【农村留守儿童情感教育问题研究】 留守儿童问题研究

【农村留守儿童情感教育问题研究】 留守儿童问题研究,第1张

  随着我国城市进程的不断加快与经济的高速发展,大批农村青壮年不再满足于务农而进城务工,因国内户籍制度的制约与各种主客观因素的影响,这批进城务工群体不得不将子女留在农村老家,进而衍生出一批特殊的群体—“留守儿童”,这一特殊群体的出现,是我国人口基数、农村剩余劳动力向城市转移与人口流动加速共同作用所造成的结果,同时这也是我国基于基本国情下社会发展的必然趋势与现象。笔者从中共周口市共青团委2011年统计数据发现,2011年底,周口市农村留守儿童数量共计6760万人,占农村人口总数的4223%,父母双方皆外出务工留守儿童超过留守儿童总人数的一半,占农村人口总数的2633%,这些留守儿童由于缺乏多方面的生活照顾,情感教育与呵护,致使其在情感方面出现了很多问题,不少留守儿童由此产生了不良心理、情绪与行为。

一、农村留守儿童情感教育问题产生的根源及危害

致使周口市农村留守儿童出现情感问题的主要原因在于缺乏良好的情感教育,当前,周口市情感教育普遍存在问题,笔者通过访谈与调查,总结出以下几点:

1、缺乏正常、完整的家庭教育

父母外出务工,即缺位影响了子女与父母间的情感联系,由于缺乏父母的无微不至的亲情关爱与呵护,使得留守儿童不能将自己生活、学习以及感情方面的困惑与困难倾诉于父母,长此以往,有的留守儿童会从心底里不理解与接受爱,更不知如何给予他人关爱,进而出现冷漠等非正常情感。对于所有儿童而言,家庭所给予的安全感与稳定感是儿童成长的关键因素,它不仅有利于儿童应对周遭环境所带来的挑战,同时还能够帮助儿童形成正常的情感。有专家指出,幸福、健全、和睦的家庭能够为儿童产生良好的影响,促进其全方面健康发展。

然而对于留守儿童而言,父母的外出使得其在家庭完全感受不到安全感与稳定感,进而致使起感情相当脆弱。

通过调查发现,留守儿童与父母保持联系的主要方式为电话,但联系的效果与频率差异相当大。对留守儿童的补偿,父母通常采用以下几种方式来实现,一是回家时,为降低心中对孩子的内疚,不断从物质生活上满足其需求;二是基于留守儿童必要的学习与生活费用;三是通过电话来关注子女的生活与学习,满足其生活与学习基本需求。不难发现,第三种方式下的留守儿童学习不仅很好,同时情感的形成也非常正常,而前两者则较易出现情感方面的问题。

2、父母以外的人抚养孩子,难尽教育管理责任

通过调查发现,周口市留守儿童的监护人大多是已经年迈的祖辈,这一现象,是该地区留守儿童产生情感教育问题的主要原因。访谈中笔者了解到,祖辈作为临时监护人大多文化素质不高,有相当一部分人就是勤勤恳恳务农人员。对于他们而言,只要确保儿童安全,让他们吃饱穿暖就可以算作是尽责,完全忽视了留守儿童情感教育的培养与发展,未能够重视儿童成长的情感需求。对于教育责任的履行,这些祖辈本因在晚年享受天伦之乐,却不得不为了生计忙于农作,根本没有精力去对儿童进行情感教育。此外,由于晚年缺乏子女的关爱与照顾,很多老年人出现孤独等消极情感,这些不仅会影响留守儿童正常情感的形成,同时还会为儿童在日常生活中所模仿。如笔者在对多家进行访谈中发现,很多祖辈不理解、不懂得何谓情感教育。因此笔者认为,父母与子女之间的亲子感情不能用祖孙情所替代。

3、学校与家庭情感教育脱节

学校在对待农村留守学生方面,周口市一些学校采取分班制,即将所有的留守学生单独编班;甚至有的学校领导与教师出现一些歧视言行与行为,教师不能与学生父母与临时监护人进行有效沟通。如有的老师在日常教育教学中看不起留守学生,将其作为安置在教室最后,学习上欺负留守学生,此外应试教育也进一步增添了学生学习负担等,作为教育方,不仅不能从教育上帮助留守学生形成正常的情感,同时还给留守学生带来各种消极影响与心理负面情绪。

4、社会上某些不良因素致使农村留守儿童的情感出现问题

我国尚处于社会主义发展阶段,法制的不健全以及基本国情等因素造成社会存在各种负面情况,如城市居民歧视外来务工人员等。此外,社会多种违法行为与安全事故等事件的频发,使得农村留守儿童产生恐惧感与不安全感。很多留守儿童在得不到父母情感的呵护与教育情况下将情感投注于其他消极方面,如虚拟网络等,最终致使留守儿童由于情感的缺失走向崎岖。

