高中生优秀作文800字

平时，学生可抽出时间阅读一些报纸杂志，如《读者》，每期都有不少亲情、励志方面的 文章 ，对 作文 素材积累很有帮助。那么你知道怎么写作文吗下面是我为大家带来的高中生 优秀作文 ，希望你喜欢。

高中生优秀作文1

有人说过，父亲也是一本书，最容易读懂，也最难读懂。世上没有多少子女能真正读懂父亲。

很小的时候，父亲是一本 故事 书，里面充满着 童话故事 ，给我带来无限乐趣;长大一些后，父亲是一本字典，里面包含着大量未知，给我带来无限知识;到现在，我才发现，父亲是一本不知名的书，看似简单，却拥有千种万种让人难以读懂的文字。

对于从小失去母爱的我，父亲无疑就是我的上帝，没有他的的栽培，我就不可能成长，更不可能有今天的生活。然而我竟一直认为，这是一个父亲本应尽的职责。直到我真正长大了，真正懂事了，才发现这是多么荒唐的观点。我开始认识父亲，认识这位我心目中的“上帝”。

我是个贪玩的孩子，所以经常会受到大大小小的伤害。偶然的一次受伤却让我重新解读了父亲。

那是一年暑假，我学“青蛙跳”，不小心从楼梯上摔了下来，同时砸破的一只玻璃杯碎片深深扎进了手臂，划破了一条静脉，血流了一滴。父亲情急之下，笨手笨脚地将我包扎一番，直奔医院。我记得那条毛巾被染红了，血渐渐渗出来，一路滴到医院。其实我早就已经休克过去，但我分明清楚地记得，在我无力地合上眼睛的那一瞬间，我第一次这么近距离地看清父亲的眼神，直直的，没有什么光彩，却写满了惊慌失措，写满了焦急忧虑，好像生命中丢失了最重要的东西。出院后，每天的生活都由父亲照料，我是轻松了。但父亲却必须既当爹又当妈地做好每一件事。我的内心充满了愧疚。我觉得我重新认识了父亲——一个普通的农民，也是我生命中的“上帝”。

有时候，我真的猜不透父亲的心思。他做每一件普通的事，都会在我心中烙下了一个很深的印迹。我忘不了父亲最常说的一句话：“我做这一切都是为了你。”我常常敷衍似地应一声：“知道了。”却从未打心底里去理解父亲。我感到很愧疚，对于父亲的辛勤栽培，我实在感到无言以对，无以回报。

上了高中，一个月后我才能见到父亲一次。我想，没有常我在身边，他的生活，必然是孤独的。每次见到他，我都发现他真的老了许多。这时，我猛然觉得，我读懂了父亲，读懂了父亲这本最难读懂的书：其实父亲的想法很简单。他只知道他这一生的心血都是为了自己的儿子能成大器。他别无所求，只求自己的儿子有良知善心，懂得自己的付出是为了什么。我也读出了“父亲”这个称呼的内涵：生命的延续。我静心读懂了父亲的人生：一切只为了让儿子能够把他的生命更好、更久地延续下去。

从认识父亲，到读懂父亲，这是个简单却又艰难的过程，但我相信，我还远远没有读完这本深奥的书。我想，父亲这本书，足以让我好好地读上一辈子，因为他值得。

高中生优秀作文2

文化 如雨，为我灌溉知识田野;文化如船，为我航行文字海洋;文化如鹰，为我飞入 成语 天空;文化如杯，为我斟满诗歌美酒。

一切事物随着时间的流逝都会化为虚无，但我想，唯有这文化才能永久的在天地间立足，中华上下五千年，为我们留下的不仅仅是物质遗产，更是无尽的文化宝藏，在这些丰富的“宝藏”中，我独爱诗歌。

我热爱它，并非是因为它的价值地位，也并非是他的文明远扬，我热爱的是它独有的、特殊的、美好的东西。

诗歌，我热爱它的从小陪伴。如今它在我心中已不再是简短的几句话，押韵工整的一篇文章了，在我心中，它是一种精神、一种情感、一种异样的表达方式。从“鹅鹅鹅，曲项向天歌”到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”再到“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，字里行间都向外透露着作者的思想和情感。随着我从懵懂无知变到明白事理，慢慢地我开始热爱它，它也渐渐根植于我的内心。

诗歌，我热爱它丰厚的文化底蕴。悠悠千百年，时光为我们锻造智慧的晶石，让我们由齐庄“却愁宴罢青娥散，扬子江头月半斜。”知道了黄巢兵乱，由文天祥的“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”知道了元朝的动乱，一首首诗千古流传，向我们传递着信息，也告诉我们许多道理、许多文化传统。

