心情是一个怪东西,随时会在你的脸上开出鲜花或积累乌云,好的心情你扬眉吐气,糟透的心情则让你看不到阳光。 社会在随时随地的变化,纷繁复杂的事物赶集似的聚到你的面前,你的心情也就顺理成章地充当“五味瓶”的角色,酸甜苦辣涩万般滋味轮流装点你的心情。 人吗,要想好,就要瞪大眼睛看待生活,扬起眉毛笑对生活,未雨绸缪设计生活,信心百倍投入生活。大千世界,芸芸众生,谁都会真心真意地希望,天天有个好心情,有个纯净的心田,但都无法希望天天笑口常开。 写写吧。写信给朋友,写日记给自己,写……只要写的过程。
写写,就会心安理得,就会心情纯净。多大的风,多大的雨,多大的羁绊,多惨的噩运,只要你让自己坐下来,一张书桌,一张白纸,一支笔逆或者再沏上一杯清茗,点上一支合口的香烟,逆或一台电脑,面对一方荧屏,给自己,给朋友,给亲人写写。写的过程中,你会有惊奇的发现。
写着写着,你会一发而不可收,洋洋洒洒,下笔千言,忘记了笔迹的工整与潦草,思绪如春风一样,拂过你的经历,拂过你的心情,笔触轻盈地点平了你心情的波澜,你的思想、观点在写中不断撞击出火花,这明亮晶莹的火花最终会沉淀为你对于眼前生活的态度。繁乱的思路因写而清晰,糟透的心情由写而纯净。
写到心情如止水,你会真正领略到写这种倾诉方式的独特魅力,成为你排解生活的秘密武器。
写吧,记下生活的足迹,录下人生的真谛。留作纪念,指引自己走向理想和生活的巅顶。写写吧,写的时候,会纯净你的心情,犹如一片一片的春光,静静地倾泻于生活树的叶子和花。
心情好与坏,都要写下来,写写信,写写日记,写写……写写心情
求一篇以“好心情”为题的作文,600字左右,不要复制,自己临时
《有个好心情》生活是一首饱含酸甜苦辣的歌,人生是一条欢乐与痛苦交织而成的河。
一个人来到这个世界上,要面对太多的欲望,太多的诱惑,也要面对太多的无奈,太多的遗憾。
生活不仅仅盛开欢乐的花,也流淌辛酸的泪。
人生是一本难懂的书,关键在你拥有怎样的心情阅读她。
生活是一面无私的镜子,你哭它有泪,你笑它亦乐。
有个心情,你便拥有了一个快乐美丽的人生。
有个好心情,我们不会为工作卑微而苦恼,也不会为囊中空如洗而羞涩。
坦然面对孩子们纯洁的眼眉,读到的是一个美丽的艳阳天。
有个好心情,我们会欣赏白杨的高昂,也会吟唱小草的芬芳。
生活中每个人都以自己独特的方式活着,别人的指手划脚算得了什么?我们的存在难道不是另一种伟大和辉煌?有个好心情,雨天会有太阳,哭中也有微笑。
生命中的挫折像一块块顽石,超越它们,我们会看到明天的晨光。
有个好心情,孤独中增强信心。
寂寞中生长勇气。
在许多结满星辰的夜晚,在唐诗宋词的风韵中,我们在与先圣先哲置腹相推,彻底交谈着。
有个好心情,我们不会在手小人的窃窃私语,自己会很君子地活着。
在风风雨雨的人生路上,有个好心情,实在很重要。
好心情,如心头撒下了一缕炽热的阳光,总觉暖融融。
好心情,如眼前飘过一块清悠的白云。
总会坦荡荡。
好心情,似遮阳的绿伞,在坎坷的人生旅途中,你会一路清凉。
因为好心情,生命为它而存在,爱情为它而燃烧,清泉为它而流淌。
脚步为它而奔忙……有个好心情,如在心中植培一株高贵典雅的君子兰,生着更不俗,活着更完美。
有个好心情如夏日清溪般澄彻明亮,似秋季金风般泌人心脾,又如冬日飘雪般沌洁坚贞,这将带我们走向充实之旅,成功之路,快乐之门。
以好心情为内容的作文600字
好心情是什么?是被微风吹拂的舒畅,是静如止水的恬谧,是困难后的成就感,亦或是沐浴阵雨时的畅快淋漓。
当心中填满了幸福,不由自主在脸上漾开了笑意,身边的一切都会被这感染。
当一张阴云密布的脸碰到这张快乐自信的脸时,它一定会被这美丽吸引,不禁咧开嘴,回报以微笑。
此时此刻,它会发现自己以前是多么愚蠢,赶走了在自己心中的幸福。
解决智者知道,好心情是这世界上最美最良的魔方,胜于一切的营养品。
俗话说:“良药苦口利于病。
”那是因为当时的人们不知道好心情是多么重要,现在应改为“好心情甜美最利于病”!不仅是身体上的病,还有心灵上的病。
如此说来,好心情真是胜于一切啊!什么是最美的呢?莫过于一张笑脸,一个好心情!好心情带来的是精神饱满,信心百倍。
穿过荆棘丛的人,不止只有耐心,他们的心中一定充满了好心情;走过冰川的人,不止只有不畏严寒的气节,他们的心中也一定充满了好心情;过沙漠的人,不止只有视死如归的胆魄,不用说,他们的心中一定同样充满了好心情!这样的好心情让他们勇于挑战困难,愈战愈勇。
听一首歌,有好心情的陪伴,它会更动听;看一篇文章,有好心情的存在,它会更感人;走一段路,有好心情的同行,它会更轻松;画一幅画,有好心情的鼓舞,它会更迷人……因为有了好心情,天空笑得湛蓝,树木笑得青绿,鸟儿笑得高歌,花儿笑得绽放……让好心情与我同在,让好心情与身边的万事万物共存,让好心情带来一个美丽新世界!
