家长必读十大家庭教育书籍有《自驱型成长》《聪明却混乱的孩子》《叛逆不是孩子的错》等。
1、《自驱型成长》。
绝大部分家长都坚持要一手操办孩子的一切,从做作业到交友,再到选择大学,家长都要说了算,致使孩子面对着巨大的压力。为人父母,其实是要教导孩子去独立思考、身体力行,这样,他们才能拥有可以帮自己在校园里,乃至生活中取得成功的决断力。
2、《叛逆不是孩子的错》。
有20多年家庭教育咨询经验、成功帮助过1000多个与叛逆孩子相抗争的家庭的伯恩斯坦博士,将他改变叛逆孩子的神奇方法倾囊相授:想要改变孩子,先从改变自己开始。为4~18岁孩子的父母设计的全新温暖教养术,让孩子健康快乐成长,让你的家庭回归安宁。
3、《如何让孩子爱上阅读》。
作为一名以阅读为养育特色的母亲兼屡获殊荣的图书教师,她将自己20余年的养育和教学经验融入本书,根据儿童阅读能力发展的各个阶段(从出生到青春期),就如何帮孩子挑选合适的读物、如何理解图书内容以及如何将阅读融入。
家庭教育对孩子的影响:
家庭教育的一项重要任务是传承价值观念。父母可以从自己的言传身教中逐渐传递自己的价值观,比如教育孩子做人要努力、要有爱心、要正义等。家长的言行、态度和行为都会影响孩子的情感和行为,家长的积极、自信和乐观态度有助于孩子养成积极向上的心态和态度。
家庭教育还有助于提升孩子的情商和社会技能。在家庭中,父母可以对孩子进行适当的情商教育,教会他们如何处理情感问题和情绪调节。同时,父母还应该鼓励孩子积极参与社交活动,与其他孩子互动,提升他们的社交技能和社会适应能力。
家庭教育还有助于孩子内心的质量和人格品质的培养。父母可以教育孩子懂得感恩、谦虚、宽容和责任担当等品质,这将有助于孩子建立积极向上的人生态度和道德标准,为成长和未来生活做好准备。
如果说《唤醒半睡的自己》让我与内心的小孩儿握手相认了,那么随后读的书使我与内心的那个小孩儿握手言和了!
读过 《唤醒半睡的自己》之后,我读了好几本触及心灵的书籍,如《真希望我的父母读过这本书》《父母的觉醒》《与自己和解》《和另一个自己谈谈心》……之后,我像变了个人似的,用脱胎换骨来形容我的状态一点儿亦不为过!尤其是《真希望我父母读过这本书》,字字珠玑,真是相见恨晚!就连我儿子就说:妈妈你过去像个恶魔(偶尔我发脾气时),现在像个天使!对不起,我可爱的孩子;谢谢你我有灵气的孩子!妈妈一定会像天使一样守护你,珍爱你!
回想之前:每次看到儿子屋里乱糟糟的,我就一身火气!现在想想:我是在把内心那个乱糟糟的不爱整洁的自己投射到儿子身上了!
再想想:之前的我总是觉得在孩子身上花了我过多时间,没有自己的时间!有时心怀怨气,不由自主的就会抱怨指责!现在想来原来那个“我”其实是我的妈妈!记得小时候,妈妈就特别喜欢抱怨,尤其是抱怨自己一辈子没出去工作过,而是把时间都用在了家庭里琐碎的事情上,不喜欢小时候淘气的我们!说话也不太会顾及别人感受!
而爸爸在我心中是个脾气好且风趣幽默却怀才不遇的绅士!爸爸一直是我心中无比崇拜的偶像,别人都说我像爸爸,我自己内心也这么认为!可是自从我参加工作和成家有了孩子后,我发现我大错特错了,我的情绪模式我的说话方式简直和我妈妈一模一样!我很困惑,怎么会变这样,这不是原来的我,更不是我喜欢的模样!我迷失了,不知道是怎么回事?直到我读了《真希望我父母读过这本书》《父母的觉醒》《自卑与超越》……一系列书之后,我才恍然大悟,父母的情感行为模式,说话方式,处事态度等等这些也是会遗传的!(并且有滞后性)而且会一代一代传下去,如果我们不努力阻断这种遗传的话!