5、农村留守儿童情感教育问题容易造成的危害

农村留守儿童情感教育问题所造成的危害主要表现在两个方面,一是情感的形成,二是日常生活与学习。由于情感教育存在问题,留守儿童没有形成良好、正常的情感,使得其在情感方面的生活过于孤独与空虚,由于家庭不能为留守儿童带来正常的情感教育,留守儿童只能将情感寄托于消极事物与行为,如上网,打架等。由于情感问题的存在,留守儿童不能正常的与其他同学与老师进行交流,在加上个别学校与老师的“特殊对待”,很多留守儿童产生厌学、调皮捣蛋等行为或情绪。生活上,由于父母的缺位,以及临时监护人的疏忽照顾,使得其日常生活过于枯燥无味,不得不寻求其他方式来慰藉情感的缺失。

二、解决留守儿童情感教育问题的具体措施与方法

1、社会方面

首先,笔者认为从根本上解决农村留守儿童情感教育问题,其治本之策应当着手于留守儿童的产生。因此,政府应当进一步完善户籍机制,打破城乡壁垒,为进城务工的农村人员提供合理的待遇,保障流动农民合法权益,这不仅是稳定社会秩序的前提,同时也是遏制留守儿童产生的最有效措施。但当前国内现行的户籍制度以及社会诸多体制都存在着明显的不合理现象,造成留守儿童不减反增。

其次,进一步推进“农民子弟”学校建设力度。至20实际90年代起,我国各大城市开始专门针对低收入的农民子女,为其建设专门的学校,以便让其子女享受最基本的教育。然而,从这类学校建设基础设施情况来看,其还存在诸多问题,如校园基础设施差,师资水平落后等,因此国家、政府与社会还需进一步加大对此类学校建设的扶持力度,只有保证农民工的子女有学上,上好学,才能从根本上解决留守儿童产生问题。

1 写作文如何表达情感

其实,首先我认为写作文你不要有压力,不要把它当做是一个任务来完成,而是把它当做自己内心感情流露的一次机会。

拿到一个话题,比如说:感恩。那我首先在脑海里会浮现出一个画面,就是我的父母。

他们为了我,付出了太多太多。我记得,他们总是假装自己不喜欢吃,把好吃的都留给我;我记得,他们怕我害怕,每次晚上在街头等我到晚上十一点;我记得,他们不想让我太累,夏日炎炎,我在屋里看着他们在骄阳下汗流浃背、、、太多太多的我记得,构成了我与他们一辈子都说不清道不明的爱。

真的是这样,写作文你不要为了想内容而发愁,就把出现在你生命中的点点滴滴自然地写出来,就是能够打动大众的最好的文章。用心去写,才能与读者产生共鸣。

不要急,试着慢慢来,我相信你一定可以的。

2 写作文如何表达情感

其实,首先我认为写作文你不要有压力,不要把它当做是一个任务来完成,而是把它当做自己内心感情流露的一次机会。

拿到一个话题,比如说:感恩。那我首先在脑海里会浮现出一个画面,就是我的父母。

他们为了我,付出了太多太多。我记得,他们总是假装自己不喜欢吃,把好吃的都留给我;我记得,他们怕我害怕,每次晚上在街头等我到晚上十一点;我记得,他们不想让我太累,夏日炎炎,我在屋里看着他们在骄阳下汗流浃背、、、太多太多的我记得,构成了我与他们一辈子都说不清道不明的爱。

真的是这样,写作文你不要为了想内容而发愁,就把出现在你生命中的点点滴滴自然地写出来,就是能够打动大众的最好的文章。用心去写,才能与读者产生共鸣。

不要急,试着慢慢来,我相信你一定可以的。

3 如何将作文写得深刻

记叙文和说明文重在观察能力,议论文重在思维辩论或感受。

其实写作文的时候要放下那种痛苦的心情,简单来说,我们每个人都会聊天、吹牛、闲侃对吧(有些人可能会比较内向,但是跟父母或部分熟悉的人同样会非常能侃的),让你半小时侃2000字没问题吧,呵呵。

观察或感受能力虽然个人多少有些差异,但是对付中学作文还是绰绰有余的。

所以当你拿到一个作文题目的时候,不要脑筋一下子就紧起来了。不妨先弄个放松的姿势,然后想像你前面坐着你做好的熟人,你开始向他吹牛,主题就是这个作文题啦。这样你的作文主干部分就出来了,然后稍微添加点枝叶就可以了。

先想想你在什么人面前容易滔滔不绝``````

平时也可以给自己经常做这方面的训练,给自己做命题作文,每周2-3次,不用按照作文的格式写的那么工整,就是吹牛的形式:比如树、天空、回家、父亲、环境保护、诚实~~~

