徐志摩关于笙箫的诗句

徐志摩关于笙箫的诗句,第1张

1 有关于笙箫的诗句

有关于笙箫的诗句 1有关笙箫的诗句

木兰花·晓妆初了明肌雪

唐代李煜

晓妆初了明肌雪,春殿嫔娥鱼贯列。

笙箫吹断水云间,重按霓裳歌遍彻。

临春谁更飘香屑?醉拍阑干情味切。

归时休放烛光红,待踏马蹄清夜月。

江城子

宋代陆汉广

绿莺庭院燕莺啼。绣帘垂。瑞烟霏。一片笙箫,声过彩云低。疑是蕊宫仙子降,翻玉袖,舞瑶姬。

冰姿玉质自清奇。看孙枝。列班衣。画鼓新歌,喜映两疏眉。袖里蟠桃花露湿,应不惜,醉金卮。

念奴娇·插天翠柳

宋代朱敦儒

插天翠柳,被何人,推上一轮明月。照我藤床凉似水,飞入瑶台琼阙。雾冷笙箫,风轻环佩,玉锁无人掣。闲云收尽,海光天影相接。

谁信有药长生,素娥新链就、飞霜凝雪。打碎珊瑚,争似看、仙桂扶疏横绝。洗尽凡心,满身清露,冷浸萧萧发。明朝尘世,记取休向人说。

折桂令·问秦淮

清代孔尚任

问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。

当年粉黛,何处笙箫?罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。

白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。

小重山

宋代何梦桂

吹断笙箫春梦寒。倚楼思往事,泪偷弹。别时容易见时难。相看处,惟有玉连环。

人在万重山。近来应不似,旧时颜。重门深院柳阴间。曾携手,休去倚危阑。

女冠子·元夕

宋代蒋捷

蕙花香也。雪晴池馆如画。春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射。而今灯漫挂。不是暗尘明月,那时元夜。况年来、心懒意怯,羞与蛾儿争耍。

江城人悄初更打。问繁华谁解,再向天公借。剔残红灺。但梦里隐隐,钿车罗帕。吴笺银粉砑。待把旧家风景,写成闲话。笑绿鬟邻女,倚窗犹唱,夕阳西下。

卜算子

宋代张元干

凉气入熏笼,暗影欹花砌。紫玉谁人三弄寒,细吹断、江梅意。

花底湿春衣,隔坐风轻递。却笑笙箫缑岭人,明月偷垂泪。

雨中花慢

宋代张孝祥

一叶凌波,十里驭风,烟鬟雾鬓萧萧。认得兰皋琼佩,水馆冰绡。秋霁明霞乍吐,曙凉宿霭初消。恨微颦不语,少进还收,伫立超遥。

神交冉冉,愁思盈盈,断魂欲遣谁招。犹自待、青鸾传信,乌鹊成桥。怅望胎仙琴叠,忍看翡翠兰苕。梦回人远,红云一片,天际笙箫。

临江仙(夜坐更深,烛尽月明,饮兴未阑,再酌,命诸姬唱一词)

宋代赵长卿

夜久笙箫吹彻,更深星斗还稀。醉拈裙带写新诗。锁窗风露,烛灺月明时。

水调悠扬声美,幽情彼此心知。古香烟断彩云归。满倾蕉叶,齐唱传花枝。

出塞(春寒有感)

宋代辛弃疾

莺未老。花谢东风扫。秋千人倦彩绳闲,又被清明过了。

日长破夜长眠,别听笙箫吹晓。锦笺封与怨春诗,寄与归云缥缈。

重题别东楼

唐代白居易

东楼胜事我偏知,气象多随昏旦移。湖卷衣裳白重叠,

山张屏障绿参差。海仙楼塔晴方出,江女笙箫夜始吹。

春雨星攒寻蟹火,秋风霞飐弄涛旗。宴宜云髻新梳后,

曲爱霓裳未拍时。太守三年嘲不尽,郡斋空作百篇诗。

2描写萧声的诗句有

但我不能放歌,

悄悄是离别的笙箫。

——徐志摩《再别康桥》

既然琴瑟起,何以笙箫默。

二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。

三千流水三千恨,一箫一人一片天。

寄扬州韩绰判官

杜牧

青山隐隐水迢迢,

秋尽江南草未凋。

二十四桥明月夜,

玉人何处教吹箫。

游山西村——陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

3有关箫的诗句

1但我不能放歌, 悄悄是离别的笙箫。

——徐志摩《再别康桥》 2既然琴瑟起,何以笙箫默。 3二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。

4三千流水三千恨,一箫一人一片天。 5四面楚歌起,垓下箫声诀 6飞雨吹枰近黄昏,轻衣缦舞做俗尘, 玉箫吹断且共酒,幽轩坐隐月照魂。

7明月满天天似水,酒醒听彻玉人箫。 8客有吹洞箫者,倚歌而和之。

——苏轼《前赤壁赋》 9寄扬州韩绰判官 杜牧 青山隐隐水迢迢, 秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜, 玉人何处教吹箫。

10游山西村——陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门 11箫来天霜,琴生海波——袁枚《随园诗话》 12凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞——辛弃疾《青玉案》 13箫弄澄湘北,菱歌清汉南——鲍照《采菱歌》14咏怀 阮籍 驾言发魏都,南向望吹台。

箫管有遗音,梁王安在哉? 战士食糟糠,贤者处篙莱, 歌舞曲未终,秦兵已得末, 夹林非吾有,朱宫生尘埃, 军败华阳下,身竟为土灰。 15 感怀 曾瑞 溪边倦客停兰棹, 楼上何人品玉箫? 哀声幽怨满江皋, 声渐悄, 遣我闷无聊。

16梅梢月 张弘范 西风落叶长安, 夕阳老雁关山。 今古别离最难。

故人何处? 玉箫明月空闲。 17《漫感》:绝域从军计惘然,东南幽恨满词笺。

一箫一剑平生意,负尽狂名十五年。 18一岸江风送柳笛,两园春雨带箫笙。

19潇潇风,漫漫途,寒铠铁骨,踏破箫音过塞关。一路黄沙风万里,故土只在云天处。

从此胡笳柳笛声,不带箫音过玉门。 20小风疏雨萧萧地,又催下、千行泪。

吹箫人去玉楼空,肠断与谁同倚? 21仙人凤咽琼箫,怅断魂送远,《九辩》难招。 22不知如血残阳里,谁家箫声泣秋风23三叠阳关渭城酒,二分明月广陵箫。

24箫声咽,秦娥梦断秦楼月,秦楼月,年年柳色,霸陵伤别。 乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。

音尘绝,西风残照,汉家陵阙。 ——传说是李白大人写的《忆秦娥》 25一春长费买花钱,日日醉湖边,玉骢惯识西湖路,骄嘶过、沽酒楼前。

红杏香中箫鼓,绿杨影里秋千。 暖风十里丽人天,花压鬓云偏。

画船载取春归去,余惜付湖水湖烟。明日重扶残醉,来寻陌上花钿。

26千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。 ——柳永《望海潮》27春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射。

而今灯漫挂,不是暗尘明月,那是元夜。——蒋捷《女冠子》 28天阔云闲,无处觅箫声。

——卢祖皋《江城子》 29风消绛蜡,露浥红葩,灯市光相射。桂华流瓦,纤云散、耿耿素娥欲下。

衣裳淡雅,看楚女纤腰一把。箫鼓喧、人影参差,满路飘香麝。

——周邦彦《解语花上元》 30一天幽怨欲谁谙?词客如云气正酣。 我有箫心吹不得,落花风里别江南 31年华风柳共飘潇,酒醒天涯问六朝。

猛忆玉人明月下,悄无人处学吹箫。 32鹧鸪天 月冷箫寒醉千杯,一声桔梗泪轻垂 痴心自古情为冢,不尽愁肠爱相随 东流水,雁南飞 从来天意几人回 多少相思无寻处,便到天涯梦不归 33玉箫金瑟发商声,桑叶枯干海水清。

净扫蓬莱山下路,略邀王母话长生34倚怀 黄景仁 几回花下坐吹箫,银汉星河入望遥。 似此星辰肺昨夜,为谁风露立终宵。

缠绵相思抽残茧,婉转心伤剥后蕉。 三五年来三五月,可怜杯酒不曾消。

(希望没打错字) 35何处吹箫,脉脉情微逗。 ——纳兰性德《鬓云松令(枕函香)》 36宛转莺声隔水听,又寻残梦过长亭。

别般滋味说痴情。 已分琴箫成合曲,哪堪离散似飘萍。

愁丝新向鬓边生。 37从此琴箫隔玉关。

冷烛西窗君独守,哪堪秋夜雨潺潺! 湘水珠云各一天,敢因迢递误前缘。知音不必愁箫史,会绾龙车到日边。

莫将恩怨说相思,锦瑟瑶琴聚有时。篱菊也知人寂寞,临风先发向南枝。

金缕曲·秋夜怀人 38箫鼓喧,人影参差,满路飘香麝。 因念都城放夜。

望千门如昼,嬉笑游冶。钿车罗帕,相逢处、自有暗尘随马。

39横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。 招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。

天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。 千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁邱处。

40气塞西北何人剑,声满东南几处箫我就知道这么多了。

4关于“琴瑟”的古诗有哪些

《何以笙箫默》

既不回头,何必不忘? 既然无缘,何须誓言? 今日种种,似水无痕; 明夕何夕,君已陌路。向来缘浅,奈何情深。既然琴瑟起,何以笙箫默!一曲琴声依花香,万般寂寥染霓裳。

忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形

浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟

锦瑟无端五十弦, 一弦一柱思华年

既然琴瑟起,何以箫声默

既然周瑜弄琴瑟,何以亮罢笙箫冷

结同心尽了今生,琴瑟和谐,鸾凤和鸣

今日也鱼水和谐,燕莺成对,琴瑟相调

李商隐《琴瑟》

锦瑟无端五十弦①,一弦一柱②思华年。庄生晓梦迷蝴蝶③,望帝春心托杜鹃④。 沧海月明珠有泪⑤,蓝田日暖玉生烟⑥。此情可待成追忆,只是当时已惘然⑧。

①锦瑟:装饰华美的瑟。瑟:一种多弦的弹拨乐器。李商隐妻王氏善弹此乐器。无端:无缘无故。 ②一弦一柱:叠句,一弦一弦,暗示情感之回旋往复,也可解为一音一阶。一条弦有两个固定弦的柱,上句言五十弦,可能指五十个弦柱(实为二十五弦)。 ③庄生句:《庄子·齐物论》:“庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。自喻适志欤,不知周也。偶然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶欤?蝴蝶之梦为周欤?”晓梦:清晨之梦,此时梦轻亦短暂。似有长夜难眠之意。 ④望帝句:《寰宇记》:“蜀王杜宇,号望帝,后因禅位,自亡去,化为子规。”子规,即杜鹃。春来杜鹃啼鸣,直至口中出血而不止。春心:杜鹃在春天啼鸣,望帝化为杜鹃之愿,谓之春心。 ⑤沧海句:明月照着宁静的海面,粒粒珍珠闪着银光,仿佛盈着泪水。珠有泪:传说南海有鲛人,其泪能出珠。此句,珠即是泪,泪即是珠。在柔美月光和宁静海面的背景里,这个盈着泪水的女子没有出现,但她的美,跃然纸上而非语言可以表达。 ⑥蓝田句:阳光洒在蓝田山上,远远地点点玉闪着光,忽明忽灭,仿佛灵玉生烟。蓝田:山名,今陕西西安东南,山中产玉。上句,静如水之美(阴性美),此句,动若火之美(阳性美),皆写美女形态。 ⑦惘然:迷惘的样子。末两句诗说出一个真理:人生自然有悔,当我们面对值得珍惜的,往往盲目,不识其价值,等到觉悟时,已然错过。

琵琶行 / 琵琶引

[ 唐 ] 白居易

原文 译文对照

浔阳江头夜送客, 枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船, 举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别, 别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声, 主人忘归客不发。 寻声暗问弹者谁? 琵琶声停欲语迟。 移船相近邀相见, 添酒回灯重开宴。 千呼万唤始出来, 犹抱琵琶半遮面。 转轴拨弦三两声, 未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思, 似诉平生不得志。 低眉信手续续弹, 说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑, 初为霓裳后六幺。 大弦嘈嘈如急雨, 小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹, 大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑, 幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝, 凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生, 此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸, 铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画, 四弦一声如裂帛。 东船西舫悄无言, 唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中, 整顿衣裳起敛容。 自言本是京城女, 家在虾蟆陵下住。 十三学得琵琶成, 名属教坊第一部。 曲罢曾教善才服, 妆成每被秋娘妒。 五陵年少争缠头, 一曲红绡不知数。 钿头银篦击节碎, 血色罗裙翻酒污。 今年欢笑复明年, 秋月春风等闲度。 弟走从军阿姨死, 暮去朝来颜色故。 门前冷落鞍马稀, 老大嫁作商人妇。 商人重利轻别离, 前月浮梁买茶去。 去来江口守空船, 绕船月明江水寒。 夜深忽梦少年事, 梦啼妆泪红阑干。

我闻琵琶已叹息, 又闻此语重唧唧。 同是天涯沦落人, 相逢何必曾相识! 我从去年辞帝京, 谪居卧病浔阳城。 浔阳地僻无音乐, 终岁不闻丝竹声。 住近湓江地低湿, 黄芦苦竹绕宅生。 其间旦暮闻何物? 杜鹃啼血猿哀鸣。 春江花朝秋月夜, 往往取酒还独倾。 岂无山歌与村笛? 呕哑嘲哳难为听。 今夜闻君琵琶语, 如听仙乐耳暂明。 莫辞更坐弹一曲, 为君翻作《琵琶行》。 感我此言良久立, 却坐促弦弦转急。 凄凄不似向前声, 满座重闻皆掩泣。 座中泣下谁最多? 江州司马青衫湿。