不过,我很理解我的妈妈!她也是无辜的,可怜的,她也不知道自己为何成那样?听说我姥爷脾气就不好!
当我弄明白我自己是怎么回事儿时,我心理没有一丝抱怨妈妈,反而心理有了从未有过的平静!从此以后说话不再像雪碧可乐一样带气儿了!我感谢我的妈妈,感谢妈妈给我生命,并含辛茹苦把我养大成人!
在此我想对我妈妈说:妈妈,这种遗传在我这里阻断了,是你养育的女儿干的!
那天我在日记里这样写道:我突然和这个世界握手言和了!因为我的世界就是我自己!
有人说,每个人都是通过婚姻进行人生的二次疗愈的!我觉得我是通过孩子进行人生的二次疗愈的!
当看完一本著作后,你有什么体会呢?是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我整理的《给父母的建议》读后感范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
《给父母的建议》读后感 篇1为人父母以后,好多事情感觉力不从心,自从女儿上了一年级,我就想尽各种办法来“对付她”,在偶然一次学习中,接触到了苏霍姆林斯基的《给父母的建议》这本书,感受颇深,受益匪浅,推荐给大家!
《给父母的建议》读完了,这里有一句话可以作为整本书的中心点。“父母,教师的真正智慧,在于善于引导孩子追求真正的幸福。”全书所有叙述都在围绕这句话展开。告诉我们怎样引导孩子去追求真正的幸福。
从最初的要培养孩子的责任感,家长是孩子最好的榜样,保护孩子心灵的纯洁,在孩子身上延续自己的生命,让孩子懂得劳动是我们对很多人应尽的义务
要让孩子在生活中体会人世间的各种情感与感受。而并不是一味的给孩子快乐和尽情的享受。这样孩子才能体会身边人的喜怒哀乐和生活的不易,孩子才能有笑对坎坷人生的勇气和信念。
“书中清晨的玫瑰”这个故事给我的印家最深。作为家长,做好孩子的榜样,给孩子坚强的意志,坚韧不拔的性格,豁达开朗的胸怀!作为一个教育者,更要让孩子们感受只是背后的智慧。
《给父母的建议》读后感 篇2最近,看了《给父母的建议》这本书的片段。在书中,谈到了夫妻之间的和睦相处,能给孩子带来巨大的精神力量。同时,作者对父亲给孩子带来的爱给予了肯定。“父亲的行动使孩子们懂得,人最大的幸福是为别人带去幸福。”在书中的字里行间,都充满着“爱”。“爱情意味着用心灵去感知人的哪怕最小的精神需要。这种用心灵感知人的能力,不是可以用语言传达的,它只能通过父母的榜样展现给孩子。”
孩子在成长过程中,父亲的榜样力量是非常关键的。在书中“清晨的玫瑰”这个故事通过父亲每天早晨,都会早起给妻子摘一朵玫瑰。随着孩子们的长大,孩子们也会随着父亲早起,给母亲摘玫瑰。在这个过程中,父亲不但传递了他对妻子,对家人的爱,同时也传递给孩子们一种为家人付出的责任感。另外,父亲的榜样力量还在向孩子们传递有一种劳动的幸福。这就是父亲传递给孩子们的特殊的精神力量。
孩子的心灵是非常敏感和脆弱的。如果孩子生活在父母彼此相爱,真诚,尊重别人的家庭里,孩子们的心境是平和的,心境健康,并听从教导。他们相信世界是美好的。有很多孩子,家长和学校都认为很难教。这正是因为家庭中出现了问题。有可能是父母情感方面的不和谐!有可能是家长不会行使家长的权利!有可能是家长们不会自我教育!……孩子们纯洁的心灵,需要我们用心的呵护。孩子们需要不断的思考来激发他们的智慧。
用心的对待我的每一个学生。眼睛是心灵的窗口,当我用关爱的眼神凝视着孩子们时,我相信他们能够感知我的心意。
用心的对待每一位家长。虽然我在教育孩子方面也有很多不足。不过,至少在现阶段我还是在努力的学习中。相信我的某些理念能够帮助到他们。
用心对待自己。“自我教育是一生的事情,在一生中都起重要的作用。只有坚持自我教育的人,才是一个真正有教养的人。”
