花儿,我想对你说,请你早一些绽放,带来和煦的微风,一轮火红的太阳。因为我的妈妈怕冷,她喜欢温暖的阳光。在我生病的时候,是她坐在我的身旁,喂我一口口地吃药;在我伤心的时候,是她坐在我的身旁,安慰我受伤的心灵;在我迷茫的时候,是她坐在我的身旁,耐心地为我导航;在我高兴的时候,是她坐在我的身旁,和我一起分享……
和平鸽,我想对你说,请你飞遍世界的每一个角落,带去和平、安宁与快乐。我们不愿听到非洲的儿童在哭泣,也不愿看到战乱中的中东儿童在流血。请让全世界的小朋友能够手拉手做朋友,在鲜花与歌声中快乐成长。让我们居住的这个星球长满茁壮的橄榄树,让那绿色的橄榄枝撑起一片纯净的天空,让人们在和谐美好的环境中幸福生活。
河流,我想对你说,请把我的祝福,随着你欢乐的歌声传送。让绿茸茸的小草铺满大地,让五彩的树木美化生活,让翡翠般的湖泊载满幸福,让洁白的云朵装点天空。我们能高兴的看到鸟儿在自由的翱翔,鱼儿在悠闲的嬉戏,人们在欢乐的舞蹈。
……
我要说的话还有很多很多,但我只希望这样的企盼和祝福都能够得以实现。我会刻苦学习,增长知识,尽最大努力,与人们共同创造我们的美好生活。
公园里有朵花,真好看,看见小天天,总是笑眯眯的。 天天问花儿:你叫什么名字? 花儿只是笑,不说话。 天天伸出小手,要采这朵花。 外公摆摆手说:天天别采!你不采她,花儿总是对你笑,你一采下来,花儿就哭了。天天不想看到小花对他哭,天天没有采。 这时,小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。 天天回家以后,告诉外婆:公园里有一朵花,很乖很乖,对他一直笑,一直笑。 外婆说:天天也很乖,你也是一朵爱笑的小花。 故事目标: 1知道微笑是一种美。 (周末带孩子去公园看花) 2懂得要爱护花。 可设置一些问题让幼儿讨论: 1小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢? 2小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花? 3外婆为什么说:天天也是一朵爱笑的小花? 让幼儿明白:微笑会让大家喜欢,爱护花的孩子更让人喜欢。
**《小花》剧情简介:
该片取材自前涉的小说《桐柏英雄》,讲述了1930年桐柏山区一户穷苦人家被迫卖掉了亲生女儿小花,之后又收养了红军留下的女婴,他们给这个女婴取名也叫小花,十几年后,在解放战争的硝烟中,失散的亲人们终于重逢,共同谱写了一曲壮烈的英雄之歌 。
1930年,桐柏山区的一户姓赵的贫困人家,将不满周岁的女儿小花卖给人家。当晚,伐木工人何向东将地下党员董向坤和周医生的女儿董红果寄养在赵家,因董红果和小花同岁,就改名也叫小花。
十七年后,解放军进入桐柏山区,已经十八岁的赵小花到部队中寻找两年前为躲避抓丁投奔革命队伍的哥哥赵永生,没想到赵永生负伤掉了队。小花没有找到哥哥,却遇到团部卫生队的周医生,母女相见不相识,周医生把小花认作了干女儿。
赵永生的亲妹妹小花被卖以后,又被何向东赎出,收养在何家,改名何翠姑。十几年后,已成长为游击队长的翠姑在一次战斗中救了身负重伤的赵永生,但并不知道他就是自己的亲哥哥。
在攻打县城的战斗中,小花与哥哥赵永生相逢。不久,赵永生被派回家乡大兴营做群众工作,身为区长的何翠姑也来到了这里。小花惊奇地发现翠姑很像自己的妈妈,随即告诉了哥哥。于是,赵永生向翠姑谈起亲妹妹被卖的经过。翠姑对自已幼时的经历一无所知,怀着对赵永生的同情,她答应帮他找到亲妹妹。
翠姑偶然与养父谈起小花兄妹的事情。何向东悲喜交集。向她揭开了真假赵小花的谜底。后来翠姑在一次战斗中为营救小花而身负重伤。战斗结束后,小花和亲生父母相认。永生和小花一起去医院看望翠姑。翠姑在奄奄一息中,断断续续地呼喊哥哥,众人不禁热泪盈眶。小花接过哥哥手中的枪,决心踏着烈士的血迹,去迎接新的胜利 。
