三到四岁的宝宝看什么书好?

三到四岁的宝宝看什么书好?,第1张

3-4岁的孩子在身心发展上的独特性,要求我们为他们量身订做最适合的阅读内容。处于这个阶段的孩子大都很喜欢听故事,对书和阅读也充满了好奇心,因此,专家指出,父母可以抓住此阶段孩子发展特色,以及自己平时对孩子的观察,为孩子挑选出符合孩子兴趣的好书。以下四点可以作为参考: 一、主题与生活经验相关 幼儿喜欢与自己的生活经验有关的情节,例如有关上厕所、睡觉的。父母在选书时,可以根据自己对孩子的观察,选择与孩子的生活经验相关的主题,相信必能引起孩子的喜好和共鸣。 如《易读宝启智音乐魔法书》的“奇妙之旅”系列,既有《我们的一天》引导孩子学习时间概念,体验一天中各个时间段的感受,又有《我去大采购》让孩子了解不同物品应到那些店铺去购买,用大搜索的游戏形式锻炼孩子的观察力等,这不仅能培养孩子对生活过程概念的感知,还能令孩子感受到每一个过程带来的美妙。 二、 故事情节是孩子可以理解的内容 此阶段的孩子对故事情节的进展,观察可是越来越敏锐了。因此,父母可以尝试提供稍微复杂的故事书给孩子,间接的,也能增进孩子在认知上的进步。只不过,要提醒父母在为孩子挑故事书时,避免书的内容超过孩子的理解程度;同时,故事的结局最好是明确、有条理的。 如《青蛙费洛格的成长故事》,该系列每个故事都自然流露出“勇敢”、“分享”、“友爱”等重要的主题,有助于孩子心灵成长的心理教育。 三、介绍概念的图画书 除了认识具体的事物之外,随着认知能力的发展,三岁左右的孩子也开始学习抽象的概念,例如分类、颜色、形状、空间、数字、相反词等。父母在选择概念类的图画书时,要选择以日常可实际接触到的事物、场所来作说明的呈现方式的书。 如《快乐认知哆来咪》系列包括数字、字母、农场、交通工具、颜色与形状五本基本常识的介绍,让小朋友对基本的数学、英文字母、小动物、颜色形状和各种交通工具有一个基本的了解。 四、多元阅读丰富孩子的世界 选择阅读内容时还应注意: 1 题材的多样化。 从儿童生活到科学知识,从环境问题到生命教育,亲情、友谊、克服困难、经历奇险,多样化的题材将帮助孩子获得多元的知识与多元的情感经验。 2文体的多样化。 孩子在图画书的阅读中可以接触不同的文体,不仅有童话故事,还可以有儿歌、童谣,这样可使孩子接触到语文的多元风貌。 总之,选择图书时,一方面故事主题要贴近孩子的生活,语言幽默,想象力丰富,为其提供丰富的、刺激性的生活体检;另一方面图画色彩丰富、极富创意,激发儿童自主阅读。

这套书分别是《爱米丽》、《爱米丽和表妹们》、《爱米丽的暴脾气》、《爱米丽和亚瑟》、《爱米丽不想睡觉》、《爱米丽遗尿了》、《爱米丽去拜访》。这套书我还在闺女一岁十个月时购买。爱米丽喜爱穿红彤彤花裙,戴红彤彤遮阳帽,还衣着白色棉袜和红彤彤鞋,也有着自身的小松鼠名字叫做亚瑟,她是一个十分讨人喜欢、个性化十足、纯真顽皮的小姑娘。和许多孩子一样,她有暴脾气,会遗尿,总不想睡觉。这并不恰好是我们家闺女的鲜活真实写照吗?那时候孩子不清楚是怎么回事,总把爱米丽说成爱wu丽。看过这套书,还效仿爱米丽,自身一边拉开卧房的门,一边问成年人,我能进去吗?