《给父母的建议》读后感 篇3《给父母的建议》全书主要围绕着孩子在成长过程中出现的种种问题给家长提出建议,这些建议都是教育子女时的真知灼见,对于教师和父母都是有很大益处的。自从20xx年我调入城区工作后,越发觉得与家长的沟通非常重要,家庭教育和学校教育应该紧密的连在一起。为此,我利用暑假阅读了这本书,得益不少这本书从各个角度来讨论孩子的教育问题,图中涉及到的案例都非常的生动形象,阅读后使人了。让家长和教师在不知不觉中接受了这些教育方法和专家的建议。
这本书中让我印象最深的一句话是:儿童学习越困难,他在学习中遇到的障碍越多,他就应当更多地阅读。阅读能教给他思考,而思考会变成一种激发智力的刺激,书籍和由书籍激发起来的活的思想,是防止死记硬背的最强有力的手段,学生思考的越多,他看到不懂的东西就会越多,那他对知识的感受性就越敏锐。他学习的欲望和兴趣就越强,那我们作为教师教育起来就更加容易引导孩子读点名著,对于培养孩子健康的人格很有好处,著名的教育家陶行知曾经说过:“人生应该读几本垫底的书”。
同情心对于学生来言是一种非常宝贵的情感,它是许多高尚情感的基础。教育孩子的时候不能用抽象的道理,而应该以情感教育为主,家长和老师都要呵护学生的自信心,对学生来说,自信心使他们得以坦然,踏上人生之旅的动力,自信心就像人的能力催化剂,将人的一切潜能都调动起来。将各部分功能推到最佳状态,而高水平的发挥是建立在不断反复的基础上,巩固成为人的本性的一部分,这样才能将人的水平提高到一个新的水准
现在的社会是知识的社会,不仅教师需要掌握良好的教育方法,家长也应该学习如何更好地教育学生。家长要做孩子的“大朋友”,要学会从孩子的眼中观察他们身上发生了什么样的事情,并根据孩子的实际情况给予他们帮助,要给予学生乐观的生活态度和学习态度,要培养学生的责任感,让孩子在学校里更好地生活。
《给父母的建议》读后感 篇4一直觉得教育是需要惩罚的,实际上最低级的教育才是惩罚。一旦孩子在惩罚中长大他会失去很多,也更容易犯罪。那孩子们遇到做错事的时候怎么办呢?想到的就是自我成长,我们每一个人都会犯错,有的人能在犯错中成长自己,这就是教育,但有的人却在犯错后寻找借口这就是更大的错误。孩子们也是这样,并不是惩罚就能让他认识到自己的错误,而是考自我教育来认识错误。
孩子的教育从幼儿时期就是对未知世界的探索,那么探索世界就需要思维,培养思维的最好方法就是让孩子到大自然中去,在自然中的探索会让孩子逐渐认识世界并形成强烈的求知欲望。这就是最好的教育了。
总认为自己所遇到的难教的孩子是最难应付的,实际上每个教师的每一个教学过程都会遇到难教的孩子。这些难教的孩子是我们教育最应该关注的。他们智力没有问题但学习能力有问题,长久下去最终会让这些孩子对学习失去信心变成自己认为的笨孩子。难教的孩子在幼儿时期就要对他们进行思维的训练了。这个是需要让他们探索世界的奥秘开始。我们知道达芬奇是个天才,是因为他最开始的求知欲望是想探索啄木鸟的舌头为什么那么长,在这个兴趣的指引下他揭开了一个个难题,从而成为各个领域的顶尖人物。这是因为达芬奇尝到了探索带给他的无穷的快乐。以前也很难想象一个科学家为什么会在那么无聊的条件下进行无数次实验的失败,但当我们了解到这是因为在探索知识的过程中,知识本身对科学家来说就是无穷的魅力。所以说孩子们一旦有了了解世界的欲望,他会自己探索知识,不用我们苦口婆心。
家校形成合力才能让教育达到更完美的地步。有时候我们会感慨五加二等于零。苦口婆心的五天说教回家的两天会全部化为乌有,这是家庭教育和学校教育的脱节,更是我们学校教育的失职。学校教育就是通过自己的努力团结一切可以团结的力量让教育达到最完美的效果。但很多的家长是不知道怎么来教育孩子的,他们手足无措无所适从,这就需要教师手把手教家长怎么做,一旦教会家长怎么做了,我们的教育也就事半功倍了。
记得曾组织过很多次孩子们在周末卖东西的活动,刚开始的时候我需要次次到场,时间不长孩子们都能自己独立完成,也有的家长会自觉到广场陪孩子们,我也就不用再操心了。
