小学5年级语文自批阅读

楼上的

太懒了吧！

提问者，你好哈！

请看看偶的答案！

五年级语文阅读理解练习

班级 姓名 等第

（一）说勤

俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤荒于嬉。”

勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探索，勤实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。

勤出成果 马克思写 资本论 辛勤劳动40年 读了大量书籍 其中作过笔记的就有1500种以上 司马迁写 史记 从20岁就收集大量历史素材 我国当代数学家陈景润，翻阅了上千本有关资料，认真演算，取得了震惊世界的成就。

勤出智慧。即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，就可以变拙为巧。

实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。

1、给短文第三小节缺少标点处加上合适的标点。

2、联系上下文理解词句的意思

变拙为巧： 。

凡有建树者，无不成功于勤： 。

3、这段文字主要告诉我们 。

4、短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的，请用简洁的句子概括：

、 、

5、关于“勤奋”的 格言警句很多，你能填完整吗？

，学海无涯苦作舟。 黑发不知勤学早， 。

少壮不努力， 。 知识在于积累， 。

（二）

最早的镜子是水面，后来人们发明了青铜镜。中国古代的青铜镜是十分著名的。估计已有一千八百多年的历史了。不仅在国内普遍使用，而且还销往日本、朝鲜等。唐太宗李世民有句名言“以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以见兴衰，以人为镜可以知得失矣。”这里的“以铜为镜”指的便是青铜镜。

在埃及，也很早就有青铜镜了。此外，欧洲人曾造过银镜，俄国人制造过钢镜。然而青铜镜毕竟太过晦暗，银镜太贵，钢镜又太容易生锈。现在人们使用的这镜子，都是又亮、又大的玻璃镜。

1、上文说明的中心是（ ）。

A、青铜镜 B、各种镜子 C、镜子的历史

2、用文中的词语概括下面镜子的特点。

①青铜镜 ②银镜 ③钢镜 ④玻璃镜

3、上文是按 的顺序介绍这几种镜子，详细说明的是 。

4、“以人为镜可以知得失。”你怎样理解这句话？

（三）

信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。

我一直记得少年时读过的一则故事：在一座城市的冬夜，一位正在赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住，军官有些生气，妇女赶忙解释：她在行人渐稀的街头看到一个孩子，这个孩子是黄昏玩打仗时被派到街角站岗的，他的指挥官说，没有命令，不能撤退。现在夜已深了，其他孩子都已经回家。于是妇女就劝这个孩子回家，但执拗的孩子坚持要接到命令才回去。无奈中，她想到请一位军人帮忙。军官没说什么，迈着军人的步子走到孩子面前，敬了一个军礼，说道：“你已出色完成任务，我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官，回了一个军礼，欢跳着离去。

花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言。世界，因为信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情。

1、请用简洁的语言概括短文讲了一件什么事。

2、读了短文，你有什么感受，想一想，写下来。（不少于50字）

（四）舍弃

古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法，在战车的轭(e)上打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功的将绳结打开。这时，亚历山大入侵小亚西亚，他来到葛第士绳结之前，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。

一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，然后，忍着疼痛保住了自己的生命。

一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应聘者都答非所问，朋友答道：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。

亚历山大果断地用剑砍绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩果断地舍弃脚趾，以短痛换取了生命；服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己，才保证了顾客的利益。在某个特定的时候，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。

成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。

1、短文讲了哪三个小故事，用简洁的语言加以概括。

①

②

③

2、这篇短文说明了什么道理，找出有关句子，用“——”画出来。

3、亚历山大剑砍绳结，你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的？

4、孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾，你认为是否值得，为什么？

5、写出近义词。

舍弃——（ ） 果然——（ ）

果断——（ ） 蕴涵——（ ）

小学语文阅读理解练习

班级 姓名 等第

一、雾灵山

在北京市东北，河北省兴隆县境内，巍巍耸立着京东第一峰——雾灵山。‖

雾灵山是一处鲜为人知的“世外桃源”。她以天然不饰的自然景观和其特有的世外野趣，给人以神秘和朦胧的美感。

雾灵山凝翠叠绿，是个绿色的世界。浅绿、深绿、墨绿，随山势的增高，一层层加重，一层层变化，由此，可以看出树种之多。这里有油松、落叶松、云杉、山杨、椴树、桦树。其中，云杉是珍贵的树种，材质非常好。

雾灵山还有许多珍禽异兽、名贵中药材。在这里，有人亲眼目睹过狍子和羚羊，也有人亲手采过人参和灵芝。

在雾灵山深处，还藏着许多溶洞。有的长满石笋、石柱，还有的如石碗、石棚。有的洞深不可测，真面目到现在还无人知晓。‖

雾灵山期待着人们去探索，她将把神秘、朦胧、质朴的美，无私地奉献给人类。‖

1、 联系上下文解释词语。

鲜为人知 深不可测

2、仔细阅读文章并填空。

（1）短文中的第3自然段是围绕“ ”这句话写的；第4自然段是围绕“ ”这句话写的；第5自然段是围绕“ ”这句话写的。

（2）作者描写雾灵山，抓住了三个方面的内容，即：①

② ③ 来表现了她三种不同的美 、

和 。

（3）雾灵山有珍禽异兽，短文中提及了 和 ；有珍贵的中药材，短文中写了 和 。

3、概括段落大意。

（1）

（2）

（3）

4、概括主要内容。

二、庐山的云雾

庐山位于长江中游南岸江西省九江市南，中国第一大淡水湖鄱阳湖滨。相传在周朝时有匡氏七兄弟上山修道，结庐为舍，由此而得名。自古享有“匡庐奇秀甲天下”之盛誉。有雄奇挺秀的山峰，变幻莫测的云海，神奇多姿的流泉飞瀑，文明悠久的历史古迹，素以“雄、奇、险、秀”闻名于世。‖

