我召唤青春的小树林全诗表达了怎样的情感请简要分析?

我召唤青春的小树林全诗表达了怎样的情感请简要分析?,第1张

《我召唤青春的小树林》是一首由北岛作词,李宗盛作曲的歌曲。这首歌表达了对青春的怀念和追忆,以及对生活的热爱和向往。

首先,歌曲的标题《我召唤青春的小树林》就暗示了歌曲的主题是青春回忆。歌曲通过描写小树林中的青春时光,表达了对青春的怀念和珍视。歌词中提到的许多元素,如年少轻狂、学生时代的恋爱、梦想与追求等,都是青春时期的代表,歌曲让人回忆起那段美好而短暂的时光。

其次,歌曲还表达了对生活的热爱和向往。歌词中提到的小树林、小鸟、彩虹等元素,都是生活中美好的存在,歌曲通过这些形象的描写,表达了对生活的热爱和向往,希望保持一颗童心,用热情和梦想去迎接生活中的每一天。

总之,《我召唤青春的小树林》是一首富有情感的歌曲,通过对青春和生活的追忆,表达了对美好生活的向往和追求。

一个使我敬佩的人 在万家灯火都熄灭时,外婆家的台灯仍然亮着。灯光下坐着一个布满白发而又慈祥的老人,他头戴一副老花镜,手握一支钢笔,在书上不停地圈圈、点点、画画。他时而全神贯注;时而愁眉紧锁;时而如痴如醉;时而面露笑容。他就是我的外公。 外公虽然年纪大了,却非常爱看书。由于外公会捏橡皮泥,因此,我常常缠着他给我捏一些小玩艺。可是,只要外公一看起书,想让外公捏橡皮泥那就是“白日做梦”了。我真想把外公的书都锁进箱里。可之后的一件事,却改变了我的看法。 有一次妈妈问了我一道题:“熊猫一只手有几个手指啊?”我左思思,右想想,也想不出可靠的答案。还是去问外公吧,我心里想道。我跑到外公跟前,把妈妈的话原封不动地说了一遍。外公摸摸我的脑袋,说道:“你这小子,平日就知道玩,也不看看书。熊猫只有四个指头的啊!”“外公,您的知识可真渊博啊!这么多知识,您都是从书上获得的吗?”我羡慕地问道。“当然啦!‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’,只要你肯读书,博览群书,你也会跟外公一样,知识渊博的啊!”于是,在我幼小的心灵中,埋下了读书的种子,书也成为了我的良师益友。 外公不仅学识渊博,还常常无私地帮别人做事,解决问题。一天中午,我家正在吃饭。突然,马伯伯和几位叔叔进来了。他们的脸上没有了往日的笑容,却堆满了焦急与无奈。他们和外公寒暄几句后,便进了书房,我也好奇地跟了进去。只听马伯伯沮丧地说:“我家的茶树不知怎么的,生了一种怪病。先是根部生瘤,紧接着茶树就大片枯萎。我们农民一年就靠这几亩茶园养家糊口,可如今却颗粒无收,这……这可这么是好哇!”说完,便一手撑着书桌,一边低头丧气。这时,一位叔叔拿出了一棵茶树的根,递给外公,外公忙戴上老花镜,左手紧握树根,右手执一个放大镜。只见外公时而拨开树根,不停地端详:他时而握起钢笔,在纸上圈画;时而放下笔来,愁眉紧锁;时而回过头去问一两句。马伯伯他们的心情也随着外公的表情而起伏不定。过了好长时间,外公才把一张写满了字迹的纸递给了马伯伯,马伯伯接过了纸,宛如握住了救命的仙丹,他用发颤的声音说道:“太感谢您了,真不知道该怎么报答您才好。”“嗨老朋友了,还这么见外。帮这点小事,应该的。”过了一会儿,马伯伯该走了。外公忙拉住他的手,说:“等会儿。”说完,他快步走进书房,拿出了一叠东西,放在马伯伯手中,马伯伯一看,原来是一叠钱,马伯伯执意不要,可外公却说:“你家今年收成又不好这点钱算是我的一点心意,以后有困难,尽管来找我。”马伯伯握着钱的手微微地颤抖着,嘴里想说什么却发不出声音。望着眼前这感人的一幕,我的心不禁被触动了,外公的品质是多么高尚啊!他不以专长而肥私,而以助人为乐事,想到这里,外公的身躯不禁在我眼中越来越高大。 外公,他虽然没有干过什惊天动地的大事,没有一身华丽的外表但在他平凡的身躯中,却分明隐含着极不平凡的品质。是啊!外公那助人为乐和嗜书如命的精神,将会筑成心中的一座丰碑,将成为我心中的一座丰碑,将成为我习和敬佩的楷模。