这套书是赠给闺女的三周岁生日礼品,60本,满满的一小箱子。和前几身对比,篇幅显著增加,每一页文本和图案的比率非常,应当算汉语里桥梁书了。像全部的孩子一样,玛蒂娜充斥着求知欲,从家居家具工作,到室外玩乐;从日常礼仪知识,到野外求生;从一般日常生活,到性情培养;从户外运动,到专业技能塑造……孩子期盼历经的日常生活,玛蒂娜带上孩子们在一个个小故事中统统完成了,这种小故事能让孩子们掌握很多行业和岗位,体会万千世界的绚丽多彩。我们家闺女每日跟随玛蒂娜学芭蕾舞、去露营、学烹饪、当家庭保姆这些各式各样、多种多样的主题活动,伴她熬过了一年的快乐时光。

我们家男孩子,立刻三岁了,他如今最喜欢的书便是霸王龙,我就买了许多有关霸王龙的书为他,他每晚都叫我陪着他看看霸王龙的书,我归还他买了一支点读笔,他喜爱自身拿着点读笔点来点去,尽管也是乱来,但我还是较为随便的,假如一本正经的对他说该如何,他就一点兴趣爱好都没了。他喜爱和他爸爸一起看故事书,由于父亲会带上他依据文中的剧情一起玩,而我也较为柔和,因此临睡前全是我陪着去看书,醒来便是父亲陪着看。

现在有许多的童话故事书,我认为都合适孩子看,可是必须父母的守候、解读,我儿子如今见到2个小动物便会出现“在找妈”,现阶段最找书中的马、巨蟹、霸王龙、小狐狸。3岁小宝宝我认为童话故事书都合适,但小宝宝实际上大量的便是要父母的参加。一定挑选知名品牌的,靠谱的书籍宣传画册,不必盗用,原材料和包装印刷上没法确保安全性,由于这个时候的孩子想来想去的,某些孩子会议后宝宝吃手的习惯性,也有便是气味,伪劣书籍有害物不可以清除,因此给孩子挑选靠谱书籍或是去新华书店去看看。如今商场里有很多幼儿图书可以给孩子挑选,塑造孩子的去看书是一个特别好的生活方式,提议套书系列产品,托马斯和朋友,光头强,佩琪小猪,冰河世纪这些,先讲给孩子听,再让孩子边看自身了解。

