听了还是傻傻的笑，不知道是开心还是伤心…… 傻瓜每天晚上回家睡觉之前都会在一个小本子上写些字，妹妹好奇想看，傻瓜却总是不给她看，写完了就藏起来，妹妹试了几次都没有找到……最后也不在理会他在写些什么了 傻瓜17岁了，那时妹妹已经上初中了，傻瓜的摊子也搬到了离妹妹学校不远的地方，每天卖完早餐，就在学校周围走来走去，身上总是穿着件很破旧而且很脏的衣服，脚上的鞋子总是少一只，但他工作的时候也会像模像样的穿上围裙，仍旧只会傻傻的笑。

一天，在摊自上卖早餐的是候听到两个女学生说起他妹妹的名字，说她早上到班上后脸色不好，腰疼的厉害。傻瓜听到后呆了一会，然后突然大声叫着妹妹的名字，扔下手里的工作向学校跑去，他就这样大声喊着妹妹的名字，冲过学校门卫和老师的阻拦跑到妹妹的教室里，看到妹妹趴再课桌上，脸色蜡黄，冷汗淋漓，傻瓜这次没有傻傻的笑，脸上竟是焦急，喊着妹妹的名字背起妹妹就往医院跑。

路上遇到学校的老师质问他：你是干什么的？快放下她！傻瓜因为愤怒脸憋的通红：她……是我妹妹，我……是她哥哥。傻瓜一路上就重复着这句话背着妹妹跑到学校附近的医院里，学校了老师和学生都很惊异，因为从没听说她有哥哥…… 傻瓜在病房的门外看着妹妹，她已经醒过来了，而傻瓜已经在病房外熬了3天3夜。

那个给她治病的医生跟她说：不要担心，你的医疗费你哥哥已经都准备好了。妹妹艰难的抬起头看向门外的傻瓜哥哥，眼中不眠有些疑问。

傻瓜这时候又恢复了常态，傻傻的对着妹妹笑，却不敢进门。 医生对妹妹说，他很早以前就经常到傻瓜的摊子上买早点，他知道傻瓜工作一直就很努力，也知道傻瓜从来就不花钱，曾经一直弄不明白傻瓜挣这么多钱干什么，直到今天他终于明白了。

因为傻瓜背着妹妹找到他的时候喊着：妈妈……就是这样死的……求你……救妹妹……我……不要妹妹死！原来傻瓜的妈妈活着的时候告诉过傻瓜，他妹妹也有很严重的肾病，要他一定要照顾好妹妹…… 医生告诉妹妹她的病需要换肾，换肾的费用他的傻瓜哥哥已经交够了，但是还没有找到合适的肾源。 医生告诉妹妹当傻瓜知道妹妹的病需要换肾的时候，就大叫着对他说：用……我的……我是她……哥哥，但是检查结果是傻瓜的肾也不合适，傻瓜知道了结果，神情很沮丧，就一直说：我是……她哥哥啊。

医生明白傻瓜的意思：我是她哥哥，我的肾怎么就不能换给妹妹 傻瓜仍然在病房门外看着妹妹，傻傻的笑着。此时妹妹已经泪流满面，看着门外那个曾经一直以来都让她感到耻辱的傻哥哥，用了虚弱的声音对他说：你站在门外做什么，怎么不进来。

傻瓜呆了一会，怯怯的说：我……可以进来吗？妹妹含着泪笑着点了点头。傻瓜背着手来到妹妹的病床前，妹妹让问他为什么背着手，并执意要看他的手，傻瓜将手伸出来，手上缠着绷带，鞋子也只有一只，那是在送妹妹来医院的路上手挂到路上被刮上的，鞋子也跑丢了一只。

妹妹还像以前那样说：怎么这么笨啊，手又伤到了，鞋子也会弄丢！只是这次说他的时候，只是这时眼中满是温柔和心痛…… 这是他成为傻瓜后第一次在妹妹许可的情况下进入她的房间…… 时间一天天过去，妹妹的病日渐严重，不时陷。

8 描写心里感情变化的作文

淡蓝色心情

对视无语，轻微的喘息捎着淡蓝色的心情飘落到眉宇的天平，微妙的改变了它的平衡，顺带抚落了我手中的烟，一声蝉鸣打断了我记忆的长廊，让夜有了骚动，却也扩大了寂寞的版图，在夜空荡起了阵阵涟漪，即而又恢复了平静……

