关于口才的事例

口才并不是一种天赋的才能，它是靠刻苦训练得来的。

古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。

他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。

一是努力学习和掌握相关的知识。

仅口才论口才是远远不够的。

君不见那些伶牙利齿的“巧舌媳妇”，尽管能说会道，但却登不了“大雅之堂”。

出色的口头表达能力，其实是由多种内在素质综合决定的，它需要冷静的头脑、敏捷的思维、超人的智慧、渊博的知识及一定的文化修养。

为此，可努力学习有关理论及知识、经验。

如学好演讲学、逻辑学、论辩学、哲学、社会学、心理学等。

二是努力学习和掌握相应的技能、技巧。

如在讲课、讲演时，就要做到：（一）准备充分，写出讲稿，又不照本宣科；（二）以情感人，充满信心和 ；（三）以理服人，条理清楚，观点鲜明，内容充实，论据充分；（四）注意概括，力求用言简意赅的语言传达最大的信息量；（五）协调自然，恰到好处地以手势、动作，目光、表情帮助说话；（六）表达准确，吐字清楚，音量适中，声调有高有低，节奏分明，有轻重缓急，抑扬顿挫；（七）幽默生动。

恰当地运用设问、比喻、排比等修辞方法及谚语、歇后语、典故等，使语言幽默、生动、有趣；（八）尊重他人，了解听者的需要，尊重听者的人格，设身处地为听者着想，以礼待人，不带教训人的口吻，注意听众反应，及时调整讲话。

三是积极参加各种能增强口头表达能力的活动。

如演讲会、辩论会、班会、讨论会、文艺晚会、街头宣传、信息咨询等活动。

要多讲多练。

凡课堂上老师讲的或自己在书本学到的知识都尽可能地用自己的话就出来，也有助于提高自己的口头表达能力。

锻炼口头表达能力要有刻苦精神，要持之以恒。

只要我们勤于学习，大胆实践，善于总结及时改进，我们的口头表达能力一定能不断提高。

应如何提高自己的文字表达能力？ 文字表达能力，与口头表达能力一样，是人们交流思想、表达思想的工具，是学好专业、成就事业的利器。

对大学生来说，如果缺乏文字表达能力，不会写或写不好读书笔记、工作总结、实验报告，特别是毕业论文等，还不能说学好了专业，甚至会影响自己的事业和今后的前途

很多啊，吴三桂冲冠一怒为红颜，引清军入关，断送了汉人江山。 大明太祖朱元璋由于年轻时期的经历痛恨贪官，结果开国之后杀戮官员过重。 新中国成立后毛主席由于迫切想要农民进入共产主义，结果错误发动了大跃进等活动，造成了建国初的巨大损失。

王百姓：排除炸弹15万多枚

把公安工作称作和平时期风险最大的职业之一，一点儿都不夸张。公安部的统计数字表明，从1995年开始，每年因公牺牲的全国公安民警始终在400人以上。前年全国公安民警因公牺牲414人、负伤4134人，“天天有牺牲，时时在流血”是近些年来全国公安民警的真实写照。

几乎每次出差，妻子都要在王百姓的行李中放两只苹果，期盼丈夫平安归来。自1985年从部队转业到河南省公安厅工作以来，王百姓始终战斗在排爆治爆工作的第一线，多次临危受命，亲手排除各类炸弹15万多枚，处置大小爆炸现场无数，是公安系统唯一没有伤残、排爆没出过一次差错的全国劳模。

王百姓有着普通人的情感--眷念家人、恐惧死亡，但他还是一次次地在生死线上穿越，“因为我是一个警察，又从事这方面工作，我不去谁去？”

林秀贞：30年来赡养了6位孤寡老人

林秀贞是河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民，30年如一日，她克服了各种困难，像女儿一样赡养了6位孤寡老人。

这位朴实的农村人，始终记得她母亲的朴素教诲：人人管闲事，世上没难事；人人都帮人，世上没穷人；千千治家——用一千分的力量来治理自己的家，万万治邻——用一万分力量来治理邻里关系。

黄舸：行程13万多公里，当面感谢恩人

18岁的黄舸看上去像个十一二岁的孩子。7岁时，他被确诊为先天性进行性肌营养不良。据专家介绍，同类患者最长生命纪录仅为18岁。

黄舸的生命也许就要走到尽头，但是为了能面对帮助过他的人说声谢谢，2003年，15岁的黄舸和父亲用一辆三轮摩托车踏上了“感恩之旅”，开始在全国寻访素未谋面的恩人。如今，父子俩已经走过了82个城市，行程13万多公里，向30多位当年给他们寄过钱的恩人当面道了谢。父子俩一路上感受着感动，也传播着感动。