5笙箫一词在哪些古诗词里有呢

木兰花·晓妆初了明肌雪

唐代李煜

晓妆初了明肌雪,春殿嫔娥鱼贯列。

笙箫吹断水云间,重按霓裳歌遍彻。

临春谁更飘香屑?醉拍阑干情味切。

归时休放烛光红,待踏马蹄清夜月。

江城子

宋代陆汉广

绿莺庭院燕莺啼。绣帘垂。瑞烟霏。一片笙箫,声过彩云低。疑是蕊宫仙子降,翻玉袖,舞瑶姬。

冰姿玉质自清奇。看孙枝。列班衣。画鼓新歌,喜映两疏眉。袖里蟠桃花露湿,应不惜,醉金卮。

念奴娇·插天翠柳

宋代朱敦儒

插天翠柳,被何人,推上一轮明月。照我藤床凉似水,飞入瑶台琼阙。雾冷笙箫,风轻环佩,玉锁无人掣。闲云收尽,海光天影相接。

谁信有药长生,素娥新链就、飞霜凝雪。打碎珊瑚,争似看、仙桂扶疏横绝。洗尽凡心,满身清露,冷浸萧萧发。明朝尘世,记取休向人说。

折桂令·问秦淮

清代孔尚任

问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。

当年粉黛,何处笙箫?罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。

白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。

小重山

宋代何梦桂

吹断笙箫春梦寒。倚楼思往事,泪偷弹。别时容易见时难。相看处,惟有玉连环。

人在万重山。近来应不似,旧时颜。重门深院柳阴间。曾携手,休去倚危阑。

女冠子·元夕

宋代蒋捷

蕙花香也。雪晴池馆如画。春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射。而今灯漫挂。不是暗尘明月,那时元夜。况年来、心懒意怯,羞与蛾儿争耍。

江城人悄初更打。问繁华谁解,再向天公借。剔残红灺。但梦里隐隐,钿车罗帕。吴笺银粉砑。待把旧家风景,写成闲话。笑绿鬟邻女,倚窗犹唱,夕阳西下。

卜算子

宋代张元干

凉气入熏笼,暗影欹花砌。紫玉谁人三弄寒,细吹断、江梅意。

花底湿春衣,隔坐风轻递。却笑笙箫缑岭人,明月偷垂泪。

雨中花慢

宋代张孝祥

一叶凌波,十里驭风,烟鬟雾鬓萧萧。认得兰皋琼佩,水馆冰绡。秋霁明霞乍吐,曙凉宿霭初消。恨微颦不语,少进还收,伫立超遥。

神交冉冉,愁思盈盈,断魂欲遣谁招。犹自待、青鸾传信,乌鹊成桥。怅望胎仙琴叠,忍看翡翠兰苕。梦回人远,红云一片,天际笙箫。

临江仙(夜坐更深,烛尽月明,饮兴未阑,再酌,命诸姬唱一词)

宋代赵长卿

夜久笙箫吹彻,更深星斗还稀。醉拈裙带写新诗。锁窗风露,烛灺月明时。

水调悠扬声美,幽情彼此心知。古香烟断彩云归。满倾蕉叶,齐唱传花枝。

出塞(春寒有感)

宋代辛弃疾

莺未老。花谢东风扫。秋千人倦彩绳闲,又被清明过了。

日长破夜长眠,别听笙箫吹晓。锦笺封与怨春诗,寄与归云缥缈。

重题别东楼

唐代白居易

东楼胜事我偏知,气象多随昏旦移。湖卷衣裳白重叠,

山张屏障绿参差。海仙楼塔晴方出,江女笙箫夜始吹。

春雨星攒寻蟹火,秋风霞飐弄涛旗。宴宜云髻新梳后,

曲爱霓裳未拍时。太守三年嘲不尽,郡斋空作百篇诗。

6带有“笙”字的诗句有哪些

1 天风吹出掖垣声,浏亮缑山午夜笙。

2 仙人吹笙期子来,碧桃花下应相待。

3 何处笙歌留粉黛,几家楼阁绚青红。

4 晞发扶桑露气新,三花树底坐调笙。

5 奔腾骇涛濑,窈眇韵笙磬。

6 秦筝间赵舞,吹笙复鼓簧。

7 惨惨笙歌合,遥遥望眼迷。

8 鹤笙鸾驾隔苍烟,天上那知更有天。

9 日中斗鸡驰道塞,日暮捶鼓纷吹笙。

10 巧添绮绣丛中景,浓污笙歌窟里尘。

11 灯烧菡萏膏烟结,瓶沸笙簧水火争。

12 翠裙红烛坐调笙,一曲娇歌万种情。

13 笙歌吴苑酒,裘马雒京尘。

14 步出居庸关,水石响笙竽。

15 止将文酒销戎隙,懒把笙歌贮画堂。

笙,是源自中国的簧管乐器,是世界上最早使用自由簧的乐器,由笙苗中簧片发声,是能奏和声,吹气及吸气皆能发声,其音色清晰透亮。在传统器乐和昆曲里,笙常常被用作其它管乐器如笛子、唢呐的伴奏,为旋律加上纯四度或纯五度和音。在现代国乐团,笙可以担当旋律或伴奏的作用。

7笙箫一词在哪些古诗词里有呢

木兰花·晓妆初了明肌雪唐代李煜晓妆初了明肌雪,春殿嫔娥鱼贯列。

笙箫吹断水云间,重按霓裳歌遍彻。临春谁更飘香屑?醉拍阑干情味切。

归时休放烛光红,待踏马蹄清夜月。江城子宋代陆汉广绿莺庭院燕莺啼。

绣帘垂。瑞烟霏。

一片笙箫,声过彩云低。疑是蕊宫仙子降,翻玉袖,舞瑶姬。

冰姿玉质自清奇。看孙枝。

列班衣。画鼓新歌,喜映两疏眉。

袖里蟠桃花露湿,应不惜,醉金卮。念奴娇·插天翠柳宋代朱敦儒插天翠柳,被何人,推上一轮明月。

照我藤床凉似水,飞入瑶台琼阙。雾冷笙箫,风轻环佩,玉锁无人掣。

闲云收尽,海光天影相接。 谁信有药长生,素娥新链就、飞霜凝雪。

打碎珊瑚,争似看、仙桂扶疏横绝。洗尽凡心,满身清露,冷浸萧萧发。

明朝尘世,记取休向人说。折桂令·问秦淮清代孔尚任问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。

当年粉黛,何处笙箫?罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。

小重山宋代何梦桂吹断笙箫春梦寒。倚楼思往事,泪偷弹。

别时容易见时难。相看处,惟有玉连环。

人在万重山。近来应不似,旧时颜。

重门深院柳阴间。曾携手,休去倚危阑。

女冠子·元夕宋代蒋捷蕙花香也。雪晴池馆如画。

春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射。而今灯漫挂。

不是暗尘明月,那时元夜。况年来、心懒意怯,羞与蛾儿争耍。

江城人悄初更打。问繁华谁解,再向天公借。

剔残红灺。但梦里隐隐,钿车罗帕。

吴笺银粉砑。待把旧家风景,写成闲话。

笑绿鬟邻女,倚窗犹唱,夕阳西下。卜算子宋代张元干凉气入熏笼,暗影欹花砌。

紫玉谁人三弄寒,细吹断、江梅意。 花底湿春衣,隔坐风轻递。

却笑笙箫缑岭人,明月偷垂泪。雨中花慢宋代张孝祥一叶凌波,十里驭风,烟鬟雾鬓萧萧。

认得兰皋琼佩,水馆冰绡。秋霁明霞乍吐,曙凉宿霭初消。

恨微颦不语,少进还收,伫立超遥。 神交冉冉,愁思盈盈,断魂欲遣谁招。

犹自待、青鸾传信,乌鹊成桥。怅望胎仙琴叠,忍看翡翠兰苕。

梦回人远,红云一片,天际笙箫。临江仙(夜坐更深,烛尽月明,饮兴未阑,再酌,命诸姬唱一词)宋代赵长卿夜久笙箫吹彻,更深星斗还稀。

醉拈裙带写新诗。锁窗风露,烛灺月明时。

水调悠扬声美,幽情彼此心知。古香烟断彩云归。

满倾蕉叶,齐唱传花枝。出塞(春寒有感)宋代辛弃疾莺未老。

花谢东风扫。秋千人倦彩绳闲,又被清明过了。

日长破夜长眠,别听笙箫吹晓。锦笺封与怨春诗,寄与归云缥缈。

重题别东楼唐代白居易东楼胜事我偏知,气象多随昏旦移。湖卷衣裳白重叠, 山张屏障绿参差。

海仙楼塔晴方出,江女笙箫夜始吹。 春雨星攒寻蟹火,秋风霞飐弄涛旗。

宴宜云髻新梳后, 曲爱霓裳未拍时。太守三年嘲不尽,郡斋空作百篇诗。

8描写笙箫的句子

1、笙箫吹断水云开唐李煜 《玉楼春》2、吹箫间笙簧唐杜甫 《成都府》3、西园一片笙箫宋张先 《清平乐·青袍如草》4、龙颜仿佛笙箫远宋苏轼 《导引·帝城父老》5、大家吸月当箫笙宋程大昌 《浣溪沙》6、笙箫且奏长生曲宋韩淲 《鹧鸪天·静乐堂中禅悦身》7、一片笙箫何处宋毛滂 《清平乐·东风桂影》8、笙箫一片醉为乡宋毛滂 《浣溪沙》9、银字笙箫小小童宋毛滂 《浣溪沙》10、润入笙箫腻宋毛滂 《南歌子·绿暗藏城市》11、雾冷笙箫宋朱敦儒 《念奴娇·插天翠柳》12、烘堂不用笙箫宋张纲 《西江月·易老方惊岁晚》13、却笑笙箫缑岭人宋张元干 《卜算子·凉气入熏笼》14、绣船继日笙箫拥宋吕渭老 《水龙吟·年年九月西湖》15、窈窕笙箫丛里宋董颖 《满庭芳·红斗风桃》16、引钧天、笙箫不断宋张孝祥 《蓦山溪·清都绛阕》17、时闻风下笙箫宋张孝祥 《清平乐·油幢画戟》18、夜久笙箫吹彻宋赵长卿 《临江仙·夜久笙箫吹彻》19、幽处笙箫作宋黄人杰 《念奴娇·西湖胜绝》20、隐隐笙箫宋韩淲 《柳梢青·雨洗元宵》21、金莲照、十里笙箫宋戴复古 《满庭芳·草木生春》22、笙箫清弄玉宋卢祖皋 《临江仙·六鹤飞来松帐晓》23、冷落笙箫灯火天宋黄机 《鹧鸪天·柳际梅边腊雪乾》24、天籁奏箫笙宋葛长庚 《水调歌头·杜宇伤春去》25、又如何、洞里笙箫断宋葛长庚 《贺新郎·醉见千山面》26、笙歌箫笛宋吴潜 《满江红·痴霭顽阴》27、朱户笙箫宋吴潜 《水龙吟·十洲三岛蓬壶》28、笙箫声里宋方岳 《酹江月/念奴娇》29、笙箫一片红云宋吴文英 《祝英台近·晚云开》30、彩云林外笙箫透宋吴文英 《烛影摇红·新月侵阶》31、一片笙箫宋蒋捷 《女冠子 元夕》32、九韶叠奏罄箫笙宋无名氏 《六州》33、杂箫笙宋无名氏 《六州》34、怪院落、笙箫如剪宋无名氏 《乳燕飞/贺新郎》35、笙箫如剪宋黄人杰 《贺新郎·垛翠云蓬远》36、暖响笙箫庭院宋黄人杰 《念奴娇·山光堂下》37、怪深院、笙箫如剪宋黄人杰 《贺新郎·逗晓晴烟敛》38、玉镂笙箫金贴鼓元梵琦 《渔家傲·听说娑婆无量苦》39、一片笙箫元元好问 《江城子·绿阴庭院燕莺啼》40、何处拥笙箫元周权 《水调歌头 庆寿》。

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诗 歌鉴 赏

(一)、考点要求能阅读浅易的古代诗文

1、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。

2、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。

(二)、考点阐释

1、鉴赏作品中的形象,包括事物形象、景物形象、人物形象,把握形象的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意义。

2、鉴赏作品的语言包括准确理解有关词语的特定意义、比喻意义、隐含意义、暗示意义;还包括准确理解重要词语的深层含义和言外之意;赏析诗歌语言描绘形象、表达情感、创造意境的艺术效果。

3、赏析表达技巧包括比喻、比拟、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反语、反复等修辞技巧,借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、映衬烘托、欲扬先抑、先声夺人、以小见大、动静结合、以动写静、虚实相生(塑造人物形象时,称正面描写和侧面描写相结合)、比兴(间接抒情的诗歌),直抒胸臆(直接抒情的诗歌)等表现技巧。

4、评价作品思想内容包括概括主旨,简析作品的政治意义、思想意义、人生意义,赏析作者的生活情趣、审美情趣和艺术风格,指出局限性。

失误分析

在高考考场,考生最容易犯的错误在于:

1、缺少对采分点的把握。比如:单个词的鉴赏,由于没有规范格式的约束,常常会丢失采分点,最常见的丢分在于:缺少作者情感的分析。

2、手法鉴赏题不知道从何下手,往往看到试卷一片茫然,缺少大处着眼、小处入手的方法,其实大处记住抒情(直接、间接——借景抒情、托物言志、借古抒情言志)、描写(语言、动作、心理、细节)方法,小处记住几个常用手法(对比、衬托、动静、虚实、想象、渲染、感官、色彩、正面侧面描写加修辞手法)即可,掌握了这些基本可以应对表现手法的大多题型。

3、情景鉴赏题中的“景“不细,往往比较粗,其实一定要把景物概述具体,另外情感概括往往会忘记作者的内心感受,而只有作者对景物的态度。

4、风格特征类题型缺少举例和例析,只有概括性的句子。不能证明自己的界定。

5、对一些类别诗缺少总体把握,比如怀古诗、田园诗、边塞诗的基本思想内容要清楚,心中有类别诗的主要思想内容的概括,我们完全可以根据诗歌的类别来判断诗歌的思想内容。

6、平时对诗歌的阅读量较少,一些常见的诗歌意象不是太了解,所以在完成考题时显得手足无措。

第一课时

重点突破之形象

考查重点

鉴赏诗歌形象的设题形式有:

1、感受诗歌的物象

2、描述诗歌画面

3、鉴赏诗歌中的人物形象

4、理解诗歌的情景

一、典题导练

(一)感受物象型

例1(09年辽宁卷)阅读下面这首宋诗,完成下面的题目。

晚泊岳阳 欧阳修

卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城下树。

正见空江明月来,云水苍茫失江路。

夜深江月弄清辉,水上人歌月下归;

