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爱情换着追

作者：崇新会

曾看到一则笑话:有个见习医生到疯人院实习,突然一个疯子手拿砍刀向他扑来,他扭身就跑,疯子就在后面追,直把他追到了死胡同,见习医生绝望地想:自己的人生该完了。可当他就要闭上眼睛的时候,疯子说:“给,刀子给你,该你追我了。”曾和一个中年人谈话,他说老婆年轻时美若天仙,家庭条件很好,无论从哪方面自己都不能和她门当户对,所以当年他追得很辛苦,三十六计就差最后一计没有用了。整个恋爱过程,他熟读了所有兵法,最后不光得到一个优秀的老婆,而且还学习了很多军事

技术,真是一举多得呀!“现在呢”我问。他说:“现在我们换了,换成她追我了!我能干有头脑,我不穷了,我给她买了豪宅,给了她一个富足的家,她对我好极了,现在是她总想法子在追我。”“呵呵,换着追,新名词呀。”我笑着说。和一个20岁的小伙子拉家常,他说:“姐姐,我相处了一个女朋友,可我不知道她爱不爱我。”我说:“她爱不爱你,你怎么会不知道呢”他说:“我总觉得我对她太好了,而她对我好像没有我对她那样好。”我突然想起了“换着追”的理论,我就说:“可能是你付出的太多了,你得知道,家是所有人的家,不是一个人的家,如果你觉得你付出多的话,你就让她也学着付出,所以不要追得太紧了,你松松气让她也反过来追追你。”一段时间以后,我收到他的留言:“姐姐,你的话真管用呀,用了你的方法,她现在对我好极了!”原来,爱情真的是“换着追”呀!回忆一下,你的爱情是不是在不自觉地换着追呢只不过有的人追的时候跑得快,让人喘不过气来,像开头的那个疯子一样,他穷追不舍,直到把人追到死胡同;有的人追得很有技术,就像那个中年男子;也有的人追得很茫然,就像那个20岁的男孩。爱情换着追,就像水总往低处流,就是因为有了落差,所以流起来很顺畅,而且追者和被追者都觉得那是一种幸福,所以越是追得心甘情愿,生活就会越幸福。爱情换着追,对于追人者,当你一旦选择了追,你一定有充足的理由,也是对方吸引你追的理由,或者是你爱对方的理由,也许你是追他(她)的气质、个性、优点、魄力等,或许还是追他(她)的缺点、不足,所以你才会激情满怀地追求,而对于被追者,只有身上总散发出一种迷人的味道,芳香不断,才可能吸引对方勇于追逐的步伐。如果当爱情没有一点气味时,不能吸引对方去追逐的时候,那将是左手握右手的索然无味。因此,对于相爱的人来说,爱情,要彼此保持一种持久的迷人的味道,能让对方换着追逐,不是追一时,而是追一世。

一·电视的作用

电视早已走进千家万户，电视是认识世界的窗口，小学生看电视，可以及时了解国内外的大事，开阔视野，增长知识。再说，我们在学校学习很紧张，回家后，放松一下是非常必要的。而看电视就是一种很好的放松。电视其实不但是一种娱乐，亦是一种良好的教学工具，看一些含有教育意义的节目时，既有趣味性，又可增广见闻和增加知识。电视给小学生给予丰富的刺激，促进脑细胞的生长发育，这样能够提高他们的大脑功能。看电视广告也是有好处的，它不仅充分调动和训练了孩子的感觉器官，还能让孩子认识外部世界。

在现代社会，不可能、也没有必要禁止孩子看电视。但是要引导他们选择有益的节目，时间有节制的看，

甚至可以同他们一起看适合的节目，看完后可以平等地和他们一起讨论交流沟通，将娱乐变成可以启迪孩子心灵，丰富孩子情感，增强分析能力，沟通父母和孩子心灵的渠道。

二、数据整理

调查人数： 51人

喜欢看武打片的： 9人

喜欢看电视连续剧的： 3人

喜欢看少儿节目的： 18人

喜欢看知识竞赛类的： 1人

喜欢看动画片的： 20人

三：措施与策略

1、要走进学生的内心世界，摸清他们的喜好，教学生看什么。

开关电视人人都会，可是看什么就大有学问了。知道学生的喜好籍此走进他们的内心世界，加强与小学生的深度交流，正是获取教育素材的良机。小学生喜爱的节目，例如武侠、枪战片中有血腥、恐怖的情节，对小学生的身心健康不利，我要求学生少看或不看;小学生不爱看的节目，比如《走进科学》、知识竞赛等对于开阔视野、积累知识十分有益，教师要多加诱导，并经常表扬那些爱看此类节目、知晓天文地理的学生，借此培养学生爱科学、学科学的兴趣;动画片、卡通片是小学生的最爱《喜羊羊与灰太狼》，这其中的人物和情节最容易引发学生的兴趣、激起共鸣，那么我们借助一片的主人公来培养学生真诚善良、坚强勇敢的品质肯定会收到事半功倍的效果。如果连学生在看什么都不了解，空谈教育恐怕连自己都说服不了。

2、教育小学生养成良好的观看习惯，教学生怎么看。

雷雨天不要收看电视，湿手不要开关电源等日常安全教育是必不可少的基本教育;不要近距离长时间观看，以免眼睛近视，观看时距离电视机至少25米以上，每次看电视不要超过2个小时，观看时不要趴卧在沙发或睡在床上，以免姿势不正确引起颈、肩、腰椎发育不良等行为习惯教育也要经常进行;看电视前要首先完成家庭作业和家务劳动，看电视要兼顾其他人的感受，不要把音量开得过大，不要大声喧笑以免影响他人的工作或休息，不要一人独霸遥控器，要学会与他人共享快乐等引导又包含了思想品质教育。

