动物的慈母心 阅读答案

写了动物也有“慈母心”

母爱是世间最美好的情感，不管是人类还是动物，母子之间深深的爱是不会变的。母亲，给予了孩子最大的幸福。这份看似简单的爱，却印着伟大和感人。珍惜和爱戴自己的母亲吧！因为是她，为我们撑起一片天

活动准备

1、故事书《熊猫盼盼旅行记》

2、小熊猫头饰一个。

3、故事信息图标一组。

4、制作标志的材料若干。

活动过程

一、 猜谜：猜猜它是谁？

师：小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师带来了一个谜语，请你们猜猜它是谁？

（描述熊猫的特征，幼儿猜谜）

二、 情景表演：熊猫盼盼的烦恼

1、通过情景表演，了解故事的第一小节

师：小朋友们，你们喜欢熊猫吗？今天，我们班里也来了一只可爱的小熊猫，瞧！它来了。

熊猫：大家好！我是一只小熊猫，我的名字叫盼盼。

师：你好，熊猫盼盼！欢迎来到我们班。咦？盼盼你好像很不开心呀！

熊猫：是的。我遇到了一些烦恼的事情。

师：小朋友们，熊猫盼盼会遇到什么烦恼的事情呢？

（激发幼儿的好奇心，愿意表达自己的想法。）

师：熊猫盼盼！那你愿不愿意说说你的烦恼，或许我们可以帮助你。

熊猫：我生活在动物园里，春节快到了，我很想念老家的爷爷奶奶，很想回家看看他们。可是过年会有许多小朋友来动物园看我们，如果我们走了，小朋友会失望的！唉！

2、谈话：我帮熊猫盼盼想办法

师：熊猫盼盼遇到了烦恼，小朋友，你们有没有什么好办法来帮助熊猫盼盼呢？

（通过谈话激发幼儿帮助熊猫盼盼的情感。）

师：盼盼，小朋友们帮你想了那么多办法，你现在开心点了吗？

熊猫：谢谢小朋友们的好办法，你们真棒！我要赶快回去告诉爸爸和妈 妈，再见！

三、 出示故事书，阅读故事《熊猫盼盼旅行记》

1、理解并欣赏故事的第二小节。

师：熊猫盼盼回去以后，会发生什么事情呢？老师带来了一本故事书，让我们一起来看一看。

2、通过谈话，提炼这一小节的重点信息。

（1）谁帮助了它？熊猫盼盼一家去了哪里？他们做了什么事情？

（2）小朋友们开心吗？为什么？

3、带着问题欣赏故事的最后一小节。

（1）熊猫盼盼最后回到了哪里？

（2）盼盼的爷爷奶奶对它说了什么？

四、出示故事主要信息图标，幼儿看图标尝试讲故事。

师：熊猫盼盼在大家的帮助下终于回到了老家，见到了爷爷奶奶。

它可真开心呀！它照了好多这次旅行的照片，让我们一起看一看，说一说熊猫盼盼的旅行经历吧！

四、 情感教育：保护大熊猫，爱护动物。

（可采取分组讨论的形式）

师:熊猫是我国的国宝，小朋友们你们还知道哪些珍稀的动物呢？

师：动物是我们人类的朋友，我们该怎么做来保护它们呢？

五、延伸活动：制作或绘画保护动物标志。

活动建议：

1、在学习时可启发幼儿用自己的语言描述，猜测故事发展的情节。

2、教师在讲述故事时，要与幼儿进行互动式教学，请幼儿带着疑问去欣赏故事。

　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的大熊猫作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大熊猫作文1

　小朋友们，你们知道吗？大熊猫是我国的“国宝“，是世界人民喜欢的动物，也是世界上生物多样性保护的标志及和平友好的象征。

　我还知道大熊猫主要生活在四川、陕西和甘肃的山区。80%以上的大熊猫分布在四川地区，包括成都所属的崇州、都江堰、大邑、彭州等。

　大熊猫的样子特别可爱。身子胖胖的，尾巴短短的，身上软绵绵的，摸起来像棉花一样。头和身子雪白雪白的，四肢和肩膀油黑油黑的。圆圆的脑袋上竖着一对黑耳朵。黑黑的眼圈就像是戴着一副大眼镜。