《给父母的建议》读后感 篇5这是妈妈第一次正式的给你写信,没有标注拼音,可能会有很多字你还不认识,不过没关系,妈妈会陪着你一起去学习,直到教你读完整封信。
因为是第一次给你写信,妈妈有点小激动,也不知道要和你说些什么。在妈妈眼里,你一直都是长大不的小孩,温柔,善良,天真,可爱。我甚至想把所有美好的词语都用在你身上,或许这就是每一位妈妈看待自己孩子的时候内心里最真实的想法。怎么办,我们总该有个话题谈论才好呀,嗯,好吧,那我们就从你的梦想谈起吧。
还记得你上幼儿园中班的时候,看的一部动画片《新大头儿子和小头爸爸》,里面有一段情节是关于大头儿子想当超级宇航员的片段,大头儿子痴迷于太空飞船,而小头爸爸和围裙妈妈却只想让大头儿子成为钢琴家,所以他们逼迫小头儿子去参加社区里组织的家庭表演,甚至把小头儿子搭建好的太空飞船都给拆了,这让大头儿子非常的伤心。他不得不去表演钢琴独奏,他的琴声里透露着无限的悲伤,即便他得了第一名,他也并不开心,大声的哭了出来。那个时候我清楚地记得你哭了,你说你的梦想也是要当一名宇航员,你要和大头儿子一样坐飞船去太空旅行。那是你第一次对“梦想”有了自己的看法。之后的每一天,你都会反复的看这部动画片,最终在无限循环播放下,你厌烦了,不再看这部动画片,就这样你的第一次“梦想”不了了之。
还记得你的第二梦想吗?那是在你学鼓半年之后,第一次戴上耳麦录音乐视频时,你告诉妈妈,你的梦想是长大以后能像王汉老师一样当一名鼓校的老师。为此梦想,你在不断地学习,不断地成长,一直到现在,你都在坚持着学鼓,练鼓。两年过去了,现在问起你的梦想,你依然会说,长大以后想当鼓校的老师。这一点让妈妈很欣慰,因为这个梦想是你坚持最长久的。可是妈妈想跟你说,一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。很多东西,只要你敢去想,只要你敢去做,你敢跨出那一步,梦想离你就会很近。而梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。
前些日子你哭着和我说,不想练鼓,也不想继续学鼓了,又苦又难又累。孩子,你知道当时妈妈有多伤心吗?我难过的是,你在坚持自己梦想的时候,面对困难,你胆怯了,退缩了,不再勇往直前。孩子,我给你说个小故事吧。
德国音乐家贝多芬,是欧洲音乐史上最著名的音乐家之一。在贝多芬小的时候,他的父亲对他的期望非常高,希望自己的儿子成为莫扎特式的音乐神童。在贝多芬才4岁的时候,父亲便把一堆的曲谱放在贝多芬面前让他弹奏,有时候贝多芬把小手都练肿了还是不敢休息,而且他的父亲还经常把他拽到键盘前,让他在那里艰苦地练上许多小时,每当弹错的时候就打他的耳光,就这样父亲以粗暴的态度逼迫他学习音乐,庆幸的是,他那一颗好学的心,竟然没有被压灭。他十三岁入戏院乐队,当大风琴手,十七岁由于慈母去世,挑起了全家生活的重担。不幸的事情发生了,正当他在音乐的世界里陶醉忘返的时候,他的健康被一连串的伤风、肺病、关节炎、黄热病摧折了。更为痛心的是,二、三十岁的时候,他的耳朵变聋了。耳朵对音乐家,该是何等的重要!贝多芬痛苦万分。在他双耳失聪后,他不是一味的怨天尤人,而是坚持他的音乐创作,耳朵聋了听不见,他就用筷子插进钢琴的发声器,以震动来辨别音调,最终创作出了著名的《第九交响乐》。贝多芬就是这样一个在厄运中不屈不挠斗争、学习的人。
所以,孩子,妈妈想对你说,爸爸妈妈不会想贝多芬的爸爸那样,逼迫你去做你不喜欢的事情。但是我必须要告诉你的是,永远不要放弃自己的梦想。也许眼前的苦难,劳累,辛苦看上去很强大,但那正是需要你用温柔敦厚、开阔的胸襟去实践理想所必要的磨炼与考验。生命的历程原本是一场华丽的探险,有梦想的人生,才是最完美的人生。坚持到底,才能笑到最后。成功的人不一定是那些条件最好、能力最强的,却一定是那些意志最坚定、战斗力最顽强的。只要不抛弃梦想,不放弃努力,你也可以见证奇迹!加油,潇然,妈妈相信你一定能够克服眼前的困难,我们一起努力!