巍巍的庐山，远看有如一山飞峙大江边，近看千峰携手紧相连，横看铁壁铜墙立湖岸，侧看擎天一柱耸云间，正如宋代大文豪苏东坡诗云：“……”‖

庐山的景色十分秀丽，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。‖

1、填空。文章一开始，先写了庐山名字的由来，并概括叙述了庐山景色的四个方面，即 的山峰， 的云海，神奇多姿的 ，文明悠久的 。随后简要介绍了山峰，并引用了苏东坡的诗句： ， 。

， 。但从题目看，这篇文章主要描写的是 。抓住了她 、 这样两个特点。

2、理解词义。

（1）“匡庐奇秀甲天下”一句中“甲”的意思是 ，这句话的意思是

。

（2）“云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。”

“茫茫的大海”指的是 ，扣住“茫茫的大海”这个词就能理解“弥漫”是 的意思；“巨大的天幕”指的是 。

（3）理解“瞬息万变”这个词，抓住 等几个词语能够理解“瞬息”的意思；“万变”的意思可以从 等几个词语看出来。“瞬息万变”的意思是说 。

3、概括段意。

（1）

（2）

（3）

4、文章表达了作者对庐山云雾的 之情。

5、唐代诗人李白对于庐山的流泉飞瀑也是情有独钟，留下了这样的诗篇：

， 。

， 。

6、用“ ”画出一个过渡句，在文中起 的作用。

三、湖

我爱水。

我爱hao han shen chen的大海，爱ben teng bu xi的长江，爱xiong yong peng pai 的黄河，爱huo po huan kuai 的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。‖

湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树；

湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏；

湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；

湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然它们为什么整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美？我凝视湖面，偶或投一枚小石子，让它激起一圈圈的涟漪，或是放一只纸船，让它随波漂流。 ‖

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

细丝般的春雨不停地飘下来，织啊织，织出这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来的时候，湖最热闹。你看湖面上竞相开放的朵朵雨花，那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花；你想知道节目是否精彩，那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。‖

湖是美的……‖

1、看拼音，写词语。

（ ）（ ）（ ）（ ）

2、写出下列词的反义词。

软（ ） 热闹（ ） 温柔（ ）

3、这篇文章多处采用了比喻、拟人的修辞来描写景物的美。请用“ ”和“ ”各画出一个比喻句和拟人句。

4、填空。在作者的眼中，湖水的特点是 、 、 、 。重点写了两项内容，即 的湖和 的湖。在第9小节中，“锦”指的是 ，

“圆环”实际上是 。在第10小节中，“玉花”指的是 ，

“掌声”实际上是 。

5、概括段落大意。

（1）

（2）

（3）

（4）

四、星的山

我站在舱外，身子靠着栏杆，望着渐渐远去的香港。‖

海是黑的。天也是黑的，天上有些星星，但大半都不明亮，只有对面的香港成了万颗星点的聚合。

山上有灯，街上有灯，建筑物上有灯。每一盏灯就像一颗星，在我的肉眼里，它比星星更亮，它们密密麻麻地排列着，像是一座星的山，放射着万丈光芒的星的山。‖

夜是静寂柔和的。从对面我听不见一点儿声音，生活似乎闭上了它的大口。但是当我注意到那座光芒万丈的星山的时候，我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动，灯光也跟着在移动起来，而且电车、汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗，就像人在眨眼，或者它们在追逐，在说话。我的视觉和听觉混合起来，我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不是沉默的，在那里正奏着出色的交响乐。

我差不多到了忘我的境界……‖

1、联系上下文解释。

①聚合： ②密密麻麻：

③私语： ④追逐：

2、下面的句子，是不是比喻句？是的打“√”不是的打“×”

①只有对面的香港成了万颗星点的聚合。 （ ）

②每一盏灯就像一颗星，在我的肉眼里，它比星星更亮。 （ ）

③生活似乎闭上了它的大口。 （ ）

第一段： 。

第二段： 。

第三段： 。

4、文中“星的山”指什么？

5、为什么说“那一座星的山并不是沉默的”？

6、找出文中写灯光的句子，用“ ”划下来。

7、“我的视沈和听觉混合起来。我仿佛在用眼睛听了。”这句话你是怎样理解的？

楼上的

太懒了吧！

提问者，你好哈！

请看看偶的答案！

五年级语文阅读理解练习

班级 姓名 等第

（一）说勤

俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤荒于嬉。”

勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探索，勤实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。

