表达了诗人比作四月天的“你”的喜爱之情。
四月,一年中的春天,是春天中的盛季。在这样的季节里,诗人要写下心中的爱,写下一季的心情。诗人要将这样的春景比作心中的“你”。这样的季节有着什么样的春景呢?
这样的四月,该如苏东坡笔下的江南春景。那鹅黄,是怒放的生命;那绿色,蕴含着无限的生机;那柔嫩的生命,新鲜的景色,在这样的季节里泛着神圣的光。
这神圣和佛前的圣水一样,明净、澄澈,和佛心中的白莲花一样,美丽、带着爱的光辉。这样的季节里,“你”已超越了这样的季节:“你”是一树一树的花开,是伴春飞翔的燕子,美丽轻灵,带着爱、温暖和希望。
这首诗的魅力和优秀并不仅仅在于意境的优美和内容的纯净,还在于形式的纯熟和语言的华美。诗中采用重重叠叠的比喻,意象美丽而丝毫无雕饰之嫌,反而愈加衬出诗中的意境和纯净——在华美的修饰中更见清新自然的感情流露。
在形式上,诗歌采用新月诗派的诗美原则:讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。这首诗可以说是这一原则的完美体现,词语的跳跃和韵律的和谐几乎达到了极致。
林徽因现存的诗作有五十余首,大抵和《你是人间的四月天》一样富有个性,别具一格。读她的诗和散文甚至小说,丝毫没有距离感,仿佛作者就在对面——她的作品喜欢用“你”字,时刻提醒你注意。
读她的作品就像和她谈话,就像置身她的沙龙,林徽因极具逻辑和富有思想的话就仿佛在耳畔。她用词亦非常严谨,为准确表达思想,她在好多作品里使用了英语词汇。同样,为了准确表达思想,她的文章句法多变而欧化。诗歌体裁融西方和古典于一炉,表达出深邃久远的灵思。
扩展资料
《你是人间的四月天》是林徽因的经典诗作,最初发表于《学文》一卷一期(1934年4月5日)。关于本诗的创作意图,有两种说法:一是为悼念徐志摩而作,一是为儿子的出生而作,以表达心中对儿子的希望和儿子的出生带来的喜悦。
对此,其子梁从诫在《倏忽人间四月天》中说:“父亲曾告诉我,《你是人间的四月天》是母亲在我出生后的喜悦中为我而作的,但母亲自己从未对我说起过这件事。”
整体赏析:
《你是人间的四月天》的一至四节句式结构基本相同,形成复沓,构成对称的乐章,将心中的爱以一幅幅四月天丰美的画面作比,节奏明快"排比的句式将画面连接,情感如水面涟漪层层叠叠荡漾起伏,作品不仅美而且易于吟咏,朗朗动人。
"诗的第五节/你是爱,是暖,是希望,/你是人间的四月天!”是收束的乐章,以抽象的爱、暖、希望来比喻心中的你,极尽盛赞,美不胜收“你是人间的四月天”与诗的开篇呼应,重复中有变化,诗情回旋而流转,毫无滞涩之感。
参考资料:
哀而不伤:哀:悲哀;伤:伤害。忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。比喻做事没有过头也无不及。
哀感中年:形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。
哀乐中节:中:合乎;节:适度。指哀伤和欢乐都适度,抒发感情不过分。
爱博不专:专:专一,专注。对人或事物的喜爱很广泛,而感情不能专一。
爱博而情不专:对人或事物的喜爱很广泛,而感情不能专一。
爱则加诸膝,恶则坠诸渊:加诸膝:放在膝盖上;坠诸渊:推进深渊里。意指不讲原则,感情用事,对别人的爱憎态度,全凭自己的好恶来决定。
爱憎无常:爱和恨的感情变化不定,叫人捉摸不透。
白头如新,倾盖如故:倾盖:停下车子,指初次相逢。指相识虽久,仍跟刚认识一样,有的刚认识,却象老友一样。比喻感情的厚薄是不以时间长短来衡量的。
薄情无义:薄:淡薄。感情淡薄,没有情义。常指对于生离死别的事无动于衷。
悲从中来:中:内心。悲痛的感情从内心涌出来。
比肩相亲:比:紧靠。形容夫妻感情挚笃。
表情见意:表达感情,申述意见。
不能忘情:情:感情。指在感情上很难忘记。
不情不绪:情绪:心情,心境。无情无绪。指感情上没有依托,情绪不佳。
惨绿愁红:红、绿:指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。
缠绵悱恻:悱恻:悲苦的样子。旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。
缠绵缱绻:缠绵:心绪郁结;缱绻:难舍难分。形容感情深厚,难舍难分。