试图与夜对话，但嗅到了寂寞的气息，像初恋的味道，很淡……

我的每一个傍晚，都是你默念我的黄昏；你的每一个黎明，都是我注望你的清晨，勿忘我……这是我淡蓝色初恋的心情……

初恋是阳光的心情，飘落在眉宇的天平，却使它永远失去了平衡。

初恋是淡蓝色的你，也许我还会想起你，就像想起那朵不会重开的淡蓝色花蒂；也许我不会再想起你，就像不会想起那朵永远不会绽放的淡蓝色花蕾……

初恋是淡蓝色的泪滴，说好只要现在，不要回忆；说好只有珍惜，没有遗憾；说好一直单纯，不要成熟……

如果声音记得你，那让世界的声音忘记你；而是这样记得你，在忘却的立场上用我的声音记得你，像在你的声音里，如同这一切的你……

又点了一支，燃起了淡蓝色的回忆，氤氲在夜色的西边……

生命似一条河，漫步河边细数人生有味，竟有无数新鲜的小事鲜活存在。就像那春日早晨的一条鞋带，让人看到了最美丽的情感。以下是我精心收集整理的关于情感的 作文 高三600字，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

关于情感的作文高三600字1

五毛钱可以买到一根棒棒糖，五块钱能在菜市场买到一把青菜，五十块钱便能去街边小馆小酌一番，如果有五百块钱，可以去高档一点的大商场潇洒，五千块钱就可以给自己购置一个智能手机，倘若有五万或者更多更多的钱可以支配，那就为自己和亲朋好友安排一次远游啦。这样看来，价值可以用完全数字来衡量，用物质来体现。价值似乎只是印在消费账单和发票 收据 上那一串串冰冷而无情的数字符号，只是存储在电脑中无穷无尽个0和1的组合代码。

今天人类已步入信息化社会，科技发展日新月异，人工智能更成为炙手可热的最新炫技。2013年美国硅谷 报告 指出，从几十年前一秒钟只能计算4000次的低端计算机，到近几年每秒可以运算400亿次的超高效型计算机，再到如今能将无穷个0和1整合成指令编码再施之实际的人工智能，人类的科学发展正从量变演化为质变。诚然，科学的发展令人欣喜，它推动着人类社会的快速进步，但却不能带动人类精神家园的改变，人类对于情感的需求显得令人担忧。

几年前的一个冬天，冰城哈尔滨，一个小偷在公共汽车上捅死了一位阻拦他实施偷窃的男子，令人极为心寒的是，车上的24位乘客竟无一人伸出援手!他们冷漠地权衡着个自的利弊，在自保想法的驱使下，选择了麻木地漠视现实和袖手旁观!最终导致了悲剧的发生。难到是冰城的寒冷也冻彻了人们的情感和头脑

今天的我们似乎如同靠人工智能和精密计算的机器人一样以规则化、指令化的思维模式去看待世界、处理问题，满心算计的尽是利弊与得失。人类的价值观已远离情感，然而情感是无价的。没有情感的人生只能算苟活，与牲畜无异!情感是我们感知世界的特质，是人类之所以存在的基础。

一诺千金重的是诚意，舔犊情深讲的是亲情。若没有了情感，将何来剑吼西风的雄浑，春花秋月的伤逝，一日看尽长安花的欢喜，哪还有从此谯周是老臣的惆怅不论是哪种情感都是唯有的、珍贵的，即使你有五百万、五千万也无法换得。这是物质世界中唯一不可以以金钱来购买、以利益来衡量的东西，也是唯一不能从别处获得的能力，因而才是无价的。情感是区别人工智能与人的唯一特质。

蝼蚁惜命是动物的情感，凛然赴死则是只属于人类的情感。没有了情感的人，如行尸走肉，麻木不仁，与只会识别0和1指令的机器人无二。情感是生命的价值，是人类的本质。若一定要赋予它一个价位，那只能是无价。

人生在世，与其冷眼相向，不如学会嘘寒问暖;与其袖手旁观，不如懂得雪中送炭。知悲欢离合，晓喜怒哀乐，方得人生滋味与真谛。人活一世，须知：留住情感，也为世界留一片温存。