勤出成果 马克思写 资本论 辛勤劳动40年 读了大量书籍 其中作过笔记的就有1500种以上 司马迁写 史记 从20岁就收集大量历史素材 我国当代数学家陈景润，翻阅了上千本有关资料，认真演算，取得了震惊世界的成就。

勤出智慧。即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，就可以变拙为巧。

实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。

1、给短文第三小节缺少标点处加上合适的标点。

2、联系上下文理解词句的意思

变拙为巧： 。

凡有建树者，无不成功于勤： 。

3、这段文字主要告诉我们 。

4、短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的，请用简洁的句子概括：

、 、

5、关于“勤奋”的 格言警句很多，你能填完整吗？

，学海无涯苦作舟。 黑发不知勤学早， 。

少壮不努力， 。 知识在于积累， 。

（二）

最早的镜子是水面，后来人们发明了青铜镜。中国古代的青铜镜是十分著名的。估计已有一千八百多年的历史了。不仅在国内普遍使用，而且还销往日本、朝鲜等。唐太宗李世民有句名言“以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以见兴衰，以人为镜可以知得失矣。”这里的“以铜为镜”指的便是青铜镜。

在埃及，也很早就有青铜镜了。此外，欧洲人曾造过银镜，俄国人制造过钢镜。然而青铜镜毕竟太过晦暗，银镜太贵，钢镜又太容易生锈。现在人们使用的这镜子，都是又亮、又大的玻璃镜。

1、上文说明的中心是（ ）。

A、青铜镜 B、各种镜子 C、镜子的历史

2、用文中的词语概括下面镜子的特点。

①青铜镜 ②银镜 ③钢镜 ④玻璃镜

3、上文是按 的顺序介绍这几种镜子，详细说明的是 。

4、“以人为镜可以知得失。”你怎样理解这句话？

（三）

信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。

我一直记得少年时读过的一则故事：在一座城市的冬夜，一位正在赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住，军官有些生气，妇女赶忙解释：她在行人渐稀的街头看到一个孩子，这个孩子是黄昏玩打仗时被派到街角站岗的，他的指挥官说，没有命令，不能撤退。现在夜已深了，其他孩子都已经回家。于是妇女就劝这个孩子回家，但执拗的孩子坚持要接到命令才回去。无奈中，她想到请一位军人帮忙。军官没说什么，迈着军人的步子走到孩子面前，敬了一个军礼，说道：“你已出色完成任务，我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官，回了一个军礼，欢跳着离去。

花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言。世界，因为信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情。

1、请用简洁的语言概括短文讲了一件什么事。

2、读了短文，你有什么感受，想一想，写下来。（不少于50字）

（四）舍弃

古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法，在战车的轭(e)上打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功的将绳结打开。这时，亚历山大入侵小亚西亚，他来到葛第士绳结之前，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。

一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，然后，忍着疼痛保住了自己的生命。

一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应聘者都答非所问，朋友答道：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。

亚历山大果断地用剑砍绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩果断地舍弃脚趾，以短痛换取了生命；服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己，才保证了顾客的利益。在某个特定的时候，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。

成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。

1、短文讲了哪三个小故事，用简洁的语言加以概括。

①

②

③

2、这篇短文说明了什么道理，找出有关句子，用“——”画出来。

3、亚历山大剑砍绳结，你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的？

4、孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾，你认为是否值得，为什么？

5、写出近义词。

舍弃——（ ） 果然——（ ）

果断——（ ） 蕴涵——（ ）

小学语文阅读理解练习

班级 姓名 等第

一、雾灵山

在北京市东北，河北省兴隆县境内，巍巍耸立着京东第一峰——雾灵山。‖

雾灵山是一处鲜为人知的“世外桃源”。她以天然不饰的自然景观和其特有的世外野趣，给人以神秘和朦胧的美感。

雾灵山凝翠叠绿，是个绿色的世界。浅绿、深绿、墨绿，随山势的增高，一层层加重，一层层变化，由此，可以看出树种之多。这里有油松、落叶松、云杉、山杨、椴树、桦树。其中，云杉是珍贵的树种，材质非常好。

雾灵山还有许多珍禽异兽、名贵中药材。在这里，有人亲眼目睹过狍子和羚羊，也有人亲手采过人参和灵芝。

在雾灵山深处，还藏着许多溶洞。有的长满石笋、石柱，还有的如石碗、石棚。有的洞深不可测，真面目到现在还无人知晓。‖

雾灵山期待着人们去探索，她将把神秘、朦胧、质朴的美，无私地奉献给人类。‖

1、 联系上下文解释词语。

鲜为人知 深不可测

2、仔细阅读文章并填空。

（1）短文中的第3自然段是围绕“ ”这句话写的；第4自然段是围绕“ ”这句话写的；第5自然段是围绕“ ”这句话写的。

（2）作者描写雾灵山，抓住了三个方面的内容，即：①

② ③ 来表现了她三种不同的美 、

和 。

（3）雾灵山有珍禽异兽，短文中提及了 和 ；有珍贵的中药材，短文中写了 和 。

3、概括段落大意。

（1）

（2）

（3）

4、概括主要内容。

二、庐山的云雾

庐山位于长江中游南岸江西省九江市南，中国第一大淡水湖鄱阳湖滨。相传在周朝时有匡氏七兄弟上山修道，结庐为舍，由此而得名。自古享有“匡庐奇秀甲天下”之盛誉。有雄奇挺秀的山峰，变幻莫测的云海，神奇多姿的流泉飞瀑，文明悠久的历史古迹，素以“雄、奇、险、秀”闻名于世。‖

