100字美文摘抄

100字美文摘抄,第1张

1在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽(6)破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光。

——郁达夫《故都的秋》摘自《郁达夫散文集》

2那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。不过要领略“白云回望合,青霭入看无”的境界,仍须来中国。台湾湿度很高,最富云情雨意迷离的情调。

——余光中《听听那冷雨》摘自《余光中经典作品》

3后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动:一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。

——张抗抗《牡丹的拒绝》摘自《牡丹的拒绝》

4总有这样的初夏,总有当空丽日,树丛高处是怒放的白花。总有穿着红衣的女子姗姗走过青绿的田间,微风带起她的衣裙和发梢,田野间种着新茶,开着蓼花,长着细细的酢浆草。

——席慕容《桐花》摘自《席慕容经典作品》

5古老房子之间,寂静窄巷里,回荡着一只鸟拍打翅膀的回声,啪哒啪哒啪哒,啪哒哒,结实、响亮。黑鸟一路从城墙外的浩瀚森林里飞来,如骑在风上的信使,一路丢下邮件。它们虽然看不见,但能听见。

——陈丹燕《旅行去另一个消失的世界》摘自《旅行者》

6在我们的世界里,时间是经、空间是纬,细细密密地织出了一连串的悲欢离合,织出了极有规律的阴差阳错。而在每一个转角,每一个绳结之中其实都有一个秘密的记号,当时的我们茫然不知,却在回首之时,蓦然间发现一切脉络历历在目,方才微笑地领悟了痛苦和忧伤的来处。

——摘抄自席慕容《回首的刹那》摘自《席慕容经典作品》 

清明时分,迈出家门,途经快乐的驿站,细瞧,呵,这就是春日里的家乡。

风烟俱尽,天空是洁净的蓝,伸手一抓就是一大把阳光。泥土从清晨露水处借来的滋润仍未散去,与一起一落的鞋底奏着“吱吱”声响。柔情似水的春风轻轻掠过脸颊,别样的清爽。

春天的气息跳动着,春天的音符也在跳动着,所有的生命都充满了希望。

林里,鸟儿亮起清脆的嗓子,嘤嘤的鸣声回荡山谷;一只野兔从洞里缓缓探出头来,伸了伸懒腰,便和着欢悦的进行曲劳动起来;枝丫们也不甘示弱,做着伸展运动,露出几片滴着汗水的嫩芽;锋芒毕露的野花竞相裂开花蕾,披上绚丽的时装,乱哄哄地在草丛里挤着开;泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓,为这蓬勃的山林添上完美的一笔。

风是忽悠忽悠的,而娓娓道来的春天故事却是实实在在的。春天,被春风洗礼过的春天,储蓄了一年的生命之火,爆发出惊人的力量。在春日里重生的不只是鸟鸣,还有我们的活力,在春日里成长的不只有枝丫,还有我们的志气,在春日里振奋的不仅为野兔,还有我们的信念,在春日里绚烂的不仅止于花儿,更有我们的希望!

寻遍山谷,找不到共游春景之人,注意力却被突袭而来的一道银光夺去,身体被疑问驱使着挪去,脚步一住,凝眸处却是一把锋利的锄头,被那划天而过的力度所振奋,忽起劲儿爬过山腰,而映入眼帘的正是平阔的田野。农民们重重叠叠的身影忽曲忽直,田地里零落的绿点渐渐蔓延。

翻晒贫困和荒凉,播种财富与理想,这是一种精神,刻苦的人又怎会输给春日里蓬勃的万物呢?

用汗水滋润理想,才能换来累累果实。春天注定属于每一个人,但收获的笑容只会挂在那些曾经流过汗水的脸上。相信吧,春日里手抚泥泞而宽厚的的土地,背灼猛烈而真诚的阳光,以美丽的山林为背景,以清脆的鸟鸣为伴奏,你弯下身子辛勤劳动的背影将是这蓝天下最美丽最动人的剪影。

春天那坦诚的笑容,会安抚你所有的伤疤与血泡,解释你所有的付出与辛劳,激励你所有的向往与理想。

目送远方的落日,向家门走去,心里多了一分充实,回首,重重叠叠的身影披着落日的余晖忽曲忽直

点 评:写景作文最忌走马观花式,见啥写啥,平铺直叙。这篇文章题目为“春日的家乡”,但作者并没有对“春日的家乡”进行详尽的描写,而是运用凝炼生动的语言,巧妙地

把自己对家乡的深情与对人生的思考融入到对家乡春日美景的描写之中,达到了景与情水乳交融的效果。

2.借景抒情式 荔 林

龚学健

连绵的南方小丘,别有一番风味的醉人的绿影,曾带给我无限的遐想,飘飞的思绪,让生命的价值在那一刻升华。 ——题记

雨后的荔林,弥漫着泥土的气息和草味儿的清香。我站在高处,享受着这和谐动人的美景。

广阔无垠的荔林几乎占据小镇所有的面积。雨后的小丘更显出它朦胧的美,模糊的轮廓定格在我脑海深处。站在这天然大氧吧之中,我尽情地呼吸这里的新鲜空气。荔林遍布在这连绵起伏的热土上,犹如翻滚着的绿浪,给我一种巨大的视觉的冲击。“接天荔叶无穷碧”,我仿佛置身于绿色的海洋,又犹如走进绿色的梦境。我的思绪开始飘飞并且开始了我的无限遐想。

荔林中有一张湖,微风过处,湖面闪烁着斑驳的绿影。安闲的鸭子在水中游出喇叭形的水纹,仿佛在奏响一曲和谐、动人的大自然旋律。“江南二月,草长莺飞”。湖边的杂草丛中,坐着一位安详的老伯。他一边小酌,一边独钓。他静静地享受着大自然恩赐给他的宁静与安闲。或许,他就是另一个郑老翁,在功成名就之后,选择退隐,远离世俗,做一个大自然的使者。回归自然,就是对生命的尊重,就是让疲惫的灵魂得到安歇。

不经意间,夕阳已醉红了脸,慢慢地消失在荔林的尽头,晚风也唱出银铃般的歌。晚归的小鸟轻轻掠过湖面,袅袅的炊烟在荔林中回旋上升。湖边的荔树旁,是一间温暖的小木屋。我想,那一定是陶潜的另一个家。“结庐在人境,而无车马喧”,这是何等的宁静与悠闲啊!“采菊东篱下,悠然见南山”,只有经历世俗纷争,才能领悟大自然真正的美。陶潜将一生交给了自然,自然将生命的真谛告诉了陶潜。此中的真意,只有他自己才能够领会。

暮色中的山、湖、树、人,还有那温馨的小木屋组合得更加完美和谐,成为一幅动人的风景画。我站在画中默默地咀嚼着郑翁和陶潜留给我的精神食粮。生命的最高境界在于,人能够在疲惫之后回归自然。只有在自然的重陶下,人才能获得内心的最真实的需要,生命才能得以升华。

篇二:感悟自然

“感悟自然”话题作文导写

高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声。鲜花绽放,枯叶凋零,金蝉脱壳,蜘蛛结网……大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,深蕴哲理,富有灵性。崇尚自然,亲近自然,融入自然,我们的生活才会更加和谐,我们的情感才会更加丰富,我们的人生才会更加精彩! 放下一切杂念,怀着一份淳朴,带上一份纯真,用一颗感悟的心,走进自然,与山川草木对话,与花鸟虫鱼对话,在自然中放飞心灵,我们会发现,自然中的一切竟如此美好,如此美丽,如此神奇。

[文题设计]我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们深思;朝晖夕阳,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们遐想。在沉思和遐想中,我们会有所感悟。请以“感悟自然”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

[话题解读]生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛和善于思考的头脑。

人类之所以进步,是大自然的恩赐。自然给了我们智慧,给予我们生存的空间,给予我们生命的繁衍。从大自然中汲取营养,汲取科学的启示,人类因而走向更美好的未来。 朱熹诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹从半亩方塘的清澈而想到源头活水,由此感悟出了人生的哲理。同学们在生活和学习中,面对大自然的绚丽多彩和千变万化,联系到自己的人生经历,也一定会发出许多感慨,得到许多人生的哲理。比如以花开花落为例:含苞欲放时,你能感悟到花朵的勃勃生机,感悟到要从小树立远大的理想,准备着将来为国家为民族作出应有的贡献;绚丽灿烂时你会联想到人生的美丽,感悟到要珍惜青春年华,勤奋学习,让生命发出灿烂的光辉;随风飘落时你会联想生命的奉献,感悟到“化作春泥更护花”的崇高精神境界。

“感悟自然”这个话题就是让我们深入生活,去观察自然景物与现象,融入自己的感情,表达自己对生活的理解和思考。

[思路点拨]“感悟自然”这一话题是相当宽泛的。材料提供的意境,令我们驰骋遐想的空间十分广阔。这要求我们要从以下两点来思考:一是“化抽象为万象”。要让“大自然”变成可触可感的万千形象,奔涌到我们的眼底。二是“万象之中取一象”。“取”自然之景,让自然与自己的心灵碰撞,撞击出思想的火花。要能从自然之“象”中获得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的启迪。感悟自然,要有较深的内涵,古人说,“意高则文胜”。总之,用自己的心去与自然沟通,用真情去拥抱自然,就会“在细微处显出才华”(老舍语),就会写出独特的感悟。当然,感悟自然,思考人生,所“感”所“悟”,不能漫无边际,或浮光掠影,要注意角度小而集中,有意蕴。

