孩子学马头琴的好处

孩子学马头琴的好处如下：

1、感情

学音乐的学生，绝不可能是冷漠无情的人，除非你从来没有让音乐在你心中滋生过。

2、胸怀

马头琴来自草原，是草原人民情感的载体，有着与自然做伴的宽广胸怀。学着这样的乐器，听着这样的音乐，必然是大气的。

3、坚忍

没有坚持与忍耐，根本拉不好一首曲子。学生要忍耐坐在凳子上练琴的孤独，忍耐不断失败的打击，坚持不放弃。

4、记忆力

因为乐谱难记，学乐器的孩子，记忆力普遍较好，对学习很有帮助。

5、耐力

练琴时间少则半小时，长则数小时，不断重复当中每小节，每小段数十次，这绝对是耐力的磨练。

6、专注力

没有一个成功的音乐家能边练琴，边东张西望、胡思乱想。这绝对是在浪费光阴和精力。乐谱上的音符、节奏、符号、速度、风格、句子，每每需要全情投入。

起源

马头琴是中国少数民族——蒙古族拉弦乐器，因琴杆上端雕有马头而得名。马头琴的历史悠久，从唐宋时期拉弦乐器奚琴发展演变而来。

成吉思汗时（1155—1227）已流传民间。据《马可波罗游记》载，12世纪鞑靼人（蒙古族前身）中流行一种二弦琴，可能是其前身。

马头琴是蒙古民族的代表性乐器，不但在中国和世界乐器家族中占有一席之地，也是民间艺人和牧民们喜欢的乐器，马头琴所演奏的乐曲具有深沉粗犷、激昂的特点，体现了蒙古民族的生产、生活和草原风格。

可能是因为马头琴的传说吧，我黏贴了 你看看

马头琴最早是由察哈尔草原一个叫苏和的小牧童做成的。苏和与奶奶相依为命，在一个夜晚无意中发现小白马，就把它带回家养着。小白马和苏和感情深厚，还为他保护羊群。一次王爷以赛马嫁女。苏和赢得比赛，因其身份低贱，被要求留下白马而取金钱。苏和不肯，被打伤而返。

王爷因白马而设宴，骑白马，却被抛下而伤。王爷命部下射死白马。白马受多处箭伤，跑回苏和家，死于苏和面前。苏和梦中闻白马言，用其筋骨做琴而使主人不再寂寞。苏和醒后，以其骨、筋、尾做琴。

每当他拉琴时，想起对王爷的仇恨时，琴声低沉；回忆起乘马疾驰时，琴声优美。从此，马头琴便成了草原上牧民的安慰，他们一听到这美妙的琴声，便会忘掉一天的疲劳，久久不愿离去。

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