扩展资料
《小花》是北京**制片厂制作的剧情片,由张铮执导,唐国强、陈冲、刘晓庆等主演,于1979年上映。
该片在艺术上的显著特点就是敢于写人的情感,敢于以情感人,具有抒性诗般的清新风格,这就使其大不同于以往战争题材的影片。它不仅敢于写情,而且善于写情。创作者通过精心选择典型细节,通过具有视觉形象的典型动作,调动**艺术的多种手段,来描绘人物内心的思想情感。
该片另一个值得称道的地方是**手法运用上的探索:
其一,是把色彩作为**语言一个强有力的表现手段,例如运用色彩的不同来转换时间和空间,凡倒叙、回忆等画面用黑白,这不仅使影片结构严谨、眉目清晰,而且使过去与现实发生交流,推动了剧情的发展,产生了很好的艺术效果。
其二,是巧妙运用情绪蒙太奇手法,用视觉形象来表现人物的思维、联想、回忆等,进一步发挥了**艺术不受时空限制,直接叙述故事,反映人物内心世界的优越性,对表达主题、刻画人物发挥了很好的作用 。
-《小花》
① 记忆中的一朵小花 作文 500多字就够了
那是一个雨天,我走在回家的路上,春雨绵绵,那柔软的雨丝飘落我的脸颊,好舒服啊!我似乎与那些雨丝融为一体。“奶奶,您小心点,下雨天路滑。”一串金铃般的童声划破夜空的寂静,穿过雨丝,送入我的耳中。我从雨中“醒”来,只见一位小姑娘撑着一把伞,右手还扶着一位老奶奶,正在一步一滑地走着。“多孝顺多懂事的孙女啊!这为老奶奶的福气真好啊!”她们正好和我同路,“奶奶您当心点,小心滑着。”她一边走还一边说。我只能看见她的背面,她梳着马尾辫,穿着一身雪白的衣服,就象她的心灵一样,雪白雪白的。她努力地扶着老奶奶,还不住地把伞往老奶奶头上送,这细微的一举一动,使我很感动。
不久,她们的家到了。小姑娘甜甜的说:“奶奶到家了。”“谢谢你小姑娘,你叫什么名字”“我叫红领巾。”“如果我有你这样的孙女,就好了。”“这是我们应该做的,老奶奶,再见。”
听了这些话,我惊呆了。原来这小姑娘不是老奶奶的孙女。多好的小姑娘。我望着小姑娘远去的背影,望着那马尾辫,慢慢地消失在雨雾中。
此时的我,不知该怎么形容,我呆呆地站在雨中足足有十分钟。记得在以前,我看见一位盲人,要过马路,我还暗地里笑他是个瞎子,却从未想过要去帮助他穿过马路。我好后悔,后悔我怎么这么幼稚,还不及一位小姑娘,我好想哭,却怎么也哭不出来。
我抬头仰望长空,原来那绵绵细雨仿佛像冰雹朝我袭击,我感觉脸上麻麻的。它们好象在责怪我,怪我不懂得尊重老人;它们好象在嘲笑我,嘲笑我的无知。我尴尬的站在雨中,这时正好有一个人经过我的身边,车下一滑,摔倒在地,我以最快的速度跑过去,替他扶起了自行车。雨还在下着,我却感到了轻松坦然……
我永远忘不了那个雨夜,忘不了那个“红领巾”,她的举动为我做出了表率,使我的心灵受到深深的震动,让我及时地调整好有些凌乱的人生态度,找到了人生的坐标。
芳草萋萋,杨柳依依,任谁也阻挡不了时光轻盈的羽翼,一幕幕喜和悲,苦与乐,在记忆中徘徊留恋,永远镌刻在记忆的丰碑上。
往事一幕幕,像动人的诗篇,看不完读不厌。忘不了,你我勾勾手,说好一辈子的好朋友,不离不弃;忘不了,那阵风,就是你,轻轻吹拂着我心灵;忘不了,你完美如骄阳,更使我沐浴阳光,陡然蜕变了一身的稚气,轻如飞蝶,花间起舞。
记忆的风铃还在风中摇曳,忘不了啊忘不了,站在痛苦的边缘,一次次轮回,泪水决了堤,接天涌来,想起了你我夕阳惜别的那一幕伤感。
六月,天气燥热,教室里的空气仿佛都凝聚了,令人窒息,窗外风儿沙沙,叶儿低诉,知了唱了一半的歌,另一半早已泣不成声,演奏着世间最悲壮的情歌。我想要逃脱,想要洒脱,然而再锐利的眼睛也逃脱不掉友情的窥探,再坚强的心也隐忍不了离别的伤痛,就在我们目光交汇的那一刻,我再也伪装不了,你的眼神迷离,又有几分无可奈何,更藏有几分坚强,你没有哭,因为你痛在心里,却仍然用受伤的心抚慰折翼的我,我无语了。