诗歌，我热爱它多姿多彩的情感。每首诗每句话每个字都蕴含着诗人深深的情感，不管是杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民，还是韩愈的“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的喜春、开心之情，或是杜牧的“东风不与周郎便，铜省春深锁二乔”的感慨历史，都是作者所表达的独一无二的情感，是被我们感动的情感。

这些 传统文化 中的古典诗词，可谓是粒粒珠玑，句句璀璨夺目，满纸留香，让人回味无穷。

正是因为这些，我才热爱诗歌。所以：

让我们轻轻走近这些在历史长河彼岸摇曳的花朵，闭上眼睛感受它们让人沉醉的韵味;让我们慢慢靠近这些在时光天空闪烁的星星，伸出双手拥抱它们散发出的灿烂光辉;让我们与仙人携手，共同品味这：

千年文化为我们斟满的诗歌美酒!

高中生优秀作文3

当我们在不经意间犯错误时，总希望有个人能及时为我们指正;当我们生病时，总希望身边能有一个人为我们嘘寒问暖;当我们在人生路上坎坷向前，跌跌撞撞时，总希望有一个人能搀扶我们一把，帮我们拍去身上的尘土，对我们说：“加油孩子，从哪里跌倒，就从哪里爬起来!”

而这个堪称我们一生中的引导者的人，就是我们的老师。老师对我们的爱，仅仅是一颗露珠，但却充满了我们心灵的那片海洋。

转眼间，高中三年的时光马上便要走到尽头，回头望望，竟有些许不舍。往年送高三学哥学姐的我们俨然已经变成了低年级学生的学哥学姐，听着广播站放的那首《一帆风顺》乐曲，竟也有了一丝丝伤感。

还记得高一刚刚报到的那一天，看着领队的老师，我还在想，学校怎么派了这么老的老师当领队，能整明白吗可后来我了解了，这个老师不但能整明白，而且一切都很明白，她，就是我的班任俄秀珍老师。

年过半百是她的真实年龄，但从她顽强的性格和做事强硬的作风上一点看不出来。

高一陪着 军训 ，冬天陪着跑操，积极鼓励班里的每一学生，勇敢面对生活的挫折，她身体力行，向班里所有学生诠释了着什么是努力，什么是拼!

记得一年的冬天，学校办大绳比赛，因为人数的问题，俄老师也决定参加，但因为冬天地滑，加上她常年的骨刺，在一次跃起之后，落地时没有站稳，单膝重重地跪在地上，那一瞬间，我们生怕出什么意外，但俄老师却笑了笑，拍拍灰尘，又接着跳，好象什么也没发生似的。但我们清楚，怎样的疼痛只有她自己知道，她却没有表现出一丝一毫。俄老师一直用不服输的精神诠释着她的人生。

包括我在内，班里总有一些不法份子，每次犯一些低级的错误，都使俄老师很生气，但气过之后又用温暖的话语教导我们，其实她每次生气时，心脏都难受的要命，但听不到她向我们抱怨的声音，即使有也掘指可数。她就是这么一个要强的女人!

用她自己的话说：在教我们的同时，她也在不断地丰盈自己。她会不断地向学生学习，但更多地是向我们传授着专业知识和为人处世的道理。

“施人玫瑰，手留余香”这便是对俄老师最好的评语。

高中生优秀作文4

这几日心情一直很低落。望着那张狞笑着的成绩单，便更加烦躁不安。逃避——独自走到河边，草丛里蟋蟀祟祟作响，树上一片蝉鸣，仿佛在为那逝去的分数鸣哀。轻靠岸边石块，身体蜷缩，紧闭双眼，努力忘记那骇人的狞笑。

睁开双眼，一片青翠。微风掠过，竹叶沙沙作响。穿越林海，一派山明水秀。飞鸟越过青山，湖面碧波荡漾，远处传来一阵琴鸣。侧身回首，一竹阁亭亭落座。追随着婉转琴声，终进楼阁，窗前一纱衣女子轻调素琴，不禁沉浸其中。突然，弦断乐停，缓缓起身，回眸，我站在一旁愣住了。眼前这女子宛若天仙凡下，纤柔长发掩盖不住那张素颜媚脸，空灵澄澈的双瞳浸渍的全是哀伤。我们一见如故，我唤他姐姐。促膝长谈了许久，言语中得知了她的来历。

她本一富家千金，自幼聪明伶俐。琴棋书画样样精通，对写诗作文也是略知一二。但当时文字狱盛行，大量文人志士皆被残害。为此她颇感愤恨，年少轻狂故写下诗文一篇，大肆评论论当朝皇帝。消息不胫而走，试问流传于市，终于进了那皇帝耳中，怒气冲天，下令诛其九族将其满门抄斩。慌乱之中父母悄然将其送往此地，让他独活在这世外桃源，而全家上下也只剩她还存活尘寰。