庭中有奇树

两汉:佚名

庭中有奇树,绿叶发华滋。

攀条折其荣,将以遗所思。

馨香盈怀袖,路远莫致之。

此物何足贵?但感别经时。

译文

庭院里一株佳美的树,满树绿叶衬托着繁盛的花朵。

我攀着树枝,摘下了其中一朵,想把它赠送给心中日夜思念的人。

花香充满了我的衣服襟袖之间,可是天遥地远,没能送到心上人的手中。

并不是此花有什么珍贵,只是有感于离别多时,想借着花儿表达思念之情罢了。

此诗写一个妇女对远行的丈夫所产生的深切怀念之情,以及长期盼归又寄情无望而产生的忧愁。全诗八句,前四句描写环境,后四句抒发情感。诗中每两句提示一个完整的意象,四个意象正是起、承、转、合的安排,层次井然,一气呵成,风格明快,情感深挚。

  前两句诗“庭中有奇树,绿叶发华滋。”描绘了这样一幅图景:在春天的庭院里,有一株嘉美的树,在满树绿叶的衬托下,开出了茂密的花朵,显得格外生气勃勃。这是环境描写,写出了春意盎然的景象。但首句中的“庭中”就暗示了这里的景色不是大自然中的,而是深闺中的,是一首表现思妇的闺怨诗。

  于是,思妇就出场了:“攀条折其荣,将以遗所思。”思妇面对这繁花似锦的景象,忍不住攀着枝条,折下了最好看的一束花,要把它赠送给日夜思念的亲人。以花寄情,揭示了诗歌的主旨——对远行人的思念。

  古诗中写女子的相思之情,常常从季节的转换来发端。因为古代女子受到封建礼教的严重束缚,生活的圈子很狭小,不像许多男子那样,环境的变迁,旅途的艰辛,都可能引起感情的波澜;这些妇女被锁在闺门之内,周围的一切永远是那样沉闷而缺少变化,使人感到麻木。唯有气候的变化,季节的转换,是她们最敏感的,因为这标志着她们宝贵的青春正在不断地逝去,而怀念远方亲人的绵绵思绪,却仍然没有头。

  诗的开头四句写得很朴素,其中展现的正是人们在日常生活中常常可以见到的一种场面。但是把这种场面和思妇怀远的特定主题相结合,却形成了一种深沉含蕴的意境,引发读者许多联想:这位妇女在孤独中思念丈夫,已经有了很久的日子吧。也许,在整个寒冬,她每天都在等待春天的来临,因为那充满生机的春光,总会给人们带来欢乐和希望。那时候,日夜思念的人儿或许就会回来,春日融融,他们将重新团聚在花树之下,执手相望,倾诉衷肠。可是,如今眼前已经枝叶扶疏,繁花满树了,而站在树下的她仍然只是孤零零的一个,不禁教人感到无限惆怅。再说,如果她只是偶尔地见了这棵树,或许会顿然引起一番惊讶和感慨:时光过得真快,转眼又是一年了!然而这树就生在她的庭院里,她是眼看着叶儿一片片地长,从鹅黄到翠绿,渐渐地铺满了树冠;她是眼见着花儿一朵朵地开,星星点点渐渐地就变成了绚烂的一片。她心中的烦恼也跟着一分一分地堆积起来,这种与日俱增的痛苦,更令人难以忍受。此时此刻,她自然会情不自禁地折下一枝花来,想把它赠送给远方的亲人。因为这花凝聚着她的哀怨和希望,寄托着她深深的爱情。也许,她指待这花儿能够带走一部分相思的苦楚,使那思潮起伏的心能够得到暂时的平静;也许,她希望这故园亲人手中的花枝,能够打动远方游子的心,催促他早日归来。总之,在这简短的四句诗中,蕴含着许多诗人没有写明的内容。