关于情感的作文高三600字2

一个人，一生中有过无数的情感，这些情感随着时间的推移，随着事情的经历，基本都会被抹去，而有一种别样的感情，无论经历多长时间，无论身处何方，都不会被遗忘。

小时候，因为家里有事，所以我被妈妈暂时送去姥姥家寄养。初到姥姥家，看见青山绿水，一副与城市不同的风光。我高兴极了，像一只得到自由的鸟，飞来飞去。怕我不习惯的妈妈看了，松了一口气。村里信号不好，只能用书信来往，妈妈说每周要拍张照寄回来，就匆匆忙忙地赶回家工作了。

刚到姥姥家时，心中全然忘了一切，我只知道和村中的小朋友疯玩，吃、睡都不顾了。到了月底，看着镜中那晒得黝黑、消瘦的脸，叹了口气，瘦了这么多，会被妈妈骂的。于是在拍照的时候，轻轻吸口气，脸颊就鼓了些，这样就正常了。寄去照片和书信，没过多久，妈妈也同样回了书信和照片。

到了后来，玩多了也觉得无聊了，一种特殊的情感油然而生，一瞬间开始想念爸爸妈妈。起初，这只是一种念头，接着，这种念头变得越来越强烈，弄得我寝食不安，满脑子想的都是“妈妈还好吗”这种念头。

渐渐地，我的脸更消瘦了，又到了周末，我盯着镜中的自己，又叹息起来。

拍照了，这次不同，我深吸一口气，让腮帮子鼓起来才能变回原来的样貌。接着就是等妈妈的来信，不敢相信，一封书信，真让我等得心急如焚，真是“家书抵万金”。终于等到回信了。我仔细端详妈妈的照片，看上去虽然正常，但是总觉得有几分异样，读了信，全都是问候的言语。我想她怎么不说自己的身体状况呢

那种别样的情感已经强烈到无以复加的地步了。我决定提早回去看看，解开心中的那种异样。

到了车站看见对方，我们都怔了几秒，那种感觉就像被电击了一样，眼前妈妈那消瘦的面容完全不是照片中样子，那么她拍照……。妈妈肯定也发现了我的秘密，我同样解开了心中异样的感受，却无比心酸。妈妈和我都有同样的感受，都用同样的方式欺骗了对方。

真是奇妙!原来那种别一样的情感，叫做情亲。

关于情感的作文高三600字3

品字根据说文解字的含义是一小口一小口地吃，慢慢地辨别滋味。但在事物上品字就被赋予了许多的含义。如：品美食，品的含义就是享受美食的美味和给你带来愉快的心情;品情感，品的含义就是细细地品尝不同的情感给你带来不同的感触。

我品的就是情感，品味情感是一脉温柔，流淌每一个人的心田;品味情感是一种幸福，把这种幸福传递给身边其他的人。情感有许多种：亲情、友情、爱情。每个人都会拥有这三种情感，因为遭遇过程不同，所以结果也是不同的，有人成功的拥有这些情感，过的很幸福，但也有的人因为不珍惜，最终使爱他的远离他，最后变成孤家寡人，孤独一生。

亲情是世界上最伟大，永恒的一种情感，它永远不会背叛远离你，它的默默奉献和支持使你充满自信活力，它是你永久的避风港。我们到陌生的地方，会遇见不同的人，不同的事，不同的情节。突然发现，你的微笑那么真实，与记忆是那么相似，泪水不禁悄悄流下，落在手中，也落在了心里。那就是亲情，永远会等待你的归来，无论你飞往哪里，无论经历多少人或事，它永远不会变。

歌德说过：“哪个少年不钟情，哪个少女不怀春。”爱情是世间一种幸福与痛苦并存的情感。中国的诗人描写了许多有关爱情的语句：“执子之手，与子偕老”;“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”;“问世间情为何物，直叫人生死相许”。

自古以来，多少人可以不为情所伤，可以看清情字呢有多少人因为情而历经种种磨难，有好的结局或悲惨的结局。有好的结局就是家喻户晓的小龙女和杨过。因为他们是师徒的关系，相爱在世人的眼中就是违反了人伦道德。使他们历经磨难。愿有情人终成眷属，他们终于在一起了。悲惨结局的是梁山伯与祝英台、许仙与白素贞、嫦娥与后羿等。

这样的感情 故事 在世界上也许每天都在上演，但刻骨铭心的故事又有几个呢让我们珍惜并慎重我们的感情世界，让我们不受伤害。

感受真情、激情，让我们品味生活中不同的情感带来美妙的体验。感情的世界，结果并不重要，重要的是开始与过程，如果你爱了，那么过程是至关重要的，结果无所谓，让这段情感刻骨铭心就可以了。