情到深处，泪水潸然而下。遥望窗外，夜已至深，独留两花季少年同枕共眠，相互安抚那尘封已久的伤疤。

一阵仓促的步伐扰乱了夜的宁静，未待我揉开朦胧的睡眼，接着被她推到床底，紧接着便闻得屋外一女子惨叫，我彻底清醒了，然后便是沉默。

这局面僵持了许久，我才敢爬出床底，见屋里没人，我便更怯了。立刻来到屋外，台阶上，她静躺在血泊之中，任凭那鲜红浸湿了衣衫，血迹斑斑。拥着她留有余温的胴体，失声痛哭。终于她用力张开了双眼，微弱的声音在我耳旁低音了二字：“报……仇……!”便走了。

“不……”一声极力嘶吼将我从梦中惊醒。睁开双目，竹阁消失了，身旁还是那条小河，月光倾泻，流水潺潺。拭去眼角的泪水，走向了那无边的黑暗。

书桌上，那张少得可怜的分数但依然静卧。抓起，搓揉，扔出了窗外。坐在桌前，再一次拿起了课本……

高中生优秀作文5

得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。

——培根

我们，如同在同一块地上生长出来的嫩苗，相互帮助;如同在同一颗树上结出来的果子，相互前进;如同在同一家庭中的孩子，互相信任。我们，不似兄弟却胜似兄弟。

我的辉煌就是你的辉煌

在成长经历中的辉煌时刻，总有你我的身影，在这些辉煌中，总有你我的功劳。还记得我们的城堡吗，L孩提时代的我们总是在幻想，幻想一切仿佛不可能的事情。那一次，我们幻想到同一种事物。正当我们在惊讶这番巧合时，你忽然认真地对我说：“那我们就实现它吧!”起初，我被你的念头所震惊了，但我又被你眼神中流露出的深深的自信所感染了。于是，我们便齐心协力完成了那一座纸城堡。虽然它是那样的幼稚、脆弱，却依然阻碍不了我们成功的喜悦。

友情为何总有波折

正如同蓝天不会永远蓝，也会乌云密布、电闪雷鸣一样，友情也并非都是一帆风顺的。正如同培根所说：“猜疑心是友谊的毒药”。朋友之间一旦没了信任，就如同一座没有地基的摩天大楼，随时都会轰然倒塌。

还记得那场 篮球 赛吗，L那次一向好脾气的你，竟然意外的发怒了。原因很简单，只是因为我没有防好对方，导致对方断了我的球。让你丢失了一个万分重要的机会。直到现在，我还依然清晰的记得你那冲动时的面容。那样的怒目圆睁，那样的暴跳如雷。你骂的我面红耳赤，我心里一直希望骂过去就好，消消你的怒气，所以默默接受，没有争执。

然而，冲动的你竟然冲我大吼：“我和你绝交!”那一刻，我怔住了，我没想到你会说出这种话。你丢下这句话自顾自地走了，留下我呆呆的站在那儿。风更大了，如同刀子般扎在我的心上，好痛，好痛……

我如同行尸走肉般回了家。刚到家，便接到了你的电话。电话那头的你又重拾回了你的冷静与睿智。“我错了，原谅我好吗”你诚恳地问道。我笑了，笑得那么开心，说道：“选择朋友要慢，更换朋友更要慢”

人总有悲欢离合

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”互相把对方看作知己的我们竟然要分开。当你告诉我这件事时，我还天真的认为你在与我开玩笑，殊不知，这可能是你最后一次和我开玩笑了。

送别的晚上，我们坐在阳台上，互相回忆了许多。儿时的城堡，一起的作战，篮球场上我们上下舞动的身姿，课堂上我们的精彩发言……点点滴滴，无比珍贵。

临别时，我们都没哭。你说我们是“海内”的“知己”，虽在“天涯”却如“比邻”。一向乐天派的你乐呵呵的对我说到：“嗨，没事。‘莫愁前路无知己，天下谁人不识君’!”其实只有我才能感觉到你故作轻松的背后的悲伤。

你还是走了，火车中渺小的你伸出脑袋，挥手向我们道别。我追着你，却比不上火车的速度。火车的身影在地平线上消失之时，两颗泪珠缓缓从脸上滑落。

友情，是高山流水的知己，是桃花潭水的见证，是“莫愁前路无知己”的豪放，是“相逢何必曾相识”的哀伤。而朋友，就是那个在你需要时拉你一把的人，是那个在你成功时泼你冷水的人，是那个在你失败时鼓励你的人。无需金钱与鲜花的供养，是最纯洁、最美丽的感情!