巍巍的庐山，远看有如一山飞峙大江边，近看千峰携手紧相连，横看铁壁铜墙立湖岸，侧看擎天一柱耸云间，正如宋代大文豪苏东坡诗云：“……”‖

庐山的景色十分秀丽，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。‖

1、填空。文章一开始，先写了庐山名字的由来，并概括叙述了庐山景色的四个方面，即 的山峰， 的云海，神奇多姿的 ，文明悠久的 。随后简要介绍了山峰，并引用了苏东坡的诗句： ， 。

， 。但从题目看，这篇文章主要描写的是 。抓住了她 、 这样两个特点。

2、理解词义。

（1）“匡庐奇秀甲天下”一句中“甲”的意思是 ，这句话的意思是

。

（2）“云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。”

“茫茫的大海”指的是 ，扣住“茫茫的大海”这个词就能理解“弥漫”是 的意思；“巨大的天幕”指的是 。

（3）理解“瞬息万变”这个词，抓住 等几个词语能够理解“瞬息”的意思；“万变”的意思可以从 等几个词语看出来。“瞬息万变”的意思是说 。

3、概括段意。

（1）

（2）

（3）

4、文章表达了作者对庐山云雾的 之情。

5、唐代诗人李白对于庐山的流泉飞瀑也是情有独钟，留下了这样的诗篇：

， 。

， 。

6、用“ ”画出一个过渡句，在文中起 的作用。

三、湖

我爱水。

我爱hao han shen chen的大海，爱ben teng bu xi的长江，爱xiong yong peng pai 的黄河，爱huo po huan kuai 的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。‖

湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树；

湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏；

湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；

湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然它们为什么整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美？我凝视湖面，偶或投一枚小石子，让它激起一圈圈的涟漪，或是放一只纸船，让它随波漂流。 ‖

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

细丝般的春雨不停地飘下来，织啊织，织出这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来的时候，湖最热闹。你看湖面上竞相开放的朵朵雨花，那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花；你想知道节目是否精彩，那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。‖

湖是美的……‖

1、看拼音，写词语。

（ ）（ ）（ ）（ ）

2、写出下列词的反义词。

软（ ） 热闹（ ） 温柔（ ）

3、这篇文章多处采用了比喻、拟人的修辞来描写景物的美。请用“ ”和“ ”各画出一个比喻句和拟人句。

4、填空。在作者的眼中，湖水的特点是 、 、 、 。重点写了两项内容，即 的湖和 的湖。在第9小节中，“锦”指的是 ，

“圆环”实际上是 。在第10小节中，“玉花”指的是 ，

“掌声”实际上是 。

5、概括段落大意。

（1）

（2）

（3）

（4）

四、星的山

我站在舱外，身子靠着栏杆，望着渐渐远去的香港。‖

海是黑的。天也是黑的，天上有些星星，但大半都不明亮，只有对面的香港成了万颗星点的聚合。

山上有灯，街上有灯，建筑物上有灯。每一盏灯就像一颗星，在我的肉眼里，它比星星更亮，它们密密麻麻地排列着，像是一座星的山，放射着万丈光芒的星的山。‖

夜是静寂柔和的。从对面我听不见一点儿声音，生活似乎闭上了它的大口。但是当我注意到那座光芒万丈的星山的时候，我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动，灯光也跟着在移动起来，而且电车、汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗，就像人在眨眼，或者它们在追逐，在说话。我的视觉和听觉混合起来，我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不是沉默的，在那里正奏着出色的交响乐。

我差不多到了忘我的境界……‖

1、联系上下文解释。

①聚合： ②密密麻麻：

③私语： ④追逐：

2、下面的句子，是不是比喻句？是的打“√”不是的打“×”

①只有对面的香港成了万颗星点的聚合。 （ ）

②每一盏灯就像一颗星，在我的肉眼里，它比星星更亮。 （ ）

③生活似乎闭上了它的大口。 （ ）

第一段： 。

第二段： 。

第三段： 。

4、文中“星的山”指什么？

5、为什么说“那一座星的山并不是沉默的”？

6、找出文中写灯光的句子，用“ ”划下来。

7、“我的视沈和听觉混合起来。我仿佛在用眼睛听了。”这句话你是怎样理解的？

够不够啊？

谢谢哈！

通过描写边塞凉州雄伟壮阔、荒凉寂寞的景象抒发了作者对战争的厌恶,对即将逝去生命的战士的哀叹、无奈之情。

位于北京东北部的雾灵山,山峰叠翠、资源丰富、自然而神秘,需要人们去了解和探索

第一自然段中的破折号有解释说明的作用,说明京东第一峰就是雾灵山

大家好，我是小雪，很高兴今天在这里回答这个问题，小雪很喜欢在跟大家一起研究讨论各种问题。《遇见幸福》是一部都市情感新剧，由蒋欣和郭京飞等人主演的流量很高，小雪认为这部电视剧的重要观众受众群体为中年男女，对剧中人物进行了典型的人物形象塑造，是一部以代入手法拍摄强抓观众的剧，她们更易产生对所接受的事物进行自己管判断，结合自身情况而将自己与相似经历的剧中角色进行不自觉的“对号入座”。这其实是情感类影视剧惯用手法，用现实夹带一定的感人情节从而俘获观众的心。在遇见幸福这部剧中，萧春泥打算和几个同学去外面玩两天，萧晴知道以后赶紧阻拦她，萧春泥便说：“我们各过各的。”