关于情感的作文高三600字4

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

——题记

鱼儿在大海中欢快的嬉戏，享受着大海赋予它的一切。大海是那样幽静，安详地看着鱼儿。有一种情感便是这大海。

小草在大地上无忧无虑地舞蹈，享受着大地赋予它的一切。大地是那样欣慰，慈爱地看着小草。有一种情感便是这大地。

小鸟在森林里高兴地欢唱，享受着森林赋予它的一切。森林是那样庄重，静谧地听着小鸟的歌声。有一种情感便是这森林。

……

这种情感是海洋，是大地，是森林……无时无刻不存在于鱼儿，小草，小鸟……身边。他们是鱼儿，小草，小鸟……唯一的观众。它们用心呵护着这群小精灵。

这种情感，单凭这群小精灵的力量，是无法偿还的。

欢快嬉戏的小鱼永远无法报答大海的恩情;翩翩起舞的小草永远也无法报答大地的养育之恩;无拘无束的小鸟永远也无法报答森林的知遇之恩……有太多的恩情，是它们无法报答的。

这种情感似空气一般，时刻笼罩在你我身边，摸不着也闻不到，但却随时随地可以感觉到。我们总是默默感受着这一切，享受着这一切。但我们却总也无法报答她们。我们所做的一切与她们的付出相比是那样的微不足道。

正是这种情感才使她们默默奉献了诸多青春年华，而我们也在无意中被名为“母爱”的这种雨露所滋润。

面对她们所付出的无偿的爱，你我在愧疚与感动中悄然落泪。那是一种怎样的感觉纵使学富五车，我们也无法找出最合适的文字赞美她，描绘她。

这种情感就是伟大的母亲赐予我们每个人的无私之爱。

关于情感的作文高三600字5

刚踏入青春期的我，变得十分敏感，有时候短短的数日之中会有多种情绪的产生并且变化莫测，就同一个迷。

在昨天，我的内心还异常的沉重，即便温暖的阳光洒在树上，和煦的春风拂面而过，小朋友在树下快活的玩耍，我却觉得这美好的一切都与我无关。我踏着沉重的步子，用尽可能慢的速度朝家走去，心里默默地祈祷着妈妈不在家!我想着来一场倾盆大雨来映衬我此刻悲伤的心情，可是天空却明媚得有点刺眼，对我好像是一种无声的嘲讽。

我推开沉重的门，发现家里没有人，心中不由得窃喜，就连脚步都变得轻盈了。“呯!”是门被用力推开的声音，这也是怒火即将爆发的声响。我想逃离厨房，可是妈妈堵在了门口。她盯着我，如同审讯犯人的法官，“你这次数学考试多少分”我弱弱的说：“64分。”她瞪着我好一会儿，隐忍着内心的怒火与失望转身离开，边走边说：“哼!我看你就愚不可及。”我咬着唇，却什么也说不出来。我快速把饭塞进嘴里，还没咽下就冲进卧室。把自己摔到床上，用被子盖住头才敢哭出来。在房间里听到妈妈在与他人打电话，言语中满是对我平日里的不满和此次考试成绩的失望。我痛苦的抓着头发，捂住耳朵，却无法改变此次因为粗心考试失利的事实。此时我讨厌这个妈妈，我多么希望我的妈妈能在我失败的时候给我鼓励，激励我前行，而不是将我的缺点暴露于他人，对我满是嘲讽与数落。我含泪睡去，心中对明天充满未知与恐惧。

第二天清晨，如往常一般吃过妈妈做的营养早餐，我以为妈妈会如昨天一般表达对我的失望，结果妈妈却如同换了一个人，或许她也总算冷静下来，接受了平素表现优秀的我偶尔犯下一些小错误。她平静的让我拿出试卷，快速的浏览错题，然后与我一起分析，还时不时夹着一些玩笑言语。妈妈跟我都释怀大笑。这样的妈妈让我轻松与愉悦，此时的她是可亲、可爱、可敬的妈妈。

情感真是个迷。我想应该没有人对某种事物只拥有单一的、纯粹的情感。更多的是一种复杂的、甚至是矛盾的复合情感。而无论多么复杂的情感，都有着相同之处——都是个迷。我们对亲人有着迷一样的情感，但这迷一般的情感里始终都包含着爱、希望与信任!

迷一样的情感会给我们带来阴晴不定的情绪，但在在这情感中也给了我们前进的动力!

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