[素材积累]路过人家的墙下,偶一抬头,看见一棵结实累累的柚子树。一颗颗硕大的黄绿色柚子,沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。

我是个生长在都市,从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外,所有结实累累的果树,都只能够在图画、照片、电视和**中看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。

第一次真好,第一次的感觉真奇妙。细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?——周素珊《第一次真好》

[赏析]第一次看见结实累累的柚子树,作者感慨,说“第一次真好,第一次的感觉真奇妙。”“好”,好在新鲜而刺激,“妙”,妙在回味无穷。第一次见柚子树,心头充满了喜悦与新奇。因为有“第一次”的经历,生命才值得低回品味。这就是“第一次”带给作者的深刻感悟。 走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打着青翠的手势。有许多鸟唤我的名字,有许多露珠与我交换眼神。我靠在一棵树上,静静地,以树的眼睛看周围的树,我发现每一

株树都在看我。我闭上眼睛,我真的变成了一株树,脚长出根须,深深扎进泥土和岩层,呼吸地层深处的元气,我的头发长成树冠,我的手掌变成树枝,我的思想变成树汁,在年轮里旋转、流淌,最后长出树籽,被鸟儿衔向远山远水。——李汉荣《山中访友》

[赏析]带着满怀的好心情,走进山林,探访“山中的朋友”,与“朋友”互诉心声。作者运用想像的手法,与树木融为一体、与自然融为一体,营造了一个如诗如画的童话世界,表达了对大自然的热爱之情。

秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直象是家家户户都养在家里的家虫。——郁达夫《故都的秋》

[赏析]为什么要写这蝉声呢?因为秋天一来,蝉的生命就渐近终点,这与秋天一来草木便要凋零是一致的。面对动植物这种“生命悲剧”, “有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,萧索的感触来的”。 “自古逢秋悲寂寥”。像郁达夫这样一个文人,联想到自身的悲哀,自然也免不了悲秋的传统。

风 风如生命,生命如风。这是一个亘古的比喻。

缠绵的风,怒号的风,残逝的风,正如生命中的起起落落。最终,如风般逝去,来也匆匆,去也匆匆,然后消失在长街的尽头,不着一丝痕迹。

我们在这个亘古的的比喻中走马而过,是否应该停下来,看看风。

莎蒂文作为一个聋哑盲的孩子的老师,实在是太无奈了。面对像个小暴君的海伦,她该怎么办?莎蒂文老师和海伦坐在院子里时她在想。她真的想放弃了。忽然吹起了风。风轻轻柔柔,吹起海伦的头发,吹起无尽的花瓣。多么美的图画啊!可怜的海伦,永远无法看到了。莎蒂文哭泣了,她坚定了信念:一定要带海伦走出痛苦的深渊。她感谢风带给她美丽的画卷,激起了爱的涟漪。

惟有风,才可如此多情。

海伦后来成了人类的骄傲,莎蒂文老师也默默的死去。只是那夜的花瓣,那夜的风,已无人见得了……

梵高看见了风。他正处于人生的低谷,痛苦盘踞了他的心。为什么自己十几年来的心血、那些比自己生命还宝贵的画作,竟没有任何一个人欣赏?为什么自己心中的伟大艺术被世人视为垃圾?为什么自己付出了那么多却被称为疯子?他在旷野上狂喊,回答他的只有黑色的杉树和死寂的荆棘,还有一阵狂风——

没错,就是风。幸而他看见了风。这阵风想穿越树林和荆棘,却被阻挡了。他被彻底地激怒了!全然不管杉树的针叶和带刺的荆棘把自己撕得支离破碎。只管向前!向前!向前!他们成功了。

他也成功了。在他死后,《杉树》一作价值连城。可那夜跳跃的杉树,张牙舞爪的荆棘和怒号的风,却无人见得了……

惟有风,可以穿越荆棘。

当风吹着号角,呼啸而过丛丛荆棘或吹起片片樱花时,相信很多星星看到了他们,以及它们所昭示的……

[赏析]当风吹着号角,呼啸而过丛丛荆棘或吹起片片樱花时,相信很多星星看到了他们,以及它们所昭示的……

人世间,有许多感动,往往在一瞬间成就。

思路清晰,才思敏捷,富有潜质,望持之以恒。

柔柔的风,甜甜的雨

“好雨知时节,当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来,随心所欲地涂抹着第一抹新绿的时候,春天的第一场雨就迫不及待地来到了人间。淅淅沥沥的,犹如断线的珍珠,牵动着我的心弦。

霏霏细雨,丝丝缕缕。独自漫步于河边的小径,风儿拂面而来,夹杂着调皮的雨点,吹散了我愁乱的思绪。我就像出笼的鸟儿,尽情地享受着大自然的爱抚——那母亲般的温柔与呵护。我呼吸着大自然的气息,微微湿润的泥土酝酿着花的味道,有一种沁人心脾的芳香。 春雨的洗礼,让河畔不知名的野花竟也有了一种摄人心魄的诱惑力,犹如少女的娇羞,超凡脱俗,恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。

微风拂面,河边的杨柳吟出了丝丝白茫茫、虚飘飘、说也说不清、道也道不明的飞絮,漫天飞舞的柳絮,被调皮的雨点儿绕在脖子上,飘落在水面上,尽情地嬉戏着……

鱼儿也不再寂寞,你追我赶,在属于自己的世界里自由自在地畅游。折下一枝柳条,逗逗那快活的鱼儿,鱼儿似乎被这突如其来的干扰吓坏了,划出一道美丽的弧线,“扑通”一声跳起又迅速地落入水中,把一块明镜打得支离破碎。

我想起了李乐薇的《我的空中楼阁》中的一句话:“无须挂画,门外有幅巨画——名叫自然。”的确,大自然的美是无穷无尽的,而每个人,只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。 既然世界这么美好,那么,我们有何理由不去用心感受它呢?在整日为事业拼搏、为生活奔波的忙碌之后,我们是否也应该多亲近大自然,去领略大自然无穷无尽的美呢?

凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然,感谢它赐予我们的美景,感谢它给予我们生命的启迪。

我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。站在柔柔风中,任凭那甜甜的雨儿不断地落下……

“关于自然”的话题,我们可以任意想象,纵横驰骋。 我们要化“自然”这一概念为万象,化抽象为具体,感受自然的生命力,并和自己的心灵碰撞,撞击出思想情感的火花 。 我们知道,山有崎岖险怪,水有千变万化,花有千姿百态,树有万种风情。宇宙万物,花鸟虫鱼,都可以成为我们托物言志的道具。

我们试着翻开语文课本,不管是名家的经典诗词,还是凡人的神来之笔,无不放射着“自然”的光芒。他们“借有形之物,喻抽象之理,凭无情之形,传有情之意。”物与理交汇,情与景相融。

朱自清听到小草在春天唱着动听的歌谣。

茅盾看见白杨树在春天的风声里挺着伟岸的枝干。

沈从文在边城讲述着一个吊脚楼下凄美的爱情故事。

壶井荣随着那蒲公英的小伞飞越万水千山。

在我们记忆的碎片里,谁没有踏进过鲁迅儿时的那片快乐的“百草园”?

在我们人生的天空中,谁没有看见过高尔基放飞的那只勇敢的“海燕”?

在我们生命的原野里,谁没有欣赏过孙犁笔下的那片荷香四溢的“荷花淀”? 夜望星空,庄子深感“吾生也有涯,而知也无涯”,这里面该有多少无奈的慨叹。 独立江边,润泽高咏“ 鹰击长空,鱼翔浅底,百舸争流,万类霜天竞自由”,豪放中抒发革命者伟大的胸襟。

杜甫望岳,抒发了“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志。

李乐薇借“我的空中楼阁”寄寓了对“独立的安静的”生活的向往。

闯雄关,穿三峡,进天山,神游柳宗元的小石潭,追逐巴金的灯光。

…… 不必再举例了,当我们不再局限“自然”这一干巴巴的概念展开联想.想象,笔端自然就会有泉涌般的文思流淌。当然要写好话题作文,在确定了角度之后,还需要作到立意深刻,格调高远,描绘传神。