《给父母的建议》读后感 篇6新的生命呱呱落地,犹如一颗幼小的树苗破土而出,作为父母如何养育孩子,使他健康快乐地成长,这是任重而道远的事。作为新手父母,苏霍姆林斯基的《给父母的建议》犹如一座智慧宝库,一部精辟生动的家庭教育学。他用一件件家庭教育的实例告诉所有父母:家庭教育好比树干的根须,供养着教育的树干、枝叶和花果,尊重和呵护儿童的个性,使其和谐全面发展。
“没有什么比父母教育孩子更加需要智慧的了,我一生都在努力探求这种智慧。”2020年6月,我家宝宝出生了,从这一刻起巨大的责任就放在自己的肩上。从一个软绵绵的娃娃长到现在穿着纸尿裤到处爬、学着摸索世界的调皮小孩,作为父母我们需要付出许多精力。回想过来,在他现在这个年龄阶段我们能给与他最好的就是爱与陪伴。在这本书中提到教育孩子需要付出特殊的力量——父母之间真诚的爱,这样有利于孩子心境平和健康,听从教导,真心相信人世的美好。养育孩子是件快乐并痛苦的事情,我们需要付出爱、耐心与时间,像个孩子似的陪他啊啊的聊天,教他学习翻身,用食物诱惑他学习爬行,陪他做游戏和抢玩具等等,其实这时候我们更像和他一样年龄似的宝宝陪他成长。在这一年中照料孩子的每一个瞬间,其实都是在自我教育与检验自己。孩子纯洁的笑容,第一次学会翻身和爬,稚嫩的声音呼喊出爸爸妈妈时,即使身心疲惫,都令我们满心欢喜和充满幸福感。就像苏霍姆林斯基所说:“孩子不仅仅是幸福的源泉,更重要的是孩子本身就是幸福,是您辛勤劳动创造出的幸福。”满怀爱意和用心陪伴是家庭教育中父母智慧之树常青的营养源泉。
父母是孩子的第一任教师,深刻影响孩子心理的塑造。在培养其成人过程中,父母要先培养彼此的道德感与责任感。书中提到结婚意味着从此你要时时刻刻用思想、心灵、情感去关爱人,先是关爱丈夫或者妻子,然后关爱自己的孩子,这需要我们用心灵和智慧结合生活细细体会。孩子有意识的时候,是从父母的行为中受到教育影响。在这本书中“清晨玫瑰”这则故事父亲不但传递的是对妻子、家人的爱,同时作为榜样传递给孩子为他人付出的责任感。什么是为人父母的道德准备?责任感?就是学会为别人的幸福寻找新的源泉。作为父母我们要学会为他人负责任,人的本性在责任中表现的最为鲜明,在这种环境中教育我们的孩子,能使他幼小的心灵保持美好和责任感。作为父母如何使自己在孩子心目中变得高大?这需要我们不断地自我教育,用行动教育孩子,孩子通过父母逐渐认识人的世界,由此形成关于善恶最初的概念。父母彼此之间真诚的爱与尊重,会使孩子感同身受,使他学会尊重别人,用人的眼光看待人,逐渐形成良好的道德操守。家庭教育创造的幸福就像太阳的光热使玫瑰盛开一样,为孩子心灵沁润花香,伴他一生成长。
养育孩子是一种把理智、情感,智慧、能力结合在一起的复杂劳动。随着宝宝不断成长,最为父母我们也要不断学习,不断自我教育反省,使他逐渐成长成一棵完整的生命之树。
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