我通常不建议学生看别人的作文,每个人都能写出自己的真实作文,看别人的作文基本是拾人牙慧。不妨看看其他思想性的东西,增加自己的见识,这样会让自己的东西有深度。文采上的东西个人认为,如果功底不好的话,很难补上来,那不是背诵几篇作文就能搞定的,要看很多的文学书,养成那种感觉才可以。

我觉得这种情况其实并不是你的能力问题

这是你的在对待作文时心理的态度上的不正确。

不要把写作文当作是一种任务来应付

其实要表达出自己的真情实感并不是一件很难的事情

最重要的还是以下两点:

首先你的情感是否能够宣泄到极致以至于达到能够感染读者的效果

想要能更好的表达出自己的情感

我认为还是要多去体会思考

仔细观察生活中的每一个细节

去感悟每一件能使你有所感触的事情。

这样会使你的情感变得更加细腻

多留心身边的事物

其实这些都是你写作文时候很好的素材的。

还有就是你的文章结构是否严密思路是否清晰语言是否有条理

像这些比较技巧性的东西是最简单的了

相对于写出自己的真情实感这些东西都是最表层最易懂的了

但是也不能说不重要在能表达出自己真情实感的基础上

写作技巧还是很重要的

最后一点写作文其实并不需要可以强调要有那么华丽的语言的

不要把所有的重点都放在语言的优美上

优美的语言所能表达出来的情绪是很有限的

而且词汇量固然重要

但是这并不意味着只有拥有华丽的语言才算是好文章

最朴实的情感更胜于最华丽的语言!

最后送你一句话:

“朴实自有真杰作,华丽未必好文章。”

4 如何使作文写得深刻

今晚快速作文活动的主题是《怎样使文章写得深刻》。

首先由马祥勇老师做了经典发言,然后是房间老师的交流,最后由曹洪彪老师高屋建瓴的指导,今晚的活动实效性强,对我们的语文教学有切实可行的指导作用。下面是房间老师的交流的文本内容与大家共享:马祥勇对大家说:叙述中渗透感悟,议论中点亮哲思,抒情中渗透理性,炼句中升华主题。

言志求达。叙述中渗透感悟、议论中点亮哲思、抒情中渗透理性。

炼句中升华主题八中胡亚伟对大家说:我认为初中阶段每天让学生背一句名人名言,这样写出的文章就深刻的多 。小学生作文要多模仿,要有模本濮阳县二实中郭晨茜对大家说:能由树木见森林,由个体到全体,就会成为大家喜欢的,就会有深度。

比如:但愿人长久,千里共婵娟。 学生的作文有深度,确实需要从反应时代,人生感悟,有个体感悟群体。

确实是不错的途径。读书的厚度就是作文的深度 ——由此观学生,观学生的作文很准的。

平时多多注重一些国家大事,而且做一些记录,写作文的时候编小说和童话也挺好的南乐申霞云对大家说:读书的厚度就是作文的深度的了。培养学生对自己经历过正在经历的事情要多感悟,多总结,不断提升自己思想的深度。

思想的深度就是作文的深度。最好的办法是多读多写,品位语言的妙处所在。

语言的深度就是作文的深度。培养学生对自己经历过正在经历的事情要多感悟,多总结,不断提升自己思想的深度。

思想的深度就是作文的深度。指导仿写,要是多练几次,学生真正掌握写此类文的方法,学生考试的时候也许就不作难了。

人生价值观是根本,价值观不正确,主题就会歪文以载道方能走的远,道应该是对生活、对万物的感悟。 “积累思想”这个说法很好 susu对大家说:一篇文章的主题要做到深刻,就必须采用一定的方法,即层层剥笋,透过表面现象看本质;看待事物不能片面,而应辩证;超越自我,追求更高的境界;善于运用一些恰当的表现方法等等,只有这样我们的文章才会有魅力。

文章写得妙不妙,重要在于文章的立意高不高,立意高不高又在于学生在作文上的所下的功夫大小。把眼光抬高一些,全风味的来观察、审视、认识客观事物,我们就能从“人人心中有”的题材中凝练出“人人笔下无”的主题。

范县-于秋存对大家说:爱读书的孩子习作立意就是深。语言面貌也好。

赵洪国对大家说:平时多多注重一些国家大事,而且做一些记录,写作文的时候发表自己的感想还有一些名人立志的材料多积累一些乐苏志敏对纸房乡中心校 王冠玺说:古人曾说:“劳于读书,逸于作文。”这话的意思是,在读书方面肯付出辛苦,写起文章来就会轻松。

文留一中郑士川对马祥勇说:作文的提高与学生的阅读量有关。作文必须多练。

我觉得我们要找范文,让学生欣赏,并分析其写作特点。创设协作平台,激发学生的创作欲望 管子君对大家说:我认为要想使学生写得深入就必须从以下四个方面做起:1、以小见大,感悟生活。

