这个感情问题，很纠结！！高分悬赏

看得出来你是一位很静丽的女生，但是这是不是男生追求你的主要原因呢？

很理解你的纠结，女生嘛都希望有安全感，到了这阶段都希望以结婚而恋爱，而不是为了恋爱而恋爱。都希望自己得到的是最好的，不让自己后悔的，但是我要告诉你，在你决定之前，一定要做最坏的打算，不然到最后伤得最深的还是自己。好了，帮你分析一下你的4位追求者吧

1、第一位男生看得出来是一个成熟性并且不善于表达感情的男生，这种男生往往以家庭为主，所以这种男生很是有责任感，便注意了，这种男生不浪漫，如果你不能接受情人节他不送你花，平时不会哄你、上街时不会帮你拎包包、也不会说些甜言密言的话，哪会请早点放手，还有就是看到你说到要一起奋斗，说明他物质上面目前不是很理想，所以女生你要考虑清楚哦。

2、第二位男生了，有点虚幻，不切实际，我不知道你们是怎么认识的，但是没有见过面，不了解对方的心理，和家庭状况，对于你来说很是没有安全感，不管是从哪方面，所以我建议你还是不要考虑这位男生了。

3、第三位男生了，我觉得是比较讨女生欢心的，并且有点在花心男的感觉，不知道你是不是也是这么认为，半个月后就能和其它女生在一起，是不是对感情有点太随便了，而且我认为他是为了恋爱而恋爱，而不是为了结婚而恋爱，我觉得你是在选一个结婚的对象，而不是在选一个恋爱的对象。当然如果你喜欢听好听的话，喜欢浪漫、体贴的话，那没什么，但我还是要提醒一下，别放太深的感情进去，不然伤得最深的还是你。

4、第四位男生其实和第一位男生性格差不多，都是成熟性并且不会表达自己感情的男生。感觉你要在这两位中选择的话，这位何尝不好呢。毕竟你们在一起过，有过美好回忆，但是还是第一位哪样，你不要奢求他们的浪漫和体贴，他们只会把你放在心理，并不是不爱你，不疼要，只是他们不懂表达自己的感情。

感情这东西很复杂，但我也要提醒你的是，爱情是平等的，在你要求别人的同时，对方同样也在要求你，所以两个人在一起别计较那么多，如果你真的爱的他的话。还有就是什么事情都是有得才有失，跟着自己的感觉走，既然选择了就不要后悔，努力争取自己的幸福，最后祝福你！

坚持自己的想法，认真对待爱情和婚姻。爱情是你跟他的感情体验，婚姻是你跟他家人相处的现实生活。但是婚前这个时候是爱情和婚姻的交汇点，让你为了没有经验过的未来生活了断现在的感情，的确是很痛苦的事情。理智的做法是，如果你能有将来遇到困境也无怨无悔的决心，就可以坚决选择爱情。

染上恐婚症的人，会对未来婚姻有一种恐惧感，通常“症状”是烦躁、脾气比较急、爱发火，有的人会沉默寡言，不愿多说话，进而影响到工作和生活。婚前，你究竟恐惧什么呢？让我们来对症下药，见招拆招：

一、担心“婚姻是爱情的坟墓”

恐惧原因：人人都说“婚姻是爱情的坟墓”，哪怕爱情再美好，进入婚姻就没有了激情和甜蜜，只有无尽的琐碎和烦恼。 要是不结婚就没有这么多麻烦事儿了，可以尽情享受生活，享受爱情的滋润。

支招：走出婚前恐惧症，首先要摆脱对婚姻生活的幻想，不要存在过高的期望与奢望，不要认为爱人样样都好，完美无缺，蜜月真的比蜜还甜，应该清楚地认识到，新家庭的诞生，就意味着负担的加重，意味着双双要为家庭尽力尽责任，尽自己做丈夫和妻子的责任。

二、包办婚姻，对未来老公不够了解

恐惧原因：我和他是亲戚介绍认识的，由于在两个城市工作，我们相识半年只见过三次面，家人都说我们年龄不小了，催着我们在这个五一完婚。可是我对他还不了解啊，他的生活习惯，他的朋友圈，甚至他是不是专一，原来有没有谈过女朋友我都不清楚，真是无奈啊，每次一想到这些就头大，真不想结这个婚。

支招：男女双方需要不断地加强相互之间的了解，加深感情，这是最重要的婚前心理准备。这项准备若不充分，其他准备再完备也不会保障婚后生活的美满幸福，纵然是婚前物质准备应有尽有，亦难以弥补心理的损伤，维持夫妻真挚的恩爱。建议你们还是多了解一下再考虑结婚，或者婚前长谈一次，尽可能多的互相了解，或许可以消除对未来婚姻的恐惧感。

三、担心和婆婆合不来

恐惧原因：以后就要和公公、婆婆住在同一屋檐下，各人的生活习惯暴露无遗，相互间的摩擦也就不可避免。他爸妈能容忍我吗？我能在这个家里过得愉快吗？

支招：做好适应新生活的精神准备。婚前就应想到婚后生活的各个方面都会发生显著的变化，不仅只为和爱人生活在一起，还有双方的父母、兄弟、姐妹以及亲戚朋友，要学会与她们和睦相处。在婚前乃至婚后一段时间内，应该创造条件去认识和熟悉那些应该认识的人，以免婚后因许多陌生人闯入自己的生活而感到紧张和引起失误，从而伤害夫妻感情。