  自第五句发生转折,进入第二个层次。“馨香盈怀袖”一句紧承上面“攀条折其荣,将以遗所思”两句,同时描绘出花的珍贵和人物的神情。这花是“奇树”的花,它的香气特别浓郁芬芳,不同于一般的杂花野卉,可见用它来表达纯洁的爱情,寄托深切的思念,是再合适不过的。至于人物的神情,诗人虽没有明写,但一个“盈”字,却暗示着:主人公手执花枝,站立了很久。本来,她“攀条折其荣”,是因为思绪久积,情不自禁;可待到折下花来,才猛然想到:天遥地远,这花无论如何也不可能送到亲人的手中。古时交通不便,通信都很困难,更不用说这是一枝容易凋零的鲜花。此时的她,只是痴痴地手执着花儿,久久地站在树下,听任香气充满怀袖而无可奈何。她似乎忘记了时间也忘记了周围的一切,对着花深深地沉入冥想之中。

  “馨香盈怀袖,路远莫致之”两句简简单单的十个字,描绘了一幅清晰生动的画面;并引发读者进一步想象:这位妇女正在想些什么呢?她是否在回忆往日的幸福?因为这奇树生在他们的庭院之中,往日夫妻双双或许曾在花树下,消磨过许许多多欢乐的时光。在那叶茂花盛的时候,她所爱的人儿,是不是曾经把那美丽的花朵插在她鬓发之间呢?而如今,她时时思念的丈夫正在哪儿?可曾遭遇到什么?她自己所感受的痛苦,远方的人儿也同样感受到了吗?不管她想到了什么,有一点她总是不能摆脱的,那就是对青春年华在寂寞孤苦之中流逝的无比惋惜。古代妇女的生活,本来就那么狭窄单调,唯有真诚的爱情,能够给她们带来一点人生的乐趣。当这点乐趣也不能保有的时候,生活是多么暗淡无光啊!花开花落,宝贵的青春是经不住几番风雨的。

  再回顾这首诗对于庭中奇树的描写,就可以明明白白地看到,诗人始终暗用比兴的手法,以花来衬托人物,写出人物的内心世界。一方面,花事的兴盛,显示了人物的孤独和痛苦;另一方面,还隐藏着更深的一层意思,那就是:花事虽盛,可是风吹雨打,很快就会落,那正是主人公一生遭遇的象征。在《古诗十九首》的另一篇《冉冉孤生竹》里面,有这样一段话:“伤彼蕙兰花,含英扬光辉;过时而不采,将随秋草萎。”用蕙兰花一到秋天便凋谢了,比喻女主人公的青春不长,红颜易老。这是中国古诗中常用的一种比喻。但是在《庭中有奇树》这一篇中,这一层意思却并不是明白说出,而是留给读者去体会。

  诗的最后两句“此物何足贵,但感别经时”是主人公无可奈何而说出的自我宽慰的话,同时也点明了全诗的主题。人生苦短,女人也如手中的鲜花,经不起时间的等待,更经受不起风吹雨打。这样的情感意绪,也许就如温庭筠在《望江南》中写的:“梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。”一个个希望,一个个失望,到头来也许“红颜未老恩先断,斜倚薰笼坐到明”(白居易《后宫词》),也许“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”(《红楼梦·葬花吟》)。

  从前面六句来看,诗人对于花的珍奇美丽,本来是极力赞扬的。可是写到最后,突然又说“此物何足贵”,未免使人有点惊疑。其实,对花落下先抑的一笔,正是为了后扬“但感别经时”这一相思怀念的主题。无论说花的可贵还是不足稀奇,都是为了表达同样的思想感情。但这一抑一扬,诗的感情增强了,最后结句也显得格外突出。