1 绘本(图画书类) 《小老鼠和大老虎》 《不要再笑了,裘裘》 《狼大叔的红焖鸡》 《猪先生去野餐》 《秋秋找妈妈》 《最强大的勇士》 以上6本书的作者都是庆子凯萨兹,她的书画面一般都是色彩柔和的水粉画,干净清爽。故事内容往往很风趣幽默,结局又常是我们料想不到的温暖。每次看完她的书都有很快乐的感觉。 台湾信谊的绘本:信谊的书基本上都不错,印刷的也很精美。 《老鼠牙医――地嗖头》: 一本很机智书,告诉孩子怎么在帮助别人的时候保护好自己。 《鳄鱼怕怕牙医怕怕》:孩子可以从书中体会到你怕的时候别人其实也在怕。 《子儿,吐吐》:相当幽默的一本书,很搞笑,故事的主角胖脸儿很会自我安慰。 《小蓝和小黄》:这本书是作者在跟孩子们玩撕纸游戏时玩出的一本书,很经典。 《好饿的毛毛虫》:也是很经典的一本书,毛毛虫变成美丽的蝴蝶的过程很令孩子惊奇。 《猜猜我有多爱你》:很经典的一本书。 《逃家小兔》:已经出版近70年的一本书,相当经典。 《月亮,生日快乐》:憨憨的小熊想送月亮生日礼物的故事,很温暖。 《我的名字克丽桑丝美美菊花 》:帮助孩子认识自我,不过故事的主角是女孩化的小老鼠,可能女孩子更喜欢一些。 《要是你给老鼠吃饼干》反反复复的简单句型实际上蕴涵着事物的因果推理。 《风到哪里去了》自然界的循环,孩子妈妈的解释很妙。 《爷爷一定有办法》一块被不断利用的布的故事,洋溢着爷爷满满的爱,这本书有很多小细节孩子很喜欢。 《傻鹅皮杜妮》一本告诉孩子书要读了才有用的故事。 《武士与龙》另类的战争与和平,同样告诉孩子书要用得妙才好。 《眼镜公主·蛀牙王子(2册+1CD)》每一册都是关于如何纠正一个坏习惯。 《胖国王·瘦皇后(2册+1CD)》跟上面一本是同系列的。 《一园青菜成了精》童谣与图画的完美结合 〈团圆〉国内原创的图画书,很不错,只是看完心里总有些酸酸的。孩子可以知道还有一些小朋友的爸爸是只能到春节才能回家看看他们的。 启发绘本:启发选的书也都比较经典,但书的印刷质量不及信谊和南海出版社的书。 〈是谁嗯嗯在我头上〉:有点小恶作剧的书,孩子往往看的很乐。 〈大脚丫跳芭蕾〉:告诉孩子只要有梦想有坚持,即使有小小的缺陷也能成功。 〈大卫,不可以〉:很多孩子都很喜欢,男孩大卫不被妈妈允许的许多行为正是很多孩子都会发生的行为。大卫总是做一些让妈妈说“不可以”的事,但当他最后真的打碎花瓶难过时又是妈妈给了他温暖的怀抱。 〈警官巴克尔和警犬葛芮雅〉:机智幽默,化安全教育于无形。 〈七只瞎老鼠 〉:另类版“盲人摸象”的故事,最大的特点是强烈的色彩变化。 《阿文的小毯子》蒙蒙比较喜欢这只小老鼠,而我对妈妈最后的解决方法很有感触。 〈朱家故事〉以比较幽默的表达方式告诉孩子操持家务并不只是妈妈一个人的责任。里面有很多小细节可 以跟孩子一起挖掘 〈我们的妈妈在哪里〉在孩子眼中自己的妈妈总是最完美的。 蒲蒲兰 〈彩虹色的花〉:一本关于分享的书,很温暖 〈北纬36度线〉一本打开孩子眼界的书,讲述了一条纬度线上各地不同的风土人情。 〈树真好〉图很质朴,文字是首散文诗,笔调优雅。 〈蚂蚁和西瓜〉一本讲述合作的书,还有蚂蚁王国的情景。 南海出版社: 〈小黑鱼〉:关于团结的书,画的很好,故事也很优美。 〈鸭子骑车记〉:很幽默且富有想象力的一本书 〈鸡蛋哥哥〉:鸡蛋哥哥不愿意长大,但后来发现长大其实也没有那么可怕。 《古利和古拉》蒙蒙很喜欢,很快乐的一本书 《阿秋和阿狐》讲述一个小女孩和她的玩具狐之间浓厚友情的故事,很温暖。 《神奇的水彩》很温暖,又很有童趣。 〈你真好〉、〈青蛙小弟睡午觉〉、 《今天运气怎么这么好》、〈你看起来好像很好吃〉、 〈永远永远爱你〉,这几本是日本图画书作者宫西达也的书,他是4个孩子的爸爸。他的书很多孩子尤其是男孩子很喜欢,故事内容都很不错,但绘画风格有些夸张怪异。 聪明豆绘本系列第1、2、3辑,本本都很经典,但第4辑很一般,不建议买。 三之三经典图画书 《一只有教养的狼》:相当有趣的一本书,告诉孩子书可以让野蛮变优雅。 《是蜗牛先开始的》告诉孩子要想得到别人的喜爱和尊重,那么首先自己要学会尊重别人。 〈没有人喜欢我〉告诉孩子以自己的想法去揣度别人往往会自寻烦恼。 〈一根羽毛也不能动〉相当有趣的一本书。 贝贝熊系列丛书、小兔汤姆系列、 青蛙弗洛格的成长故事等都是很好的可以用来对孩子进行品行教育的书,可以根据情况买,不需要成套买,或借。 2 百科类 〈第一次发现〉丛书:很独特的儿童科普胶片书,带给人很强烈的视觉体验。 可爱的身体:蒙蒙和她幼儿园同学都很喜欢的一套书。 3 艺术类 凯蒂的名画奇遇(全7册):一本书介绍一个画派,每次都从一幅画展开一个冒险故事。 4 其他 花格子大象艾玛系列——非常可爱的花格子大象,蒙蒙相当喜欢 幼儿双语绘本(七册)(包括十个土豆等)