一阕声长听不尽,轻舟短楫去如飞。

诗中有三处写到“月”,请就此作简要赏析。(6分)

考点鉴赏古代诗词中的形象

试题解析

古诗往往通过寄情于物的方式,把内心的感情投射到客观物象上,从而使客观物象与诗人的主观感情融为一体,因此鉴赏诗歌的物象,应抓住诗中描写物象的诗句,理解物象的特征,再赏析物象的表意效果。回答应包含三个要点:

1、写的是什么物象?2、最能体现物象处境的词语是什么?最能体现其品行的词语是哪些?3、指出物象中蕴含的诗人的感情。

参考答案

第三句写明月“来”悬空江,表现作者人在旅途,只有明月为伴;第五句用拟人方法呈现静夜“月弄清辉”的画面,也为下句渔人归家作引;第六句写月光引领水上人伴着歌声飞去归家,带出作者一丝思乡之情。

总结归纳这类题的解题模式常常是描绘意象+作者的情感。

(二)描述画面型

例2、(09年全国卷Ⅰ)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

次石湖书扇韵①

姜 夔②

桥西一曲水通村,岸阁浮萍绿有痕。

家住石湖人不到,藕花多处别开门。

[注]①石湖;南宋诗人范成大(1126—1193)晚年去职归隐石湖(在今江苏苏州),自号石湖居士。

②姜夔(1155—1221?):字尧章,号白石道人,饶州鄱阳(今江西波阳)人。浪迹江湖,终生不仕。淳熙十四年(1187)夏,曾去拜见范成大,这首诗约作于此时。

这首诗描绘了一幅什么样的画面?是由哪些景物构成的?请简要叙述。

考点考查诗歌的形象的分析

试题解析此题意在考查学生的概括能力。对于景物,概括时要抓住意象,分析出意境的特点。答题步骤:第一步,描绘诗中展现的图景画面;第二步,概括景物所营造的氛围特点;第三步,分析作者的思想感情。意境(氛围)特点术语有:孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉,恬静安谧,雄奇优美、生机勃勃、富丽堂皇、肃杀荒寒、瑰丽雄壮、虚幻飘渺、凄寒萧条、繁华热闹等。

参考答案

描绘了一幅山环水绕,村阁隐然,浮萍泛绿,藕花飘香的恬静优雅的隐居风光图。分别写了溪桥横跃,曲水弯流,楼阁隐约,浮萍漂碧,藕花飘香。从视觉与嗅觉等角度渲染出闲适雅寂的石湖风景。

总结归纳

这首诗 (或哪一联)描写了 (景、人、事、物),创设了 的意境,表达了诗人的 (情感、理想、志趣)。

(三)鉴赏人物型

例3、阅读下面的诗歌,回答问题

寻陆鸿渐不遇

皎然

移家虽带郭,野径入桑麻。近种篱边菊,秋来未著花。

扣门无犬吠,欲去问西家。报道山中去,归来每日斜。

注:带郭,意即靠近外城。

诗中陆鸿渐是个什么样的人物形象?作者是从哪了两个方面来刻画这一人物形象的?

考点考查诗歌的形象的分析

试题解析

对于人物形象的分析,需要根据细节的作者的情感分析概括。解题思路:1.找出诗人描写人物的有关诗句,分析形象,识别性质;2.概括描述形象特征;3.结合诗歌主旨分析形象的意义。格式:通过哪些细节,塑造了一个什么样的人物形象。常见的概述人物形象的词语有:豪放潇洒、斗志昂扬、寂寞惆怅、勇猛剽悍、干练果决、情趣高雅、壮志难酬、怡然自得、怀才不遇、安闲宁静、零落漂泊等。答题步骤:1、明确指出是什么形象;2、联系诗句分析形象的基本特征;3、概括形象的意义(抒发了什么样的感情)。

参考答案

诗中的陆鸿渐是一个寄情山水、不以尘事为念的高人逸士形象。前四句通过对幽僻、高雅的隐居之地的景物描写,表现了陆鸿渐的高洁不俗。最后两句通过西邻对陆鸿渐行踪的叙述,侧面烘托了陆鸿渐的潇洒疏放。作者通过陆鸿渐这一形象的塑造表现了对隐逸生活的向往和追求。

总结归纳

诗中塑造了 形象,(联系诗句分析形象的基本特征) ,抒写了 之情(概括形象的意义)

(四)理解情景型

例四、阅读下面的曲词,回答问题。(6分)

折桂令问秦淮

孔尚任

问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。当年粉黛,何处笙箫 罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。

“白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色?表达了什么样的感情?请简要分析。(4分)

考点考查诗歌的形象的分析

试题解析

古代诗歌创作讲究含蓄。含蓄的一个典型特点是不直抒胸臆,而是借助景物描写来抒发感情,它是高考考查的一个重点。情景分析题,答题关键在把握景物的特点(哀伤、欢乐),再分析感情的内涵。答题分三步:第一步指出景物特点,第二步指出情与景的关系,第三步揭示情感的内涵。

参考答案

通过“白鸟”“绿水”“嫩黄花”“新红叶”等描绘了初秋景色。又通过“飘飘”“滔滔”“有些蝶飞”“无个人瞧”等表达了因昔盛今衰引发的冷寂落寞之情。

总结归纳

诗歌描写了 ( 景物、图景的特点,用双音节词或表时令、季节的词语) (景物、图景)。通过对 的描写(结合原诗具体分析景物的特点),表达(抒发)了作者的 (思想感情)

二、强化训练

第二课时

重点突破之语言

考查内容:

1、 考查诗中词语(多为动词、形容词)的含义

2、 考查诗歌的炼字炼句

3、 考查诗歌的语言风格

一、典题导练

(一)炼字型

例5、(09年四川卷)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)

秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)

陆 游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

请谈谈这首诗前两句中“入”字和“摩”字的表达效果。

考点考查诗歌的语言的鉴赏

试题解析

古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。解题的思路为:

(1)释义析理:解释该字在诗句中的语境义。

(2)还原画面:结合诗歌的有关内容还原该字所描述的景象。

(3)抓住关键:要注意实词中动词、形容词的新奇用法,也要体会虚词中数词、连词、副词的特别意味。

(4)明确重心:一定要点明该字烘托了怎样的意境,表达了怎样的情感,或在全篇结构上起着怎样的作用。

答题步骤:第一步,指出该字,或解释该字在句中的含义。第二步,简要分析:展开联想,把该字放入原句中描述景象,或点出该字烘托了怎样的意境,或表达了什么感情。

参考答案

“入”字表现出河的生气,“摩”字突出了山的高峻。

总结归纳

炼字题常见的答题模式为:这个字的意思是 (或运用了什么手法)具体生动形象地写出了 形象(景色),烘托了什么 意境,表达了 情感。

例6、(09年山东卷)阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)

寄远

杜牧

南陵水面慢悠悠,风紧云轻欲变秋。

正是客心孤迥处,谁家红袖凭江楼?

首句中“悠悠”在诗中有何作用?(3分)

考点考查诗歌的语言的鉴赏

试题解析

作用题要从内容和结构两个方面来组织答案,内容上要抓住意象的特征和作者的思想感情,结构上要抓关键词在诗中的位置以及其作用。

参考答案

“悠悠”,写出了水面的平和、水流的悠长、也透露出江上的清寂。这景象既显出舟行者的心情比较平静容与,也暗透出他一丝羁旅的孤独。为第三句的“客心孤迥”作了准备,打下了铺垫。

总结归纳

该词在突出主旨上所起的作用和该词在诗中结构上所起的作用两方面结合。

(二)炼句型

例7、例(江苏卷)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

登金陵凤凰台

李 白

凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外,一水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

注①一水:亦作“二水”。

分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。

考点考查诗歌的语言的鉴赏

试题解析

“炼句”就是诗人精心提炼出的名句、警句,它是诗中最富有艺术魅力,非常精确地表现主旨或情感,具有高度典型性,能引起后人共鸣的句子。一句诗可能是写景的,可能是抒情的,可能是写人的。写人的方法包括动作描写、语言描写、心理描写、外貌描写以及细节描写等。诗歌是以具体的物象连缀来表情达意的,我们在赏析句子时,一定要联系上下句并结合全诗进行,要善于从这些物象中概括基本内容,从而更好地把握作者的情感。

做概括题一定要提炼,找出共性的内容进行抽象,不能照抄,不能简单翻译。答题时要分二步:第一步找出概括对象的典型意象及特点,第二步抽出意象的共同特点加以概括。与上述各题不同的是,概括要求字数精炼,作为思维过程的第一步就不要写出来,只是在思考时要注意到即可。颔联“吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘”,抓住关键词“吴宫、晋代”,可知写的是南京作为六朝古都时的情况。颈联“三山半落青天外,一水中分白鹭洲”,抓住关键词“山、青天、水、白鹭洲”可知写的是南京的自然景色。前一句是昔,后一句是今,目的显而易见,古今对比,抒发作者古今兴亡盛衰之感。

参考答案颔联写六朝古都的历史遗迹,颈联写金陵美丽的自然风物;寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。(本题答案:这首诗颔联(描写了“吴宫花草,晋代衣冠”的衰败景象,(第一步))概括介绍了六朝古都(金陵、南京)昔盛今衰的史实。(第二步)颈联(抓住关键词“山、青天、水、白鹭洲” 这些代表南京自然景色的词语,(第一步))描绘了金陵美丽的自然风光。前一句是昔,后一句是今,目的显而易见,古今对比,寄寓作者人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。注意此题答案点较多,不能遗漏。)

总结归纳

①阐明语表义,有时要发掘它的深层意思;②分析诗句在写景或抒情或写人方面的表达作用。③有时还可简要说明艺术效果。

温馨提示:赏析古代诗歌,离不开对遣词炼句的揣摩,离不开对诗眼的分析。解答这类题,要先分析所炼字、句在诗中的含义,再分析它的表现手法,最后分析它对表情达意的作用。

(三)体味风格型

例8、(重庆卷)阅读下面这首宋词,然后回答问题。

卜算子•送鲍浩然之浙东

王观

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面?请作简要分析。(4分)

考点考查诗歌的语言的鉴赏

试题解析

这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。这类题要求学生最好能知人论事,因为不同的作者语言风格不一样,如李白雄浑飘逸而杜甫则是沉郁顿挫。但有时候我们不熟悉作者也可以从诗中读出语言风格,有的晓畅明快,有的民歌风味十足等等。

答题模式:①用一两个词或一两句话,准确点明语言特色(清新自然、朴实无华、沉郁顿挫、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动……);②结合诗中有关语句具体分析这种特色;③阐述诗中用语表达了诗人怎样的感情。

参考答案修辞巧妙,用语绮丽,如“水是眼波横,山是眉峰聚。”“送春归”“和春住”。想象别致,意蕴生动。如“眉眼盈盈处”“若到江南赶上春,千万和春住。”

总结归纳

这首诗的语言特点是 ,诗中的 句子体现出这种特点,表现了 思想感情。

例9、(北京卷)读下面这首诗,完成下面的问题

酬王处士九日见怀之作

顾炎武

是日惊秋老,相望各一涯。 离怀消浊酒,愁眼见黄花。

天地存肝胆,江山阅鬓华。 多蒙千里讯,逐客已无家。

注释:顾炎武,明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵斗争。清兵南下,参加人民抗清起义。入清后,多次拒绝清廷征召,流亡北方,考察山川形势,志存恢复。

一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。请指出顾炎武这首诗的风格特征,并作简要分析。(4分)

参考答案(1)风格特征:沉郁悲怆或深沉凝重。(2)简要分析:这首诗是把深沉的爱国情怀与自己的人生遭际、眼前的具体情境紧密结合在一起,融铸为凝练精纯的诗句,形成了沉郁、凝重的风格。

诗歌鉴赏答题模式小结

第一种模式 分析意象、意境型 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。 答题步骤: ①描绘诗中展现的图景画面。并准确概括考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。 ②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。 ③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。 答题示例: 绝句二首(其一)  杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 注 此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。 此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。 答:此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。 第二种模式 分析技巧型 提问方式:这首诗用了怎样的表达技巧? 提问变体:请分析这首诗的表现手法(或艺术手法,或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果? 答题步骤:(1)准确指出用了何种手法。(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。(3)此手法怎样有效传达出诗人怎样的感情。 答题示例: 早行  陈与义 露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。 此诗主要用了什么表现手法?有何效果? 答:主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早,心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。 第三种模式 分析语言特色 提问方式:这首诗在语言上有何特色? 提问变体:请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。 答题步骤:(1)用一两个词准确点明语言特色。 (2)用诗中有关语句具体分析这种特色。 (3)指出表现了作者怎样的感情。 答题示例: 春怨 打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。 请分析此诗的语言特色。 答:此诗语言特点是清新自然,口语化(步骤一),“黄莺儿”是儿化音,显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦,不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦(步骤二)。这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情(步骤三)。 第四种模式 炼字型 提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么? 提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里? 解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。 答题步骤:(1)解释该字在句中的含义。 (2)展开联想把该字放入原句中描述景象。 (3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。 答题示例: 南浦别  白居易 南浦凄凄别,西风袅袅秋。 一看肠一断,好去莫回头。 前人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么? 答:同意。看,在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象(步骤二)。只一“看”字,就淋漓尽致地表现了离别的酸楚(步骤三)。 第五种模式 一词领全诗型 提问方式:某词是全诗的关键,为什么? 解答分析:古诗非常讲究构思,往往一个字或一个词就构成全诗的线索,全诗的感情基调、全诗的思想,抓住这个词命题往往可以以小见大,考出考生对全诗的把握程度。 答题步骤:(1)该词对突出主旨所起的作用。 (2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。 答题示例: 春夜洛城闻笛  李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情? “折柳”二字是全诗的关键,“折柳”寓意是什么?你是否同意“关键”之说,为什么? 答:“折柳”的寓意是“惜别怀远”,而诗歌的主旨正是思乡之情(步骤一)。这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的(步骤二)。可见“折柳”是全诗的关键 第六种模式 情感、主旨型