畅叙幽情:尽情地叙谈,把内心深处的感情都表达出来。
痴男怨女:旧指爱恋极深但感情上得不到满足的男女。
愁红惨绿:红、绿:指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。
愁红怨绿:红、绿:指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。
触机即发:一触动弓弩上的扳机,箭就发出去。后指触动某一点,就立即发作或有所反应。多用于感情方面。也作“触机便发”。
触景生怀:看到眼前景象因而产生某种感情。同“触景生情”。
触景生情:受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。
吹埙吹箎:埙、箎:古时的两种乐器。埙和箎两种乐器合奏起来,声音和谐。用于赞美兄弟之间感情和睦融洽。
词不达意:词:言词;意:意思。指词句不能确切地表达出意思和感情。
词不逮理:词:言语,词句。逮:到;及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。
词不逮意:词:言语,词句;逮:到,及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。
辞不达意:辞:言辞;意:意思。指词句不能确切地表达出意思和感情。
辞穷情竭:言辞和感情都已竭尽。
寸步不离:寸步:形容距离很近。原指夫妻和睦,一步也不离开。现在泛指两人感情好,总在一起。
打成一片:原指形成一个整体。现多形容感情融洽,成为一体。
跌脚捶胸:以足跺地,以拳敲胸。表示气愤、着急、悲痛等感情。
跌脚搥胸:以足跺地,以拳敲胸。表示气愤、着急、悲痛等感情。
跌脚槌胸:以足跺地,以拳敲胸。表示气愤、着急、悲痛等感情。
动之以情:用感情来打动他的心。
睹物兴情:见到眼前景物便激起某种感情。
断钗重合:比喻夫妻离散而又重新团聚。也指感情破裂后又重归于好。
多病多愁:形容人体弱多病,感情脆弱,容易忧愁苦闷。旧时常形容才子佳人的娇弱体态。
多愁善感:善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。
多情多感:感情丰富,容易伤感。同“多情善感”。
多情善感:感情丰富,容易伤感。
恩爱夫妻:恩爱:相亲相爱。夫妻感情融洽,情投意合。
恩断义绝:恩:恩情;义:情义。感情破裂。多指夫妻离异。
恩断意绝:恩:恩惠,恩情;意:情份。恩爱和情义完全断绝,形容感情破裂。
恩恩爱爱:夫妻恩爱,情义极为深厚。有时也指骨肉之间的真挚感情。
恩绝义断:恩:恩情;义:情义。感情破裂。多指夫妻离异。
儿女情多:指男女相爱的感情丰富。
儿女情多,风云气少:指男女相爱的感情多,胸怀大局的气概少。比喻文艺作品中男欢女爱多,社会斗争题材少。
儿女心肠:年轻男女的柔情。亦指感情丰富、助人为乐的心性。
儿女英雄:指感情丰富,年轻有作为的英雄人物。
法不徇情:法:法律;徇:偏私;情:人情,私情。法律不徇私情。指执法公正,不讲私人感情。
飞眼传情:借眼睛来传递感情。
凤协鸾和:形容夫妻和睦,感情融洽。
抚景伤情:接触到面前的景物而引起感情上的伤痛。
感情用事:凭个人的爱憎或一时的感情冲动处理事情。
哽咽难鸣:因感情激动难以发出声音。形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。
哽咽难言:因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。
共饮一江水:一起喝一条江河里的水。指彼此在一条江河的哺育下共同成长,有共同的感情。也指邻国之间人民的亲密友谊。
古井不波:古井:枯竭的老井。波:波澜。枯竭的老井已不会再起波澜。比喻心境沉寂,不会因外界的影响而动感情。旧时指寡妇不思再嫁。亦作“古井无波”、“无波古井”。
骨肉私情:骨肉:指父母兄弟子女等亲人关系。比喻至亲之间的深厚感情。
骨肉之恩:像骨头和肉那样亲密的的恩情。指亲人间的深厚感情。
骨肉之情:情:感情,情谊。像骨头和肉那样亲密的的情谊。指亲人间的深厚感情。
故人之情:故人:老朋友。老朋友之间的感情。
含情脉脉:饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。