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难忘的一件事

有一天，我回外婆家。表弟知道我回来了，就叫了几个朋友来和我玩捉迷藏。

我们几人约好了：石头剪刀布，谁输，谁捉。很不凑巧，第二局我就输了，轮到我捉了。表弟就悄悄地躲在小溪旁边的大树下，一不小心掉到溪里去了，一直喊：“救命，救命！”这时我们听到了弟弟地叫喊声，急匆匆地跑过去想办法。我眼珠子一转就想到了办法，表弟比我矮，溪水也只漫过肚脐，我下水就能把表弟拉上来。于是，我顾不得没衣服换就跳下水，拉起弟弟的手往岸上走，上岸时其他人也一起过来帮忙 ，很快表弟就脱离了危险。然后，我把表弟背回家……

妈妈回来了，赶紧给表弟换上又干净又暖和的衣服，妈妈对表弟说：“以后玩捉迷藏，你不要躲在小溪旁边的大树下，那里很危险。”妈妈还对我说：“你遇到问题能自己想办法解决，这是一种非常优秀的表现，不过以后要想更安全的救人办法，不然你这样的做法太令人担心了。”我站在一旁点点头。

这就是发生在我身上的一件难忘的事。

　　感恩母亲节 妈妈，我爱你

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

　　不知不觉，迎来了我在网上的第一个母亲节。说来好笑，以前还真的没有注意过这个神圣的节日——母亲节。看到了各论坛上的母亲节征文活动，也收到友人的邀请征文。而我，面对这个神圣而伟大的节日，尽然不知从何说起了，想说母亲的恩如星际点点太多太多，想说母亲的爱如山河滔滔涌之不息，三十多年的母女情分如日月暖之温春。一幕幕往事如影浮现，一股股暖流沁入心田；泪光模糊了视线，感恩荡漾了亲情；微微抖动着双手，已不知如何来抒写母亲的功绩。这道之不尽的亲情，这述之不竭的恩德，刹那间，只映聚成一个平凡的背影，在我眼前晃动着，我知道，这个平凡的背影，已经永远定格在我模糊的视野里，颤动的心房中。

　　打开记忆的闸门，时间倒回到我的幼年时光：记得母亲常常和我唠起过去的那段岁月，那是一个怎样的年代，一个千万贫困家庭其中的一个，一个千万平凡母亲里也是其中的一个。那时候母亲的背影是一个年轻的轮廓。而她却累死累活地在队里忙乎着，家里家外，不分昼夜。

　　那时的年月，能吃上饱饭仿佛就是活着的最大的期盼了。而幼小无知的我们兄弟，根本不晓得母亲看似平缓慈和的面容背后，隐藏着母亲多少的愁苦与辛酸！也许是大了些的缘故吧，我清楚的记得，有一次母亲为了再也筹备不到的口粮而躲在一处无人之处，痛哭失声。我们兄弟2个却躲在一边不敢近前。这情景至今留在我的脑海深处，挥之不去。小时候，母亲再难再苦，我都无法解读其中的辛酸与艰难，现在每每想起母亲那晚痛哭失声的样子，我的心头都是一阵阵的痛楚，无声的眼泪也会随之挂满眼角。我从来不认为过去的穷困是我出身的不幸，反之却是我人生生涯的一段纯金年月。贫穷让我见证了母亲在艰难里的坚强，洞悉了作为一个母亲在平淡维艰的生活里，怎样淡定从容的面对一切风雨来临。在无形中，母亲用行动教育了我们，在充满崎岖的生活中，坎坷的人生历程中，教会我们怎样进行从容淡定的应对。

　　随着社会向前的推行，农村逐渐实行了责任田。地里那超负荷的劳动，和我们兄弟2个上学的一切费用，就成了父母肩上更大的重压。母亲除了下地劳作和家里的操持外，就是如何能为我们把每个人的学费凑齐了。于是母亲就会在付出额外的辛苦的同时养了猪仔，喂了鸡禽。等猪仔养大买了换钱，等鸡仔下蛋买了凑足学费书费。那时候母亲虽然很忙，但从来都不让我们兄弟在上学的时候去帮任何忙的，她准是说，妈妈有的是力气，你们的任务就是好好念书，将来要过好日子。就这样拮据的日子让年轻的母亲一步步走向沧桑和衰老。母亲的辛苦也没有白熬，我虽然是学业不是很有成就，但母亲也总是微笑着安慰我，说我比弟弟更有福。让我至今快乐的享受着母亲额外的恩慈。