萧春泥是一个喜欢自由的女孩，所以她经常和朋友一起出去玩，六个孩子打算去雾灵山玩两天，她便在家里收拾行李。萧晴听说她要和男同学出去玩的时候，反应十分激烈，直接表示不同意女儿出去，然后开始阻拦，两个人又开始争吵，袁磊听见以后就过来做和事佬。

没想到萧晴的极端惹怒了女儿，萧春泥抱着行李箱打算离开，还对父母说：“我们各过各的。”其实她需要的就是父母支持她每一个决定。萧春泥是一个成年人了，她可以有自己的计划和想法，萧晴确实不应该过多干涉。

成年人不能将自己的想法强加在小孩子的身上。这部电视剧作为一个情感剧，不是给观众带来强烈的即时娱乐性，相反这部剧是属于细水长流型，在观影过程中慢慢给予观众一些启示，带来一定观影满足感，小雪个人是很喜欢的。不知道大家更喜欢剧中的哪一位呢？很开心今天在给大家答疑解惑，希望我的解答可以帮助到大家，也欢迎大家在这里跟我一起讨论。

1写避暑山庄的诗句

承德避暑山庄72景色诗歌14首

1、

北枕双峰晚辉笑，南山积雪夕映照

巅顶依稀几闲亭，看罢秋风看春晓

2、

金莲澄波映日红，双湖叠翠夹镜中

清风起落拂碧面，蝶舞扁舟渡云空

3、

长虹横空饮碧练，青翠石壁吐泉源

水流无声云犹在，烟波致爽莺歌啭

4、

芝径云堤万壑风，水芳岩秀千泉澄

仙家应悔灵霄殿，不似凡尘一山城

5、

金莲映日别样晴，曲水荷香远益清

塘鱼无心戏碧叶，觅寻芬芳逐不停

6、

西岭晨霞浴喧波，四面云山隐清佛

远闻近触泉声处，宛似菩提花数朵

2与避暑山庄有关的名人或诗句

1、避暑山庄 作者： 心泉流韵 现代 北方的北方 有一部书 像蒙娜丽莎的微笑 蒙着面纱 隐着高昂 心底却藏着震撼 你是一部清史 康熙大帝的英明 成就了华夏子孙的传唱 江南挪动了脚步 把身影留在远方 乾隆爷的一声令下 让世界遗产 屹立在东方 剥去盛装 满是岁月的忧伤 打开东宫的遗恨 竟是侵华日军的仓皇 不平等条约 见证了清政府的逐渐衰亡 万树园里 和珅不辱使命 让英国使节在行跪拜礼上 捍卫了国家的尊严 咸丰与嘉庆 两个帝王的英灵留在了山庄 松鹤斋啊 慈禧的声音 刺痛了一个大国的心脏 布达拉宫不再忧伤 找到属于自己奔跑的方向 烟雨楼没有迷茫 《还珠格格》爱情的凄美 让热河水暖的灿烂芬芳 一个个故事 是悲是喜 都成了绝唱 如今 只有七十二景 成为绝代风华 意湖的水啊 澄碧了每个人的心房 一部相机 一张笑脸 虽是七月流火 草绿色依旧疯长 书写着夏日的明朗 只有那一棵棵被历史侵吞了的古树 忍痛剖开了肝肠 呻吟着三百多年的沧桑 不想被后人遗忘 聆听着风雨 诉说着一点一滴的过往 续写着一个又一个传说 走进你 世界最大的皇家园林避暑山庄 你用经历验证康乾盛世的辉煌 你用格调谱写当今中国的梦想2、承德避暑山庄·水心榭 作者： 艾虎 现代 仲夏很热 太阳是金黄金黄的 流闪龙袍的颜色 水心榭 绿荷挤挤密密 如无人掌舵的小船 许多的历史与故事坐在船上 南风一吹 摇摇晃晃飘来又飘转 站在水岸 梦幻般醒着 悟看摇摇晃晃绿荷的小船3、承德避暑山庄 文/袁瑞芳 现代 剥去风雨 剥去日月的苔藓 岁月便停止 在一截历史的剖面上 帝王手一挥 江南便搬动湖光山色 搬动布达拉宫的神圣 将炎炎夏日拦断 跨过罗锅桥 跨过所有大智慧 独寻不见了烟雨楼上的旧时光 爱情永远都是最动听的传说 浪漫的一场月下梦 敌不过皇权江山的威严 一份凄美，存留在青山的怀里 热河水四季温暖4、避暑山庄和普宁寺 文/四知堂 现代 秋狝大典 如期而至 围猎需要勇士和血性 从京城到木兰围场 途中歇息的小山村 后成了皇家林苑和行宫 热河泉 在避暑山庄的东北角 汨汨冒着王气 泉水成河，河成湖泊 一切都是恰到好处 青砖宫墙连绵数十里 康乾七十二景 素淡幽静 普宁寺依山造势 坐禅于来龙落脉上 与山庄隔水相望 大乘之阁高过红尘 日月拱卫于左右 千手观世音端坐莲花台 有梵音自大雄宝殿而发 飘过茫茫禅海 又环绕避暑山庄旋转 最后于须弥山之巅遁入虚无5、避暑山庄感怀 作者：叶苓 现代 白云悠悠绕枝头 碧水青山烟雨楼 疑是仙境落凡尘 似真似幻画中游 骑射隐约在耳侧 皇权占尽天下色 繁华散去终有时 是非功过铭史册。