好恶不同:爱好和憎恶各不相同。形容人的志趣和思想感情各异。
恨相见晚:后悔彼此建立友谊太迟了。形容新结交而感情深厚。同“恨相知晚”。
恨相知晚:恨:懊悔;相知:互相了解,感情很深。后悔彼此建立友谊太迟了。形容新结交而感情深厚。
忽冷忽热:指时而冷静,时而感情冲动,情绪不稳定。
花不迷人人自迷:花不会去迷人,因人喜欢而美丽。指人对某事倾注了感情色彩。
花残月缺:形容衰败零落的景象。也比喻感情破裂,两相离异。
欢忭鼓舞:形容欢乐振奋,感情激动。同“欢忻鼓舞”。
欢苗爱叶:欢:欢喜。指欢乐恩爱的感情。
欢忻鼓舞:形容欢乐振奋,感情激动。
寄情诗酒:寄:寄托。把感情寄托在吟诗饮酒上。
葭莩之情:葭莩:苇杆里的薄膜。指亲戚间的感情。
交易不成仁义在:交易:做生意;仁义:仁爱和正义。生意虽没有做成,但感情和义气还是存在的。
借景生情:借眼前的事物激发思想感情。
进人若将加诸膝,退人若将坠诸渊:加诸膝:放在膝盖上;坠诸渊:推进深渊。指不讲原则,感情用事,对别人的爱憎态度,全凭自己的好恶来决定。
禁情割欲:制约感情和欲望。
镜里恩情:指夫妻恩情成了镜中的幻影,空有其名。泛指经不起考验的、虚有其表的感情。
伉俪情深:伉俪:夫妻,配偶。夫妻之间的感情深厚。
口是心苗:犹言为心声。言语是思想的反映,从一个人的话里可以知道他的思想感情。
老而弥笃:弥:更加;笃:深厚。人越老对某种事物的感情越深。
乐新厌旧:喜新厌旧。指感情不专一。
冷酷无情:冷漠苛刻,没有感情。
冷如霜雪:冷得象霜雪一样。比喻待人接物毫无感情,象霜雪一样冷。也比喻态度严正,不可接近。
冷若冰霜:冷得象冰霜一样。比喻待人接物毫无感情,象冰霜一样冷。也比喻态度严正,不可接近。
冷心冷面:态度冷淡,对人没有感情。
冷血动物:体温随环境温度的改变而变化的动物。比喻缺乏感情、对人对事冷漠的人。
脸红耳赤:形容感情激动或害羞的样子。亦作“脸红耳热”。
脸红耳热:形容感情激动或害羞的样子。同“脸红耳赤”。
凛如霜雪:比喻待人接物毫无感情,象冰霜一样冷。也比喻态度严正,不可接近。同“凛若冰霜”。
凛若冰霜:凛:冷。冷得象冰霜一样。比喻待人接物毫无感情,象冰霜一样冷。也比喻态度严正,不可接近。
凛若秋霜:比喻待人接物毫无感情,象冰霜一样冷。也比喻态度严正,不可接近。同“凛若冰霜”。
罗曼蒂克:浪漫,具有强烈的个人感情、高度的个人爱慕之情。
麻痹不仁:对外界事物反应迟钝或没有感情。
买卖不成仁义在:虽然买卖没有做成,彼此间的感情还存在。
脉脉含情:脉脉:两眼凝神,要向别人诉说心曲的样子。饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。形容用眼神或行动默然地表达情意。
满腔热忱:形容心里充满着热烈诚挚的感情。
满腔热枕:心里充满热烈真挚的感情。
貌合情离:指两个人表面合得来,实际上感情不合。
密意深情:形容彼此间感情深厚。多用于恋人之间。
难分难舍:分:分离;舍:放下。形容感情很好,不愿分开。亦作“难舍难分。”。
难割难分:形容关系密切,感情融洽,难以取舍。
难舍难分:舍:放下。形容感情很好,不愿分离。亦作“难分难舍。”。
难舍难离:形容相互感情很深,不忍分离。
弄性尚气:指凭感情办事,好耍脾气。
藕丝难杀:比喻感情缠绵,难以割断。
婆婆妈妈:形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。
奇情异致:致:情趣。奇特的感情,与众不同的情趣。形容奇特怪异的情致和风度。
亲不亲故乡人:比喻同乡人感情亲密。
琴瑟之好:比喻夫妻间感情和谐。
情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
情不自堪:无法忍受自己的感情。
情不自胜:胜:承当得起,指忍受。感情悲痛得无法忍受。
情不自已:犹情不自禁。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
情孚意合:形容双方思想感情融洽,合得来。同“情投意合”。
情坚金石:彼此感情像金石一样牢固。
情景交融:指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。
情人眼里出西施:西施:春秋时越国美女。比喻由于有感情,觉得对方无一处不美。