　　我没有太多的豪言壮语来赞美自己的母亲，而只有保存在我脑海里，那些对母亲过去岁月里零星不灭的记忆，也许就是我对母亲感念中最好的回报了。天下的母亲都是伟大的，而所有的母亲却都有一个共性，都不会认为自己是多么伟大的。似乎评说母亲的伟大是留给她的儿女们的，是儿女们对母亲无限的感激和感恩的深情之意。母亲是伟大，母亲为儿女付出的爱，如大海之博大，如清泉之涓涓。就像我，我现在可以眼含热泪回忆和感恩我的母亲，而我却从来没想过自己这个做母亲有多么伟大。面对自己的一双儿女，永远都感到愧疚他们，觉得自己怎么做都是一个不称职的母亲，心里想的永远都是他们的现在和将来，如果可以，愿将自己的一切无偿地为自己的儿女付出所有，甚至生命。作为母亲，心里想到的永远是，把最美好的东西都倾囊于自己的儿女们。

　　曾经在秋天的日子里，秋收的稻田里，妈妈带着我和弟弟在田里收割着稻谷，重的，累的，都不让我和弟弟做，那是我已经15岁了，其实有些事情我是能做的。

　　曾经在高二的暑假在我看到妈妈头上的些许白发，我突然泪从眼出，只是我把头扭过去了，转回来对妈妈说；妈你有白头发了。妈妈笑了说：我老了，可我的心里在滴血般的痛啊！

　　曾经有那么一段时间里，爸爸突然的意外，使得家里的经济断了来源，是你在花炮厂里的工资支撑了整个家，支撑了，我弟俩的学费，生活费用，那是将近一年的时间啊，我每次走到妈妈开着灯在深夜做工的身影，我是在默默的流泪、、、、、

　　曾经我在暑假来到你们工作的地方，浙江我很喜欢，你带着我们到处去玩，总把一些好吃的东西给我和弟弟，平时我不在的是好都不舍得买的，此刻你就不怕浪费了。

　　曾经我第一次在度完暑假要回去县城继续读高中时候，你送我去杭州南站，在路上我们都很少的话语，都默默地，你只是叮嘱我很多要注意的东西，到了火车站，你陪我等车，给我买了一些吃的后，然后你要回去了，我站在候车厅里看着你园区的身影，多么期望你回头看一眼，低头正要流泪的儿子，其实那时儿子很想说，妈妈儿子长大了，儿子可以独立的回去，可是子啊你眼里我永远也长不大。

　　曾经在我选择高职时爸爸极力反对时候，是妈妈站在了我这边，慢慢的是妈妈给我激励，鞭策，使得爸爸也支持我的，是妈妈给了我现在的一切。

　　曾经我在大学暑期做暑期工，你很想要儿子在你们附近找一个工作，甚至你们都帮我找好了，可是我不想过来，当我工期结束回到你们那时，你说我变瘦了，我看到你眼中的不一样，我却面丢这您笑了，我知道你在想什么。我心里很感谢您！

　　虽然我的妈妈学历不高，但是她在我心里是好、那么的高大！那么的伟大！

　　人类最深情博大的母爱，是源源相传不息的。以前的我很不懂事，小时候脾气倔强的我常常和母亲犟嘴，而真正懂得对母亲不易的理解，和母亲辛苦养育我们的艰难，和现在我对母亲心存无比的感恩，还就是在自己做了母亲之后，在和自己的儿女们的共处中，在自己亲身的经历中才慢慢体会到的。也许作为女人是脆弱的，但作为母亲的女人却是最坚强的。　　母亲伟大，母爱无私。无论你高官显贵，贫穷破落，无论你远走天涯，进绕膝前，唯一为你牵肠挂肚的始终是站在你背后的那个女人——母亲。如今，我站在人生路上的中央，后面有一直给我关爱的母亲，前面有我需要去继续关爱的儿女们，我感恩着母亲的爱抚，也享受着做母亲的快乐。　　在母亲节来临之际，那千万句祝福的话，尽然显得有点苍白无力了，它怎能代表女儿此时对您那无限的感恩之情呢。现在，我只想对您我亲爱的母亲，轻轻地说一句话：妈妈，我爱你。