2、勤于积累,阅读提升。3、细心观察,深入思考。

4、不辍笔墨,水到渠成。立意正确,就必须教育孩子有正确的人生观价值观。

培思阶段,教师对学生的立意要进行正确的引导。多角度思维训练,可以让学生提炼富有新意的主旨。

学生缺少什么,我们就应该在学生的学习生活中训练什么。学生缺少生活体验,就让学生在学习或活动中体验,体验后谈感受,感受后再写作升华。

作文的真情是学生生活体验后的有感而发。油田一中陈长虹对大家说:简单的说,在记叙文中,巧用议论的表达方式深化主题;在议论文中,引导学生用层层深入的构思方法,逐渐剖析主题;深刻就显露出来了。

南乐县元村中学杨国平对大家说:文章来自平时的悉心观察,加上来自勤练笔和老师的指导。才能使文章出彩!油田一小雷海山对大家说:厚积薄发,没有大量的阅读,写作技巧只能是无本之木,无源之水。

范韩朝辉对大家说:学生先有了写作文的能力,然后才有思想的深刻性,应该说作文水平高的学生常常能写出思想深刻的作文来。语言表达能力弱的学生难以写出思想深刻的作文来,这是一个循序渐进的过程。

思想的深刻不是刻意表现出来的,没有对生活深刻的认识,没有对生活独到的见解,作文中也是不会深刻的。思维的深刻决定的作文的深刻,思维的深刻来自知识的积累,来自平时多动脑,善动脑,养成凡事爱思考的习惯。

好作文来自好的立意,好的立意我觉得就是有一个好点子,一个超出一般人的好想法。写前有了好的立意,写时就会围绕立的意去运笔。

或是在行言语中处处有情,或是在结尾中抒情议论,从来写出有深意的作文来。一般来说,材料作文有利于锻炼学生的立意能力。

因为材料中丰富的思想内涵,只要会挖掘,会聚焦材料,会分析材料,就能从材料中发现有价值的观点,这个观点就是立意。不赞成学生刻意写人无我有,人无我新的观点,因为好的立意就是一个好的灵感,作文课堂上时间短,学生不一定次次有灵感。

所以先要求写出正常思维出来的作文,如果有了新的想法,再去写新颖的有深意的作文。积累加思考,积累不当书呆子,思考不凭空臆想。

通过作文训练,培养学生全方。

5 在考场作文中 怎么准确的表达自己内心的情感写作文时

写作需要生活,越是亲身经历过、体验过的生活,写在文章中就越真实,越能感动人在构思过程中,我们要尽量从自己经历过的生活中筛选素材作为中学生,生活经历也许并不复杂和丰富,但只要认真回忆和筛选,再给以适当的加工和组合,一定能找到具体的材料,写出充满真情实感的作文《我发现爸爸老了》是南通市的一篇中考优秀作文,作者写的就是自己亲眼所见的情景:小时候,为了不让我一个人孤零零呆在家里,父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我,在泥泞不堪的小路上送走了我的童年当时的父亲,身材魁梧,虎背熊腰,在村子里是数一数二的壮汉子;如今父亲那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮,隐约间还夹杂着几丝沙哑油亮的黑发现在已染上了霜色,红润的面庞现在已渐渐变得土黄,腰杆也略显弯曲……由于都是亲眼所见,印象特别深刻,写出来就有真情实感

二、多细节描写

6 在考场作文中 怎么准确的表达自己内心的情感

一、述亲身经历 写作需要生活,越是亲身经历过、体验过的生活,写在文章中就越真实,越能感动人。

在构思过程中,我们要尽量从自己经历过的生活中筛选素材。作为中学生,生活经历也许并不复杂和丰富,但只要认真回忆和筛选,再给以适当的加工和组合,一定能找到具体的材料,写出充满真情实感的作文。

《我发现爸爸老了》是南通市的一篇中考优秀作文,作者写的就是自己亲眼所见的情景:小时候,为了不让我一个人孤零零呆在家里,父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我,在泥泞不堪的小路上送走了我的童年。当时的父亲,身材魁梧,虎背熊腰,在村子里是数一数二的壮汉子;如今父亲那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮,隐约间还夹杂着几丝沙哑。

油亮的黑发现在已染上了霜色,红润的面庞现在已渐渐变得土黄,腰杆也略显弯曲……由于都是亲眼所见,印象特别深刻,写出来就有真情实感。 二、多细节描写 真情实感离不开细节,细节的多少和真实与否,反映出作者对生活的体验程度,也直接关系到文章的真情实感。

如果文章都是些笼统的、概括的叙述,即使是亲身经历,也往往会给人不真实的感觉。细节描写对文章表达作用不小。

《我喜欢童年的竹林》是荆州市的优秀中考作文,之所以说它有真情实感,就是因为它有细节描写,如:伸出手,扶住竹杆使劲一摇,“哗啦”一声。雪花“簌簌”地如天女散花般飘落下来,洒进我的脖子里,凉丝丝的,滋润我“咯咯”的笑声。