关于考试后的心情的作文600字,求学霸!帮帮我吧!
考试后的感想时间一分一秒的过去了,考试也随着过去了,成绩也在盼望中出来了,成绩在我的羞愧中被隐埋了下来,知道我的成绩的人一定很少。
这里我也不想公布成绩,虽然这次考试对于很多人来说,已经很好了,可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的心态来说,还是的天壤之别呀!对于我来说,我还是对发展学科和语文学科的成绩非常不满意,因为这几门的成绩非常的差,使我难说出口,我的英语和数学考得还不错,说明我能学好,可是我怎么偏偏学不好呢,当然问题很多,罗列也罗列不出来,在这里简要说一下。
第一大点非常重要,也是我致命的一点,那就是马虎,这对于我的学习和日常生活影响很坏,我也不敢夸下海口,说我能改正它,只能说我以后慢慢变细心一点,没有这么严重就行了。
还有就是懒,发展学科只是死记硬背的东西,为什么学不好,当然是懒啦,不记不背,当然学不好啦。
字也是关键,我呀,喜欢写行书,便买行书字帖练,没想到初中生不能写行书,这样卷面分扣光了呀,现在我都开始行动了,我买了一本楷书字帖练,字一步一步走上了正轨,但还注意的是在什么时候字都要一笔一划的写。
还有更重要的一点,就是上课听讲,如果上课做一点小动作,下课几个小时也补不回来,并且上课上课要调动积极性,多举手发言才好,我呢,心情好了就积极,不好了就不积极,我不能因为心情而使学习的积极性不好。
以上就是我分析的了,我觉得分析的很透彻,我相信,一分耕耘一分收获,我的成绩会像芝麻一样,节节高的。
另外还请大家对我的学习和作文方面指导指导。
关于情感的作文600字左右
我在瞬间感受生命夏日雨后,天气晴好,心情舒畅,于是我走出门外,想要一睹自然风光。
下过雨后的味道,很清新,迎面的和风掺和着草的清香与花的芬芳,不由的心头一悦。
我蹲下身子,想要吸取更多的大自然的气息,恰巧,一只漂亮的蝴蝶映入眼帘。
的确,这只蝴蝶非常漂亮,**的花纹点缀着褐色的底边,别具风格。
但可悲的是,这一双美丽的大翅膀,却成了它沉重的“负担”——因为下雨的缘故,它的翅膀由于沾湿而贴合在一起,看起来十分沉重,但它还是艰难的向上攀爬着。
它依附在一朵花枝上,大概是那朵花吸引了它,让它如此疯狂。
雨水打湿了的花枝非常滑,它爬起来虽格外小心,但也是遥遥晃晃的,背负着如此美丽的包袱,一步一步的盘旋在生死线间,显然的,还没爬多高它就摔了下去,我嘲笑它——愚蠢的家伙,这下吃苦头了吧。
但它像执行某项严格纪律一样,勇敢的发起了又一次冲锋,免不了的,它摔了好几次跟头,我居然开始敬佩它了——换作是我的话,一定早放弃了,但它没有,丝毫没有。
于是,我产生了一个念头:把它送到花顶;可是,这就是对它的侮辱,于是我开始在心中为它加油。
加油啊!蝴蝶!终于,它攀上了枝头,太阳光照亮了它的翅膀,高贵而闪耀。
不一会儿,它的翅膀便干了,然后它以一种高贵的姿态,开始享用它的晚餐。
我像是受了极大的打击,一个弱小的生命,都能够通过努力,达到目的,那我们还有什么理由放弃呢,一个人的生命是有限的,但只要你珍惜生命,热爱生命,你的生命就会体现出无限的价值!泪水擦干以后我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。
眼,已哭得红肿;泪,还在流着。
我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。
任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。