　大熊猫小的时候特别活泼，喜欢爬上爬下。长大以后就不太喜欢活动了，常常用爪子抱着头，呼呼大睡。有时候它也会摆动胖乎乎的身子，走来走去找东西吃。

　偷偷告诉你们，大熊猫以前还是食肉动物呢。随着时间的变迁，大熊猫开始喜欢吃新鲜的竹叶、竹笋，有时也吃玉米秆和幻杉树皮。你看，它吃得多香啊！

　我喜欢大熊猫。有机会一定要去四川再看一看！

大熊猫作文2

　有的人喜欢长颈鹿、有的人喜欢猫、有的人喜欢狗……但我喜欢我们的国宝——大熊猫。

　大熊猫全身毛茸茸的，看上去、摸起来都很舒服。除了它可爱的毛茸茸的耳朵，亮晶晶的眼睛，还有嘴巴和四肢是黑色，其他部位都是白色的。

　有一次，妈妈带我去自然熊猫保护区玩。那天还下着雪，我看见一只小熊猫裹成一个圆形，像球一样，看上去可爱极了。我又看见一只熊猫抱着一个雪人，看上去把它当成了同伴，可是雪人又不会说话，所以它没有理会那只熊猫，熊猫见它不理自己，很生气，于是拿出爪子去抓雪人。这时，雪人好像在说：“有事没事你抓我干嘛!”熊猫抓呀抓，结果把雪人的头给抓下来了。它玩累了，就躺在一边睡去了。睡醒了，竹子也送来了，它一口一口慢慢地吃着，一会儿躺着吃，一会儿又坐着吃，不时发出“嘎叽嘎叽”的声音，可爱极了。

　我真是太喜欢大熊猫了。

大熊猫作文3

　你可知道我们的国宝动物是什么吗？对了，那就是可爱的大熊猫。

　大熊猫的样子憨态可掬。它的颜色是黑白相间的，样子很可爱。它的耳朵是黑色的，形状是半圆形的，像粘上了巧克力酱的两个小包子，眼睛呈八字形，旁边还有一大圈黑色，像戴着墨镜一样，它的四肢也是黑色的，像烤糊的大面包。它的身体圆乎乎的，像一个大肉球一样。

　大熊猫属于哺乳动物。它最喜欢吃的食物是竹叶和竹笋，它每次都是津津有味的吃着，它吃竹子的时候看似懒洋洋的，其实它用两只手紧紧地抱着竹子，生怕别人和它抢。它生活的地方是四川、陕西和甘肃等地，它已经在地球上生活了800万年了。它的别称叫：猫熊。别看它很肥，但是它爬树的本领可是很高明的，它一只抓着树枝，一只脚踩着枝干，一直向上爬，动作灵活极了！

　啊！大熊猫是那么的可爱，我爱它！

大熊猫作文4

　今年暑假，妈妈带我坐着高铁去成都大熊猫基地游玩，我以前只在电视、照片上看过大熊猫，这次真的要看到大熊猫了，心里高兴极了。

　走进熊猫基地，我看到了真的大熊猫，它们胖乎乎的，圆滚滚的，头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑色的。有的在树上玩耍，有的在晒太阳，有的在吃竹子，有的在睡大觉。加上它那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，就像戴着一副墨镜，走起路来笨拙的动作和东张西望的神情，显得非常可爱。

　通过这次游玩，我看到了真实的大熊猫。大熊猫是我们国家的国宝，很珍贵，数量很少，所以我们要加倍爱护它!