提问方式:表达了怎样的思想感情?这首诗的主旨是什么 提问变体:这首诗反映了怎样的社会现实?这首诗表现了怎样的情趣?或者结合意境提问,或就某一句某一联发问。 答题步骤:(1)诗歌各句(或相关的句子)分别写了什么内容 (2)运用了何种表达技巧 (3)抒发什么情感 答题示例:阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)(06年全国卷2) 南柯子 王炎 山冥去阴重,天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。  蓑笠朝朝出,沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁水足望年丰。 [注]①三农:指春耕、夏耘、秋收。 (2)试分析下阙的内容,以及作者在词中所抒发的思相感情。 答:描写了农民不避风雨、辛勤劳作的生活,发出了“人间辛苦是三农”的感叹,(步骤一)(因为没有什么特别的表达技巧,所以步骤二跳过)表达了农民盼望风调雨顺、五谷丰登的心情。(步骤三) 再如:阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)(05年全国卷2) 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。 [注]冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。 (2)作者是怎样写“思家”的? 答:冬至夜深时分,家人还围坐在灯前,谈论着自己这个远行之人,(步骤一)作者主要是通过这幅想像的画面,(步骤二)来表现“思家”的。(步骤三 题目已经说明情感)(想像1分,画面描绘2分)

第七种模式 评价题型 提问方式:评价题是先列举出一首或几首诗词,再引用一段古代诗词评论家或后世人对诗词特点的评论语,要求你先判断这个评论是否正确,是否合理,然后阐明理由。这种题型酷似政史答题思路:(1)认真审题 (2)深入阅读理解诗词

(3)结合诗歌内容,结合评论答题 答题注意:紧扣诗文内容,点面结合地分析;阐明理由时,紧扣评论关键词

答题示例: 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 有人曾引“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”来概括这首诗的艺术特色。你同意这种观点吗?请作简要说明 分析:这是一首典型的诗词评价题型。诗歌本意很明了,但命题者借用西方一句诗来概括其艺术特色,回答时思维要稍稍转个弯。所谓“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”,就是以小见大,管中窥豹的写法。本文借出土的文物---折戟和吴国二女----二乔来展现三国时期的政治风云变幻。 答案参考:这是一首咏史诗,抒发的是对国家兴亡的感慨,可谓大内容,大主题,但诗人却通过“小物”“小事”来表现的。诗由一个小小的文物“折戟”,联想到汉未分裂动荡的年代,想到赤壁大战中的英雄人物,可谓说是“一粒沙里见世界”。后两句把“二乔”不曾被捉这件小事与东吴霸业、三国鼎立的大主题联系起来,写得具体可感,有情味,有风韵,可谓’“半瓣花上说人情”。 第八种模式 比较评价题型 提问方式:给出两首或几首诗词,要求学生比较阅读后,对其异同进行分析评价。 答题思路: (1)要通读这几首诗词,把握其思想内容和主要的写法,包括作家作品的背景知识。 (2)要结合题干中的比较角度(思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞方法等)来寻求诗词的差异性。 (3)要注意点面结合,既有总体分析,又有具体分析。表述时要注意条理清楚,层次分明。 答题示例: 16.阅读下面两首古诗,然后回答问题。(6分)(05年浙江卷) 齐安郡中偶题 杜牧 两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。 暮热游荷池上 杨万里细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。 (2)这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象?请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点,并作简要分析。(4分) 解析:题目有两问,第一问是问表现手法上的共同点,不要求分析,所以只写出表现手法就可以,当然如果具体说明,也没错。第二问要求分析这两首咏物诗表达出的情感的不同,因此答题时,要按照情感主旨型模式答全两方面的内容 答:第一问:都用了拟人表现手法。 第二问:前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”,(步骤一)含有诗人之恨,表露了伤感不平之情,基调凄怨低沉。(步骤二)后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中,似是“愁热”,却呈现娇羞之态,(步骤一)表露了作者的怜爱喜悦之情,基调活泼有趣。(步骤二)

特别提示:不论回答何种问题,都应尽量涉及三方面的内容:诗歌相关内容、表达技巧、诗歌主旨。例如第五种模式的示例,答案中已包含内容和主旨两方面的内容,如果加上“'折柳’运用了双关修辞,既指听到的折柳曲,又指联想到的现实生活中的折柳相送的生活场景”,那么就万无一失了。

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赏析

诗题《独觉》,暗含着“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”之深意。“谁尽了”的一声长叹,唤起了读者对千古英雄的荣辱进退的沉思,感悟出“是非成败,万事皆空”的真谛。

多少显赫一时的英雄人物在人类历史的长廊上,只不过是急匆匆的过客。因此,柳宗元能乐天安命,与世无争,先后在永州、柳州辛勤耕耘十五载,最后终老南荒,至今还深受人们景仰。

注释

窗牖(yǒu 友)窗户。牖:《说文·穴部》“在墙曰牖,在屋曰窗。”

寥落:稀疏。

良游:尽兴之游。迟暮:比喻晚年、衰老。

末事:琐碎小事。末:凡物之细碎如粉者曰“末”。

经世:处理国家大事。经,治理。

尽了:全部实现。尽,悉也,备也。

扩展资料

苏轼《独觉》的文学成就

苏轼在文、诗、词三方面都达到了极高的造诣,堪称宋代文学最高成就的代表。

而且苏轼的创造性活动不局限于文学,他在书法、绘画等领域内的成就都很突出,对医药、烹饪、水利等技艺也有所贡献。苏轼典型地体现着宋代的文化精神。

从文学史的范围来说,苏轼的意义主要有两点:首先,苏轼的人生态度成为后代文人景仰的范式:进退自如,宠辱不惊。

由于苏轼把封建社会中士人的两种处世态度用同一种价值尺度予以整合,所以他能处变不惊,无往而不可。

当然,这种范式更适用于士人遭受坎坷之时,它可以通向既坚持操守又全生养性的人生境界,这正是宋以后的历代士人所希望做到的。

其次,苏轼的审美态度为后人提供了富有启迪意义的审美范式,他以宽广的审美眼光去拥抱大千世界,所以凡物皆有可观,到处都能发现美的的存在。

这种范式在题材内容和表现手法两方面为后人开辟了新的世界。所以,苏轼受到后代文人的普遍热爱,实为历史的必然。

——苏轼

1有关笙箫的诗句

木兰花·晓妆初了明肌雪

唐代李煜

晓妆初了明肌雪,春殿嫔娥鱼贯列。

笙箫吹断水云间,重按霓裳歌遍彻。

临春谁更飘香屑?醉拍阑干情味切。

归时休放烛光红,待踏马蹄清夜月。

江城子

宋代陆汉广

绿莺庭院燕莺啼。绣帘垂。瑞烟霏。一片笙箫,声过彩云低。疑是蕊宫仙子降,翻玉袖,舞瑶姬。

冰姿玉质自清奇。看孙枝。列班衣。画鼓新歌,喜映两疏眉。袖里蟠桃花露湿,应不惜,醉金卮。

念奴娇·插天翠柳

宋代朱敦儒

插天翠柳,被何人,推上一轮明月。照我藤床凉似水,飞入瑶台琼阙。雾冷笙箫,风轻环佩,玉锁无人掣。闲云收尽,海光天影相接。

谁信有药长生,素娥新链就、飞霜凝雪。打碎珊瑚,争似看、仙桂扶疏横绝。洗尽凡心,满身清露,冷浸萧萧发。明朝尘世,记取休向人说。

折桂令·问秦淮

清代孔尚任

问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。

当年粉黛,何处笙箫?罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。

白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。

小重山

宋代何梦桂

吹断笙箫春梦寒。倚楼思往事,泪偷弹。别时容易见时难。相看处,惟有玉连环。

人在万重山。近来应不似,旧时颜。重门深院柳阴间。曾携手,休去倚危阑。

女冠子·元夕

宋代蒋捷

蕙花香也。雪晴池馆如画。春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射。而今灯漫挂。不是暗尘明月,那时元夜。况年来、心懒意怯,羞与蛾儿争耍。

江城人悄初更打。问繁华谁解,再向天公借。剔残红灺。但梦里隐隐,钿车罗帕。吴笺银粉砑。待把旧家风景,写成闲话。笑绿鬟邻女,倚窗犹唱,夕阳西下。

卜算子

宋代张元干

凉气入熏笼,暗影欹花砌。紫玉谁人三弄寒,细吹断、江梅意。

花底湿春衣,隔坐风轻递。却笑笙箫缑岭人,明月偷垂泪。

雨中花慢

宋代张孝祥

一叶凌波,十里驭风,烟鬟雾鬓萧萧。认得兰皋琼佩,水馆冰绡。秋霁明霞乍吐,曙凉宿霭初消。恨微颦不语,少进还收,伫立超遥。

神交冉冉,愁思盈盈,断魂欲遣谁招。犹自待、青鸾传信,乌鹊成桥。怅望胎仙琴叠,忍看翡翠兰苕。梦回人远,红云一片,天际笙箫。

临江仙(夜坐更深,烛尽月明,饮兴未阑,再酌,命诸姬唱一词)

宋代赵长卿

夜久笙箫吹彻,更深星斗还稀。醉拈裙带写新诗。锁窗风露,烛灺月明时。

水调悠扬声美,幽情彼此心知。古香烟断彩云归。满倾蕉叶,齐唱传花枝。

出塞(春寒有感)

宋代辛弃疾

莺未老。花谢东风扫。秋千人倦彩绳闲,又被清明过了。

日长破夜长眠,别听笙箫吹晓。锦笺封与怨春诗,寄与归云缥缈。

重题别东楼

唐代白居易

东楼胜事我偏知,气象多随昏旦移。湖卷衣裳白重叠,

山张屏障绿参差。海仙楼塔晴方出,江女笙箫夜始吹。

春雨星攒寻蟹火,秋风霞飐弄涛旗。宴宜云髻新梳后,

曲爱霓裳未拍时。太守三年嘲不尽,郡斋空作百篇诗。

2描写萧声的诗句有

但我不能放歌,

悄悄是离别的笙箫。

——徐志摩《再别康桥》

既然琴瑟起,何以笙箫默。

二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。

三千流水三千恨,一箫一人一片天。

寄扬州韩绰判官

杜牧

青山隐隐水迢迢,

秋尽江南草未凋。

二十四桥明月夜,

玉人何处教吹箫。

游山西村——陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

3有关箫的诗句

1但我不能放歌, 悄悄是离别的笙箫。

——徐志摩《再别康桥》 2既然琴瑟起,何以笙箫默。 3二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。

4三千流水三千恨,一箫一人一片天。 5四面楚歌起,垓下箫声诀 6飞雨吹枰近黄昏,轻衣缦舞做俗尘, 玉箫吹断且共酒,幽轩坐隐月照魂。

7明月满天天似水,酒醒听彻玉人箫。 8客有吹洞箫者,倚歌而和之。

——苏轼《前赤壁赋》 9寄扬州韩绰判官 杜牧 青山隐隐水迢迢, 秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜, 玉人何处教吹箫。

10游山西村——陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门 11箫来天霜,琴生海波——袁枚《随园诗话》 12凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞——辛弃疾《青玉案》 13箫弄澄湘北,菱歌清汉南——鲍照《采菱歌》14咏怀 阮籍 驾言发魏都,南向望吹台。

箫管有遗音,梁王安在哉? 战士食糟糠,贤者处篙莱, 歌舞曲未终,秦兵已得末, 夹林非吾有,朱宫生尘埃, 军败华阳下,身竟为土灰。 15 感怀 曾瑞 溪边倦客停兰棹, 楼上何人品玉箫? 哀声幽怨满江皋, 声渐悄, 遣我闷无聊。

16梅梢月 张弘范 西风落叶长安, 夕阳老雁关山。 今古别离最难。

故人何处? 玉箫明月空闲。 17《漫感》:绝域从军计惘然,东南幽恨满词笺。

一箫一剑平生意,负尽狂名十五年。 18一岸江风送柳笛,两园春雨带箫笙。

19潇潇风,漫漫途,寒铠铁骨,踏破箫音过塞关。一路黄沙风万里,故土只在云天处。

从此胡笳柳笛声,不带箫音过玉门。 20小风疏雨萧萧地,又催下、千行泪。

吹箫人去玉楼空,肠断与谁同倚? 21仙人凤咽琼箫,怅断魂送远,《九辩》难招。 22不知如血残阳里,谁家箫声泣秋风23三叠阳关渭城酒,二分明月广陵箫。

24箫声咽,秦娥梦断秦楼月,秦楼月,年年柳色,霸陵伤别。 乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。

音尘绝,西风残照,汉家陵阙。 ——传说是李白大人写的《忆秦娥》 25一春长费买花钱,日日醉湖边,玉骢惯识西湖路,骄嘶过、沽酒楼前。

红杏香中箫鼓,绿杨影里秋千。 暖风十里丽人天,花压鬓云偏。

画船载取春归去,余惜付湖水湖烟。明日重扶残醉,来寻陌上花钿。

26千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。 ——柳永《望海潮》27春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射。

而今灯漫挂,不是暗尘明月,那是元夜。——蒋捷《女冠子》 28天阔云闲,无处觅箫声。

——卢祖皋《江城子》 29风消绛蜡,露浥红葩,灯市光相射。桂华流瓦,纤云散、耿耿素娥欲下。

衣裳淡雅,看楚女纤腰一把。箫鼓喧、人影参差,满路飘香麝。

——周邦彦《解语花上元》 30一天幽怨欲谁谙?词客如云气正酣。 我有箫心吹不得,落花风里别江南 31年华风柳共飘潇,酒醒天涯问六朝。

猛忆玉人明月下,悄无人处学吹箫。 32鹧鸪天 月冷箫寒醉千杯,一声桔梗泪轻垂 痴心自古情为冢,不尽愁肠爱相随 东流水,雁南飞 从来天意几人回 多少相思无寻处,便到天涯梦不归 33玉箫金瑟发商声,桑叶枯干海水清。

净扫蓬莱山下路,略邀王母话长生34倚怀 黄景仁 几回花下坐吹箫,银汉星河入望遥。 似此星辰肺昨夜,为谁风露立终宵。

缠绵相思抽残茧,婉转心伤剥后蕉。 三五年来三五月,可怜杯酒不曾消。

(希望没打错字) 35何处吹箫,脉脉情微逗。 ——纳兰性德《鬓云松令(枕函香)》 36宛转莺声隔水听,又寻残梦过长亭。

别般滋味说痴情。 已分琴箫成合曲,哪堪离散似飘萍。

愁丝新向鬓边生。 37从此琴箫隔玉关。

冷烛西窗君独守,哪堪秋夜雨潺潺! 湘水珠云各一天,敢因迢递误前缘。知音不必愁箫史,会绾龙车到日边。

莫将恩怨说相思,锦瑟瑶琴聚有时。篱菊也知人寂寞,临风先发向南枝。

金缕曲·秋夜怀人 38箫鼓喧,人影参差,满路飘香麝。 因念都城放夜。

望千门如昼,嬉笑游冶。钿车罗帕,相逢处、自有暗尘随马。

39横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。 招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。