黄舸说：“到好心人的家门口说声谢谢，送上一束鲜花表达深深的谢意，是我最大的心愿。”这个心愿一直支持着他走到今天。如果有一天离开人世，黄舸希望把自己的眼角膜捐给需要的人。

感情小故事回味无穷的很多，以下是一些例子：

1 温馨的亲情故事：包括父母与子女之间的感人故事、兄弟姐妹之间的互动、孤独的老人和孩子之间的温馨互动等。

2 浪漫的爱情故事：包括两个人纯纯的爱情、相爱相守的情感和相互理解与支持的情感故事，以及那些将爱情变成生命的深刻人生故事。

3 可爱有趣的友情故事：包括青春期的成长与探索、共存互助的经历、充满生气和活力的友谊和真正的友情等。

4 勇敢的生命道路故事：包括在巨大的困难中不屈服的勇气，自我超越的精神和强大的意志力等。

5 可贵的人性故事：包括心灵的感悟、温暖的笑脸、真诚的语言和行动的力量、爱与宽容、勇气与智慧等。

这些故事可以揭示出人类的内心感受，和人们需要的感情互动。回味无穷的故事不仅让人感受到人类情感的丰富性，也让人感受到人类的内在独特之处，这是值得探索的事情。

真心英雄

上星期二晚上，妈妈用电单车送我去上英语课，从我家出发到英语老师家大约有两公里远，当时下着小雨，路面很滑，光线很暗，突然，车子咔嚓一响，妈妈没稳住车头，我和妈妈重重地摔在地上。

我从地上爬起来，发现衣服、裤子和鞋子沾满了泥土，手也划破了一点皮，还流了一点血，再看看妈妈的手上和脚上已负了伤，电单车也摔倒在路边的角落里，妈妈和我试图把电单车扶起来，但我们费了九牛二虎之力也没成功。

这时旁边的两位大哥哥走了过来，他们先帮我们扶起车子，又问我：“小弟弟，你有没有受伤？”我说：“没有”。接着，他又问妈妈：“大姐，你有没有受伤？你们需要什么帮助？”妈妈说：“我的车子出了问题”，大哥哥说：“那我帮你看看车子吧”，说完，他们蹲下身子，转了转车轮，又按了按刹车制，两人用力推着轮胎，一边推一边试着发动车子，然后对妈妈说：“大姐，车子没事，可能是碰着石头，轮子有点卡住了，现在可以开了”，妈妈连忙说：“谢谢”。我坐在车尾，回头看见两位大哥哥的头发、衣服全湿了，手也黑了，但他们的脸上露出了甜美的笑容。

以前，我只是在电视上看到这样的好人好事，这件事情我亲眼所见，亲身经历，心里非常感动，他们才是真正的真心英雄！以后我也要那两位哥哥学习，多做些助人为乐的好人好事。

你好，梅花魂通过以下五点来抒发感情的。

1、教“我”读唐诗宋词时,读到思乡诗时会落泪。

2、因为“我”弄脏墨梅图而发脾气。

3、因年龄大不能回国时,竟像小孩子一样呜呜地哭。

4、送我墨梅图。

5、送我带着梅花的手绢。

表现了对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情

先锋个人事迹材料合集5篇

01

　xx，男，汉族，xx年12月出生，xx年参加工作。xx年7月加入中国***。先后在学校、建来社区、金安区东市街道办事处等岗位上工作。xx年11月通过公开招聘考试到市编办。工作上，他勤勤恳恳，兢兢业业，在平凡的岗位上尽职尽责，深受领导和同事们的好评。他“凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不鹜于虚事。这是他最真实的写照。在市编办开展纪念建党96周年主题活动中，他结合岗位实际，对标“党员模范先锋岗”，重新审视自己、明确前进方向，争取继续在各方面发挥先锋模范作用。

　一、思想进步，立场坚定 他立场坚定，思想进步，积极拥护党的领导，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，自觉讲政治，不断强化党性观念。认真学习习近平系列重要讲话、积极参加“两学一做”等学习教育活动。对照自己，查找不足，整改提高。工作中，他始终把“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守，以身作则。无论平时工作多么忙，他都坚持参加支部组织的各种学习活动，坚持做好读书笔记，撰写 心得体会 。工作之余，他积极参加文明创建活动、志愿者服务活动，始终以优秀党员的标准要求自己，在自己的岗位上站好位，守好则。