情感类作文，可以是叙事文，也可以是带入文不一而足。

情感题材的作文，不一定要写人类，动物也可以。比如飞禽走兽，哪怕是鱼也可以写出情感，这要看你的知识面积累如何。

作文一定要惊艳不落于俗套。什么爸妈起早贪黑工作了，什么叔叔奋不顾身救落水儿童了。这些都已经成为了大众文，流水账一般，几乎小学生都会突然想起这种题材。

那么该如何写呢？假如一定要写人，可以使用带入法。用第三人称的眼光去发觉情感的故事，而不是第一人的直白感。

其次，故事不能生硬照搬大众题材。不但没有加分项，反而引不起读者的兴趣。

再有，文学功底不好的人，写作是个硬伤。写作手法，各种修辞方法，都要烂熟于心，信手拈来。假如写一段就卡壳了，那么就是才疏学浅了。

本来想替你写一篇，不过还是算了。我为了上百度答题得分红的，写那么多太累了。

太阳散尽了光辉，悄然的垂落在山头，蓦地映红了屋顶的转瓦片片，树叶枯蝶一般的纷飞，满地苍黄。我俯身拣起遗落的红叶，匆匆揭开我尘封已久的回忆。　　似乎同样是深秋，那里却更为寒冷，一切苍白的简单。我携着父母的手，穿过杂草丛生的小路。爷爷在平顶的房前等待着远方而来的我们。那一天，家中自然是准备了最丰盛的饭菜，邻居们也有来凑热闹的，这般的喜庆，也算是即将到来的新年的奏鸣曲。　　不久我结识了邻居家一个年龄与我相仿的伙伴，我们一起去泛着冰晶的湖边，一起去金黄残留的田地里，一切简单的简陋而美好。一日清晨，听母亲说起今天是几个月才有一次的集市，他们想在新年前夕为家中添些用品，便叮嘱他带我四处玩，以消磨时间。或许时间在嬉戏中默默的插上了一对晶亮的翅膀，晌午在炊烟袅袅中悄然而至。我载着萦绕不去的快乐，试图推开家门，但门竟然上了锁。随着时间的推移，我饥肠辘辘，风中夹杂着沁人的菜香。我站起身来，用尽全身力气晃动家门，铁链子叮当的响，但门却依旧紧闭。此时他也站起身来，向家长归来路空望了好久，他的拳头握的紧紧的，寒风刺红了他的脸颊，突然他仿佛怀揣着莫大的决心，离弦弓一般的冲回家去，我捂着肚子，低下了头。不一会儿，一个凹陷的馒头出现在我眼前，握着馒头的那双手的指尖因用力过猛而泛出与馒头相仿的雪白。他的目光在馒头上停留了好久，仿佛一世纪般漫长。“给你。”他仓促的声音中有着坚定和不安。饥饿中我竟忘记说声谢谢。　　自从那天以来，我们很少见面。他也没有再来找过我。后来我听爷爷说他家境不好，在新年里仅仅准备了两个馒头，是为他们五口人添喜庆用的。不知怎么的，我竟一时语塞，心中涌起翻江倒海般的歉疚，他一定为此被他父亲责骂了。在我临行的那天，他急匆匆的跑来，塞给我一片枫叶，说那是友谊的象征。而我分明的看见他脸上的几道伤痕。　　而今，我抚摸着手中红叶的脉络，叶片有着和那片枫叶一样的殷红。闭上双眼，顿时春风四起，一缕阳光轻柔的照进我的心田，世界的冰凌雪角渐渐消融。柔柔的阳光很温，淡淡的友情很真。

作文标题： 纽扣的情思——体会一颗纽扣的情感变化

关 键 词： 高中高三 2600字

字    数： 2600字作文

本文适合： 高中高三

作文来源： https://zwliuxue86com

本作文是关于高中高三2600字的作文，题目为：《纽扣的情思——体会一颗纽扣的情感变化》，欢迎大家踊跃投稿。 纽扣，是平常之物。可是，平常的事物蕴藏着不平常的情感，下面就是我写的一篇文章。

一颗纽扣，一个情（原稿）　　厦门市禾山中学初二（2）班卢红玲　　在我的小缝包（“小缝包”语义不明确，可改为“小针线包”）里，有许许多多的纽扣。但是，却有一颗显得那么不显眼（前后句没有转折，可删去“但是”、“却”，可加“其中”联接；“显得”与“不显眼”不够简明，可改为“不那么显眼”），那么的渺小（“那么”前加“显得”，去掉“的”）。可是，它在我心中又是那样珍贵。

那是在小学时，我们班有一位很丑的女生，她个子很小，脸上却长着几颗像黄豆那样大的青春豆。说起她的鼻子，就像我们钓鱼时鱼杆上的鱼钩。而她的手总是放在兜里，因为她的手全是长满茧，又粗又大。只要（加“有”字）她在我们班，（加“就”）没有人敢靠近。有时，男生还会拿她来消遣（“消遣”语义重，改为“开玩笑”，去掉“来”）。（句号改逗号）对于这种行为，（这句话可删去，加“而”）女生个个坐视不理，有时（“有时”改为“甚至”），也会（加“一起”）捉弄她。