我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。
老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越避免不了。
我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。
月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。
我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。
如今……我觉得愧对他们的关心。
窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。
痛苦的回忆,让我感到太累了。
我抬起头,想让大脑舒展一下。
突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。
我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。
我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的第一。
失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多。
我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。
重拾好心情作文600字
如同一道题,任何人都有其不同的见解,生活也是一块多棱镜,人们看到它不同的侧面便对它产生了不同的看法,不同的理解,由此便产生了丰富的感情,多彩的世界。
你曾尝试过开窗的感受吗?打开朝北的那扇“窗”,一股夹杂着沙尘的狂风席卷而来,瞬间你安适小屋变成了“灰姑娘”,你也许会马上关上那扇窗。
此番经过之后,你是否尝试打开朝南的那窗呢?试试吧!打开后,随之而来的会是暖暖的阳光;会是蓝天上自由舒卷的白云;会是浸人心脾的翠绿;会是林间鸟雀的啁啾;会是老人们矍烁的身影,孩子们轻快的步伐。
欢快的足音会停滞于此,蛰伏于你心中种种美好的回忆早已畅游于悠远的空间。
一扇窗开出了一道风景,一扇窗开出了一种情调,不同的窗演绎了不同的世界,不同的窗诠释了不同的感受,然而缤纷世界的迥异,又何止于一扇窗呢?透过生活的多棱镜,有人看到了它阴暗的一面,于是他的日子便充满了惆怅与长长的叹息。
一片荒漠成了他生活的永久居宿地,一枚枯叶成了他自身的写照。
挥之不去的,是天空中的阴霾,他的一生便在黑暗中彷徨;有人却看到了生活多彩的一面,微笑便常常挂在他的嘴边。
在他的世界里,所有烦恼只能是滴答的钟摆,无数的小溪跳掷出他激越的情思,绿色的琥珀是他记忆的芯片,沉淀于他生命中的,会是一种种生活千回万折的映照,会是一个个时代的波澜壮阔的象征。
对于前者,生活中的种种答案只会成为一张束缚幸福的网。
对于后者,世界中的缤纷多彩却能成为通往新生活的桥。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,既然注定要给生活这道题以答案,注定要在千变万化中摸索,何不尘封那些烦恼的记忆,去捡拾生命中的阳光呢?我们可以抛却春日的烦躁,到田间小路去走走,感受新生命的胎动;抛却夏日的炎热到苍翠欲滴的树阴下纳凉;抛却秋的萧索,寻觅收获的满足与欣慰;抛却冬的寒冷,踏雪寻梅,感受一种景致,一种情调。
打开朝阳的那扇窗,捡拾生命中最美丽的阳光吧!何妨,将生命凝结成欢笑贝壳,撒在幸福的岸边;何妨,将岁月凝结成一枚绿叶,让每条叶脉都昭示着无尽的生命力!