情善迹非:感情融洽,但是所走的道路并非一致。
情深伉俪:伉俪:夫妻,配偶。夫妻之间的感情深厚。
情深如海:感情像海一样深厚。
情深一网:一往:一直,始终。指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制。
情深一往:指对人或事物具有深厚的感情。
情随境变:情况变了,思想感情也随着变化。
情随事迁:情况变了,思想感情也随着起了变化。
情投契合:形容双方思想感情融洽,合得来。同“情投意合”。
情投谊合:双方感情和心意都很投合。
情投意合:投:相合。形容双方思想感情融洽,合得来。
情投意和:投:契合。形容双方感情融洽,心意完全一致。亦作“情孚意合”、“意同情合”、“情投意洽”、“情亲意合”、“意合情投”、“情投气合”。
情投意洽:情感融洽,心意相通。亦作情投意合。指双方思想感情很融洽。
情投意忺:双方感情和心意都很投合。
情文并茂:指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛。
情文相生:情:思想感情;文:词藻。比喻文章感情深沉,文采和思想互相补充。
情逾骨肉:逾:超过;骨肉:比喻至亲。形容感情极其深厚。
情钟我辈:钟:集中;我辈:我们,我等。我们这些人最富于情感,容易动感情。
情逐事迁:情况变了,思想感情也随着起了变化。同“情随事迁”。
秋波盈盈:形容眼神饱含感情。
秋水盈盈:形容眼神饱含感情。同“秋波盈盈”。
热泪盈眶:盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。
热情洋溢:热烈的感情充分地流露出来。
人非草木:指人是有思想感情的,容易为外界事物所打动,不同于无生命、无知觉、无感情的树木石头。同“人非木石”。
人非木石:指人是有思想感情的,容易为外界事物所打动,不同于无生命、无知觉、无感情的树木石头。
人非土木:指人是有思想感情的。
人何以堪:堪:忍受。人怎么能忍受得了。表示人在感情或力量等方面已经到了不能忍受的地步。
人亲骨肉香:比喻关系十分密切,感情深厚。
人情之常:一般人通常有的感情。
人心如面:心:指思想、感情等。指每个人的思想也象每个人的面貌一样,各不相同。
人之常情:一般人通常有的感情。
如胶如漆:象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈,难舍难分。多指夫妻恩爱。
如胶似漆:象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈,难舍难分。多指夫妻恩爱。
如胶投漆:好像胶和漆那样,粘住就分不开。形容感情深厚,亲密得难舍难分。
如漆如胶:象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈,难舍难分。多指夫妻恩爱。
如手如足:手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情。
如兄如弟:情如兄弟。比喻彼此感情好,关系密切。
如足如手:手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情亲密无间。
乳水交融:融:融合。像水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。
瑟弄琴调:比喻夫妇感情融洽。
瑟调琴弄:比喻夫妇感情融洽。
身非木石:指自身并不是毫无感情的人。
深情厚谊:深厚的感情和友谊。
深情厚意:深厚的感情和友谊。
生同衾,死同穴:衾:被子;穴:墓穴。活着同盖一条被子,死了同葬一个墓穴。形容夫妇感情深厚。
生则同衾,死则同穴:衾:被子;穴:墓穴。活着同盖一条被子,死了同葬一个墓穴。形容夫妇感情深厚。
声情并茂:并:都;茂:草木丰盛的样子,引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
声色不动:指不动声色。形容态度从容镇静,不随意流露感情。
圣人忘情:圣人:具有崇高道德的人物。指圣人不为感情所动。
石人石马:石人:石头刻的人,多放置在墓道旁。石刻的人,石刻的马。比喻毫无感情,徒有外表。
石心铁肠:比喻人的心肠象石头一样硬,不容易为感情或言语所动。