3通过描写避暑山庄来抒发情感的诗句

避暑山庄是我国现存最大的园林，原名热河行宫，占地面积是北京颐和园的两倍，始建于康熙四十二年（1703年），为我国著名的古代帝王宫苑。康熙皇帝在北巡途中，发现承德这片地方地势良好，气候宜人，风景优美，又直达清王朝的发祥地--北方，是满清皇帝家乡的门户，还可俯视关内，外控蒙古各部，于是选定在这里建行宫。

据说嘉庆皇帝在承德避暑山庄木兰秋狩时遇疾，卧床调养，并无甚大碍，精神尚佳，照常处理政事。一日，热河上空骤变，雷鸣电闪，顿时寝宫即遭雷击，致使嘉庆帝“触电”身亡。

还有一种说法，但极为似乎浮躁，说嘉庆帝到达承德避暑山庄后，稍事歇息，即全副武装，率领满汉大臣和八旗劲旅，大队人马直奔木兰围场。他们追踪围猎多日，虎熊全无，只猎获一些野兔，连平常遍地觅食的麋鹿也甚少见。嘉庆帝非常扫兴，决定提前结束秋狩。回来路上恰遇变天，雷电交加，大地震撼，忽然平地一声雷，那么多人中，惟独皇帝被击中落马。凯旋回营变成护丧返京，满朝惊恐呆然。

诗词：

避暑山庄 作者：乾隆

轩墀敞御园，草树静高原，

游豫思仁祖，庥和逮孝孙。

桥山将酹爵，玉馆此停辕，

罨画山容在，修蛇**奔。

禽言欣客至，蛩语诉秋繁，

阶篆苔纹暗，碑诗钗脚存。

圣踪犹可想，衷曲向谁论，

倍切乾乾志，虞孤覆载恩。

河北八咏（之一）

邢建军

避暑山庄

层楼殿宇热河滨，天然雅姿夺天工。

一柱擎天承仙露，百里围场沐雄风。

爽气岚色消夏暑，行宫郎苑助诗情。

试看碑廊留翰处，多少妙笔超凡尘。

4描写避暑山庄的景色的作文（六年级）

避暑山庄是中国现存最大的皇家园林。他是祖国各地锦绣河山的一个缩影，它即象征着中华民族之统一，又兼具南秀北雄之美。

凡是到过山庄的人总会被那富有诗请的画面而陶醉。他们一边领略着山庄内的美景，一边想象着那时修筑山装的设计者和匠师们的智慧和艺术趣味的高超，就像山庄内的风景一样，古朴典雅，雄伟壮观。设计者匠心独运的艺术想象力，加上匠师们巧妙建筑，构造出嵯峨威严的宫殿，碧波荡漾的湖泉，绿草如茵的平原，古树参天的森林，还有峰峦起伏的群山围抱着半个山庄。好一个清幽秀丽的避暑山庄。

避暑山庄内的宫、苑、风景共七十二景，史称康前七十二景，每到一个景点都有不同的感受。景的风格也决不雷同。

宫殿的建筑，雄伟气派，有的殿还具有特色。无论站在哪一方，哪一面，哪一点上看，宫殿的样子不会改变。只是颜色稍稍有些变化。金黄变淡黄，身绿变浅绿，鲜红变枣红。这些颜色很讲究变化规律与颜色的对称关系。若不仔细观察，游览者是分不出殿前、殿后的，这样的布局真是妙，即显示宫殿的富丽堂皇，又显示出设计者高超的艺术力。

避暑山庄里的湖水，清澈，水中的游鱼水藻都可以看见。一阵微风吹过，臂路清澈的忽视面碧绿清澈的湖面荡漾开来。水面微波粼粼，就像调皮的孩子们，争先恐后的荡“秋千”，从湖的一岸荡过湖的对岸，一个接着一个。好一个自然知趣。

避暑山庄内的草原虽不象坝上草原那样一望无际，但它小玲珑。放眼望去，草原如茵还真有平原草地之图。在山庄草原上的人们，有的踢球，有的赛跑，有的捉迷藏，他们笑着 、唱着，笑声冲出草原，歌声冲出蓝天。山庄内有许多参天大树，游览者走在树林里，就好象身在树林一样。那些书从未得到人们的修饰，它们顺其自然的生长着。