天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。 千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁邱处。

40气塞西北何人剑,声满东南几处箫我就知道这么多了。

4关于“琴瑟”的古诗有哪些

《何以笙箫默》

既不回头,何必不忘? 既然无缘,何须誓言? 今日种种,似水无痕; 明夕何夕,君已陌路。向来缘浅,奈何情深。既然琴瑟起,何以笙箫默!一曲琴声依花香,万般寂寥染霓裳。

忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形

浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟

锦瑟无端五十弦, 一弦一柱思华年

既然琴瑟起,何以箫声默

既然周瑜弄琴瑟,何以亮罢笙箫冷

结同心尽了今生,琴瑟和谐,鸾凤和鸣

今日也鱼水和谐,燕莺成对,琴瑟相调

李商隐《琴瑟》

锦瑟无端五十弦①,一弦一柱②思华年。庄生晓梦迷蝴蝶③,望帝春心托杜鹃④。 沧海月明珠有泪⑤,蓝田日暖玉生烟⑥。此情可待成追忆,只是当时已惘然⑧。

①锦瑟:装饰华美的瑟。瑟:一种多弦的弹拨乐器。李商隐妻王氏善弹此乐器。无端:无缘无故。 ②一弦一柱:叠句,一弦一弦,暗示情感之回旋往复,也可解为一音一阶。一条弦有两个固定弦的柱,上句言五十弦,可能指五十个弦柱(实为二十五弦)。 ③庄生句:《庄子·齐物论》:“庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。自喻适志欤,不知周也。偶然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶欤?蝴蝶之梦为周欤?”晓梦:清晨之梦,此时梦轻亦短暂。似有长夜难眠之意。 ④望帝句:《寰宇记》:“蜀王杜宇,号望帝,后因禅位,自亡去,化为子规。”子规,即杜鹃。春来杜鹃啼鸣,直至口中出血而不止。春心:杜鹃在春天啼鸣,望帝化为杜鹃之愿,谓之春心。 ⑤沧海句:明月照着宁静的海面,粒粒珍珠闪着银光,仿佛盈着泪水。珠有泪:传说南海有鲛人,其泪能出珠。此句,珠即是泪,泪即是珠。在柔美月光和宁静海面的背景里,这个盈着泪水的女子没有出现,但她的美,跃然纸上而非语言可以表达。 ⑥蓝田句:阳光洒在蓝田山上,远远地点点玉闪着光,忽明忽灭,仿佛灵玉生烟。蓝田:山名,今陕西西安东南,山中产玉。上句,静如水之美(阴性美),此句,动若火之美(阳性美),皆写美女形态。 ⑦惘然:迷惘的样子。末两句诗说出一个真理:人生自然有悔,当我们面对值得珍惜的,往往盲目,不识其价值,等到觉悟时,已然错过。

琵琶行 / 琵琶引

[ 唐 ] 白居易

原文 译文对照

浔阳江头夜送客, 枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船, 举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别, 别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声, 主人忘归客不发。 寻声暗问弹者谁? 琵琶声停欲语迟。 移船相近邀相见, 添酒回灯重开宴。 千呼万唤始出来, 犹抱琵琶半遮面。 转轴拨弦三两声, 未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思, 似诉平生不得志。 低眉信手续续弹, 说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑, 初为霓裳后六幺。 大弦嘈嘈如急雨, 小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹, 大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑, 幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝, 凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生, 此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸, 铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画, 四弦一声如裂帛。 东船西舫悄无言, 唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中, 整顿衣裳起敛容。 自言本是京城女, 家在虾蟆陵下住。 十三学得琵琶成, 名属教坊第一部。 曲罢曾教善才服, 妆成每被秋娘妒。 五陵年少争缠头, 一曲红绡不知数。 钿头银篦击节碎, 血色罗裙翻酒污。 今年欢笑复明年, 秋月春风等闲度。 弟走从军阿姨死, 暮去朝来颜色故。 门前冷落鞍马稀, 老大嫁作商人妇。 商人重利轻别离, 前月浮梁买茶去。 去来江口守空船, 绕船月明江水寒。 夜深忽梦少年事, 梦啼妆泪红阑干。

我闻琵琶已叹息, 又闻此语重唧唧。 同是天涯沦落人, 相逢何必曾相识! 我从去年辞帝京, 谪居卧病浔阳城。 浔阳地僻无音乐, 终岁不闻丝竹声。 住近湓江地低湿, 黄芦苦竹绕宅生。 其间旦暮闻何物? 杜鹃啼血猿哀鸣。 春江花朝秋月夜, 往往取酒还独倾。 岂无山歌与村笛? 呕哑嘲哳难为听。 今夜闻君琵琶语, 如听仙乐耳暂明。 莫辞更坐弹一曲, 为君翻作《琵琶行》。 感我此言良久立, 却坐促弦弦转急。 凄凄不似向前声, 满座重闻皆掩泣。 座中泣下谁最多? 江州司马青衫湿。

5笙箫一词在哪些古诗词里有呢

木兰花·晓妆初了明肌雪

唐代李煜

晓妆初了明肌雪,春殿嫔娥鱼贯列。

笙箫吹断水云间,重按霓裳歌遍彻。

临春谁更飘香屑?醉拍阑干情味切。

归时休放烛光红,待踏马蹄清夜月。

江城子

宋代陆汉广

绿莺庭院燕莺啼。绣帘垂。瑞烟霏。一片笙箫,声过彩云低。疑是蕊宫仙子降,翻玉袖,舞瑶姬。

冰姿玉质自清奇。看孙枝。列班衣。画鼓新歌,喜映两疏眉。袖里蟠桃花露湿,应不惜,醉金卮。

念奴娇·插天翠柳

宋代朱敦儒

插天翠柳,被何人,推上一轮明月。照我藤床凉似水,飞入瑶台琼阙。雾冷笙箫,风轻环佩,玉锁无人掣。闲云收尽,海光天影相接。

谁信有药长生,素娥新链就、飞霜凝雪。打碎珊瑚,争似看、仙桂扶疏横绝。洗尽凡心,满身清露,冷浸萧萧发。明朝尘世,记取休向人说。

折桂令·问秦淮

清代孔尚任

问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。

当年粉黛,何处笙箫?罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。

白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。

小重山

宋代何梦桂

吹断笙箫春梦寒。倚楼思往事,泪偷弹。别时容易见时难。相看处,惟有玉连环。

人在万重山。近来应不似,旧时颜。重门深院柳阴间。曾携手,休去倚危阑。

女冠子·元夕

宋代蒋捷

蕙花香也。雪晴池馆如画。春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射。而今灯漫挂。不是暗尘明月,那时元夜。况年来、心懒意怯,羞与蛾儿争耍。

江城人悄初更打。问繁华谁解,再向天公借。剔残红灺。但梦里隐隐,钿车罗帕。吴笺银粉砑。待把旧家风景,写成闲话。笑绿鬟邻女,倚窗犹唱,夕阳西下。

卜算子

宋代张元干

凉气入熏笼,暗影欹花砌。紫玉谁人三弄寒,细吹断、江梅意。

花底湿春衣,隔坐风轻递。却笑笙箫缑岭人,明月偷垂泪。

雨中花慢

宋代张孝祥

一叶凌波,十里驭风,烟鬟雾鬓萧萧。认得兰皋琼佩,水馆冰绡。秋霁明霞乍吐,曙凉宿霭初消。恨微颦不语,少进还收,伫立超遥。

神交冉冉,愁思盈盈,断魂欲遣谁招。犹自待、青鸾传信,乌鹊成桥。怅望胎仙琴叠,忍看翡翠兰苕。梦回人远,红云一片,天际笙箫。

临江仙(夜坐更深,烛尽月明,饮兴未阑,再酌,命诸姬唱一词)

宋代赵长卿

夜久笙箫吹彻,更深星斗还稀。醉拈裙带写新诗。锁窗风露,烛灺月明时。

水调悠扬声美,幽情彼此心知。古香烟断彩云归。满倾蕉叶,齐唱传花枝。

出塞(春寒有感)

宋代辛弃疾

莺未老。花谢东风扫。秋千人倦彩绳闲,又被清明过了。

日长破夜长眠,别听笙箫吹晓。锦笺封与怨春诗,寄与归云缥缈。

重题别东楼

唐代白居易

东楼胜事我偏知,气象多随昏旦移。湖卷衣裳白重叠,

山张屏障绿参差。海仙楼塔晴方出,江女笙箫夜始吹。

春雨星攒寻蟹火,秋风霞飐弄涛旗。宴宜云髻新梳后,

曲爱霓裳未拍时。太守三年嘲不尽,郡斋空作百篇诗。

6带有“笙”字的诗句有哪些

1 天风吹出掖垣声,浏亮缑山午夜笙。

2 仙人吹笙期子来,碧桃花下应相待。

3 何处笙歌留粉黛,几家楼阁绚青红。

4 晞发扶桑露气新,三花树底坐调笙。

5 奔腾骇涛濑,窈眇韵笙磬。

6 秦筝间赵舞,吹笙复鼓簧。

7 惨惨笙歌合,遥遥望眼迷。

8 鹤笙鸾驾隔苍烟,天上那知更有天。

9 日中斗鸡驰道塞,日暮捶鼓纷吹笙。

10 巧添绮绣丛中景,浓污笙歌窟里尘。

11 灯烧菡萏膏烟结,瓶沸笙簧水火争。

12 翠裙红烛坐调笙,一曲娇歌万种情。

13 笙歌吴苑酒,裘马雒京尘。

14 步出居庸关,水石响笙竽。

15 止将文酒销戎隙,懒把笙歌贮画堂。

笙,是源自中国的簧管乐器,是世界上最早使用自由簧的乐器,由笙苗中簧片发声,是能奏和声,吹气及吸气皆能发声,其音色清晰透亮。在传统器乐和昆曲里,笙常常被用作其它管乐器如笛子、唢呐的伴奏,为旋律加上纯四度或纯五度和音。在现代国乐团,笙可以担当旋律或伴奏的作用。