大宝现在两周八个月,从她生下来我就给她读各种互动的短语,各种小动物的叫声形状,一些数字 游戏 ,只要是她不睡的时候,我就给她读和她说,她爸爸总说我唠叨,我说,你看你不懂,你看我和她说,她会有表情动作回应我,一个微笑就融化了我的心,我家大宝五个月就会叫妈妈,六个半月叫爸爸,我老公说这都是归功于我的唠叨,那个时候就开始陪她看一些图画配文字的书,《0-6个月的启蒙和认知》是那个布的书,也不怕她咬,反正是洗完晒干的,八个月会叫姐姐,和舅舅,九个半月叫爷爷,再大一些就陪她看《猜猜我有多爱你》《0-3岁幼儿情绪管理和性格培养》一岁左右家里人都会叫,包括名字都知道,会说出来,这个时期会看《小猪佩奇动画片》《贴纸的趣味儿童 游戏 书》是她最喜欢玩的,寓教于乐,在玩中学习《蒙特梭利早教书》现在已经全看完了,大宝现在是个非常活泼能说会唱的小猴宝宝,我觉得孩子读什么样的书不重要,重要的是幼儿时期的陪伴!

孩子三岁时已能会说日常生活的简单英语口语,没有刻意教过他,是偶尔发现他居然问我怎么念,才进行引导的,有那个巧虎视频看看也是不错的。

从他会说话就开始带着他背唐诗了,没想其他的,主要是训练他的语言表达和记忆力吧,不是所有孩子都爱学,但是他爱吃,为了得到奖励,他自己也给卖力表现自己的。

故事书就不用说了,讲的多了,现在都换成他给我讲故事了。

无论是哪种书籍,都不同程度的引导孩子的积极性,父母在引导过程中也多多观察,看看哪种才适合他,希望帮到你!

我儿子就要上四年级了。从一年级到三年级,每次都获得学校举办的数学竞赛奖。儿子对数学兴趣,也可以说是对数学较敏感。这得益于从小加以引导。

很清楚的记得孩子刚学说话及学步时。我经常都是引着他数数字,平时上下楼梯都让他跟着数台阶--1,2,3不要小看这简单的举动。这是最早的启蒙。平时加予出一些口算题,用激励的办法让他计算。他上完幼儿园的时候基本上千以内的加减运算,基本掌握了。平时逛超市的时候,他都是喜欢去那里看数学书,买的也多数是计算的书。

持之以恒很重要,这只是我一点点的分享。

看到这个问题,想起了曾经每天被孩子要求讲十本书的日子,虽然真的很辛苦,但是娃爱看书,老母亲心里其实还是美滋滋的。

我陪娃读书的 原则是,让娃感受阅读的快乐,享受我们共同读书的亲子时光。 翻了翻阅读记录,娃从1岁半娃爱上亲子阅读到3岁半时,我陪着娃读了超过500本绘本,从中挑出我和娃都很喜欢的,推荐给大家。

推荐《幸福宝宝益智启蒙绘本》(共8本)、《小熊宝宝系列》(推荐第一辑15本,后续不推荐)、《噼里啪啦系列》(共7本)。

这几个系列绘本的共同特点是,内容非常贴近1岁多小宝宝的认知水平,主要是吃饭、刷牙、尿床这一类宝宝每天的生活,小宝宝会觉得非常有意思。 《噼里啪啦系列》还有可以翻起来的小卡片,下边藏着不同的画,小宝宝也会很喜欢用手翻着看。这些书每本我都讲过不下30遍[摊手]

推荐《可爱的鼠小弟系列》(共22本)、《小兔汤姆系列》(共6辑35本)、《大卫不可以系列》(共3本)、《可爱的身体》(共8本),以及一些单行本绘本《我爸爸》、《我妈妈》、《猜猜我有多爱你》、《我讨厌妈妈》、《逃家小兔》等。