大熊猫作文5

　大熊猫憨态可掬，笨拙可爱，不仅是我国的国宝，还深受世界人民所喜爱。

　大熊猫全身毛茸茸，毛色黑白相间，还有一双黑眼睛，好像戴了一副圆圆的大墨镜。黑眼圈中间还嵌着一双明亮的眼睛，又萌又呆，非常的可爱。

　大熊猫生活于四川、陕西和甘肃等山区。它的栖息地不固定，所以它总是走到哪里，吃到哪里，跑到哪里，睡到哪里。

　大熊猫虽然有“熊”字和“猫”字，但它既不是猫也不是熊。它的学名其实叫“猫熊”，意思是像猫一样的熊。

　大熊猫已经在地球存活至少有300万年了，所以被人们誉为“活化石”。

　大熊猫之所以珍贵，不仅是因为它们体态可爱，更重要的是因为它们数量稀少，对科学家有在研究古代哺乳动物的宝贵价值。因此，大熊猫被视为中国的珍贵国宝，还被全世界人民喜爱。

大熊猫作文6

　我认为大熊猫很有趣，但并不是每个人都这么想。我上次问弟弟：“你认为大熊猫有趣吗？”他竟然问我：“熊猫是什么东西？”我看弟弟真是不可思议，都二年级了，他竟然还不知道大熊猫呢！我看他有可能是说着玩的。

　我先介绍一下它吧！

　大熊猫是一种古老的动物，被动物学家称为“活化石”。

　大熊猫分布在我国四川北部、陕西和甘肃南部，是我国一级保护动物，栖居于海拔20xx——3000米的高山竹林里，独居，昼夜均有活动与休息，无定居。视、听较差，嗅觉尚可。

　大熊猫又叫“猫熊”，我喜欢它的原因是尾巴短，眼睛周围、耳朵、四肢和肩部是黑色，其余部分是白色等原因。

　我认为它有趣的地方是它一见人就把手抬起蒙住脸，象一位害羞的小姑娘似的。

　大熊猫可真有趣！

大熊猫作文7

　性格温顺，行动逗人喜爱的大熊猫现在在野生动物园里。

　大熊猫体形肥硕似熊，长的丰满，头圆尾短。尾长10～12厘米，身长12～19米，体重80～120千克，最重可达到180千克，饲养熊猫略重，一般雄性个头稍大于雌性。眼睛、耳朵、四肢全是黑色的`。大熊猫善于爬树，以便逃避危险、沐浴阳光、嬉戏玩耍。别看大熊猫胖乎乎的，爬树却是能手，这是它们食肉类祖先的本领，即有利于捕食，也能躲避敌害。幼年大熊猫多为玩耍。

　大熊猫的食物包括63种竹子。八月竹，实竹子、少花箭竹、短锥玉山竹、北背玉山竹等等都是大熊猫的食物。冷箭竹是大熊猫的最爱。如果实在没有竹子类的食物，大熊猫也会吃肉。大熊猫是中国的国宝，哺乳类动物，被誉为"活化石""外交官"。

　如果上天给我一次看大熊猫机会，我一定好好珍惜！

大熊猫作文8

　今天早晨，天气晴朗，天空一碧如洗。我和妈妈、爸爸、弟弟，一起去游熊猫馆。到了馆中，我看见熊猫眼睛期盼的望着窗外，好像想让人把它放出去。

　熊猫长着一个大大圆圆的脑袋，脸上长着一对亮亮的像黑葡萄似的大眼睛，眼睛周围还有两块黑色的眼圈儿，就像戴了一副很酷的眼镜，圆圆的耳朵长在大大的脑袋两旁，胖乎乎的身体走起路来一摇一摆，可爱极了！

　在回家的路上，我想要是把熊猫放回大自然，那该多好啊。在自然的怀抱里有它的亲人和朋友；在那里，它再也不会孤单，和伙伴们着无忧无虑、快快乐乐的日子。

大熊猫作文9

　大熊猫体型肥硕似熊，但头圆尾短，头部和身体毛色黑白相间分明。它属于食肉目、熊科 、大熊猫亚科。别名花熊、华熊、竹熊、花头熊、银狗、大浣熊等。

　大熊猫栖长江上游各山系的高山深谷，为东南季风的迎风面，气候温凉潮湿，其湿度常在80%以上，故它们是一种喜湿性动物。它们活动的区域多在坳沟、山腹洼地、河谷阶地等。食物主要是高山、亚高山约50种竹类，偶食其它植物，甚至动物尸体。日食量很大，每天还到泉水或溪流饮水。

