《老王》一课中“他赶忙止住我。”和“我也赶忙解释”中的“赶忙”有什么不同?各表达了什么情感?

《老王》一课中“他赶忙止住我。”和“我也赶忙解释”中的“赶忙”有什么不同?各表达了什么情感?,第1张

他赶忙止住我

是讲老王对即将发生的事情的一种紧张或是否定,是不想动作实施者进行动作的延续。

我也赶忙解释。

是讲我对即将发生的事情的一种认知,是不想被人误解或是试图改变别人的观念。

《老王》中作者对老王的感情变化:同情——尊敬——愧怍。

《老王》是著名作家、文艺翻译家杨绛写的一篇写人记事的散文,作者笔下的老王是一个命苦心善的不幸者,在荒唐动荡的“文化大革命”时期,他的精神世界没有受到任何污染,他善良诚实,忠厚老实,知恩图报。

《老王》中,“等听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他喝口茶水”体现了作者一种什么样的观念

表达了作者对老王的内疚之情,显示出作者的自责,坐坐,喝口茶水,那是朋友之间才有的行为,而老王在病危之时还推着打一棍就会散架的身子送香油和鸡蛋给我,可见老王把“我”看成了亲近之人,而我却没有以心换心,体现了作者作为知识分子的反思《老王》中,“等听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他喝口茶水”体现了作者一种什么样的观念

表达了作者对老王的内疚之情,显示出作者的自责,坐坐,喝口茶水,那是朋友之间才有的行为,而老王在病危之时还推着打一棍就会散架的身子送香油和鸡蛋给我,可见老王把“我”看成了亲近之人,而我却没有以心换心,体现了作者作为知识分子的反思

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