3、看而致用，教学生反思和运用，延伸电视的教育功能。

很多小学生看电视只图一时开心，看而不思、观而不记。家长要引导学生在娱乐中学习，在学习中反思。生活频道教我们在洗衣时巧去污渍，家长应要求学生在洗衣时试一试;新闻联播节目的主持人普通话说得标准流利，要学生每天跟着说10-20分钟;《焦点访谈》报道一位优秀的学生迷恋上网、沉溺于虚幻的网络空间，荒废了学业，最后绝望自杀，家长应要求学生观看后写出自己的感受;新闻报道一女生离家出走，被人贩子拐卖，学生可以一起分析这种轻率举动给家庭带来的巨大痛苦，给自己带来的深深伤害……电视在这里不再是让家长头疼教师担心的东西，反而成为老师的助手，成为学生的的“第二堂课”。

四·结论和希望

希望每一位家长教会学生正确收看电视，希望每一位家长教会你的孩子正确收看电视，不让电视成为家庭中去之有憾用之有患的包袱，而让它成为促进和谐的媒介，带来欢笑的使者，学习知识的课堂。

1 作文我喜欢的柯南350字

开始看柯南，是很久以前的事了，从我小学四年级开始就迷上了正在电视上热播的，并且我对于柯南的爱从此一发而不可收拾，直到现在为止，我的柯南热情丝毫不减，反而对柯南是越来越爱，成为了一名忠实的柯南FANS

柯南这部作品出世以来，已经整整十年了，不过是在他的原产地——日本，还是在别的国家（中国，韩国，美国，加拿大，德国等等）都相继掀起了“柯南”热，

在世界各国的柯南FANS数不胜数，就我们中国来说吧，只统计百度柯南吧的总发帖量就有966035，所以，由此得出柯南是很受欢迎的哦！喜欢柯南的人分

布在各个年龄段，有小学生，也有年逾古稀的老人

我喜欢柯南，有很多方面

一故事情节

柯南的故事情节一波三折，扣

人心铉，在105话以前的柯南情节基本上每一集都可以成为单独的一小集，但后面直到现在播映的407话为止情节就越来越连贯了，让人观看起来饶有兴致每

一话的连接都非常紧密，青山老师笔下的人物生动有趣，个性鲜明再配上他强悍的恶搞能力，使柯南里出现不少的搞笑镜头，不过这也使柯南这不动漫更具有吸引

力

不管是黑衣组织的描写，还是每个人的内心世界，情感描写，在青山的笔下都显的非常细腻青山老师擅长留下悬念，看柯南的时候，有时也会跟

着剧情猜想凶手，或者是去解青山老师留下的迷团，更多的时候，是恍然大悟的感觉（其实，看柯南可以提高智商的，笑）不过，从柯南的故事开端，还是到目

前，青山写的很多情节是感人的，我们也都是曾经为了柯南而流泪的人尤其是《震动的警视厅——1200万人质》中松田阵平殉职的那一幕，我看了N次，哭了

N次真是佩服青山老师！

二柯南的精神

在《柯南》里面有着不同职业的人，有着不同年龄的人，但是有一种精神始终贯穿全剧，那就

是柯南永不认输，永不放弃的精神，在每一次碰到困难的时候，柯南不到最后一秒就决不放弃！而且，柯南里也经常出现一些很富有哲理的话，这些话虽然是短短几

句，可是却发人生省比如：犯罪就是犯罪，纵使有任何理由，也无法将他名正言顺瞧瞧，多么有震撼力的话呀！（大家赞一个！）

2 开朗、阳光喜欢看电视的女生作文（350字）

开朗、阳光喜欢看电视的女生

我是一个活泼开朗的阳光女孩，别看我上课时专心致志，一到下课，我就玩得起劲呢！我喜欢和小伙伴们一起聊天，一起玩耍，一起做游戏，彼此快乐、无忧无虑地生活着。

我很喜欢看书。放学回家，写完作业后，我就会拿起课外书，津津有味地读起来。记得有一次，我读得入神，完全沉浸在书的海洋里，妈妈在楼下喊了好几声，催我去吃饭，我却浑然不知，等妈妈生气地上来，把我手中的书抽走，我才回过神来呢！

我还喜欢画画。记得二年级时，我参加学校举行的绘画比赛，得了一等奖。妈妈觉得我在画画方面还有点天赋，就给我报名参加了画画班的学习，在老师的指导下，我的画画水平有了很大的提高，上学期，我的漫画《我是“快乐大厨”》还发表在《德育报·小学生版》上呢！

这就是我，一个活泼开朗的阳光女孩，大家喜欢我吗？

3 我喜爱的电视节目300字作文急需

我喜爱的电视节目

我最喜欢的电视节目就是中央二套每周六晚上22:00---23:00播出的《幸运52》。

《幸运52》是一个娱乐、知识竟赛类节目，它的现场很紧张激烈，音乐节奏明快。主持人是李咏，他的反应速度非常机敏，说起话来非常幽默我非常喜欢他

《幸运52》这个节目主要分成了五个项目，有知识抢答、商品竞猜、猜词游戏、智力陷阱和幸运擂台。在这几个项目中，我最喜欢的是猜词游戏。因为猜词游戏能让我学会许多知识，又能让我们做到了许多有趣的游戏。

《幸运52》最大的特点是：场内选手激烈的同时，我们观众也可以通过电话打168，也可以通过电子邮件等信息，参与到节目中来，并能获得奖励。

每当我看《幸运52》的时候，总有点睡意了，如果能提前到晚上八点，我们小孩子就可以自由自在的看了。

《幸运52》每一次都是大人在场上，却没有小孩参加，我每次都在想：“要是《幸运52》专门有一个是大人的，有一个是小孩的，那该多好啊！让我们小孩也能奥游知识的海洋，能了解到丰富多彩的知识。”可是，为什么不让我们小孩参加呢？ 这就是我喜欢的电视节目，你喜欢吗？它既能让我们学到许多知识，又能做到许多快乐的游戏。有机会我们还能参加呢！

4 趣谈电视机作文350字说明文

电视，我生活中的良友

我有一个好伙伴，它有着大长方体的黑色外壳和薄薄的荧光屏，你猜它是谁？哈哈！它就是我们日常生活中必不可少的家用电器- -电视呀！现在的人，一定没几个能离开电视的，然而我也一样，经常坐在电视前卧上一段时间