美丽生自然,愿君多采撷

自然是美丽的,那里有春的繁华似锦;那里有夏的热烈绚烂;那里有秋的深沉静美;那里有冬的洁白晶莹:那里美不胜收。

自然美,数也数不清,说也说不完。

自然有哲学的美。没有繁杂的论证,没有激烈的争辩,自然演绎着生命的哲学。有人看见流星瞬间陨落,便感叹生命的短暂;有人看见群星闪烁,便高歌生命的永恒。有人看见大海的深沉稳重,便感喟生命的渺小卑微;有人看见浮云的飘荡轻薄,便反思生命的塌实厚重。有人看见春草的青绿无涯,便感悟生命的坚韧顽强;有人看见梅花的冷艳独放,便赞叹生命的孤傲不屈……可自然依旧站在那里,任你欣赏任你感悟,他依旧演绎着生命的哲学。 自然有文学的美。没有激昂的文字,没有冗长的章节,自然拥有着诗一般的韵律,散文一般的灵气。自然总是静静地等着你去品味,等着你去采撷。苏轼路过时,掬起了一朵大江奔流的浪花;柳永路过时,折断了一支多情幽怨的杨柳;沈从文路过时,摘下了一株饱含爱情的虎耳草;鲁迅路过时,撕开了一片深沉黑暗的秋夜;戴望舒路过时,送来了一条有着丁香姑娘背影的雨巷;徐志摩路过时,留下了一座岸边拂着金柳的康桥。人们一路走过,一路采撷。而自然依旧站在那里,用心记叙着人间的美,用心抒写着美的文学。

自然有音乐的美。没有流泻的音符,没有动人的节拍,自然有着让人陶醉的天籁之音。它等待着人们用心聆听。俞伯牙用心聆听,于是有了《高山流水》;贝多芬用心聆听,于是有了《月光曲》;阿炳用心聆听,于是有了《二泉映月》;施特劳斯用心聆听,于是有了《蓝色多瑙河》;班得瑞用心聆听,于是有了《寂静的山林》《春野》《日光海岸》……自然还是站在那里,没有倾听者时,它孤独地弹拨;有倾听者时,它欣慰地演奏:它使人们心灵深处有了慰藉,使世界有了灵性。

自然有科学的美。没有现代的实验室,没有艰涩的理论公式,自然有着高深而丰富的科学。人们受鸟儿飞翔的启示,于是制造了翱翔蓝天的飞机;人们受鱼儿畅游的启示,于是制造了环游海洋的大船。富兰克林受电闪雷鸣的启示,于是发明了给人类以光明的电;牛顿受苹果下落的启示,于是发现了万有引力定律;……自然中蕴藏着丰富的知识,饱含着无尽学问,自然是人类最好的老师。

…… 自然是美丽的。它的美演绎着哲学,抒写着文学,演奏着乐音,蕴藏着科学:自然的美,永远讲不完,也永远听不完。

美丽生自然,愿君多采撷。

希望

东边升起一轮旭日,载着我的钦佩,我的希望升向高空。

陶渊明,你还在桃花园里悠闲望南山么?

孟浩然,你还在故人那里把酒话桑麻么?

李太白,你还在西去的蜀道上艰难地攀缘么?

(一)梦回陶潜

微风轻轻地飘来,吹乱了你的头发,吹起了你的衣裳。我看见,你立在船头,不住地向前眺望;我看见,你在西边的豆田里带月荷锄,辛勤劳作;我看见,你在东篱下怡然采金菊、悠然见南山。你在院子里种满的桃李和榆柳,郁郁葱葱,生机勃勃。好美!这就是你向往的田园生活。我欣然地笑了,因为在这里,你过得充足,过得悠闲。

(二)追回浩然

我多么想坐上你曾经在南窗边坐过的那个位子,多么想端起你曾经与故人一起饮酒时喝过的那个杯子,多么想体味你曾经描绘过的农家快乐生活……我踏遍你的足迹,可是,不见了青山绿水,不见了那座乡间土屋,不见了乡民纯朴的笑脸,不见了农村特有的情趣。取而代之的是光秃秃的山峦,浑浊的河流和现代化的住宅。我茫然:绿意哪里去了?自然哪里去了?

(三)忆回李白

戴一顶太阳帽,穿一套运动服,著一双运动鞋,再背一个运动包,重走你曾走过的路。我向西面进发,没有弯弯曲曲的小经,没有陡峭的枯松绝壁,我很快到达山顶。可是攀越过后,我才发现:蜀道不再向你说的那么难于上青天,路上没了子规啼月夜的鸣唱,山涧没了飞暴湍流的壮景,听到的却是划木工砍伐树木的机器轰鸣声,闻到的却是游人丢弃垃圾散发的腐烂味。唉,我这远方的人为什么跑到这来了呢?

我悲,有些人破坏自然,给自然披上了一件劣质的黑色外套。

我喜,人间自有净土,人类自有环保意识。随着改革开放的深入发展,我们将越来越重视环境保护。因为我们正在树立科学、生态的发展观。我坚信:陶潜的居所将会更加幽静,浩然的田野里将重回青绿,太白的蜀道将重回“难”与“险”。古人,到那时,我们也会像你们一样,在桃花源里悠闲着,在故人那里畅谈着,在蜀道那里奋勇攀缘着。

西边,落下一轮夕阳,把我的钦佩,我的希望存进心底。我知道,明天。旭日将带着我的希望从人间升起。

这两篇文章共同的优点就是能从语文课本中找灵感,激发想象,打开思路;在写作过程中都能从语文课本中选取有关素材,学以致用,化为己有。小作者在文中或描述大自然的神奇美妙,给人类以智慧和启迪,表达对大自然的热爱和景仰;或追述古人笔下美好的自然景观,表达对现代文明时代自然环境遭破坏的忧虑和审视,。立意新颖,内容丰富,构思独特。 一定要立足语文课本。让学生在文学大师那里撞击出思想的火花,感悟到语言的魅力,心志得以提升,情趣得以熏陶,作文也就文思如泉,妙语迭出了。

篇三:话题“感悟自然”美文放送:一叶知秋

话题“感悟自然”美文放送:一叶知秋

“我们生活在大自然中”这句话说来多少有些可怜、可笑。在我思考这个话题的时候,教室的窗外对着的北教学楼建筑工地上,正不时传来金属建材的撞击声和电钻声,一批砖石正码放在我们的窗下,遮住了那几棵灰扑扑的小树,于是这最后一点“自然”,也被淹没了。

很多人生活在城市里,一边享受着现代化带来的富足优越,却又一边抱怨着钢筋水泥堆砌的冷漠与隔阂,我也是其中一个。然而又真有几个能放弃繁华的生活,“采菊东篱下,悠然见南山”呢?

大自然,成了这城市的高楼大厦灯红酒绿里,许多人一生无法企及的远方。 现在政府修改了节假日的安排,除了春节,又有“五一”、“十一”的长假。有了空闲又有了点儿 钱,旅游便平地惊雷般火爆起来。有人说,许多富贵闲人都说“去感受一下大自然嘛”,语气中透着些奢侈的味道。

去年“十一”,我们一家三口邀着几家好友,一起去了趟云南。出发前,我兴奋得整晚整晚睡不好,闭上眼睛就都是书本上描述的鸟语花香、高原奇峰。然而真正到了云南,便马不停蹄地穿梭于各个风景点:孩子们迷上了一个又一个的游戏设施,妈妈们每天构思穿哪套衣服摆什么姿势照相,父亲和各位叔叔们则一边辛苦地运输着妻儿,一边不断接听着手机里的长途电话,处理大小生意事务——在匆忙与喧闹中,自然不过是模糊的背景,就像相片里,有人有风景,但我们不在景中。

不觉沮丧起来,难道真是我们抛弃了自然,自然也抛弃了我们?

我曾经去探望一位病中的朋友,他长期住院,然而神采奕奕。我问他这其中的秘诀,他支起病体,要我扶他到后院走一走。说是后院,那不过是一方小水塘,在微风中荡漾着柔美的涟漪,有亲切的温柔之感。我眼前一亮,平时从不在意的平凡景物在此时竟异常地让人激动。他侧脸望我,笑着说,你看那边——一棵虬曲消瘦的树,有干无花,依稀是梅的样子,不是花期,它在缄默中有孱弱的美。“是谁种的?”我不掩饰自己的兴奋与惊奇。他脸上只露出一丝经受了太多病痛折磨后平静释然的微笑:“不知道,只是去年冬天下雪的时候,它开了,全医院的人都来看,有的站在病房门口,有的背着医生偷偷地跑来,只是想闻一闻花香。那一场花期,所有人都是幸福的模样。以前不懂不在意,现在才知道,这就是自然的力量。”那一刻,从他目光中闪动的温柔与幸福中,我找到了自然的地址。

其实城市里、生活中并非没有自然,而是我们缺少了发现自然的眼睛、感悟自然的心。只要胸中有山水,何处不风光?