又如:有时,我们从家里偷出绳子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千。摇啊,荡啊,从那秋千底下,摇出我心中的歌。

这些细节,不但真实,而且写得也富有诗意。 三、明人事素质 具体和真实是一对孪生兄弟,要使文章有真情实感,就必须写得具体。

虽不能说凡具体,就一定真实,但一般而言,具体的叙述往往更能让人信以为真。你简单地说某地发生一件抢劫案,听者不一定会信,假如你有鼻子有眼地说,把抢劫的时间、地点、受害人的单位或姓名及被抢劫的数量等都说出来了,那别人就会相信。

在作文过程中,要尽量写清楚相关的人事要素。人,主要是单位、姓名、年龄、相貌、性格等,事,主要是起因、经过、结果等。

《为自己喝彩》是泉州市的中考优秀作文,第一段是这样的:我坐在座位上,手捧着《简·爱》,心无旁骛。忽然不知谁传来消息:“明天要体检了!”体检?我一愣,小心翼翼地探听:“测些什么?”同桌不以为然地说:“身高、体重,这些都免不了呗。”

啊,我,心里发虚,低头看看自己的“虎背熊腰”,想想矮小的个儿,听着后排那两个瘦如麻秆、身材苗条的女生半真半假地对自己的身段作着自我批评,真是欲哭无泪。这个开头,把谁、正在干什么、发生了什么、问些什么、想些什么等,都通过对话介绍出来了。

因而,给人真实的感觉。 四、用生活语言 作文是用语言记录生活。

作文虽然要对生活进行加工和改造,但必须力求保持生活的原汁原味,有生活气息。用生活语言,就是要正确和准确地反映生活,生活是怎么样的就写怎么样,不要走样,不要变味。

《我喜欢童年的竹林》一文中用了不少象声词,仔细体味,你就会发现用得非常准确,如:用“哗啦”形容摇竹的声音;用“簌簌”形容雪花飘落的声音;用“咯咯”表示我们童年快乐时的笑声;用“沙沙沙”表示风吹竹林时的响声……'作者准确地描摹声音,让人读后自然就觉得亲切。用生活语言,还要特别注意人物语言,什么样的人说什么样的话,老年人有老年人的语言结构和常用词汇,小孩子有小孩子的语言结构和常用词汇,年青人当然也有年青人语言特色,比如,现在的小青年口中常常有“哇塞!酷、爽”等诃汇,而老年人口中一般就不会有这样的词。

语言要符合人物身分,要根据人物的身分、年龄、文化程度和性格特点等来写。尽量写出个性。

五、露潜在意识 潜在意识,也叫潜意识,指的是人的深层意识,它与浅意识和表层意识相对,它是人最质朴、最本质的心理活动。之所以称“潜”,是因为它隐藏于思维的底层,不轻意袒露出来。

人类生活是自然界中最为复杂的现象,有许多人,在许多场合想到的意思,往往不能说,不便说,或者不该说,不敢说,有时是为了礼貌,有时是为了工作需要,有时是为了自我保护,想到的而没有说出来的话就是潜意识。每一个人都有潜在意识,而且要比浅意识活跃和丰富,但在作文时,它在很大程度受到抑制。

替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识,这样写出来的作文,当然就没有真情实感。因此,要想作文有真情实感,最好大胆一些,充分展露自己的潜意识,心里是怎么样想的,就怎么写。

《为自己喝彩》的后半部分有这样几句:晚上,我站在穿衣镜前细细地端详自己。不!我不要这张苦大仇深的脸,我拥有别人没有的优点:我上进、奋发、勇敢。

知识填高了我,我有什么好自卑的呢?作者心里就是这样想的,写出来当然就有了真情实感。 六、拟相应情景 作文要尽量写自己经历过的事,但有时,从自己的经历中找不到恰当的材料,有时,必须对自己经历的事作一定的加工和改造。

换句话说,。

一个在感情中冷战的人。我认为这种人是没有办法托付终身的。有问题可以解决问题,而不是用这种方法来消耗感情。如果有一天你们两个分开了。因为这个人你会很难再触碰下一段感情。因为你在这段感情中受伤了,冷战是非常消耗感情的一件事情。不仅消耗的是你们之间的感情。还消耗你对感情的热情,让你恐惧下一段感情。冷战两天没有任何的消息,他不肯低头。要么就分开吧。