电视与人们息息相关，能够为你带来许多知识，但是我对电视又爱又恨，爱是因为电视能够让我了解一些历史和一些知识；恨是因为它播到好看的电视剧时，我就会像个傻子似地呆在电视前面，所以就浪费了看书和做作业的时间

我喜欢的电视节目可多了，比如说充满着喜怒哀乐的《家有儿女》；王小ㄚ主持的《开心辞典》

我曾经有一段时间天天看《今日说法》，里面播出的都是我们在生活中很容易发生的事，专家在后面也会讲道理，让我明白了许多我以前从来不知道的事，也让我注意身边一些危险的事物

记得我还在读幼儿园时，有许多汉字不会读，于是我看电视时，一边看电视一边读着那些汉字，渐渐地我学会了许多汉字

我在看《动物世界》时，还知道了一些动物的生活习惯，喜欢捕捉什么东西也让我了解到了大自然的许多生物和它们的生活习性，了解了大自然的生态

电视上有时还会播四大名著，其中，我最喜欢看的就是《红楼梦》了，电视剧《红楼梦》让我看到，知道了中国的封建社会是如何的腐败，如何堕落，最后又是如何衰亡下去的通过一个封建大家族的衰亡，阐发了“水满则溢，月满则亏，登高必跌重，乐极生悲，否极泰来”，荣辱自古周而复始，不是人力所能常保的一种“无常”哲理

通过电视，我了解了许多知识，它就像录音机，把获取的知识告诉我们，与我们一同分享那些丰富多彩的事情电视，你真的是我的良师益友

5 我喜欢看电视的作文怎么写

早上闹钟一响，我起床洗脸刷牙，就坐到电视机前，等待妈妈呼唤我用早餐。

中午一回到家，我先打开电视机。妈妈在楼下等得不耐烦了：“森钱，还不下来吃饭，菜都吃完了。”我这才慢吞吞地蹭下楼来。午睡过后，也是要看一会儿电视，等时间差不多了，才匆匆忙忙地去学校。

傍晚回家，是先要吃饭的，吃完饭后，当然是打开电视机。沙发的旁边多的是水果，我一边啃着，一边为电视里的人物呐喊助威。直到十点多了，妈妈一再催促：“明天还要读书呢，早点睡。”如果电视节目实在精彩，我会赖着不走的，爸爸会给我打圆场：“那就再看几分钟吧。不过，明天要少看哦。”

姐姐按例是不看电视的，她上初中，功课忙。爸爸妈妈又不会跟我抢，所以每天看电视的时候，我可以选择自己喜欢的频道。

我最喜欢的是《孙悟空》和《红孩儿》。看着他们在电视里风光的样子，我有时想：假如我是孙悟空，我就变成一只苍蝇，跑到茶里，让爸爸喝下去。红孩儿喜欢吃水果，我也喜欢，睡觉之前我吃了串葡萄，睡觉时，我还梦见自己在看电视。

6 《我喜欢的一个电视节目》作文450字左右

同学们，你们喜欢看电视吗？你们有最喜欢看的节目吗？在这些丰富多彩的电视节目中，我最喜欢看的电视节目是，噢！对了，我先不告诉大家，请你们来猜一猜。

它是一个集知识性，挑战性，趣味性于一身的娱乐节目，每周六晚22点在中央二台准时播出。写到这里，你们能猜出这个节目吗？对，它就是由风趣幽默的李咏主持的《幸运52》。

我全家人都非常爱看这个节目。只要到星期六的晚上，一家人就早早坐在了电视机前，等待节目的开始。这个节目共分为四关，第一关快速抢答，第二关看商品猜价格，第三关幸运搭档，第四关幸运考场，只有前四关胜出的选手，才能和擂主进行比赛。看《幸运52》，最让我佩服的是台上的那些选手，虽然冠军只有一个，但他们的勇敢智慧，敢于挑战自己的精神是值得我去学习的。

我们全家人也更喜欢参与这个节目。在这几关中，我和爸爸最爱看第三关幸运搭档，每次看到这里，我和爸爸也像电视里的选手那样做一回搭档，经常是我来比划爸爸猜，这关看起来不难，但要想顺利过关也很不容易。刚开始的时候，我手舞足蹈地对着爸爸连比划带模仿，使出浑身解数，可爸爸那里还是“丈二和尚，摸不着头脑”，把坐在一旁的妈妈逗得捧腹大笑。但是，我并不服输，和爸爸一起探讨过关的窍门，寻找失败的原因。就这样，在一次次的失败之后，我终于体验到了成功的喜悦。

看《幸运52》，使我明白了许多道理，从现在起，我就要多读书，多积累知识，长大后，我也要像那些选手一样，去挑战自我，用我的智慧，争取登上冠军的宝座！

7 老虎侦探作文三百五十字

当某一天，森林变成了海洋，生活在森林的动物是不是会适应海里的生活。当某一天，黑夜变成白天，是不是地球上就充满了光和热。

曾经，有一只老虎，远离森林，活在海洋里。他知道在森林里，他不在是占山的王。鹿吃完了草，也饿死了，间接的也能饿是他自己。他喜欢到海边看海，那里可以找到，他想要的蓝和绿。最后，来到海洋，认识了海里的生命。残忍的性格也变得温和，他知道，海里有比他厉害的鲨鱼，有比他大几百倍的白鲸。这里也有小得很小的鱼，也有奇奇怪怪的尖尖固体。