7笙箫一词在哪些古诗词里有呢

木兰花·晓妆初了明肌雪唐代李煜晓妆初了明肌雪,春殿嫔娥鱼贯列。

笙箫吹断水云间,重按霓裳歌遍彻。临春谁更飘香屑?醉拍阑干情味切。

归时休放烛光红,待踏马蹄清夜月。江城子宋代陆汉广绿莺庭院燕莺啼。

绣帘垂。瑞烟霏。

一片笙箫,声过彩云低。疑是蕊宫仙子降,翻玉袖,舞瑶姬。

冰姿玉质自清奇。看孙枝。

列班衣。画鼓新歌,喜映两疏眉。

袖里蟠桃花露湿,应不惜,醉金卮。念奴娇·插天翠柳宋代朱敦儒插天翠柳,被何人,推上一轮明月。

照我藤床凉似水,飞入瑶台琼阙。雾冷笙箫,风轻环佩,玉锁无人掣。

闲云收尽,海光天影相接。 谁信有药长生,素娥新链就、飞霜凝雪。

打碎珊瑚,争似看、仙桂扶疏横绝。洗尽凡心,满身清露,冷浸萧萧发。

明朝尘世,记取休向人说。折桂令·问秦淮清代孔尚任问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。

当年粉黛,何处笙箫?罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。

小重山宋代何梦桂吹断笙箫春梦寒。倚楼思往事,泪偷弹。

别时容易见时难。相看处,惟有玉连环。

人在万重山。近来应不似,旧时颜。

重门深院柳阴间。曾携手,休去倚危阑。

女冠子·元夕宋代蒋捷蕙花香也。雪晴池馆如画。

春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射。而今灯漫挂。

不是暗尘明月,那时元夜。况年来、心懒意怯,羞与蛾儿争耍。

江城人悄初更打。问繁华谁解,再向天公借。

剔残红灺。但梦里隐隐,钿车罗帕。

吴笺银粉砑。待把旧家风景,写成闲话。

笑绿鬟邻女,倚窗犹唱,夕阳西下。卜算子宋代张元干凉气入熏笼,暗影欹花砌。

紫玉谁人三弄寒,细吹断、江梅意。 花底湿春衣,隔坐风轻递。

却笑笙箫缑岭人,明月偷垂泪。雨中花慢宋代张孝祥一叶凌波,十里驭风,烟鬟雾鬓萧萧。

认得兰皋琼佩,水馆冰绡。秋霁明霞乍吐,曙凉宿霭初消。

恨微颦不语,少进还收,伫立超遥。 神交冉冉,愁思盈盈,断魂欲遣谁招。

犹自待、青鸾传信,乌鹊成桥。怅望胎仙琴叠,忍看翡翠兰苕。

梦回人远,红云一片,天际笙箫。临江仙(夜坐更深,烛尽月明,饮兴未阑,再酌,命诸姬唱一词)宋代赵长卿夜久笙箫吹彻,更深星斗还稀。

醉拈裙带写新诗。锁窗风露,烛灺月明时。

水调悠扬声美,幽情彼此心知。古香烟断彩云归。

满倾蕉叶,齐唱传花枝。出塞(春寒有感)宋代辛弃疾莺未老。

花谢东风扫。秋千人倦彩绳闲,又被清明过了。

日长破夜长眠,别听笙箫吹晓。锦笺封与怨春诗,寄与归云缥缈。

重题别东楼唐代白居易东楼胜事我偏知,气象多随昏旦移。湖卷衣裳白重叠, 山张屏障绿参差。

海仙楼塔晴方出,江女笙箫夜始吹。 春雨星攒寻蟹火,秋风霞飐弄涛旗。

宴宜云髻新梳后, 曲爱霓裳未拍时。太守三年嘲不尽,郡斋空作百篇诗。

8描写笙箫的句子

1、笙箫吹断水云开唐李煜 《玉楼春》2、吹箫间笙簧唐杜甫 《成都府》3、西园一片笙箫宋张先 《清平乐·青袍如草》4、龙颜仿佛笙箫远宋苏轼 《导引·帝城父老》5、大家吸月当箫笙宋程大昌 《浣溪沙》6、笙箫且奏长生曲宋韩淲 《鹧鸪天·静乐堂中禅悦身》7、一片笙箫何处宋毛滂 《清平乐·东风桂影》8、笙箫一片醉为乡宋毛滂 《浣溪沙》9、银字笙箫小小童宋毛滂 《浣溪沙》10、润入笙箫腻宋毛滂 《南歌子·绿暗藏城市》11、雾冷笙箫宋朱敦儒 《念奴娇·插天翠柳》12、烘堂不用笙箫宋张纲 《西江月·易老方惊岁晚》13、却笑笙箫缑岭人宋张元干 《卜算子·凉气入熏笼》14、绣船继日笙箫拥宋吕渭老 《水龙吟·年年九月西湖》15、窈窕笙箫丛里宋董颖 《满庭芳·红斗风桃》16、引钧天、笙箫不断宋张孝祥 《蓦山溪·清都绛阕》17、时闻风下笙箫宋张孝祥 《清平乐·油幢画戟》18、夜久笙箫吹彻宋赵长卿 《临江仙·夜久笙箫吹彻》19、幽处笙箫作宋黄人杰 《念奴娇·西湖胜绝》20、隐隐笙箫宋韩淲 《柳梢青·雨洗元宵》21、金莲照、十里笙箫宋戴复古 《满庭芳·草木生春》22、笙箫清弄玉宋卢祖皋 《临江仙·六鹤飞来松帐晓》23、冷落笙箫灯火天宋黄机 《鹧鸪天·柳际梅边腊雪乾》24、天籁奏箫笙宋葛长庚 《水调歌头·杜宇伤春去》25、又如何、洞里笙箫断宋葛长庚 《贺新郎·醉见千山面》26、笙歌箫笛宋吴潜 《满江红·痴霭顽阴》27、朱户笙箫宋吴潜 《水龙吟·十洲三岛蓬壶》28、笙箫声里宋方岳 《酹江月/念奴娇》29、笙箫一片红云宋吴文英 《祝英台近·晚云开》30、彩云林外笙箫透宋吴文英 《烛影摇红·新月侵阶》31、一片笙箫宋蒋捷 《女冠子 元夕》32、九韶叠奏罄箫笙宋无名氏 《六州》33、杂箫笙宋无名氏 《六州》34、怪院落、笙箫如剪宋无名氏 《乳燕飞/贺新郎》35、笙箫如剪宋黄人杰 《贺新郎·垛翠云蓬远》36、暖响笙箫庭院宋黄人杰 《念奴娇·山光堂下》37、怪深院、笙箫如剪宋黄人杰 《贺新郎·逗晓晴烟敛》38、玉镂笙箫金贴鼓元梵琦 《渔家傲·听说娑婆无量苦》39、一片笙箫元元好问 《江城子·绿阴庭院燕莺啼》40、何处拥笙箫元周权 《水调歌头 庆寿》。

年代:清朝

孔尚任作品:《桃花扇》

孔尚任简介:

孔尚任(1648~1718年),字聘之,又字季重,号东塘,别号岸堂,自称云亭山人。山东曲阜人,孔子六十四代孙,清初诗人、戏曲作家,继承了儒家的思想传统与学术,自幼即留意礼、乐、兵、农等学问,还考证过乐律,为以后的戏曲创作打下了音乐知识基础。世人将他与《长生殿》作者洪升并论,称“南洪北孔”。

三十七岁前,在家过着养亲、读书的生活。他接触了一些南明遗民,了解到许多南明王朝兴亡的第一手史料和李香君的轶事。对写一部反映南明兴亡的历史剧萌发浓厚兴趣,开始了桃花扇的构思和试笔,但“仅画其轮廓,实未饰其藻采也”(桃花扇本末)。1684年康熙南巡北归,特至曲阜祭孔,三十七岁的孔尚任在御前讲经,颇得康熙的赏识,破格授为国子博士,赴京就任。三十九岁,奉命赴江

南治水,历时四载。这个时期,他的足迹几乎踏遍南明故地,又与一大批有民族气节的明代遗民结为知交,接受他们的爱国思想,加深了对南明兴亡历史的认识。他积极收集素材,丰富创作《桃花扇》的构思。康熙二十九年(1690年),奉调回京,历任国子监博士、户部主事、广东司外郎。经过毕生努力,三易其稿,康熙三十八年,五十二岁的孔尚任,终于写成了《桃花扇》。一时洛阳纸贵,不仅在北京频繁演出,“岁无虚日”,而且流传到偏远的地方,连“万山中,阻绝入境”的楚地容美(今湖北鹤峰县),也有演出(《桃花扇本末》)。次年三月,孔尚任被免职,“命薄忍遭文字憎,缄口金人受诽谤”(《容美土司田舜年遣使投诗赞予〈桃花扇〉传奇,依韵却寄》),从这些诗句看,他这次罢官很可能是因创作《桃花扇》得祸。罢官后,孔尚任在京赋闲两年多,接着回乡隐居。康熙五十七年(1718年)这位享有盛誉的一代戏曲家,就在曲阜石门家中与世长辞了,年七十岁。他的作品还有和顾采合著的小忽雷传奇及诗文集湖海集、岸堂文集、长留集等,均传世。

《桃花扇》

作者:孔尚任

《桃花扇》简介:

《桃花扇》是清朝戏剧作家孔尚任于康熙三十八年(1699年)六月,为户部广东司员外郎时,经十余年苦心创作的传奇剧。三易其稿写出的一部传奇剧本,历来受到读者的好评。近代戏剧家欧阳予倩对《桃花扇》情有独钟,曾分别在话剧、京剧、**等领域涉猎过这一题材。剧情以明代才子侯方域来江南创“复社”邂逅秦淮歌妓李香君,两人陷入爱河并赠题诗扇为主线,揭露了魏忠贤的亲信阮大铖陷害侯方域,并强将李香君许配他人的罪行,李香君不从而撞头欲自尽血溅诗扇,侯方域的朋友杨龙友利用血点在扇中画出一树桃花。南明灭亡后,李香君入山出家。扬州陷落后侯方域逃回寻找李香君,最后也出家学道。桃花扇一剧形象地刻画出明朝灭亡前统治阶层腐化堕落的状态,是中国传奇剧的典范。

孔尚任《桃花扇》经典唱词语句台词摘抄大全

1、溅血点做桃花扇,比着枝头分外鲜《桃花扇》

2、离亭宴带歇指煞俺曾见金陵玉殿莺啼晓,秦淮水榭花开早,谁知道容易冰消!眼看他起朱楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了!这青苔碧瓦堆,俺曾睡风流觉,将五十年兴亡看饱。那乌衣巷不姓王,莫愁湖鬼夜哭,凤凰台栖枭鸟。残山梦最真,旧境丢难掉,不信这舆图换稿!诌一套《哀江南》,放悲声唱到老。——孔尚任《桃花扇》

3、梨花似雪草如烟,春在秦淮两岸边,一带妆楼临水盖,家家粉影照婵娟。——孔尚任《桃花扇》

4、青溪尽是辛夷树,不及东风桃李花《桃花扇》

5、眼见他起高楼,眼见他宴宾客,眼见他楼塌了。——孔尚任《桃花扇》

6、人不见,烟已昏,击筑弹铗与谁论。黄尘变,红日滚,一篇诗话易沉沦。——孔尚任《桃花扇》

7、金粉未消亡,闻得六朝香,满天涯烟草断人肠怕催花信紧,风风雨雨,误了春光。——孔尚任《桃花扇》

8、问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。当年粉黛,何处笙箫罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。——孔尚任《桃花扇》

9、(玉芙蓉烽):烟满郡州,南北从军走;叹朝秦暮楚,三载依刘。归来谁念王孙瘦,重访秦淮帘下钩。徘徊久,问桃花昔游,这江乡,今年不似旧温柔。——孔尚任《桃花扇》

10、只恐输赢无定局,治由人事乱由天《桃花扇》

11、想当初我与卿在秦淮河边,朝看花夕对月常并香肩。《桃花扇》

12、只怕世事含糊八九件,人情遮盖二三分。——孔尚任《桃花扇》

13、高皇帝在九京,不管亡家破鼎,那知他圣子神孙,反不如飘蓬断梗。十七年忧国如病,呼不应天灵祖灵,调不来亲兵救兵;白练无情,送君王一命。伤心煞煤山私幸,独殉了社稷苍生,独殉了社稷苍生!——孔尚任《桃花扇》

14、南朝看足古江山,翻阅风流旧案,花楼雨榭灯窗晚,呕吐了心血无限。每日价琴对墙弹,知音赏,这一番。——孔尚任《桃花扇》

15、当年真是戏今日戏如真两度旁观者天留冷眼人——孔尚任《桃花扇》

16、草烟中寻粉黛,斜阳影里说英雄。——孔尚任《桃花扇》

17、眼看他起朱楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了。《桃花扇》

18、重到红楼意惘然闲评诗画晚春天美人公子飘零尽一树桃花似往年——孔尚任《桃花扇》

19、空楼寂寂含愁坐,长日恹恹带病眠。——孔尚任《桃花扇》

20、似这般冷嘲、热挑,用不着笔抄,墨描。——孔尚任《桃花扇》

21、秋水长天人过少,冷清清的落照,剩一树柳弯腰。——孔尚任《桃花扇》

22、老子江湖漫自夸,收今贩古是生涯。——孔尚任《桃花扇》

23、邪人无正论,公议总私情。——孔尚任《桃花扇》

24、紫燕来何早,黄莺到已迟。——孔尚任《桃花扇》

25、舍烟花旧寨,舍烟花旧寨,情根爱胎,何时消败。——孔尚任《桃花扇》

26、春宵一刻天长久,人前怎解芙蓉扣。——孔尚任《桃花扇》

27、国仇犹可恕,私恨最难消。——孔尚任《桃花扇》

28、暗红尘霎时雪亮,热春光一片冰凉。——孔尚任《桃花扇》

29、当年粉黛,何处笙箫?罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。白鸟飘飘,绿水滔滔。嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。——孔尚任《桃花扇》

吴狄经典台词语录大全摘抄

吴狄,陈思成导演的电视剧《北京爱情故事》中的三位男主角之一,由演员李晨饰演。

吴狄经典语录:

感情这东西只有时间才能浇灌出来,时间越久感情越深,而爱情正好相反。任何一种爱情到最后都会转化为感情,他们并不矛盾。感情包含着爱情。

爱情,就是平衡这个世界和社会两极分化的一样法宝,穷的找富的,老的找小的,美的找丑的,为什么只有这样才能长久因为只有这两样东西结合在一起之后,这个社会它和-谐了。

人生就是场比赛,但是有的人生下来连上场的资格都没有。

也许爱情本来就不是什么长久的东西,可能我们都错误地估计了爱情的保质期。

女人只是男人的面子,财富和地位才是男人的脊梁,没有女人的男人还是男人,没有金钱的男人,就像是被抽了脊梁的软体动物,永远抬不起头直不起腰来。

一个女人不管她外表多么强势,可她的内心永远是柔软的,她也希望有一个男人去呵护去照顾。

疯子有疯子的痛苦,你有你的,我也有我的,我们根本没有必要羡慕任何人。因为我们和任何人都不一样。总有人说你是这种人,你是那种人,但我觉得吧,这世界有多少个人,它就有多少种人,而且每个人都是千差万别的个体。所以说别人的快乐你模仿不了,只有经历和体验你自己的。

人不是东西,人有感情,(服了)人都会迷路,你不想当你发现你自己走错的时候,一回头。没有一个正确的方向给你选吧。那样要么你一条路走到黑,要么你有可能走到另一条错路上。

一个男人不管他年轻的时候如何荒唐,如何轻狂,一旦真心爱上了一个女人成了家,他就应该一心一意地爱护她,爱护这个家。我相信你说的都是真话。

一个人一辈子撑死到头来,两三千万就可以过得很好,想你这种守财奴到最后墓志铭上一定写着,人在天堂,钱在银行这八个字。

两个人能为了一个目标而奋斗,草窝也过得有滋有味,我的一切喜怒哀乐和她息息相关,每天早上能送她上班,每天晚上他等我下班,回家以后还有口热饭吃,吃完饭以后看看电视逛逛街什么的,过点简单的小日子,而不是约一帮傻姑娘,在各种夜店胡闹。

当今社会,说难听点,爱情的本质就是称斤算两的等价交换,唯一的区别在于你出手的是美元还是人民币 。

一个男人如果连个女人都搞不定,你觉得他能搞定什么

历史不止一次的告诉我们,对敌人一念之差的仁慈,往往是对自己最致命的一击。

我觉得爱情这东西太复杂,不太适合我这种思维模式简单的人。

任何人都不可能爱别人胜过爱自己!