　二、刻苦专研，素质过硬 他始终把学习放在重要位置，认真学习政治理论，刻苦专研业务知识，在努力提高自身综合素质上下功夫。市编办不同于基层单位，机构编制工作更是一项专业性、政策法规性很强的工作，需要不断的勤学勤钻才能胜任。他所在的政府权力运行监督检查科，改革任务重，要求高。面对政府职能转变、机构编制监督检查、12130举报受理等都需要从制度上、政策上潜心研究，提出方案、供科室领导参考。特别是“3+2”清单制度建设，更是一项全新的工作。他全程参与权责清单制度建设以及正在推进的新型两单工作。认真学习省、试点市有关“清单制度建设”文件精神，大量阅读了有关清单审核的学习培训材料。了解审核过程及注意事项。并能够虚心向有经验的同志学习。在2次清单封闭办公集中编审过程中，面临时间紧、任务重、要求高的工作任务。他没有退缩，都能按办领导要求积极参与审核，制定各种表格、统计数据，确保审核工作有力有序推进。工作之余，他勤于撰写审核信息宣传报道，信息质量和信息时效都有一定提高。得到了办领导的表扬认可。

　三、工作勤恳，作风扎实 参加工作以来，他始终严格要求自己，工作上做到了干一行、爱一行、钻一行，从教师岗位基层再到编办，他迅速完成了工作角色、工作性质的转换。面对新单位、新工作、新业务始终保持较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中，他始终保持了端正的工作态度，严守工作纪律，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，不断增强工作的主动性和积极性，面对全市机关、群众团体统一社会信用代码赋码审核及证书发放工作，他按照文件要求、对照各单位 “三定”方案再结合单位实际工作性质，对相关单位是否符合条件申请办证做出准确判断。及时受理审核单位提供的材料，对符合申请条件的单位按时发放证书。对不符合条件工作上又需要赋码的单位，热情接待，耐心推诚解释，一x笑脸相迎，一杯热茶相待。全市社会信用代码赋码发证工作圆满完成，单位信息输入准确无误、纸质材料收集齐全按类归档。牢固树立了勤政、务实、廉洁、高效的良好形象。

　02

　xx同志，他一名平凡的工作人员，一位普通的***员。用他一颗满怀激情对机构编制事业执着追求的心，一种高度的责任感，使命感，执行力，在平凡的工作岗位上，书写着令人敬佩的灿烂人生。从他身上，我们感到了我们身边一名***员的先进性!正是他这种勇于进取、甘于奉献的时代精神，激励和鼓舞着我们为机构编制事业贡献自己一份力量! 党员先锋个人事迹材料 xx，女，汉族，xxxx人，xx年9月生，中共党员，硕士研究生学历，讲师，xx年7月进入xx学院担任辅导员至今，先后担任xx级、xx级本科生专职辅导员、班主任，同时先后兼任学院团总支书记、组织员、教工党支部书记、宣传信息员、学生会指导教师。主讲《大学生职业生涯规划》、《大学生就业与创业指导》、《大学语文》课程。

　一、源于热爱，用心开展思想政治教育工作 有人对于真爱的定义是：不是因为美好而爱，是即便知道不美好，还依然选择爱。自担任思想政治教育工作者以来，xx以亲身经历体会了什么是责任，什么是被需要，什么是快乐。

　为了做好思想政治教育工作，xx坚持深入学生课堂、宿舍，了解学生的学习、生活情况，坚持每周至少找三名学生谈话，并做好 谈话记录 。同时，在注重每个个人发展的同时，她更注重根据集体成长的规律，合理规划班集体发展，她创建了班级管理“小仓库”，促进班级系统化建设。此外，建立以班干部、寝室长为单位的网格化管理，建立班长、学委、寝室长QQ、微信群，线上线下定期与他们联系，谈心，“以点带面”，全面了解和掌握同宿舍人的近况。

　在坚持个人与集体相结合的教育引导下，xx所带的学生积极上进、奋发有为，涌现出了一大批先进集体和个人：其中xx级电力一班被团中央学校部评为全国高校践行社会主人核心价值观“示范团支部”，并连续三年被学校评为“五四红旗团支部”;

　5个班级被评为校优秀班集体;

　3个班级被评为学雷锋先进班集体;

　2个五四红旗团支部;

　多间宿舍被评为校“文明宿舍”“优良学风宿舍”;