既然注定要奔波在钢筋水泥的城市里寻找梦想,就不要一味遥想远方——一枝早绽的桃花,只要它美,它真挚,管它来自街心公园还是来自野外;一颗

孤单的星辰,只要它笑、它闪烁,又何必深究它是否展露于被污染的夜空!一串柔美的涟漪,只要它纯,它清澈,又何妨它是在水泥圈住的湖心荡漾! 我站在这城市的高楼上推开窗,让微风吹在脸上,看静静沉落的夕阳,我闭上眼睛总能看到远方——别说我太阿Q,我真的感到了一叶知秋的幸福。

[点评]

话题是“感悟大自然”,作者却写眼前没有“自然”,欲扬先抑;进而作者宕开一笔,写国庆长假中的云南之行,写去医院看望朋友。这些都是不经意地道来,却足见作者的匠心——国庆长假的云南之行,秀丽风光为父亲及各位叔叔“辛苦地运输妻儿”、用电话“处理大小生意事务”的匆忙与喧闹所遮蔽,“自然不过是模糊的背景”、“我们不在风景中”——面对自然,看不到自然;去医院看望朋友,从长期住院的朋友不畏住 院之苦的秘诀中,“找到自然的地址”。以上皆是蓄势,接下来,作者蓄势而发,集中地揭示了对大自然的感悟。 全文看似松散,实则构思新巧,立意深刻,内容层层深入,语言富有文采。

篇四:“感悟自然”话题作文导写及范文

  你是一只蜻蜓,点过我的湖心

  马婵

  你是一只蜻蜓,点过我的湖心。

  然后我的记忆便以涟漪作裙,连寂寞都细绣缀锦,至此,我青春绮丽。

  秋风将冷寂大把大把地撒向大地,艳阳下便有了声声低吟。我侧耳倾听,可是风声里所有关于你的消息都叫静谧,每一次的错过都叫忘记。

  我不该怪你,没有把叶之深情的诗读给我听,因为我们还没有正面的相遇,只是你太累时恰巧路过我的湖心;我不该怪你,以一枚梧桐树叶凝滞我的呼吸,因为你内心的锚过于沉重,你不期待再一次冒险的航行;我不该怪你,用一瞬间的相思换成我永世的铭记,因为你拥有一双飞翔的翅膀,注定要离我远行。

  你是一只蜻蜓,点过我的湖心。

  然后,羽翼飘动的声响,渐渐远离我惶恐不安的心情。可是你的离去却没有让我恢复平静,我因此陷入忧伤的漩涡。那波纹优美的线条汇成阻力,围困我的心。

  你把我从梦境深处唤醒,却只告诉我,你要借着风筝远离六月的雨,而我却只能留在原地。我把我们的私密全部尘封于树林寄给秋季。我躲在秋风的衣襟里回想当时的心情——

  那是一个永远的蜻蜓梦,似乎还没有开始就已经清醒。

  我错把结局当作了开始,我始终无法相信,与你的缘分就这样随荡开的波纹渐次散尽。你冲破我的视线,消失在天边湛蓝的颜色里。

  于是我知道,你不再是蜻蜓,而我不再有湖心

  读这段文字特别有感觉。这段文字如诗一般优美,打动人心。如画一般引人联想,不知不觉,脑海中出现一只蜻蜓,不知不觉自己仿佛成了那湖,伴有几分落寞,几许感伤。你是一种蜻蜓,你无意点过我的湖心,你无意闯入我的世界,你无意出现在我面前,可我却有意记住了你,我知道,这不是偶然。你只是我生命的匆匆过客,任我怎么挽留,怎么不舍,拥有翅膀的你注定要远行,拥有飞翔梦的你注定要离开。或许,我早该明白故事的开始就只是一个错误,只是偶然。可,你的偶然,却,成了我的必然。你,注定,要离开、、、、、。

  湖与蜻蜓的故事,其实更是你与我的故事。当蜻蜓点过湖心的瞬间,有涟漪,是湖心动了,可蜻蜓却已不再回来。蜻蜓点过湖心,永远不可能有完美的结局。那个中缘分,岁荡开的波纹渐次散尽,只剩下湖的落寞与寂寥。

  你的不经意却成了我的永远,是的,我不该怪你,因为你,只是不经意。

  其实当蜻蜓点过湖心,故事便结束了、、、、、、

一花一世界,一叶一乾坤。美丽的花譬喻美好的青春,蓬蓬勃勃。其实人的生命不正如花吗?美丽如她,短暂亦如她。生命像花一样绽放,颤颤巍巍,又终于“无可夸何花落去”,湮没在时代的风尘里。于是人们常常感伤“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,“一朝春尽江颜老,花落人亡两不知”。一阕《葬花吟》,千载之下,陪葬的该是多少泪人和浇愁的酒啊!如此娇弱的生命,偏偏“风刀霜剑严相逼”,只能花容失色,香销玉殒,“零落成泥碾作尘”了。红粉凋零,红颜薄命之间是否有宿命的因果关系?细细思忖,花本无辜。君不见,有的花“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,诗人的感叹浩如烟雨,轮回至今,终究“年年岁岁花相似”,倒是无故寻仇觅恨,“岁岁年年人不同”了…… 已解决问题收藏 短篇美文100字左右标签:短篇,美文

崾简短 ”﹎坏娚メ絯 回答:1 人气:16 解决时间:2008-09-20 19:42 检举

溪 水 透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛。 春天,你的眼里是一片斑斓; 夏天,你的眼里是一片浓绿; 秋天,你的眼里是一片澄碧; 冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。 你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星;还留下我儿时的身影。 呵!这溪边沙沙作响的甘蔗林,带甜味的风,曾把我童年的梦吹拂!我躺在你的身边,感到靠在母亲胸膛上的幸福…… 你是我们生活里的一支古老的歌—— 你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了,几支唢呐奏出悲哀的音乐; 你望见几个壮实的汉子,抬着笨重的木棺来了,把老人送上山坡; 你也听见:山脚下的独轮车,带着吱吱哑哑的声音,在贫穷的土地上呻吟而过…… 如果没有你,谁给我们留下自然的彩色; 谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢? 透明的溪水,你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。 当我在你身边,发现自己成为一个少年时,就不得不远行了。 你像养育我的母亲一样,送我出山吧! 我的感受: 文章开头把溪水视为“母亲的眼睛”,接着写出了春夏秋冬“眼睛”里流露出的色彩,这既是对溪水的歌唱,也是对母亲的歌唱,因为这溪水里曾“留下我儿时的身影”,曾让我享受过母爱般的幸福:她记住了山沟里发生的一切,记住了“山民的悲哀和欢乐”,并把养大了的“我”送出了山去。溪水是歌,母亲是歌,文章本身也是一支哀怨的抒情山歌。溪水啊,我的“母亲”。母亲啊,就如同这溪水。母亲啊。,你看着我长大,无微不至地照顾我。我留恋与你在一起的时候,与你在一起的感觉。我感受到了母爱!请原谅我儿时的淘气,请原谅我小时候不懂事!这一切,就让我现在来“弥补”。我爱你,我的母亲! 觉醒 的街,在烟雨中尽现,多想拒绝,这苦涩的世界。 灰色的天空,坠落的霓虹,我站在路口,迎着风雨不在闪躲。 孤独的我,想脱离这生活。无法触摸过往的帷幕,心痛的感觉,蔓延我的寂寞。 怎能把脆弱当作是种解脱?! 该觉醒了!我沉沉地对自己说。 -------题记 岁月的脚步已不耐等候,在青春的这一隅地我已驻留了太久,慌乱的步伐徘徊在青春的沼泽地,不知该怎么走出这迷茫的漩涡。 有人说,我们一出生便是一个迷了路的孩子,我们的一生都在回家的路上。这一年,我处在19岁的花样年华,我已不再承认自己还是一个孩子,但我承认自己还在回家的路上。在这段路途中,我知道会有风雨,会有坎坷,我告诉自己要一路走好,看清路上那些隐匿的伤害。我习惯了用冰冷的外表来武装内心的脆弱,拒绝路上所以的风景,我知道越是美丽的东西就越容易受伤。所以我总是站在隔岸,看着别人的烟火表演,跨不过脚下的那条河。 在被遗忘的角落,寻寻觅觅,只为一次心灵的尘埃落定,不想再摇曳不定地捕风捉影。辛苦找寻那不知还有多远距离的归途,不知路上的什么该放弃,什么该珍惜,一次次错过凌晨升起的希翼,一次次遗失本该拥有的机遇,一次次跌入自我的放纵之中,一次次把孤独灵魂囚禁于窄小的樊笼之中。总是试着让自己贪杯。内心的天平不断的颠簸,不知道自己想要什么,面对茫然的空白,微微颤抖,像朵昙花,瞬间颓败在天平的深重的那一端。 好想让自己堕落,那一定很美。 黑鸟从被枯枝划破的天空零零落落的飞过,让我感觉这个世界还有些许活着的痕迹。而心中那些被岁月划下的痕迹,在成长的脚步下已越显明显。当我落寞地重新梳理那些杂乱的过往时,那些生命中的人生命中的事又再一次在记忆中复活,那些有意或无意伤害过我的人,抑或被我身不由己伤害过的人,那或深或浅的往事,在飞逝如箭的时间里已成为岁月的感情化石,永远定格在过往的故事里,不可能再会有重生的一天。在思维的过滤下,时间会冲淡一切。即便是自认为的刻骨铭心,或许就在我们的念念不忘中被遗忘。 十九岁,是岁月给我的年轮,是雾路看花的年龄,是水中捞月的幻影。曾在迷雾中寻觅梦里的奢求,曾在止水倒镜中探寻虚幻的欲求,虽有别人读不懂、读不尽的忧郁与沧桑,可不甘坠落荒唐的世故于一世。伤感的时候,会为一朵花的凋零而落泪,会为一片叶的枯黄而伤情,会为一对水鸟的嬉戏而动情。我已清醒,无须把这一年看成是此生的缩影。在太阳升起似的时候,我对自己说,不尽人意的事情都会过去。 许多时候,我们等的不是事情、机会或人,而是时间。等时间。让自己改变。 日升月落,月升日落,无数个昼与夜在生命的地平线间轮换交错,时间慢慢磨合了身上负带的每一处伤。那一场唯美的风暴惊醒了沉睡中的我,觉醒在大雨将至中,我看见了远处照耀着希望的闪烁灯火,终于明白,那燃烧在血液中的火苗始终未曾熄灭,它等着我的重新振作,等着我点燃希望的熊熊烈火。 天亮的时候醒来。觉醒,就必须放弃那双习惯黑夜的眼,就必须结束记忆中的牵念,释放捆牢的枷锁,让昨日的往事,随着断线的风筝无根地飘荡,在万丈深渊的大海沉落,不要再来纠缠苏醒的今朝。 感谢出现在我生命中的每一个人,或去或留,或喜或悲,有你们的存在才构成了我生活的色与味。那个无形中伤害过我的人,是你的冷漠让我理解了放手后的美丽,虽然生活从此少了一份期待,但至少你让我迷茫后找回了自己。那个被我无形中伤害过的人,是你的执着让我懂得了风雨后的坚强,虽然我不能再为你做些什么,但我依然会坦诚地为你祝福。还有那些历经变故后依然陪在我身边的朋友,是你们在我失落的时候,真诚地握起我无助的手,让我领悟到情谊的无私和深厚。感谢你们的出现,我的心因此而成熟。 我从灰暗的冬天中走来,迈向生机昂然的春天,我倔强的脚步不小心惊醒了沉睡的大地,它睁开惺忪的双眼,发现了季节的转变,樱花怒放啊做幸福的枝头。 间用忙碌拒绝蹉跎,让拼搏夺取成功;岁月用繁茂拒绝荒凉,让耕耘承纳收获。