似漆投胶:象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈,难舍难分。多指夫妻恩爱。
事过情迁:随着事情过去,对该事的感情、态度也起了变化。
噬指弃薪:噬指:咬手指。指母子眷念的感情。
收买人心:指用金钱、感情等笼络人心。
手足之情:手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情。
水乳交融:交融:融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。
水乳之契:象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。
水性杨花:象流水那样易变,象杨花那样轻飘。比喻妇女在感情上不专一。
思断义绝:感情破裂。多指夫妻离异。
竦然起敬:竦然:肃敬的样子;起敬:产生尊敬的心情。形容产生严肃敬仰的感情。
肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。
肃然生敬:形容产生严肃敬仰的感情。同“肃然起敬”。
涕零如雨:涕零:流泪。眼泪象雨水一样往下淌。形容思念的感情极深。
天若有情天亦老:天倘若有情意,也会因悲伤而衰老的。常用以形容强烈的伤感情绪。也指自然法则是坞的。
铁肠石心:比喻刚强而不为感情所动的秉性。
铁石心肠:心肠硬得象铁和石头一样。形容心肠很硬,不为感情所动。
同床异梦:异:不同。原指夫妇生活在一起,但感情不和。比喻同做一件事而心里各有各的打算。
退人坠渊:坠渊:推进深渊里。指不讲原则,感情用事,对别人的爱憎态度,全凭自己的好恶来决定。
唾壶击缺:形容心情忧愤或感情激昂。
唾壶敲缺:形容心情忧愤或感情激昂。同“唾壶击缺”。
温情脉脉:脉脉:默默地用眼神或行动表达情意。形容饱含温和的感情,很想表露出来的样子。
文情并茂:文章写得不仅富有文采,而且感情也很丰富。
我辈情钟:比喻自己对人对事感情强烈、专注,不能忘情。
无病呻吟:呻吟:病痛时的低哼。没病瞎哼哼。比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。也比喻文艺作品没有真实感情,装腔作势。
无根而固:固:牢固。没有根柢却能牢固。比喻有共同的思想感情作基础。
无好无恶:好:喜爱;恶:憎恨,讨厌。指既不喜爱,也不憎恨。形容感情藏而不露。也指态度不明朗。
喜怒哀惧:喜欢、恼怒、悲哀、恐惧。泛指人的各种不同的感情。
喜怒哀乐:喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。
喜怒不形于色:高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养,感情不外露。
喜愠不形于色:愠:恼怒怨恨。高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养,感情不外露。
相亲相爱:形容关系密切,感情深厚。
心非木石:人心不是木头、石块做的。意思是人是有感情的。
心寒齿冷:张口叹气的时间长了,牙齿会感到寒冷。形容对于挫伤感情或伤心的事的感叹。
心心相印:心:心意,思想感情;印:符合。彼此的心意不用说出,就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。
血气方勇:血气:精力;方:正;勇:勇猛。凭一时感情冲动而迸发出的勇气。
血气之勇:指凭一时感情冲动产生的勇气。
言是心声:言语是思想的反映,从一个人的话里可以知道他的思想感情。
言为心声:言语是思想的反映,从一个人的话里可以知道他的思想感情。
言者心之声:言语是思想的反映,从一个人的话里可以知道他的思想感情。
一唱一和:一个先唱,一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合,互相呼应。
一见钟情:钟:集中;钟情:爱情专注。旧指男女之间一见面就产生爱情。也指对事物一见就产生了感情。
一往而深:指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制。同“一往情深”。
一往情深:指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制。