以《好心情》为话题 写作文600字
一、题目俗话说“题好一半文”,一个好题目,等于是一篇好作文的开端,题目要新颖,与众不同才能引人注目!二、开头、结尾文章的开头是龙头,结尾则是凤尾。
开头多种多样,一旦想出好开头,笔头的文思就会源源流出。
常见开头有以下几种:1、开门见山。
2、提问引人关注。
3、概括揭示。
4、描写环境。
5、倒叙,制造悬念。
这样,才会制造一个好开头,才是一篇好文章的开端。
“编筐编篓,全在收口”。
文章中的结尾也是其文章精华之处,有的结尾发人深思,有的结尾自然收笔,有的结尾刁钻古怪,耐人回味,还有的结尾,要挑选一种比较与文章相配的结尾来写,收笔也美观大方。
心态的作文600字
你好如果说生命是一座青翠的大山,那么良好的心态就是前进的阶梯;如果说人生是一片蔚蓝的海洋,那么消极的心态就是滔天的巨浪。
相信大家都听说过这样一个故事:一个老妇人有两个儿子,大儿子卖盐,二儿子卖伞。
下雨天老妇人担心大儿子的盐受潮,卖不出去;天晴了,她又觉得二儿子的伞会不好卖。
为此老妇人很苦恼,甚至一病不起。
一个过路人听说了这样的事,就对老妇人说:“你为什么不换另一种心态来看这件事呢?天晴了大儿子的盐好卖,下雨天二儿子的伞卖的多这样子想不就好了么!”老妇人一听恍然大悟,病马上就好了。
或许许多人都会笑这位老妇人,但从她身上我们知道:烦恼都是自找的,用积极的心态去看事物,再坏的事情都并不是那么坏,但如果你整天怨天尤人,觉得上帝对你不公,又怎能发现身边的真善美呢?美国的乔吉拉德曾经说过“我要微笑着面对整个世界,当我微笑的时候全世界都在对我笑”微笑是一种良好心态的表现,当年你微笑着面对别人,别人也会对你表现出他的友好。
任何困难只要保持良好的心态,用微笑去面对,那它就不再是你面前的拦路虎,而是你前进到成功殿堂的路上的垫脚石。
那你的人生不说坦荡如砥、一帆风顺,起码也没有你过不去的坎。
“心态若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,人生就跟着改变。
”这是马斯洛说。
也是我想说的。
“你的心态就是你真正的主人。
”那么,如何保持良好的心态呢?心态是稳定的,但又是可以调节、控制、养成的。
要保持良好的心态,首先要正确看待成与败。
谁都讨厌成功,讨厌失败,但对于成功过于执着,就会被一个小小的失败打的伤痕累累。
俗话说:“失败乃成功之母”,没经历过失败,又怎能见到风雨过后的彩虹呢。
然后,要正确看待他人的评
良好的心境作文600字
让自己快乐,就必须给自己减压,减压的好方法就是学会忘记,人生需要能拿得起,有时候放得下更重要。
佛经里有个小故事,说小和尚和老和尚一起去化缘,小和尚毕恭毕敬,什么事都看着师父,走到河边,一个女子要过河,老和尚背起女子过了河,女子道谢后离开了,小和尚心里一直想着,师父怎么可以背那个女子过河呢?但他又不敢问,一直走了20里,他实在憋不住了,就问师父,我们是出家人,你怎么能背那女子过河呢?师父淡淡地说,我把她背过河就放下了,可你却背了她20里还没放下。
仔细想想,也是人生的道理。
人的一生像是一次长途跋涉,不停地行走,沿途会看到各种各样的风景,历经许许多多的坎坷,如果把走过去看过去的都牢记心上,就会给自己增加很多额外的负担,阅历越丰富,压力就越大,还不如一路走来一路忘记,永远保持轻装上阵。
过去的已经过去了,时光不可能倒流,除了记取经验教训以外,大可不必耿耿于怀。
关于春节心情的作文600字
过年了,爸爸、妈妈决定去上海过春节。
我们一家首先坐汽车到了北机场,在那和大姑姑会合,再乘飞机到上海浦东机场。
在飞机上,我和妈妈都晕机了,可难受了。
到上海后,又坐了不到一小时的出租。
在出租上,妈妈晕的不行,我却舒舒服服地睡了 一觉。
下出租后,还走了20分钟的路才到小姑姑家。
我到家就对爸爸抱怨说:“爸爸,姑姑家怎么住的这么偏僻,我都快累死了!”爸爸笑了起来。
除夕晚上,我们在酒店吃年夜饭,由于叔叔他们乘坐的飞机到达上海的时间很晚,所以等到7点才开饭。
妹妹一到那就送了一件新年礼物;是一个漂亮的小花形的发卡,我可喜欢了,我的和妹妹的发卡是一模一样的。
吃过年夜饭后,我们回到家看“春晚”,我还得到许多压岁钱呢!哪天晚上,我等到新年的钟声敲响之后才睡。
大年初一,我和爸爸、妈妈来到小姑家拜年。
我和妹妹高兴极了,活蹦乱跳地玩着。
下午,爷爷带我们去广场照了全家福。
大年初二,妹妹他们都去外滩玩去了,我也趁没人吵我,完成了一篇作文。
下午,妈妈和奶奶带我出去逛了逛,在一个精品店买了两只手表,两个美羊羊娃娃。
你知道我为什么要买两份吗?因为我还要送给妹妹一份呢!吃过晚饭,大家决定去歌厅玩。
在歌厅一直玩到11点,我和妹妹终于坚持不住睡着了。
大年初三下午,我和妹妹他们一起到“龙之梦”**院看**。
我们是分开来看的,叔叔和大姑姑、姑父看《疯狂的赛车》;奶奶带我和妹妹看动画**《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》;爷爷、爸爸和妈妈看《赤壁11》。
我和妹妹看完之后,因为时间还早,奶奶就带着我们偷偷溜进另一个映厅看《赤壁11》。
大年初四,我在家抓紧时间和妹妹玩个够,因为这将是我在上海的最后一天了。
晚上7点,我和妹妹依依不舍地告别了。
她还要在初五离开上海回深圳。
岁月过得就是这么快,转眼又是一年。
太阳和月亮就像金梭和银梭 ,交给你一把,交给我一把,看谁能编织出美好的生活!告别今年的春节,我期待着明年的春节一家人团聚的快乐时光
描写心情的一件事600字
好心情是生活的甜味剂,带给你无穷的快乐,好心情是“漠漠水田飞白鹭”的闲清雅致,是“采菊东篱下,悠悠见南山”的怡然自得锻造好心情是对人生最好的赠予大自然是我们心灵最好的寄托,每每看到喷薄而出的朝阳,听着清脆宛转的鸟鸣,闻着沁人心脾的花香,心情不知不觉就好了起来哦,大自然就是锻造心情的好去处,接受大自然的洗礼,感受好心情带来的美好人生春天,约上小伙伴到树林里去郊游,不觉眼前出现了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的美景,鸟儿三三两两飞着,逗乐嬉戏,扑闪着蓬松的翅膀,在浓密的枝叶间穿梭,啁啾的鸟鸣在耳边不时的响起我的心情仿佛变成了五线谱,鸟儿们则是轻盈的小音符,在我心间跳动,演奏出了一曲充满生机的乐曲,心情不禁豁然开朗锻造好心情,在春天的乐章里春天的脚步远去,夏天接踵而至,这时山水之间便是好心情的锻造之处那一湾清澈的湖水,仿佛把天融入了一块在里面似的,如一块温润的碧玉,周围散布着一个个小池塘,它们已被荷花覆盖了,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊,怎能不陶醉呢,多么美丽的山水画啊,让人的心情一下子染成了彩色的,蓝天的纯净,碧水的灵动,荷花的妖娆,好心情占据了整个心间锻造好心情,在夏天的图画里秋天的成熟,让心情穿上了耀眼的黄衣裳,打心里透着喜悦,冬天的纯洁,让心情盖上了迷人的雪棉被,从心窝里透着暖意锻造好心情,让生活变得美好、愉悦,鱼儿的好心情来自大海的胸怀,花儿的好心情来自大地的怀抱,我们的好心情来自大自然,让你的好心情到大自然里作一下深呼吸,感受一下快乐的味道