时间不停地走,生命不停地走,而我们也要不停地走。人生如一杯浓茶,初虽苦涩,越到后面,越觉醇香;人生如一艘帆船,扬起风帆,乘风破浪一往无前;人生也好比一段行程,上山下坡,一路风景应接不暇。

但人生绝不会是止水,总有许多的不可逆料。但对于这些“不可逆料”,我们是否做好面对它的准备呢?生活需要“磨斧子”,生活需要想一想。所以当我们面对生活的困扰时,应用高超的心智,坚强的意志,挺直铮铮铁骨,走出失误的陷阱,走出烦恼的阴影,踏出一条平直大道。

北方有一种树,每到冬天,当树脱尽身上最后一片叶子后,便要接受人们无情的刀。一刀砍下去,树心裸露在冰雪中,但正是因为这刀伤,使树默默地积蓄养分,到来年春天再孕育出绿色的生命。

那么生活呢?生活的刀无情,让人痛彻心肺。当那一把把无情的“刀”砍在你身上时,你是否会像北方的树那样承受刀伤,积蓄养分,在逆境中打造自己,等到属于自己的季节酝酿出芬芳的花朵?伤短爱长,生活的“刀”又何尝不是生活赐予你的一笔财富呢?

“就算翅膀折了,心也要在高空飞翔”,我们正年轻,不要因为一时的迷惘而放弃曾经的努力,也不要因为一次的打击而停下前进的脚步。烦恼只是一时的情绪,把它当作加力档,推进器;这远比埋怨它、逃避它明智得多。让它成为自己前进不竭的动力,战胜自我,战胜烦恼,你最终会赢得硕果累累的秋天。

人生如乘公车,一路驶来,许多人往往为了紧盯一个小小的座位而忽略了窗外绝佳的风景,正如使人疲惫的往往不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子,前行者,请你停下来倒掉这粒沙子继续前进吧!

希望是航海灯塔,希望铸灿烂人生,有希望持之以恒,有希望绝不放松,不把希望寄托于人,若尽全力就必成功有希望永不言败,满怀希望踏向征程

当我消沉时,是希望令我振起,当我迷茫时,是希望把我唤醒,学业肤浅,尚需努力,前程似锦,期待有成

千里之行,始于足下,万卷人文,得于苦功,见同学先进欲思齐,遇弱小危难敢挺胸,不把未来托于飘渺,希望助我万丈豪情!

春风响亮地打了一个呼哨,大地睁开惺忪的睡眼,既而笑靥如花。一夜之间,犹如解冻的大江,所有的花都如期而至,铺天盖地。小小的花萼再也藏不住满腹的心事,訇訇然怒放,举起大大小小的杯盏,在三月熏风中歌兮舞兮。

于是,满眼都是形形色色的花,“四厢花影怒于潮”,“千朵万朵压枝低”,满鼻子都是明明暗暗的香,濡沐在“春雨无情轻似愁”的长院和“自在飞花轻似梦”的乡间小路上,花事如潮,“花开花落二十日,一城之人皆欲狂”,“江南无所有,聊赠一枝春”……

花,花,花,成了四季最耀眼的布景,最夺目的信物。这里有国色天香的牡丹,这里有冰清玉洁的夏荷,这里有风高霜洁的秋菊,这里有凌寒傲雪的冬梅,花的世界,令人陶醉……

一花一世界,一叶一乾坤。美丽的花譬喻美好的青春,蓬蓬勃勃。其实人的生命不正如花吗?美丽如她,短暂亦如她。生命像花一样绽放,颤颤巍巍,又终于“无可夸何花落去”,湮没在时代的风尘里。于是人们常常感伤“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,“一朝春尽江颜老,花落人亡两不知”。一阕《葬花吟》,千载之下,陪葬的该是多少泪人和浇愁的酒啊!如此娇弱的生命,偏偏“风刀霜剑严相逼”,只能花容失色,香销玉殒,“零落成泥碾作尘”了。红粉凋零,红颜薄命之间是否有宿命的因果关系?细细思忖,花本无辜。君不见,有的花“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,诗人的感叹浩如烟雨,轮回至今,终究“年年岁岁花相似”,倒是无故寻仇觅恨,“岁岁年年人不同”了……

推云路,隐霞土,越东海,我归来了,看着那春风十里,烟花泪飘的家乡终于悟出:人生的意义在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”;在于珍惜生命中如花绽放的每一天,“生如夏花之绚烂”。待到“花谢花飞飞满天”,果真有后生痴问:梦里花落知多少?便可以拈花,作微笑状了。

花让我陶醉……

[简评] 因为热爱生命,所以陶醉于自然。花的美无处不在,而用美的语言表现美的情感就不易了。但小作者却做得近乎完美,这首先得益于她平时大量的积累与融会贯通。你看,杜甫、白居易、欧阳修等大家诗句信手拈来,点缀其间,恰到好处,使全文溢光流彩,从中我们不仅可以领略到作者非凡的语言驾驭能力,而且可以体味其入微的情感。让我们都来做生活的有心人,用一双“慧眼”去观察世界,用一颗热心去感悟世界,那一切都会变得闪闪发光,脉脉含情。文章寓情于景,顺理成章,颇具感染力。

感觉今日

感觉今日如同感觉一种氛围。

感觉今日如同感觉一片明媚。

感觉今日就是感觉幽幽竹箫的鸣响,就是感觉岁月的这步又一踏响初旭的光辉。

静静地坐在时间的肩头,看一串串离去的背影涌动着匆匆地将彩霞光追随,听古城上空的时钟嘀哒渐渐地将过去敲碎。此刻我仿佛意识到:今日是人生这本大书的一节绝不可缺少的灿烂而又普通的章回。它象狂劲的乐曲催促着人们走过无际的风景,更象优美的抒情诗等待着人们去缓缓地品味。

鲜嫩嫩的阳光极好地铺展着一地的甜润以及上升的意念和活跃的思维。温柔的风似乎

正在提醒人们把握每一片光阴以昂扬的潇洒注释生命的雄奇与珍贵。为的是不再有遗憾

伴着苍老爬满黄昏的心藤,不再有愧疚的墓碑孤立于生命的结尾。

驻守在今日的旷野,让思绪漫步在昨天与未来之间。心淡淡的、轻轻的、柔柔的。或

许昔日的辉煌雕塑了你的刚劲与柔美,但这并不意味着今日你必将灿烂动人,因为今日

不是你生命的尽头。你还要塑造今日,而所有的今日必将以无与伦比的崭新的姿态挺立

于你的面前,不是你检阅它,就是它检阅你,那么你何必忍心让活泼而鲜艳的今日在你

的手里暗然失色,如一溪泛不起浪花的流水。

或许往日的故事你没有写好,刚刚有了明丽的开头,就匆匆有了昏暗的结尾;那么我们从新开始好么?因为今天不是昨天,昨天已走进历史,你该感觉今天的太阳是因为你才有所变化这般明媚。