一夜夫妻百日恩:一旦建立了夫妻关系,深厚的感情历久不衰。
一夜夫妻百夜恩:一旦结为夫妻,就会产生深厚的感情。
移情别恋:移:转移。指感情转变。
谊切苔岑:切:亲近;苔岑:志同道合的朋友。形容志同道合,感情深厚。
意合情投:犹情投意合。形容双方思想感情融洽,合得来。
意懒情疏:懒:怠倦,消沉。意志消沉,感情淡漠。
溢于楮墨之表:楮墨:纸墨。诗文、绘画作品所要表达的某种思想感情超出纸墨之外。
溢于言表:超出言语以外,指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。
溢于言外:溢:水满外流,引申为超出。超出语言之外。指某种意思、感情通过语言文字充分表露出来。亦作“溢于言表”。
因私枉法:因:因为;枉:歪曲,破坏。因为私人感情而破坏法律。指因私不能秉公办事。
盈盈秋水:秋水:比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。形容女子眼神饱含感情。
油然而生:油然:很自然的。形容自然地产生(某种思想感情)。
有情有义:对人有深厚感情和情义。
鱼水情深:象鱼儿离不开水那样,关系密切,感情深厚。
鱼水深情:象鱼儿离不开水那样,关系密切,感情深厚。
鱼水之爱:比喻夫妻是感情亲密。
鱼水之欢:比喻夫妻是感情亲密。
鱼水之情:象鱼儿离不开水那样,关系密切,感情深厚。
玉烛调和:指天地四时之气和合调顺。也指夫妻感情融洽。
缘情体物:缘:因;体:描写。抒发感情,描写事物。
缘情肖物:缘:因;肖:描写。抒发感情,描写事物。
月缺花残:形容衰败零落的景象。也比喻感情破裂,两相离异。
在天愿作比翼鸟:比翼鸟:传说中的一种鸟,雌雄总在一起飞,古诗中比喻恩爱夫妻。愿作天上的比翼鸟。比喻夫妻感情深厚。
张敞画眉:张敞:汉时平阳人,宣帝时为京兆尹。张敞替妻子画眉毛。旧时比喻夫妻感情好。
真情实感:真挚的感情,实在的感受。
知义多情:义:情义;情:感情。重义气,有感情。
直抒胸臆:胸臆:胸腔,内心,引申为心意。直率地抒发自己的思想感情。
直写胸臆:胸臆:胸腔,内心,引申为心意。直率地抒发自己的思想感情。
至亲好友:关系至深的亲戚,感情最好的朋友。
至情一往:一往:一直,始终。指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制。
中情烈烈:中:内心;烈烈:炽热,强烈。指感情热烈。
周情孔思:周公、孔子的思想感情。封建社会奉之为思想情操的楷模、典范。
抓破脸皮:比喻感情破裂,公开争吵。
抓破脸子:比喻感情破裂,公开争吵。
抓破面皮:比喻感情破裂,公开争吵。
字里行间:指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。
作文写作要求
学习目标
1.内容具体、感情真挚地叙写故事,清晰地表达自己的独特感受和真切体验。
2.多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。
3.根据中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象,丰富表达的内容。
考点聚焦
1.根据既定的文题自行确定中心写事。
2.围绕给定的话题或者中心词自拟题目编写故事。
3.依据给出的材料扩写、改写故事。
4.给出开头续写故事或者根据结尾编写前文。
(知识累积)
记叙文是一种以记叙为主要表达方式的文章,在行文中还结合描写、议论、抒情等方式来共同表现一定的思想主题。写好写“事”类的记叙文应注意以下几点:
1.记叙的要素
任何一件事情,都是由时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果这六个方面的内容构成的。作文时要把这些要素尽可能地交代清楚,也可以在自然环境或者人物语言中间接地交代。
2.记叙的结构
所谓结构,是指文章的组织、构造、布局,即文章的总体表现形式。结构是文章的“骨骼”,写“事”文章的常见结构方式有:
① 以时间推移为顺序。也就是按照事件发生的起因、经过、结果来叙述某件事情。
② 依照空间的变换来安排。有较大的地域跨动或者游记类文章多有运用。
③ 以时间为“经”、空间为“纬”的纵横交错的结构形式。一般不止一条线索的记叙文多采用这种形式。