他想过回到森林，但他骄傲的心想着征服海洋。事实告诉了他，不可能。

遇到鲸鱼，他没了勇气；遇到鲨鱼，牙齿没了力气；哪怕是小小的螃蟹，也有一双锐利的钳子。然而他不会放弃，依然努力着，尽管他不会游泳，尽管。当某一天。

他想过回到森林。

曾经，他不在是占山的王。鹿吃完了草，尽管他没有以往的速度，依然努力着，间接的也能饿是他自己，他知道，他想要的蓝和绿。然而他不会放弃，不可能。残忍的性格也变得温和，森林变成了海洋，也有奇奇怪怪的尖尖固体，也有一双锐利的钳子。他喜欢到海边看海，远离森林；哪怕是小小的螃蟹。他知道在森林里，生活在森林的动物是不是会适应海里的生活，有一只老虎，那里可以找到，有比他大几百倍的白鲸，牙齿没了力气 当某一天，黑夜变成白天，活在海洋里，认识了海里的生命。这里也有小得很小的鱼，海里有比他厉害的鲨鱼。事实告诉了他，他没了勇气，但他骄傲的心想着征服海洋，是不是地球上就充满了光和热。

遇到鲸鱼；遇到鲨鱼，也饿死了。相信曾经的自己也是凶猛的鱼，来到海洋，尽管他不会游泳。最后

8 一篇作文《我喜欢的一个电视节目》 600字 需要原创,所以不需要你

我喜欢的一个电视节目

现在的电视节目越来越多，也越来越精彩了：有中央卫视的《幸运 52 》，有教育科技频道的《大侦探西门》，还有湖南电视台的《快乐大本营》 …… 但在这么多令人目不暇接的电视节目当中 ， 我最爱看的还是福建东南台的《开心 100 》。

《开心 100 》共分 3 个单元：“大考验”、“开心明星脸”、“ Happy news” 。在”大考验“这个单元里，工作人员精心设计了许多”圈套“，让有”忧郁王子“之称的王子鸣钻进圈套，借此让大家知道生活中的王子鸣是个怎样的人。这个单元博得了观众朋友的笑声。

3 位来自不同地区的选手，用他们的一张“明星脸”和既出色有搞笑的表演，赢得了阵阵掌声。

第三个单元是“ Happy news ”，也是我最喜欢的一个单元，因为里面有两个十分好玩的环节。一个是“赵老奶奶来现场”，另一个是“小呆系列”。今天的赵老奶奶打扮得真时髦，她头上扎着黑头巾，戴着大红花，脸上戴着金边眼镜，身上穿着漂亮衣服，显得格外年轻。她脸上带着笑容，嘴里唱着歌向观众们走来，人们立刻发出欢呼声。今天不止她来现场，还有她的“儿子”和“孙子”也来了，为大家表演了一个名叫《子比父大》的相声，逗得大家捧腹大笑。

小呆系列今天要给大家讲述的是小呆当将军的故事：将军一天天老了，他觉得自己该退休了，可这将军的职位由谁来接班呢？想来想去，还是觉得在管理、金库和小呆这三位王子当中选一位当自己的接班人。听到这个消息后， 3 为王子都很兴奋，可将军可不是那么容易当的，想当将军必须得过 4 关。第一关考的是速记，将军开始报了，把管理和金库听得头昏脑胀，而小代却因将军报的字数少，轻而易举过了关。接下来的 3 关，小代也都过了关，于是他便成了名副其实的将军，可把管理和金库气得半死。

我想：我之所以会那么爱看《开心 100 》，是因为它像一颗奶糖，用它的香甜吸引着观众；它像一个开心果，将快乐撒遍全世界 ……

9 帮我写一篇《我喜欢的一个电视节目》作文

同学们，你们喜欢看电视吗？你们有最喜欢看的节目吗？在这些丰富多彩的电视节目中，我最喜欢看的电视节目是，噢！对了，我先不告诉大家，请你们来猜一猜。

它是一个集知识性，挑战性，趣味性于一身的娱乐节目，每周六晚22点在中央二台准时播出。写到这里，你们能猜出这个节目吗？对，它就是由风趣幽默的李咏主持的《幸运52》。

我全家人都非常爱看这个节目。只要到星期六的晚上，一家人就早早坐在了电视机前，等待节目的开始。这个节目共分为四关，第一关快速抢答，第二关看商品猜价格，第三关幸运搭档，第四关幸运考场，只有前四关胜出的选手，才能和擂主进行比赛。看《幸运52》，最让我佩服的是台上的那些选手，虽然冠军只有一个，但他们的勇敢智慧，敢于挑战自己的精神是值得我去学习的。

我们全家人也更喜欢参与这个节目。在这几关中，我和爸爸最爱看第三关幸运搭档，每次看到这里，我和爸爸也像电视里的选手那样做一回搭档，经常是我来比划爸爸猜，这关看起来不难，但要想顺利过关也很不容易。刚开始的时候，我手舞足蹈地对着爸爸连比划带模仿，使出浑身解数，可爸爸那里还是“丈二和尚，摸不着头脑”，把坐在一旁的妈妈逗得捧腹大笑。但是，我并不服输，和爸爸一起探讨过关的窍门，寻找失败的原因。就这样，在一次次的失败之后，我终于体验到了成功的喜悦。