游览了草原，森林后，你应该毫不要犹豫地登上“南山积雪”。站在山顶的亭子里，举目远眺，居高临下，大半个山庄的风景进受眼底。的确，就是这样“一览众山晓的感觉”。

回眼看，草原、森林，山庄的每一处景，都这么气派，壮观，秀丽、清幽啊！好一个兼具南秀北雄之美的避暑山庄。

5关于承德的诗句

描写承德的诗句

旋扑珠帘过粉墙，

轻于柳絮重于霜。

大雪纷飞，

承德的冬日，

是静寂儒雅的。

承德，

我美丽的故乡。

你的四季，

如诗词般清丽，

那么令人神往。

（第二首）

热河故地，承德新府。

城市贵胄，紫塞明珠。

临渤海，而辅京都，

倚燕山，而衔草原。

承上古之德，人杰物阜；

秉昊天之气，水秀山青。

离宫外庙，世界共有之遗产；

灵峰濡水，遐迩独衷之山川。

文明溯及，石器之初，

繁荣还看，共和之盛。

灵秀凭造化，玉成在人为。

丹霞地貌，山开十景；

燕北风情，名弛五洲。

千手观音，全球之最；

皇家园林，举世无双。

市树举国槐，市花定刺玫。

热河，伴血脉飞湍，

紫气，不偏一隅；

磬棰化，拇指高竖，

赞叹，已动八极。

长城，亘而金山雄，

库水深，而蟠龙隐。

雾灵山花雨，湿紫燕，

塞罕坝祥云，戏雄鹰。

中外宾朋，争传诵，

京津视其，为水源。

万载岁月，绵绵，

红山文化，熠熠。

青石雕女，石器时代之奇珍；

单孔锤斧，夏商时期之稀物。

渔阳旧郡，多春秋之长城；

兴洲重镇，有辽金之古墓。

兵刺符牌，契丹文字；

勒石记垒，明关史实。

口外关前，将军会猎之域；

离宫鹿苑，帝子独蟠之庭。

玄鸟生商，图腾燕子；

老马识途，旌表管仲。

鸿雁出塞，戟列魏武之师；

帐灯明夜，星垂纳兰之笔。

一座山庄，半部清史。

煌煌帝所，灿灿陪都。

六世班禅千里觐见，

民族空前团结；

土尔扈特万里东归，

赤子不改眷恋。

修文库，勘战乱。

一统华夏，四海归心。

习武绥远，行围木兰，

康乾绝非稀客；

签约爱晖，政变辛酉，

丰禧俱有余辜。

日月无私昭，荣辱见殊途。

风景由人换，物事凭心齐。

历代之事，可圈可点

阅读短文，完成练习。(28分)

1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养照顾长大的，为了走出生命途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注，几经周折，找到了他的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，连大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫也逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢)，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行(háng xíng )都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说 欣赏者心中有朝霞 露珠和常年盛开的花朵 漠视者冰结心城 四海枯竭 丛山荒芜 让我们在生活中多一些欣赏。 欣赏是一种给予(jǐyǔ gěi yǔ )， 一种馨香， 一种沟通与理解 ，一种信赖与祝福。

1、用“ ”在文中括号内画出正确的读音和恰当的词语。(4分)

2、“信”在字典里的解释有：(1)诚实、不欺骗;(2)信任，不怀疑;(3)消息;(4)书信(5)随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢请联系上下文把最恰当的解释的序号填入后面的括号内。(3分)

姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )

3、联系上下文，写出下列词语的意思。(6分)

钟爱有加：

脱胎换骨：

初出茅庐：

4、给短文加一个题目，写在开头横线上。(2分)

5、给最后一段下划线的部分加上标点。(3分)

6、仔细阅读短文，把最令你感动的一个地方用横线画出来，再写一写你的感受。(3分)

7、联系上下文，写出你对第二自然段中画波浪线的话的理解。(3分)

8、文中写了 和 这两件事，告诉我们：欣赏是 ，我们在生活中要 。(4分)

答案：1、欣喜若狂 渴望 háng jǐ yǔ (每个一分)

2、(4) (5) (2) (每个一分)

3、每个两分，意思写对即可。

钟爱有加：十分喜爱。

脱胎换骨：比喻完全改变了自己的形象。

初出茅庐：比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来，缺乏经验。

4、欣赏是一种善良或学会欣赏(意思写对即可，2分)

5、 ：“ 、 ， ， ， 。” (05分一个)

6、答案略(3分一个)

7、学会欣赏是一种做人的美德，它能使欣赏者产生善念，使被欣赏者产生奋发向上的动力。

8、文中写了列夫托尔斯泰欣赏屠格涅夫和林清玄欣赏一个小偷这两件事，告诉我们：欣赏是一种做人的美德，我们在生活中要学会欣赏别人。(每个横线1分)

28、“水滴”船

世界上最大的动物是什么？是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中，最大的蓝鲸身长约米，体重吨左右,相当于头大象或头公牛。

谁能想到,如此庞大的大鲸,(竟竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸，每小时可游公里；上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢！另外，大鲸还有这样一些本领：从禁止不动，立（即既）达到全速游动，又能马上“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。