　多名学生被评为省级优秀毕业生、校园先锋。

　二、忠于专注，创新开展党建宣传工作 自担任组织员以来，xx注重加强党建理论知识学习，努力做到创新性地开展党建宣传工作。一方面，以学校党委组织部党建重点课题、思想政治教育课题研究为切入点，将教工支部的建设与学风建设、志愿活动、学生成长成才相结合，发挥教工党员的带头作用，以教风带学风，从而引导广大教师和学生端正优良学风，营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围，让教师党员加深对 “全心全意为人民服务”思想的认识和理解。做到在工作中深化研究，以研究促进工作发展。

　另一方面，做好全院的宣传工作。积极创新宣传方式，利用各种宣传载体，全方位、多角度、深层次对活动进行宣传。通过学院网站、学院公众号、易班与宣传橱窗、横幅等传统形式与网络传播的新形式相结合，多渠道营造浓厚宣传氛围、传达中央精神和学校、学院相关文件精神，确保了中央精神与工作实践统一，理论报道的高度与基层服务的广度统一，基层组织的先进性与党员个人风采的多元性统一，及时、系统、持久地开展报道，以宣传人的责任感和敏锐意识助力学院发展。每年，xx在校报与校园网发稿10篇以上，省级及以上媒体至少2篇，指导学生在市级以上媒体发稿 100篇以上，本年度更是指导成立了电气工程学院新媒体中心，加大了对易班的建设力度，将宣传与教育工作深度融合。

　三、精于专业，充分发挥党员先锋模范作用 要想培养出优秀的学生，自己首先必须是个优秀的老师。这是xx一直以来勉励自己的话。在实际工作中，xx对自己的专业技能也一直都不曾放松。

　近年来，xx获得过xx省高校辅导员年度人物提名奖、xx省高校新闻二等奖、团中央“镜头中的三下乡”“优秀指导老师”称号、xx省暑期“三下乡”优秀指导者2次、xx学院“优秀辅导员”称号3次、“优秀班主任”称号2次、“三育人”先进个人称号、“两学一做”支部风采展示三等奖、学习《准则》《条例》优秀心得体会二等奖、“写家书 传亲情”征文比赛二等奖、辅导员职业技能大赛三等奖、“两学一做”支部风采展示二等奖、我的中国梦”征文比赛二等奖、第一届信息化评比先进个人、“移动杯”职业生涯规划大赛优秀指导教师、“我的中国梦”演讲比赛三等奖等奖项。她在各项征文比赛中，多次获奖;

　发表思政论文3篇，校级立项5项，主持省级课题1项、参与省级课题3项，新闻报道百余篇。她以大**笔名发表的文章《你讨厌你的辅导员吗》更是被高校辅导员联盟公众号转发，3天累计阅读点击量达到100000余人次 xx始终认为作为***员、辅导员，不仅应该是那个播种梦想的人，更应该是浇灌梦想的人，为了自己的梦想选择奋斗，为了学生的梦想选择奉献。而只有爱才能呵护梦想，只有专业才能成就梦想。对于未来，xx只想说她会坚守她内心的那一方沃土，坚守这一平凡的岗位，用爱和专业为学生浇灌出梦想之花。

　03

　xxx同志是xx通信分公司一名普通员工，作为一名***员时时处处以***员的标准严格要求自己，事事走在前，起到了模范作用。在工作中他勤勤恳恳、任劳任怨、一心为公，从不计较个人得失，从不为名为利，在平凡的岗位上默默的奉献着，是一位深受职工好评的实干家。

　业务支撑班是一个业务繁杂，窗口多人员多岗位多，系统多设备多任务多的班级体。包含各项电信业务受理、收缴电话欠费、九七工程、业会合拢、客户档案整理、脱机计费处理、系统和计算机维护等众多岗位。xx同志带领全班人员年年完成公司下达的各项工作任务，他以自己的实际行动为党旗增添了光辉。具体事迹如下：

　一、以***员的标准严格要求自己，处处起模范带头作用。

　xx同志在工作中时常以***员的标准严格要求自己，时刻把党的利益放在第一位。他多年在平凡的岗位上以身作则、廉洁奉公。他常说：作为一名***员就要讲奉献、就要有点牺牲精神，不能图名图利，在工作尽自己的力量干点事，心里踏实。他作为业务支撑班班长根据目前电信市场竞争激烈的严酷现状，结合本公司所拥有市场的具体情况经常提出自己的看法及建议，为搞好市场挖潜，增加收入出谋划策，一旦形成决议，他会坚决的执行和落实。