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1
像是喝了清醇的酒,嘴角也露出了笑!
2
她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。
3
花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,我的心情啊,像吃了蜜一样甜。
4
鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。 啊,爸爸要带我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是连蹦带跳。
5
爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
表现快乐的动作描写篇一
描写人物高兴的片段如下:
神态描写可以采用概括描写的方法,写出人物神态与众不同的地方,这样读者看了以后就会留下深刻的印象;也可以通过比较,写出人物的神情、态度与众不同的地方,这样可以充分反映人物的性格特点。下面是几段描写人物高兴时神态的片段,仅供参考:
1、听见爸爸终于同意他上学了,来喜把柳叶往嘴里一含,学几声黄莺叫,又学几声画眉声,拎着崭新的书包飞跑起来。
2、小时候,我的脸上常常会绽开一朵朵幸福之花。那时,人人都喜欢我的笑容,大人们最喜欢看我笑了,那银铃般的笑声至今还在我的耳畔回荡,如一曲永远也演奏不完的钢琴曲。
3、我站在舞台上,听着台下响亮的掌声、欢快的笑声,心里美滋滋的,别提有多快慰了。我演的是“小丑,可我的心灵是美的。我给了大家欢乐,大家给了我幸福。我想,我是幸运的,内心的喜悦感一下子涌遍了全身,真的心花怒放了。
4、这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
5、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘,这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉喜爱的神态。
1 有关心情的短文4篇,两篇是表现欣喜若狂的神态场景
一 1牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
2仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。 3辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。
4他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。 5看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅 二 他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来 冷若冰霜,令人生畏 窘得面脸通红,不知如何是好 聚精会神地苦苦思索 兴奋得面脸通红 只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。 他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。
他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。 她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。
靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。
他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!” 教室里打得乌烟瘴气。
毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像**中的“定格”。
我们几个也都像木头一样,钉在那里了。 老人的双手很灵巧。
一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。
接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。
左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。
她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。 她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。
吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。
奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!” (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。” 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。 他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。 我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。 他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。 描写劳动的好词好句 (1)劳动动作的词语 整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌 大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧 心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙 (2)描写劳动心情、感受。
2 欣喜若狂的作文欣喜若狂
周四下午,我们六年级举行了一场激动人心的跳绳比赛。四点一到,我们全班拿着跳绳,带着小纸条下到操场。到了操场,上月的跳绳比赛得主——三班已经到了操场,他们十分悠闲,有的在聊天;有的在说笑;还有的在用绳子玩游戏;甚至有人说:“这次比赛,我们赢定了!”我很生气:不就是拿了一次第一吗?有什么了不起的!我们一定要超过三班!让他们知道我们也不是省油的灯!!