目录方法1:抛开情感去思考当下1、B不要有消极自贬的想法。2、不要去预想未来。3、从情境中脱离出来。4、有逻辑地思考。5、情感也有其用途。方法2:保持平静1、深呼吸。2、分散注意力。3、不要用酗酒、吸毒来麻痹情感。4、写日志。5、近墨者黑。方法3:养成控制情感的习惯1、冥想。2、在冥想时调用想象力。3、承认错误。4、抛弃消极、自毁的行为。5、了解自己。方法4:训练你的头脑1、坦然接受生活。2、要把眼光放在整体上,不要拘泥于自身。3、创造全新思维模式。4、关注你的积极情感也很重要。5、放下你不能改变的事情。情感在我们生活中扮演着重要的角色。情感是心灵的知觉,它与身体的知觉同样强大。情感告诉你你喜欢什么不喜欢什么、想要什么不想要什么,而正因为情感向你传递这些重要的信息,你就需要充分认识并认可你的情感。然而,当你被情感控制的时候,它也会极大地影响你在重大问题上的表现及思维。在关键时刻,如果你想全力以赴,你就需要采取一些手段来摆脱情感的控制。

方法1:抛开情感去思考当下

1、B不要有消极自贬的想法。不要成天自怜自艾、怨天尤人。我们每天在媒体中看到许多完美的身体、完美的生活方式、完美的工作,这些都是为了引起我们的羡慕之心。但要不要选择被这些事情困扰,却是你自己决定的。不要攀比。一旦你开始与人比较,你就会贬低自己独特的价值。你有你特有的才华、能力和缺点,你拥有的这些东西,要么使它们光芒四射,要么使它们黯淡无光,就看你的选择了。能比较的只有价格,人无法相比。

不要去你想你不具备某种能力去处理一种情况,或凡事总是背道而驰,这样想只会削弱你的主观能动性。你应当用逻辑去思考,积极寻找解决问题的办法。

2、不要去预想未来。这是因为你对未来的猜测往往都是错的!每当我们开始想"哦天哪,如果我这么做的话,一定会发生某事",那么我们马上就会被自己吓得忐忑不安了。其实不去想这些后果,你就不会有什么惧怕或担忧的了。跟着感觉走,预测未来是不可能的,何必自扰呢?如果你非要 为未来多虑,那就想象一下5分钟后的自己,为了无法预见的未来完全失去了冷静。你难道想变成那样吗?当然不想。那么,就用这种消极意象来警告你自己不要成为那样的人。

3、从情境中脱离出来。把自己的生活想象成一部**,从一个旁人的角度,以一种居高临下的姿态去审视正在发生的事情。这样做能够使你不夹杂感情地、客观地去诠释一种情景。把自己想象成一名旁观者去观察,不要有任何成见,也不要有任何私心杂念。要从情境中脱离出来,你就不能主观,而要保持客观,就像为病人治病的医生一样。在神经语言程序学中,这种技法被叫做"重构"。

但是这种脱离有其固有的风险。经常将自己的感情分离出来可能导致心理及人格上的问题,所以分离情感要视情况而定,不能以遇到困难就依赖脱离情感。有时直面困难比脱离情感更好。

4、有逻辑地思考。不要在恐惧、愤怒或其他相似的情感反应的基础上去臆断,要从纯粹的事实出发。逻辑能够有利抵抗情感失控,帮助你看清事实。毕竟,事实是客观存在的,而不是你想象出来的。如果你担心不能在一场面试中表现出色,那么就要用事实来提醒自己。首先,如果你的资质不够,你根本连面试的机会都得不到。其次,即使你没有得到这份工作,也只能说明你不适合这家公司,而不是意味着你本身的能力有问题。

在情感危机中保持有逻辑的思维方式能够加速你心理上的恢复。当你发现自己习惯在面对困难时感情用事,你就要尽量命令自己的头脑按照逻辑去思考。

5、情感也有其用途。情感偶尔也是有用处的,它有它存在的原因,否则,人根本就不会产生情感。研究显示,事实上,跟着感觉走有时(尤其是当我们精力不够充沛时)会使我们做出更好的决策。 所以,如果你有种感觉非常强烈,而你又确信这种感情不是无来由的,就跟着它走吧。如果这种强烈的感觉只是一时兴起,就把它抛到九霄云外吧,比如它可能是偏执的、神经质的、不安的、可怕的、恶心的,不管怎样,你还是尽早忘了它吧。因为这种内心的声音只会让你发狂。

如果这种感觉是实实在在的(比如悲伤就是一种实实在在的消极情感),你就要正视它。你只有真正努力去遗忘才可能忘掉。先接受,再遗忘,最终随着时间推移,这种情感就会被别的情感所替代。

方法2:保持平静

1、深呼吸。在困境中,深呼吸可以帮助你平静,也对健康大有益处。你尝试以下方法来稳定情感:用鼻子吸气2秒,屏气4秒,再用4秒呼气。重复这个过程,你会感觉到情感在慢慢消退。

找一张舒服的椅子坐下,注意自己呼吸的深浅。不要刻意去改变原来的呼吸节奏,而要双手握拳,拇指放在其余四指外侧,放开,然后再握紧。这样,你会发现你的呼吸渐渐变深变慢了,同时你也会慢慢放松下来,释放情感。