④ 以作者的认识发展为顺序。那种以作者对某事物认识的逐步深化为线索贯穿事实材料的记叙文常采用这种结构方式。
3.细节描写
写“事”类文章的细节描写要做到:
① 注意表现生活的本质,盲目的、只顾表面现象的细节描写只能属于赘笔;
② 细节必须真实,不是来自生活的编造的细节,常会由于违背生活逻辑而损害全篇;
③ 要用到关键处,滥加运用会淹没描述对象的主要特征;
④ 准确简练,避免随意铺陈,拖沓冗长。
卓越思维
告诉读者一个故事,在故事中表现作者的思想情感、人们的喜怒哀乐、社会的价值取向,就是最常见的写“事”作文。写“事”作文重在写“事”神在言“情”,也就是用具体生动、波澜起伏的故事表达一定的思想主题。
深入生活获得第一手材料,是将故事写得曲折和生动的必要前提。在已经拥有故事素材的基础上,要让笔下的故事更加精彩脱俗,以下技巧可以助你一臂之力。
1.悬念法
在作文中设置悬念,可以增加故事的曲折感,使情节跌宕起伏,造成文章的层次美,发人深思,引人入胜,因而也更能吸引读者的目光。这样一波三折、层层设悬的巧妙构思,使得故事情节既出人意料之外,又在情理之中,收到了很好的艺术效果。。
2.抑扬法
通过抑扬对比,作者的思想感情得到升华,能给读者留下深刻的印象,写起来也易于操作。
3.巧合法
有道是“无巧不成书”,学生作文《朋友》中的“我”在一个偶然的机会买到一本心仪已久的好书,但因为曾有约定:“谁要是先得到《搜神记》,绝不能忘了好朋友”,犹豫万千终于忍痛割爱,把爱不释手的书寄赠好友。不料就在“我”将书邮寄出去的那一天下午,却收到了好朋友给“我”寄来的同一本书。作文就在这样的“巧合”中对“朋友”作了具体而生动地阐释:好书令人心仪,友情更应珍视;真诚的付出定会得到丰厚的回报。
4.背景法
有人做过这样一个实验,将一张婴儿熟睡的照片和一张母亲微笑以及母亲伤心欲绝的照片分别叠放在一起,前者人们依然认为是婴儿熟睡,后者人们却认为婴儿已经死亡。可见,同样事情,如果在不同的背景下发生,给人的感受必定大不相同。例如老师家访,本不是件稀罕事儿,但一名学生将老师家访的时间设定在“因为家里穷,我不得已辍学”的“正月初十”,而且是一个“好阴暗,好阴沉,乌云压得人喘不过气来”的伤心天气,写成作文《那天,班主任来接我》,让阴沉的天、连绵的雨、泥泞的路映衬老师对于学生的关怀与一名教育工作者的伟大责任。作文以景衬人,人物形象鲜明;借景抒情,思想主题深刻,给读者留下了极深的印象。
5.组合法
所谓组合,其实就是将几个类似材料选取一个为主,综合其他材料合成另一件深刻完整的新事情。例如有这样三个材料:A、有一个住宿生病了,两天没有吃饭,老师就买了饺子送到宿舍,学生深受感动;B、另一位老师给几位中秋节不能回家的学生分发月饼,劝他们不要想家;C、还有一位老师对违纪学生做深入细致的思想工作,使该生决心改过自新,做一名合格的中学生。三个故事都表现了老师关心教育学生这一主题,但单独成文又都嫌表达不足。如果把这三件事情糅合在一起,改写成:八月十五那天晚上,一名因违纪而闹情绪且已两天没有吃饭的学生躺在宿舍床上,想着每年这一天一家人团圆的情景,再加上自己犯了错误又孤单一个,便有了更想回家的念头。这时宿舍门开了,老师提着月饼走了进来,学生不禁感动
1、亲情是人类最美的情感之一,无需选择,天人合一,纯朴自然。
2、亲情包括:父子(父女)、母子(母女)、爷孙等等;作文中选择一种作为主题即可。
3、以平常生活中最平凡的事例,真实再现亲情的含蓄与执着。
4、记住记叙文的三要素:起因(略写)、经过(详写)、结果(略写)。
5、可参考朱自清的《背影》(写父子之情的)。
冬天过去了,万物复苏,这时,一年一度的清明节又到了。从我记事开始,每年清明节的这一天,母亲就让我换上军色的春装,带着纸钱,领着我上坟去。
我们家去世的人都埋在扁担山,那儿离我家很远,要转好几道车。记得小时候,我总是很高兴去上坟,因为母亲在坟前一烧纸钱,就管不着我了,我便满山遍野地到处玩,直到母亲把我拖上车去。
不知从什么时候开始,我去上坟不再又玩又闹了,而是逐个逐个地观察每一座坟。有一次我发现在一座破烂不堪的坟前,从来没有纸钱烧过的痕迹,我很奇怪,就弯下腰,仔细辨认碑上的文字,上面好像刻着什么“生前曾参加过抗美援朝的战斗”,而且他还是个外乡人哩!咦,他应该埋在烈士墓园吧!为什么上面没有一个亲属的名字?