我们耐心的等待比赛的开始,几个同学在做热身运动,几个同学在一边拼命练习。我看看三班,他们依然优哉游在德望来往去,仿佛第一名的桂冠已经戴到了他们的头上一样。
比赛开始了!三班先入场。我坐在场外,观察他们的动作,学习他们的跳法。三班果然厉害,十几个同学跳得飞快,平均一秒两三下。我感到压力很大。
终于轮到我们了。我的心紧张得“砰砰”直跳。我不停地做深呼吸,勉强平静了下来,
“各就位~预备,吁~~!”哨声一响,我们立刻甩动绳子,飞快的跳了起来。
我用尽全力,拼命跳。风呼呼地吹着,绳子甩动而发出的“啪啪”声越来越稀。“不行,不能放弃!”我的脑海中又闪出三班的人那嘲讽的表情。我的心里又燃起一股怒火,力气又奇迹般地增加了,我又咬紧牙关不停的跳。
渐渐的,我的手酸了,脚也麻了,脚越来越沉重,抬不起来了。不能然三班嘲笑我们!!我发疯般的跳着,咬紧牙关坚持着……
“吁~~时间到!”我呼出了一口气,一下子软了下来,身上一点力气也没有了。我麻木地跟在大家后面,出了赛场。
在大家焦急的等待中,结果出来了!
我紧盯着李老师,只见她一脸严肃,我的心一沉:完了,一定没进前三!难到我们又输给了三班?
我急切地向李老师询问,李老师看了我一眼,说:“不告诉你!”我看见李老师的眼中闪过一丝喜悦。
开始颁奖了!我双手合十,喃喃道:“上帝,我们不要第一名,我们由倒数第六名就行了(我们六年级共六个班)。”
颁团体奖了!“第三名,六(X)班!第二名,六(X)班!第一名……”我们的心跳到了嗓子眼。“六(一)班!!!”
“耶~~!!赢了!太好了!!太棒了!!!”我们兴奋得一蹦三尺高,欢呼雀跃。
到了教室,黑板上李老师讲课时写的“欣喜若狂”被人圈了起来,李老师说:“看!我都成‘先知’了!今晚作业,三科,全免!”
“耶!太棒了!”那时,我们的心情只能用一个词来形容——欣喜若狂!
3 作文《欣喜若狂》五年级500字黑夜之下,街道上灯火闪烁。高楼大厦上的点点灯光,如天上繁星一样美丽。
“哇塞!”我们坐在车上,妈妈兴奋地对我说,“你被实验坑班录取了!”
我的心好像落了一拍:“什么?再说一遍!”
“你被录取了!”妈妈喜笑颜开地盯着我的眼睛,再次确认道。
我的心里好像掀起了一层层巨浪,雪白的浪花在空中扑腾着。我使劲一拍大腿,手舞足蹈,要不是坐在车里,我就得一蹦三尺高,蹦出车外了。
“我被录取了!我竟然被录取了!”我的手不停地挥舞着,紧握的拳头里满是力量。我大叫着,一直重复着那句话。心里想着:我进了坑班,我是深圳市的前两百名!我并不差劲!