2、分散注意力。不要整天惶惶不安,与其这样,不如起来做点其他事。头脑里的想法来来去去,你完全可以赶走坏念头,装进全新的思维。这样不久后,你就会想"哦,原来我还为那种事难过过啊"。做些积极向上的事来振作自己。如果你焦虑或悲伤而不能自已,不如带宠物出去散散步,去健身房锻炼锻炼,或者带上相机去外面摄影。做些积极向上的事,分散注意力,强迫自己不再专注于情感。

做一些需要全神贯注的事情,如编织、缝纫及其他这种重复性活动。

3、不要用酗酒、吸毒来麻痹情感。这听上去也许可行,但实际上,放浪形骸之后的第二天早上醒过来,你会觉得比之前难受一倍。酗酒、吸毒只是图一时痛快,但根本问题还是会复发。不要为情感问题暴饮暴食或茶饭不思。不能及时补充营养,只会给身体(和心灵)增加负担。

4、写日志。写情感日志,写关于自己的日志。这能帮助你看清自己,宣泄情感。所以,下次你再遇到情感问题(尤其是特别严重的情感问题时),你就尽早开始写日志吧。你情感问题的导火索是什么?你想到过会发生这样的事吗?你现在有什么感觉?你的身体有何反应?你是怎么驱散这种情感的?还是它自己慢慢消失了?

5、近墨者黑。如果你发现自己一直情绪低落,这可能不是你自己的问题,而可能是你的环境不断使你接受消极的信息。生活中大多数人都懒于去回避那些成天意志消沉的朋友,或者根本没有注意到。但其实这样做很有必要!因为这种朋友会不断灌输我们不愉快的情感。从今天开始,和那些朋友绝交,你不需要这种人。不幸的是,他人总是对我们的情感有极大的影响。其实,他人并不能直接影响我们的情感,是我们给了他们这种权力。人生苦短,不要再为他人所困了,该放手时就放手,让他们去烦别人吧。

方法3:养成控制情感的习惯

1、冥想。冥想是控制情感的最有效的方法之一,它可以帮助你正视情感,接纳情感,并最终忘怀。有些人能够说忘就忘,但大多数人还是要通过长时间、有规律的练习才能利用冥想来调适情感。找个安静、不会被打扰的地方,找个舒服、适合做深呼吸的姿势,关心自己的呼吸,这样,你就能开始冥想了。用鼻子吸气,把气吸进腹部;再从鼻子把气呼出。呼吸的时候,要注意气体流经你身体的过程。

用意念从头到脚扫描全身,注意你的知觉,你是感到温热还是寒冷?你能不能感觉到身下的座位或脚下的地板?去用心感觉。

2、在冥想时调用想象力。想象一个能够使你感到平静的场面,然后把注意力都集中在上面。每次你的思维游离到别的想法上去时,要先直面这种想法,然后接纳,进而遗忘,最后再回到想象上来。如果冥想中出现其他思想或情感,认可它们就可以了,不要刻意去修正,然后让它们渐渐淡出,保持深呼吸。

冥想一般持续5-30分钟,也可以更长。一旦你的功夫练到了家,你的情绪、思想、行为都会发生变化。一旦你掌握了冥想的技巧,以后再遇到情感困扰,你就能很快恢复平静。

3、承认错误。生活中许多问题都没有一个纯粹、唯一的答案,你不可能用非此即彼的模式来衡量。如果你错了,就去主动弥补、道歉,不要陷入耗费感情的罪责及追悔之中。你的生活里不应该有任何消极情感,因为它们毫无益处。就像在冥想中遭遇外来思想一样,当你面对错误时,要先承认它,然后让它过去吧。错误是过去犯的,而现在的你已经吸取教训了。这样的错你不会再犯了,所以不要去耿耿于怀。承认错误是种心胸宽广的表现,比做对一件事更加难能可贵。

4、抛弃消极、自毁的行为。无论你是愤怒、沮丧还是焦虑,在你认真思考过之前,千万不要感情用事。从客观的角度去审视你的这种自暴自弃的行为可能带来的后果,哪怕有一线可能你可以先抛开问题好好睡一觉,那就不要折腾了,洗洗睡吧。说话前要经大脑思考。情绪激动时我们常常言不由衷,所以说话前一定要想清楚。如果你真的是来不及思考马上要说,那么想象那句老话吧,与其开口让人发现你没那么明智,不如保持沉默。如果有同事批评你的工作,与其写邮件去抱怨他或说一些话去伤害他,不如花点时间想象他是不是批评得有道理,你是不是可以真的如他所说还需要提高自己的工作,或者也可以跟他好话好说,建议他下次用比较委婉的语气说话。