有一天下午，不幸的是我竟然被调到她旁边，与她同桌，想起来我这寒毛不禁就竖起来，我竟然哭了，但老师之命难违。

刚和她坐时，我总是嫌她臭，嫌她寒酸、笨手笨脚。有时，还联合别班女生来打（“打”改为“欺负”）她。

但是，有时在课堂上，我被老师提问到不会的，（整句改为“当老师提问我时，我一时回答不上来，”）她总会在下面小声告诉我答案。有时，我不会写的，（整句改为“当我的作业不会做时，”）她总会教我；有时，我想要买什么东西，没人要帮我买，（整句改为“当我想买东西，又没有人肯帮我时，”）她总会帮我买。（修改后变成了排比句，语言更有气势了）尽管她对我很好，我还是对她感到不满。

有一次，在美术课上，我们都买了国画材料，就只有我同桌没有（加“买”字）。后来，我才知道她为什么不买，原来她家境很穷，买不起材料，家人把家里多年的储蓄（“储蓄”改为“积蓄”更准确）都供她读书。

（注意过渡，可加上“没办法”，以显得无可奈何）我就只能（“只能”改为“只好”，显得非常无奈）和她一起用，（一句话结束，逗号改为句号）她很快打开墨水盖（“墨水盖”不明确，改为“墨水瓶的盖子”），说什么不让我动，很臭，就自己倒，（一句话结束，逗号改为句号）当她要倒时，（加上“突然，”，以显紧张气氛）后面一位同学碰了她一下，就把墨汁全散在她衣服上（病句，改为“墨汁全散在她的衣服上”），她那时非常生气（“那时”改为“那时，”，并放到“她”前）。（一句话没说完，句号改逗号）她立刻跑去拿布，（一句话结束，逗号改为句号）可是（加逗号，补出主语“她”）刚一站起来，（主语要一致，可改为“就把我裤子上的一颗纽扣刮掉了”），（一句话结束，逗号改为句号）（补出“我仔细一看，”）原来是她衣服的质量很烂（“烂”口语化，改为“差”），跑线了，就勾到我（补出“的”）纽扣，就（与前一句的“就”重复，删去）把纽扣给勾掉了。我很生气，大声地叫着：“这裤子很贵耶。”　　就在这以后（整句改为“之后”），我就（删去“就”）很久没看到她了，（一句话结束，逗号改为句号）后来，得知，她退学，去打工，（补上“听说”）还攒了一些钱，（一句话结束，逗号改为句号）（补上“说来也巧，一个晴朗的午后，我在上学的路上，突然身后传来一声熟悉的声音，我转过头一看，眼前一亮，“这……不是……”。）（另起一段，注意过渡，由于我要赶着去上课，临别时，我们互换了电话号码。当我急着要走的时候，她连忙拉住我的手，笨手笨脚地掏着（跟当年没什么两样），好不容易掏出来了。）（另起一段，注意过渡，开始时，我以为是什么好东西，仔细一看，原来是一颗纽扣，一颗跟我掉的一模一样的纽扣。那一刻，我突然领悟到：她是特意在路上等我的，是特意把一颗一模一样的纽扣送给我的。）帮我买了一个一模一样的纽扣。（这句话删去）这时我的心灵受到了强烈的震撼。我很后悔，（删去）（另起一段，注意过渡，现在，每当轻轻地抚摸着这颗纽扣进，我就会满含着泪花，并轻轻地说声“保重，朋友！

”）我要好好珍惜这纽扣，代表着我和她的情谊。（删去）　　让我想起了一首歌，我想送给她，“朋友一生一世一起走，那些日子不再有……”（删去）　　一颗那么不显眼的纽扣，却有一段美好的相遇凝聚，回想起与那相处了一个月的同桌，我仍然心潮澎湃，感动自己。因此我这篇文章就突出了对她情感的变化，尤其是那颗纽扣带给我的感动。文章是写完了，可读来总感觉不满意，大家从旁批就可以略见一斑。主要是纽扣带来情感的变化过于突然，过程过于简单，缺乏过渡。所以，我增加了一次巧遇和对纽扣的细节描写。来使感情的变化有所依托。大刀阔斧之后，我的修改稿新鲜出炉了——　　一颗纽扣，一个情（修改稿）　　厦门市禾山中学初二（2）班卢红玲　　在我的小针线包里，有许许多多的纽扣。其中有一颗不那么显眼，显得那么的渺小。可是，它在我心中又是那样珍贵。

那是在小学时，我们班有一位很丑的女生，她个子很小，脸上却长着几颗像黄豆那样大的青春豆。说起她的鼻子，就像我们钓鱼时鱼杆上的鱼钩。而她的手总是放在兜里，因为她的手全是长满茧，又粗又大。只要有她在我们班，就没有人敢靠近。有时，男生还会拿她来开玩笑，而女生个个坐视不理，甚至一起捉弄她。