我带着疑问跑去好奇地告诉母亲,母亲没有抬头,只是缓缓地说:“唉!你拿些纸钱去为他上坟吧!”我接过了母亲递来的一叠纸钱。走到了他墓前,一边往火里扔纸钱,一边喃喃地说:“从来没有人来为您上过坟,您一定很寂寞吧,我虽然不知道您叫什么,也不认识您,但您当年一定是个功臣,如今尸骨却流落他乡,我为您烧一些纸钱吧……”这时,一双手温和地扶住了我的双肩,我回头一看,原来是母亲,她轻轻从我手中拿了一些纸钱,扔向火中,纸钱打着旋落在火中,一张,两张、四张……
今年又到清明了,由于母亲得了严重的风湿性关节炎,她不能上坟了,而我一个人去她又不放心。于是我们就在室外烧纸钱,母亲扔一些纸钱就说:“爹!您接着吧!小远(我的舅舅)拿着……”
纸钱只剩下最后一叠时,母亲把它递给我说:“小咏,你为那位死不知名的人烧吧,唉!没人给他上坟怪可怜的。”……火光映着我的脸,我在心里说:“安息吧!明年清明节时,我一定为您去上坟!”一阵风吹了过来,把纸钱烧过的灰烬吹走了……
今年又逢清明节。
伟大的母爱
一天晚上,我的舌头被我不小心咬出了血。我大叫起来:“妈!快来看呀,我的舌头流血了。”妈妈连忙拿了两瓶“口服液”给我喝。我只肯喝一瓶,问妈妈:“你怎么知道喝了两瓶口服液我的舌头就不会流血?”“那当然啦!我是你的妈妈吗。”妈妈笑了。第二天一起床,我舌头上的疮真的不见了。我问妈妈:“你又不是医生,怎么给你说中了呢?”妈妈说:“我还不知道你吗,你这是热气,再加上这几天都是很晚才睡觉,上火了,才会咬破舌头。”
小时候,妈妈就是我的家。不管在什么地方,只要妈妈在,我幼小的心灵就能安静下来。现在,我长大了,妈妈又为我倾注了无数的心血,希望我有一天能长成参天大树。
有一次,我和阿姨去沙河百货公司买鞋。我阿姨帮我表弟买了一(双)对鞋,我也叫阿姨买一(双)对给我。我仔细地打量着每一(双)对鞋,不知道该买哪一(双)对好。我边走边看,忽然,我眼前一亮,看中了一(双)对一百三十八元的运动鞋。回家以后,妈妈看到我穿回来的新鞋,就问我从哪儿买的。我说:“在沙河百货公司,一百三十八元呢。”妈妈说:“小孩子不必要花那么多钱去买一双鞋,要买也买便宜点(的)。”为了惩罚我,妈妈把我一年的零花钱给“禁”了,还从我的存款里拿出一百三十八元还给阿姨。一下子不见了一百三十八元,我觉得心痛,有点儿不高兴。妈妈看到(眼里)这,对我说:“不是妈妈没有钱给你,这次只是让你知道,你长大了,做任何事情,都要学会自己负责。这次是给你一个教训。”
从此,我再也不敢随便买东西了。
二年级的时候,有一次,我来到妈妈的办公室,看见许多学生拿着作文给妈妈看。我问:“妈,这是干什么呀?”妈妈回答说:“他们要代表学校去参加作文比赛。”我小声地说:“好在我是一个二年级的学生,不用去参加什么比赛。”妈妈听到了,大声说:“你怎么不用参加今晚就开始写!”我吃了一惊:“一个二年级的小学生,参加那么高等的比赛我不参加。”“什么不参加的,你今晚无论如何要写出一篇作文来!”我被妈妈的“威力”吓住了。到了比赛的前一天晚上,我对妈妈说:“我还是不参加了吧。”妈妈说:“不要怕,得不得奖并不重要,只要你尽力就行了。”听了这番话,我心服口服,终于在今年的南叶杯“父亲的生日”比赛中,获得了优秀奖。正是这个奖励,给了我参加这次比赛的信心。今天,妈妈又再一次陪伴我来这里参加比赛,有了妈妈的鼓励,我相信,我能行。
小时候,妈妈就是我的家。长大了,妈妈就是我永恒的春天。
妈妈,谢谢您。
演讲稿可能没法给你写出来,但如果是我可能从这几个方面讲:
1 作为一名企业员工,对于本企业的了解
我不了解移动公司的公司概况,但我想你作为公司员工应该了解一些吧,尽你知道的说说你的了解,主要是说公司的业绩多辉煌,近几年的发展多迅速之类。
2 立足岗位,勤于工作
为了公司的发展壮大,每个人都要贡献一份力量,因此你准备今后怎样努力。比如从哪几个方面努力,争取怎样的个人业绩等等。(这个部分要重点写,公司的发展和每位员工都休憩相关,努力为公司创造价值,为个人实现发展,和公司一同成长是你这一部分的主题)
3 展望未来,肩负使命
这部分可以总结一下,抒发一下你对于公司的热情,并且号召广大同人一致努力,为公司的明天和美好的未来贡献智慧和力量!
以上仅是个人看法,希望能帮上你的忙!!!
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