  诗写到这里,算结束了。然而题外之意,仍然耐人寻味:主人公折花,原是为了解脱相思的痛苦,从中得到一点慰藉;而偏偏所思在天涯,花儿无法寄达,平白又添了一层苦恼;相思怀念更加无法解脱。

1 用家乡的小树林写一篇300字作文怎么写

家乡的小树林

人人都应该有一个快乐的童年。我的童年是在家乡度过的。

离老家不远的地方,有一片小树林。就是这片小树林,给我们带来了欢乐。

早晨,我们踏进这片幽静的小树林。清新的空气扑面而来,令人心旷神怡。一些老人早已在里面打几套太极,小孩子们也纷纷来到这里嬉戏,耍闹``````

小树林里,树木高大茁壮,花草遍野,鸟儿在树上歌唱``````树之间还吊着秋千儿。孩子们来了,在小树林里捉迷藏,荡秋千,嬉戏耍闹``````林中满是欢声笑语。

夕阳西下,小鸟渐渐远去。劳动了一天的人们相继走进树林。坐在石桌石凳上,聊会儿天,休息一下``````这时,小树林渐渐变得热闹起来。大人们有说有笑,孩子们东跑西蹿。捡树叶,采蘑菇,玩泥巴``````一串串清脆爽朗的笑声在树林中回荡``````

过年过节,我们不是在家里吃个团圆饭。而是在小树林中,摆桌子。全村的人聚在一起,吃个特殊,盛大的团圆饭。孤独的老人没有了,大家的碰杯声,开怀的笑声,传到很远很远``````

这就是家乡的小树林,给我们带来了许多的欢乐,还有幸福的小树林。

我爱我家的小树林!

2 写一篇关于树林的作文三百字左右

清晨,趁着朦胧的小雾,我走进了平日观光的小树林,心想:趁着雾欣赏树林,肯定也别有一番风味。这样想着,一抬头,我已经到了。

走进树林,乳白色的雾还笼罩着大地。我听到了小鸟的歌声有多么响亮,好像是欢迎我的到来;我闻到了大自然的芬芳清香,朵朵淡蓝色的花儿沿着树根,围成一圈,好像在守护着他们的大树母亲;阳光从东方升起,在那一瞬间,好像所有的东西都披上了一层金纱,就像整个世界都是金色的。

渐渐地,雾散了,我的眼前清晰起来,雾退了。第一米阳光朝我照射过来,我全身惬意极了。远处,一些不知名的大山连绵起伏着,在我那个位置看,大山就像一堆堆小小的土,想着我这样的发现,我的嘴角不经意的上扬起来。

这还是清晨的前奏。我继续向前走着,只见几只飞鸟在天空悠闲地飞着,好像什么事都不管他们事。忽然,在我脚边,一颗小蘑菇挡住了我的去路,接着,许多五彩的蘑菇也映入了我的视野,和这些漂亮的蘑菇相比,这个平凡的小蘑菇根本不起眼,可是,只要你仔细观察,也会发现这个小蘑菇的可爱之处。法国的罗丹说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,仔细看,这个小蘑菇也是很好的。蘑菇在阳光的照耀下闪了闪。好像在夸我呢。

时间很晚了,我挥了挥手,朝森林里的“朋友”告别后,才依依不舍的走向家门,清晨的树林多么有趣啊,我相信,朋友们,如果你们有机会到这个小树林,也一定会被它吸引。

3 三年级习作3秋天的小树林作文300字(不会写怎么办

秋天的小树林

一阵阵秋风吹过。啊!秋,终于来了!

秋天的小树林格外美丽。地上早已铺好了金色的“地毯”。杨树挺立在大树的两旁,像是在欢迎你。杨树周围开满了五颜六色的的菊花:红的、黄的、蓝的 、白的,像太阳,像彩霞,像星星,想绒球,令人目不暇接。呀,怎么这么香?桂树姑娘也来凑热闹啦!她手一挥,枝头的叶子同小精灵般飞了下来。呀,这片树叶还是绿油油地呢!一定是看兄的姐妹们都下来玩耍了,心里痒痒了吧!呵呵!