夕阳西下,离别时分,风儿似乎也晓得我们的感情,撩起你的发梢,你的眼眶早已湿润,我们深情拥抱,在这个闷热的季节,泪雨纷飞,你拍着我的肩膀说,“告别不是悲伤,你告别了我,意味着你会结识更多的好友,我们的友情不需要用泪水纪念”,接着,你抹去眼角的泪,放开脚步,去追寻属于你的青春年华,夕阳中的微笑,是你送我最后的礼物,幻化了一帧泼墨的山水画,淡淡的痕迹,淡淡的忧伤,永远在我脑海中荡漾,被我好意收藏着。
是啊,告别永远不是悲伤,雏鹰告别了母亲,是为了展翅飞翔,船舶驶别港湾,是为了远航,而我告别了你,是为了书写传奇的青春。
那一幕,我难以忘怀,忘不了分别的泪与笑,忘不了随波徜徉的小学时光,更忘不了夕阳的启示。在我的记忆中,能够让我刻骨铭心,印在脑里擦不去抹不掉的场面并不多。但在我短短十多年生命中经历过的最大的一次灾难——512地震中,有一个画面,每天都会不时地跳到我的眼前,是如此的鲜明。
凄婉的一丝永远的坚强,激励着我不断前进。
地震中动人的情景一幕一幕,如潮涌现。而最让我感动的莫过于一个画面:当一个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。
这个女孩子可能并没意识到,这幅画面已经凝结为一种永恒,将恒久地定格在人类的灾难史上,成为伟大人性的证明。没有任何灾难是人类所愿,但它们的出现却是对人性的最好检验,成为推动人类经验和精神成长的宝贵财富。在人类饱受自然灾害之时,其实也同步获取了宝贵的经验。毫无疑问,废墟中读书的小女孩,与其说她演绎了人性最顽强的一面,不如说她教会了我们一种求生的智慧和经验,那就是学会运用天赋的精神武器,让生命焕发出最强的本能。小女孩还告诉我们,书籍不仅是社会进步的力量,是谋生的重要工具,是成功的台阶,还是一种温暖人心的精神力量。冰冷的废墟,无处哀告的夜晚,死神在逼近,书本的温度去温暖了一颗稚嫩的童心。最让我感动的是,这个小女孩的勇敢来自于对人类精神原动力的信心。她明白之时是一种救赎,精神在生命就不会失去根基,这种超越承认的理解让灾难中的守望成为一种美丽!
一个小小的生命所爆发的力量,乘以13亿,就会汇成爱的海洋。再大的困难,除以13亿,就只剩下四个大字:众志成城!
长风轻抚,唱歌当哭!兄弟姐妹和孩子们,这是一场灾难,你们幸运地活下来了,就要好好活下去啊,收起悲伤,收起痛苦,我们就是你们的亲人,让我们永远心心相依,不离不弃;我们就是你的亲人,永远心心相依,不离不弃!
② 我要一篇,戈壁滩上一名小花500字的作文
问度娘,应该会有很多
③ 一篇小草和花的主题的童话故事500字以上
春天来了,小草和小花同时钻出了大地。
辽阔的原野上,除了树爷爷,就只有专它们俩了。风一属吹,小花向小草点点头,小草向小花弯弯腰,好像在互相诉说着什么。对方身上有虫子的时候,他们就互相帮忙扣掉害虫,很快就成了一对好朋友。
他们虽然是好朋友,可是习惯却是截然不同。小草平时自强自立,不断从泥土中汲取着养分,顽强地生长,小花却不思进取,整天在风中翩翩起舞,尽情地展示自己美丽的外表。
有一天,他们正在玩耍时,突然下起了雨,小花娇嫩的身体快要支撑不住了,于是她灵机一动,顺着风弯下了腰,躲到了树爷爷身下“真好,以后下雨就有地方躲了。”她想。小草却怎么也不肯跑到树爷爷底下去,顽强地跟着狂风暴雨斗争,在风雨中变得越来越坚强。
以后,一下雨,小花就躲到树爷爷下面。很快,她就养成了这种习惯,变得越来越娇嫩,可是春天一天天走远,炎热的夏天到来了,毒辣的太阳整天是照在原野上,树爷爷茂密的枝叶终于挡不住射向小花的毒太阳,不久,娇嫩的小花就被太阳给晒蔫了,然而,直到她快枯死的时候,还没有明白自己为什么会被晒死。
而小草呢,因为它很坚强,变得越来越茂盛,慢慢长成了原野中一道美丽的绿色风景!