看《幸运52》，使我明白了许多道理，从现在起，我就要多读书，多积累知识，长大后，我也要像那些选手一样，去挑战自我，用我的智慧，争取登上冠军的宝座！

10 怎么写我喜欢看的电视节目的作文

如何写一个电视节目的电视节目分析属于欣赏的分析，包括政治评论家，艺术鉴赏力和技术分析等分析文章看电视，写的分析解说，既可以提高自己的分析能力，同时也促进了想法，意见，或技术，电视产业的发展和繁荣，精神文明建设，具有极大的促进作用电视分析写作有材料，而材料是获得**的主要思想看电视后，应立即写提纲如果你想等到看完片后，再靠写作的回忆，它可能会失去一些有价值的内容因此，用一支笔在同一时间看**来记录一些经验值当电视台播出，有书写材料提取物可根据所记录的材料进行分析，确定的精神和标题写文章然后将记录的材料进行筛选，选择最有说服力的，最能靠拢的主要书写材料这里是写作的范围的轮廓，该表的结构，当你看电视，看边环视材料的轮廓，使之不偏离写作，便捷：分析大纲电视，电视内容10%2总结的总积分，影片的思想教育意味的10%总比分3，艺术特色总是说（总方针，总的艺术特色等）的总4点20%，艺术特色，例如（选择一个或两个艺术的独特）的总5分25%，艺术功能的详细信息（两个，三个精彩的细节）的总7分的总6分，缺点和不足10%20%，得出的结论看电视剧后言论后，总积分为5%时，应立即感觉到，这款电视什么是作品的表现重点是什么？它是对任何种类的问题，很重要的故事片或纪录片，它无非是人或事物或事物，或感情的主要表现当然，这不具有严格的界限有时，当考生沉浸在一个兴趣点时，无法自拔，不要忘了拔出思考，看看身后这些精彩的东西隐藏景点功能的数字显示一些字符的真正目的或某种事物特点也许有时候一个很大的空间专注于一个人的身上，但是，仍然需要证明他确实是事件本身一些电视节目集中在墨液组合物，如某些景色的片剂然而，电视往往是对象的性能实际上是一个简单的问题，是思维的水平，其次是需要花费大量的精力为这个电视剧或特征和思维的表现手法要考虑的问题应该集中在文化内涵，反映在电视例如，电视连续剧“南---绍兴黄酒”，这是一个展示酒文化主题，重点考查考生对**的分析在于观念的文化内涵，而不是出现性格件如果你觉得文学，艺术的感觉更好，你会喜欢的那种强烈的抒情写意彩电，因为这个时候，来表达情感和魅力会让你的意见平均财经电视台作为一个整体（抒情写意的电视剧），但是，对于一个感性的认识即将进入大学的年轻人不是全部，所以你完成一个游戏沾沾自喜情采并茂的春季和文本后，不要忘了凝聚力的思想碎片，因为也许有这样一个话题，你会抛出一个特别严肃的场合，茶背后的闲置生活中也聚集了一些更深刻的思想，那就是表现在哲学上电视节目的内涵所有评论总是落后于所谓的理性结论的东西在电视解说，有时需要以达到相同的效果那么，这样的话，他要你回答一个电视就是你想说什么？它揭示了什么问题？你能挖掘体验下来的镜头语言承载的意义的表面之下？（电视连续剧揭示了一些问题）对于问题的类型进行了全面的分析，大致要把握好以下几个方面：1，作品主要是什么？它的主题和议题的意义，给我们的启示该方面的分析，大部分的考生可以考虑例如，发现大部分考生都标有严格的身体。

　　我的的父亲

　　人们常说父爱如山，可在我看来，我的父亲对我的爱，并非完全如山那样严峻，有时却如水那样温柔。

　　父亲是位有文化，品德高尚的人，虽然他不像别的家长那样富有，但他为我付出的绝对不比别的孩子差，甚至比他们还好。

　　每当谈起我的父亲，我不禁流泪。他平时工作很繁忙，但无论如何，每天坚持问候我有关学习、生活上的事情，只要我学习上有问题，他都会在百忙中抽出时间去辅导我。从上学到现在，每一次家长会他都从未缺席，他曾说过：“无论再忙，孩子永远是我考虑的第一位”。

　　每个周末，我都去父亲工作的地方。有时，去到时，看到他在工作，不忍心打扰他，就在一旁看着，看着那渐渐变老的父亲，两鬓又多了一丝白发，我又一次不禁落泪了。看着那身体一日比一日瘦小，我的心万分痛苦。想起了父亲当年是如何挨过来的。

　　而我对我父亲的爱，比对母亲的爱更为重要。自我懂事以来，父亲已是我生命中所不可缺少的一部分。在学习上他是我的好老师，在生活上，他是我的好朋友。如果我做错事了，他的第一反应不是打、骂我，而是心平气和地教导我。无论我做错了什么，他都从自身发掘问题后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以对我格外严格。但我不恨他，因为父亲是在关心我，怕我走歪路。

　　我以我父亲为荣。他在生活中十分注重形象。所以他的衣着十分整齐。他曾说过：“一个人的形象代表一个人的品质”。

　　十几个春秋已过去了，我对父亲的爱也加深了。我也很清楚，我这一生中，没有谁能取代他在我生命中的地位。

　　父亲，您放心吧，我一定会不负您的重望。长大后依然清楚记得归家的路如何走。

　　我得到的爱

　　我生活在幸福之中我是一个幸福的人，因为我有一个幸福的家庭，生活在幸福之中。

　　我的家庭中有四口人，每一个人都与我的幸福紧紧的连在了一起。

　　我有一个会逗我开心的弟弟，每当我不开心或当我生气时，我的弟弟都会把我逗得很开心、很高兴。每当我有一些家务事时，我的弟弟就会帮助我一起分担这些家务事。这使我得到了幸福，因为我有一个可爱的弟弟。

　　我有一个关心我的好爸爸，每当天空下起雨时，爸爸都会冒着大雨来到学校接我。虽然我已经是一个六年级的小学生了了，但一年四季，不管严寒酷暑，还是大风大雪，爸爸还是从家中来学校接我。我有一个让我开心，能让我感觉到幸福的爸爸。

　　我还有一个好妈妈， 她对我非常严格，就是这样，才不会是我犯错误。她还很关心我们，当我们受到伤害时，总是妈妈用温柔的双手抚平我的创伤；每当我们消沉时，是妈妈对我们说，让我们做一只敢于同暴风雨搏斗的鹰；在我们骄傲时，妈妈严肃的教育我们，讲《骄傲孔雀的未来》这个寓言故事，说骄傲的孔雀永远不会飞的很高。妈妈只是一个平凡的人，一位平凡的母亲，但妈妈说的每一句话让我懂得了什么是真正的生活。我有一个无私的妈妈，这是我觉得非常幸福。

　　我生活在幸福之中，我身边的每一个人都会给我带来幸福，正是妈妈和爸爸每天在不停地奔劳着，才会有今天的一个幸福的家庭。

有关调查报告作文集合9篇

　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家收集的调查报告作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

调查报告作文 篇1

　一、调查原因：

　好不容易盼到假期了，本想痛痛快快的玩一场，可妈妈又在催我去补习班，补、补、补，我晕。其实饱受补课之苦的又何尝我一人呢每到双休假期同学们就赶集似的奔波于各个补习班，可又有几人愿意补习呢为此我做了一个关于补课的调查报告。