我的脑海中不断播放着自己这一年来努力拼搏的场景:多少次灯下刷题,凝神思考;多少个早起诵读,初中的诗词烂熟于心;多少回向老师请教,与同学探讨解题思路……真是一分耕耘一分收获啊!我知道,这个好消息只是对我的奖赏。然而,这个鼓励让我欣喜,也给了我新的动力。
我趴在车窗边,黑夜像小姑娘,纯黑的眸子,正在温柔地注视着我。大街上车水马龙,一辆车接着一辆,闪烁的车灯连成一片,仿佛是天上坠下来璀璨的银河,为我铺展美丽的画卷,庆贺我获得人生路上小小的成功。
车窗外的光,突然勾画出我眉宇间的一缕微笑,我的心情从未如此激动过。我默默下定决心,保留这份喜悦,努力学习,走向更好的自己。
4 作文《从欣喜若狂到索然无味》怎末写乒乓旋转
两个月后,我将与我的高中生涯挥手做别。
转瞬三载,说长不长,说短不短。这里面,或有学业不济的怅然若失,或有各奔前程的无可奈何。总有一些遗憾留在心中,无法坦然。
认识Y,算是上天给我的补偿。
那是一场不为输赢的球战。陌生的Y站在乒乓球台前,身上穿着一件我说不出质地的衣服。里面衬衫洁白的衣领整齐的露在外面,很是好看。他沉静的脸上嵌着一双令人难以言表的眼睛。那是一种神秘。像一个在山洞里发现的箱子,你迫不及待想要打开它。
一般人打球,眼里就只有球。再高明一点的眼中还多着个对手。Y却不同一般,他眼里有球,又不单单只是球。那儿是一汪清泉,映着一个别样的世界。里面有浅浅的青草地,有密密的绿林阴,有懒懒的俏夕阳。还有唱着小曲的莺儿、雀儿,飞来飞去。白色的乒乓球就在这幻若仙境的世界里,欢快的旋转着。好似个贪玩的孩子寻到一片属于自己的乐土,高兴到难以言喻。
我惊呆了,可也欢喜至极。这样一双清澈的眼睛,它的主人想来也似亭立于淤泥上的荷那样干净,那样令人着迷。忽然觉得,站在我面前的Y不是一个人,而是一本有灵魂会思考的书底蕴深厚的书。它带给我一种莫名的感动。这样的感动,在读沈从文先生的《边城》,读三毛女士的《撒哈拉的故事》时才有。
我为寻到着一件世间的珍宝,兴奋的手舞足蹈。
那一场愉悦的乒乓球之战,虽然不为输赢而打。但我清楚我输的彻底。告别的时候,我竟有些恋恋不舍,眼里全是那汪清泉里映出的世界,里面,乒乓球还在欢快的旋转着。
而后,再想寻个机会与Y战一场,却成了难事儿。我们不在同一个班级,也不熟识――而且,真正喜欢一样东西的人,除了表现出痴狂的热爱,另一种便是隐忍的收藏。
以前的球友我是熟识的。熟识他们的面孔,也熟识他们专注的眼神,他们打球过于专注,眼里只有一个孤单的小球无限悲伤的旋转。这份专注令我失望。这样的专注,总让我不自觉的联想到它背后的目的。这样的球战,是索然无味的。
没有Y同战,乒乓球,便孤独的旋转了好久好久。
后来,我们又打了一场,实在是称得上弥足珍贵。
红衣,白领,红袖。那日,Y一如既往的干净。
皇帝老儿食遍山珍,尝遍海味,突然吃到一份清新淡雅的民间菜,那样的惊奇和喜悦如何说的出?我为与Y的再相遇,欣喜若狂。那一天,我真希望打个尽兴而归,事实上却没有如愿――我储存好久的体力几个回合便消散殆尽。恋恋不舍这样的对手,最后还是舍了。
印象里,Y极少说话。这样我们便少了一个熟识的机会。这恐怕又是我的一个遗憾。但是仔细想想,我有笑自己愚钝:认识这样一个人物,不已是一种莫大的运气了吗?
再后来,学业繁忙的紧,心情又常常不佳,就再没有和Y打过一场球。偶尔在路上碰上,因为和同学说得火热又忘记了招呼。不过,我真希望和Y再打上一场,以告慰我这即将逝去的青春年华。Y打出的旋球,是很美丽的。
后记:用大段大段的文字来写一个我不熟识的人。真是挺冒险的。但是,Y真正是一个热爱乒乓球爱得真实却又不张扬的人。沉静,隐忍。
所以,我觉得,用这样一篇文章为我的高中生涯做祭,很值得!