这一阶段的绘本共同特点是,内容开始有些简单情节,大多还是和3岁左右小宝宝的生活相关 ,比如《小兔汤姆》里的故事有第一次去幼儿园、和妈妈走丢了、生病住院等;再比如《可爱的身体》会以形象的故事告诉小朋友很多和自己身体有问的知识,比如打预防针,比如驻牙,比如拉臭臭等。

故事类绘本推荐《巴巴爸爸系列》(共2辑16本)、《不一样的卡梅拉》(共3辑32本);科学类绘本推荐《蒲公英科学绘本》(共8辑40本)、《第一次发现(透视眼系列)》(共42本)。

这一阶段的绘本我分为故事类和科学类,其中故事类绘本的情节开始变得复杂,内容也开始脱离孩子的生活,有很多想像的情节,对于故事描述的语言也开始复杂。 从这一阶段起,我给孩子阅读时,不再根据图画进行自由发挥,而是直接读书本上的原文,让孩子慢慢习惯书面用语,也开始积累大量丰富的词汇。

科学类绘本,是开始给孩子讲一些常识类的书籍 ,《蒲公英科学绘本》每一本都讲述了一个自然界中的现象,语言非常优美;《第一次发现(透视眼系列)》风格则完全不同,每本书会详细介绍一个事物,如 汽车 、沙漠、地下的动物等。

以上都是我和孩子非常喜欢的绘本,希望你们也喜欢。

孩子近3岁,阅读绘本如果算上重复的话也应该超过1000本了,孩子目前能说部分英语,能看图说话,词汇量,语言, 情感 方面发展都不错。正好分享一下我自己的经验。

0-3个月,没给书,主要是听音乐之类的。

4-6个月,布书为主,主要是颜色对比,会指认给孩子,教认,教读。

7-12个月,绘本阅读,主要是一些有名的绘本,比如《My Dad》《My Mom》《The Very Hungry Caterpillar》《Brown Bear Brown Bear What Do You See》,《Dear Zoo》等等,当然还有一些中文绘本,我们家中英都买的,比如小熊系列,偷偷看里面系列,小波翻翻书。(为了简便,我后面都打中文,英文绘本也用中文哈)

12-24个月,这个阶段就买得杂了,《大卫不可以》、《晚安,大猩猩》、《猜猜我有多爱你》、《彩虹色的花》、《是谁嗯嗯在我头上》,《蚂蚁和西瓜》、《蹦!》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《点》、《逃家小兔》、《噗噗噗》、《母鸡罗丝去散步》,《请不要随便摸我》,《我们的身体》等,主要都是一些培养孩子语言的绘本,有些绘本孩子喜欢我会不停的讲,比如《逃家小兔》《妈妈,买绿豆》,同时引入了培生英语系列,和《My Very First Library》等。

25-34,现在的书是买很多了,主要是我这个妈妈爱买,从科普到 历史 ,从涂色到连线,从语文到数学,都在涉及。比如《第一次自己睡觉》,《小王子》,DK系列,《二十四节气》,《故宫》,拉普斯趣味科学馆系列,四季情景认知系列,《幼儿字母小词典》,《穿靴子的猫》,《会痛的娃娃》,《有趣的数字聚会》,宫西达也系列,揭秘系列,《亲亲科学图书馆》系列,《笨狼爱科学》,《公文式教育》系列,太多了写不过来,剩下的配点图。

希望能帮到大家。

3岁前,我陪孩子读过不下200本的绘本,现在手头在翻阅的是台湾顾斯嘉《十二生肖的故事》,讲述十二生肖排名竞赛的故事。他的《我的反义词旅行》《我的颜色旅行》也都不错,都是用创意插画讲新故事,能开发孩子想象力。

完整系列的包括罗杰哈格里维斯83册的《奇先生妙**》,是关于小朋友性格情绪自我管理的双语画册,男孩子女孩子都有哦,举个例子,43册适合男孩子的《傲慢先生》《生气先生》《邋遢先生》等,40册适合女孩子的《害羞**》《吹牛**》等,个人强烈推荐。