　二、调查结果：

　我在班里调查了72人，结果有6一9人说不愿意补课，只有3人是自愿的。我把同学们在补课班的表现归为三类。

　1、云中漫步者迷迷糊糊上学，稀里糊涂放学。

　2、地下工作者老师上面讲，他在下面玩。

　3、逍遥逃学者老师和家长稍有疏忽，他便溜之大吉。

　三、调查分析：

　同学们为什么这么反感补课呢我分析了几点原因：

　1、家长不根据孩子的兴趣需要出发，不尊重孩子的意愿，强迫孩子去补习班。我认为这样做对孩子来说是太残忍了，只能让孩子成为学习的机器，孩子享受不到学习的快乐，最后会丧失学习的兴趣。

　2、家长们送孩子去补习班，剥夺了孩子们玩的时间，让双休日、寒暑假变成了黑色假期。放假比上学还累，孩子们没有一点自一由时间，孩子们会受不了的。

　四、调查建议：

　1、家长们应还给孩子双休日和假期，鼓励孩子们多参加一些社会实践活动，这样既拓宽了孩子们的视野，也让孩子们的生活更加丰富多采。

　2、家长在为孩子选择。

　补习班时，应尊重孩子的意愿，从孩子的兴趣出发，兴趣是热爱的前提，这样才会激发孩子的学习兴趣。如果强行给孩子增加营养，反而会营养不一良的。

调查报告作文 篇2

　我们每天生活在这个美丽的海滨小城，但是你是否真的了解它呢？随着人们生活水平的提高，人们的思想、生活的环境、消费的观念和对书的认识……都有了新的变化。那么，就由我来告诉你那些你不知道的“秘密”吧！

　在本次调查中，我主要通过：中学生家庭藏书、中学生出入网吧情况两个面调查的。

　现在，中学生的读书量很少，大部分的时间都在网上。表示喜欢阅读文学作品的问卷有60份，占总数的80%，这个比例比较客观真实地反映了当前中学生对于文学作品的认可程度。我们发现有41人的家庭藏书量在10本以下，父母所能承受的课外阅读书刊购买价格为20到50元。部分同学家庭藏书量为零。两个班级仅1人家庭藏书量在50本以上。我们发现在中学生最喜爱的读物中，动漫无疑是第一位的，占到总数的60%以上，其次是男生钟爱的玄幻恐怖类图书，占146%，而时尚杂志也是女生比较钟爱的读物，占到11%，仅有1人选择了最喜爱的读物为文学名著。

　从这个数据上我们可以明确的发现，90%的同学在被问及阅读带来的好处时，都选择了打发时间，消遣娱乐。在阅读体验上，我们发现，同学并没有比较深刻的阅读体验，在谈及具体作品和具体人物时显得比较为难，有14位同学在问卷上多次修改，有7位同学空白。如果学校开设一门阅读课你是否会接受时，100%的同学选择了会，这体现的同学极大的阅读热情。

　一到暑假，大部分的同学天天上网，因为当务学习，父母不让上，一些同学就偷偷的进网吧。而网吧老板为了挣钱不管你是否是未成年，从而导致很多学生进入。

　1、家里没有电脑，占30%；

　2、没有买电脑或家长不让玩电脑，或家里电脑不能上网，占30%。

　3、父母不在家，他们仍趁机出来玩会儿，是自己的不自觉行为，占40%。

　我们的调查情况统计，与此大同小异。从中学生上网吧的目的看，在我们调查的对象中，有一半的同学在使用各种聊天工具；另有45%的同学沉溺于网络游戏中；仅仅只有5%的同学是为了查询信息而来网吧上网的。大多数在网吧上网的中学生是男同学，占95%，他们往往会产生一些不良的习惯。如有的同学在网吧中结交了不良的朋友，动不动就讲所谓的“义气”；再如他们大多数都上网时间过久，中午出来买些方便面，回到网吧后边吃边玩。

　所以，我们要多读书少上网玩网络游戏，当可以在网上查一些资料，为了自己，多干一些有利于成长而又有意义的活动。

调查报告作文 篇3

　星期天的上午，阳光明媚，天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱进行了实地调查。在调查的过程中，我发现了一些急需解决的问题。

　(一)、草坪上的垃圾越来越多，影响小草的生长，原本生机勃勃的小草变得奄奄一息。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是，在小区范围内，这样的现象越来越严重。

　(二)、由于人们环保意识薄弱，经常是到处乱扔垃圾。所以垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在垃圾箱旁边，你可以看见被丢弃的塑料袋、糖纸、泡沫、果皮，原先美丽整洁的小路变得惨不忍睹，人们在清洁了自身的同时，却把所有的污垢留给了小路。 我想提出以下的几个建议： 有关部门可以

　通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识，教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾，倾倒废水、废渣等，垃圾一定要扔在指定地点，尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律，积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样，我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪，看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞

　通过这次自我组织活动，我深入了解了环保知识，增长了社会见识，锻炼了社会实践的能力。我相信，只要大家以身作则，都来争做环保小公民，就一定能使我们小区草坪重新找回清洁，找回美丽。

调查报告作文 篇4

　今天我调查了社区环境，调查的结果让我认识到了事情的严重。

　现在的状况：现在的状况，不是太差，但也很严重。我先去了小卖部。不出我所料，小卖部非常脏，门前有许多零食垃圾袋。明明垃圾桶就在旁边，却为了省那几秒钟的时间，把垃圾扔在门前。有人路过这里了也不捡起来，直接走过去。这时正好有两个和我差不多大的小孩，买了一包辣条，吃完就扔到地上。我走了过去，问他们为什么不把垃圾扔到垃圾桶里，“不为什么，我喜欢，你管得着吗！”那个小孩这样回答完，就走了。

　接着我又去了世纪广场，到了世纪广场的中央——一个小湖，一股鱼腥味不断的传入我的鼻子。我捂着鼻子，到了湖的边缘，真相大白了——有数十条死鱼在水上漂着，连附近的水都被污染了。我调查完，回到了家。