④ 已月亮·星星·花儿写一篇童话故事 500字
深夜,昏黑的夜空像一块幕布,遮住了太阳,遮住了阳光,星星被撒在上面,快活地眨着眼睛,听着月亮姐姐的故事。。。。。。
地面上有一朵小花,**的花瓣中散放出一缕清香,小花有个梦想,他希望在星星上扎根,瞭望宇宙的浩瀚,眺望银河的美丽,它多么希望能够实现梦想啊。。。。。。
他睡着了,寂静的夜,杂拌着一丝虫鸣,忽然,眼前闪过亮光,在它面前,好耀眼,过了一会,他看清了,是一位美丽的。。。。仙女!“我住在流星上,是为女王,每到今天我会去实现动植物们的愿望,小花,你有愿望吗"仙女说话了,小花听得目瞪口呆,连忙说:“有!我。。。想。。到星星上去扎根!”说着,他就被仙女带到星星上去了。
月亮姐姐和星星们惊呆了,看见小花竟然飞到了宇宙上,忙对仙女说,这是违反银河法则的!不能将其他星球的物质带到宇宙来,可是,当他们了解情况后,就不在说什么了,其实他们很友好,很快就和小花交了朋友,小花,终于实现了梦想,瞭望了宇宙的浩瀚,眺望了银河的美丽与雄伟,还与星星月亮交了朋友,他心里甜滋滋的,不亦乐乎。
天亮了,幕布被撕开,太阳出来了,小花还在老地方扎根,还未从梦里苏醒。。。。。。
看在我打真么多字的情况下请采纳吧!!!!已赞同4| 评论
⑤ 无名小花作文500字
[无名小花作文500字]无名小花作者:苏溪小学四(1)班詹连馨沐浴这秋天的阳光,花坛里许多无名的小花开放了,无名小花作文500字。远远望去,一簇簇,一丛丛,万紫千红,争奇斗艳。微风吹过,花儿你不让我,我不让你,拥挤着,摇曳着,如同五彩缤纷的玛瑙在绿毯上滚动。这些不知名的小花,开在叶片细小的茎秆上,它们朴实奔放。花儿并不算大,然而去昂首向天,为的是得到阳光的沐浴,把更多的芳香带给人们。它们在百花的世界里,不孤芳自赏,不炫耀自己,只是悄悄地,不引人注目地开放着。这些花并不为人所知,没有作假赞美,没有人注意,但是,它们却依然坚持不懈地努力生长,小学四年级作文《无名小花作文500字》。他们用自己不起眼的花朵点亮着大自然,点亮着祖国的大好河山。而这一切,都是默默无闻的。这些无名的小花,有着多么高尚的内在美呀!猛然间,我心头一亮,在我们身边,有多少像无名小花这样的人啊!他们普普通通、平平凡凡,不引人注意,但是他们却用勤劳的双手,聪明的头脑,为人民,为祖国创造着财富。正因为有千千万万不为名、不为利,兢兢业业,埋头苦干的普通劳动者,历史才能前进,祖国才能兴旺发达。我想小花是美丽的、可敬的,如同那些可敬的普普通通奋斗在自己岗位上的劳动者一样。指导老师:胡老师
Q-Q-2-0-8-2-3-4
⑥ 写一篇“以小草和花”为题,500字以上的童话故事 急急
夏日炎炎,烈日当空, 辣的骄阳炙烤着大地,小草和鲜花。万物都好象沉睡了一般。只有“歌唱家”知了不厌其烦地叫着,更令人增添了心中的烦恼。
在一个花匠的花园里,一棵不起眼的小草平日总喜欢迎风起舞,然而此刻也被烈日晒蔫了,无精打采地耷拉着脑袋。
不远处的一只花盆里,种着一枝鲜花。它却不把 辣的骄阳放在眼里,正神采飞扬地撒欢。它一会儿抖抖碧绿的叶子,一会儿又展展美丽的花瓣,心中觉得惬意得很。欢乐之际它低下了头看见萎缩在墙角的小草正喘着粗气,便说:“小不点儿,你呼哧呼哧地在唱什么歌呀?”