或许你还等待明天,盼望明天会有一片光彩照人的明霞且无阴云低垂。那么我们在憧

憬的时刻为什么不把今天的天空打扮得晴晴朗朗,为什么不给明天的黎明留一份绚丽的与其在过去与未来之间徘徊与沉醉,莫如把今日的真实融入辛勤的汗水。一切都是由

今天开始。今日就是你的节日,今日就是令你生命崛起的唯一机会。

一生只有一个今日,那么我们好好待它,好么?哦,今日的味道极好,恰如一杯浓浓的咖啡。

人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发

展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独……

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

春冰澄若镜,夏雨傍溪流。秋霜久不至,冬雪已绸缪。

仲春露如珠,孟夏月似钩。季秋闻鸣虫,入冬无觅处。

百花春妍红,万木夏青葱。不堪秋荏苒,坟头冬依旧。

纸鸢乘春风,燃灯顺夏波。把盏对秋光,贴花映冬容。

有女当青春,情愫比盛夏。韶华逾清秋,难为度严冬

希望对你有帮助呦^-^

1月明之夜,与友人三五,在门前的石凳上闲坐。暮色初和,静看一轮鹅黄的圆月,给普照寺琉璃阁的塔尖轻轻挑起,云霞叆靆(àī dài),月影朦胧。天上人间,纵谈今古,这是一景。

2 黄昏在江边漫步,秋水盈盈,一弯新月,像金钩斜挂半空。微风不动,水波不兴,天上一牙,看自然盈虚,察世态升沉,这又是一景。

3下弦月冉冉升起,远处更鼓初传,以是夜静时分。万里长空,天云一碧,皎皎明月光,给整个天地镀上了银,又像把偌大的人装进了水晶瓶里。月光洒遍粼粼的江面,闪闪烁烁,泛起万点荧光。极目远处,月下有一二轻舟,静悄悄不闻橹声,只见小小的一叶黑色剪影,轻移缓进,桨楫一动,便激起一朵耀眼的银花,我在窗台上静静的坐着,如醉如痴,仿佛进入了童话世界。

4“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”想着李清照的这句思念青春的诗句,那种朦胧的悲凉涌上心头,那种对年华的感慨在空气中荡漾着。真是最甜美的诗句就是那诉说最忧伤的思想的。

5 14岁正是青春的起步。

14岁的我,能为了花开花落而伤心;能为了大雁南飞而流泪;还为了那一片凋零的枫叶而沉思许久许久。

14岁的我像首多情的歌,跳跃的音符中流露着欢歌与泪流;

14岁的我像幅脱俗的山水画,淡淡的朦胧中透着些许淡雅;

14岁的我更像是一首读不懂的诗,字里行间透着些冷冷的悲凉。

14岁,一个多情且泪流的季节。在这用泪水灌溉的季节里我艰难的成长着。越是艰难越是能感觉到自己的孤寂。

其实我并不坚强,或许比谁都脆弱,为了捍卫自己强烈的自尊心我总是告诉自己要强忍着,不能在别人面前表露,心的最底下总是加着一把枷锁,将痛苦都掩埋在里面,可渐渐的我发现了自己活在痛苦里。惟有笔墨与泪水能为我减轻痛苦,也只有在与文字的交往中我才是真的我,心底翻腾了许久的悲痛才能真正的不加掩饰的流露

6我坐在窗前望着漆黑的夜晚,我茫然的找不到答案,夜是如此的深邃,深邃的让你感觉到绝望,也正在这深邃的夜晚心开始了麻痹。

真的是太累了,我渐渐的发现自己与这社会有点格格不入,只喜欢林黛玉的“娴静时似娇花照水,行动处如弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分”或许是自己太幼稚了。永远喜欢似真非真的感觉,也只有在这种感觉里才能找到自己的位置。

7闭上眼,泪水顺着脸流到嘴角,多么希望有个人能坐在我身边,不用一言一语,只要静静的坐在我的身边,看着我流泪,听着我诉说着自己心底下被尘挨封埋了许久的秘密

8岁末,照例有许多贺年片飞来飞去,像候鸟一样。

飞向我的鸟儿,身上披着五彩缤纷的羽毛,还有无数的祝愿;从我手上飞走的鸟儿,却是小小一袭素羽,里面的话也简单,千篇一律的,写的是———

明月松间照,清泉石上流。

我的鸟儿太朴素,既不富贵气也不现代派。

我让它就这样飞向你,愿你明白这一种真挚。

我想了很久,该在那洁白的羽毛上抹上什么颜色?

9面对等候起飞的白色鸟群,我竟微微凝眉沉思了。

仿佛一股清凉的气息拂来,一句遥远的诗句来到我心间。

我微笑了,就是它吧。于是向每一袭羽毛抹上这淡远而润泽的墨痕。

我不禁想起你们那一张张熟悉的脸,想起我们在漠漠红尘中平淡或奇特的相遇,怎么交换第一朵微笑、第一瞬凝望,然后在彼此生命的画纸上留下深深浅浅、枯枯润润的痕迹。

10明月松间照,清泉石上流。这是我向往的画面,我迷恋的音乐,把它送给你,你会明白吗?

11给你,聪明而不安定的女孩。人生不可能有太多的狂喜大悲,在这里找不到的浪漫奇情,在别处、在远方也依然是海市蜃楼。流浪的日子是累人的,而你为此,已投掷了不少黄金韶华。真要把所有的青春千金一掷,作一次豪赌吗?为什么不回到起始的单纯?一切的一切,听其自然,如松间明月朗朗地照,如石上清泉涓涓地流,不好吗?

12 对你,这句诗是一种宁静、淡泊的人生态度,你喜欢吗?

给你,我朝夕共事的朋友。我们原该相知很深的,但也许太熟悉了,反而无法真正沟通。一株柳树与一株水杉,栽得再近也无法彼此了解。但我们不是草木,我们为什么这样?真想让你明白:我无意与人竞争什么,也不想在某个光圈中成为光点。 我只想在自己的围墙之内,让我的心灵自由生长,迎风开出素淡的花。可我不能解释,因为那也许低看了你。

13对你,这句诗是一种无须防范、了无芥蒂的默契。你会珍惜吗?

给你,一个特别的男孩。在所有的感情中,你都无法安于一个角色,可大幕落下你又觉得孤寂难耐。你频繁地接近那些赏心悦目的女性,又时时告诫自己:你是不可能真正付出什么的。这种诱惑与抗拒的游戏,你把它当成一杯咖啡,先煮沸,再等它凉,苦的液体,加上糖,然后不冷不热,亦苦亦甜地啜饮。

对你,这句诗是一种单一洁净,不染尘埃的人间情怀。你能领悟吗?

14最后,给你,我亲爱的人。我把这句诗直接寄上,连依托的翅膀都不用了。我想你知道,我多想走出这个千年好梦,找一段树根为枕,静静藉草而眠,让泉水在我身畔流淌,松针在我身上堆积。这时,我的心中只有一片安谧、温柔,不知道什么叫忧虑,什么叫复杂。连你我的名字也模糊了,如云如雾如烟如岚,在山间若隐若现地浮动。

15对你,这句诗是什么?物我两忘、浑然天成的禅吗?仅仅是这样吗?

16我只知道,在十丈红尘之上,有这样一个去处,安宁、纯静、隽永、亘古不变。

于是向那片白羽抹上这淡远而润泽的墨痕:明月松间照, 清泉石上流。

17宁静的夏夜月朗风清,总是能给我一种清逸娴静的感觉。明净清澈如柔水般的月色倾洒,清光流泻,意蕴宁融。月色柔和而透明,轻盈而飘逸。

我喜欢借月色沉淀心情,如水月色,可饮。推开窗户,任月色静静流泻在肌肤上,轻盈飘逸的韵致,清新蕴涵的情调自然流淌在心际。月华如练,心情在月色中变的清朗而柔软,恍然间生命中的种种感动和美丽灵动浮若。

18曾经,天真烂漫的我依偎在奶奶的怀里数星星,悠然欣赏着乡村清澈而恬静的月色。

曾经,在菁菁校园里和同学在清朗月色中促膝谈心,感悟似水年华的美丽与忧愁。

曾经,在如水月色中我与你一起泛舟太湖,在桨声灯影里,在月色和湖水交相辉映中欣赏人间美景。清漾的湖水,飘渺的琴声,让我在江南的温婉情怀里沉醉不知归处。

19拂墙花影动,疑是玉人来张生相约莺莺,待月西厢下,古琴传幽思,月下待佳人。一份古典的美丽。淡月染西窗,淡淡的思绪亦弥漫。

流年处,月色在古典的含蓄和现今的浪漫中演绎着唯美,带给人无限沉思和悠然陶醉。

20清绝的月色吸引着我,于是披衣出门,踏着如水的月色,缓步走入花园,栀子花沐浴在月光下,寒凝带露,如一帘清远的幽梦。竹影随韵轻舞,如水月色轻轻穿过,回映着明月的清辉。万物都在月色中丰盈灵动起来。俗世的喧嚣与浮躁,犹豫与彷徨都消融在这如水月色中。顿然心悟,豁然开朗。