　大熊猫被称为中国的“国宝”。由于种种原因，熊猫大量地死亡，所以它们的数量也急剧下降。我们要保护环境，减少污染。四川已经建立一片竹林作为“熊猫之家”，熊猫不用费力就能找到它们爱吃的竹子。希望在将来的某一天，有足够多的熊猫时，还它们自由，让它们重返自然。

大熊猫作文10

　相信大家都看过大熊猫吧!在四川的藏龙山里就有好几只大熊猫呢!我真想去看看。

　大熊猫的身体胖乎乎的，真逗人喜爱!大熊猫的毛很光滑，毛色光亮贴体，一身雪白间有几处黝黑的毛色，宛如是特意设计的。它那竖起的黑耳朵，像戴着一顶酷酷的“雪风帽”;猫脸一样的脸庞戴着副“墨镜”;四肢穿着黑绒的“大皮靴”;肩披均称联结的“黑披肩”，真是神气十足。

　更吸引人的是熊猫吃竹子。它撕下嫩竹，想将竹茎及叶咬下来，攒在嘴巴，再用爪握住，左一口，右一口，有条不紊地吃着一束杂乱的竹枝，咬的刀切一样整洁，不一会就吃个精光了

　熊猫真能吃啊!生下来时，只可是是个老鼠一样的幼仔，几个月后，就吃成大肥猪一样，我对你真是万分敬佩啊!

　熊猫熊猫!我爱你!

大熊猫作文11

　我喜欢许多动物，但我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国的珍稀动物，它们的故乡在四川。

　大熊猫的长相很有意思，胖乎乎，圆滚滚的，逗人喜爱。它的头部和身体都是白色的，仅有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。异常是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起来东张西望的神情，显得十分可爱。

　动物园里的大熊猫，经过饲养员叔叔阿姨们的训练，还会表演许多节目呢！如钻圈、直立、倒立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团，像个大皮球似的滚来滚去，引人发笑，十分好玩儿。大熊猫不像猫那样嘴馋吃鱼吃肉，也不像猴子那样专吃鲜美的野果，大熊猫喜欢吃的是竹叶和竹笋。

　我爱大熊猫，它在我的小天地里到处可见。我的文具盒里。床头、书桌上，都贴着大熊猫的画片。上美术课时，如果教师要求画自由命题画，我也常画熊猫。这些，可能都是因为我过于偏爱大熊猫的缘故吧！

大熊猫作文12

　我是大熊猫，如果你因为只知道我的大名，却不了解我的个人资料而烦恼，那么你非常幸运。因为今天，我要做一下自我介绍。

　我是食肉目，是哺乳动物，长得很有意思，很逗人喜爱。但我并不是猫，我有着圆圆的脸颊，头和身体是白色的，头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。两个圆圆的黑眼眶，就像戴了一副大墨镜再。加上胖嘟嘟的身体，简直萌透了。连我自己有时都忍不住拿出镜子显摆一下。

　我每天除了吃东西，就是睡我的美容觉。平躺、侧躺、俯卧、伸展或蜷曲成一个“肉球”……这些都是我睡觉的姿势。

　我们的家族早已在地球上生存了八百万年了。我们被誉为“活化石”和“国宝”，只是现在我们数量极其稀少，如果你们不想失去我们，就给予我们更多的关注和援助吧。我在这里衷心的对大家表示感谢！

大熊猫作文13

　在动物园里，我最喜欢的动物是大熊猫。

　大熊猫的眼睛外围是黑的，好像是昨晚没睡好，有了黑眼圈。它的耳朵圆圆的，小小的，好像跟棕熊耳朵的形状差不多，只不过大熊猫的耳朵是乌黑乌黑的。它的肚子非常非常胖，像一个白花花的巨型皮球，一看就知道大熊猫每天吃的很多。四肢黑黑的，走起来一摇一摆，好像随时都有可能摔倒。

　大熊猫虽然很胖，但它吃的东西却非常单调。每天吃的大多都是竹子，有时也会吃一些肉，如鱼，鸡蛋等。

　大熊猫懒洋洋的，有时从早睡到晚。有时也会爬到自己的游乐设施上玩。

　要是你喜欢大熊猫，就到动物园里去看它吧!