　在日常工作中，xx同志从不与组织讲条件、讲价钱，从不喊一声困难，只是默默工作。无论再难他也会努力去做，去认真贯彻公司的意图。一次，xx路一棵电杆被汽车撞断，两条400对电缆落在公路上，此时正是下班的时间，来往的汽车和人群非常多，他也正好路过这里，在这危机关头他果断拨通交警电话，要求交警赶快疏通交通，及时安排熟人寻找肇事车辆，同时跟公司领导报告，要求来人抢修，经过他的协调和努力，最后追回了肇事的车辆，重新树起了电杆，保证了通信畅通，为公司挽回了损失。他这种能为公司排忧解难、识大体、顾大局的精神受到公司领导和职工的高度评价，也体现了一个***员的高风亮节。

　收缴电话欠费也是一项非常艰巨的工作任务，现在电信市场竞争异常激烈，通信形式多样，异质替代非常严重，各类ip卡层出不穷，给欠费收缴带来了很大的困难，他时常带领同志们走街串巷，上门催缴，夏顶酷暑、冬冒严寒，一次不行、两次，两次不行、就三次，直至收回为止，他这种契而不舍、不怕困难的工作作风体现了一个***员以工作为重的高尚品德。

　二、一心扑在工作上，为全面完成公司下达的任务而努力。

　因为班里的事物繁杂，又是面向客户的一个班组，有时为了走访客户，有时为了统计上报各项数据，双休日加班是他的家常便饭，他从无怨言，一心只为能提前完成公司下达的工作任务，他的家属经常抱怨他，家中所有事都指不上他，xx同志就是这样一个一心为工作的人，一个忘我劳动的***员。

　三、和同志们同呼吸、共命运，善做思想工作。

　他对本班职工提出的困难从不敷衍，而是实事求是的真诚相助，深受职工的信赖。能在思想上进行沟通，互相理解，职工有问题都愿和他交流，有的职工经常爱发牢骚，他就会耐心说服、引导、教育，以情感人，使本班职工心情愉快，劳动热情也就高涨。因他品德高尚、行的正，对不正之风敢于管理，敢于批评，真正起到了模范带头作用，密切了同志关系，为党的事业增了光辉，真正做到了一个党员一面旗帜。

　xx同志努力做好各项工作，尽管没有什么豪言壮语，但他有朴实的工作作风，有一名党员的真诚，有一颗为党的事业努力工作的忠心，在中国xx的建设中做出了较大的成绩，以自己的实际行动续写着自己的人生。

　04

　xxx，男，xx大学物理学院，教授、博士生导师，国家“万人计划教学名师”，xx省高级专家，xx大学特聘教授。xxx同志于xx年加入中国***。该同志自1985年留校任教以来，在工作中，勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业，时时刻刻以最优秀的党员的标准要求自己，克己奉公，甘于奉献。在广大教职工和学院全体师生中起到了先进***员的模范带头作用。

　在教学方面，xxx同志主讲xx大学物理学院本科生基础主干课《力学》课程多年，教授学生共计5000余人。xxx同志在课堂教学的道路上积极探索，大胆创新，摸索出了自己独特的教学方式。他讲课方式幽默诙谐，在课堂上还亲身演示一些物理学原理，增加课堂的吸引力，充分调动了学生学习的主动性、积极性。在课堂外，他还经常与学生交流，解决同学们学业上的困扰。同时在与其他任课教师的交流中， xxx同志也倾囊相授，将自己在教学中的经验和见解毫无保留地分享给年轻教师，避免年轻教师走弯路。xxx同志还取得了丰富的教学成果，主要包括：编著教材4部(其中一部入选国家xx规划教材)，入选国家精品课及国家精品资源共享课1门;

　入选中国大学精品视频公开课1门;

　中国大学MOOC(慕课)在线课程4门;

　获得国家教学成果二等奖1项;

　获国家万人计划教学名师、xx省力学优秀教学团队负责人、获宝钢优秀教师奖、xx省教学名师、xx省教书育人楷模等多个教学奖项和荣誉称号。xxx同志所取得的教学成果被应用于全国300余所普通高校，总计1026位同行对其所编著的物理学导论和力学教材都给予了积极评价。xxx同志还先后应邀在全国普通高校做了69场报告，受到了广泛好评并起到了良好的示范辐射作用。