如水月色,可饮。似水流年,可悟。

静立于花园幽径,听取静默一片……

21一个人要穿过沼泽地,因为没有路,便试探着走。虽很艰险,左跨右跳,竟也能找出一段路来,可好境不长,未走多远,不小心一脚踏进烂泥里,沉了下去。

又有一个人要穿过沼泽地,看到前人的脚印,便想:这一定是有人走过,沿着别人的脚印走一定不会有错。用脚试着踏去,果然实实在在,于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。

22世上的路不是走的人越多了越平坦越顺利,沿着别人的脚印走,不仅走不出新意,有时还可能会跌进陷阱。

23今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”

泪落难平,中秋月清。几多聚散,几多虚盈。如今日初升、风渐冷,难料明月夜,何人独倚斜阑,暗赋琴筝。

猜想中秋月夜:华灯初上,霓虹溢彩;高朋满座,亲友举杯;齐邀明月,共唱欢乐。空中月团圆,人间亦然。但是,无论月亮幻化得多么圆满,其色依旧隐隐清冷,暗暗幽黄。暖阁内,定是万家灯火聚着老人们的期盼、青年们的祝福、幼儿们的笑语;而夜色里,也必是凄风淡月伴着学子们的夜读、游子们的酸楚、孤岛上的愁绪。

月虽圆,其色寒,夜夜减清辉。可知清辉为谁?

月华冷冷,清辉掌灯。

24中秋夜,少年做欢笑的梦,学子做大学的梦。任屋外亲朋好友长歌笑谈,我们都只能在小屋中、书桌前,仔仔细细地写未完的作业,工工整整地梳理已学的课程,认认真真地温习明日的学科。为了我们十多年的努力,为了我们终生的信念,我们长坐灯下,不畏辛苦,甘于寂寞,静静地,在月华清辉下读书,在世俗的喧扰外,沉浸于自己泛舟的学海!学海多沉浮,在这中秋夜里,我们与清辉为伴,在无暇的清辉中,暗自编织一生的梦想。

清辉流泻,流泻在学子的书前为之掌灯,为莘莘学子沉淀,沉淀未来旭日般的希望!

月华泠泠,清辉照明。

中秋夜,亲友做团圆的梦,游子做回家的梦。任楼内多少家庭共聚一堂,游子们只能在自己孤零零的地方暗自神伤,辛辛苦苦地坚守自己的岗位,兢兢业业地奋斗毕生的事业,凄凄惶惶地回想家乡的山水。为了自己家庭的幸福,为了他人团聚的欢笑,远方游子们只能留在异国他乡,不辞劳苦,甘于孤独,默默地,在月华清辉下工作,在他人暖意融融的团聚之外,坚守于自己立志的事业!事业多兴衰,在这中秋夜里,游子们却与清辉为友,在朗朗的清辉下,暗自执着一生的信念。

25清辉洒遍,洒遍大江南北,洒在游子的心间,为游子们沉淀,沉淀他日绚烂的辉煌!

月华灼灼,清辉颂歌。

中秋夜,中国大陆与台湾,共同做回归统一的梦。任多少敌对势力锋芒逼人,任多少蛊惑言论散布弥漫,中华,屹立于沧海之中、群山之巅,会亘古不变,那巍峨无比的精魂!千年的历史积淀,千年的文化铺延,千年的英魂血泪凝聚,凝聚在深沉的月夜,凝聚在浅浅的海湾,凝聚在中华的天地,谱写今后万年不变的、永恒的诗篇!秋月又圆,台湾岛上思绪又牵,厚重的团圆之意、相思之情,会激发怎样浑厚的力量?单是这种有着千年积淀的相思与信念,就足以鼓舞十三亿人民的心!

26清辉无尽,无尽的又何止皓月的清辉?

黄河映月,长江映月,奔腾不断的民族之水,将与月同歌,齐唱统一。流水中的月华,月华里的清辉,清辉下的盈虚、离散、团圆,转眼,又化作茫茫中的月残,中秋后的墟烟。然而不变的,只有无尽的中华魂

27活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。

28宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你。

世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用,但非我所属。

29别人可以违背因果,别人可以害我们,打我们,毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人,为什么?我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。

30你有你的生命观,我有我的生命观,我不干涉你。只要我能,我就感化你。如果不能,那我就认命。

31如果你准备结婚的话,告诉你一句非常重要的哲学名言「你一定要忍耐包容对方的缺点,世界上没有绝对幸福圆满的婚姻,幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。

32我的财富并不是因为我拥有很多,而是我要求的很少。

不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。

活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。

如果你能每天呐喊二十一遍「我用不着为这一点小事而烦恼」,你会发现,你心里有一种不可思议的力量,试试看,很管用的。

若能一切随他去,便是世间自在人。

感谢上苍我所拥有的,感谢上苍我所没有的。

来是偶然的,走是必然的。所以你必须,随缘不变,不变随缘。

别人永远对,我永远错,这样子比较没烦恼。

愚痴的人,一直想要别人了解他。有智慧的人,却努力的了解自己。

对于不可改变的事实,除了认命以外,没有更好的办法了。

其实爱美的人,只是与自己谈恋爱罢了。

说一句谎话,要编造十句谎话来弥补,何苦呢?

当你用烦恼心来面对事物时,你会觉得一切都是业障,世界也会变得丑陋可恨。

根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗?

狂妄的人有救,自卑的人没有救。

你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。

人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

与其说是别人让你痛苦,不如说是自己的修养不够。

命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己!

错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!

--------------------------------------选自《最小说》

1于是凤凰花激起的不仅仅是童年成蝶化蝶的记忆,而是少年梦凤化凰的一段惜情。如火的花的印象配上轻唱的骊声,敲响了少年的梦境,惊觉到自己既不是凤凰神鸟,也非朝阳梧桐。终于在碎梦中瞧见自己的面容,原来只是一个少年,原来只是一段惊梦。——林清玄《断鸿声里》

赏析:我总以为林清玄的文字都是禅宗或是寓言,没想到还有这样抒情优美的文字。作者写凤凰花的同时,也写了高洁的梧桐,涅槃的凤凰和年少的骊歌。光阴逝去,离别却总是让我们伤感而无奈,但是凤凰花还是这样热烈地开着,映衬着离别的哀伤。

2悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

赏析:这一段话充满哲思,意味深长。作者从悲观和乐观两方面说起,运用对偶的修辞手法,写了悲观和乐观者的不同心态和表现,让人感受到乐观的力量。接着又说道卓越和平原,论述说卓越者常乐观,平庸者常悲观。多方对比论证之下,论述乐观的巨大力量。

3站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

赏析:这一段铿锵有力、精彩纷呈的开头,让人眼前一亮。文章首先用排比的修辞手法,叙写历史中历史人物的事迹,语势加强,富有感染力。接着就屈原、魏武帝、陶渊明三个人物分别说明他们的选择,让人叹惋。最后写选择的结果,娓娓道来,自成一格。

4这时的河边已是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的,搁在河滩上。一担一担的谷子垒得满满的,搁在河滩上。还有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上。要收工了,一天的劳累与辛苦,都得痛痛快快地跳进河里,洗掉、搓掉、揩掉。健康的肌腱,壮实的胸脯,都赤裸裸的呈现在你的视野里,是一尊尊诱惑人心的雕塑。纵使原始粗犷,但极具柔和妩媚,沉醉得没有一丝邪念。

赏析:

这段话行文优美,如流水般娓娓道来,好一幅热闹的秋收图:苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人景美人更美。人是快乐的,因为丰收;景是欢欣的,因为人的愉悦。情景交融,这一幅秋收的景象因而更加美不胜收。作者笔调优美,语言生动形象富有表现力,选择一些代表性的事物展现了独特的秋收之美,“这时的河边已是一首歌了”又与标题《秋收散板》呼应。

5我也不相信妈就再也不能看我,就在春天,妈还给我削苹果呢。我相信我能从无数个削好的苹果中,一眼就能认出她削的苹果,每一处换刀的地方,都有一个她才能削出的弧度,和她才能削出的长度,拙实敦厚;就在几个月前,妈还给我熬中药呢……我翻开她的眼睑,想要她再看我一眼。可是小阿姨说,那样妈就永远闭不上眼睛了。

——张洁《世界上最疼我的那个人去了》

赏析我读到这里的时候心里总是钝钝的痛,我害怕有一天我也感受到这种子欲养而亲不待的痛苦。所以我会从现在开始,珍惜和家人的每一寸时光。这段话运用朴实而真挚的文字描画了关于母亲的很多场景,有感而发,感人至深。我想起泰勒说的:最不浪费时间的事,就是花时间和珍惜的人在一起。以此共勉。

6梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的,弯曲的,像一只载着梦小船,而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。

——张晓风《秋天 秋天》

赏析这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。“簌簌”的象声词生动形象,富有表现力,让读者也能猜到那种场景。“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点,神秘的,优美的,梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好,极富有感染力。运用比喻的手法,生动形象地描写了梧桐叶子的形态。

7鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。

——张晓风《春之怀古》

赏析张晓风的这段拟人让我怦然心动,我想起了我家的春天,想起小鸟在天空翱翔的画面。作者把鸟儿比作不好的数学家,丈量着天空,这种神奇的想象让我们每个人为之折服,写出了鸟儿的活泼灵动和春天的美好,表现了作者对春天的喜爱之情。

8都市的繁华迷乱了我的眼睛,找不到了自己,可故乡依在。纵使你在某个城市开心快乐的生活着,但在心灵深处,总有一条无形的东西牵引着你,一头在故乡那边,一头结固地栓在心底,一扯就痛。特别是久别故乡的人,也特别是夜深人静的时候,故乡这杯酒就愈香醇,故乡的影像就愈清晰,香醇的不想醒来,清晰的叫人心疼。“离恨恰如春草,更行更远还生。”就是因为这纵使走到天涯海角也解不开的乡情和乡愁,才让漂泊的我们得以慰藉,让流浪的心不再孤寂。

赏析这段话表达了我对故乡的牵挂和羁绊。即使城市如此繁华,故乡依然在我们心中长存。故乡是我们的根,是我们赖以生存的成长印记。这段话用语优美抒情,恰到好处,富有感染力,让我们都对故乡的那点心绪都被拨动了。引用“离恨恰如春草,更行更远还生”,借用诗句表达了天涯海角都扯不断我们对故乡的思念之情。多处使用对偶,语势加强,表达了作者对故乡深深的依恋之情。

9茶峒地方凭水依山筑城,近山的一面,城墙如一条长蛇,缘山爬去。临水一面则在城外河边留出余地设码头,湾泊小小篷船。船下行时运桐油青盐,染色的棓子。

赏析

好的写景就该是简洁而富有刻画力的,在沈从文笔下找不到华丽的辞藻,但你却可以清晰得从这样的笔触中感受到景物的轮廓,“城墙如一条长蛇,缘山爬去”,说不出的滋味,和文章淡淡的气氛相得益彰。

10还有那条绕着山脚的小河,也泛出绿色,那是另外一种绿,明晃晃的,像是搀了油似的,至于山,仍是绿色,却是一堆浓郁郁的黛绿,让人觉得,无论从哪里下手,都不能拔开一道缝儿的,让人觉得,即使刨开它两层下来,它的绿仍然不会减色的。此外,我的纱窗也是绿的,极浅极浅的绿,被太阳一照,当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。

——张晓风《初雪》

赏析

作者充分调动了视觉与触觉,写活了春天的绿色。多处采用比喻,形象生动。喜欢这段话,因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢,我想,就是从那些温暖的字眼里流动出来的,“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”,因为写给孩子,所以更加诗化和优美。作者笔下的绿色仿佛是活着的,流动的,仿佛在信中就像出现在眼前一样。

11人站得高些,不但能有幸早些领略到希望的曙光,还能有幸发现生命的立体的诗篇,每一个人的人生,都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词、一个引人注目的句子,一个惊叹号,但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿,一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌,萌发为人类孕育新的歌声的兴致,为世界带来更多的诗意。

赏析:站在历史枝头,可以看得更高更全面,第二人称来写,显得更加亲切,又更能强调观点,仿佛作者是情不自禁说出站在历史枝头的诸多好处来。而关于成为音节成为停顿的部分,则让我恻然。即使我没有很大的成功,我也依然是这个世界这段历史的组成部分呢。

12美,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁,可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界,但美却可在生死边缘上闪闪发亮,这就是生命的力量——生命的至美。

(《美的断想》)

赏析:这段话行文流畅,以一段极有气势的排比,增强了语势,充分强调了美无处不在的特点,美可以是无比恢弘的,也可以是无比平凡的,可以是充满生气的,也可以是残缺的。而作者最想说的,大概是“这就是生命的力量——生命的至美”。的确,生命的力量才是最美的,最让人震撼,最让人唏嘘不已的。作者下笔如有神,读来只觉得唇齿生香,余味无穷。

望采纳~

我偏爱淡淡的紫色,我总能想起在忘忧河的时候,我是淡淡的紫色。我常常忆起那梵唱,清风,幽竹,明月。我常常在下午的时候,到村前的大池塘边去看着那满塘的荷花。

人生就是一条河,我们泛舟于上读着层层浪花,终将随着命运流入大海。石过间,惊涛骇浪,沧海桑田;泥沙处,静水观澜,潺潺细流草木间。

生命若水,流过的青春风化成岁月,生命如梦,年华虽已逝去却梦过嫣然。人生短暂似朝阳起日暮落,春花,夏夜,秋月,冬雪,四季轮回间,光阴数十年。

一花一世界,一叶一菩提,笑谈间,那几番过往的悲欢离合俨然演绎成静水深流的沧桑,浸透生命,流过灵魂,成为了沿途两岸的风景。

坐看雨雪,轻拥沧桑,细碎的凄凉曾点缀过过往的时光。书一坛静水,品一缕茶香,笑语山清水秀温暖夜深秋凉。

1你是我的,谁都抢不走,我就是这么霸道;我是你的,谁都领不走,我就是这么死心眼。每个人都会有1个陈词滥调的故事,就像你已剪短的长发,时间久了,还是会怀念。

2如果有一个人比我还爱你,愿意为你去死,那么让她去死吧,我来爱你。不求朋友成群,但求知己一人;不求万人怜惜,但求一人懂得。

3分分合合才叫爱情,一分就散那是逢场作戏。爱你的男人管着你,玩你的男人放纵你。最糟糕的一种感觉是,你无法爱上别人,只因你依然留恋那个伤害你的人。

4千万要善待一个路痴,因为他一旦走进你的心,就很难再走出去了。听说幸福很简单,简单到时间一冲就冲淡,曾经的海枯又石烂,抵不过你最后一句好聚好散。

5相爱是两个人的天长地久,相思是一个人的地老天荒。其实,最痛苦的事是明明喜欢的是你,却还要装作无关痛痒的看着你和别人的在一起欢笑。

6爱绝不是要找一双完全适合你的手,而是一双无论有多么的不合适,也愿意牵你的手。如果实在放不下就继续喜欢吧,也许有一天你会感动他,也许有一天你会累到放手。

7人生不过是一场旅行,你路过我,我路过你,然后,各自修行,各自向前。好像真的没办法,他过得好你嫉妒,过得不好你心疼,他回来找你,你就会义无反顾的回应他。

8别指望女生会主动,有些女生就算再怎么喜欢你,你不主动她也宁愿错过。最让人骄傲的不是被很多人追,而是有一个不管怎样都不会放弃你的人。

9不怕爱情是场戏,就怕你是主角,而我却只是摄影师。纵使旁人让我感动千百遍,可当脆弱时候,仍然只想要你陪在身边。

10我从没有亏待过自己,却不介意为你受委屈。女人错过第一个想嫁的男人,便没了挑剔的欲望。男人错过第一个想娶的女人,便有了挑剔的毛病。

11除了你的名字,再没有其他温暖的字眼能打动我。爱情就是一场冒险,赢了,厮守一生;输了,那个比朋友更近的人,连朋友都不是了。

12你的酒窝没有酒,我却醉的像条狗。这世间最残忍的爱,不是得不到,而是已失去。与其卑微的奉承一段感情,不如孤傲的独善其身。

13我从没想过会爱你,但我爱了。遇到对的人是什么感觉?就是感觉那个人不会走,你不需要耍任何心机和手段,不用去想怎么留住他的心,他就是不会走。

14你想要取悦人,就是被人吃定了;而别人讨好你,就是被你吃定了。恋爱要么是享受虐人,要么是安于被虐。

15感情就是超强万能胶,一旦动了它,就会被粘上,再也甩不掉,除非连皮带肉撕下一块来,然后留下一出清晰的疤痕伴你一生。最深的爱,总是风雨兼程;最浓的情,总是冷暖与共;最懂的人,才是最暖的伴。

16我追的很慢,我跑的很蹒跚,可我从未想过放弃你。我相信你不是铁石心肠,你只是比较难打动而已。愿你能遇见那个人,那个能让你不用再咬着牙逞强,憋着泪倔犟的。

17我不需要多么完美的爱情,我只需要有一个人永远不会放弃我。不要总觉得自己不够好,其实是他没眼光。我一直以为最糟糕的情况是你离开我,其实最令我难过的,是你过得不快乐。

18最好的爱,是你没有那么的好,在我的心里,你却最好;最美的情,是我没有那么完美,在你的眼里,却是最美!

19我不能与你感同身受,但我能做你的最佳听众。这世上总有一个人是你一经遇见就再不能割舍的。遇见之前,你所经历的一切都是为了等待。而遇见之后,你所要经历的一切都是为了相守。

20有一个人,你总说要放下他,却总是忍不住又拿起来回味;有一个人,你真的好想他快乐,所以你宁愿自己不快乐;有一个人,离开他的时候你笑了,但是一转身,早已泪流满面。

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