伪装者》经典台词语录摘抄大全

《伪装者》经典台词语录摘抄大全

1、很多事就是这样,你越想看清它,就会靠得越近,但当你靠得太近,你的视野就会变得狭窄,就越容易被迷惑,被欺骗《伪装者》

2、伪装着自己的身份,隐藏着自己的姓名,做着光明又黑暗的事情。《伪装者》

3、因为我最大的心愿就是活在阳光下。《伪装者》

4、你别指望能力强的人态度好《伪装者》

5、好一个身在曹营心在汉分明是条变色龙《伪装者》

6、我们兄弟三人,对得起国家,对得起信仰。《伪装者》

7、生死搭档,就是你生我死《伪装者》

8、只要你活着,我就原谅你。《伪装者》

9、总有一些人抱着照片来度过艰难的人生——于曼丽《伪装者》

10、为什么要学我们,在刀尖上讨生活呢《伪装者》

11、我要站着去死!——于曼丽《伪装者》

12、我选白蛇传,因为白娘娘肯为她心爱的人去移山倒海!——程锦云《伪装者》

13、“我在这里,送走了一批批的孩子。有的送到了前线,有的送到了敌后,有的送进了坟墓。他们有的温和,有的敦厚,有的烈性。即便是有贪生怕死的,也都是些好孩子。只可惜,他们生错了时代,进错了学校,投错了老师。”——王天风《伪装者》

14、明楼:明家向来家教严明,养花养成牡丹。养草养成兰草。王天凤:我就惨了,养花养出刺,养草养成野草。《伪装者》

15、“你知道天塌下来是什么感觉吗?”“两眼漆黑,什么都看不见,感觉要完蛋!”“不,天塌下来,个子高的人顶着。”——明诚《伪装者》

16、如果我是你,就不会问那么愚蠢的问题!我是因为爱你才变愚蠢的,我对你的爱是永恒的!只有爱和信念一起才是永恒的!那你就是我的信念!《伪装者》

17、是爱情,曾经美好,却为家族所不容的爱情——明楼《伪装者》

18、你让谁活不下去,谁就会跟你拼命——明楼《伪装者》

19、“从小就是我的错”——啊诚《伪装者》

20、我需要一张新面孔,一个有勇气有担当的新人。为我去重建上海站小组。《伪装者》

21、从今天起,明台再也无法回头了。《伪装者》

22、明楼:我们明家,家教严明,向来是养花养牡丹,养草是兰草。王天风:我可就惨了,养花养成刺,养草成野草。——张勇《伪装者》

23、我来,就是来分一杯羹的。《伪装者》

24、你是个有正义感的中国人。《伪装者》

25、欢迎你加入军统特务训练。《伪装者》

26、如果在白蛇传与木兰从军中选一部,你会选哪部?《伪装者》

**《左耳》经典台词语录摘抄

《左耳》是20xx年北京光线影业有限公司与江苏译林影视文化传媒有限公司联合出品的一部青春**,由苏有朋导演,陈都灵、欧豪、杨洋、胡夏、马思纯等主演。 该片改编自饶雪漫同名小说《左耳》,主要讲述了李珥、张漾、许弋、黎吧啦等一群拥有不同性格的年轻人的青春疼痛故事。

左耳经典台词:

1、这个世界欺骗了我,我必须给予还击,我不会放掉任何一丁点儿属于我的幸福,哪怕付出的代价是从此坠入地狱,我也在所不惜。

2、想起青春,曾无畏无惧,无所谓失败。

3、告诉你,这世上根本就没有救世主。

4、谁是谁的救世主呢谁也不是,在错位的情感里,我们只能各自为各自的那份痛楚买单,痛到极至,也不能埋怨旁人一分。

5、道高一尺,魔高一丈,这个世界,谁敢说谁是谁的救世主呢

6、想想我们曾经无关,又何必彼此为难。

7、就算与全世界为敌,也不委屈自己。

8、时光只会老去,但时光从不会欺骗我们。对爱情的忠实让我的心如热血沸腾。

9、既然来了,就没想要回去。

10、我常常在思索我们的青春,它真是一个奇形怪状的玩艺儿,短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴,像翅膀一样地招摇着,久久不肯离去。

11、我每一天都在想,这个仇我非报不可。

12、烟花照亮了整座城市,照亮我自以为不可一世却一直懵懂无知的十九岁。

13、小百合,我一直记得爱过你Ill always remember that Ive loved U

14、男人只是车票,不停走路就需要不停换车票,这样才能看到远方的风景。我的内心是自由流淌的溪水,汩汩向前永远不停。

15、有些事,有些人,是不是如果你真的想忘记它就一定会忘记

16、被人惦记是幸福的。

17、在甜蜜而脆弱的爱情里,我们都这样不断地在练习,练习失去,练习承受,练习思念,在重重复复高高低低的预热中,走向我们最终的早已既定的结局。

18、谁是谁的救世主呢趁早洗洗睡吧。

19、17上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也肯定知道,我没法去忘记。

20、一次失败不算什么,一次错误的选择也不算什么错误,你要相信,在这个世界上,总是有人在关心着你,希望你快乐。

21、清楚我与他永远是两个世界的人,隔海相望,今生无缘,唯有放手,方可永恒。

22、如果他是火,那我就是那只不计后果的愚蠢的飞蛾。

23、男生的誓言往往像甜而脆的薄饼,进入嘴里就会慢慢地融化,可是它又会迅速地潜伏进入你的体内,占领你的心。

24、记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。

25、每一次想开口,但还是保持沉默。

26、我们的爱情,染上了尘埃,等待一场风暴的洗礼。

  我知道你讲的是什么了,那不是诗词,那是元曲,桃花扇中的一段。我发给你看一下吧。应该就是它了~

  [北新水令]山松野草带花桃,猛抬头秣陵重到。残军留废垒,瘦马卧空壕。村郭萧条,城对着夕阳道。

  [驻马听]野火频烧,护墓长楸多半焦。山羊群跑,守陵阿监几时逃?鸽翎蝠粪满堂抛,枯枝败叶当阶罩。谁祭扫,牧儿打碎龙碑帽。

  [沉醉东风]横白玉八根柱倒,堕红泥半堵墙高,碎琉璃瓦片多,烂翡翠窗棂少,舞月墀燕雀常朝,直入宫门一路蒿,住几个乞儿饿殍。

  [折桂令]问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。当年粉黛,何处笙箫?罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。

  [沽美酒]你记得跨青溪半里桥,旧红板没一条。秋水长天人过少,冷清清的落照,剩一树柳弯腰。

  [太平令]行到那旧院门,何用轻敲,也不怕小犬哰哰。无非是枯井颓巢,不过些砖苔砌草。手种的花条柳梢,尽意儿采樵,这黑灰是谁家厨灶?

  [离亭宴带歇指煞]俺曾见金陵王殿莺啼晓,秦淮水榭花开早,谁知道容易冰消。眼看他起朱楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了。这青苔碧瓦堆,俺曾睡风流觉,将五十年兴亡看饱。那乌衣巷不姓王,莫愁湖鬼夜哭,凤凰台栖枭鸟。残山梦最真,旧境丢难掉,不信这舆图换稿。诌一套《哀江南》,放悲声唱到老。

  一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

  1、下列各组词语中加点字的读音,有错误的一项是

  A、鸡肋(lèi) 蛮横(hèng) 不着边际(zhuó) 大楷字帖(tiè)

  B、内讧(hòng) 哂笑(shn) 断壁残垣(yuán) 不落窠臼(kē)

  C、惊悚(sng) 愤懑(mn) 怙恶不悛(quān) 狼奔豕突(sh)

  D、难处(ch) 括弧(hú) 唾手可得(tuò) 不胫而走(jìng)

  2、下列各组词语中,只有一个错别字的一组是

  A、愧疚 必须品 防微杜渐 额手称庆

  B、搜寻 吊胃口 炙手可热 按捺不住

  C、剽悍 金刚钻 始作俑者 不明就理

  D、撮合 板着脸 破涕为笑 奉为圭臬

  3、下列语句中,加点的词语使用恰当的一项是

  A、他是一个处事谨慎的人,一向奉行君子之交淡如水的原则,所以很少交朋友,即使有朋友,也不愿交往过深。

  B、亚冠联赛小组赛上,鲁能泰山队的另一个对手韩国首尔FC对以6:1取得了胜利,从目前的形式来看,泰山队的亚冠之旅格外艰险。

  C、平遥人过去在外经商的极多,赚了钱,要往家里送,很不安全,还要雇保镖,于是便生出这票号,专管对换银钱。

  D、老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称,才发现他买的对虾被偷工减料了,足足少了半斤。

  4、下列各选项中,没有语病的一项是

  A、现代医学一再证明,当一个人精力衰退,对事物缺乏好奇心与兴趣时,循环系统功能也会跟着退化。

  B、来自海内外40多个国家、地区和国内31个省、直辖市的1800多位闽籍工商界精英汇聚福州。

  C、昨日,市文物局组织了39名专家赶到重建的龚滩古镇,对已经完工的工程通过了验收。

  D、漫步小径,风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周,我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。

  二、(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

  阅读下文,完成5——7题。

  浩瀚无垠的海洋似乎是永远也不会千涸的。大海中的水是怎么来的呢?

  有学者认为,这些水是地球本身固有的。在地球形成之初,地球水就以蒸气的形式存在于炽热的地心中,或者以结构水、结晶水等形式存于地下岩石中。那时,地表的温度较高,大气层中以气体形式存在的水分也较多。地球在最初的5亿年,火山众多且活动频繁,大量的水蒸气及二氧化碳通过火山口喷发出来,冷却之后便渐渐形成河流、湖泊和海洋,即所谓的“初生水”。

  为了寻求地球水的渊源,人们把目光投向了宇宙。科学家托维利提出的假说:地球上的水是太阳风的杰作。太阳风即太阳刮起的风,但它不是流动的空气,而是一种微粒流或带电质子流。根据托维利的计算,从地球形成至今,地球已从太阳风中吸收了多达17亿吨的氢,若把这些氢和地球上的氧结合,就可产生153亿亿吨水。

  科学家路易斯·弗兰克也提出一个新理论:地球上的水可能来自迄今为止还未观测到的由冰组成的小彗星。他在分析卫星时发现了一些黑色小斑点,而这些黑斑是高层大气中大量分子聚集而形成的气体水云。他认为,小黑斑现象是许多小彗星不断地把水从高层注人大气,形成彗星云团,而后化作雨降至地面。不久,在600多千米上空,他又发现了带状发光物,即含水破碎物留下的“尾流”。而这一高度又恰好是此类彗星可能徘徊的地带。1990年,一块冰体从天而降,落在中国江苏省无锡梅村乡。我国专家经潜心研究后认为,此冰块就是来自彗星。弗兰克理论还为一些未解之谜提供了解释。例如可能就是由大量的小彗星倾泻而下,造成地球气候剧变,才使恐龙及其他一些物种灭绝。1998年美国科学家打开了一块来自彗星的陨石,结果竟在里面发现了少量的盐水水泡!不久又发现另一块陨石里布满了奇怪的紫色晶体,这些晶体里竟然有水!

  对于小彗星是否为地球带来过大量降水,科学家们正在不断地观察,不断地试验。

  5、下列对所谓的“初生水”表述准确的一项是

  A、存在于炽热的地心中的水蒸气。

  B、存于地下岩石中的结构水、结晶水。

  C、大气层中以气体形式存在的水分。

  D、由火山喷发的水蒸气冷却后形成的水。

  6、下列选项中,不能支持弗兰克理论的是

  A、地球上的水有可能来自由冰组成的小彗星。

  B、在彗星可能徘徊的地带发现了含水破碎物留下的“尾流”。

  C、经我国专家研究,落在中国无锡梅村乡的冰块来自彗星。

  D、有的陨石里含有盐水水泡或含水的紫色晶体。

  7、根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是

  A、根据拖维利假说,人类有可能利用太阳风获取更多的水。

  B、根据弗兰克理论,人类有可能借助彗星云团进行人工降雨。

  C、对地球水源地研究,有助于预见地球气候还将发生剧变。

  D、对地球水源的研究,有助于了解其他行星是否有水存在。

  三、(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

  阅读下文,完成8——10题。

  人有明珠,莫不贵重,若以弹雀,岂非可惜?况人之性命甚於明珠,见金钱财帛不惧刑网,径即受纳,乃是不惜性命。明珠是身外之物,尚不可弹雀,何况性命之重,乃以博财物耶?群臣若能备尽忠直,益国利人,则官爵立至。皆不能以此道求荣,遂妄受财物,赃贿既露,其身亦殒,实可为笑。

  贪人不解爱财也,至如内外官五品以上,禄秩优厚,一年所得,其数自多。若受人财贿,不过数万,一朝彰露,禄秩削夺,此岂是解爱财物?规小得而大失者也。昔公仪休性嗜鱼,而不受人鱼,其鱼长存。且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。《诗》云:“大风有隧,贪人败类。”固非谬言也。昔秦惠王欲伐蜀,不知其迳,乃刻五石牛,置金其后。蜀人见之,以为牛能便金,蜀王使五丁力士拖牛入蜀,道成,秦师随而伐之,蜀国遂亡。汉大司农田延年赃贿三千万,事觉自死。如此之流,何可胜记!

  若能小心奉法,常如朕畏天地,非但百姓安宁,自身常得欢乐。古人云:“贤者多财损其志,愚者多财生其过。”此言可为深诫。若徇私贪浊非止坏公法损百姓纵事未发闻中心岂不常惧?恐惧既多,亦有因而致死。大丈夫岂得苟贪财物,以害及身命,使子孙每怀愧耻耶?

  古人云:“鸟栖於林,犹恐其不高,复巢於木末;鱼藏於水,犹恐其不深,复穴於窟下。然而为人所获者,皆由贪饵故也。”今人臣受任,居高位,食厚禄,当须履忠正,蹈公清,则无灾害,长守富贵矣。古人云:“祸福无门,惟人所召。”然陷其身者,皆为贪冒财利,与夫鱼鸟何以异哉?