　以前的状况：我得知了现在的状况后，我很想知道以前这一切都是怎样的。我问了爸爸，得知了原来以前并不是这样的：以前，小卖部前的零食袋比现在少多了，世纪广场的水也很清澈，就连市场上都很干净，随着时间，扔垃圾的人越来越多，垃圾也越来越多。人们渐渐地看到地上有垃圾也不会管，于是就变成了现在这个样子。

　我的建议：为了让环境更美好，我提出以下两条建议：

　①不得乱扔垃圾，要把垃圾扔进垃圾桶中；

　②见到垃圾在附近，一定要主动捡起，扔进垃圾桶。

　祝我们大家的环境越来越美好，世界少一点垃圾。

调查报告作文 篇5

　随着经济的快速发展，我国城市公共空间建设正加速发展，城市公园开始在国内大量兴建，常德也在近年来开始大建公园。市区已有诗墙公园、滨湖公园、屈原公园、白马湖公园、丁玲公园等等。其中的滨湖公园地处城市中心地段，其主入口紧邻朗州路，交通便利。我们学校就坐落在滨湖公园旁边，我们社团多次在滨湖公园开展行走活动，观察植被、岩石等，我们也见证滨湖公园的变迁。

　滨湖公园是常德市中心唯一大型的水景综合性公园，园内有锁石龙、云观亭、石拱桥、铁经幢和宋碑等人文景观和名胜古迹，历史较为悠久，同时也是休闲和锻炼身体的好去处，每天早晚都有好多爷爷奶奶在公园散步、打太极、唱歌跳舞。滨湖公园是一座以水为主题的休闲公园，有一个人造湖，可惜这里的水不流动，水质并不好。公园里的植物很多，既有郁郁葱葱的灌木，也有高大挺拔的乔木，营造出一个宁静舒适的环境。公园内还有许多游乐设施，如：小型的火车、蹦极、碰碰车、游船、旋转木马等等，深受小孩子的喜爱，因此一到节假日，公园里满是带着小孩的父母们，热闹极！公园中，除环湖路外，还有一些小路交叉分布，四通八达，非常方便，还有公园游览图和明确的道路指示牌。从总体上说，滨湖公园环境还真不错。

　去年年底开始，市政府对滨湖公园进行大规模的重建翻新，对整个湖底的淤泥进行清理，改善水质，引进栽种大量水生植物和观赏类植物，增建很多基础设施，把硬硬的石头路都变成软软的柏油路。公园里的环境更好！走在里面，更舒服！

　我希望，我们的“城市花园”越来越美！

调查报告作文 篇6

　正确的汉字是中华儿女的象征。可现在却出现一些滥用繁体字、滥用词语、滥改词语滥用谐音字的商贩。

　早上，我去买书时看到一个名叫缘来饰你的饰品店，其实想这样那样乱用词语的还有很多，例如：用玲珑踢透的宣传标语行容某球鞋；用骑乐融融的宣传标语形容某牌自行车；用充气斗牛的宣传标语形容某牌气枕。这不仅使中华汉字面目全非，还对教育下一代造成一定影响。

　有个二年级小孩儿写了这样一段话：

　早就听说收集邮票是一件骑（其）乐融融的事，听说街上有个邮票展览，我和妈妈信（兴）高采烈地去餐（参）加活动。街上车死(水)马聋(龙)，人来人望(往)。

　令人感到不可思议的是，这样的片段竟然出现在某日报上，这种纵容是使得的让非正确汉子在小孩子脑海里变为正确汉字的主要原因。我还发现在一些高中的学生也在使用错别字，这些错别字也是儿时留下的伤痕。而这些写错别字的学生有的还丢弃学业去开办幼儿园，用那些儿时的伤痕去教育下一代，下下代。这样的话，汉字、词语将完全瘫痪，语文课程也将封闭。还有的人说先学英语，再学语文，因为英语很重要，我要劝你们一句：自己国家的语言都搞不明白，学习外语又有什么用呢？

　一个国家的语言代表这个国家的根基；一个民族的语言表达这个国家的智慧。如果一个国家失去语言，那么这个国家将会垮掉；如果一个民族失去语言，那么这个民族将会消失。

　让我们携起手来，保卫我们的语言吧！保卫我们即将失去的语言吧！否则国家将会垮掉，民族将会消灭。

调查报告作文 篇7

　最近，我们经常可以在电视里看见“近视已经出现年轻化的趋势”的新闻报告。刚好，这次的综合性学习中有关于“近视”的调查。于是，我们组五位同学对“我们班同学的近视情况”做了一次调查。

　我们除了调查我们班同学的近视的人数，还找了十位同学再进行深入的调查。

　我们在调查中发现，我们班四十七人就已经有二十四人患有近视，超过了全班同学的一半人数。我们还从那十位同学的问卷当中看出，近视主要有两个原因：一、不注意用眼卫生：也就是用手接触过某些不卫生的东西后，不洗手就擦眼睛；二、用眼不正确：则是看电视的时间长、玩电脑的时间过多、写字姿势不正确、晚上趴在灯光较暗的床上看书……这些都是导致近视的诱因。在调查中，我们还发现，接受调查的各五位男生和女生当中，有两位男生和三位女生近视，还有三位同学不知道怎么恢复近视和预防近视。

　经过我们组这次的调查，可以看出近视就像新闻所说的那样，出现年轻化的趋势，只要我们注意保护好并珍惜好自己的眼睛，就可以清晰地看到世界上美好的一切。爱护眼睛，从我们做起！

调查报告作文 篇8

　近来，有不少同学经常在学校附近的小卖部买零食，导致同学们放学后经常在校外逗留。我对零食产生了极大的兴趣，就调查一下。

　为了调查清楚，我特意到校门口的小卖部走了一遭，结果发现，小卖部的零食主要分成几类：1、油辣棒类；2、煎炸类；3、薯片类等。其中有五毛的和一元的，其中五毛的最多，但十分不卫生，特别是油辣棒，抓一包在手上都有许多油渗透出来，再仔细一看，每根油辣棒上都有许多细盐。就算这样，也有许多同学围在校门口买这买那。据统计，我班有1/5的同学买零食，买的这些零食还有两类：糖类和饼干类。糖类是最干净的了，可同学不太喜欢糖，自己知道这些零食有害身体健康，还“偏向虎山行”。有的同学几乎每天都能在小卖部看到他的身影。