有一天下午，不幸的是我竟然被调到她旁边，与她同桌，想起来我这寒毛不禁就竖起来，我竟然哭了，但老师之命难违。

刚和她坐时，我总是嫌她臭，嫌她寒酸、笨手笨脚。有时，还联合别班女生来欺负她。

但是，有时在课堂上，当老师提问我时，我一时回答不上来，她总会在下面小声告诉我答案。有时，当我的作业不会做时，她总会教我；有时，当我想买东西，又没有人肯帮我时，她总会帮我买。尽管她对我很好，我还是对她感到不满。

有一次，在美术课上，我们都买了国画材料，就只有我同桌没有买。后来，我才知道她为什么不买，原来她家境很穷，买不起材料，家人把家里多年的积蓄都供她读书。

没办法，我只好和她一起用。她很快打开墨水瓶的盖子，说什么也不让我动，很臭，就自己倒。当她要倒时，突然，后面一位同学碰了她一下，墨汁全散在她的衣服上，那时，她非常生气，立刻跑去拿抹布。可是，她刚一站起来，就把我裤子上的一颗纽扣刮掉了。我仔细一看，原来是她衣服的质量很差，跑线了，勾到我的纽扣，把纽扣给勾掉了。当时我很生气。

之后，我很久没有看到她了。后来得知，她退学，去打工了，听说还攒了一些钱。说来也巧，一个晴朗的午后，我在上学的路上，突然身后传来一声熟悉的声音，我转过头一看，眼前一亮，“这……不是……”　　由于我要赶着去上课，临别时，我们互换了电话号码。当我急着要走的时候，她连忙拉住我的手，笨手笨脚地掏着（跟当年没什么两样），好不容易掏出来了。

开始时，我以为是什么好东西，仔细一看，原来是一颗纽扣，一颗跟我掉的一模一样的纽扣。那一刻，我突然领悟到：她是特意在路上等我的，是特意把一颗一模一样的纽扣送给我的。

现在，每当轻轻地抚摸着这颗纽扣时，我就会含着泪花，并轻轻地说声“保重，朋友！

”　　看，修改之后的文章，是不是让你读起来更有过渡感啊？感情的变化的真实离不开生动的细节描写、事情的依托。

我眼中的风景

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，音乐是白居易眼中的风景；“泠泠七弦上，静听松风寒。”，音乐是刘长卿眼中的风景；“吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。”，音乐也是李贺眼中的风景。我也陶醉于音乐的海洋之中，美妙的音乐是我眼中的风景。

琴声微寒，一曲《梅花三弄》把我们送入那冰天雪地之中，带着敬爱之心静赏寒梅独开。寒梅凌霜雪，展冰清玉洁，不畏坚冰百丈，无视北风呼啸，绽放她的勇敢，绽放她的不屈，绽放她的高洁……弹拨清弦，琴声古朴而有回声，如那梅花开放的声音，轻小而悠扬，与冰雪相和。按音凝重，配合抹挑的充盈、泛音之轻灵，恰如滴滴霜降，片片梅开。琴声本微，梅寻知己，意境悠远。

美乐之景，不需情节渲染，只凭她本身便震撼了所有人。《蝶恋》如水，流畅而凄婉，打动我们十年之久。笛箫的开场，把我们带到那神话发生的地方。轻声叙述，音调下行，她诉说自己爱的无奈，本欲双飞，却失了翅膀。笛声的清越，伴那古筝大撮的低沉，高歌千载痴心的思量。高潮缓至，却更显低落，音入愁肠，因为她的化蝶无人陪伴，她的痴意无人可解，她的爱情没有开始又何谈结束，只落得水光渐淡落花翩飞。一千个人眼中有一千首《蝶恋》，有人认为《蝶恋》是“挥泪别痴心，只怨情长天未怜”，有人认为她是“盼君忆我千百世”，有人认为她代表“爱到天灵碎，终无悔”……什么是蝶之恋的结局和意义？全无人知，蝶恋只是你我心中一抹金色的惆怅。

一曲《渔舟唱晚》上滑音尽，夕阳西下湖面由动至静，渐了余音；一曲《紫竹调》，江南水乡伶俐活泼跃然弦上；一曲《二泉映月》，水波粼粼愁心更添，二胡清瘦人长忧；一曲《十面埋伏》，在嘈杂的战场上整理凌乱心境，要寻觅心底的智勇与傲骨。这些都是音乐之美，我眼中之景。我眼中的风景是钢琴华丽的和弦，琵琶沧桑的轮指，洞箫幽咽的缓吹和笛子灵动的吐音；我眼中的风景是古琴古朴的泛音和按音，我眼中的风景是筝如水的刮奏和摇指，我眼中的风景是……

音乐是我眼中永恒的风景。