小草知道鲜花在取笑它,但还是认真地回答说:“我快渴死了,正在鼓劲,想把根扎得更深些,好吸到水。”
鲜花诡秘地笑了笑,突然用力把身子一抖,叶子上的水珠儿纷纷往下落,她乘机大声叫道:“小草,别找水了,天下雨了,天下雨了!”
几滴水珠落在小草身上,它觉得凉丝丝的,小学五年级作文《小草和鲜花》。小草高兴得抬起了头。它看见天空中没有一丝云彩,才知道又是鲜花在捉弄它。它朝边上看,看见原来是工匠在给鲜花浇水。
“哈哈哈……”见小草上了当,鲜花开心地笑了起来,“小草,你真笨!”
⑦ **《小花》观后感500字,拜托了,急用!
《小花》,是中国**百年经典,革命故事片之一。是七十年代末的作品,1979年拍摄的。我那时看这部**是在农村的露天广场上看的。记得是个冬天,我们几个同学一起到学校旁边的的一个村子里看**,那时一晚上能演3部片子,先看的是《锦上添花》、《乔老爷上轿》,然后是《小花》。
《小花》取材长篇小说《桐柏英雄》。1930年,桐柏山区的一户姓赵的贫困人家,将不满周岁的女儿小花卖给人家。当晚,伐木工人何向东将地下党员董向坤和周医生的女儿董红果寄养在赵家,因董红果和小花同岁,就改名也叫小花。
十七年后,解放军进入桐柏山区,已经十八岁的赵小花到部队中寻找两年前为躲避抓丁投奔革命队伍的哥哥赵永生,没想到赵永生负伤掉了队。小花没有找到哥哥,却遇到团部卫生队的周医生,母女相见不相识,周医生把小花认作了干女儿。
再说赵永生的亲妹妹小花被卖以后,又被何向东赎出,收养在何家,改名何翠姑。十几年后,已成长为游击队长的翠姑在一次战斗中救了身负重伤的赵永生,但并不知道他就是自己的亲哥哥。在攻打县城的战斗中,小花与哥哥相逢。翠姑偶然与养父谈起小花找哥哥的事情,才得知自己被卖的身世。
后来翠姑在一次战斗中为营救小花而身负重伤。战斗结束后,小花和亲生父母相认。永生和小花一起去医院看望翠姑。翠姑在奄奄一息中,断断续续地呼喊哥哥,众人不禁热泪盈眶。小花接过哥哥手中的枪,决心踏着烈士的血迹,去迎接新的胜利。
看了这部**很受感到流了许多泪。
今天,重温这部影片,我依然是泪流满面。一部好的文学作品,确实是教育人、感染人,激励人向上。
透过泪水,一个健美的浓眉大眼的女孩子热泪连连地走在行军的队伍当中,惆怅地寻找哥哥,可她没有找到,她的失望和悲伤是用那一句常常的吟唱来表述的,那种发自心底的吟唱,深情、舒缓、优美,声音本身如同百灵般清脆、悦耳,女主人公叫做小花,悲苦的身世让她不得不一再寻找失散多年的当兵的哥哥赵永生,哥哥英武勇敢,与年轻女游击队长何翠姑一同战斗着……片首的那首著名的《妹妹找歌泪花流》如同一首叙事诗,含蓄深沉、意境高远,**语汇也及其现代和艺术,意识流的手法第一次在改革开放之处彰显银屏,而理想主义和英雄主义贯穿整个片子的始末,其间的亲情、友情、爱情有机融合,唯美主义的**风格浸透着浪漫而温情的色彩……真正的小花何翠姑抬着担架行进在高山小径上,一步步磕出鲜血的膝盖,伴随着那首著名的《绒花》高洁、靓丽、清新、质朴、荡气回肠,歌声似乎永远萦绕在那高山深处,久久不会飘散,那闪烁耀眼的彩虹和光环从云层中播散开来,高天流云、青山叠翠、优美的歌声在云海和松林间流动……
《小花》的故事深深打动着我,无论是内容、音乐、画面、都扣人心弦。
希望可以帮到你!