　在科研方面，xxx同志从事物理学科光学领域内光电信息材料及器件的超快动力学研究。他承担了国家自然科学面上基金4项，获得教育部普通高校博士点基金、教育部优秀青年教师基金、教育部优秀骨干教师基金、归国留学人员基金、国防科技重点实验室基金、xx省科委基金等多个项目的资助;

　共发表学术论文80余篇，累计指导硕士、博a士研究生及博士后70余人;

　作为主要完成人，荣获国家自然科学四等奖、教育部优秀骨干教师奖、教育部提名国家科学技术进步二等奖、xx省科学技术进步二等奖等科研奖励;

　先后获xx省高级专家，长春市五一劳动奖章获得者、xx省第三层次拔尖创新人才、xx省有突出贡献的中青年专业技术人才等科技荣誉称号。

　xxx同志在教学和科研工作的同时，还兼任教育部物理学类专业教学指导委员会委员、教育部物理学类专业教学指导委员会东北地区工作委员会主任委员、全国普通高校力学课程研究会理事长、中国大学先修课程(CAP)试点项目物理专家委员会秘书长等职务，为全国院校的间联络沟通贡献了一份力量。

　多年来，xxx同志一直奋斗在教学科研的第一线，他把物理学院当作自己的家，关心同事，团结同志，在工作和生活中率先垂范，彰显了物理学院严谨踏实的教风，充分体现了一名党员的先锋模范作用。

　05

　本人自XX年8月来到学校工作以来，工作认真，责任心强。学期教学质量测评中，取得了5次优秀、1次良好的成绩。并且于XX年度、XX年度连续两年取得了年终考核优秀的成绩。成绩的取得，一方面得益于加强党的领导下，不断促进自身建设，另一方面。材料系的团结一致、积极向上的工作环境促成了我。具体地说： 思想上，坚决拥护中国***的领导， 积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教科研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。 努力做到“教书”和“育人”，在教给知识的过程中对学生进行职业教育和情感教育。在讲授专业知识和培训专业技能的过程中，不失时机地对学生进行职业道德的教育。比如在讲授“配方设计能力”时，联系“三鹿奶粉事件”适时教育学生：讲究职业道德。学校是学生学习、生活、娱乐的地方，是学生的家。是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。 教学中，发挥了具备较丰富的实践经验的长处，同时更注重不断地充电补充。在平时的教学工作中，不断提高自己，课前认真钻研教材，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，特别尝试了案例分析、项目教学、任务驱动等新的教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好 教学计划 和课后体会，在这一过程中，虚心向其她经验丰富的老教师学习，尽快熟悉教学的各个环节。 教学过程中，除了讲授基本的知识点外，努力将知识与生产实践相结合，通过大量生产实际中的鲜活的事例不断充实我的课堂，同时补充行业中的新动向、新进展。培养学生对本专业的信心，取得了良好的效果。更令我自豪的是深受学生的欢迎和爱戴。教学过程中，注意组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。 我工作的另一个重点是实验室管理。我先后管理了塑料成型操作实验室、认知实训室。除了做好实验室的日常卫生、实验记录、实验材料器材的管理造册外，定期对设备进行维护保养、新样品的收集、回制料的收储等。特别是实验室里设施不具备的条件下，想尽一切可想的办法，对实验室用原材料、实验产生的回料进行管理，并不失时机地对学生进行教育，如何从点滴做起、从自身做起，创建节约型社会、节约有限的资源。参与塑料成型实验实训室的建设工作及校外产、学、研实训基地的建设。尤其是今年的暑期，参与了“中央财政支持高分子实训中心”的项目的建设。利用暑期的时间，组织学生进行塑料制品(肥皂盒和水杯的生产)。共生产近10000只新生日用品。项目建设的过程中，客服重重困难，不断学习，不断补充，虚心学习，加班加点，从不计较得失。 担任班主任工作。班级管理中，班干部建设、贫困生的管理、班级制度、主题班会课的推行等方面做了大量的工作。积极参加系部的主题班会课案例比赛，并获一等奖。另外，利用暑期的空暇，指导赵东、刘通、兰金龙等学生进行暑期社会实践——“‘限塑令’执行之后”的调查。

　塑料教研室主任，在做好本职工作的同时，与全教研室的老师一起，定期举行教研活动，交流教学体会，由于塑料专业在我校处于新建阶段，我们教研室从大纲、计划、讲稿、到专业建设的方向重点等方方面面进行讨论，并率先尝试任务驱动、项目教学等先进的教学方法。为了解专业的最前沿，我们教研组于今年暑期，参观了上海22届国际橡塑展，开