大熊猫作文14

　圆嘟嘟的脑袋，胖乎乎的身子，它就是有“国宝”之称的熊猫，说起熊猫，肯定会想到它那憨厚的模样，熊猫可是我国一级保护动物哦，现在数量非常稀少。

　熊猫也是一个“两不像”动物，猫不像猫，熊不像熊，这也是它的奇特之处，他的头尤其像一个大西瓜，这也是它头重脚轻的原因吧！大熊猫也是一个时尚的年轻人呢，你瞧，它穿着一件黑白相间的衣裳，戴着一副“墨镜”，简直就是帅（衰）哥一个。

　大熊猫也可以算得上是一个“大胃王”，它是一个“素食主义者”，支持竹叶或水生植物等，它一天大多数都是在吃竹叶和睡觉，难怪会肥肉猛增，它一天可以吃掉几顿的竹叶！

　大熊猫的繁殖力很低，雌性熊猫每胎只产一到两只仔，刚生出来的小熊猫活像一只小老鼠，没有一点毛，大约只有10~15厘米左右，不过几个月后，它就会成为一只可爱的小熊猫。

　动物是人类最好的朋友、伙伴，让我们行动起来，共同保护野生动物吧！~~

大熊猫作文15

　你知道吗？大熊猫已经在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”，“和平大使”和“中国国宝”。

　大熊猫的样子特别可爱，它身上毛茸茸的，像穿着一件半黑半白的小棉袄。胖乎乎的脑袋上，有一对又黑又圆的大耳朵。一直竖着，好像在听着什么。它还有一双乌黑的大眼睛，乍一看，还以为是它戴了一副黑黑的墨镜呢！

　大熊猫喜欢吃竹子和竹笋。但是，你要记住，大熊猫以前是一种吃肉的动物。只不过由于生存环境恶劣，它们找不到肉吃，只好进化为吃竹子了。

　由于大熊猫要吃许多的竹子才饱，所以它一天大部分时间都在吃。大熊猫吃竹子的样子憨憨的，一会儿爬上树去找竹子吃，一会儿去其他的熊猫那里抢竹子吃，一会儿去竹林拔竹子吃。

　现在，全世界的大熊猫只有一千五百多只了。如果人们不保护它，可爱的大熊猫迟早要像恐龙、猛犸象一样灭绝的。所以，让我们一起保护大熊猫、保护小动物、保护大森林，保护大自然吧！

思路：先根据给定词汇，小熊猫、小蜜蜂、小狐狸进行联想，寻找关联词汇，再由此确定说话的主题，通过这些词汇设定相应的场景。想一想他们在一起会发生怎样的故事。在此基础上才能将故事讲完整、讲通透，接下来再进行情感抒发，使得文章一气呵成，令读者产生共鸣。

一天，有一只漂亮的小狐狸躺在河边，看着头顶上的蓝天白云，享受这微风的吹拂，好不惬意。

躺了一会，狐狸就感到肚子饿了，它来到树林里寻找食物。来到了一棵桃树下，看到一只小熊猫在吃桃子，它馋得直流口水。

狐狸对猴子说：“亲爱的小熊猫，给我一个桃子好吗？”小熊猫说：“这棵桃树是我种的，我不给。”

一只小蜜蜂从这里飞过，看到这一幕停留了下来，他想狡猾的狐狸肯定会想办法得到桃子的。果不其然，狐狸开始想歪主意了。

只见狐狸眼珠一转，有了一个主意。它对小熊猫说：“你不给，我拿石头砸你。”小熊猫气坏了，大声说道：“我不怕你。瞧，我砸你。”小熊猫说完，就摘了一个又大又红的桃子朝狐狸的头上砸去。

小熊猫刚把桃子砸下来，狐狸就双手接住了桃子。狐狸大笑道：“亲爱的小熊猫，你上当了，谢谢啦。”

还没等小熊猫和小蜜蜂反应过来，狐狸就抱着桃子溜走了。