鲸的体型特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经退化，整个身体像一（棵颗）拉长的“水滴”。这类体型能大大减少水的阻力，十分适应在水中活动。

舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。（已以）往恶毒一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超级油轮也模（仿妨）鲸的体型，因而加快了航速。

原先的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比，水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多，再加上核动力装置，功率有所增加，在水下航行时，速度有了大幅度的提高。

⑴在文中的括号内划去用得不正确的字。

⑵选择正确的说法，在括号中打“√”。

①鲸是一种哺乳动物。（）

②鲸是鱼类的一种。（）

③鲸有蓝鲸、大鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。（）

⑶“这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本领？“望尘莫及”是什么意思？

⑷文章是从哪几个方面来介绍鲸的？

⑸舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示？为人类做出了什么贡献？

⑹文章有很多地方用列举数字的方法加以说明，请用“～～～”画出来，并说说这样写有什么好处。

⑺文中划“”的句子，是句，这样写的好处是

。

(8)请你再举出两例人们从其他动物身上获得怎样的启发？

①②

29、探望

我们班里的男同学很封建，一向认为“男女奶别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chèdǐ（）的转变。||

机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。

那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前我yóuyù（）了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀！但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēngtiān（）了力量，我迈上一大步，推开了房门。

他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么？为欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”

我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”

他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。||

第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”

同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。||

1、在文中拼音后面的括号里写上词语。

2、写出加点字（词）的同义字：

搭理（）半晌（）挺（）末了（）包含（）

3、按分好的段落，写出段落大意。

4、文中画“”的句子，在全文中的作用是。

5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。

(l)只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。

(2)他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”

6、改变句子：

（1）今天我们的谈话不是很好吗？（不带问号的句子）。

（2）沈敏这件事做得真有意义。（有问句的句子）。

7、这篇文章主要写了的事，反映了30、汉字与中国心

1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”

我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”

汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。

1、根据上下文理解词语：

戏答：___________________铸就：________________________

心潮难己：______________________________________

2、仔细阅读课文，回答问题：

（1）汉字中文的特点是什么？

______________________________________________________

____________________________________________________

（2）中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？

_______________________________________________

_________________________________________________

3、为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的？

______________________________________________

___________________________________________________

_________________________________________________

4、根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？

___________________________________________

_______________________________________________

__________________________________________________

5、选做题（以下两题中共有8个填空，任选其中的4个填空做即可）

（1）文中提到的“大地”、“海内”、“天涯”“知己”等词语分别指什么？

“大地”指：________________“海内”指：____________________

“天涯”指：_______________“知己”指：____________________

（2）写出文中下列几句诗词的后半句：

清明时节雨纷纷，____________明月几时有，____________

劝君更进一杯酒，____________大江东去，_____________

31、第六个是自己

几年前，一家锻铸造厂生产任务不足，面临亏损困境，厂里进行减员分流，把减员指示分到各车间、班组，要求以“末位淘汰制”的方式来压缩员工。

仓库有6位员工，是清一色40多岁的女工，她们平时团结一心，工作十分出色，历来被评为先进班组。但这6人中也分到一个减员指标，要按照末位淘汰制办法，由员工互相打分，按分数从高到低排列，前5个留下，第6个被淘汰掉。

组长参加车间的动员会议回来，苦思良久，觉得太残酷，不忍向员工开口。但员工们却早已知道，大家说，总有一个人要走，大家投票吧，每人提一个，谁得票多谁就走。

于是组长发给每人一张白纸，让大家写上将被淘汰的“末位”，也就是要走的那第6个人的名字。当组长将6张纸一一打开来，看见的却分别是6个不同的名字，原来，每个员工都写上了自己的名字，第6个是自己。于是，仓库的这“末位”一直到规定截止的日期仍迟迟不能出来。与此同时，厂部却收到了这6位职工的辞职报告。这6位员工都办理了辞职报告。

然而这6位员工并没有各奔东西，在辞职后的第二天，大家又聚在一起，共谋出路。她们思来想去，大家都没有其他特长，但作为家庭主妇，买菜烧饭却是每天的功课，大家决定从自己最熟悉的工作入手，办一家小吃店。

就像原先在厂里工作时那样，齐心合力，不计较，肯吃苦，小吃店越办越火，规模越来越大，后来有一天，竟兼并了原来那家濒临倒闭的厂子。几年过去了，已经发展成一家餐饮连锁集团。

说到当初为什么“第6个”是自己，这6位女工说，无非是想证明，改革并非总是体现为人与人之间的无情竞争。

有时候，退让，或许也是一种更积极的进取。

1、写出下列词语的近义词：

良久（）齐心合力（）濒临（）无非（）

2、课文中所说的“末位淘汰制”指什么？为什么这个车间的“末位淘汰制“没有成功？

3、为什么大家要一起辞职？

4、辞职后的第二天，大家又聚在一起，她们会说些什么？请用一两句话写出她们说话的主要意思：

5、请用短文中的事例说说你对短文最后一句话的理解。

购买上帝的孩子

一个小男孩捏着1美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门。

天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”

邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”

几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，是他挽救了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！

1联系上下文，我们知道文中的“天文数字”是说（ ）。

2文中“实在是太幸运了”中的太幸运了可以换成什么