⑧ 作文《小花帽的传说》500字
小花帽一会飞到挂衣架上,逗逗妙妙最心爱的长围巾;一会落到茶几上,亲亲妙妙那可爱的小水杯。
夜晚降临了,小花帽看到妙妙甜甜的梦,它蹑手蹑脚钻了进去。你们猜它到了哪里?它呀,来到了一片小树林里。它看到那里有活泼可爱的小松鼠妹妹、憨态可掬的熊猫大婶、温柔善良的羊妈妈、恬静慈祥的大象伯伯。
噢!它看到妙妙了,妙妙正在树荫下采蘑菇呢,小花帽兴高采烈的就往妙妙那儿跑。咦?怎么飞不动了?噢!是松树针拉住了它的小绣球。小花帽着急了,使劲得扯啊扯松树针真顽皮!就是不让它走:“小花帽,你真漂亮!陪我玩会吧?”
“不嘛——不嘛,我要找妙妙玩去,求求你放了我吧”
松树针嘻嘻笑着,小细长手攥得更紧了。小花帽急得哭喊起来:“妙妙——妙妙,快来帮帮我!这里有个小坏蛋,不让我过去”
它这一叫啊,整个林子里的小动物们都听见了,大家呼啦一下子围在了松树身旁,七嘴八舌议论着。
“呀!这个小花帽真漂亮啊!从来没见过这么漂亮的”
“要是留下来陪我们一块玩,该有多快乐啊!”
“它是从哪儿来的?这是怎么了?”
穿着小裙子的妙妙跟在羊妈妈身后,气喘吁吁对着小花帽直喊:“小花帽,你跟着我来干什么了——干什么了?”
小花帽看见妙妙,撅起小嘴,委屈的哭了,“呜呜妙妙,我看见你的梦了,就钻了进来,没想到在这里看见你了。可是这讨厌的松树针——拉着我,不让我过去!你快帮帮我吧!”
妙妙这回明白了,看着在嘻嘻笑的松树针,知道它在闹着玩。也假装生气的样子,对着松树针大喊:“你这坏蛋,干嘛欺负我的好伙伴!你这么调皮,难怪没有小伙伴和你玩”
松树针回答道:“嘻嘻——我就不让它走!我就要它陪我玩!”
气的妙妙直跺脚;小花帽抽抽搭搭地哀求着:“行行好吧?一会妙妙爸妈就回来了,我们就得离开这里了让我们赶紧去玩会吧?”
这时候大象伯伯深沉得嗓音传来:“都别理它,它这么顽皮,看我教训教训它,给你们出出气!”说着,伸起了它那长长得鼻子。
松树针一瞧害怕了,求饶起来:“大象伯伯——大象伯伯,我——我错了,求求您,饶了我吧?”
“那你还不快放了小花帽”
小花帽终于摆脱了松树针的纠缠,快乐的和妙妙它们玩了起来。
小朋友,你们说,松树针坏不坏呀?你们说,遇到这样的事情该怎么办是不是也像小花帽那样哭鼻子啊?
其实啊,松树针只是太调皮了!它也是因为喜欢小花帽,想和它玩,才拉住它,不让它走的。你们说,对吗?
⑨ 我的一盆小花(500~600字)
今天,我来到了教室,看见教室里有一盆散发着悠悠香味的吊兰。同学们在一旁议论着,不就是一盆吊兰吗,有什么好的,老师为什么放一盆花在教室呢。
叮铃铃,上课了,只见老师走进教室,她对同学们说,今天我们写一篇作文,题目就是一盆吊兰。
我仔细观察,吊兰就象一位害羞的姑娘垂下绿色的头发,把整个头都埋进身体里面。那些星星点点的小花就像是美丽的发夹,漂亮极了,远处看,像一把撑开的小伞,像喷泉,像一条条长长的绿丝带。从整体看,这盆花可以分为上下两部分,下部分是深绿的,上部分是嫩绿色的,吐子长长的,看起来它的生命力很强。它不像石榴花那样的红红火火,让人看了有一种奋发向上的感觉,也不像菊花样的色彩鲜艳,更不像铁树那样威风八面。但它却为人们净化空气,给人带来清新舒适的环境。让我们在绿色环保中快乐的生活。
它虽然默默无闻,但我已经感受到了它的美,它难道不像那些为人类默默奉献的人们吗。
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