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关于人格,是非常复杂的。我们只能说人格是有健全的人格,但永远不能说完美,因为没有一种人格你可以说他是完美的。
从心理学的概念上来说,人格的定义在不同流派有不同的界定,那么把这些共同的认识概括起来,可以有一个粗略的定义:人格是各种心理特征的总和,也是各种心理特征的一个相对稳定的组织结构,在不同的时间和地点,它都影响着一个人的思想、情感和行为,使他有区别与他人的、独特的心理品质。
人格是一个复杂的结构系统,包含各种成分。主要是人格的倾向性和人格的心理特征两个方面。前者指人格的动力,即人的需要和动机,它决定人对现实的态度,决定人对认识对象的趋向和选择。后者指个体之间的差异,它包括人的能力、气质和性格。能力有强有弱,在于教育和遗传的影响;气质相当于生活中所说的脾气或秉性,基本来说有四种类型。这四种类型没有好坏之分。性格更多由本身的气质以及后天的生长环境影响,表现出一种对现实稳定的态度和习惯化的行为方式。
当以上所有情况综合在一起后,就形成了一个人的人格系统。
所谓“健全人格”是一个表达人的本质存在状态的新时代概念。综合各学派的观点,可以找出一些共同的东西,以下几方面的特征对衡量人格健全有突出意义。
(1)客观的自我认识和积极的自我态度。这包含三层意思,首先是有自我认识且这种认识是全面的、丰富的;其次是不歪曲自己的特性,即既不夸大也不缩小自己的长处和短处;第二是能够经常意识到自己在做什么,感受到什么,并知道行为、体验缘何而起。积极的自我态度与自我认识有联系但不光全由后者决定。它指的是一种“尽管认识到自己有长有短、有好有坏,但仍然从总体上认可自己,接纳自己,对自己抱有希望”的态度。
(2)客观的社会知觉和建立适宜的人际关系的能力。人格健全者应能准确地从别人的言语、行为中体察别人的思想、愿望和感受,了解别人对自己的看法和态度。而且,他对别人的了解是建立在事实根据上的而不是主观臆测。此外,他对人的态度特征和人际交往技能应有助于建立适宜的人际关系。
(3)生活的热情和有效解决问题的能力,心理健康的人应该热爱生活,有投身于工作事业和家庭的热情。要具有与自己年龄相适应的生活能力。
(4)个性结构具有协调性。人格健全者应该有统一的人生观和世界观,个性倾向的各部分(需要、兴趣、动机、理想、信念和世界观)之间应该能保持一种动态的协调、平衡。而且他的认识、情感和行为之间也应该有协调性。
从总体上说,没有任何人会有一个健全的人格,每个人都有自己所欠缺的人格,就算自己认知这一点,想改变也有一定难度。关键在于是否可以把我自己做事的尺度和处理问题的态度。只有这样,自己才能完全地融入社会中去,让周围人身上的健全来补充自己的残缺。
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