呀,刺猬一家都来了,蝴蝶们迎上去,在它们身边嬉戏、玩耍。小鸟在树上唱歌:"秋天真好,秋天真好!”时不时的飞下来与松鼠玩耍,看刺猬游戏。可爱极了!

秋,让菊花开放;秋,让人们陶醉;秋,让小树林变得更美,更美……

4 美丽的小树林作文350字

我们家门前有一排茂密的小树林,我和它们结下了深厚的情感。

小树林里的树并不多,可它高耸入云,笔直笔直的,像保卫家园的战士,气宇轩昂。春天,小树林长出嫩绿的新芽,像刚出生的宝宝。

又青又嫩的叶子又青又绿的叶子把鸟儿吸引过来,有时几个小鸟站在小树上停一停,唱唱歌,蹦蹦跳跳的。夏天,他成了我们避暑的好伙伴,为我们乘凉, 辣的太阳把小草晒得直不起腰,把花儿晒得恢复不了往日的鲜艳。

这时,小树林帮了我们一个大忙。我们在小树林里玩耍嬉戏,累了想在草的睡懒觉,晒晒小肚皮。

秋天,它的叶子枯黄了,但是它依然没有倒下,一直在那伸展自己的枝干,叶子像**的雨似的,有的飘落在屋顶上,有的飘在小河里。冬天,它虽然不像松树那样四季常青,也不像梅花凌寒开放,但我觉得它是最美的,下雪之后盖在小树上像一幅自然的画卷。

小树林你是春天的使者,夏天的绿伞,秋天的蝴蝶,冬天的公主。

5 树林作文300字左右

睡了一夜的树林被几声清脆的鸟鸣声唤醒了,新的一天又开始了。

太阳公公露出了它那灿烂的笑脸,天空蓝湛湛的,白云轻悠悠的飘在空中,风一吹,美丽的白云就变幻成各种各样的形状。有的像花朵、有的像小鸟、有的像房子……让人目不暇接。

那连绵起伏的大山犹如海上的波浪,连绵不绝。山坡上,郁郁葱葱的大树笔直的站立着,宛如一把把撑开的大伞;又像是列队的士兵。

一群群小鸟在大树间快乐地飞来飞去,好像在捉迷藏,它们是多么的快乐呀!绿油油的草地上开满了五颜六色的小野花,阵阵花香沁人心脾,让人流连忘返。一群群蝴蝶在花间翩翩起舞,那动人的舞姿让人心动。

小动物在草地上打滚、摔跤、游戏,玩的好开心啊。这里是它们嬉戏的天堂!草地旁边有一条清澈见底的小溪,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地妈妈的怀抱里。

有几只调皮的小蝌蚪正在水里开心地玩耍;几条小鱼在游来游去,一会儿躲在水草下,一会儿躲在又聚集在一起,它们玩的可开心了……我们在这美丽的树林里游玩,怎能不令人心旷神怡呢?。

6 爷爷的小树林作文约300字

爷爷的小树林星期天,爸爸带我去奶奶家,和我去看了他小时候常去玩的小树林。

小树林里空荡荡的。其实这里已经不能再称为树林了。

那地面上竖起的高低不齐的树桩,那零零星星、东倒西歪、残缺的树,那烧成了灰烬的、黑糊糊的地面……告诉我们,这里已经不再是树林了。唯有那光秃秃的地面上凸起的爷爷的小坟茔却一目了然。

听爸爸说,三十多年前,我爷爷和村里的人们曾经在这片光秃秃的山坡上栽下了小树苗。几年后,这片荒山野岭上,树木开始繁衍、茁壮,后来,这里变成了村子南边的绿色屏障———南山林。

这里曾经四季常青。春天,山林万物复苏,鸟语花香,小树林为生活在这里的人们抵挡风沙;夏季,绿树成阴、草木茂盛、鲜花盛开,人们常在树下采蘑菇,雨季来临时,再也没有了从前的滑坡和泥流;秋天,人们到林子里来摘山枣、采野板栗;冬天,白雪皑皑,但青翠的松柏向人们显示,这片林子的生命力有多旺盛……南山坡的小树林啊,曾是人们的骄傲!不知什么时候,人们开始不知道珍惜他了。