  (节选自《贞观政要•贪鄙》)

  8对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

  A、乃以博财物耶 博:增加

  B、禄秩优厚 秩:品级

  C、规小得而大失者也 规:谋求

  D、事觉自死 觉:败露

  9以下六句话,分别编为四组,全都属于“贪鄙”的恶果的一组是

  ①遂妄受财物,赃贿既露,其身亦殒 ②一朝彰露,禄秩削夺

  ③道成,秦师随而伐之,蜀国遂亡 ④愚者多财生其过

  ⑤使子孙每怀愧耻耶 ⑥祸福无门,惟人所召

  A、①③④ B、①②⑤ C、②③⑥ D、④⑤⑥

  10下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( )

  A、文章以明珠弹雀为喻,说明人不能“见金钱财帛不惧刑网:,贪图身外之物,而招来杀身之祸。

  B、文章用“公仪休不受人鱼”和“秦惠王刻石牛置金伐蜀”正反两方面的事例,说明不可“规小得而大失”。

  C、为主为臣的,如果能做到“小心奉法,常畏天地”,不仅能使百姓安宁,自身常获欢乐,还能使子孙后代感到荣耀。

  D、文章最后以鸟贪高、鱼贪深而被获为警戒,要求“居高位,食厚禄”的官员们做到“履忠正,蹈公清”,这样才能避免灾害、长保富贵。

  四、(本大题共3小题,共22分)

  11、用斜线(/)给第三大题文言文阅读材料中划波浪线的句子断句,并把划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)、用斜线(/)断句(2分):

  若 徇 私 贪 浊 非 止 坏 公 法 损 百 姓 纵 事 未 发 闻 中心岂不 常 惧

  (2)翻译:

  ①且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。(4分)

  ②然陷其身者,皆为贪冒财利,与夫鱼鸟何以异哉?(4分)

  12、阅读下面的曲词,回答问题。(6分)

  折桂令问秦淮 孔尚任问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。当年粉黛,何处笙箫 罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。(1)、“当年粉黛,何处笙箫”用了什么修辞手法?(2分)

  (2)、“白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色?表达了什么样的感情?请简要分析。(4分)

  13、补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(6分)

  (1)山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。 ,夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》)

  (2)执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波, 。

  (柳永《雨霖铃》)

  (3)木直中绳,輮以为轮,其曲中规。 ,不复挺者,輮使之然也。

  (荀子《劝学》)

  (4)、悦亲戚之情话, 。农人告余以春及,将有事于西畴。

  (陶渊明《归去来兮辞》)

  (5)、“名人传”的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》均是法国作家

  的代表作品。

  (6)、方苞、姚鼐是清代影响最大的散文流派—— 的代表。

  阅读下面的文字,完成15 ~17题。

  进入21世纪后,质疑达尔文进化论的声音此起彼伏。

  达尔文进化论的核心是自然选择,以及与自然选择相关的生存竞争和渐变,所以达尔文一再宣称“自然界没有飞跃”。达尔文认为生物个体在长时间的演化中,经过自然选择,其微小的变异积累为显著的变异,于是形成新的物种或新的亚种。①在大量古生物化石发现的基础上,1972年,美国古生物学家古尔德和埃尔德雷奇提出了一个全新的生物进化理论“间断平衡论”认为生物的进化是渐变与跃进交替的进化模式,是基因突变或地理隔绝造成新种出现的过程。该理论比较合理地解释了地球生物演化史上许多物种突然爆发式出现的现象,指出了生物界不但有渐进式进化,也有飞跃。

  “物竞天择,适者生存”的理论是达尔文进化论自然选择学说的前提和基础。②达尔文认为动植物界在十分剧烈的竞争下,适者生存,不适者淘汰;物种有利的变异将被保存下来,不利的变异则被淘汰,逐渐积累的有利变异结果就形成了新的物种。③但是20世纪60年代以来的科学研究表明,在自然界中,任何物种或生物个体,都处在一定的生态系统中。生态系统内的生物个体、物种、群落的内部以及它们之间,它们与环境的关系,不但有竞争,更有协同发展,人们熟悉的一个例子是,昆虫在采集花粉的同时,也为植物完成了授粉的任务。在这一过程中,昆虫得到食物,花得以授粉,动物与植物彼此受益,相得益彰。这种相互依赖的关系有时甚至协同进化出令人惊讶的结果。

  地球上的生物物种经历了萌发、发展、壮大的过程之中,其最后归宿则是消亡,达尔文只承认渐灭,不承认突然绝灭。④达尔文之后的古生物发现与研究明确地表明,自然界不单存在着达尔文所主张的渐灭,还存在着达尔文所坚决否认的突然绝灭⑤在较短的地质历史时期内,曾出现过生物大量整体的突然灭绝,从距今54亿年的寒武纪以来,这种明显的生物突然大灭绝就发生过4次。

  需要指出的是,达尔文的进化论的确存在着时代局限性,但我们不你弄用现在的眼光去苛求他,被恩格斯誉为19世纪自然科学三大发现之一的达尔文进化论,其历史功绩是必须充分肯定的。

  15 根据本文提供的信息,下列理解不准确的一项是( ) (3分)

  A达尔文“自然选择”理论没能合理解释地球上某些物种突然爆发式的出现的现象。

  B20世纪60年代以来的研究表明,不同物种之间的相互依赖是生物进化的推动力之一。

  C达尔文认为,在过去的地质历史时期内,从未出现过生物大量、整体突然灭绝的现象。

  D在昆虫采集花粉的过程中,昆虫遇到食物,花得以授粉,这一事例证明了“间断平衡论”的正确。

  16 以下文字是从原文中截取的,应还原至文中①②③④⑤哪一处?(只答序号)(2分)

  他在《物种起源》中说:“确信通常的时代没有一次中断过,没有任何激变曾经使整个地球变为荒芜。” 答:( )

  17本文介绍的新的生物进化理论和研究,主要质疑的是达尔文的哪三个观点?请用文中原话回答。(3分)

  答:(1)__________________________________________

  (2)_________________________________________

  (3)________________________________________

  六、(18分)

  阅读下面的文字,完成18~21题。

  老 屋

  楚岩

  绿锈斑斑的铜制钥匙插进去,往上一提,然后把门环一拧,门就开了,推开它,门吱呀一声发出沉重的叹息;同时,门楣上扑簌簌地往下掉落阵阵尘灰。

  我离家已经整整九个年头。开始几年,老伴依然和这老屋厮守。每个星期六下午,我如同“候鸟”一样飞回乡下,与老伴相聚。彼时的老屋在我心中,如同鸟儿的归巢。当我在人生的天空飞累了,可以在此睡个甜甜的觉,亦可躲避外界的风风雨雨。十年以前,我拼尽全力,把所得一个子儿一个子儿地积攒起来,带领妻子和未成年的儿女,每天傍晚到水塘里挖沙,又一担一担地挑回家准备改造旧屋。儿女们累的哭了,我就用美丽的语言,给他们描述住进新屋那种舒坦和惬意……

  我们的村子原是一个破败落后的小村。小山坡下,拥挤着几百间各式各样的屋子。这些屋子,当年都是低矮的泥砖建筑,显得零乱、破败、萧条和风雨飘摇。记不清什么时候起,村民省吃俭用,累死累活,自己用田野的泥巴作成泥砖,陆续盖起来了部分泥砖结构的新房子。后来,有人盖起了红砖的屋子。再后来,更有人盖起来了水泥的楼房。这一切,仿佛是悄悄进行的,又仿佛是大张旗鼓雷厉风行地涌现出来的。站在高处极目望去,在蔚蓝色的天空下水泥结构的楼房,红砖的屋子、泥砖的屋子与旧时留下来的厕所、猪栏、杂物间交叉错落,黑色的、灰色的、暗红色的瓦面,和新式的水泥银灰色的屋顶,相互映衬,如同白发苍苍的老人、朝气蓬勃的小伙、打扮入时的靓女、天真烂漫的小孩拥挤在一起,年龄老幼不同,衣着斑斓各异。

  在一片古老和新潮的交替中,我家的老屋显然算不得十分苍老,但显然已经宛如我一样,成了个年近六旬的初老之人,早已失去了往日的风采。

  关上咿呀作响的木门,我到一位朋友家去做客。我们是同龄人,他高我矮,他瘦我胖。儿时,我们一起光着屁股在村前的水塘中戏水,后来又一道去放牛,在田边戽水[用戽hù斗汲水]捉鱼。当晚霞在天边辉映出红色或紫橙色的霞光,我们把斗笠挂在身后,骑在水牛背上,慢悠悠晃悠悠一高一低地回家来。

  如今,这位高高瘦瘦的牧童早已发福,成了个红光满面的大胖子,而他家建筑的气势、屋里的摆设,更是把我震住了。啊!十多米长五层高的新楼,琉璃瓦顶,外表装修白绿相见的马赛克,光彩照人。客厅里,一色的欧式家具,真皮沙发,彩电、录像机、音响一应俱全。当年,我的老朋友也有一间老屋,是泥砖盖的,和我的老屋相比,显得太破旧。而今天他的这间新屋,据说是两年前盖起的。沧海桑田;世间更迭,十多年前,当我盖新房时啧啧称赞,认为我有本事攒钱。而历史以一时难测的高速冲向前方。面对他的新屋,曾经自慰于自己的新屋在村中还算时髦的我,不得不自惭形秽了。

  那么再过若干年,老朋友的这幢新楼,是否又会变成旧屋而显得落伍呢……

  朋友家里,不断有青年男女进进出出,汽车摩托车响声不断,那是老朋友的儿子和他的朋友们,他们都是来探望朋友的小孙孙的。年轻人全都衣着新潮,说话嗓门高,行动快捷,偶然我问起他儿子这幢新楼如何,刚刚做起了爸爸的小伙子回答说:“我爸思想太老土,简直不可救药。当年叫他不要这样盖的,至少要留一个停车场,他偏不接受。你看吧,才两年,门前的车子拥挤不堪,什么新楼,现在已经成了历史文物了!”

  看来,我刚才的疑问,已经有了肯定的回答。

  18.文中“如同鸟儿的归巢”和“宛如……年近六旬的初老之人”两处分别体现出作者对自家老屋怎样的情感?(4分)

  答:

  19第五自然段划线部分表现了怎样的生活情趣?语言表达有何特点?这段文字在全文结构上起什么作用?(6分)

  答:

  20请你结合对文中“历史以一时难测的高速冲向前方”这句话的理解,分析本文主旨。为凸显文章主旨,作者主要采用了什么表现手法?(4分)

  答:

  21下列对本文的理解和赏析,正确的两项是(4分)

  A.文章开头一系列的细节描写,具有强烈的视觉效果,将寂寥尘封的老屋呈现在读者面前。

  B.本文使用了多种修辞,其中“这一切,仿佛是悄悄进行的,又仿佛是大张旗鼓雷厉风行地涌现出来的”一句运用了拟人和比喻的手法。

  C.作者通过描写自家老屋的破败和友人新楼的豪华,表现了自己告别过去、追求美好生活的决心。

  D.文章末尾通过写朋友的儿子不满意自家新楼,反映了当代青年不理解老一辈创业的艰辛,追求时髦的风气。

  E.本文运用插叙手法,辅以心理描写,呈现出时空交错、现实与回忆交织的艺术特点。

  答:

  七、(12分)

  22请从下面论文简介中提取3个反应其主要信息的关键词语。(3分)

  这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻,有助于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而清晰的印象。

  关键词语: : :

  23阅读下列文字,按要求作答。(4分)

  旅途是一幅展开的山水长卷大漠孤烟直,长河落日圆,松间明月,石上清泉……一路走来,尽收眼底;细细品味,意趣盎然。那岸边的垂柳,柔条如发,随风摇曳; , , 。置身于旭日清风的抚慰,流连于茂林修竹的环抱,静听鸟语,轻嗅花香,有何胸中块垒不可化解?有何尘世污秽不可荡涤?

  (1)“大漠孤烟,长河落日”化用了唐朝诗人 《使至塞上》的诗句。

  (2)“茂林修竹”出自晋人王羲之的《 》

  (3)仿照“岸边的垂柳,柔条如发,随风摇曳”一句,在下面横线处将上文补写完整。

  答:

  24阅读一下材料,按要求作答。(5分)

  本报综合消息 2009年3月28日晚8:30—9:30,世界各地进行了名为“地球一小时”的“熄灯接力”活动。当晚,津城有2万多个家庭、1600多个社区、700多家企业和单位参加了这一活动。据业内人士说,在这一时段,参加活动的每个家庭少用1度电,即可节约2万多度电,而生产2万多度电,需要7000多千克标准煤,会向大气排放18000多千克二氧化碳、80多千克二氧化硫、40多千克氮氧化物。

  (1)为明年举办这一活动拟一句推广语。

  答:

  (2)你从以上报道中得到什么启示?(40字内)

  八、(60分)

  25阅读下面的文字,按照要求作文。(60分)

  当前,出生于20世纪90年代被称作“90后”的青少年,越来越多地受到社会的关注,有人对他们赞扬嘉许,有人对他们表示担忧,也有人认为他们是在以自己的方式诠自己的青春……不管怎样,“90后”终将担当起社会和历史赋予的重任,请你联系个人或社会实际,以“我说90后”为话题,写一篇文章。

  要求:(1)自选角度,自拟题目。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于800字。

  (4)写出自己的真情实感。(5)不得套作,不得抄袭。

  等级

  作文评分表(共评卷人填写)

  类别

  一等

  (20~17分)

  二等

  (16~12分)

  三等

  (11~7分)

  四等

  (6~0分)

  总分

  评卷人

  内容(20分)

  表达(20分)

  特征(20分)

  无标题、错别字、字数不足、标点错误 减分

  2009年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)

  语文参考答案

  一、(12分,每小题3分)

  1D 2B 3C 4B

  二、(9分,每小题3分)

  5D 6C 7A

  三、(12分,每小题3分)

  8A 9D 10A 11C

  四、(19分)

  12(8分)

  (1)如果一定要使国家治理得好,那不是我所能做到的,大概只有管夷吾才行吧!

  (2)他知道我们将要任用管仲,一定不会(把管仲)交给我们。

  (3)在这种情况下鲁国国君就没有杀(管仲),于是(把他)活着捆绑起来用木笼装着交给齐国。

  13(6分)

  (1)形象:嫩竹新出,竹影阴凉,雨洗竹净,风送竹香。

  (2)翠竹的影子投映在书上,使人感到光线暗了下来。“侵”写出了竹影移动扩大的渐进过程。“晚”字则写出了竹影给人带来的时间错觉。

  (3)答案符合诗意,言之成理即可。

  示例一:要尊重天性,顺应自然。

  示例二:要呵护人才,不要摧残人才。

  示例三:期待得到提携,使自己有所作为。

  14(5分)

  (1)虽九死其犹未悔

  (2)吾尝终日而思矣

  (3)信臣精卒陈利兵而谁何

  (4)风飘飘而吹衣

  (5)塞上风云接地阴

  (6)回首向来萧瑟处

  五、(8分)

  15(3分) D

  16(2分) ④

  17(3分)

  (1) 自然界没有飞跃 (2)物竞天择,适者生存(3)只承认渐灭, 不承认突然绝灭

  六、 (18分)

  18 (4分)

  对温馨老屋的依恋-----老屋凝聚了亲情,提供了心灵的庇护。

  对沧桑老屋的感慨-----老屋见证了世事变迁,年华流逝。

  19(6分)

  通过对儿时生活片段的回忆,表现了淳朴、快乐、悠然自在的乡村童趣。

  生动形象有画面感,朴实自然有乡土气息。

  引起下文。

  20(4分)

  句意理解:社会进步速度惊人。

  本文主旨:通过感叹新房迅速变“老”,反映了社会发展给农村带来的巨大变化。

  表现手法:对比。

  21(4分)

  A E

  七、(12分)

  22(3分)

  士 先秦 演进

  23(4分)

  (1)王维

  (2)兰亭集序

  (3)句意通顺,比喻修辞

  示例:路边的小花,纤蕊若斯,带露绽开。

  24(5)

  (1)概括活动内容,阐明意义宗旨。语言鲜明生动,有号召力。

  (2)理解活意义,适度延伸,言之成理,语言通顺。

  八、(60分)

  25(60分)

  略

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