5、了解自己。如果你发现有些情况会激怒你,你就要尽快控制这些情况。不要让这种情况发生,或将其引向另外一个方向。只有你自己知道什么办法对自己有效,但要做到这一点,你要真正了解自己,知道什么是引起你消极情绪的导火索,你的反应会是怎样的,去了解只有你自己才能了解的事情。真正付出努力去控制情感。与其在遇到困境时后悔自己为什么没能早点采取措施,不如现在就去行动。深呼吸、分散注意力等等,你干脆再看一遍这篇文章。也可以向别人讨教讨教经验。记住习惯是要通过反复练习才能养成的,你不可能坐等奇迹发生。让自己养成不受情感控制的习惯,你迟早会做到的,不过等你真正做到时,你自己可能不会在意,倒是别人会向你指出。

方法4:训练你的头脑

1、坦然接受生活。生活本来就是不公平的,但生活也不是一塌糊涂;生活还不错,但也不是处处是彩虹;这就是生活。没有花团锦簇的浪漫,也没有不堪入目的黑暗,这是你需要调整心态去接受的。没什么事是大不了的,也没什么事是意义非凡的,当你这么想的时候,情感就不能再困扰你了。说真的,有什么事值得你感情用事呢?爱情吗?爱情也不过是感觉,爱情随处可见,一点不稀奇,爱情中还常常裹挟着自私和性的冲动。孩子值得你烦恼吗?其实没有你去注意他们,他们反而过得更好。告诉自己不要去瞎操心,生活中没有什么值得你去操心,这样你会活得轻松一点。

2、要把眼光放在整体上,不要拘泥于自身。一旦你把注意力转移到别人身上,就不太容易被自己的情感所困。在一个人人都以自我为中心的集体中,对自身全方位关注的代价就成了人与人之间联系的缺失。这就进而导致人们完全陷于自己的情感中,因为他们全部的注意力都在自己身上。多与他人交流是一种健康向上的生活方式。帮忙、做志愿服务、做家教、分享信息或分点糖给别人都能分散你的注意力,使你不那么深陷于情感中。

通过关注他人,你就没有时间和精力去在意个人情感,也不会在陷于麻木和厌倦中不能自拔。当你成为他人的依靠时,你就会重获勇气,摆脱情感的泥潭。

3、创造全新思维模式。神经学的****大卫●洛克说,改变神经通路是非常困难的,但创造新的神经通路却很容易。而且,新的思维模式通常会因为新鲜而更加活跃。与其去花精力克服消沉、无望、迷茫等消极的想法,不如换一种全新的向上的、有目标的思维方式。

使出浑身解数,积极缔造这种新的思维方式,使自己确信,这才是真正的自己。这样,你的大脑中就能形成全新的神经回路,原来使你意志消沉的旧神经回路就会自动失效。

4、关注你的积极情感也很重要。你想要摆脱情感的控制,那么就算是积极的情感你也要加以遏制。所以即使你妈给你买了演唱会门票,或者好朋友来你家玩,你要认可这些人及这些友善的行为,但仅此而已,不必欣喜若狂,只要保持微笑,保持感激,这就够了。如果你想真正摆脱情感控制,那么你就不能对任何事表现出极大的热忱或兴奋。你既不会为好消息所动,也不会为坏消息感到悲伤,你永远会以一种平和的心态去看待万事万物。

5、放下你不能改变的事情。当你发现无法改变一件事时,你可能会觉得愤怒,但这时,你必须承认这种愤怒,然后适当地释放出来。要想摆脱痛苦的泥潭,就要把精力集中在你能改变的事情上,这样你的思维才能指向积极的方向。积极的思维方式能够影响情感。如果你用积极的态度看待身边事,你会发现你的大脑会对每一件事自动作出积极的反应,自动过滤掉不愉快的因素。慢慢地,你头脑中就会充满正面的情感,再也不用费神去控制它们了。

小提示不要对责难你的人耿耿于怀,不如给他们一个你不在乎的眼神,让他们知道你一点不感冒。

许多人觉得大哭一场之前反而好受很多,这是身体对情感的调适。然而,当你遇到情感问题时,你不是每次都能在众目睽睽之下嚎啕大哭。想哭的时候,使劲掐拇指和食指指尖的肉,你的泪阀立马就会关上。

如果你想对用逻辑重塑思维的方法了解更多,那你就可以去研究下认知行为疗法,简称CBT,医生、科学家及理疗师都认为认知行为疗法是改变思维方式的有效途径。

警告自残(如割腕或掐自己)无法释放心中痛楚,这不仅会伤害自己,留下永久的疤痕,还会使你的情绪进一步消沉。

如果你发现深陷情感的泥潭无法自拔,你可能已经患有焦虑症、抑郁症等疾病。这种情况下一定要在第一时间去寻求专业的心理治疗,尽早治疗,就能尽早找到幸福生活的正道。

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