每当冬闲季节,一些人们以拾柴为由,折树枝、砍树头,甚至偷偷地砍伐粗壮的大树……只砍树,不植树,树木在一年年地锐减。

7 家乡的小森林300字作文

相信人人都有自己爱去的地方吧,我也不例外。我想去的地方就像天上的星星,数也数不清。但是,我最爱去家乡的郁郁葱葱的小森林。

家乡的小森林普普通通,但是,你只要走进小森林,就会在第一秒被它的美丽面孔所陶醉。

一走进小森林,就会闻到一阵阵芳香。那是林中花在呼唤我去光临它们。有红色的,有白色的,有**的,还有紫色的,。。。。。。。。。。。。。。。。姹紫嫣红,美丽中带着芳香。啊,真是一道迷人的风景。

我不仅会闻到花儿的芳香,还会听到美妙的音乐。为什么呢?因为这里是“鸟的天堂”,鸟儿成千上万。这些小鸟站在枝头叽叽喳喳地唱着歌儿-----这是一种迎接贵宾的方式,非常独特。我也情不自禁地跟着哼起歌来,感觉这样非常有意思。啊,真是一种美妙的享受。

还有,森林里的树很多很多。绿树成荫,草木葱茏。它们一个个高大挺直,枝繁叶茂。

家乡的小森林可真美。令我流连忘返。我去一次就想去第二次。

8 用小白兔小鸟森林,写一篇不少于350字的作文

早晨,太阳公公起床了,照亮了森林,许多动物都忙碌起来。

而我——一只小鸟,也开始了新的一天。 您好,松鼠姐姐,你蹦来跳去,是在找你的松果吗?你好,美丽的孔雀姐姐,你张开你那美丽的羽毛,是想让我赞扬你吗?你好,可爱的鱼儿妹妹,你在水中游来游去,是要我与你比赛游泳吗?你好,漂亮的佐木鸟姐姐,你再大树爷爷身上琢来琢去,是在帮大树爷爷治病吗?你好,漂亮的蝴蝶姐姐,你在空中飞来飞去,是邀我与你跳舞吗? 可惜,这样的日子不久,可恶的人类乱砍树木,让我们无家可归。

猎人把我的同伴都打死了,于是,我只好躲了起来。

9 用白兔 小雨 伞 森林 夏天写一篇作文不少于300字

风来了,雨来了,青蛙都躲到荷叶下面去了。

每只青蛙的头上都有一把荷叶伞。 雨点打在荷叶上,嗒嗒地响,像欢乐的鼓点。

青蛙们在荷叶伞下好快活,和着欢快的节奏,跳起了欢乐的舞。 小狐狸淋着雨从荷塘边跑过,一只青蛙叫住了他:“小狐狸,这把伞借给你!” 小狐狸打起了荷叶伞。

雨点打在荷叶上,嗒塔地响,像欢乐的鼓点。小狐狸在伞下好快活,和着欢快的节奏,跳起了欢乐的舞。

两只小白兔淋着雨从荷塘边跑过,一只青蛙叫住了她们:“小白兔,这把伞借给你们!” 两只小白兔打起了荷叶伞。雨点打在荷叶上,嗒塔地响,像欢乐的鼓点。

两只小白兔和着欢乐的鼓点,跳起了欢乐的舞。 热情大方的青蛙们,还把荷叶伞借给了小鸡、小猫和小狗。

雨中,到处都有打着荷叶伞的小动物,到处都有欢乐的鼓点,到处都有欢乐的舞蹈。

草 虽然渺小但野火烧不尽春风吹又生竹 代表刚正不阿 一身正气菊 采菊东篱下 悠然见南山 不与世俗同流合污 悠然自得 代表隐士莲 出淤泥而不染 寄托作者不随波逐流梅 一身傲骨 不与他人争辉柳枝 代表送别 折柳送友之说

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