四、担心结婚后会影响工作和前途

恐惧原因：谁不想有人爱有人疼，早点结束单身的生活啊，但结婚对女人来说未必是件好事儿。现在工作竞争那么激烈，很多刚毕业的本科女生都找不到工作，更别提结婚后的女人了。

支招：结婚生子是一个女人的必经阶段，如果说22岁的女子是靠一点青春和乖巧博得好感的话，一个28岁的女人则需要体现稳重和能干。前一阵子有个案例，指一个30岁的未婚女人到某公司应聘，她的能力和经验都得到了该公司的认可，但只有一点，该公司对她30岁还未婚表示疑惑，担心她的性格有缺陷，最后还是拒绝了她。

设计理念：2011版《语文课程标准》第四学段的目标与内容明确指出：“在通读课文的基础上，理清思路，理解分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。

《背影》在部编版新教材八年级上册第四单元第一篇的位置，它在整个单元的教学规划中，无论是特色的语言，还是独到的写法，都是单元课文中的示范篇目，本节课以理解文章结构写法为抓手，提高学生鉴赏此类散文的能力。

教学重点：思考课文为什么以“背影”为中心结构文章，了解文章的叙事方式。

教学难点：结合结构的巧妙安排把握文章中“我”的情感变化，深入理解课文。

教学过程：

一读父亲背影，明晰巧妙作用：   

请同学们把文章中描写背影的文字找出来，思考：详写的是哪一次？“背影”在全文中的作用是什么？

怀念父亲，惦记背影（开篇）---点题

望父买橘，刻画背影（送别）---感动

父子分离，惜别背影（告别）---催泪

别后思念，再现背影（回忆）---思念

在第二次背影的描写中，作者除了细致地刻画父亲攀爬月台的动作之外，还有两个用得极为精妙的副词，就是两个“须”字，下面我们一起来品评!

再读父亲背影，巧析副词深情 1学生讨论，发言，教师明确：这两个“须”字仔细揣摩似乎能明白作者还是心疼父亲的，不愿意让他去，但又说出来，是因为心里还有一丝丝“赌气”只好让他去。

2（提问）为什么“赌气”，穿插（背景资料的介绍，尤其是家中的境况不太好）。

3现在，你由这两个“须”字之中又能揣摩出什么？（明确）：之所以用两个“须”，是因为年轻的他都觉得攀爬月台是有困难的，更何况父亲呢？此时再去看父亲笨拙的动作，作者内心应该是复杂矛盾的心情。这时的“背影”深深刻下了饱经忧患、半生潦倒的父亲真的老了，在那几次泪水模糊双眼的背后，我们看到了父与子，子与父之间的感情在微妙的发生变化，此时的“背影”成为了父子之情的交汇点、父子关系缓和的触发点。

（三）悟读父亲背影，感受形象文化 

  1用“背影”来构思立意、组织材料，在叙事中抒发父子深情，叙事抒情有机结合。

2散文往往需要有一个“有意味”的凝聚点或者象征物，将情感融入其中、慢慢释放，情感的表达才更具体、有味。

3从“背影”促成“我”的情感转变的角度来看，“背影”给本来并不融洽的父子提供了情感调适的空间。儿子与父亲在一起时并不亲近，但当父亲转过身去，他的权威也好，迂腐也罢，都暂时消失，剩下的只有那永远无法截断的父子之情。面对面的父子，距离虽近，却也放大了两代人的隔阂，紧张、冷淡的关系冲淡了父子情；父亲转身走开，觉得自己比父亲“高明”的儿子不必再去寻求这种面对父亲时内心的优势感，才能回到父子关系的本真，被父亲的关爱所感动。

4从“背影”的文化象征性来找到特别适合表现中国传统父子之情的形象。在中国传统文化中，父亲总是严父，母亲才是慈母，孩子对父亲往往是敬多于亲、畏多于爱。中国传统的父亲并不擅长正面、直接地表达对子女(特别是对儿子)的爱，文中的父亲很爱“我”，但分别时叮嘱的话却极少、极平常。子女也并不习惯正面、直接地表达对父亲的爱，当“我”因看到父亲的背影而流泪之后，“我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见”，即使已经被父亲感动，仍然对他“无话可说”。因此，“背影”就成了绝佳的表现父爱的形象，一方面,父亲买橘子的背影“行胜于言”地表现了他对儿子的爱；另一方面，儿子面对背影流泪，也表达了对父亲的爱。自此，背影中的父亲形象变成了一种文化符号。

课堂小结： 同学们，一场聚会，一次相遇，宴席散了，人走了。“背影”作为最后的记忆留给了人们。人们总是充满着翘首、期待、热望抑或是伤感。也许这就是“背影”的另一个隐喻-----别离。无论是《城南旧事》中小英子的父亲，还是带着杜小康放鸭子的父亲，或者是让鲁迅背《鉴略》的父亲，他们都是深爱自己孩子的父亲！