自然不能少日本黑川光广再现史前恐龙时代的恐龙系列丛书,包括《恐龙大陆》《勇敢的三角龙》《受伤的暴龙》《恐龙大冒险》,那句“向着绿茵环抱的山谷出发”,每次读来心旷神怡,都有一种追求生命之光的仪式感。

日本作家有些真不错,宫西达也的智慧绘本《狼与小猪》《小猪别哭了》《暖房子游乐园》《你看起来好像很好吃》《怪大叔的心愿》等,教孩子读懂幽默的智慧,幸福的感知力和对弱者的保护关爱,推荐+1。

法国伽利玛出版社推出的《第一次发现》系列丛书是我自认为最棒的科普丛书,涉及地理天文,海洋陆地,雨林沙漠,飞鸟走兽,人体机器,工业交通等无所不包无所不容,关键在于创新的手电筒胶纸画风格,内容讲述方式绝对让我们大人都大吃一鲸,原来,科普内容可以这么有趣。

经典不衰的还有田村茂《蚂蚁和西瓜》,玛格丽特布朗《晚安月亮》,大卫香农《大卫不可以》,布莱恩弗洛卡《火车头》,莫莉卞《菲菲生气了》。

还有一堆是**或动画的周边书籍,如《复仇者联盟》**系列,《超人总动员》**系列,《熊出没》**系列,《奥特曼》动画所有系列,真是所有,市面所有见得到的都买了读了。

最后就是跟了四年的《巧虎》系列,每个月一期,内容根据孩子不同年龄的认知能力和性格行为特征设定,内容质量+1。谁看谁知道。

其他剩下的零散扎堆,就不介绍了。以上就是我陪孩子读过的书,你呢?

王东华教授在《发现母亲》一书中,讲过这样一件事,大学里学校放假,在校同学都迫不及待地回家了,只有一个同学一直磨磨蹭蹭地在学校里,也没有特殊重要的事要办,就是不想回家。

王东华当时就随口问了一句:你小时候是在爷爷奶奶家长大的吗?

此同学很诧异:老师,你怎么知道的?

原来这个同学,恰恰就是在乡下爷爷奶奶那里长大的,七岁时才被父母接回来上学。

自小独自跟着爷爷奶奶长大,父母没有参与到孩子的成长过程,父母和孩子就很难建立良性的依恋关系。

和父母没能在一起的三岁前,就成了一个感情断层,这个感情的断层,是后来的岁月无论如何也弥补不回来的。

上面所说大学生放假不想回家,深层的原因就是和父母关系的疏离,是家里没有令他深深依恋的东西,源于父母错过了和孩子前三年关键期亲密关系的建立。

孩子的成长过程,最初的前三年你缺席了,后期你如果再想找回来,已经很难。许多年轻的父母,都没有意识到这一点。

003

心理学教授李玫瑾说过,孩子的养育,需要稳定的一对一关系,形成依恋的亲子关系。三年有恩于他,才可随后立威于他。

就是说,三岁前是孩子成长的关键期,在这重要的三年里,父母和孩子的亲密相处,可以说是恩威并重,这样长大的孩子,和父母更可能成为很好的朋友关系。

三岁之前的努力,将会受益一生。

孩子一直在身边,就能及时发现孩子成长中的问题,及时沟通解决。

有的青春期的孩子看起来非常乖,按时上学按时放学,可就在某一天却做了一件令大人们费解,甚至震惊的事情。原因之一就是,平时父母和孩子没有很好的沟通,及时了解孩子的想法,加以疏导情绪和正确加以引导。

和孩子前三年的陪伴,培养了深厚的亲情纽带,还能有效地缓冲孩子青春期遇上更年期父母之间的矛盾冲突。

所以我们再难也要创造条件,给孩子更多的爱,至少要做到在孩子的前三年,给予他们亲密的陪伴。

你现在所投入的每时每刻,都会在未来的日子里,给予你丰厚的回馈。

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