――尽管,我的球技差的没底。
5 作文《欣喜若狂》五年级500字黑夜之下,街道上灯火闪烁。
高楼大厦上的点点灯光,如天上繁星一样美丽。“哇塞!”我们坐在车上,妈妈兴奋地对我说,“你被实验坑班录取了!”我的心好像落了一拍:“什么?再说一遍!”“你被录取了!”妈妈喜笑颜开地盯着我的眼睛,再次确认道。
我的心里好像掀起了一层层巨浪,雪白的浪花在空中扑腾着。我使劲一拍大腿,手舞足蹈,要不是坐在车里,我就得一蹦三尺高,蹦出车外了。
“我被录取了!我竟然被录取了!”我的手不停地挥舞着,紧握的拳头里满是力量。我大叫着,一直重复着那句话。
心里想着:我进了坑班,我是深圳市的前两百名!我并不差劲!我的脑海中不断播放着自己这一年来努力拼搏的场景:多少次灯下刷题,凝神思考;多少个早起诵读,初中的诗词烂熟于心;多少回向老师请教,与同学探讨解题思路……真是一分耕耘一分收获啊!我知道,这个好消息只是对我的奖赏。然而,这个鼓励让我欣喜,也给了我新的动力。
我趴在车窗边,黑夜像小姑娘,纯黑的眸子,正在温柔地注视着我。大街上车水马龙,一辆车接着一辆,闪烁的车灯连成一片,仿佛是天上坠下来璀璨的银河,为我铺展美丽的画卷,庆贺我获得人生路上小小的成功。
车窗外的光,突然勾画出我眉宇间的一缕微笑,我的心情从未如此激动过。我默默下定决心,保留这份喜悦,努力学习,走向更好的自己。
6 六年级作文,以快乐为主题,写一件事,要多次体现出来快乐的心情在我的成长中,快乐不知不觉的伴随在我的身边。我是一个活泼开朗,善良乐观的小男孩,有爸爸妈妈的呵护,我快乐的成长着。我爱爸爸妈妈,因为爸爸妈妈辛苦的把我养大,是他们给了我快乐幸福的生活。
平时都是妈妈给我洗脚,非常辛苦。母亲节到了,我决定不用妈妈给我洗脚了,我从今天起,我给妈妈洗脚。我先找来一个洗脚盆,把里面放上温水,然后让妈妈坐在小凳子上,把脚放进水里,我用手仔细的给妈妈洗脚,消除妈妈一天工作的疲劳。妈妈夸我是个懂事的好孩子,我心里像吃了一百根棒棒糖一样的甜蜜。
我明白了不仅收获是快乐的,有时候付出也是一种快乐。同学们,你们也要学会关心别人呦!
星期一,我盼望已久的升旗仪式开始了,我认真的听每一段讲话,颁发流动红旗的时间到了,我心跳加速,多么希望是我们班,在心里祈祷、默默祈祷,辅导员老师说:“二年三班一百分”,校园响起了雷鸣般的掌声,这时我沉重焦虑的心终于放下了,我用双手接过流动红旗心里那种说不出来的兴奋。看,我们班每个同学的脸上都挂满了灿烂的笑容,仿佛听到了他们在说我们最棒!我们要再接再励,加油!!!
在成长的过程中,你会经历各种酸甜苦辣。成长给你带来的也许是欢乐,也许是烦恼……不管你经历了什么,是烦恼也好,是欢乐也好,都将是你人生路上的转折点!而在我的成长道路上令我记忆由新的就是我第一次体验成功的喜悦!
五年级的时候,一堂体育课。上的内容是体能测试——跑400米。啊?我在体育方面一向来要落后与他人的。我一下就像谢了气的皮球,垂头丧气的。
轮到我这一组了。我硬着头皮站在起跑线上,眼睛时不时网左右两边瞥一眼,十分没有底气!号声刚落,我便像脱僵的野马似的冲了出去,我用眼角的余光环顾四周,居然没有追上来,真是个奇迹!我一边跑一边想。跑完第一圈,我的整个状态都保持的不错。看来我要破记录啦!我暗暗的自喜。可不知怎的,第二圈没跑几米远,我的腿就像灌了铅似的,重的都抬不起来。眼睁睁的看着后面的人一个接一个的追了上来,我越是想要跑快,就越是跑不快。仿佛是天公不作美。最后我累的都走了起来。可想而知最终我只有得个不合格的成绩。
但是我并没有灰心,反而是一遍一遍坚定的告诉自己“我一定行”!经过这次的事情后我发奋图强,每天都要在自家楼下的小花园里跑上几圈,锻炼我的耐力和我的毅力。
后来又有了一次机会,可以让我检验自己为自己制定的特训的成果。又是一次的400米的考核。我显然要比第一次自信多了,但还是有些小紧张。我尽量让自己保持平和的心态,就像是一次训练,而不是一次考试。
这次我跑的节奏有些出乎意料,我并没有像以往那样在开始的时候用尽全身的力量往前冲,而是保持均匀的速度跟着她们跑。这是我在上一次比赛过后得出的结论。我始终牢牢地跟住她们。第二圈时,我还是感觉脚在发软,气喘的越发急了,几颗豆大的汗珠从我额头上滚落下来。我越来越疲乏,但我始终坚持不懈,还试图超越。最终得到了一个我还比较满意的成绩。虽然只有合格,虽然我还没有其他人那么好,但是我超越了自己,我取得了成功!我是快乐的!
这件事情让我懂得了并不是什么都要数一数二的,不是什么都要争第一的,成功并不一定都在这儿。我觉得在失败后成长,超越自我,就会有一种成功的喜悦,浮上你的心头!
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