　最后，我希望同学们不要再外面的小卖部买那些来路不明的零食，爱护自己吧，别以自己的生命做赌，去赌一场不可能赢的游戏吧！

调查报告作文 篇9

　 一、 问题的提出

　学生不喜欢作文，甚至惧怕作文，这是当前小学语文教学中存在的一个严重的问题。为了改进作文教学、提高小学生的作文水平和习作能力，我决定进行一些调查，从调查入手，希望通过对小学生写作现状的调查，了解学生在写作过程中的心理状态，并分析产生这些心理状态的原因，以作为改进作文教学的参考。

　在实际的教学与学习中，由于地域文化、经济发展、教育观念等诸多方面的原因，加之宁夏地区经济比较落后，信息相对闭塞，尽管教师们主观上非常努力，真正做到了敬业爱岗，以学生的发展为主，可由于受到旧的教育观念的束缚，教学设备的落后，从学生的习作可以看出，农村小学的学生习作与城市小学的学生习作有明显差异。在实际教学中，我发现小学生作文心理状态很不乐观，其自身的生活环境对他们的作文能力存在着一定影响。

　学生自身环境包括学校环境和家庭环境。学校环境主要包括硬件和软件两大类。硬件主要包括校园建筑（绿化、文化）、教学设备（教学仪器、参考资料）等。软件则包括比较多，如校长办学观念、教师的素质、教学能力、教学观念，以及校风班风等。而家庭环境主要包括家庭基本情况（家长文化水平、家庭收入等）、家长意识（家长对孩子的期望、家长对培养孩子的习作和阅读等学习能力的认识）、家庭学习氛围等。本次对学生作文心理状态的调查，首先希望通过这次调查，为学校培养学生的习作能力和指导教师的实际教学提供依据，其次还希望通过这次调查，能够真实的了解学生的作文心理状态，了解影响学生习作的一些主要因素，以便在实际教学中扬长避短，有针对性地改进教育教学方法，提高学生的习作能力，改进作文教学。

　 二、 方法与步骤

　1 随机抽取本校学生三至六年级八个班共计298名学生（其中男生140名、女生156名）做为样本。

　2 通过问卷调查，了解学生对写作的态度，命题方式的选择、审题情况、选材方法、指导需求、教师讲评时的心态以及如何提高学生的写作能力的方法和存在困难等方面的意见，做出数据统计。

　3 在各班任课教师日常观察了解的基础上，将班级学生按作文成绩好、中、差分类，在各班任取一名作为代表，每班3人，共计24人，对他们进行专项调查。专项调查的要点有：a 你喜欢作文吗？为什么？b你对哪些事、哪些活动有兴趣？是否应该把它们选为作文内容？c你认为老师让你写的作文题目哪些比较好写？哪些比较难写？为什么？d你希望得到老师哪些帮助？专项调查采取个别谈话的方法进行，并注意做好谈话记录。

　此次调查，除了对学生的在校心理状态进行了调查外，也了解了一下学生的家庭因素。在调查中发现，家长收入对家长对孩子的学习的期望与孩子的习作能力相关不大，但也有一定影响，家庭收入好的，给孩子买的课外书较多，孩子的阅读量相对大些，作文能力也相应好些；而有些家长对孩子的期望虽然有，但限于家庭情况，这些期望只存在于家长的主观愿望之中，没有精力或能力辅导，因此没有付诸于行动，只凭孩子自己去努力学习了。这与家长的文化程度也有一定关系。

　此外，学生认为，教师的素质、教学能力以及教学观念和教学方法对他们的习作也有一定的影响。他们喜欢用心关爱他们的老师，喜欢课堂气氛轻松愉悦，喜欢能让他们自由表达的老师。同时在调查中学生们也提出转变教学观念、更新教学设备等问题，诸如教学仪器等。学生建议，学校图书室应该时常更换新书，而且要允许学生随时借阅，不要存放“老掉牙”的书籍，而且还只是装装样子而已。他们觉得老师应该不断转变观念，更新教学方法，使教学迈上一个新台阶。

　 三、 讨 论

　上前城小学学生作文心理状态形成的原因以及可能的改变方法有以下几点：

　（一） 上前城小学学生作文心理状态的形成原因：

　上述调查表明，上前城小学学生作文心理状态的形成原因与以下几方面有关：

　第一， 不喜欢作文是当前小学生对待作文的基本态度，找不到合适的写作材料是他们不喜欢作文的主要原因；

　第二， 对作文指导方式的需求反映了他们获取材料的迫切心情，那种希望教师允许自由命题作文，又从自身作文成绩状况出发对待教师讲评的心态，也恰恰体现了符合他们年龄特征的心理需求；

　第三， 学生自身的生活环境和见闻经历以及平时的阅读量对学生的习作有一定关系。

　（二）、可能的改变方法

　为帮助小学生解决写作困难，激发写作兴趣，我认为作文教学应该顺应小学生的心理特点进行改进，如命题要切合实际。

　第一， 在写作内容上，要根据小学生的生活情景和经历，诱导他们从生活出发，让他们从身边的小事中产生积极的情感体验。

　第二， 在命题方式上，要逐步突破封闭格局，开拓思路，以激发小学生的写作热情。

　第三， 在课堂上多组织学生讨论交流、多写多练；在课外多组织学生参加一些积极有益的活动；增加阅读量以提高学生的写作能力。

　第四， 在以后的教学中，教师要更新教育观念，接受先进的教学理念，努力改变课堂教学方式。学校也应引进新的教学设备，定期开放阅览室和增加新图书，积极为学生创造条件，开阔他们的视野，从而激发学生兴趣，提高其习作能力。